給貧困山區(qū)小朋友的信大全(15篇)
給貧困山區(qū)小朋友的信1
親愛的朋友們:
你們好!
我是浙江省瑞安市的一位五年級的學(xué)生xx。前幾天,我在網(wǎng)絡(luò)的視頻上看到你們瘦弱的身影,穿著帶補(bǔ)丁的衣服,一雙破舊的鞋子,坐在用石頭壘起的課桌邊,握著一支很短的鉛筆,寫下一個又一個字。你們這種樂觀向上的精神,使我敬佩。所以,我心血來潮,有一股想寫信給你們的沖動。于是,我提起筆,給你們寫下了這封信。
我的`學(xué)校――安陽實驗小學(xué),它在你們的眼中,是一所與眾不同的學(xué)校。
學(xué)校內(nèi),有寬闊的操場,有漂亮的教學(xué)樓,教室內(nèi)有多媒體電腦,有資料豐富的圖書,有一排排精致的桌椅。每當(dāng)體育課跑步回來熱時,只要打開電風(fēng)扇,我們便會涼快些。
再看看視頻中的你們,沒有寬闊的操場,沒有漂亮的教學(xué)樓,沒有多媒體電腦,沒有一排排精致的桌椅,只有用石頭壘起的課桌。在這種貧困的環(huán)境里,你們沒有氣餒,沒有灰心,而是用頑強(qiáng)的毅力來克服種種困難。與你們相比,我們有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,但我們還有時在課堂上卻背著老師交頭接耳,不認(rèn)真聽講,應(yīng)對你們,真是自愧不如!
你們的飯菜,時常是媽媽前幾天做的大餅,又硬又冰,而我們每一天的飯桌上都有雞、鴨、魚、肉,但我們還是覺得食堂的飯菜不好吃,總是將飯菜倒掉?蛇@,卻是學(xué)校精心為我們搭配,而且營養(yǎng)豐富的飯菜。而你們從不挑食,平時你們很少吃到白米飯,哪怕是把我們中午的飯菜當(dāng)做你們的年夜飯,你們也很滿足,比起你們,我們真是“身在福中不知!!
我相信,不久的將來,你們將會成為祖國的棟梁,因為你們都有頑強(qiáng)的意志和一顆用心上進(jìn)的心。當(dāng)你們穿著整齊的衣服,過著幸福的生活,才會發(fā)覺,自己的付出沒有白費(fèi)。如果有困難請回信給我,我必須會盡自己的最大的努力,來幫忙你!
祝你們
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
關(guān)心你們的朋友xx
x月x日
給貧困山區(qū)小朋友的信2
xx貧困山區(qū)的孩子;
你好。
我是xx小學(xué)x班的學(xué)生,名叫xxx。我今年11歲。我喜歡閱讀和練習(xí)鋼筆和墨水。有時我任性,有時我淘氣。今天我借此機(jī)會了解你并幫助你......
你呢。山里沒有美味、有趣、漂亮的衣服或漂亮的學(xué)校。看看你的學(xué)校,破舊的房子,堆滿泥巴的桌子,同學(xué)從家里帶來的不同大小的破長椅,沒有燈,沒有書,甚至沒有粉筆!這一切超出了我們的想象。一些學(xué)生在練習(xí)本上寫了很多單詞,用橡皮擦掉,然后再用。有些學(xué)生只在手指夠長的時候使用鋼筆,不愿意扔掉。一些學(xué)生的書包是由他們的母親用舊布頭縫制的。一些學(xué)生從幾個學(xué)期下來,書還是新的',書的邊角根本沒有卷起來。一些學(xué)生...你仍然堅持在如此困難的條件下學(xué)習(xí),有些學(xué)生表現(xiàn)得出奇的好!我們非常欽佩你的學(xué)習(xí)精神。
再看看我們。我們有各種學(xué)習(xí)工具,漂亮的書,全新的文具盒,不同功能的鋼筆,彩色書包...無數(shù)。我們的許多同學(xué)都是我們家的小公主和皇帝。這家人整天圍著我們轉(zhuǎn),但我們?nèi)匀徊恢雷约菏欠裥疫\(yùn)。我們不努力學(xué)習(xí),也不考慮整天玩耍。我們必須看我們喜歡什么,并且總是讓成年人生氣。
通過我們的“攜手”活動,我們真的可以感覺到社會是一個大家庭,每個人都應(yīng)該在遇到困難時給予幫助。我們可以幫助有困難的學(xué)生不再感到孤獨,讓他們感到溫暖。也許我們捐贈的可以忽略不計。但是不管怎樣,它可能是書包或鉛筆。也許它是一本小書或者一件干凈的汗衫。也許是隨著時間積累的硬幣...但是在愛情的天平上,他們總是平等的。我相信當(dāng)你收到我們的小禮物時,你一定會感到溫暖和無限的快樂。
我們都是祖國的花朵。長大后,我們必須向你學(xué)習(xí),更好地建設(shè)我們的祖國,讓祖國的未來更美好!希望與您攜手共進(jìn)!
