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書,我的良師益友作文

時間:2024-03-30 14:19:38 好文 我要投稿

書,我的良師益友作文大全【12篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的書,我的良師益友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

書,我的良師益友作文大全【12篇】

  書,我的良師益友作文 篇1

  喜歡與你共度每一刻光陰,傾聽歲月之河匆匆流淌;喜歡與你共度每一秒時光,感受古往今來歷史的滄桑。任時空轉(zhuǎn)換,歲月蹉跎,我都不愿與你分離。因為,你是我的良師益友。

  傷感時,你我攜手邁入歷史之門,去領(lǐng)略吳均筆下“奇山異水,天下獨絕。”的富春江景,任小船飄蕩,隨意東西。山水之美,讓我平息世俗帶給我心靈的喧囂,領(lǐng)悟自然帶來的一份禪意。沿著悠遠的河流,追溯古人的腳步,我們一起來到汩羅江邊。波瀾壯闊的江水滔滔不絕,來回味屈原《離騷》中的詩句綿遠悠長。江風(fēng)怒號,只見一人昂首立在江畔,遠方的樹林颯颯作響,打亂了詩人的.思緒,這憂國憂民之心,天地可鑒!時空又將我們帶到盛唐時代。驚嘆于唐人的豪邁,無限的智慧。我看到李白乘風(fēng)破浪,舞劍痛飲;我看到杜甫淚沾衣襟,感時傷懷,遙望故鄉(xiāng)。你讓我領(lǐng)略,回味,驚嘆古人。忘卻傷感,搶回自信,你是我的良師。

  欣喜時,你便帶我走進偉人的心靈,感受其中深邃的思索,晝夜的思忖,縱貫世界的情思。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。人民之幸福乃是自己的幸福,人民之痛苦是自己的痛苦,做一個對社會有貢獻的人,為自己的追求而活,為自己的理想而活,為人類的幸福而活,你與我同喜,同悲,同哀,同樂,你是我的益友。

  夜深之時,共賞一輪彎月。月圓之時,共品一盞清茶。你是我的老師、朋友,我與你相處每一次都有新的收獲,新的啟迪,書————我的良師益友。

  書,我的良師益友作文 篇2

  書像一架梯子,引導(dǎo)我們登上知識的殿堂;書像一把鑰匙,幫助我們打開心靈的智慧之門;書像一杯美酒,讓我們回味無窮……書,我的良師益友。

  從小到大,我讀過許許多多的好書。在眾多書中,對我影響最深的一本書是《綠山墻的安妮》。這本書教會我很多道理。

  《綠山墻的安妮》中的主人公安妮年幼喪母,不久,父親也離開了人世。幾經(jīng)周折,最后被一對住在綠山墻的兄妹收養(yǎng)。

  這本書是我精神上的支柱。四年級期末考試,我數(shù)學(xué)才考了85分,對于成績一直名列前茅的我來說,這簡直就是晴天霹靂。那個紅色的數(shù)字一會兒左、一會兒右地在我眼前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,扎得我的眼睛睜不開。我覺得自己像從高處跌進了萬丈深淵,這種失敗是我從來沒有過的。

  我一個人徑直走到書房,隨手拿起了那本書。讀完后我恍然大悟,和書中的安妮相比,這才明白自己剛才的氣餒是多么可笑。書中的安妮樂觀地面對生活中的一切困難,而我,只是因為一次失敗就要放棄嗎?答案是:不!我再次拿起那張試卷,覺得那個數(shù)字也不再那么刺眼。

  這本書教會我很多道理,人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會遇到困難和挫折,但我們不應(yīng)該氣餒,應(yīng)該樂觀地面對生活中的一切挑戰(zhàn),盡自己最大的'努力做好,還可以給自己設(shè)定一個目標(biāo),向著這個目標(biāo)前進,努力奮斗,這樣再大的困難也不能阻擋我們前進的腳步。

