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吹泡泡作文

時間:2024-03-23 12:49:40 好文 我要投稿

吹泡泡作文14篇[精]

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的吹泡泡作文,歡迎大家分享。

吹泡泡作文14篇[精]

  吹泡泡作文 篇1

  說到吹泡泡,那可是同學們最喜歡的游戲了。今天,老師就讓我們在教室里開展了一次有趣的吹泡泡活動。泡泡四處飛舞,教室里變成了泡泡的天堂。

  上課鈴聲響了,同學們就激動得跳了起來。老師一聲令下:“比賽開始!”同學們連忙拿起吹管爭先恐后地吹起來泡泡。你看,同學們吹泡泡的姿勢還真多。瞧,我們的'班長她可不是在吹,而是把手輕輕一揮,許多大大小小氣球似的泡泡就飛了起來。不一會兒,泡泡們就慢慢變小,然后“啪、啪、啪”幾聲,它們一個個的裂開了,太可惜了!再看朱曉蕾同學,她把吹管朝著杯子里使勁吹,只見許多泡泡擠在一團,就像北京水立方一樣。

  看見同學們都吹得這么帶勁,我也不甘示弱,拿起吹管就拼命地吹?墒桥菖輦儏s不愿離開水媽媽的懷抱,不肯出來。這又怎么能難倒我呢?于是,我又連吹了幾下,泡泡還是乖乖地出來了。你們看,它們有的許多泡泡連在一起,像是幾個好朋友正手拉著手,快樂地跳著圓圈舞;有的一會兒成了粉紅色,一會兒成了淺藍色,像一個臭美的公主,正挑選著自己的禮服;還有的又白又大,真像是一個穿著白襯衫的小胖子,正在空中轉圈呢!

  今天雖然是雨天,但我還是很開心,因為今天開展了有趣的吹泡泡活動。

  吹泡泡作文 篇2

  一個風和日麗的星期日,我和爸爸媽媽在家。我突然想到了一個好主意,就是和爸爸、媽媽一塊兒玩吹泡泡。

  我先找來一個杯子和一根麥管,把水龍頭擰開接了一點水后,倒入了一些洗手液,用麥管攪一攪,泡泡水就制成了。

  我拿出麥管沾了一點水,用力一吹,泡泡沒有出來,反而我的口水噴出來了,滿嘴的洗手液味道。我可沒放棄,反反復復吹了好幾下,還是失敗了。我叫爸爸也試一下,他卻能吹出來。我百思不得其解,爸爸告訴我吹泡泡要屏住氣,輕輕吹。我聽了爸爸的話拿起杯子,鼓起腮幫子輕輕地一吹,果然一串串氣泡飄上了天。在陽光的照耀下泡泡顯得格外美麗,五彩繽紛,可漂亮呢!媽媽也輕輕地吹了一下,一個彩色的大泡泡飄上了天!芭椤钡匾宦暎焐夏菤馀萜屏,灑了我一臉。爸爸也吹了一個,它是個奇形怪狀的.泡泡,這個泡泡慢慢落到了地上,好玩極了。我也吹出了許許多多的泡泡,有大有小,有的像乒乓球,有的像一串晶瑩剔透的葡萄,還有的像一個個珍珠……

  花花綠綠的泡泡真美呀!我多么想把它們留在我的身邊!

  吹泡泡作文 篇3

  今天下午的作文課,老師一進門就說“我們今天來玩一個游戲,叫吹泡泡!贝蠹乙宦,都開心地跳了起來,激動地歡呼著。

  老師把泡泡水發(fā)給我們,我們幾個人圍成一堆,仿佛在等待一個即將出生的小雞寶寶一樣興奮。同學們一個接一個開了吹起來,泡泡一個接一個地送到空中。有的飄一會就輕輕破裂了,小水珠忽然落在我的頭頂上,感覺冰冰涼涼的;有的飄在空中,我伸出手一捏,手上就全都是黏糊糊的泡泡水;有的剛好飄到誰的面前破碎,這下同學就會低下頭,用袖子抹抹臉。

