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一切皆有可能作文

時間:2024-03-23 20:55:40 好文 我要投稿

一切皆有可能作文【常用14篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的一切皆有可能作文,希望能夠幫助到大家。

一切皆有可能作文【常用14篇】

  一切皆有可能作文 篇1

  與茶藝的結(jié)緣是在一次小記者活動中。那天春雨綿綿,爸爸媽媽帶我去參加茶葉博物館的茶藝學(xué)習(xí)。茶藝師羅老師為大家展示西湖龍井茶的沖泡技藝。我被她優(yōu)雅的泡茶動作深深吸引,于是報名了一周后的茶藝比賽。

  可是接下來的一周,媽媽出差,茶具還沒買全,放棄比賽嗎?我猶豫了。既然報名了,我就要去試一試。當(dāng)我下了決心后,每天睡覺前,對照視頻復(fù)習(xí)泡龍井茶的順序,然后一遍一遍回憶,口中還念念有詞。爸爸看到我癡迷的樣子,還以為我走火入魔了呢。星期五,媽媽終于回來了,因為第二天就要比賽,我趕緊練習(xí)泡茶?墒鞘置δ_亂,不斷出錯,心里一著急,竟哭了起來。媽媽平靜地說:“不要急,我們一起來練習(xí)!”于是,我擦干眼淚,和媽媽一起練了一遍又一遍,終于能熟練泡茶了。

  第二天,比賽如火如荼地進(jìn)行著。輪到我們上場時,我和媽媽相視一笑!氨M力就好!”我默默地想,深吸一口氣,開始展示龍井茶沖泡。我先把熱水倒?jié)M杯子的1/4,拿起杯子輕輕轉(zhuǎn)動,再把水倒掉,杯子就變得又干凈又溫暖。再用茶勺取一些茶葉放入杯中,鋪滿杯底,慢慢倒入1/4的熱水,用雙手捧著杯子輕輕搖晃,這就是“搖香”。這時就可以聞到一股淡淡的茶香。我一手用茶巾托著水壺,一手拎著壺把,慢慢提上放下三次,一股細(xì)細(xì)的'水流沖進(jìn)茶杯里。這就叫鳳凰三點頭。等水差不多倒七分滿時,茶就泡好了。這時候原本澄清透明的茶湯微微泛出一股青青的翠綠色,像春天的池水。茶香更濃了,沁人心脾。

  我把泡好的茶恭恭敬敬地端給評委。評委一邊喝,一邊笑著點頭。我熟練地完成這一整套動作,終于松了口氣。緊張的時刻到了,最后經(jīng)過評委投票,我居然獲得了比賽的十佳之一。當(dāng)我們站在臺上領(lǐng)獎時,還不敢相信這是真的!這一段學(xué)泡茶的經(jīng)歷讓我明白:只要你肯努力奮斗,一切皆有可能!

  一切皆有可能作文 篇2

  讀四年級的時候,我轉(zhuǎn)入了立才學(xué)校?擅慨(dāng)老師們批改到我的作業(yè)時,臉上都會瞬時晴轉(zhuǎn)陰,而且多次語重心長地對我說:“陸弘煒,真的要下決心把字練好了,別讓它成為你學(xué)習(xí)的絆腳石……”

  沒錯,我的字就是我的頭號難題。雖然每次聽完老師的建議后,我都會暗下決心練字,并且也會堅持一段時間,但久而久之,又把練字的事情忘得一干二凈。因為這樣,父母也沒少操心。

  終于,今年的暑假,爸媽開始痛下決心——這個假期必須要我把字練好。臨近放假,媽媽給我買了一本字帖,我堅持了幾天,很快便開始打回原形。

  看到這樣的情況,媽媽問我:“弘偉,你真的想把字練好嗎?”

  “想,我可以在家里堅持好好練習(xí)!蔽矣悬c心虛地回答。

  “可是你一個人在家練的字毫無起色,剩下的假期時間,你要暫住到你姑姑家去專心練習(xí)書法!

