讀你的作文12篇[經(jīng)典]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的讀你的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　讀你的作文 篇1

　　母親，永遠(yuǎn)是我們?nèi)松�之帆需要停泊時(shí)的港灣，然而媽媽的愛(ài)，盡在不言之中，只有用心體會(huì)，我們才能讀懂它。

　　有人說(shuō)，鷹媽媽是殘忍的，因?yàn)楫?dāng)她的寶寶長(zhǎng)到一定程度時(shí)，就毅然把它們推下懸崖。但，你有可否知道，若不是這樣做，寶寶們就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)飛翔，只能慢慢的爬行，受到大家的恥辱。所以說(shuō)，鷹媽媽當(dāng)時(shí)的殘忍，換來(lái)的是未來(lái)寶寶學(xué)會(huì)飛翔后的喜悅，因此，母親永遠(yuǎn)是為你著想的，即使，她要你做你不愿做的事，但是，這一切，她都只是為了你著想，所以我們必須，用心地去讀媽媽，讀懂她的良苦用心的愛(ài)。

　　只要我用心體會(huì)，很容易地，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我也擁有一個(gè)像鷹媽媽一樣愛(ài)自己孩子的媽媽，只是，平時(shí)粗心的我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

　　小時(shí)候的我很討厭水，從而從不游泳，也不會(huì)游泳。但隨著年齡的變大，河涌的變多，溺水事故的'增多，從來(lái)不游泳的我，被媽媽強(qiáng)迫去了游泳學(xué)習(xí)班，那時(shí)的我，由于是不情愿，所以上課也無(wú)精打采，練習(xí)是經(jīng)常沉入水里，倒吸了幾口池水，嗆得直咳嗽。本來(lái)就不愛(ài)游泳的我，對(duì)游泳就更討厭了，而且心里直埋怨媽媽，認(rèn)為她是全天下最壞，最殘忍的母親。于是我哭著求媽媽辦退學(xué)，誰(shuí)知她雙眼一瞪，臉色一沉，憤怒的說(shuō)：“不行，一定要學(xué)，若是不學(xué)，你就別回家!”說(shuō)完氣呼呼地走了，留下孤獨(dú)的我。

　　無(wú)可奈何之下，我只可學(xué)習(xí)游泳，但是，我的心，卻一直在生媽媽的氣。直到那一件事的發(fā)生，我都才改變了我的看法。

　　那天我在池邊，看表妹們游泳，旁邊的小孩在嬉戲時(shí)不小心撞到了我，“撲通”一下，我被撞下了水，若是以前的我，一定會(huì)大聲哭泣，直喊救命，但是現(xiàn)在，我已學(xué)會(huì)游泳了，我游刃有余的游到岸邊，會(huì)想起剛剛的那一幕，我的心直打顫，心想幸好學(xué)了游泳，否則可能會(huì)溺水身亡，想到此，我忽然讀懂了媽媽，讀懂了他的良苦用心，同時(shí)我也不生她的氣了，一下子，我認(rèn)為它是全世界對(duì)我最貼心最好的人，她的良苦用心感動(dòng)了我，令我之前對(duì)她的責(zé)備感到羞愧。一開始的艱辛，換來(lái)了我學(xué)會(huì)游泳的安全，一路上，是媽媽及她的愛(ài)陪伴著我。

　　母親，永遠(yuǎn)是全天下最疼孩子的人，即使她有是扮演的是丑角色，但是她的心一直向著我們，我們何德何能，有一個(gè)這樣愛(ài)我們的媽媽。媽媽我讀懂了你!

　　讀你的作文 篇2

　　時(shí)光流失，日月如梭，奔騰不息的歷史長(zhǎng)河中跳動(dòng)著多少熾熱的心��！

　　你身著一襲長(zhǎng)裙，撫琴而坐。纖長(zhǎng)的手指不僅撥出了凄美的曲調(diào)，更撥動(dòng)了帝王的心。然而世事難料，本應(yīng)"深宮盡日閑"的你，卻用柔弱的肩膀擔(dān)起了漢匈和親的重任。于是，你別長(zhǎng)安、出潼關(guān)、渡黃河、過(guò)雁門、到漠北。一路風(fēng)塵，一路辛酸，漫漫路途悄然帶走你花蕾般初綻的青春。終于，你淌著淚水抱起琵琶，柔指靈動(dòng)，一曲憂愁凄涼的曲子響徹大漠上空！你用那顆愛(ài)國(guó)心，維系了漢匈五十多年的和平！