祝愿:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
xxx
20xx年xx月xx日
給貧困山區(qū)小朋友的信3
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是實驗小學(xué)五(1)班的一名學(xué)生,叫張迪。這天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境十分困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻十分想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的校園吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的`。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
透過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都就應(yīng)去幫忙。我們能夠透過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永久都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時,務(wù)必體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵,我們務(wù)必要向你們學(xué)習(xí),長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加完美!期望與你們手拉手,共同進(jìn)步!
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
一個關(guān)心你們的同學(xué)
20xx年xx月xx日
給貧困山區(qū)小朋友的信4
貧困山區(qū)的小朋友
你們好
我是文圣路小學(xué)五年二班的一名學(xué)生,叫孫曉陽,最近,我在電視上看見了你們?nèi)跣〉纳碛,還看見了你們無助的眼神,你們打都數(shù)家境都很困難,常常吃不飽穿不暖,但是你們都非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識,可看看你們的學(xué)校吧,一間間破房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里面帶來的`大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆,這一切都是我們我發(fā)想象的,有的同學(xué)練習(xí)本上寫得密密麻麻的字,寫完了用橡皮檫帶,再用一次;有的同學(xué)的鉛筆像手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭逢成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的一樣,書角一點也沒有卷起;你們在那么艱苦的條件下,還堅持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績還好的出奇,你們的學(xué)習(xí)精神令人佩服。
再看看我們吧,我們有各種各樣的文具,漂亮的書,本。嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包、、、、、、數(shù)不勝數(shù)。我們當(dāng)中許多同學(xué)是自己家的小公主、小皇帝,家里的人整天圍著他轉(zhuǎn),可我們身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩。
我們都是祖國的花朵,我們一定向你們學(xué)習(xí),長大后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更美好,希望與你們手拉手,共同進(jìn)步
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上
給貧困山區(qū)小朋友的信5
民主鄉(xiāng)中心小學(xué)小明同學(xué):
你好,我叫小李,是山東省平原縣實驗小學(xué)五年級一班的學(xué)生。開學(xué)以后,我們學(xué)習(xí)了第一單元的“走進(jìn)西部”,我是多么向往西部地區(qū)啊!在《草原》一課中,我了解到西部如畫般的風(fēng)景,熱情好客的主人。在《絲綢之路》中我了解到了西部悠久的歷史和燦爛的文化。在《白楊》和《把鐵路修到拉薩去》中體會到了西部建設(shè)者默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神?墒,我同時也知道了,西部還非常貧窮、落后。在課堂上老師通過因特網(wǎng)上給我們看了你的生活環(huán)境的圖片后,我驚呆了:你的生活環(huán)境竟然那么差!