  望著媽媽堅定的臉龐,我試著做最后的“掙扎”:“ohno!這豈不是意味著,一個漫長的暑假都見不到你和爸爸、妹妹?我不想這樣……”我哭喪著臉,繼而想到第一次離開爸爸、媽媽和妹妹,而且還有那么長的時間,我的眼淚竟然不爭氣地在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  離開父母之后,我每天遵照姑姑的指點,反復(fù)練字。有時手寫得發(fā)酸,我便在心中為自己暗暗鼓勁,一定要把字練好!一切皆有可能!那些腿斷了的青年可以用手來創(chuàng)作,那些斷了手的人可以用腳來寫字和吃飯……我一定要學(xué)習(xí)他們持之以恒、堅強(qiáng)不屈的精神。

  有時遇上總寫不好的字時,我練寫上百遍才肯罷休,從不懈怠。功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過每天不間斷的.苦練,我的字發(fā)生了翻天覆地的變化,用老師的話來說,就像一只毫不起眼的毛毛蟲轉(zhuǎn)眼變成了一只美麗的蝴蝶。

  回想這練字的一個多月時間,曾遇到過許多困難,但我還是堅持了下來。

  如今,老師們一看到我的作業(yè)便嘖嘖贊嘆。每當(dāng)此時,我的心里就像吃了蜜一樣甜。更重要的是“一切皆有可能”一直在我心中,它將激勵我克服一個又一個的困難!

  一切皆有可能作文 篇3

  你光芒萬丈,我努力向上。

  ——題記

  面前是迷霧,身后是過往回憶。一切皆未知,一切皆是混沌;抬頭是暖陽春草,低頭是空蕩蕩的世界。

  身處迷途,身臨迷霧。期末考試已過,現(xiàn)如今大多數(shù)人都對那隨時可能發(fā)布出來的分?jǐn)?shù)虎視眈眈。手機(jī)一刻也不離手,而我也不例外。時間似那一刻時的煙花,剎然而逝,成績出來了。我看了看那不盡人意的分?jǐn)?shù),心里有種說不出的滋味。

  第二天,我踏著沉重的步子走在上學(xué)的路上,周圍的一切都是如此暗淡無光,時間一點一滴地流淌,在我的心中起伏蕩漾,腳下的路是如此漫長……我想,我要迎接一場“暴風(fēng)雨”。

  早讀時你布置完背誦任務(wù),示意我去了辦公室,這一切是那么的意料之外。同時也是我的意料之中。走進(jìn)辦公室,你我共同探討著考卷中所出現(xiàn)的所有問題。共同分析著這次考試失利的原因。可終于,最讓我難以啟齒的問題,它還是來了。

  你問我考試總成績?nèi)绾危肯肫鹉强坦倾懶牡腵三個數(shù)字,我的心又驟冷成冰,我支支吾吾的說出了分?jǐn)?shù),低下頭,像只待宰的羔羊,不再言語,等待著風(fēng)雨的襲擊。

  出乎意料,心中的雨點兒并沒有來。你撫摸著我的雙手并對我說:“沒什么大不了的,老師相信你,定不會讓老師失望”。這句話看似平淡,實則波濤洶涌地撞開了我淚點的閘門,目前的視線頓時一片模糊……你安撫我雜亂的心情,讓我平靜了下來。最后,并親自送我出了辦公室的門。

  雖只是短短十幾分鐘的談話,可對我而言,卻并不平常。我在少年不識愁的年紀(jì)遇見了你,幸得良師益友,承蒙教誨,茲當(dāng)白水鑒心。桃李不言,下自成蹊,諄諄父母心,殷殷師恩情。我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最尊敬的老師。