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書,帶我在知識的海洋里遨游;書,讓我打開知識的大門;書,給了我一筆巨大的財富。

  書,我的良師益友。

  書,我的良師益友作文 篇3

  偉大的作家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。書在有的人眼中是枯燥無味的,但在我的眼中是豐富多彩的。書如一位德高望重的老人,滿腹學(xué)識,天文地理無所不包,我把書當(dāng)做自己的良師益友。

  書,是良師,他教會了我許多知識。他讓我從童話故事中學(xué)到了怎樣想象,常常讓我浮想聯(lián)翩;讓我從一篇篇優(yōu)美的文章中學(xué)會了寫作文的好方法;讓我從科學(xué)類的書中懂得了實驗原理;讓我在地理類的書中知道動物的生老病死和蘊含在大自然中的奧秘;還讓我從歷史書中知道了華夏兒女的文明史,更讓我知道我們的祖先擁有非凡的智慧,讓我深深地為祖先們創(chuàng)造的文明感到驕傲……

  書,給我?guī)碇腔鄣耐瑫r,又像一個忠實的`朋友,時時刻刻陪伴著我。在我傷心的時候,是他給我?guī)戆参、快樂;在我孤獨的時候,是他為我解悶,和我聊天。有一次,我無意中做錯了一件事,大家都不理我了,我心里沉重極了,也無聊極了。隨手打開一本《幽默小讀者》看了起來?粗粗,我的眉頭舒展了;看著看著,我的臉上露出了笑容;看著看著,我哈哈大笑起來,笑得上氣不接下氣。大家都圍過來看,也都哈哈大笑。這樣大家和我又和好了。瞧,書給了我快樂,又幫我找回了朋友!還有一次,我們語文考試,作文題目有點難,幸好我在一本《作文大全》中看到過一篇類似的作文。我先把作文在腦海里復(fù)習(xí)了一遍,然后,我一拍腦門就找到了寫此篇作文的竅門,結(jié)果這篇作文獲得了優(yōu)秀。

  書可真是我的良師益友哇!

  書,我的良師益友作文 篇4

  我從小就喜歡看書,與書作伴。在我家的書柜上排列了許多密密麻麻的書籍。每次走過,一陣濃濃的書香撲鼻而來。小鳥喜歡在藍天飛翔,我則喜歡在書的海洋遨游。

  書豐富了我的童年生活。小時候,我最開心的是倚在媽媽身邊,聆聽媽媽給我講一個個情節(jié)精彩、引人入勝的童話故事。一個個故事時常在腦海里“盤旋”,很快地,我能把媽媽講的故事一字不落地給講出來。媽媽買書作為對我的獎勵。從此以后,我的.口袋里總?cè)槐拘∪藭,一有空兒就拿出來看,不識字時瞧瞧圖畫,看不明圖意時再看看字,就這樣一本書看上五、六遍,十幾遍,讀得有滋有味,要在下一本新書接上時才肯讓它回家“睡覺”。那時,我好幸福。

  書充實了我的課余生活。隨著“小人書”退場,我又認(rèn)識了許多的書朋友!妒f個為什么》、《昆蟲記》、《湯姆索亞歷險記》《稻草人》……這些書給我?guī)砹藷o限的樂趣,讓我受益無窮。因為看書看得多了,知識豐富了,同學(xué)之間的話題廣泛了,許多的疑惑也迎刃而解了。父母、老師管叫我是個“小大人”,同學(xué)稱我為“故事大王”。我暗暗自喜,覺得這都是書的功勞。

  書提高了我的寫作水平。我在學(xué)校里,每當(dāng)老師把《小學(xué)生時代》、《未來作家》發(fā)下來,我會迫不及待地看起來,如同饑餓的人撲在面包上一般。美文的品讀,童話的欣賞,詩歌的吟誦……我忙得不亦悅乎。我想起了魯迅說過的一句話“讀書必須如蜜蜂采蜜一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來!泵看斡龅胶迷~佳句,我會一一摘錄下來。班里的每次習(xí)作,我總認(rèn)真地撰寫。當(dāng)老師拿著我的作文當(dāng)范文在全班面前宣讀時,我感到無比自豪。

  同學(xué)們,讀書給我?guī)聿簧贅啡ず褪斋@吧!羨慕我嗎,那么你們也趕緊加入到讀書的行列中,與書為伴吧!

