(精華)教務處主任職責25篇

　　隨著社會不斷地進步，很多情況下我們都會接觸到崗位職責，制定崗位職責能夠有效的地防止因為職位分配不合理而導致部門之間或是員工之間出現(xiàn)工作推脫、責任推卸等現(xiàn)象發(fā)生。那么相關的崗位職責到底是怎么制定的呢？以下是小編為大家收集的教務處主任職責，歡迎閱讀與收藏。

　　教務處主任職責 1

　　1、在校長及主管副校長的帶領下，負責全處人員的政治思想、業(yè)務學習工作安排及行政管理工作，領導處內(nèi)全面工作，主管教務處、打字油印室、實驗室、電教微機室的工作。

　　2、學習和貫徹國家有關教學法規(guī)、教學計劃，努力熟悉各科教學大綱，制定全校教學計劃、教學常規(guī)要求，建立正常教學秩序，并定期檢查督促，保證教學計劃和教學常規(guī)的.實施。

　　3、初步擬定各學科教研員名單，報主管副校長、校長審批，組織領導教研組制定工作計劃。

　　4、全面了解教師思想、特長和教學水平，任人唯賢、知人善任，每學期、學年初結合年級五人小組提出教師聘任意見，經(jīng)辦公會及教師評聘小組會討論、校長審批后公布。

　　5、深入課堂堅持聽課，全面了解教學情況，月考、期考前后抽查教師教案和學生作業(yè)，每學期組織一次評教與學生座談會，了解學生對教學工作的意見。

　　6、做好教師的考勤、考核工作，全面評估教師的教學，期末做出工作報告。

　　7、有目的、有計劃地進行教學方法改革，定期組織教學匯報課、教研課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課，擬定以老帶新方案并組織拜師活動，培養(yǎng)青年教師，加強集體備課，總結交流教學經(jīng)驗，摸索教學規(guī)律，不斷提高整體教學水平。

　　8、與教研員一起研究排課，不斷提高排課的科學性，編制校歷、全�？傉n表、班級課表、第二課堂活動安排表、作息時間表。

　　9、督促年級主任開展工作，具體組織管理各年級期末考試，指導命題選題、督促閱卷，及時進行質(zhì)量分析，做好學生成績檔案管理，組織好高考、成考、自考等考試工作，嚴格考風考紀。

　　10、編制購置教學儀器、圖書計劃、搞好儀器、圖書的使用管理工作，訂購學生、教師的教學用書，加強教輔資料的管理工作。

　　11、開辟第二課堂，開展課外科技活動，組織學生參加各學科競賽，豐富學生知識。

　　12、指導高三畢業(yè)班工作，提出奮斗目標和指導復習計劃，制定獎勵辦法，報校長審批，了解復習進展情況。

　　13、組織教師進行業(yè)務學習和舉辦學科知識競賽及考試活動，做好教師業(yè)務考核工作，建立業(yè)務檔案。

　　14、定期召開部分教師座談會，反饋信息，改進工作。

　　15、對教學文件、材料分類歸檔，負責教學工作中各種信息的統(tǒng)計及呈報工作。

　　16、執(zhí)行有關教學的各項規(guī)章制度和校辦公會決議。

　　17、負責起草與教學有關的各類文件，上報和下發(fā)。

　　18、教務處副主任在主任領導下進行工作，按分工履行主任職責相應部分，主任不在時履行主任職責。

　　教務處主任職責 2

　　教務處主任是校長領導教育、教學工作的主要助手，具體負責學校的教學工作，主要職責是：

　　1.協(xié)助校長貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，按照教學計劃、教學大綱和教學要求，組織領導好學校教育教學工作，全面完成教學任務，努力提高教學質(zhì)量。

　　2.領導各年級備課組、各科教研組制訂學年、學期工作計劃、并定期檢查落實。組織教師學習新課程標準,積極進行教學改革，改進教學方法，有計劃地開展教學研究活動，總結交流經(jīng)驗，培養(yǎng)教學骨干。

　　3.組織領導教務工作，建立健全各項規(guī)章制度，擬訂教務工作計劃，編制各種教學資料，領導招生和編班；合理分配教師工作任務；管理教師請假及代課、補課；組織安排期末考試；管理學生學籍；組織教學常規(guī)檢查；實施對學生考勤和成績考核；管理好小學生義務教育卡等各項學籍檔案。

　　4.做好課堂設置和教師的任聘工作，建立、健全和管理教師業(yè)務擁案、業(yè)務考核、檢查指導課表的編制。組織訂購教材、教參和其他的`教學參考資料，保證教學的需要。

　　5.協(xié)助校長做好體育衛(wèi)生工作，開展課外體育、科技文娛、興趣小組等活動�？茖W正確地安排學生在�；顒涌偭�，切實貫徹好國家教委《關于減輕小學生課業(yè)負擔過重問題的若干規(guī)定》。

　　6.組織好上級安排的教學活動，加強與兄弟學校的業(yè)務聯(lián)系，推進新課程改革。組織教師參加各級各類培訓，認真做好本校教研，繼續(xù)進行本校課程研究和開發(fā)。

　　7.負責管理實驗室、儀器室、電腦室、閱覽室、圖書室等，搞好相關的統(tǒng)計和資料整理工作，嚴格執(zhí)行使用管理制度。

　　教務處主任職責 3

　　在校長、副校長領導下履行以下工作職責：

　　1、指導和管理本鎮(zhèn)基礎教育、特殊教育、職業(yè)教育、成人教育等工作，制定教育發(fā)展規(guī)劃，擬定本校教學工作計劃，總結教學經(jīng)驗。

　　2、負責招生考試工作。組織好其它各類考試，開展好質(zhì)量分析統(tǒng)計。宣傳、組織、布置上級招生部門安排的相關工作，按規(guī)程操作，按時完成招生任務，及時報送相關資料。

　　3、根據(jù)課程計劃，合理安排課程，開齊開足課程和課時，編制課程表、作息時間表，合理配置本校內(nèi)的任課教師，負責教師考勤、調(diào)配和業(yè)務檔案的'建立。收集整理校務日志和班務日志，建立課程設置相關檔案。

　　4、負責學生學籍管理，學生學習成績、成長記錄管理，辦理學生升、休、轉、復及注冊等手續(xù)，填發(fā)《適齡少年入學通知書》，頒發(fā)《義務教育證書》。建立學生相關檔案。

　　5、制定“兩基”鞏固提高工作方案，制定“普九”和“掃盲”工作計劃，指導本轄區(qū)“兩基”業(yè)務工作。收集和整理“兩基”工作資料，擬定“兩基”鞏固提高的監(jiān)測意見，完成“兩基”工作任務。