矮小的房屋,小小的電視,簡單的飯菜,破舊的衣服,身患重病又年邁的奶奶,還沒上學(xué)的弟弟、妹妹……太苦了。你早上天還沒亮就起床在土灶上做飯,照顧弟弟、妹妹起床,吃飽飯還要刷鍋洗碗,給妹妹梳頭,走路上學(xué)。放學(xué)回到家又得到田里干活,一邊學(xué)習(xí)一邊照顧妹妹和身患重病的奶奶。衣服都舊了、破了還在穿。
比起你來,我就差遠(yuǎn)了。每天早上,我都是在家長做好飯后的催促聲中,睡眼惺忪地穿衣、吃飯,頂多幫著家長擦擦桌子、遞遞盤子,心情好時才刷碗,心情不好誰支使我都不動。學(xué)習(xí)成績也經(jīng)常因為馬虎而忽高忽低。我打心眼兒里佩服你,在這么艱苦的條件下仍然努力地學(xué)習(xí),得了滿墻的獎狀。
我和我的同學(xué)們準(zhǔn)備和你們那里的小朋友們開展“手拉手”活動,對于這次活動,我的想法是:首先,我們通過書信建立聯(lián)系。我們先給你寫信,你們收到后一定要回信,介紹一下你們那里的情況。比如學(xué)校的環(huán)境,學(xué)習(xí)情況,生活狀況。在書信中交流,互相了解。
然后,我們會發(fā)動同學(xué)搞募捐,向你們捐一些需要的東西,如漂亮的衣服,好吃的`食品,好玩的玩具和學(xué)習(xí)用品、錢。通過郵局來寄給你們。我們還會在升旗儀式上請校長呼吁全校同學(xué)來幫助你們。
最后,我們還想利用假期到你們那里居住一段時間,體驗一下你們那里艱苦的生活,鍛煉自己的意志,培養(yǎng)獨立自主的能力。同時歡迎你們也到我們山東來,體驗一下城市生活,觀賞山東的美景:蔚藍(lán)的大海、雄偉的泰山、古老的孔府。
我們一定要互相幫助、好好學(xué)習(xí),長大以后做國家的棟梁,建設(shè)好我們的家園!
給貧困山區(qū)小朋友的信6
同學(xué)們:
你們好!
請允許我用了你,我本是想用“您”做第二人稱的,因為,你們雖然十分拮據(jù),但是,我相信,你們的學(xué)習(xí)成績一定是芝麻開花——節(jié)節(jié)高!并且活出了自我,快快樂樂的!
并不是說城里的孩子不快樂,只是要背負(fù)著山大的壓力,每天補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí),不得我們喘不過氣來,也許,你會問:“為什么要補(bǔ)習(xí),不補(bǔ)習(xí)不行嗎?”我肯定會這樣說:“如果你是個忘恩負(fù)義的小人!”你肯定會追問到底:“為什么這樣說!蔽乙部隙ǖ,堅決的這樣:“父母生你養(yǎng)你,還不是想望子成龍,望女成鳳嗎?父母為你好,再說了,父母親竭盡所能為你營造一個又一個的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,考差了,對自己對父母,良心還過得去嗎?”這個答案看來是比較好的,城里的'孩子每天不能玩,早八點出門晚九點回,補(bǔ)習(xí),就是因為補(bǔ)習(xí)!
其實,我很想投胎去一個貧困的家庭,即是生活拮據(jù),但活得快樂幸福,難道不好嗎?人們不就是向往這種幸福美滿的生活嗎?
你們的“骨灰粉”:**
**年2月23號
給貧困山區(qū)小朋友的信7
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
雖然我們沒有見過面,但我愿以真誠的心與你交朋友。我叫xxx,是xx省xx市實驗小學(xué)的五年級學(xué)生,今年12歲,是一個活潑開朗、樂觀向上的女孩。我的學(xué)習(xí)優(yōu)秀,愛好作文。
告訴你們,我們實驗小學(xué)可美了!有四幢樓房,分別是教學(xué)樓、綜合樓、和體藝館,最東面的一、二層樓就是我們就餐的地方。還設(shè)有操嘗籃球嘗乒乓球場地、圖書室……校園內(nèi),鮮花盛開,綠草如茵。我們還有年輕有為、富有創(chuàng)意的校長。美麗的環(huán)境、優(yōu)秀的老師為我營造了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
但是,我從電視和報紙上了解到你們生活在低矮的`土屋里,那里光線昏暗,一切都是灰蒙蒙的。你們由于缺乏營養(yǎng),身體瘦瘦的,臉也瘦瘦的?墒茄劬κ敲髁恋,我從你們的眼神中看到了你們對學(xué)習(xí)的渴望,對美好生活的期盼。那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮,無一不觸動我的心。
貧困山區(qū)的小朋友,和你們的處境相比,我覺得你們身上有一種鍥而不舍的、渴望學(xué)習(xí)的精神,這值得我學(xué)習(xí)!我真誠地希望能與你“手拉手”,成為好朋友,用我們的力量來幫助你。如:捐上壓歲錢、零花錢、學(xué)習(xí)用品,和你一起度過學(xué)習(xí)上、生活上的難關(guān)。同時進(jìn)一步了解你的不容易,體會你的艱辛,你呢?你愿意和我交朋友嗎?那就給我回信吧!我等著哦!