  書,我的良師益友作文 篇5

  為什么說書是我的良師益友呢?因為從小到大,除了老師、親人、同學(xué)、朋友,只有書陪伴著我。在我的腦海里,書就像是一位知識淵博的老師,也像是一座隨時為我敞開著大門的知識寶庫。書,就像是一個大力丸讓我感到了充滿了力量。我感覺只要一天不看書,就像是機器人失去了電能一樣。

  在我5歲時,還是一個什么都不懂的小孩子,還是一個什么都不懂的小孩子,整天抱著奧特曼的書。那是,我不識字,只看見奧特曼與怪獸打斗的圖片。當(dāng)時的我覺得非常刺激,整天模仿奧特曼的動作,仿佛自己就是奧特曼,正在與怪獸搏斗,最終取得勝利,成為人類心目中的英雄。

  漸漸地,我長大了,雖然我已經(jīng)不看奧特曼的書了,但是我對讀書的渴望,卻絲毫沒有減少,反而更加強烈了。官巷口有一座新華書店。每當(dāng)奶奶到官巷口辦事,我的'雙眼總會盯著書店兩眼放光,有時,奶奶的辦事時間很短,不讓我去看書,我就會苦苦地央求,奶奶煩的受不了了,只好讓我去看書。

  記得有一次我去桐廬玩。我拿著沈石溪寫的《最后一頭戰(zhàn)象》,一邊走路一邊看,看得可謂是如癡如醉,完全沉浸在書的海洋中。突然,一輛電瓶車朝我沖了過來,車主沒剎住車,撞上了我的腳。奶奶帶我去檢查時,我還看著書。書,讓我忘記了疼痛。

  如今,我已是12歲的小學(xué)生了,小小的新華書店,已不能滿足我的讀書量,我已經(jīng)開始向龐大的博庫書城發(fā)展了,F(xiàn)在我只要一看到書,就會沖上去把它讀完。

  我喜歡書,怪不得莎士比亞說:“書是人類的營養(yǎng)品!蔽乙嗫磿,多張知識,成為一個小博士!

  書,我的良師益友作文 篇6

  人的一生都需要不斷學(xué)習(xí),不斷進步。而指導(dǎo)人上進的莫過于良師益友。我的良師益友就是書籍。

  高爾基說過書籍是人類進步的階梯。我博覽群書,攝取大量的知識。對我來說書籍更重要的作用則是修身養(yǎng)性,靜心傾聽。

  書籍帶我走進歷史之門,感受漫漫光陰的流逝,體驗遠古之風(fēng),欣賞山川之美。煩躁之余書籍就帶我走走入歷史,感受鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘返的美景。仰望絕巘,隱約見到幾棵怪柏,瀑布飛漱其間,真的是清榮峻茂,良多趣味。

  又見項羽怒立烏江江邊,手持長劍,不肯過江東。其英勇氣概讓我想到上下五千載的許多兩袖清風(fēng)的大臣,正直勇猛的武將。他們?yōu)榱司葒幌Ц八郎硤觥⒉慌禄杈钩伤麄兊难劾镏挥幸粋詞保家衛(wèi)國。