  你護(hù)我一路成長,我定不負(fù)你所望。

  一切皆有可能作文 篇4

  你若有心去觀察,便會發(fā)現(xiàn)許多被你遺漏的美好,你若有心去感受,便能從中體會到許多感悟。這就是你們教給我的。

  ——題記

  憶,小時候總愛看書,但總是囫圇吞棗的看過?墒敲慨(dāng)我再看一遍,兩遍,數(shù)遍后?倳l(fā)現(xiàn)自己竟遺漏了這么多美好的片段。

  去年夏天,姐姐從學(xué)校帶回來了一盆盆栽,它的花卉特別的好看,我的'目光竟時常被它勾過去。我細(xì)看,一株株不知名的小草,在花卉中挺直豎立,微風(fēng)吹來,才迎風(fēng)舞動。那纖細(xì)的身軀,那小荷葉似的葉子,一株一株的,我竟莫名覺得那煞是一番獨特的美景。禁不住在內(nèi)心感嘆“真好看吶!”起初,這盆盆栽只是被隨意的安放在我家的大門口,在那個角落,竟顯得微不足道。也就只有媽媽閑暇之余去給它澆澆水。不久后,媽媽才將它安置在了我家曬衣服的陽臺上,每天早晨洗漱時,我便能一抬頭就看見他們了。正是因為這樣,我常常早上起來給它澆水,晚上又給它澆水。導(dǎo)致了一個大大的悲劇,它要承受我和媽媽兩人的澆水以及每天濕衣服滴下來的水。花卉里早已將土壤淹沒,漲到了快要溢滿的趨勢。這可把我嚇壞了。姐姐回來后,我匆忙的問她:“姐姐,這草成這樣了,它會不會淹死?”可姐姐給我的答案卻也是茫無所知。但我還從姐姐口中得知了這種草叫做銅錢草。正如它的葉子一般,像一個個的小銅錢。一開始,我們便給它妄下定論,篤定過不了多久它便會淹死去,便不再去管它了,任他自生自滅?墒且恢軆芍苓^去了,它卻沒有淹死的趨勢,還是如同先前那般,那般的精神抖擻,充滿生機(jī)與活力。讓我不禁感慨,他不會原來就是個水生植物吧!

  在一切都還未知的情況之下,不要妄自下定論,你所認(rèn)為的,不一定都是對的,因為一切皆有可能!正如那蝸牛一樣,不要說它不可能爬上去,只要它想,它肯努力,結(jié)局定然如它所愿,如它那樣的美好!

  一切皆有可能作文 篇5

  啊!不會吧!班上傳來了陣陣驚訝聲,進(jìn)入班級后,全班同學(xué)的臉上滿是懷疑。仔細(xì)一瞧,原來是黑板上大大的寫著;“1+1=1”,這是怎么回事呢?

  伴隨著清脆的上課鈴聲,老師神秘兮兮的走上講臺,說:“這節(jié)課我們來證明計算題!鳖D時,我的心里樂開了花,因為計算題對于我來說,是張飛吃豆芽——小菜一碟,“證明”不是“做”,但也應(yīng)該差不了多少。我像一個整軍待發(fā)的將軍,等著老師出題。

  可是我萬萬沒想到,老師的第一道題竟然是“1+1=1”頓時,我們被雷的外焦里嫩、頭冒青煙。只見王明呆若木雞,小雨一頭霧水,貝貝直瞪瞪的盯著黑板,啊!錯了吧!懷疑的聲音此起彼伏,這時,老師示意我們安靜,提示我們說:“跳出數(shù)學(xué)運(yùn)算的一般規(guī)律,在等式的數(shù)字后,加上個適當(dāng)?shù)牧吭~,也許答案就出來了!庇械腵同學(xué)用手托著下巴,冥思苦想;有的同學(xué)抓耳撓腮,滿臉著急;還有的同學(xué)敲著頭,好像要把答案敲出來似的!凹恿吭~、量詞!蔽一腥淮笪颍骸耙焕锛右焕,不就是一公里嗎?”我興奮地高高舉起了手,老師肯定了我的答案,接著,“一斤加一斤=一公斤”“一滴水加一滴水=一滴水”“一只手加一只手=一雙手”……五花八門的答案層出不窮。然后老師又推出了一組奇怪的算式題:“12+12=1“”3+4=1”“7+5=1”這時,同學(xué)們有了前車之鑒,思維也變得活躍起來,“12時+12時=一天”“7個月+5個月=一年”……教室里熱火朝天,最后老師總結(jié)說:“之所以出現(xiàn)這樣奇怪的等式,我們只是在數(shù)字后面加上了量詞,數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系就變成了數(shù)量之間的關(guān)系,一個新的等量關(guān)系出現(xiàn)了,這就是說,當(dāng)我們打破原有的思維方式,建立一個嶄新的思維方式后,我們就會進(jìn)入一個很廣闊,充滿無窮趣味的境界,很多原來被認(rèn)為不可能的,也變成可能的了!

  哦!原來老師是想通過這節(jié)課,讓我們能不斷的開闊自己的 思維方式,使自己的思維更靈活,思考的更遠(yuǎn)!

  一切皆有可能作文 篇6

  偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  甘愿被虛無的宿命束縛的人叫奴仆,甘愿沉迷于假象的人將永遠(yuǎn)不會有出息,人生下來就是為了榮譽(yù)與夢想,當(dāng)接二連三的困難向你發(fā)起進(jìn)攻時,你是否能在絕處逢生?你是否能殺出一條匪夷所思的新路?