　　昭君啊，我終于讀懂了你那顆熾熱的心！

　　破損的茅屋由于暴風(fēng)雨的沖刷更加凌亂不堪，雨水順著裂開的墻縫滲進(jìn)了茅屋。身患重病的你躺在冰冷堅(jiān)硬的木床上，聽著外面狂風(fēng)驟雨的怒號(hào)，思緒早已飛向金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng)。眼見(jiàn)得朝廷大勢(shì)已去，你考慮的不是個(gè)人的安危，而是"為國(guó)戍輪臺(tái)".在彌留之際，你惦念的依然是國(guó)家。你堅(jiān)定地對(duì)兒子說(shuō)："王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。"你帶著失望遠(yuǎn)去了，但時(shí)刻為國(guó)著想的精神卻激勵(lì)著我們一代又一代人與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。

　　陸游啊，我終于讀懂了你那顆熾熱的心！

　　"踏《莽原》、刈《野草》，《熱風(fēng)》《奔流》一生《吶喊》；痛《毀滅》、嘆《而已》，《十月》《噩耗》萬(wàn)眾《彷徨》。"

　　為了國(guó)家和民族，你毅然決然棄醫(yī)從文，以筆為刀槍，直刺反對(duì)派的胸膛；你大膽宣泄，將滿腔的愛(ài)國(guó)情懷轉(zhuǎn)換成慷慨激昂的文字，死死扼住敵人的咽喉；你不顧個(gè)人安危，拖著病體日日夜夜伏案寫作，直至生命的最后一刻。

　　生命的意義不在于它的'長(zhǎng)度而在于它的寬度。而你，將并不長(zhǎng)的生命拓展到了別人無(wú)法企及的寬度。你用勇敢不屈書寫了一個(gè)大寫的人！

　　魯迅啊，我終于讀懂了你那顆熾熱的心！

　　巍巍華夏大地，浩浩歷史長(zhǎng)河，還有多少顆熾熱的心在跳動(dòng)？讓我們一起去感受，去研讀吧！

　　讀你的作文 篇3

　　古往今來(lái)，菊，向來(lái)是文人墨客筆下的寵兒。晉有陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！钡拟�然隨心；宋有楊萬(wàn)里“菊花自擇風(fēng)霜國(guó)，不是春光外菊花�！钡挠�風(fēng)堅(jiān)立；有范成大的“寂寞東籬濕露華，依前金靨照泥沙�！钡拿利惛哐拧�…凡此種種，數(shù)之不盡。我也自認(rèn)看過(guò)百種花卉，但每當(dāng)與菊對(duì)視，總有一絲暖意撫過(guò)心頭，像春日的微風(fēng)吹過(guò)新生的原野。

　　當(dāng)?shù)谝豢|秋風(fēng)吹過(guò)，菊便立在了枝頭，于此百花凋零，草葉枯黃的時(shí)刻，義無(wú)反顧地向世人綻放了自己的美。于牡丹，你沒(méi)有它的雍容華貴；于月季，你敗給了它的嬌柔嫵媚；于菡萏，你輸在它的亭亭玉立。但在其他花木都畏懼寒冷，躲進(jìn)保護(hù)被之時(shí)，你迎霜而開，擔(dān)起了整個(gè)秋天的主角。色彩繽紛的菊花，使原本以黃綠為主調(diào)的蕭瑟秋日平添了幾分生機(jī)。在風(fēng)霜肆虐之時(shí)，行人匆匆，卻有一株菊，凌風(fēng)而立，狂風(fēng)呼嘯，那抹明亮的黃色搖搖晃晃，卻未曾屈服，不愿妥協(xié)。那點(diǎn)明黃，像柔和的燈光，照亮了我的.心房，帶給我無(wú)盡的溫暖。

　　菊花，芯黃葉闊，如初升的朝陽(yáng)，花瓣如絲，垂發(fā)低首，嫻靜優(yōu)雅，有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘，把姣好的面容埋進(jìn)臂彎中，有的已舒展開自己曼妙的身姿，開得妖艷�？茨嵌涠渚栈�，紅的似火，白的若云，粉的像霞，綠的如玉，只是菊花園，卻仿佛置身于百花從中，感受到春的熱鬧與生機(jī)。

　　“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜奈其何。”秋風(fēng)瑟瑟，寒風(fēng)刺骨，想起路邊的那枝菊花，飽經(jīng)風(fēng)霜的考驗(yàn)和折磨，卻仍是那般頑強(qiáng)不屈，和它相比，自己所經(jīng)受的那些困難便顯得微不足道，低下頭，問(wèn)自己，你又有什么理由灰心喪氣？菊給予了我心靈的鼓勵(lì)，讓我重新燃起了希望的火焰。

　　吾愛(ài)菊，愛(ài)其的錚錚傲骨。“寧肯枝頭抱香死，不曾吹落北風(fēng)中�！辈幌裼行┗▋海�一片片的飄離枝頭，用生命詮釋了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！钡姆瞰I(xiàn)精神。它不屈服，不妥協(xié)，直到死，它也要守在枝頭，守住本性的那份與命運(yùn)斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)精神。