　　6、負責征訂、管理和發(fā)放中小學教學用書、教輔資料，管好用好圖書資料，教育教學音像資料。

　　7、負責教學儀器、音像制品，現(xiàn)代信息技術的管理制度擬定，落實使用規(guī)程，落實使用要求，充分發(fā)揮技術裝備在教學中的作用，創(chuàng)建標準實驗室，確�！捌諏崱边_標，完善資料、建立檔案。

　　8、負責“兩免一補”工作，堅持對貧困生扶助實行“公開、公平、公正”的原則，嚴格按要求扶助貧困生，建立貧困生檔案資料和“兩免一補”工作實施過程資料。

　　9、負責教學常規(guī)管理，加強教師工作計劃、總結、教案等資料的檢查；跟蹤課堂教學，學生輔導，作業(yè)與試卷批改等方面的質(zhì)量、效果檢查；加強對新教師指導；完善和建立教學業(yè)務檔案。負責對本鎮(zhèn)教職工的年度工作考核。

　　10、負責教育督導工作，完成教育督導評估相關檔案建設。

　　11、完成上級業(yè)務部門和學校領導安排的其它工作。

　　教務處主任職責 4

　　教務處主任在校長室領導下，協(xié)助校長室全面貫徹黨的教育方針，組織全校教學工作，領導和團結教務處全體工作人員做好工作。其主要職責是：

　　1、協(xié)助校長室制定并實施學校教育、教學工作計劃，檢查并總結學校教育、教學工作，審查教研組工作計劃，制訂教學工作常規(guī)，建立正常的教學秩序。

　　2、經(jīng)常了解各科教師貫徹執(zhí)行課程標準、教學計劃和教學工作常規(guī)的情況。通過聽課、檢查學生作業(yè)、召開師生座談會等方式，切實掌握學生的`學習情況，聽取師生反映，及時發(fā)現(xiàn)教學中傾向性問題，采取有效措施，改進教學工作，減輕學生過重的課業(yè)負擔，提高教學質(zhì)量。

　　3、定期召開教研組長、備課組長會議，指導教研組、備課組加強組風建設。組織教師學習教育理論，開展教學研究，搞好教改工作，落實傳、幫、帶措施，總結交流教學經(jīng)驗。

　　4、協(xié)助德育處對學生進行思想政治教育，教書育人，督促教師在各學科教學中，貫徹實施《中學德育大綱》和《中學生守則》。

　　5、大力推動教學改革，按《學校三年發(fā)展規(guī)劃》開設各類課程，加強特長課的開設，加強第二課堂和社會實踐教育活動的開展。

　　6、組織開展學校體育衛(wèi)生工作，認真落實“兩課、兩操、兩活動”。組織開展群眾性的文娛、體育活動，建立正常的衛(wèi)生評比制度，做好衛(wèi)生保健工作。

　　7、組織教師開展教育科學研究和教育教學改革活動，并進行具體指導，幫助教師總結經(jīng)驗，撰寫科研論文，加強與兄弟學校的聯(lián)系和交流。

　　8、認真抓好各教育科研課題研究的落實工作。

　　9、組織教務人員做好學生的學籍管理、招生、編班、考勤、成績考核、休學、復學、轉學、畢業(yè)等工作，建立相應的管理制度，建立并健全學籍檔案。

　　10、編制全校各班、各任課教師的課程表，編制教研活動安排表，及時安排調(diào)課、代課，確保學校的正常教學秩序。

　　11、管理好圖書館、實驗室、文印室，并按照學校教學工作的需要，有計劃的添置必要的圖書、儀器和各類教學用具。

　　12、教務處副主任積極協(xié)助教務處主任開展各項工作。

　　教務處主任職責 5

　　一、協(xié)助校長抓好學校的教學工作，全面提高教學質(zhì)量。副主任協(xié)助主任分管部分工作。

　　二、根據(jù)教學大綱，制訂切實可行的教學工作計劃。

　　三、教學行政工作：

　　1．制訂教學行政管理制度，抓好教學常規(guī)管理，科學、合理安排課時、課表、作息時間表，保證教學井然有序。

　　2、統(tǒng)籌各類考試的考務、統(tǒng)分、登記等工作。

　　3．負責招收新生、分班，學生休學、復學、轉學、留級及畢業(yè)生的升學報名、高中會考報名等系列工作。

　　4．負責課本的征訂，指導圖書管理員做好圖書室、閱覽室的圖書報刊等資料征訂、購買、審批等工作。

　　5、負責實驗室、電教室的工作，并協(xié)助總務處做好教學儀器、設各的訂購審批工作。

　　6．協(xié)助校長室、辦公室對教師進行考勤、考核和本處室職員的.考勤、考核。根據(jù)校管理條例之規(guī)定范圍，負責教師的請假審批及臨時調(diào)課。"

　　7、與政教處一起，共同負責處理學生中違反校紀的行為。

　　8．負責本處室內(nèi)部事務處理，協(xié)調(diào)、檢查教務員的學籍管理、排課調(diào)課以及繕寫、打字、文印人員的工作。

　　9、負責處室的辦公用具和財產(chǎn)的管理與環(huán)境衛(wèi)生。

　　教務處主任職責 6

　　教務處主任在校長領導下，協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針，組織全校教學工作，領導和團結教務處全體工作人員做好工作。其主要職責是：

　　1、嚴格依照上級教育主管部門精神，制訂學期教學工作計劃，并審查和督促各教研組工作計劃的制訂與執(zhí)行，落實好學校素質(zhì)教育的各項措施和辦法。

　　2、深入課堂，了解教學活動，開展教學改革，推進素質(zhì)教育，努力提高教學質(zhì)量。

　　3、定期召開教研組長會議，學習黨的教育方針和有關教育工作的上級指示，研究和解決教學中存在的問題，布置階段性工作。

　　4、領導教研組工作，指導教研組開展教育理論，教學大綱的學習，開展教學研究活動，組織教學經(jīng)驗交流，搞好先進教研組的評選活動和“教壇新秀”的評選活動。

　　5、及時檢查教師的教學和學生的.學習情況，經(jīng)常聽課，檢查備課和學生各科作業(yè)情況，了解教學計劃執(zhí)行情況和教學效果及存在問題，幫助教師改進教學。

　　6、協(xié)助校長安排和調(diào)整各年段教學力量。編排課程表，作息時間表，教學活動總表，制定教學常規(guī)，建立正常的教學秩序，以保證教學計劃的執(zhí)行。