  一切障礙都是內(nèi)心的魔杖在作亂,或許你天資平庸,或許你周圍的一切都很平庸,平庸的學(xué)校,平庸的老師,平庸的家庭……天賦并非人人都可享有,而高尚人人都可得到。

  潺潺流水滋潤了荒蕪干涸的心,但痛苦仍舊肆無忌憚的流淌著,每個人都想創(chuàng)造出屬于自己的絕世神話,最終,多少人都束手無策的`敗下陣來?冰凍三尺,非一日之寒,痛與冷將你步步緊逼,你誓死抵抗著,苦澀砰然而起,你咬緊了牙,汗水給了你莫大的信仰,不去與抗?fàn),熱血與激昂,你沒有痛徹心扉的哀傷,你從未忘記內(nèi)心的熱血勵志,這一切痛苦終將過去,終將過去,時間會告訴你,你所做的堅持都是正確的。古銅色與血性強(qiáng)烈的為你吶喊,每時每刻都在吶喊,吶喊聲此起彼伏形成一股颶風(fēng)般的信念,血肉之軀竟能承受一切災(zāi)難,鮮血從你嘴角溢出,你在急促的呼吸,你在大口的喘氣。對與錯在不斷的叫囂,是與非在不斷的糾纏掙扎,你非常痛苦,這是一種無法言說的痛苦。黑暗依舊,它想使你心灰意冷,但你決不會讓失敗放縱肆意而來,你依舊堅持著,孤獨固執(zhí)的前往,漸漸的,有一絲亮光透過你所在的地方,你看到了希望,你狠著心堅持,因為你堅信自己會成功,終于,成功的曙光光臨了你。

  一切皆有可能,這個世界上沒有任何人能改變你,只有你能改變自己,也沒有任何人能打敗你,也只有你能打敗自己。永遠(yuǎn)也不要消極地認(rèn)為做什么事是不可能的,只要你認(rèn)為你能,嘗試,嘗試,再嘗試,最終你都發(fā)現(xiàn)你能。

  一切皆有可能作文 篇7

  只要努力,滴水也能穿石,只要努力,鐵桿也能磨成針,只要努力,小草也能破墻而出,只要努力,臘梅也能迎寒而放,只要努力,一切皆有可能!

  誰的人生之路,都不會是一帆風(fēng)順,都會遇到挫折,挫折并不可怕,而且挫折是人生地必修課,所以,我們應(yīng)該正視挫折,不僅不應(yīng)該害怕挫折,也應(yīng)該感謝挫折,是挫折使我們明白生命的內(nèi)涵,是它告訴我們生活的真諦:樂觀,努力,不屈,沉著,奮進(jìn)。挫折是福,順境中人們看到地是鮮花,和笑臉,然而習(xí)慣與喜悅滋潤的心,是往往承受不住打擊的坎坷,只有迎向挫折,嘗遍人間酸甜苦辣,才能對生活有更深的徹悟,沒有挫折,怎么會懂得努力拼搏,不去努力拼搏,怎么會體味到成功的收獲與喜悅。怎么會懂得,只要努力,一切皆有可能。

  馬上就要迎來人生的第一次挑戰(zhàn)與考驗,這也會決定未來的何去何從,現(xiàn)在唯一可以做的就是努力,努力,在努力,為了明天,今天灑下的汗水也值得,為了接受更好的教育,即使再累,再辛苦也要堅持,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。只要付出了,就不會后悔,畢竟努力了,拼搏了,奮斗了。

  無論設(shè)么時候都要相信自己,都要盡心竭力地完成每一件事,貝多芬,雙耳失聰,卻彈奏出了生激昂的`交響曲,每一個音符都是那么鏗鏘有力,刺激了每個人的內(nèi)心與耳膜,達(dá)芬奇,從小酷愛畫畫,老師讓他花了雞蛋,每一次都不符合標(biāo)準(zhǔn),他周而復(fù)始的練習(xí)著,不怕辛苦,不會厭倦,最終悟出了其中的真諦,成為了著名的藝術(shù)大師,這些事例都告訴我們,努力,一切皆有可能。

  努力吧!拼搏吧!為了自己心中的那一份堅定的信念,那一個為此奮斗的目標(biāo)。要想成功,努力不可缺少,只要肯努力,逆境中也能迸發(fā)出強(qiáng)大的力量,不可能的事變成可能。因為努力,一切皆有可能!