祝你
天天開心、成績優(yōu)秀
遠(yuǎn)方的小朋友 xxx
給貧困山區(qū)小朋友的信8
貧困山區(qū)的小朋友們:
你們好!
我是內(nèi)蒙古錫林浩特市芳草小學(xué)的一名學(xué)生,今天老師在課堂上給我們講了關(guān)于你們的事,讓我知道了你們生活在那么艱苦的環(huán)境中,卻還能那么刻苦的去學(xué)習(xí)。讓我感覺很慚愧。
現(xiàn)在我們學(xué)校開展了手拉手活動,我們大家都行動起來,為你們捐款,然后我們私下贊了些錢,為你們買了一些新學(xué)期的學(xué)習(xí)用品,雖然東西不多但是可以讓你們不用再為這個學(xué)期的'文具發(fā)愁了,我們還把一些衣服,褲子和鞋也給了你們希望你們能夠暖和的過一個冬天,希望我們的努力能夠給你們帶去快樂,那我們就心滿意足了
雖然我們離得很遠(yuǎn)但是我們的心卻永遠(yuǎn)連在一起,雖然我們有見過面但是我們永遠(yuǎn)是最好的朋友,我們永遠(yuǎn)不會忘記你們,相信你們也永遠(yuǎn)不會忘記我們,因為我們是最好的朋友。
祝你們生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步
此致
敬禮
你們的朋友 孫巍
20xx年3月10日
給貧困山區(qū)小朋友的信9
貧困山區(qū)的小朋友們:
你們好!
我們雖然沒有見過面,但是我愿意用一顆真誠火熱的心與你們交朋友。我叫惠一純,讀鄒城市杏花村小學(xué)五一班,是一個活潑開朗的十歲陽光男孩。我們這兒是國家歷史文化名城孟子的故里鄒城市,有AAAA級嶧山風(fēng)景區(qū),風(fēng)景優(yōu)美,山上風(fēng)景秀麗,空氣清新,有美麗的鐵西公園,還有游人如織的鐵山公園......說也說不完,山清水秀、人杰地靈是一個美麗的地方。如果你們有空來我的家鄉(xiāng),我一定是一個很好的導(dǎo)游。
我在電視新聞、網(wǎng)上、報紙、圖書上看到了關(guān)于你們的報道,讓我感觸頗深。你們從小生活在貧困山區(qū)里。你們的'校舍低矮簡陋;桌椅板凳殘破不堪;燈光灰暗,還有一些學(xué)生每天都要跑好幾公里來上學(xué)。還有你們的飲食條件也很差,雖然你們的條件很艱苦,但是你們渴求知識的精神是感人的。相比之下,更讓我感到我們是幸福的:擁有寬敞明亮的教室,知識淵博的教師,完善的教學(xué)設(shè)備,美好的學(xué)習(xí)環(huán)境??????,與我們相比,你們雖然生活在一個貧困的環(huán)境中,但是你們也是幸運(yùn)的,因為你們磨練出了一份堅強(qiáng)的意志。
朋友們,不管相隔多遠(yuǎn),我們的心是連在一起的,我會盡我所能來幫助你們的。我相信通過我們共同的努力和祖國的發(fā)展,你們的生活一定會富裕起來的,讓我們手拉手一起創(chuàng)造美好的未來吧!
祝你們
健康快樂、好好學(xué)習(xí)、天天向上
你的朋友:惠一純
XXXX年XX月XX日
給貧困山區(qū)小朋友的信10
小朋友:
你好!
我知道我不認(rèn)識你,但我在電視上面看見你們的生活不及我們,你們的學(xué)校沒有我們的`美,你們在陰暗矮小屋子里學(xué)習(xí),你們操場上那些設(shè)備與我們有著大大的區(qū)別。
但是,你們不要為設(shè)施不好而沮喪,要把握好機(jī)會努力學(xué)習(xí),我們學(xué)校,我們大家都在幫助你們,為你們捐款,把我們的書,衣服等捐給你們,讓你們過上好的生活,你們要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大以后,好好報效祖國,為祖國做貢獻(xiàn)。
當(dāng)然我們也在努力,努力讓祖國的科技飛速發(fā)展,為了我們祖國的將來,讓我們一同創(chuàng)造美好未來!讓我們一起把努力轉(zhuǎn)成動力,把動力轉(zhuǎn)成能力,把能力轉(zhuǎn)成智慧,讓我們成為一顆顆閃爍的明星,照著祖國的江河山川吧!
祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
來自遠(yuǎn)方的朋友:XX
XX年XX月XX日
給貧困山區(qū)小朋友的信11
貧困山區(qū)的小朋友們:
你們好!
我叫康鑫,是蘆溪中心學(xué)校五年級的一名學(xué)生。有一天,我在電視上看到了你們瘦弱的身體,無助的眼神,我知道你們家庭困難,常常吃不飽,穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。
看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有課外書,甚至沒有粉筆。這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上寫得密密麻麻的,正面寫完了反面接著用;有的同學(xué)鉛筆只剩手指那么長還都舍不得扔掉;有的同學(xué)書包是他媽媽用一些就不投縫制而成;有的同學(xué)幾個學(xué)期下來,書本還是嶄新的,書角一點兒也沒有卷起。你們在那么艱苦的條件下還堅持學(xué)習(xí),成績還那么好,你們的學(xué)習(xí)精神真令我敬佩!
再看看我和同學(xué)們吧!我們有各種學(xué)習(xí)用具,功能各異的'筆,色彩斑斕的書包……我們中的須多同學(xué)都是家里的小公主、小王子,家里人整天圍著我們轉(zhuǎn),課我們卻身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),就想著玩,看上什么就非要不可,還老惹大人生氣……
也許你們困惑,我為什么寫信給你們,那是因為我們學(xué)校要開展“手拉手”活動。你們的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境都不好,我會送一些學(xué)習(xí)用品還有書籍給你們,讓你們和我一樣,在祖國的懷抱下,努力學(xué)習(xí)文化知識,成為國家的棟梁,希望與你們手拉手,共進(jìn)步!
希望這封信能建立起我們之間的友誼,殷切期待你們的回信!
祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
給貧困山區(qū)小朋友的信12
親愛的山區(qū)的小朋友
你們好!
我們雖然素不相識,但我愿意用一顆真誠的心與你們交朋友。我叫鄭怡婕,就讀江南水都小學(xué)五年(3)班,是一個十二歲小女孩。
我在電視上、網(wǎng)上、報紙上看到過許許多多關(guān)于你們的報道,我知道,你們從小在貧困的山區(qū)里長大。你們的學(xué)校低矮簡陋,桌椅破爛不堪燈光灰暗,你們基本都是從幾公里外跑來學(xué)校的,還有你們的飲食條件,聽老師說,你們都是從家里帶米到學(xué)校蒸,而你們也沒有菜配,只能從家里帶些榨菜。雖然你們條件十分艱苦,但是你們的求知欲十分感人。相比之下::我們擁有美麗的校園,平坦的塑膠跑道,寬敞明亮的教室,知識淵博的教師,完整的教學(xué)設(shè)備……但我們卻不知道珍惜,埋怨父母逼迫我們學(xué)習(xí),相信每個人看到你們的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)態(tài)度一定都會刻苦學(xué)習(xí)。
既然要交朋友,就讓我來介紹介紹我的家鄉(xiāng)——福州,這座歷史文化古城。
福州,又名"榕城",依山又伴水,既是盆地,又是沿海地區(qū)。這里空氣清新,氣候宜人,是一塊“寶地”。福州擁有著風(fēng)景秀麗的鼓山;游人如織的.西湖公園;富有書香氣息的三坊七巷……三坊七巷里住過許許多多的名人,如:大作家冰心,虎門銷煙林則徐,黃花崗七十二烈士之一林覺民……三坊七巷不僅是個名人聚集的好地方,還有許許多多的小吃:肉燕,魚丸,海蠣餅,鼎邊糊……如果你們將來走出了大山,就一點得來福州看看,我會作為導(dǎo)游,帶你去福州的各個好地方游覽一遍的!