　　7、抓緊抓好全體教師的繼續(xù)教育，協(xié)助校長做好新教師的培養(yǎng)工作。

　　8、安排好選修課程，積極開展第二課堂活動和學習實踐活動，組織好校內(nèi)外各學科的競賽活動。

　　9、加強圖書館，資料室，實驗室，電教室及油印室的領導和建設，管理好實驗儀器室等，督促這些部門努力為教學服務。

　　10、協(xié)助校長做好招生工作，認真組織好期中、期末考試及中考、高考工作。

　　11、嚴格按照學生學籍管理辦法，管理好學生學籍和有關檔案材料，做好考勤、考績、補考、升留級和入學、轉學、休學、復學、退學、畢業(yè)、肄業(yè)以及新生編班等工作。

　　12、做好教職工的考勤、考核管理工作，建立教師的業(yè)務檔案、教工請假制度及辦理請假事宜。

　　13、管好各年級的各科教材及輔助材料的征訂工作，管好文印、繕寫工作，做好對外交流工作，積累教學資料。

　　14、做好本處室的安全保密和財產(chǎn)管理工作。

　　15、做好教務處學期、學年工作總結。

　　16、教務副主任協(xié)助分管上述部分工作。

　　教務處主任職責 7

　　一、教學管理工作。

　　1、在分管校長的領導下，結合學校工作，制訂并實施學校教學工作計劃，檢查并總結學校的教學工作，審定教研組的工作計劃和教師的教學計劃。

　　2、協(xié)助校長做好教師的思想工作，負責安排教師的文化、業(yè)務進修培訓和基本功訓練，提高教師的業(yè)務水平和教學能力。充分調(diào)動教師工作積極性，協(xié)助組織安排全校性的各種教科研活動。協(xié)助校長選配教研組長、備課組長。

　　3、協(xié)助各教研組制定工作計劃，落實課改實驗課題，每周定期安排教研活動，研究當前教學動態(tài)、教學改革等各項教學活動，定期召開教研組長會議。

　　4、通過聽課、檢查學生作業(yè)、分析學生的學習成績、召開師生座談會及個別談話等方式，了解教學情況，幫助教師改進教學方法提高課堂教學質(zhì)量。

　　5、與教研組組織好各種公開教學、經(jīng)驗交流活動。配合學校以多種形式培養(yǎng)教學骨干，組織教研組對青年教師做好“傳、幫、帶”工作。

　　6、組織管理校本課程開發(fā)活動，組織教師自編校本教材。

　　7、督察教學進度，安排期末考試的'復習工作，組織考試，審查考題，做好閱卷評分、教學質(zhì)量分析，執(zhí)行培優(yōu)補差制度。

　　8、加強教學常規(guī)管理，每學期至少檢查教師教案、學生作業(yè)情況2次，深入課堂聽課20節(jié)以上，期末對每位老師進行教學業(yè)績評估，每學年召開一次教育教學論文年會，將獲獎論文匯編成冊，建立教師管理業(yè)務檔案。

　　二、教務行政工作。

　　1、主持日常教務工作，負責編排課程表、作息時間表，并督促執(zhí)行。

　　2、安排調(diào)代課工作，做好教師考勤、考績工作。

　　3、組織班主任和教師做好學生的考勤、考績、獎懲。

　　4、管理好學生學籍檔案。建立新生電子學籍及上報，做好初招報名工作，基礎教育統(tǒng)計報表，審定辦理學生入學、轉學、休學以及畢業(yè)等手續(xù)。

　　5、做好圖書室、實驗室、電教室、電腦室的建設和管理。

　　6、組織好本校學生參加市、省、全國各項競賽工作，并作好獲獎情況統(tǒng)計及獎狀存檔工作。

　　7、收集各項教學資料、數(shù)據(jù)，教師業(yè)務檔案資料，及時建檔。

　　8、做好期初教材征訂工作。

　　9、協(xié)助校長做好對教師的業(yè)務考核工作，堅持群眾路線，聽取教師、學生意見，不斷提高教學管理水平。

　　教務處主任職責 8

　　1、根據(jù)黨和國家的教育方針、政策，規(guī)劃、總結學校教學工作。

　　2、落實國家課程計劃，開足開齊學校課程。

　　3、建立健全教學工作各項規(guī)章制度，并認真貫徹執(zhí)行。

　　4、制定教學常規(guī)，維護教學秩序，處理調(diào)課、代課等事項。

　　5、做好學校招生、開學工作。根據(jù)小學師資情況，合理編班排課。

　　6、全面抓好教師教學工作的調(diào)控、評估工作。審查教師出勤，檢查課堂紀律，督查教學流程，努力提高教學質(zhì)量。

　　7、做好師生教學用書、教學儀器、學生簿籍的`征訂，協(xié)助總務處做好發(fā)放工作。

　　8、組織教師學習教育教學理論和有關業(yè)務知識，認真開展教學研究和教改實驗。組織安排校內(nèi)外的教研活動。開展好課例教師活動，落實聽評課制度。

　　9、嚴格學籍管理，建立學生檔案，及時完成有關表冊的填報工作。

　　10、管理好教學用書、考試成績、素質(zhì)總錄、教師業(yè)務等教務檔案資料。

　　11、開展好免費教科書循環(huán)使用工作。

　　12、組織“兩課”“兩操”“兩活動”和體藝大課間活動，活躍學生的文娛生活。

　　13、負責教師評聘管理工作。

　　14、負責學校檔案工作。

　　15、落實學校安排的各項工作。

　　教務處主任職責 9

　　一、教導處是學校的職能部門，主管學校的德育、教學和教科研等工作。教導處主任主持教導處工作，副主任協(xié)助工作，同時分管其中部分工作。

　　二、與團總支、少先隊聯(lián)合，加強對學生進行思想政治、品德、社會公德、遵紀守法、文明禮貌、心理健康、日常行為規(guī)范、安全衛(wèi)生等教育。

　　三、嚴格執(zhí)行上級頒布的課程計劃，并領導組織學校的`課程改革、綜合實踐活動、教育教學科研、校本課程開發(fā)等工作，科學合理安排學生的學習、活動、作息。

　　四、領導年級組、班主任工作，審查、指導其工作計劃，并檢查執(zhí)行情況，開展先進班級和優(yōu)秀班主任的評比活動，主持三好學生、優(yōu)秀學生干部等評選工作。