  一切皆有可能作文 篇8

  手捧這本來之不易的班刊,淡淡書香氣撲鼻而來,我這才發(fā)現(xiàn),一切皆有可能。

  我是班刊的主編。六年級第一學(xué)期開始大家對班刊興致都很高,做了萬全的準(zhǔn)備。但是我隨之發(fā)現(xiàn),實在是很難完成。無人審稿,更無人策劃排版,我無法兼任所有事情。到最后,進(jìn)展微乎其微,這件事情仿佛慢慢地擱置了。我仿佛一只圓鼓鼓的氣球泄了氣,感到完成班刊再無可能。

  我無力地去求助老師,原以為會收到老師的批評,沒想到迎面而來的是大大的微笑。老師告訴我,班刊是需要凝聚同學(xué)們的`心,集聚溫暖的。我有些不確定,“班級里的同學(xué)平時都很忙,會有人愿意幫忙嗎?”“不妨試試呢。”

  于是我精心準(zhǔn)備了動員詞。在班會上,我站在了講臺上。我緊張地咽了咽口水,感覺同學(xué)們絕無可能“節(jié)外生枝“,做學(xué)習(xí)以外的事情?僧(dāng)我一席話完畢,聽到的卻是同學(xué)們踴躍報名的聲音!蔽襾砼虐!‘“我來投稿!”這些聲音讓我由衷感到,班刊真的有可能成功出爐。我把一些班級的溫暖、搞笑故事都一字一句地敲打下來,這便是我們的獨特回憶,也是班刊的意義所在。

  文字組的同學(xué)們積極審核文章,適當(dāng)修改,美術(shù)組的同學(xué)們效率極高地根據(jù)本次的主題以及內(nèi)容,效率極高地設(shè)計出了精美的封面以及排版。一群同學(xué)去瀏覽了其他雜志的封面,融合它們的排版方法,再合成了一個更有我們班獨特樣式的“絕版”班刊封面。宣傳組的同學(xué)們把一些關(guān)于班刊的周邊設(shè)計起來,讓一些不參與班刊設(shè)計的同學(xué)了解班刊、關(guān)心班刊。同時還在朋友圈大力宣傳,讓全校同學(xué)都了解到了我們的創(chuàng)意。盡管學(xué)業(yè)繁忙,他們還是積極地做完了每一份工作。最終我把所有的資料收集到一個文件,看著一頁頁紙從打印機(jī)里破殼而出,心里是無比的滿足。這是班級同學(xué)溫暖的結(jié)晶。手捧著厚厚的班刊,我不禁感嘆,:我做到了,原來,一切都有可能。

  的確,只要有溫暖與愛,只要有堅持與初心,有什么是不可能的呢?

  一切皆有可能作文 篇9

  放學(xué)了,我像往常一樣背著沉重的書包向家里走去。到了家,我像往常一樣打開書包,開始寫作業(yè)。誰曾料想,看似平常的一天卻是不同尋常的。

  作業(yè)寫到一半,鋼筆沒墨水了,我信步來到陽臺,去柜子里拿墨水。恍惚間,我一不小心撞翻了柜子。我手忙腳亂地想要扶起柜子,一扇通往地下的門慢慢顯露出來,門上還掛著一把閃亮的、嶄新無比的鑰匙。我迫不及待地拿起鑰匙,打開門。一排金光閃爍的臺階出現(xiàn)在我的眼前,我毫不猶豫地踏上去,誰料到那臺階竟是幻象而已。順著幻象臺階我飛速掉進(jìn)一個空洞里,也不知過了多久,大概要落到地球核心了吧!

  忽然一扇門從我眼前閃過,我飛快地抓住門把手,想休息一會兒,但,一股怪風(fēng)把我刮進(jìn)了門里。門里面的世界和我想象的完全不同,那是一個充滿生氣的“不可能不王國”:那里的玉米長上天、把天的一半給遮;那里的草兒長成紅色,紅的比那正方形的太陽還要紅;那里的天是綠色的,是淡淡的悠悠的綠,那里……