　　秋菊，你讓我感受到了百花齊放的絢麗多姿，更讓我感受到第一束陽(yáng)光照射大地的溫暖與希望。

　　九華，讀你，亦在讀春天。

　　讀你的作文 篇4

　　漫漫古道上，偶有幾點(diǎn)寒鴉飛過(guò)，稀稀落落的叫聲回旋在空中。在那不遠(yuǎn)處，一堵殘墻佇立，老邁而又挺拔，似在凝眸沉思……

　　墻，并沒(méi)有什么特殊，不過(guò)是家中遮風(fēng)擋雨的泥坯子罷了。然而，它又是別樣的。如同一位滄桑的老人，它經(jīng)歷著歷史的潮起潮落，目睹著人世間的悲歡離合，所有的人與事已褪去，墻上只留下點(diǎn)點(diǎn)的歲月舊痕。

　　君不見(jiàn)紫禁城是那樣令人深不可測(cè)，它那高達(dá)數(shù)丈的高垣常常為人稱道。然而，在盛名之下，又有誰(shuí)能讀出它的絲絲憂傷。一堵高墻，割斷了皇家與庶民；一堵高墻，隔斷了暇思與向往。高墻之外，百姓流離，衣不蔽體，食不果腹，過(guò)著顛沛流離的生活。然而在高墻之內(nèi)，又是另一番人間天堂。宮人錦衣玉食，日日傳唱笙歌，夜夜歡聚共舞。

　　雖無(wú)明述，但那墻外的斑駁印記與墻內(nèi)的鮮亮華麗，在時(shí)間的流逝中，總點(diǎn)染著淡淡的憂傷。

　　君不見(jiàn)那江南水鄉(xiāng)邊上亦坐落著幾堵墻垣，與皇宮高墻所不同的是，那是幾堵泥墻。每日早起，總有鄰人互相問(wèn)候，閑話家常，這一切是如此美好：暖陽(yáng)、和風(fēng)、睦鄰。

　　但在深夜人靜之后，封閉的土墻將鄰人隔開，傳來(lái)的深夜的私語(yǔ)，卻不似白日那般美好�！澳闱扑�今天的那副傻樣，衣服土里土氣的，還敢向我們炫耀，真是……”“噓，小聲點(diǎn)兒，小心隔墻有耳�！庇兄鴫Φ谋幼o(hù)，猜忌和隔閡常常會(huì)在那里漸漸滋生。

　　雖無(wú)明證，墻卻是那忠厚的“傾聽者”，刻錄下太多太多的世俗人情。

　　現(xiàn)今，早已高樓林立，墻的作用也愈發(fā)顯示出來(lái)每家每戶都有了獨(dú)立的空間。每日，人們按部就班，過(guò)著家中、單位兩點(diǎn)一線的'生活。偶在樓道口與鄰人相遇，或相視一笑，或面無(wú)表情，而后就匆匆投入墻的懷抱中。

　　墻，隔斷了現(xiàn)代人的交流。因?yàn)樗�的存在，多了一些生疏與冷漠，少了一份溫情與關(guān)愛(ài)。

　　墻，烙下了歷史的斑痕，鐫刻著淡淡的憂傷。

　　漫漫古道上，殘?jiān)�仍舊佇立，老邁而又挺拔，似在品味著這淡淡憂傷。

　　讀你的作文 篇5

　　北方秋夜上空一鉤新月靜靜懸掛，天涼如水，無(wú)盡蒼穹上星辰依稀可見(jiàn)。在這樣的夜里，我默對(duì)長(zhǎng)空只為讀你。

　　有人說(shuō)你逃避現(xiàn)實(shí)，有人說(shuō)你過(guò)于消極，故隱居于此——五柳宅。未與你謀過(guò)面，但從你悠揚(yáng)的田間小調(diào)中我聽出了你的坦然。簡(jiǎn)陋的茅屋，輕柔的炊煙，散發(fā)著若有似無(wú)的香氣的清苦茶……這里是屬于你的一片世界。在這個(gè)世界上每個(gè)人都是一種顏色，最重要的是讓自己的顏色與眾不同，你做到了。當(dāng)微涼的秋風(fēng)輕吹盛放的菊花，當(dāng)夕陽(yáng)的余暉輕灑金黃的茅草，當(dāng)戴月荷鋤歸來(lái)的你微笑時(shí)，我終于讀懂了你，喜歡灑脫、淡泊的你。