　　五、領導教研組工作，指導制訂教研工作、集體備課和各學科教學計劃，組織教師學習《課程標準》，明確教學任務、目標，并檢查督促實施，落實各項課改措施，推廣改革經(jīng)驗。

　　六、組織教師學習教育教學理論，抓好集體備課、教研活動和課堂教學，檢查落實教學“五認真”，組織教學基本功競賽、觀摩教學、教學研究課等。組織好考試及評教評學，嚴格控制學生的課外作業(yè)，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，提高課堂教學效率。

　　七、負責學籍管理，嚴格執(zhí)行學籍管理規(guī)定，辦理好學生編班、考勤、休學、轉學、畢業(yè)等手續(xù)。

　　八、抓好各種綜合實踐和興趣小組活動，不斷總結和積累經(jīng)驗。

　　九、領導實驗室、圖書室、閱覽室、檔案室、文印室工作，并與總務處配合負責指導以上及勞科技、音樂、美術、體育等教學設備和器材的管理。

　　十、組織安排學生的體育衛(wèi)生及健康教育，抓好體、衛(wèi)、藝工作和群眾性體育活動，搞好衛(wèi)生保健工作。

　　十一、爭取社會、家長、社區(qū)對學校教育的支持配合，積極實施三結合教育，通過“家長學�！钡刃问教岣呒议L的家教水平。

　　十二、組織并實施對教師德、能、勤、績的考核，及時向校長室提供各項統(tǒng)計數(shù)據(jù)，建立教師業(yè)務檔案，組織并指導教師的繼續(xù)教育，幫助教師提高素質(zhì)。

　　教務處主任職責 10

　　主持學校教務日常工作、加強教師教育教學管理、努力搞好學校師風師德育建設。

　　1、制訂并實施學校的教學工作計劃，檢查并總結學校的教學工作，審查教研組、備課組工作計劃，審批各科教學進度計劃。

　　2、提出教學力量的'安排、調(diào)整意見經(jīng)校行政會議審查批準后執(zhí)行。

　　3、定期組織教務工作會議。

　　4、領導并組織有關人員搞好學生學籍管理、成績考核等工作。

　　5、領導并組織有關人員編排好課程表、作息時間表、教學進度表等。

　　6、深入教研組，指導教研組開展常規(guī)教學工作。

　　7、經(jīng)常深入課堂，做到充分地了解教學情況。

　　8、定期總結學生的學習經(jīng)驗方法，并開展交流活動。組織學生參加校內(nèi)外的各種競賽活動。

　　9、組織督促教師做好學生的復習、考試、評卷和成績統(tǒng)計分析等工作。

　　10、學期結束時做好如下材料整理：期考成績和高考成績統(tǒng)計排隊表、教師學期教學工作總結、聽課情況統(tǒng)計、先進科組量化評比結果報告。

　　11、完善教師教學工作量化評分條例，做好教師教學量化評分工作。

　　12、抓好文印、收發(fā)人員的工作。

　　教務處主任職責 11

　　1.主持教務工作，把握校長的要求，管理好教學計劃、授課計劃并提出計劃的修訂、調(diào)整意見。

　　2.協(xié)助分管校長組織教師貫徹上級制訂的有關師資培訓工作的批示，學習有關學科的教學大綱，執(zhí)行上級制訂的教學計劃,參與制訂各種培訓班的招生計劃和教學計劃。

　　3.協(xié)助校長、副校長制訂學期工作計劃中有關教學部分的計劃，經(jīng)行政會通過后，負責由本部門所屬范圍內(nèi)組織推動、監(jiān)督、檢查計劃的執(zhí)行情況。

　　4.負責指導各教研組制訂工作計劃，經(jīng)初步審核后，提交校長辦公室審查批準。在計劃被批準后，負責檢査、督促落實。

　　5.領導教研組工作，按照學校計劃的.有關要求和各教研組工作計劃，組織各組開展教學研究活動，幫助教師總結教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。

　　6.負責考核任課教師的教學工作，通過聽課、檢查備課筆記和學員作業(yè)，召開師生座談會和教學分析會等方式，對教師教學工作進行考核。同時根據(jù)掌握的情況,協(xié)助分管校長開好全校性教學分析會，期末作出教學工作總結。

　　7.經(jīng)常向校長、副校長提供本部門各科教學活動的情況和信息。

　　8.貫徹思想、管理、業(yè)務工作一起抓的精神，做好教師思想工作。

　　9.組織并指導教師的業(yè)務學習，檢查了解教師業(yè)務自學計劃的落實情況。

　　10.完成校長交辦的其他工作。

　　教務處主任職責 12

　　1、協(xié)助校長室組織教師學習和貫徹國家、省教學計劃、課程計劃、課程標準和上級有關教育工作的指示。

　　2、根據(jù)校長室提出的學期工作要求，擬訂學校教學工作計劃，并認真組織實施。

　　3、負責教學過程的管理，建立教學質(zhì)量監(jiān)控機制，構建并實施課堂教學質(zhì)量和教學實績考核評價體系。

　　4、負責師資隊伍建設工作，協(xié)助校長室制訂教師培養(yǎng)計劃，實施“一幫一”、“青藍結對”工程，制定定量而科學的考核與獎勵措施，并進行定期檢查考評，做好師資力量的安排和調(diào)整工作。

　　5、主持教師、學生的各類考試工作，督促命題、監(jiān)考、閱卷并指導質(zhì)量分析。

　　6、協(xié)助校長室做好對招聘教師的業(yè)務水平的認定工作。

　　7、領導和組織學生積極開展課外活動。

　　8、協(xié)助分管校長做好課務安排、課程設置工作，組織并指導各項教學活動，建立正常的教學秩序。

　　9、領導和督促有關人員做好教科書、教學參考書的訂購發(fā)放和教師任課的考核工作，建立教師任課的業(yè)務檔案。

　　10、加強對圖書館、閱覽室、實驗室等的'建設和管理。

　　11、協(xié)助校長貫徹《學校體育工作條例》，組織開展好體育工作，提高體育教學質(zhì)量，積極開展群眾性的文體活動，抓好運動隊的建設和訓練，做到普及與提高并舉。

　　12、做好對全校教師的教學業(yè)務考核工作。

　　13、做好對實績獎、綜合獎及各類教學單項獎的評定工作。

　　13、保持與市內(nèi)外聯(lián)誼學校的密切聯(lián)系，做好聯(lián)考、學習等教學交流工作。

　　14、協(xié)助校長室做好校園文化建設工作，為學生開列課外閱讀清單，定期出刊“校園美文閱讀欄”，積極打造“書香校園”。

　　教務處主任職責 13

　　在分管副校長的直接領導下負責學校教學和教務方面的經(jīng)常性組織管理工作，其主要職責是：

　　1．根據(jù)上級主管部門和學校的'決策，制定部門工作計劃，協(xié)助校長貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，按教育規(guī)律辦學，全面完成中學教育教學任務，組織實施學校的教育、教學和科研工作計劃，經(jīng)常檢查、定期總結，及時了解教學情況。