  我的`心被融化在這生機(jī)盎然的“不可能不王國”里,伴隨著小鳥的“喵喵”聲、小狗的“嘎嘎”聲,我躺在彩云端,思緒隨著美景一直在飄。突然一陣涼風(fēng)拂過,我才意識到我已經(jīng)下來很久了,我竟然如此享受這不可思議的一切。在“不可能不王國”,一切皆有可能,我的心里也沒有焦慮與緊張。在“不可能不王國”暢游了半天,我忽然想念我的朋友和家人了,竟然又想回到我那個并不完美的世界。這樣想著,我就開始悠哉游哉往上浮,轉(zhuǎn)眼間就飛回到陽臺的柜子前。

  我低頭看看手表,時間竟然和離開的時候一模一樣,原來在“不可能不王國”里度過的時間對我的真實不完美世界的時間竟然毫不影響。在“不可能不王國”玩,不會浪費時間;可以敞開心扉,做一些隨心所欲的事情。在“不可能不王國”,我學(xué)會了雙手著地倒著走路,學(xué)會了用腳寫字、彈跳式奔跑及飛檐走壁,還有很多很多你想都想不到的事情。

  你也想去“不可能不王國”一探究竟嗎?請隨我到我家的陽臺上。

  一切皆有可能作文 篇10

  “哇噻!”班上傳上來了驚訝聲。進(jìn)入班里一看,全班人臉上一臉的不信,仔細(xì)一瞧:原來厚實堅硬的土豆被扎成了千瘡百孔,這個罪魁禍?zhǔn)拙鸵粋既細(xì)又軟的透明吸管。

  鏡頭一

  只見張老師一手握著奇貌不揚(yáng),但塊頭挺大的土豆,另一手捏著細(xì)細(xì)的、透明空心狀的吸管,神秘兮兮地說要表演一個技法—“吸管穿土豆!”張老師口出狂言,讓我們難以置信,個個面面相覷。

  接下來的表演讓我們驚訝萬分,老師揮舞著手中的吸管和土豆。大家屏住呼吸,等待奇跡出現(xiàn)。張老師學(xué)著劉謙,裝模作樣地說了一句:“接下來,就是見證奇跡的時刻!”洋洋得意的土豆對陣明知山有虎偏向虎山行的.吸管。如想知道,請不要眨眼,仔細(xì)觀看!老師穩(wěn)穩(wěn)地端著土豆,一手將吸管舉得高高的,突然,風(fēng)馳電掣般地戳入土豆,土豆奮力抵抗,總算將攻擊抵住,沒讓“矛”穿破“盾”,但氣勢已經(jīng)消了一半,張老師深吸一口氣,一手緊握土豆,一手緊攥著吸管,大拇指按住吸管另一頭,再一次學(xué)著劉謙的樣子做了一遍,深呼吸,氣沉丹田,用力一扎,土豆被穿了一個洞,而且也掉了“淚”,全班一片嘩然,有的交頭接耳地議論著,有的坐在椅上嚇呆了。

  鏡頭二

  當(dāng)老師眉飛色舞地說:“讓金老師來試下,如果成功,“豆組”加五分;如果失敗,“包組”加五分!睆埨蠋熞徽f,下面的成員就各懷心思,我們用期待的眼神望著,但我們是想他失敗。這時,金老師頂著壓力,用力一扎,吸管與土豆擦肩而過,全班一片大笑,我們又拍掌又歡呼;他們好像從天堂入地谷,失望至極。但在第二次的時候,雖然扎進(jìn)去,但并未完全扎穿,他們的希望再次磨滅。

  時間飛快,一節(jié)很快地過去了,可是這小實驗讓同學(xué)們腦海里蹦出許多思想的火花,一切皆有可能,做任何事要有信心,信念是一種力量……看來,只要我們用心去感受生活,我們也能成為有智慧的人!

  一切皆有可能作文 篇11

  一些是無論你怎樣的去想,都不會成功,只有你自己快點兒行動起來,才有可能成功?障氲娜苏鞜o所事事,癡人說夢,把一切寄托在思想上,卻不曾行動過,也就是說,這種人已經(jīng)輸在了起跑線上,要想順利到達(dá)終點就必須快點行動起來,才有可能成功。

  《愚公移山》的故事相信大家都聽說過吧!愚公,后代對他褒貶不一,有人認(rèn)為他太傻,竟然癡心妄想把山搬走;也有人認(rèn)為他堅持不懈,持之以恒。我是贊同后一種觀點的,至少愚公比起那些只空想而不行動的人要好得多,他付出了汗水,相信那座大山必將是屬于他的一片美麗的天空。