  到我吹了,我先拿起泡泡桿,蘸了點泡泡液,把桿放到嘴唇邊,輕輕一吹,泡泡就慢慢升起,在太陽下面,有五色的光,非常美麗。我拿起一本書,在下面輕輕扇送,泡泡會乘著風越飛越高,有時還會變成幾個小泡泡。那些泡泡圓圓的,小而輕,好像要飛出教室,去外面的世界看一看;有的.往下沉,落到地面上,剛一碰到地面就碎掉了;有的停在一個東西上,透明可愛,和鏡子一樣,可以在上面看到我自己的影子。

  看著自由自在的泡泡,我心里別提有多羨慕了。它們那么純潔、美好,就好像是我們容易破碎的夢想。

  吹泡泡作文 篇4

  從小,我就喜歡吹泡泡。曾經我還自己制作過泡泡,沒想到一個泡泡都沒吹出來,當時我的心情很沮喪。心想,我是按照百度教程教的,怎么會吹不起來呢?

  今天的作文課,覃老師居然讓我們吹泡泡,同學們都開心極了!我精心挑選了一個綠色的泡泡瓶,我為什么要選這個顏色呢?因為大自然是綠色的`,平常我寫完作業(yè),媽媽就叫我看遠處的草地或樹木,這樣對我的視力有好處,所以我喜歡綠色。

  終于可以吹泡泡了,第一組先吹,只見第一組的同學們一個個都鼓起腮幫子,咦,小明是怎么回事?你瞧,他在那瞪著眼睛看著別人,原來他不會吹。這個大傻子連泡泡都不會吹,我真佩服他。

  終于輪到我們組了,我吸了兩大口氣,用泡泡棒蘸滿了泡泡液,調整了一下呼吸,然后,深息一口氣,控制好速度,慢慢地吐氣,啊!好多美麗的泡泡哇!一個個泡泡像一個個調皮的小精靈,它們在空中飛舞著,追逐著,一時間,教室里騰起了一片五光十色的小泡泡。

  為什么泡泡有這么多顏色?原來,這是因為泡泡引起了光的多角度反射,才出現(xiàn)了五顏六色的光澤。

  這節(jié)課我們玩了吹泡泡,也懂得了許多科學知識,真是太有意思啦!

  吹泡泡作文 篇5

  我的童年就像泡泡一樣,在陽光的陪伴下,變得五彩繽紛,現(xiàn)在我們來看一下漂浮的最高的大泡泡吧!

  暑假星期六的晚上,我、妹妹和爸爸一起約定好,每個星期六我們一起來玩做迷藏,由于我們家的臥室設置在二樓,所以我們在臥室里躲。妹妹躲床底、我躲衣柜,我們各自準備好了就用對講機回答:“我們躲好了!”爸爸就悄悄地開門,爸爸還是很聰明的,他一骨碌想到了一個辦法——講笑話,我們都被逗得仰天大笑,妹妹笑得更厲害,爸爸就順著聲音找我們,結果卻找到了妹妹,接下來爸爸就轉移目標——開始找我了。我馬上知道了轉移目標的信息,手忙腳亂的`準備——把頭發(fā)披到我的臉,然后拿一個手電筒放到下巴,打開手電筒!鞍俜职賴樀桨职郑『俸!”我辛災樂禍地想著。結果我沒接好心理準備,妹妹就開始背叛我,說:“爸爸!姐姐就躲在衣柜里!”我聽到了這句話,我心里暗暗做底,恨不得馬上沖出衣柜來打一巴掌給她,我馬上壓住心里的火。只見“吱呀!”燈光馬上撒了我一身,“嘿嘿!”妹妹高興地跳來跳去,心想:“姐姐終于被抓到了,有人和我作伴了!比缓蟀职趾兔妹枚伎聪蛄宋遥妹勉蹲×耍职志脱b作被嚇到的樣子,暈在了床上。我嘿嘿地笑著,感覺很有成就感。妹妹就在一旁推爸爸起來,爸爸一頭扎進枕頭,我很明顯地看到,爸爸在嘿嘿地偷笑著。我們的臥室里充滿了歡快的笑聲