　　2．主持教務處的日常行政工作，做好招生、編班，學生入學工作以及編印課程表、作息時間表，安排代課、調(diào)課，做好各種教學報表，做好教材、教參等征訂工作。

　　3．會同教研室主任，抓好教研組組長的工作，定期召開教研組長會議。定期檢查教師執(zhí)行教學常規(guī)的情況，深入教學第一線，通過聽課、評分、檢查教案等，了解教學計劃的實施情況，針對教學中存在的問題提出改進性建議，幫助教師及時總結經(jīng)驗。

　　4．開好學生座談會，認真聽取學生對教學的要求和意見，了解教師的教學情況并及時與各教研組和任課教師交換意見。

　　5．組織好期中、期末考試，督促教師及時進行試卷分析。

　　6．搞好學籍管理，如轉學、退學、休學、畢業(yè)、肄業(yè)等工作，并分別建立健全學生檔案。

　　7．負責抓好實驗、電化及計算機教學工作。

　　8．負責征訂教材、教學參考用書、圖書、資料、掛圖和電教儀器等。

　　9．負責全校教師課時(崗位)津貼的計算統(tǒng)計工作。

　　教務處主任職責 14

　　在校長室領導下，全面負責學校的教學業(yè)務工作。其主要職責是：

　　一、協(xié)助校長組織教師學習和貫徹各類教學大綱、教學計劃以及上級有關教育工作的指示。

　　二、負責制訂并組織實施學校教學工作計劃和各年級、各課程的實施性教學計劃和教學大綱。編制學期教學進程表、課程表。安排調(diào)課、代課、作息時間表、課外活動表，對各項教學活動進行合理的組織、指揮和調(diào)度，使整個教學工作正常運轉。

　　三、認真制定教科研計劃，領導教研組長工作，推薦教研組長人選，擬定備課組長，積極落實師資培訓工作，加強中青年骨干教師的培養(yǎng)，定期召開教研組長工作例會，開展 教學評議、教研交流、成果展示、教研信息報告會等，并提出合理建議和改進措施。

　　四、根據(jù)學期教學計劃全過程實施教學質(zhì)量的監(jiān)測和管理，會同教研組按教學計劃和授課計劃的要求檢查、考核教師的'備課、講課質(zhì)量、教學進度輔導和批改作業(yè)等各個教學環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況。定期召開教師和學生座談會，了解教學情況，重視教學改革。

　　五、協(xié)助校長搞好體育衛(wèi)生工作，組織好全校的體育運動會和健康教育，領導和組織學生積極開展課外活動和各項訓練輔導。

　　六、負責全校教材資料訂購，負責編寫、審訂、打印及對外交流工作。

　　七、做好圖書室、閱覽室、儀器室、實驗室的建設和管理、與總務處協(xié)同做好教學設備、器材的購置和管理工作，負責電化教學的組織、實施和管理工作。及時配置參考書和工具書，組織管理各類教學掛圖和儀器等。

　　八、協(xié)助人事部門組織制訂師資業(yè)務培養(yǎng)計劃、參與教師聘任工作，及時提出師資的補充和教師的轉正、定級、晉升、進修培訓、辭退等參考意見，管理教學檔案和教師業(yè)務考核檔案。

　　九、管理學生的學籍、招生、編班、考勤、成績考核、升留級、退學、轉學、畢業(yè)等項工作，并分別建立健全學籍檔案。

　　十、負責做好對文印室、醫(yī)務室、圖書室、閱覽室、體育器材室以及教務員工作的管理，批準本部門人員半天內(nèi)的假期。

　　十一、每學期認真做好工作 總結。

　　教務處主任職責 15

　　1．根據(jù)國家教育部或上級教育行政部門頒發(fā)的教學計劃、教學大綱和教學意見，制定學校每學期的教學工作計劃。協(xié)助主管教學的副校長，做好全校的教學管理工作，落實學校對教學管理方面的目標、任務、計劃和措施，并進行檢查、監(jiān)控、評估。

　　2．主持教務處的全面工作，根據(jù)學校工作要求，制定并實施教務處的工作計劃，并做好期末總結。

　　3．經(jīng)常了解掌握教師的教學情況和學生的學習情況，對年級、教研（備課）組的教學管理、教學活動和教學質(zhì)量進行檢查和指導，落實教學常規(guī)，定期召開并主持教務處，教研（備課）組長例會。

　　4．執(zhí)行學校對教學常規(guī)要求的各項規(guī)定，組織教務處工作人員，編制調(diào)整教學課表，對教師的教學常規(guī)的檢查、調(diào)查和評估，定期進行檢查和評價。

　　5．協(xié)助校長做好期中、期末考試、階段考試的質(zhì)量分析、總結工作。

　　6．組織相關的教育教學教研活動。負責學校各學科競賽活動。

　　7．做好教學檔案、學生成績、學籍的'管理工作。

　　8．領導電教室、圖書館、實驗室、文印室、資料室的工作，對所屬各室、館專業(yè)管理人員進行思想教育和工作指導。讓各室、館能充分發(fā)揮作用，為教學服務。領導學校的各專用教室、圖書館、實驗室的管理人同開展工作，負責對上述部門的日常管理。

　　9．完成校長交給的其他工作。

　　教務處主任職責 16

　　1．協(xié)助校長制訂并實施學校的教育、教學工作計劃，檢查并總結學校的教育、教學工作，制定實施教導方面工作計劃和有關規(guī)章制度，審查教研組的工作計劃和教師的教學計劃。

　　2．全面了解教師的思想狀況，業(yè)務專長和教學水平，妥善安排教師的教學任務，努力提高他們的思想政治和業(yè)務素質(zhì)，協(xié)助校長室選配教研組長、年級組長。

　　3．組織管理教學工作。

　�、偈煜ば抡n標的要求，會同教研組長掌握各科教師貫徹執(zhí)行教學計劃的`情況，有計劃、有目的的參加教研組的備課和教研活動，指導教研組工作，定期召開教研組長會議。