  古代大文學(xué)家孔子的`話也很好的闡述了這一觀點:“思而不學(xué),則殆”。有很多的人知道這句話,還把它當(dāng)做自己的座右銘,可是又有幾人真正的了解這句話的深刻含義?只空想而不學(xué),持這種態(tài)度的人是沒有可能成功的,只有行動起來,才能使自己的夢想實現(xiàn)。

  現(xiàn)實生活中,又有多少人能做到這一點呢?我就有過切身的體會。新年伊始,常會給自己定下一個目標(biāo),可一年到頭,算算,只有幾天為這個目標(biāo)努力過呢?而我總以事務(wù)繁多作為借口,一個個目標(biāo)還等待我我實現(xiàn)呢!所以從現(xiàn)在開始,我要行動起來。

  一張地圖無論多么的精確,也不可能帶著主人在地面上移動半步;一個國家的法律,不論多么的公正,也永遠(yuǎn)不可能防止罪惡的發(fā)生;任何寶典,即使你手中擁有羊皮卷,也永遠(yuǎn)不可能創(chuàng)造財富。只有行動起來,才能使你的地圖、寶典、夢想、目標(biāo)才能具有現(xiàn)實意義。這是一段多么簡短卻耐人尋味的話語呀!卻道出了一個深刻的道理:只有行動起來,才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。所以,同學(xué)們,行動起來吧!一切皆有可能!

  一切皆有可能作文 篇12

  有人說我五音不全,不適合唱歌。我并不以為然,畢竟我又不是打算以后以歌唱為業(yè),我如此的執(zhí)著只是因為唱歌能帶給我快樂,就算文學(xué)創(chuàng)作一樣。

  我唱完歌后也會像文學(xué)創(chuàng)作一樣,一遍又一遍觀看和回味,并對一些音節(jié)和聲音變化吹毛求疵,就像我對文章的改了又改一樣。因為在我心里很清楚,我并沒有什么天賦,唯一的天賦就是我還算不笨,如果想要做到優(yōu)秀,只有努力,不斷的練習(xí)。

  我唱歌已經(jīng)有一年多了,期間并沒有任何人教過我唱歌,我在一遍又一遍的練習(xí)中得到了許許多多的體會和領(lǐng)悟。沒有怎么唱過歌的人唱歌,除了音感弱,而且鼻音很重,唱起來就像是在哭一樣。在這一年的練習(xí)中,我成功的消去了唱歌的鼻音,這算是一份重大的收獲。

  別人對我唱歌的看法就像我剛開始寫文章一樣,并不看好我。我是開始的'時候?qū)懳恼虏痪杏诟袷剑驗槟菚疫并不知道格式為何物,也常常有跑題的情況。而現(xiàn)在我卻能很好的布局一篇文章,充分的表達(dá)我的思想。為了能使我文章寫的更好,我買了很多書,不光豐富我的見識,在創(chuàng)作上也是頗有益處。

  在音樂方面我也是跟文學(xué)一般,開始的時候不在乎音調(diào)和節(jié)奏,因為那會我還不明白音調(diào)和節(jié)奏是什么,而且耳朵相當(dāng)遲鈍,聽不出跑調(diào)和節(jié)奏快和慢。而現(xiàn)在我不光能聽出伴奏里面的節(jié)奏,甚至能聽清別人所聽不清的聲音。為了能使我更好的進(jìn)行音樂練習(xí),我高價買了一條專業(yè)音樂耳機(jī)和專業(yè)音樂的手機(jī),不光強(qiáng)化我的音感,在聲音的世界里的感受更加豐富。

  我并不否認(rèn)過去,以前唱過的歌,以前寫過的文章,我都不會去刪掉他們,因為我想讓自己永遠(yuǎn)銘記,優(yōu)秀永遠(yuǎn)都是從平凡而來,沒有什么絕對的技巧,只有苦練。