  看到李白醉酒于船,杜甫長嘆于草廬,白居易度晚年之地,陶淵明隱居桃花源我感嘆時光的滄桑,社會的變革。一個年代的結(jié)束,是另一個時代的開始。

  開元盛世,太康之治,康乾盛世,盛世不斷。

  書籍教導(dǎo)我做人告訴我人生的道理。告訴我們修身,齊家,治國,平天下,誠信為本的`道理。通過實踐告訴我們交友的原則。

  書籍如一盞明燈一樣照亮了身處黑暗的人們,書籍如一袋精神食糧給饑渴之人一個豐盛的午餐。書籍就如我的人生導(dǎo)師、我的終身益友帶領(lǐng)著我,在我即將走錯路時抓住我,在我即將跌入懸崖是拉住我,引領(lǐng)我在光明大陸之上。

  書籍一個親切的名字,他將和我走在一起,永遠的陪伴著我。

  書籍我的良師益友。

  書,我的良師益友作文 篇7

  漢代劉向曾說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!备郀柣f:“書籍是人類進步的階梯。”我說書是我的良師益友,它陪伴我健康成長!

  我是一位名副其實的小書蟲,我在書中找到了勇氣,學(xué)會了面對困難。

  記得有一次,我的數(shù)學(xué)考試考砸了,我獨自一人垂頭喪氣地坐在空蕩蕩的教室里,我心想:該怎么辦?回去一定會被老媽臭罵一頓……難道我的數(shù)學(xué)底子就這么差嗎?以后我的數(shù)學(xué)成績還會提高嗎?正當(dāng)我心灰意冷的時候,放在書桌里的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書提醒了我,是呀,書中的主人公保爾,因為連年的戰(zhàn)斗以及病魔的纏身,讓他從一個充滿活力的青年變成一個全身癱瘓的病人,但是這一切并沒有讓他對生活失去信心,而是頑強地生活了下來,并且通過自己的努力創(chuàng)作,寫出了小說《暴風(fēng)雨所誕生的`》,想到這些,我不禁覺得很慚愧,跟保爾比起來,我的這點小挫折根本算不了什么,如果我就這樣放棄自己,將來又怎么面對更大的困難與挑戰(zhàn)呢?想到這里,我又充滿自信地回到了家。

  還有一次,我們學(xué)校舉行運動會,我們班參加了接力賽,很可惜我們班輸了,但是我并沒有氣餒,我從《哈利·波特》的書中懂得了:要有勇氣和信心去面對身邊的任何困難,就像哈利勇于與伏地魔作斗爭一樣!

  書——它既像我的一位形影不離的好朋友,讓我不再孤獨,又像一位聰明睿智的師長,給我以智慧的啟迪!

  書,我的良師益友作文 篇8

  “書籍是人類進步的階梯!蔽衣卧跁暮Q罄,如癡如醉。在我的人生道路上,書是我不可缺少的一個親密伙伴。有時候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時候,書是一對潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時候,書是一葉堅固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。

  我讀過高爾基的三部曲:《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。這三部曲寫出了高爾基對苦難的認(rèn)識,對社會人生的.獨特見解,字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。高爾基是一位完全自學(xué)成材的作家。他只上過兩年小學(xué),在艱難困苦的環(huán)境中,憑著自強不息、奮力拼搏的精神,最終成為一名世界無產(chǎn)階級文學(xué)巨人。這三部曲讓我懂得了:今天的美好生活來之不易,應(yīng)當(dāng)好好珍惜。

  我還讀過蒙哥馬利的《綠山墻的安妮 》。 這本書講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,11歲時被綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng),但她個性鮮明,富于幻想,而且自尊自強,憑借自己的刻苦勤奮,不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也贏得老師和同學(xué)的關(guān)心和友誼。這本書又讓我懂得了:從哪里摔倒就從哪里爬起來繼續(xù)前進,不能退縮。

  我還讀過大文豪魯迅的著作《吶喊》。作品真實地描繪了從辛亥革命·到五四時期的社會生活,揭示了種種深層次的社會矛盾。表現(xiàn)出對民族生存的濃重的憂患意識和對社會變革的強烈渴望。讓我明白了今天的生活來之不易,要懂得珍惜。

  我喜歡書,我更喜歡讀書。

  書,我的良師益友作文 篇9

  “讀書破萬卷,下筆如有神”這是唐代詩人杜甫說過的一句話,很有道理。書讀的多了,腦海中就會有各種各樣的知識,寫作時,便會涌現(xiàn)出來。

  書,在我一兩歲時便出現(xiàn)在手邊,或是父母讀的童謠,或是爺爺朗讀的古詩,又或是自己看的圖畫,哪個不是我的良師益友?