　�、谕ㄟ^聽課、檢查學生作業(yè)、分析學生的學習成績、召開師生座談會及個別談話等方式，了解教學情況，幫助教師改進教學方法提高課堂教學質(zhì)量。

　�、蹠�同教研組長組織好各種公開教學活動，總結經(jīng)驗。配合師訓處以多種形式培養(yǎng)教學骨干，對青年教師做好“傳、幫、帶”工作，給予教學業(yè)務上的具體指導。

　�、芄芾戆才艓煼渡�的見習、實習及外來聽課工作。

　�、萁M織管理好校本課程活動。

　　4．領導教務行政工作。

　�、僦鞒秩粘＝虅展ぷ�，制訂日課表、任課表和作息時間表并督促執(zhí)行。

　�、诎才沤處熣埣�、代課工作，做好教師考勤、考績工作。

　　③組織班主任和教師做好學生的考勤、考績、獎懲、操行評定和學籍管理及上網(wǎng)工作。

　�、芙M織好招生、插班、轉學和六年級學生的畢業(yè)、升學工作。

　�、萁M織并督促教師搞好圖書室、閱覽室和學校教育、教學檔案資料和各項統(tǒng)計工作。

　�、藿M織好本校參加縣、市、省、全國各項競賽工作，并作好獲獎情況統(tǒng)計及獎狀存檔工作。

　�、呤占�各項教學資料、數(shù)據(jù)，教師業(yè)務檔案資料，及時建檔，按照上級要求及時造好學校年度總表及各類教學報表。

　�、鄠鬟_上級各類通知，安排好學校的各項活動。

　�、嶙龊秒p周工作會議記錄并及時上網(wǎng)。

　　教務處主任職責 17

　　教務處主任在主管教學的副校長領導下工作，協(xié)助教學副校長抓好教學及教學輔助工作。完成教學副校長交辦的各項工作。具體職責如下：

　　1、三個領導：

　�、兕I導本處室職員搞好教學服務工作；

　�、陬I導各教研室搞好教研工作；

　�、垲I導年級組搞好日常教學工作。

　　2、一個協(xié)調(diào)：

　　協(xié)調(diào)年級、處室關系，保證教學工作順利開展。

　　3、六項主要工作

　�、偻晟浦贫冉ㄔO，強化日常管理：制定和完善學校的各項教學規(guī)章制度，強化教務處各項日常工作的管理。（做好各項檢查評比工作，如做好作課、教案、作業(yè)、聽課、課件等項的檢查和評比工作）

　�、诩訌娊處熽犖榻ㄔO：負責原有教師、新教師、調(diào)入教師的各種培訓及業(yè)務考核與評先工作。

　�、圬撠熃梯o資料建設：編寫和引進教輔資料，確保教輔資料的系統(tǒng)性、科學性、針對性、有效性，對引進教學資料把握好質(zhì)量和價格的第一關。

　�、苤笇Ц呷�教學：指導、服務于高三；協(xié)助做好高三課時安排，復習安排，資料安排，大型活動安排。

　�、葑ズ脤W科競賽：數(shù)學、物理、化學、生物、計算機的.競賽培訓。

　�、扌麄骱吐鋵崒W校的招生政策：組織好少兒班、體育特長生、復讀班的招生工作；配合學生處做好中招工作。

　　教務處主任職責 18

　　教務處是全校教學工作的指揮中心，負責全校教學組織、落實校長教學決策，并負責處理一切與教學有關的事務。

　　1、負責全校的.教學計劃的制定和教學人事安排。

　　2、根據(jù)學校的工作部署，負責教學計劃的臨時性調(diào)整工作。

　　3、負責全校的教學常規(guī)管理工作的檢查落實。

　　4、負責日常教務工作。是指文印、考務、課表安排，中招咨詢和錄取工作，高三畢業(yè)生檔案管理工作，學生學籍管理工作，教師業(yè)務檔案管理工作等。

　　5、通過深入課堂、檢查教師教案、學生作業(yè)、問卷調(diào)查、聽課、座談等途徑，對教學質(zhì)量進行總結、分析、評估。

　　6、協(xié)助有關部門開展培養(yǎng)青年教師工作。

　　7、組織學生評教工作。

　　8、負責購置常規(guī)性教學設備的計劃和審批工作。

　　9、負責撰寫年度教學總結。

　　10、組織各種考試、考查，如期中、期末考試和中考、高考、會考、畢業(yè)考等考場布置（包括命題、改卷等工作）

　　11、統(tǒng)計教師工作量，制定獎懲條例

　　教務處主任職責 19

　　教務處是學校教學常規(guī)的管理機構，在校長室的領導下，全面組織并落實各項常規(guī)教學活動，其職責范圍如下：

　　1、制訂教學工作計劃和畢業(yè)年級的教學質(zhì)量目標并組織實施。

　　2、組織相關部門對教師的崗位進行安排。

　　3、定期召開學部教師大會。

　　4、負責教師工作量的核定，計算教師工作量績效工資。

　　5、負責課程（含拓展課程）的設置及課表的安排。

　　6、對備課組的教學計劃及備課情況進行檢查。

　　7、負責落實教學常規(guī)，對教師的'教案、學案、作業(yè)進行抽查。

　　8、執(zhí)行學�！犊记�、請假制度》，負責教師考勤工作。

　　9、負責學校期中、期末考試的組考、評卷等工作，及時安排成績總結分析會。

　　10、負責畢業(yè)會考和高考的組織工作。

　　11、負責處理教師的教學事故。

　　12、負責學生學業(yè)成績（含等第、學分等）的分析、認定及管理。

　　13、負責教材的征訂及教輔資料的審批。

　　14、負責管理實驗室和圖書館。

　　15、參加各級各類教務工作會議，并匯報和傳達會議精神，加強對外交流。

　　16、每周將部門工作情況以報表的形式向校長室匯報，每周教學活動及檢查情況及時在校園網(wǎng)上通報。

　　17、完成學校布置的其它工作。

　　教務處主任職責 20

　　教務處是在校長領導下主管教學業(yè)務的職能部門，其職責是：

　　1、組織制定、修訂教學計劃和教學方面的有關文件；實施培養(yǎng)計劃，研究并提出學校有關教學與改革的發(fā)展規(guī)劃；組織編寫各類大綱、課程簡介，規(guī)范教學檔案；

　　2、協(xié)助教學單位組織實施各類實踐教學活動；組織實施學生基本技能訓練和考核

　　3、負責全校學生的學籍管理（包括成績記載，學生證、�；盏陌l(fā)放及補辦、畢業(yè)證書、學位證書發(fā)放等），并按有關文件精神，對違反學籍管理條例的學生提出處理意見；負責全校教學課表的編排及教學、實驗用房的分配管理工作；