祝
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步你的朋友鄭怡婕20xx年3月28日
給貧困山區(qū)小朋友的信13
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是浙江省溫州市市實驗二小的學(xué)生,叫趙純潔。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的'文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
一個關(guān)心你們的同學(xué):
20xx年3月1日
五年級:
給貧困山區(qū)小朋友的信14
親愛的貧困山區(qū)小朋友們:
你們好!
我與你們一樣,同住在美麗的地球上,我叫史衛(wèi)奇,是一位富有好奇心,很調(diào)皮的男生。我們雖然素不相識,但我喜歡與人交流,所以,我真誠地希望我們能成為互幫互助的知心朋友。
通過電視,互聯(lián)網(wǎng)等方式我看到了你們所在的學(xué)校。那里沒有什么好的體育器材,有的學(xué)校只有一副乒乓球拍,乒乓球臺也只是畫出來的,有的學(xué)校什么器材都沒有,還有的學(xué)校只有一個漏氣的籃球,籃球架也只是用樹枝編的。但你們的'學(xué)習(xí)成績都是很出色的。每一個同學(xué)都埋頭苦干,持之以恒,沒有一個叫苦,真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
你們那里十分貧困,吃的只有面條,窩窩頭一些東西,穿得沒有我們的好,總是有補(bǔ)丁的地方。而我們這飯來張口,衣來伸手,山珍海味都嘗過,買衣服還挑三揀四,家里的電器一應(yīng)俱全。再看你們,有的甚至于貧困的不能上學(xué),多么的可憐!我的生活是多么的美好,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
創(chuàng)辦“手拉手”的活動多么好啊!同學(xué)們有的捐衣,捐帽,還有的把自己的零用錢捐給了你們,政府又為你們減免了學(xué)雜費(fèi),讓每個兒童都能接受起教育。在政府和我們的幫助下希望不久的將來,你們那里會更加繁榮富強(qiáng),生活條件再也不會落后,一定更上一層樓。
祝
身體健康萬事如意
未來的朋友:XX
XX年XX月XX日
給貧困山區(qū)小朋友的信15
貧困山區(qū)的小朋友們:
你們好!我是在電視上看到那些打工子弟的心里話才知道你們的想法的,我的心里觸動很大!
我終于明白了你們的思想感情,你們之所以不愿回答你們是誰,因為你怕被我們城里孩子笑話,其實我們并沒有這樣想過,我們是真正想跟你們做朋友的。 拔覀兊男@很小,放不下一個鞍馬;我們的教室簡陋,還經(jīng)常搬家;我們的教室很暗,燈光只有幾瓦;我們的桌椅很舊,坐上去吱吱啞;但是我們作業(yè)工整,我們成績不差……”聽到這,淚水模糊了我的雙眼,因為在我的學(xué)校,有筆直的跑道,有寬闊的籃球場,有嶄新的教學(xué)樓,有明亮的教室,有結(jié)實的桌椅……冬天,我們坐在教室里,烤著暖氣,聽老師上課;夏天,我們在教室里,吹著空調(diào),涼快極了。而這時,你們可能正冒著大雪往學(xué)校趕,也可能頂著烈日,向?qū)W校奔去。你們的這種精神,是我們城里孩子做不到的。生活在貧困地區(qū)的小伙伴們,雖然你們的媽媽是清潔工人,你們的爸爸是建筑工人,但是他們是好樣的,他們?yōu)槌鞘凶鞒隽素暙I(xiàn),為城市的那道風(fēng)景出了一把力,他們是以自己的勞動,自己的付出,自己的努力,得到了回報。不耕耘怎么有收獲?不學(xué)習(xí)怎么有知識?種瓜得瓜,種豆得豆。他們是我們的榜樣,是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
雖然你們沒有漂亮的演出服裝,沒有精彩的表演,但是,你們用你們的心里話感動了所有的人。在你們的'心里話中,字字句句都是你們最真誠的表達(dá)。雖然你們沒有接受過任何表演訓(xùn)練,沒有任何朗誦技巧,但是正因為你們純樸、真誠的表達(dá)才感染了所有觀看你們的節(jié)目的人。當(dāng)今社會,真實已經(jīng)被謊言掩蓋了許多,這些你們的樸實喚醒了人們,讓他們找到了打造和諧社會的基石。
我一定會好好珍惜現(xiàn)在的生活,用更優(yōu)異的成績來匯報社會,我希望你們也可以一起努力,把你們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好!
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