  當(dāng)我上幼兒園時,認(rèn)識了一些字,開始讀童話故事了。為賣火柴的小姑娘凍死在街頭而傷心,為可憐的白雪公主而厭惡狠毒的后母,為丑小鴨長大變成美麗的白天鵝而開心不已,這些故事讓我的內(nèi)心豐富多彩。

  書,豐富了我的生活!

  上了小學(xué),認(rèn)識的字更多了,不再甘心只讀童話,開始讀名著了!段饔斡洝繁闶俏易x的第一本名著。齊天大圣的`神通廣大,火眼睛睛,一個跟頭十萬八千里,讓我羨慕不已,如果我也像孫悟空那樣該多好啊!

  唐三藏的善良讓我感動,同時讓我知道人犯了錯要給他一次改正的機會。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了,在學(xué)習(xí)之余我要多讀名著和文學(xué)作品,提高我的寫作水平,開闊眼見,讓自己懂得更多,變得更強。

  書是我的良師益友!帶我走出迷茫之途。

  以前,我不懂如何與人交際,讀了一本書我找到了答案:真心對待朋友,不欺騙朋友,對朋友守信。這也是我現(xiàn)在對待朋友的準(zhǔn)則。書中的知識讓我懂得了許多道理!

  書豐富了我的生活!書讓我結(jié)交到了朋友!書讓我懂得了許多道理!

  書,我的良師益友!

  書,我的良師益友作文 篇10

  “行,就這本!”媽媽給我辦了一張借書卡,每周日我都會去圖書館借書。

  我剛識字時,最愛的讀物就是漫畫了。

  雖然我對漫畫情有獨鐘,但我媽媽并不愿意給我買漫畫。所以我只好到學(xué)校找人借,我的同桌是個胖胖的小男生。他有很多漫畫,他也經(jīng)常借我。但是……

  一次,他照常借了我一本漫畫,但他說第二天一早就要還給他。

  我把書帶回了家,乖乖的,早早的'爬進了被窩里,待媽媽走遠了。悄悄拿出小手電,津津有味的看起來,在書香中進入了夢鄉(xiāng)。第二天,我并沒有看完。于是就邊去上學(xué)邊看。不一會兒,學(xué)校就近在咫尺。但我依然沒看完,就悄悄躲在學(xué)校前的大柱子后看。

  叮鈴鈴!上課了!我沖向教室?墒且呀(jīng)遲了,我下意識把書藏在背后,可還是被老師發(fā)現(xiàn)并沒收了。我回到位上,同桌眼里閃著淚花。他沒叫我賠,只是以后再也不借我書了。

  這件事發(fā)生沒多久,我又發(fā)現(xiàn)了新綠洲。在我用的兒童牙膏中會贈送一本小漫畫,這下可好,每當(dāng)我牙膏還沒用完就想讀新漫畫時,就會悄悄把牙膏擠到衛(wèi)生間里去。媽媽看到我沒牙膏了,總不能讓我不刷牙吧!

  再到了三四年級,我愛上了讀楊紅櫻寫的書,現(xiàn)在,我執(zhí)拗的愛著冰心老師的小說……

  書,我一生的良師益友!我一定會用最好的保鮮柜——我那顆熱愛讀書的心,去永遠收藏!