　　4、負責進修生和旁聽生的`接受和管理工作；

　　5、制定畢業(yè)實習、專業(yè)實習計劃并協(xié)同各專業(yè)系組織實施；負責與實習基地和協(xié)作中小學的業(yè)務聯(lián)系；

　　6、對教學過程進行管理和監(jiān)控，組織對教師教學工作進行評價；

　　7、聯(lián)合高教研究中心、基礎教育研究中心做好全校教學研究課題管理工作，組織開展教學研究工作；

　　8、會同財務處編制教學經(jīng)費預算，做好教學經(jīng)費的計劃分配及管理工作；

　　9、協(xié)助人事處做好教師資格審查及教師專業(yè)技術職務的評定與聘任工作；

　　10、負責全校教材的供應，組織教材建設和研究工作；

　　11、負責院（系、部）教務員的業(yè)務指導工作；

　　12、做好語言文字工作；

　　13、完成校領導和上級有關部門交辦的其他任務。

　　教務處主任職責 21

　　一、負責日常教學管理工作，協(xié)助部主任按計劃安排教學，并經(jīng)主管領導審定、教務處安排的授課時間表，及時發(fā)至各任課教師手中。

　　二、領發(fā)教師用的教材與資料，負責打印有關教學與科研的.計劃、總結、資料、請示、報告等。

　　三、協(xié)助主管領導做好重修課、選修課、形勢與政策課的安排、統(tǒng)計等相關工作。

　　四、做好考試前的準備工作，如安排監(jiān)考、裝訂、分發(fā)試卷等。

　　五、協(xié)助主管領導做好教師工作量的統(tǒng)計工作。

　　六、郵寄有關教學科研的一些資料、書籍、文件。

　　七、做好部主任交辦的其他工作任務。

　　教務處主任職責 22

　　教務主任在主管副校長領導下，全面主持教務處工作：

　　1.協(xié)助主管副校長組織學習和貫徹教學計劃、教學大綱以及上級有關教學工作的指示，提高教學質(zhì)量。做好外聘教師聘用和管理工作。

　　2.制訂全校教學工作實施計劃，制定教學常規(guī)，保證教學工作的正常運行。針對不同專業(yè)提出提高教學質(zhì)量的明確要求和措施，并且定期評估，建立正常的教學秩序。

　　3.領導教研組工作，幫助教研組制定具體教研工作計劃，配合教研處指導教研組的教學研究活動，總結交流教學經(jīng)驗。抓好教研組的建設，不斷研究探索教學改革方法并提出方案。

　　4.及時檢查教師的教學和學生的學習情況以及教學計劃的執(zhí)行情況。經(jīng)常聽課、檢查備課和學生各科作業(yè)。期中、期末分別召開部分教師和學生座談會，了解教學效果和存在的問題，分析學生的學習情況，幫助教師改進教學。

　　5.組織教師業(yè)務學習，建立教師業(yè)務檔案，做好招聘新老師的業(yè)務考核工作。

　　6.領導和組織學生積極開展學科課外活動和專業(yè)技術教育，配合實訓處每年一次舉行職校學生專業(yè)技能成果展覽。

　　7.負責學生的學籍管理、考勤、成績考核、升留級、休學、退學、轉學、畢業(yè)等項工作，協(xié)助招生就業(yè)處完成學年的.招生和編班工作，建立和健全學籍檔案。

　　8.編制全校各班、各任課教師的課表和學校作息時間表。

　　9.做好教師的考核和工作量核定工作，及時安排調(diào)課、代課。

　　10.做好各級各類各項考試的編排、監(jiān)考人員的聘任和考務組織工作。

　　11.辦理文印、編寫工作，各科試題、提綱、計劃、總結等必須分別歸檔，積累資料。

　　12.及時做好教材、教學參考書和工具書的征訂發(fā)放工作，管理各類教學掛圖和儀器等。

　　13.指導教導員、考勤員、圖書管理員、文印人員工作。

　　14.教務處副主任協(xié)助主任工作，由主任明確責任和任務。

　　教務處主任職責 23

　　1．根據(jù)國家教育部或上級教育行政部門頒發(fā)的教學計劃、教學大綱和教學意見，制定學校每學期的教學工作計劃。協(xié)助主管教學的副校長，做好全校的教學管理工作，落實學校對教學管理方面的目標、任務、計劃和措施，并進行檢查、監(jiān)控、評估。

　　2．主持教務處的全面工作，根據(jù)學校工作要求，制定并實施教務處的工作計劃，并做好期末總結。

　　3．經(jīng)常了解掌握教師的教學情況和學生的學習情況，對年級、教研（備課）組的教學管理、教學活動和教學質(zhì)量進行檢查和指導，落實教學常規(guī)，定期召開并主持教務處，教研（備課）組長例會。

　　4．執(zhí)行學校對教學常規(guī)要求的各項規(guī)定，組織教務處工作人員，編制調(diào)整教學課表，對教師的教學常規(guī)的檢查、調(diào)查和評估，定期進行檢查和評價。

　　5．協(xié)助校長做好期中、期末考試、階段考試的質(zhì)量分析、總結工作。

　　6．組織相關的教育教學教研活動。負責學校各學科競賽活動。

　　7．做好教學檔案、學生成績、學籍的'管理工作。

　　8．領導電教室、圖書館、實驗室、文印室、資料室的工作，對所屬各室、館專業(yè)管理人員進行思想教育和工作指導。讓各室、館能充分發(fā)揮作用，為教學服務。領導學校的各專用教室、圖書館、實驗室的管理人同開展工作，負責對上述部門的日常管理。

　　9．完成校長交給的其他工作。

　　教務處主任職責 24

　　教務處是學院教學管理的主要職能部門，在分管院長的領導下，對全校教學工作進行宏觀管理，行使監(jiān)督、檢查、考核、分析等調(diào)控、指揮職能，其主要職責是：

　　1．根據(jù)學院總體規(guī)劃，研究學院教學發(fā)展的基本策略，組織起草學院教學工作計劃及總結。制定專業(yè)建設、課程建設、教學改革的總體方案。

　　2．制定、完善學院教學管理規(guī)章制度。

　　3．根據(jù)學院的辦學宗旨、辦學理念和培養(yǎng)目標，確定專業(yè)教學計劃和教學大綱的制定原則和修訂原則。審核系（部）上報的'專業(yè)教學計劃和教學大綱并檢查執(zhí)行、完成情況。