  這就是我的童年泡泡,我有時候想想還覺得很好笑呢。

  吹泡泡作文 篇6

  我喜歡游戲,因為在游戲中我可以得到快樂。

  吹泡泡很簡單,只要把一根吹的管子放進泡泡水中,拿出來輕輕一吹,就可以了。老師一說開始,我就打開蓋子開始吹了。我沾了一下泡泡水,左右搖晃,泡泡像一個個快樂的小精靈,跑了出來。泡泡有大有小,風一吹,泡泡就變成扁圓的。有的泡泡是藍色的,像一個圓形的藍天;有的泡泡是黃色的,像一片圓形裝滿豐收的麥田;有的泡泡是七彩的,像一個彩虹球各種各樣。泡泡不僅顏色不同,形狀也不同。有的泡泡是橢圓形的,像一個透明的橢圓形積木;有的泡泡是扁長扁長的,像一個扁圓邊緣的七彩的世界;有的是不規(guī)則的圓形,像一個亮麗的舞蹈家……讓人心曠神怡。

  咦!看看別人吹的泡泡,有的同學一吹,一個又一個的'泡泡緊緊地連在一起,像一串糖葫蘆在空中飛著;有的同學吹出來的泡泡又大又圓,隨著風飄著,似乎一朵朵五彩繽紛的花朵。有的同學吹出來的,又扁又小,宛如一個個五彩繽紛的小雞蛋,在半空中自由自在地飛著……奇形怪狀。我睜大了眼睛,我沉浸在泡泡的世界里,沉浸在快樂的時光里。

  吹泡泡雖然是簡單的游戲,卻帶給我很大的快樂。

  吹泡泡作文 篇7

  科技節(jié)快到了,這次挑戰(zhàn)不可能完成的任務竟然是吹泡泡。

  我們需要自己制作工具和溶液,然后比誰吹的泡泡大。我迫不及待地開始準備了。

  開始做泡泡溶液了!我先找來一個臉盆,往里面加了五分之一的水,再往里面加了一點洗潔精、兩勺白糖、半瓶液體膠和一些洗手液。然后我用剪刀手柄上的.洞洞蘸了溶液,結果沒吹出泡泡來。于是,我又用發(fā)箍蘸了溶液,也沒吹出泡泡來。

  我想來想去,突然,看到了一個礦泉水瓶。我靈機一動,有了主意。我把礦泉水瓶底部剪掉,把蓋子擰開,用底部蘸了溶液也沒吹出來。于是,我又加了一些洗潔精、液體膠、溶液的黏稠度升高了。我又用礦泉水瓶底部蘸了溶液,泡泡就吹出來了,可它就是飛不起來。這時,爸爸來了。爸爸拿起礦泉水瓶,輕輕吹了一下,吹完后,輕輕抖了一下,泡泡就飛了起來。我試了一次又一次,就是飛不起來。后來,爸爸教我要輕輕地抖,我吹完后輕輕地抖了一下,果然成功了呢!

  世界上沒有不可能完成的任務,只要你用心,就一定能完成。

  吹泡泡作文 篇8

  “小泡泡,漫天飄,好像串串小葡萄。小妹妹,吹泡泡,好像彩珠漫天飄!睕]錯,這兒歌唱的就是泡泡。

  老師一說吹泡泡,全班就炸開了鍋,只見有些人高興地蹦起來,有些人高興地直跺腳,還有些人在歡呼吶喊。教室里像熱鬧的菜市場,急著現(xiàn)在就想玩游戲。

  老師要發(fā)泡泡機了,哇!泡泡機五顏六色各式各樣。有黃色的、綠色的、紅色的,粉色的。泡泡機都是葫蘆狀,上面還有一個口哨,吹起來也很有趣。

  老師說可以開始吹了。于是我們快速打開蓋子,先拿出泡泡棍,接著在泡泡水里蘸了蘸,然后對準嘴巴,鼓起腮幫子,最后輕輕一吹,泡泡像小鳥一樣飛了出去,大的像皮球,小的像氣球,兩個粘著像葫蘆,三個手拉手像花瓣,一串串像糖葫蘆。