  一切皆有可能作文 篇13

  我站在天使劇場的后臺,手心直冒汗,心里一直在反復(fù)想著臺詞和動作要領(lǐng)。我的五臟六腑就好比鉆進(jìn)了好些彈力球似的“怦怦怦”地跳個不停。

  一個月前同學(xué)邀請我參演現(xiàn)代版童話劇《白雪公主》時,我就有點猶豫,但當(dāng)時同學(xué)誠懇的語氣打動了我。畢竟這是我第一次作為主角上臺表演,同學(xué)們都有表演經(jīng)驗,看著他們有條不紊從容不迫的`樣子,我心里一點都沒底了,排練過幾次后我就打了退堂鼓,所以選擇了退出。那天回家,媽媽知道后鼓勵我說:“同學(xué)邀請你,就是信任你,一個團(tuán)隊如果有人臨陣脫逃,那么整個團(tuán)隊的節(jié)奏就亂了,何況你是主角——王子啊,你一走肯定會影響進(jìn)度和大家的士氣。我相信你一定可以的!”后來同學(xué)又跟我說:“我們這個節(jié)目需要你!”媽媽的鼓勵和同學(xué)們的信任給了我力量,我決定再也不做逃兵了,不就是表演么,連第一次都不敢的話又怎么會有第二次第三次呢?

  我歸隊后沒多久,張老師就來看我們排練了,她給了我們很多建議,比如臺詞精煉和動作修飾等,看見老師這么關(guān)心支持我們,我的底氣又足了許多。最后的彩排階段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀看后給了我們大大的肯定。我感覺好多了,原來我也可以做主角。

  今天是我們正式表演的日子,從化妝開始我就整個人感覺不好了,直冒虛汗,換好服裝等待表演的時候我感覺手腳都不聽使喚了。這時候張老師跟我們說:“大家不要緊張,努力發(fā)揮平時排練的水平就好,祝你們演出成功!”看著老師溫和而堅定的眼神我感覺好多了,F(xiàn)在我們在后臺備演,那個叫“怯懦” 的敵人又冒出來威脅我了,這樣不行,我深深地吸了口氣,整理一下衣服和回想一遍要領(lǐng),鼓足勇氣走上了舞臺……

  我們的表演不僅獲得了滿堂彩,還拿了一等獎呢!我終于明白:其實許多人失敗的原因不是“不會”,而是“不敢”;只要想做,有勇氣去做,努力去做,一切皆有可能!

  一切皆有可能作文 篇14

  青春是一個人一生之中最美好的時光。這個時候的我們,不會認(rèn)輸,想征服整個世界。正是這股永不認(rèn)輸?shù)陌翚,我們才敢于挑?zhàn)一切。哪怕全世界與我們?yōu)閿,我們也不會在乎。因為,時間是我們最大的本錢。犯了再大的錯,我們也有足夠的時間去改正。

  我們往往會有這樣的感覺:我們成天渾渾噩噩地過,青春卻已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去。

  如何才能讓我們一切皆有可能的青春綻放光彩?如何才能讓青春無悔?

  首先,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),是每個學(xué)生的首要職責(zé)。學(xué)習(xí)之路,注定艱難,我們或許堅持不下來。這個時候,找一個堅實的依靠最為重要。他可以是我們的閨密,好哥們,爸爸媽媽,老師……他們,不一定非要在學(xué)習(xí)上給予我們多大的幫助,在我們累了的時候,給予我們堅持下去的.勇氣;在我們失敗的時候,給予我們戰(zhàn)勝困難的信心;在我們驕傲的時候,給予我們鮮活的前車之鑒……

  再者,我們要有一個很廣泛的交際圈。俗話說得好:在家靠父母,出門靠朋友。一個廣泛的交際圈,很多時候能給我們帶來意想不到的驚喜。舉個簡單的例子:如果有一天,我們遭到了搶劫,一瞬間變得身無分文。這個時候,我們就可以向信得過的朋友借錢來度過這段艱難時期。但是,有一個前提——無論是多么好的朋友,我們也要想辦法在最短的時間內(nèi)還上這筆錢。信譽(yù)是一個人的立身之本,一個失去了信譽(yù)的人,最終也將失去他的一切。

  最后,我們要有奮斗的激情。青春是創(chuàng)業(yè)的最佳時期,如果我們這個時候都沒有飽滿的奮斗激情,那當(dāng)我們失去青春的時候,一定會無比后悔的。馬云最開始的時候是一個電腦盲,甚至他對員工說過這樣一句話:“如果你們開發(fā)的軟件,我都會用的話,那么,所有人都會用了”?伤彩菓{著一股奮斗的激情,成為了中國電子商務(wù)的巨頭,開創(chuàng)了中國黃頁。

  青春,一切皆有可能。大膽向前走,我們不怕失敗。因為,我們有足夠的時間去嘗試。這些嘗試,同樣是我們一生的財富。

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