　　你無(wú)疑是眾多剛毅女子中的代表，稱你是一枝獨(dú)秀一點(diǎn)也不為過(guò)，即使千百年來(lái)對(duì)你唾罵羞辱的人無(wú)數(shù)，說(shuō)你心狠手辣的人無(wú)數(shù)，但是我仍然喜歡讀你，不為別的，只為了你骨中的那份剛毅。當(dāng)有人破率作亂時(shí)，你總是能任用賢人將其束縛。大唐的興盛是對(duì)你所有付出的巨大回報(bào)，然而你要的不是這些，你要的是別人對(duì)你的`肯定，你要的是你自己價(jià)值的完美實(shí)現(xiàn)。你成功了，封建古國(guó)第一位女皇帝的稱號(hào)你聽到了馬？長(zhǎng)眠于黃土下的你是否也曾落淚，當(dāng)背負(fù)了千絲萬(wàn)縷的愁緒后你也應(yīng)該舒一口氣了吧！

　　讀你，讀你的那一份剛毅，讀你的那一份女中豪杰的霸氣。

　　讀你，異國(guó)的偉大詩(shī)人——泰戈?duì)�。自然萬(wàn)物在你的筆下變得有了生命，飛鳥與魚的故事使我久久不能忘懷。最喜歡你從小事物中折射出的大道理。在某個(gè)清涼的早晨手捧你的小詩(shī)在柳蔭下朗誦是極美的，簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，折射出大道理。我常常想，應(yīng)該只有愛(ài)自然，讀自然，懂自然的人才可以寫出如此秀美的字句。喜歡你詩(shī)歌的清淡滋味，喜歡你帶著清新的自然之風(fēng)的小詩(shī)，更喜歡你淡然的超脫于哲理的頓悟。

　　讀你，收獲滿滿。

　　讀一個(gè)人收獲一份力量，讀一個(gè)人發(fā)現(xiàn)某種哲理，讀一個(gè)人體會(huì)一種情感。我在默默品讀著。煙花的美麗在于絢爛，瀑布的美麗在于壯觀，而自我美麗的彰顯更需要借助品讀。讀古人，讀今人，讀自然，讀萬(wàn)物，從而發(fā)現(xiàn)召喚我的東西，發(fā)現(xiàn)吸引我的閃光點(diǎn)，在通往未來(lái)的路上細(xì)細(xì)品讀……

　　讀你的作文 篇6

　　您，是我的英語(yǔ)老師。

　　一陣輕快，而又急促的腳步聲傳來(lái)，我知道，是您。

　　您，總喜歡穿一條裙子，戴著一副紅框眼鏡，頭發(fā)披在后面，沒(méi)有擋住您那清秀的面孔，您在穿著上雖簡(jiǎn)樸，不引人注目，但是，您的教學(xué)風(fēng)格，卻讓我贊嘆不已。

　　每當(dāng)您來(lái)上課時(shí)，您習(xí)慣性地將包放在講臺(tái)旁的課桌上，然后迅速打開課件，有時(shí)候您來(lái)得早些，還會(huì)隨機(jī)抽幾位同學(xué)的作業(yè)批改檢查，發(fā)現(xiàn)有不該錯(cuò)的便會(huì)立即找到他，為他分析錯(cuò)誤的原因，您是十分珍惜時(shí)間的。

　　您，是雷厲風(fēng)行的，如果您在講試卷，速度非�？欤�也沒(méi)有一點(diǎn)停頓，講到做過(guò)的題目，會(huì)請(qǐng)一個(gè)同學(xué)說(shuō)知識(shí)點(diǎn)，假如沒(méi)有說(shuō)到，您當(dāng)機(jī)立斷，直接讓他坐下，罰抄，您的這種教學(xué)風(fēng)格讓我們?cè)谀�的課堂上一分一秒都不會(huì)三心二意，所以，我們的成績(jī)才會(huì)始終保持名列前茅。

　　每當(dāng)您走到我身邊為我講題目，您身上的香水味，濃而又淡，淡而又濃，輪回復(fù)轉(zhuǎn)，那聲音雖帶幾分嚴(yán)厲，，但包涵了濃濃的溫暖，似春天的風(fēng)，讓全世界都溫暖。

　　當(dāng)我去您辦公室時(shí)，您有時(shí)會(huì)留下我，和我談心，幫助我排除心中有關(guān)英語(yǔ)方面的困惑，讓我能有一個(gè)更好的`方向通往英語(yǔ)的成功之路。談話時(shí)，您的目光深邃而又散發(fā)出智慧的光芒，兩眼中流露出對(duì)我的期待，對(duì)我充滿了信心，讓我有更多的信心，更強(qiáng)的力量來(lái)面對(duì)英語(yǔ)上所遇到的困難，使我沖破阻擾，通往成功。