  我們比誰吹得泡泡最大,誰吹得最多。我們往上吹,往下吹,兩個人換著吹,同學們都拼命地吹。郭靜遠老是往我臉上吹,我一氣之下,也往他臉上吹,我又對著朱浩彬的脖子上吹,開心的不亦樂乎。過了好些分鐘,“吹泡泡”游戲就告一段落了。

  之后,我們看了魔術師的`吹泡泡,同學們都驚呆了,大的像長城,像地下通道……魔術師還弄了一個無比大的泡泡,泡泡里還包著一朵花呢!我們還見證了:泡泡里面可以包人呢!同學們驚訝的目瞪口呆?墒,我們吹的泡去哪兒了呢?我想,他們都飛到天上去旅行了吧!

  我喜歡吹泡泡,我想對泡泡說:我非常喜歡你。我知道了:吹泡泡一定要輕輕的吹,不然,泡泡就吹不起來喲!

  吹泡泡作文 篇9

  教室里的泡泡漫天飛舞,同學們一個個神采飛揚。今天,老師帶著大家一起在教室里吹泡泡。

  劉老師用力地擰開泡泡瓶蓋子,用泡泡管蘸了蘸泡泡水,小心翼翼地抽出泡泡管,移到了嘴邊。接著,她撅起嘴巴,鼓起腮幫,輕輕一吹,一個個泡泡爭先恐后地飛了出來。

  泡泡在燈光的照射下變幻著色彩,有紫瑩瑩的,有粉嘟嘟的,還有藍湛湛的……美麗極了。泡泡大小不一,有的像一個個花皮球,在空中飄飄悠悠;有的像水靈靈的葡萄好誘人;還有的像一顆顆小露珠,晶瑩透亮。

  泡泡形態(tài)各異,有的獨自一個在飄,像一個頑皮的小孩子在翻著跟頭;有的.兩個連在一起,像一個精致的小葫蘆;也有的三個連在一起,就像是三個好朋友在竊竊私語,還有的許多個泡泡聚在一起,好像一朵七色花。

  老師給每個同學發(fā)了一瓶泡泡水。大家都吹了起來,教室里成了泡泡的海洋。同學們開心極了,有的跳起來,用手奮力拍打著泡泡;有的踮起腳尖,伸長手臂,想要把最大的泡泡抓下來;有的撅嘴,把泡泡往上吹,不讓它掉在地上。

  有幾個泡泡飄到窗外,像是要去尋找伙伴,又好像是要環(huán)游世界,還像是要去實現(xiàn)自己的夢想。

  我真想變成泡泡里的一員,隨著風快樂地飛翔。

  吹泡泡作文 篇10

  今天午休時,曹老師讓我們帶著泡泡水和泡泡棒到操場上去吹泡泡。吹泡泡嘍!吹泡泡嘍!全班像一群小鳥似的爭先恐后地跳著、跑著來到了操場上。

  我剛站穩(wěn),就忽然看見天空中隱隱約約地升起了一個泡泡,接著又是一個,又是一個,哈!原來有的同學已經開始吹了呀!我也迫不及待地拿出了泡泡水,然后把泡泡棒放進水里輕輕地蘸了一點點泡泡水,接著,放到嘴邊,深深地吸了一口氣,“呼”的一下子吹出了一個泡泡,可是一眨眼它就“撲”的.一聲破了,我有點不甘心,我便又拿起了泡泡棒再一次吹起了泡泡,這回泡泡不但沒有破,而且還一個接一個地升上了天空,我開心極了,我便一次又一次地吹起了泡泡,它們五彩繽紛,整個操場仿佛變成了一個泡泡世界,多美麗啊!我圍著泡泡轉,好像轉上了天,和泡泡在一起,和泡泡去宇宙,和泡泡去森林,和泡泡回家。