　　4．審批全院專業(yè)學期教學任務，編制校歷，組織編排各類課表及考試安排

　　5．負責全院學期、學年教學計劃的組織實施工作，對系（部）教學過程實施監(jiān)督。

　　6．對教學質(zhì)量進行評價，開展教學工作督導，掌握全院教學進程，建立、維護正常的教學秩序。

　　7．制定學院專業(yè)設置和專業(yè)建設規(guī)劃。對系（部）專業(yè)建設、課程建設、教學改革的實施、教學管理規(guī)章制度和人才培養(yǎng)方案（教學計劃）的執(zhí)行等進行指導、審核、考核、評估。組織申報新專業(yè)，審核各系專業(yè)設置及專業(yè)方向的調(diào)整。

　　8．按照學院人才建設規(guī)劃制訂教師隊伍建設規(guī)劃，開展教師培養(yǎng)培訓工作。建立考核評價和激勵機制，對教師教學情況進行動態(tài)考評并及時反饋，不斷提高教師教學水平，優(yōu)化師資隊伍結構。

　　9．負責實驗實訓教學管理。制定各專業(yè)畢業(yè)實習教學計劃并下達到各系，審定學生畢業(yè)實習成績和鑒定。

　　10．協(xié)調(diào)各系（部）相關專業(yè)的技能教學及鑒定工作，匯總獲“雙證”畢業(yè)學生率。

　　11．審核各種對外培訓。

　　12．部署、協(xié)調(diào)全院教學研究工作。負責各級各類教學改革的申報、評審、驗收等工作。

　　13．建立學生基本信息庫，負責制定、修訂有關學籍管理條例，負責全院學生的成績、學籍管理。審核各系部上報的學生補考、休學、復學、退學、畢業(yè)、結業(yè)、肄業(yè)等情況并負責辦理學生的相關手續(xù)。組織學生英語及計算機應用能力考試工作，并頒發(fā)畢業(yè)文憑。

　　14．制定學院教材建設計劃、規(guī)劃和管理，組織開展教材研究負責教材的編審、預訂、印刷、采購及供應。

　　15．協(xié)助人事部門搞好教師錄用、聘用、職稱晉升考評等工作。組織實施師資培訓。

　　16．建立教學工作檔案和教師檔案。負責本處教學文件管理和檔案資料的整理、歸檔工作。

　　17．協(xié)調(diào)各系（部）之間及與其他部門之間的工作，為教學工作的開展提供保障，為師生做好服務。

　　18．匯編全院教學信息。

　　19．完成學院領導交辦的其他教學行政工作。

　　教務處主任職責 25

　　教務處是學校教學教研工作的職能管理部門，在校長直接領導下，協(xié)助學校各部門全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針。實現(xiàn)教學工作規(guī)范化、科學化、制度化，并指導各專業(yè)教研室開展教學研究、教法改革，進行教學評估等工作，負責全校各專業(yè)的專業(yè)建設及教育教學改革的工作。其具體職責如下：

　　1.制訂學校整體教學規(guī)劃的實施方案，編排、修訂校歷，布置實施教學計劃，制訂教學常規(guī)管理規(guī)劃，建立與維護正常的教學工作秩序。

　　2.負責各學年、學期教學工作計劃的貫徹和執(zhí)行,督促、檢查教學各部門的教學工作進行情況。做好期中、期末學生教學反饋問卷調(diào)查及學期、學年教學工作總結，征求學生意見。

　　3.根據(jù)學校工作計劃，編排作息時間表及課程表，負責檢查、指導執(zhí)行情況；在特殊情況下，負責協(xié)調(diào)好學校各部門關系，臨時處理好各種活動與正常教學的矛盾，做好調(diào)、代、補、串課工作。

　　4.負責統(tǒng)計每學期教師月教學工作情況，根據(jù)學生記錄和教師填寫表格計算教師當月的工作量和獎金發(fā)放。

　　5.布置安排每學期的期中、期末學生學業(yè)成績的考查考試，做好成績登記、存檔和管理工作。(有補考要求的做好補考工作)，并按《學籍管理條例》向學校提出不合格學生的處理意見。

　　6.根據(jù)學校招生計劃，負責成立招生工作委員會，在校長領導下，做好招生宣傳，組織好招生報名、考試和錄取工作。招生工作結束，向學校提交書面總結報告。

　　7.制訂教學場地管理方案，協(xié)調(diào)各專業(yè)教研室與音樂廳的使用時間，做好教室分配和琴房使用的管理工作。

　　8.報據(jù)每學年學校招生、畢業(yè)情況，合理安排教師工作，并根據(jù)實際情況向學校提出教師缺編情況。每學年做好畢業(yè)生畢業(yè)審査工作。

　　9.結合國家指導性教學計劃制訂學校各專業(yè)的'實施性教學計劃，編擬及審定各專業(yè)教學大綱，并組織實施。

　　10.審批各教研組的學期授課計劃,并負責組織檢査各組執(zhí)行情況。

　　11.組織和指導各教研組的各個環(huán)節(jié)的教學工作及相關專業(yè)的藝術實踐(匯報演出、畢業(yè)設計、教學實習等)，檢查協(xié)調(diào)各專業(yè)課程的時間安排和教學安排。

　　12.檢查各專業(yè)課程及基礎、文化課教學質(zhì)量,組織教學質(zhì)量分析，總結、交流教學、教改經(jīng)驗，開展各專業(yè)教學專題研究。向學校提交各學期各教研組教學質(zhì)量分析報告，提出整改意見，解決存在問題。

　　13.協(xié)調(diào)指導各教研組的教研活動，組織觀摩教學，總結交流經(jīng)驗，安排布置各專業(yè)組教研論文。開展各專業(yè)教學專題研究。

　　14.負責教師的進修學習，向學校提出教師進修培訓計劃，并負責落實。做好青年教師培養(yǎng)工作。

　　15.年末參與教師考核材料及結果的評議工作，并提出評聘意見。

　　16.根據(jù)教學需要，向學校提出音樂廳、圖書館、排練室的規(guī)劃、建設、發(fā)展的意見和建議，做好相關的管理工作。

　　17.負責學校各專業(yè)的課程建設，提出選用方案,組織編寫、補充教材、參考資料等。

　　18.每學年設計、組織一屆全校教育教學研討會，內(nèi)容包括公開課觀摩、評議及論文宣講等。

　　19.每年編寫出版教研論文集一冊。

　　20.每學期做好學校教學、教研工作的總結，完成學校臨時交辦的各項工作任務。

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