　　您對(duì)我十分關(guān)照，一次小題訓(xùn)練考得極差，對(duì)于自尊心很強(qiáng)的我來(lái)說(shuō)受到了極大的創(chuàng)傷，一怒之下，將試卷揉成一個(gè)球形，沒(méi)過(guò)多久，您來(lái)找我了，興許是您發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng)，對(duì)我說(shuō)：“你怎么了，為什么這么做？把試卷拿給我看�！蹦�發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了許多不該錯(cuò)的，漸漸地，您的眉宇間，我體會(huì)出您的驚訝、無(wú)奈、惋惜，我知道，這出自于我對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握的不牢固。

　　后來(lái)，您對(duì)我說(shuō)：“你對(duì)于自己的失誤，不能僅僅以這種方式消除，要找出錯(cuò)誤的原因，其他功課也一樣，這樣，你才能在艱難中磨練自己，才會(huì)成功，成功來(lái)自于失敗，只有多次失敗才能明白自己錯(cuò)在哪里，吸取教訓(xùn)，方可成功。”您的一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話讓我深悟其中。

　　您，似春天的那一陣風(fēng)，撫過(guò)我的心靈，我讀懂了您對(duì)我的那些深深教悔，讓我受益無(wú)窮。

　　讀您的感覺(jué)像春天！

　　讀你的作文 篇7

　　寒風(fēng)刺骨，茫茫白雪遮住了前行的道路，手中的傘倔強(qiáng)地不肯收攏，與凜冽的風(fēng)抗衡著。逆著風(fēng)雪，在一片炫目的白色中，終于來(lái)到了書店。

　　書店里格外冷清，我收起傘放到墻邊，搓著凍僵的手，邊想著要買什么書，邊走到書架旁。是啊，這種壞天氣，能來(lái)書店的也該只是兩種人了吧。要么是真的愛(ài)讀書的，要么是像我這種閑得無(wú)聊的。想到這兒，我不禁自嘲地笑了笑，專心挑起書來(lái)。目光掠過(guò)一排排書架，手指也隨著目光左右移動(dòng)著，最終停在一本厚厚的、裝幀古樸的《詩(shī)經(jīng)》上。緩緩抽出它，看著封面兩個(gè)燙金的大字，感受著它如老樹皮般滄桑的封面。我想，這個(gè)天看它許是個(gè)還不錯(cuò)的選擇，畢竟，我對(duì)它的認(rèn)知仿佛還停留在“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方……”上，對(duì)，就是這句！我不禁循聲望去，想看看究竟是怎樣的人，竟與我這般默契。高大的書架旁，一位女子一手捧書，另一只手指著書上的句子，一字一頓地教身旁的小男孩讀詩(shī)。她一遍遍不厭其煩地讀著，長(zhǎng)發(fā)垂下。終于，男孩讀對(duì)了，她笑意盈盈地揉了揉男孩的頭，隨后輕聲笑著，彎彎的眼中仿佛包含了世間所有的溫暖。男孩也笑了，眼中的`童真與快樂(lè)滿得溢了出來(lái)。他們的微笑多么動(dòng)人，如山間明亮的清泉，如江南綿密的細(xì)雨，如冬日輕柔的暖陽(yáng)，讓人心曠神怡。

　　我愣住了，良久，回過(guò)神來(lái)，看了看手中的書，又看了看眼前的他們，還是不要破壞如此溫馨的氛圍了，隨即轉(zhuǎn)身離去。付完賬，我握緊了手中的傘，心中一片柔軟。雖然是寒冬，那場(chǎng)面卻給人春天般的感覺(jué)，溫暖而不炙熱，讓我的心萌生片片綠意。還怕屋外的風(fēng)雪嗎？不怕了。推開門，迎接我的卻不是肆虐的風(fēng)雪，原來(lái)，天晴了。

　　看著屋外一片明媚，我忽然意識(shí)到，寒冬漸退，暖春將至，春天已經(jīng)在路上了。

　　讀你的作文 篇8

　　你像一本書，兒時(shí)，我趴在書頁(yè)上無(wú)聊地翻動(dòng)著；稍大一些，我捧著書粗略地瀏覽；長(zhǎng)大了，我捧著它，細(xì)細(xì)品讀，但你還是那樣神秘難懂。

　　小時(shí)候，我身邊多了一個(gè)偉岸的身影，隨著歲月的沖洗，你的輪廓漸漸分明，你喜歡背著我上街看花看草。每當(dāng)有人談起我，你總會(huì)發(fā)出陣陣舒心的笑聲。我知道，你很開心，但我不解的是，你為什么每晚都讓母親替你按摩脖子，還不住地發(fā)出唉喲聲。