  我還看到許多同學也吹出了美麗的泡泡,有的像一串串葡萄,有的像一個個氣球,還有的像一顆顆水晶球,他們興高采烈地跳啊!蹦啊!跑!而有的同學卻把泡泡給吹破了,他們掃興地站在那里,再不想吹了……

  可是快樂的時光總是這么短暫,這時,上課鈴響了,我不得不依依不舍得離開了泡泡世界,但是泡泡帶個我的快樂,我卻還記在心里。

  吹泡泡作文 篇11

  我的童年樂趣是自行車上呼呼的風聲,是樹上的蟬鳴,是泳池里的冰涼感,更是那在半空中飛舞的泡泡。

  每逢閑暇時分,我和伙伴們總喜歡一起到花園里吹泡泡。我拿起那又細又長的泡泡水瓶,擰開蓋子,抽出細長的棒子,然后把細長的棒子放到嘴邊,深吸一口氣,輕而快地一吹,泡泡飛了出來。其他人也在吹著泡泡,他們鼓起的腮幫子,活像一只大青蛙,看著這滿屋子的泡泡,個個臉上充滿了笑容。一串串泡泡輕盈地舞動著,伙伴們可興奮了,有的用手去拍泡泡,有的伸手去接泡泡,還有的追著泡泡跑了起來,深吸一口氣,輕輕一吹,泡泡舞得更歡了。

  站在陽光下欣賞著泡泡,泡泡真美!五顏六色的',五彩繽紛的,多么美麗!紅的似火,白的似雪,粉的似霞,藍的如海。美麗的泡泡,圓溜溜的,似一顆顆珍珠,還似一串串紫瑩瑩的葡萄,看著這一串串泡泡,我們不由自主地露出了快樂的笑容。

  泡泡像旅行的鸚鵡,從窗戶飛了出去,我們好像也成了這顆泡泡遨翔在天空。我們飛啊飛啊,飛過了森林,聽小鳥唱歌;飛到了海邊,跟海鷗一起跳舞;飛到了別人家里,交一個又一個新朋友;最后,飛到了刺猬身上,被刺猬身上的刺,刺破了……

  我們回到了現(xiàn)實,不過我們沒有傷心,因為,我們的笑容藏在這泡泡中。

  吹泡泡作文 篇12

  今天天氣晴朗,剛起身的太陽,精神抖擻,紅光四溢,把整個世界照得透亮。為了不辜負這大好的時光,我和媽媽來到草地上,興高采烈地準備玩吹泡泡的游戲。

  吹泡泡的游戲看起來簡單,實際可是個技術活,需要借助一些工具才能完成。我和媽媽從背包里拿出事先準備好的'塑料瓶,把一小塊肥皂丟了進去,又往里面滴了幾滴洗潔精,接著往瓶子里倒上水,蓋上蓋子使勁晃幾下。瓶子里的“混合物”很快融合在一起了,泡泡水就制成了。

  我興奮地拿出帶有模具的棒子伸進瓶子里,蘸了一下泡泡水,放到嘴邊,嘴巴對著小圓孔一吹“啪”的一聲,泡泡還沒有形成,便破滅了,我不信邪,又蘸了一下使勁一吹,“啪”又破了!半y道是我們的泡泡水配方不對?”我心理默默地想。

  媽媽走過來說:“泡泡要對著圓孔輕輕地吹,你使那么大勁兒,泡泡當然就破啦!”我按照媽媽的方法試了一下,一個泡泡就由平變圓迅速形成了,看著泡泡飛向天空,我高興地大叫起來:“媽媽快看,我吹了一個大泡泡,它飛起來了,真的飛起來了……”

  媽媽也高興極了,也忍不住嘗試一下。只見媽媽輕輕一吹,又大又薄的泡泡晃晃悠悠地飄到半空中,突然“啪”地一下破了。我覺得神奇極了,忍不住一個接一個地吹著,形成了大大小小的泡泡群。在陽光地照射下,五彩繽紛,十分迷人!