  書,我的良師益友作文 篇11

  喜歡享受縱橫于你文字中喜悅,喜歡邂逅與你相似的情節(jié)中生命最美的過程,喜歡你經(jīng)歷歲月沉淀且令人心潮難平的東西。指尖掠過你附著微塵的封面,氤氳著未干的縷縷墨香,那情愫如玉城雪嶺般沖上筆尖,這便是你—我的良師益友。

  風(fēng)起,你冷黃的紙頁被輕輕翻起,那落下的聲音也是極脆極輕的。風(fēng)輕輕依靠在你身上任發(fā)絲凌亂,任耳邊你掀起的紙頁響起,我似乎聽到姑蘇城外的不巧鐘聲,或者沙場上兵戎相見的馬蹄陣陣。

  姑蘇城外,寒山寺傳來不巧鐘聲,夜聲慢慢,星斗寂寥,原來訪著是“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的.意志風(fēng)發(fā),可他敗了終是敗了!高中的人那么多,金色的榜學(xué)那么長,唯獨擠不下容不下他的名字,寒讀數(shù)十載,苦讀有心,無心開花,遠處縹緲的燈火在風(fēng)中搖曳,灼灼光亮,卻點不亮他心頭的傷;點不暖這秋日的寒,點不斷這落榜的愁?一介布衣,庸庸碌碌彼此生。此時,寒山寺里,姑蘇城外響起夜半鐘聲,這憂愁的鐘聲,絲絲縷縷飄過歷史的長河,跨過時間長流,飛躍千年躍進我的耳中。品讀著這憂愁長嘆和千年不巧的鐘聲。

  沙場上,軍營里傳來馬蹄陣陣。一身戎裝金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。大漠茫茫,落日渾圓。今夜注定無眠,注定只勝不!霎時,軍營號角傳遍人馬蹄聲起,廝東聲落,馬作的盧飛快馬如霹靂弦驚東,東,東,即便今日他辛棄疾血染疆場只要勝利,便不足惜!但現(xiàn)實都是馮唐老去,李廣不封而英雄已是白發(fā)老翁,壯志未酬,我不禁欽佩這一腔愛國血。欽佩這錚錚鐵骨。

  你就是我的良師益友。你讓我知道:“我與歷史,恰好此岸與彼岸。這些聲音傳遍千山萬水越過此時間洪流!陛p掩你的紙頁,心中久不平靜!

  書,我的良師益友作文 篇12

  大家都有自己的好朋友,當(dāng)然,我也不例外。想知道我的好朋友是誰嗎?我暫時先不告訴你們,往下看,我的好朋友就在下面啦!

  一天,我正在家看電視,媽媽說:“都要考試了,還看電視!快去看書!”我只好不情愿的關(guān)掉電視,回到房間拿起書本看起來。但是我把書本反過來翻過去,就是不想看。這是媽媽推門進來,看到我這樣的復(fù)習(xí)方法,搖搖頭,說:“這樣復(fù)習(xí)不行,沒有效果。”“可是我不知道為什么,總是讀不進去。”“你在讀書時都在想些什么呢?”“我只是想著動畫人物……”“那,我想就是這個原因了。你在讀書的時候不能夠靜下心來,所以什么也讀不進去。你試一下放松。然后把剛才腦子里想的動畫人物忘掉,靜下心來,認(rèn)真讀書,把書本當(dāng)作自己的小老師、好朋友,這樣,就一定能夠靜下心來,把書中的知識牢牢的記到腦子里,有必要的話,還可以那一根筆和一個本,把不會的生字詞或者記不住的.知識寫在本子上,多寫幾遍,說不定就能記住。這,就是我常說的不動筆墨不讀書。”說完,媽媽走出了房間。

  我反反復(fù)復(fù)想著媽媽的話,在媽媽的這一席話中含著深刻的含義。俗話說:‘聽君一席話,勝讀十年書!瘚寢尩倪@一席話,讓我茅塞頓開,立刻明白了該怎樣讀書。也讓我明白了:書,使我們的生活多姿多彩,是我們的良師益友,可以陪伴我們到永遠。

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