　　讀你，不懂。

　　當(dāng)我走進(jìn)了學(xué)校，認(rèn)識(shí)了新的朋友，我不知道是不是因?yàn)檫@些，你才離我越來(lái)越遠(yuǎn)。那天，朋友約我出去，我熱切地期待著出門后的自由，卻忽略了你的阻撓。我沒(méi)發(fā)現(xiàn)，天上的烏云開始蔓延，一如你額間的皺紋，一向爽朗開心的你在我的一陣怒吼后沉默了。我不太理解那時(shí)你的表情，像暴曬后的土地，干裂，頹然。

　　讀你，不懂。

　　中考前夕，教室的黑板上已經(jīng)開始倒計(jì)時(shí)，計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字與每天的作業(yè)量成反比。夜晚，伴隨著清冷月光的`，還有我窗前昏暗的燈光，你總站在門口，一雙明亮的眼睛盯著燈下昏昏欲睡的我。你勸我早點(diǎn)睡，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，無(wú)視你的存在。月亮被云遮住了，你仍在催促，是我的固執(zhí)還是你的急躁？你的怒火爆發(fā)了，我不記得你是如何宣泄你的憤怒的，只記得最后那一句你用怒氣包裹的話：“好，我不管了，你想怎樣就怎樣！”夜深了，我卻清晰地聽到了小區(qū)里，一聲嘆息在回響……

　　讀你，不懂。

　　看你花白的雙鬢，渾濁的雙眼，干皺的皮膚，父親，我似乎懂了。我懂了你歡樂(lè)之后的責(zé)任、你沉默之中的關(guān)切、你憤怒過(guò)后的珍重。再讀你，我讀出了父愛(ài)的辛酸、厚重和無(wú)言。一路上，你的白發(fā)、愁容和背影早已刻入我的心中，編纂成一本最珍貴的書，它的名字叫“父親”。

　　再小心翼翼地捧起你，輕輕翻開書頁(yè)，走向前方，然后，細(xì)細(xì)讀你。我知道未來(lái)有一天，我會(huì)真正地懂你，感謝有你，父親，我會(huì)認(rèn)真“讀你”。

　　讀你的作文 篇9

　　“你這個(gè)小孩怎么一點(diǎn)不體會(huì)大人的心情呢?”

　　“我怎么了?我又沒(méi)錯(cuò)。你煩不煩啊!”

　　“唉……你這孩子�！�

　　我和長(zhǎng)期不見(jiàn)的媽媽吵架了。

　　我氣沖沖地跑回自己屋，“啪”的一聲，房門被我重重的關(guān)上，躺在床上，隨手拿起桌上的一本書胡亂的翻看著，耳畔不時(shí)回響起剛剛與媽媽爭(zhēng)吵時(shí)的聲音。眼前又浮現(xiàn)出媽媽剛才失望又略帶氣憤的面寵，烈日當(dāng)頂，蟬在樹枝間不停的鳴叫。愈想愈氣，沖著窗外的蟬發(fā)起了火：“叫什么叫?吵死了，煩死了�！�

　　“開門”。門外傳來(lái)那沙啞但不失力度的聲音。是爸爸，我便不耐煩的開了門。

　　“快去給你媽道歉”

　　“不去”

　　爸爸有些生氣了，濃密的八字眉微微翹起，兩只眼瞪的圓溜溜的，看起來(lái)十分猙獰。

　　“你怎么不多想想你媽媽的感受?她成天起早貪黑的忙碌，是為了什么?還不全為了你?”“唉……”

　　一聲長(zhǎng)嘆后，爸爸對(duì)我的態(tài)度變的無(wú)奈了許多。擺擺手說(shuō);“自己想想自己剛才做得到底對(duì)不對(duì)?”

　　靜靜地躺在自己的床上，感覺(jué)原來(lái)軟軟溫馨的`小床，忽然變的一點(diǎn)都不舒適了，想起平日不經(jīng)常見(jiàn)面的媽媽，天天為我忙碌著，我的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著媽媽心 ，……我，漸漸地有些后悔了。

　　窗外的蟬還在不厭其煩的叫著，隱隱聽到嘩啦啦的流水聲。

　　推開房門看到媽媽正佝僂著瘦小身體，用她那布滿老繭的雙手，在盆中不停洗涮著我的球鞋，這時(shí)我眼前摸糊了，這小小的動(dòng)作，猶如冬日里一抹暖陽(yáng)，徹底融化了我。

　　“媽……我錯(cuò)了，對(duì)不起�！蔽曳怕暣罂拗�。

　　這時(shí)媽媽也轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，午時(shí)的太陽(yáng)映紅了媽媽紅腫的眼睛�！皼](méi)……沒(méi)事孩子�！眿寢尦橐�著一把將我摟在懷中。

　　這時(shí)窗外的蟬好像替媽媽接受了我的道歉，“知了，知了，……”不停的鳴著，蟬聲如織。

　　人與人之間都免不了有爭(zhēng)執(zhí)，有相互不理解的地方，有時(shí)也會(huì)有矛盾，就像我和我的媽媽，媽媽就像一本書，在那一刻我才讀懂了你。

　　讀你的作文 篇10

　　天空灰蒙蒙的，沒(méi)有半點(diǎn)光彩，我的心中感慨萬(wàn)千。作為水泥地，我的職責(zé)便是承載著人類所制造出的所有活動(dòng)，我每一天都在那里仰望著同一片天空，千篇一律，十分無(wú)趣。我默默承受著人類對(duì)我做的一切，放棄的念頭隨著時(shí)間的流逝越來(lái)越深......