  今天,我們玩得好開心!

  吹泡泡作文 篇13

  “啪……”咦?這是什么聲音?一顆顆泡泡在空中飛舞,想知道我們在玩什么嗎?快跟隨我的腳步來看一看吧!

  現(xiàn)在已是寒冬臘月,北風在耳邊呼呼地吹,像是一把利刃,吹刮著人們的臉頰。窗戶上蒙上了一層哈氣,偶爾還會結出一朵美麗的霜花。還沒下雪,室外干燥且寒冷,我們拒絕了一切室外的.娛樂。

  老師仿佛看穿了我們無聊的心思,一下子變出一件神奇的玩具——泡泡液。

  它是淡綠色的長筒,里面裝著透明的液體,乍看上去,與清水一般平淡無奇。大家好奇地打開黃色的蓋子,輕柔地拔出了長長的吹泡泡刷,我們微鼓起腮,吹出一口氣,哇!不計其數(shù)大小不一的泡泡在空中翩翩起舞,在一起追逐打鬧,仿佛染上了一絲生機。

  瞧,它們仿佛變成一個個美麗的小仙女,變換著不同的顏色。一會兒是淡淡的粉色,一會兒是濃濃的綠色,一會又是青黃相間,美麗絢爛。它們飛呀飛呀,漸漸地落了下去,我們跟著著急,便拿出紙板,扇呀扇呀,讓它們翱翔于天際!芭尽,一個泡泡破碎了,一個小小的生命就此消亡……我更加擔心,用我的小手去觸摸,想捧著它,護住它,可指尖剛觸碰了泡泡柔軟的身體,它便消失不見了。

  又一群新的泡泡誕生了,它們在一起飛舞嬉戲,飄向遠方。我看著看著,仿佛也變身為一個泡泡,去追逐自己的夢想。

  吹泡泡作文 篇14

  星期六的上午,我在幸運星作文班和同學們一起參加了一次有趣的活動課___吹泡泡。

  老師先將嘴巴對準泡泡孔,然后深深地吸了一口氣,輕輕地對準小孔吹出去。一個個泡泡吹起來了,大的'像皮球,小的像一串串珍珠,它們在空中越飛越高,有的在空中打幾個旋兒,又慢慢地落在地上,還有的在空中飄來飄去,好像在相互追趕……

  接著,老師請三位同學示范三種不同的吹泡泡方法,第一種是輕輕地吹,由我來示范。我小心地吸了一口氣,輕盈而緩慢地吹出,泡泡似小精靈,手拉著手,小巧而晶瑩剔透;第二種是重重地吹,由王陽茜示范。他張大嘴巴,吸了一大口空氣,迅速而猛烈地吹出,泡泡似碗口那么大,還沒飛上天空,就“啪”地一聲裂開了;第三種是不輕不重地吹,倪照楠蘸了點泡泡水,將嘴巴對準小孔輕輕吐出一口氣,一個個晶瑩透亮的小泡泡在空中快樂的舞蹈。

  調皮的倪照楠和王陽茜追著泡泡們東躲西藏,小手指輕輕一碰,一股水珠四溢,濺在臉上,涼涼的;小嘴巴重重一吹,騰空而上,仰著頭、惦著腳,同學們驚呼:“好美的泡泡世界”!

  吹泡泡真是太好玩了,它讓我感受到了泡泡帶給我的快樂,這就是美好童年的味道。

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