　　想著想著，天空下起了絲絲小雨，我全身都濕透了，人們又將他們鞋上的臟泥巴甩到我的臉上，我想我快要承受不住了。

　　“嘀嗒——嘀嗒”的.聲音傳入了我的耳中，我隨著聲音尋去，原先是那屋檐上正向下滴落的水滴們。他們一個(gè)接一個(gè)地在屋檐邊排好隊(duì)，然后凝聚他們小小的身體的所有力量，壯大自身。隨后奮不顧身地躍下�！芭距�”一聲，他們一個(gè)個(gè)砸在我的身上，破碎開來(lái)，水花四濺。他們一刻也不停地向我的身上砸去，沒(méi)有一點(diǎn)怯懦，更沒(méi)有一點(diǎn)猶豫。他們?cè)鯓訒?huì)這樣做呢這樣做有什么意義我心中起了疑問(wèn)，便對(duì)雨滴們說(shuō)道：“你們?yōu)槭裁匆�這樣做啊一刻也不停不是很枯燥嗎”“我們明白我們的力量很小，對(duì)你來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直微不足道，可是我們每一滴雨滴的心中都有著一個(gè)堅(jiān)持下去的信念，我們有我們的職責(zé)，不得辜負(fù)。所以我們不管遇到多大的困難，都會(huì)一向堅(jiān)持這樣做下去�！毙拍盥氊�(zé)堅(jiān)持這些詞在我的心中是如此的陌生，我苦苦思索著它們的含義......

　　“嘀嗒——嘀嗒”的聲音伴隨著我的思緒，這聲音就好似秒針一樣富有節(jié)奏美而又不顯單調(diào)。漸漸地，我的心好似平靜了下來(lái)，有了一股暖流在我心間流蕩，我看到了光芒！“我懂了！只要有堅(jiān)持下去的耐心，總會(huì)等到期望來(lái)臨的那一天！”

　　雨過(guò)天晴，我繼續(xù)為人類服務(wù)，一年又一年，每年我都會(huì)遇到雨滴們。我懂得：他們?cè)诖禾炖锏却�，等待那迎面吹�?lái)的春風(fēng)，將他們帶到世界各地，去滋潤(rùn)埋藏在地底的種子。他們?cè)谙奶炖锏却�，等待那迎面飄來(lái)的熱氣，好驅(qū)散酷暑的炎熱。他們?cè)谇锾炖锏却�，等待那迎面�(zhèn)鱽?lái)的稻香，帶給人們豐盛的收獲。他們?cè)诙�天里等待，等待那迎面襲來(lái)的寒氣，落向大地變成了晶瑩的雪花，清澈透明，潔白無(wú)瑕，飛向每個(gè)村莊，飛到每個(gè)角落，為這世界增添上一份純潔的顏色。

　　我懂得了雨滴，也懂得了我自我。

　　讀你的作文 篇11

　　天邊點(diǎn)點(diǎn)星火，耳邊簌簌風(fēng)聲，春風(fēng)已過(guò)十里邊城，心緒化作嘹亮歌聲。

　　“你可曾聽過(guò)能把靈魂浮起來(lái)的歌？”

　　“嗯，聽過(guò)的。”

　　夜晚坐于窗邊，讀你，你——翠翠。

　　手指滑過(guò)書面，就就進(jìn)了你的世界，與你相伴。

　　“快翠翠，有人來(lái)了去渡船。”爺爺喊道。

　　“哎，爺爺�！�

　　說(shuō)著你跑到了河邊，卻發(fā)現(xiàn)那人竟是他。頓時(shí)紅了臉呆站在原地，我一時(shí)紅了眼，“快去呀翠翠，勇敢些。”你這不爭(zhēng)氣的娃娃，竟跑到了水邊的樹林，如同一只受驚的兔子蹲在草叢中，旁觀著敵人的一舉一動(dòng)。

　　“翠翠，這孩子去哪兒了”無(wú)奈之下，爺爺只好渡了二老的船。“那人”還是不時(shí)的往樹林中瞅瞅，卻總是一臉失望與無(wú)奈。

　　你一向目送著二老的離開，臉紅的像個(gè)柿子，卻藏不住眉眼中透出的雀躍，唉……這癡情的小鹿。

　　“翠翠，你為何這般懦弱，我不解的望著你�！蹦阋彩且谎圆话l(fā)，眸子中卻有著千山萬(wàn)水，掠過(guò)春暖花開，消融了冰雪，深情的望著遠(yuǎn)方，他去的'方向，緩緩開口說(shuō)道：“我不識(shí)字，可是鄉(xiāng)村野夫，何來(lái)配得上他”說(shuō)著眼中的光黯淡下來(lái)。

　　“難道，相愛(ài)之人就注定這般錯(cuò)過(guò)嗎”搖搖頭，你嘆了口氣說(shuō)道：“什么錯(cuò)不錯(cuò)過(guò)，我不懂大道理，只明白他的優(yōu)秀足以找到一個(gè)門當(dāng)戶對(duì)的姑娘，我可是是他生命中吹過(guò)的一陣春風(fēng)，亂了這平靜湖面。我們終究無(wú)法在一齊，來(lái)世吧！”說(shuō)罷，你走出了樹林，依舊戀戀不舍的強(qiáng)忍著淚水。

　　原先你們只是因?yàn)橐粫r(shí)害羞和自卑才錯(cuò)過(guò)這段金玉良緣，水本無(wú)憂，因風(fēng)起皺。我合上書走出這悲慘世界。

　　玲瓏骰子安紅豆，入骨相思君知否讀你，我明白這個(gè)世界是現(xiàn)實(shí)的。對(duì)于那些飄渺的感情終究抵可是二人的嬌羞錯(cuò)過(guò)，僅有“勇敢”才會(huì)抓住你想要的一切。

　　今生若是無(wú)緣，來(lái)世，旁觀，也愿。

　　讀你，我學(xué)會(huì)了勇敢。山有木兮樹有枝，心悅君兮……

　　讀你的作文 篇12

　　人的一生如同一次旅途，在這一路上，我們會(huì)遇到許多許多的人許多許多的的事。

　　一直在我身邊，陪我度過(guò)十四個(gè)春秋的有這樣一個(gè)女人，她每天都要工作，忙了一天回到家還要做家務(wù)，她是一個(gè)平凡的女人，但她給了我不平凡的愛(ài)。

　　她，就是我的`，一個(gè)善良的人。

　　正處于青春期的我們，總像一掛將要點(diǎn)燃的鞭炮，也許不經(jīng)意間，就會(huì)“噼里啪啦”的爆炸。把周圍的人都炸了個(gè)措手不及。但每一次媽媽對(duì)我的包容和理解，都讓我深深的吃了一驚。她用她的方式，使一個(gè)正叛逆的孩子懂得如何奮斗，如何與人相處，如何把自己變得完美，如何……

　　那天，圓圓的月兒掛在寂靜的夜空中，她身旁的正淘氣地捉著迷藏。天空中，數(shù)不清的孔明燈，在我們頭頂上飛旋，舞蹈，構(gòu)成了一幅多么祥和的景象。

　　我的媽媽，正在悠閑地賞花燈。望著滿天的孔明燈，自由地在夜空中遨游。我便十分隨意的說(shuō)了一聲：“哇！好多孔明燈，聽說(shuō)孔明燈可以實(shí)現(xiàn)人的愿望呢，對(duì)了，媽媽如果只讓你許一個(gè)愿望，你想許什么？”

　　媽媽輕輕一笑，輕描淡寫的說(shuō)：“那我就許，希望我女兒能夠不這么累”我一聽，呆了一下，心里像被什么觸動(dòng)了。我抬頭看看天，星星正調(diào)皮的對(duì)我眨眼睛，又看看媽媽，她正目視前方，月光輕柔柔的撒到她身上。腦海里慢慢浮現(xiàn)了前自己坐在書桌前做卷子的情景，兩天，三十六張卷子，我可算是用盡全力地做最后的沖刺，時(shí)間不多了，只有好好的復(fù)習(xí)才能取得好成績(jī)。

　　自從進(jìn)入了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)和競(jìng)爭(zhēng)壓力一下子重重的壓到了我身上。我開始變得沉默，變得暴躁，有時(shí)也會(huì)無(wú)理取鬧，對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。盡管這樣，媽媽卻一直在我身后支持我，包容我，鼓勵(lì)我……她會(huì)在我壓力大的時(shí)候，陪著我靜靜的聽我發(fā)泄。世上的任何一個(gè)都愿自己為孩子承擔(dān)下所有的痛苦和煩惱，我們又有什么理由不去為他們而奮斗一次？

　　媽媽們用這一生去照顧孩子，我們也要用一生去讀懂他們。

　　媽媽，你是一首深沉的詩(shī)，我靜靜的讀，淚輕輕地流。

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