陽(yáng)光燦爛的日子必備14篇

　　陽(yáng)光燦爛的日子 篇1

　　冬日里，暖陽(yáng)陪伴在身邊�；仨�間，陽(yáng)光蹦跳在我的臉龐上，溫暖著我。這陽(yáng)光燦爛的日子多么美好，溫暖了我整個(gè)冬日。而那記憶中陽(yáng)光燦爛的日子，又是多么美好，令人懷念……

　　憶起舊時(shí)，太陽(yáng)總是高高地掛在天空，時(shí)時(shí)刻刻地照看著玩耍著的我們。太陽(yáng)很美好，很溫暖，一點(diǎn)不強(qiáng)烈。

　　小時(shí)候貪玩，一到下課就跑出去玩。記得那時(shí)最?lèi)?ài)玩一個(gè)叫“警察抓小偷”的游戲，叫上一大群同學(xué)，石頭剪刀布，輸?shù)娜水?dāng)“警察”。那個(gè)時(shí)候玩得不亦樂(lè)乎。我享受在陽(yáng)光下自由奔跑的時(shí)光，享受你我間追逐奔跑的快感……

　　每當(dāng)有人將我定為獵物時(shí)，我總是在拼了命地奔跑，不知疲倦。跑著跑著，卻還要回頭看，看追逐的那人離我還有多少距離。為的是等到那關(guān)鍵時(shí)刻，我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，一拐，那人往往要再?zèng)_出去一段距離。而我此時(shí)便可以趁此時(shí)竄到別處去，甩了那人。多少次我的計(jì)謀得逞，多少次我沾沾自喜……

　　一次下課玩耍時(shí)，我們又在陽(yáng)光下奔跑著。我被人追趕著，極速地奔跑著，越過(guò)人群，心里打算著故技重施。我好不容易抓住個(gè)空隙，正準(zhǔn)備閃過(guò)去。誰(shuí)知道，突然冒出來(lái)一個(gè)人，我下意識(shí)地往旁邊躲了躲，可是一碰，一絆，我竟摔了一跤。當(dāng)時(shí)我躺在地上，喘著氣，還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)發(fā)生了什么，回想著剛剛的情景，一大群人就圍了上來(lái)。跳皮筋的姐姐們也走了過(guò)來(lái)，她們扶我坐起來(lái)，揉揉我的'后腦勺，問(wèn)我有沒(méi)有事兒，還很?chē)?yán)肅地叫我不要跑這么快，可能是因?yàn)槲掖驍_了她們吧。知道嗎？我當(dāng)時(shí)竟然還不知道疼一樣在笑，已經(jīng)到眼角的淚水硬是被我笑了回去！等到人群散去，鈴聲已經(jīng)響起。

　　一到下課，我們又在陽(yáng)光下奔跑。你追我，我追你，我完全沒(méi)有吸取剛才的教訓(xùn)，好像剛才的事情完全沒(méi)有發(fā)生一樣。我在奔跑著，在笑著，仿佛看見(jiàn)了旁邊姐姐們對(duì)我露出無(wú)奈的神情，而我一再地從她們身邊跑過(guò)，不曾停歇。那時(shí)天空很藍(lán)，太陽(yáng)很燦爛，陽(yáng)光很溫暖。我們奔跑著的每個(gè)人臉上都洋溢著純真的笑容，甚至比陽(yáng)光更燦爛、更暖。

　　時(shí)隔多少年，那陽(yáng)光下奔跑的情景和歡聲笑語(yǔ)，是多么令我懷念。有多少次突然回味在我的心間仍覺(jué)得好像是昨天發(fā)生的一樣。那陽(yáng)光燦爛的日子，一直溫暖著我。

　　陽(yáng)光燦爛的日子 篇2

　　天剛蒙蒙亮，大地慢慢張開(kāi)了朦朧的睡眼，忽閃著沾滿露水的睫毛，輕輕捧出了一輪朝陽(yáng)。清晨的陽(yáng)光尚還未帶有多少暖意，卻恰能點(diǎn)起一縷光，照亮我即將開(kāi)始的旅程……

　　走在鄉(xiāng)間的小路上，輕嗅著風(fēng)中泥土的芬芳，一陣細(xì)微的嗡嗡聲鉆進(jìn)耳畔。哦!原來(lái)是一只小蜜蜂正吃力的撲扇著被露水濕潤(rùn)的翅膀，在歡快地歌唱�！班�，小蜜蜂，你在干嘛呀?”我問(wèn)道�！拔以诮o花授粉呢�！泵鄯湟贿吤τ谠诨▍仓蟹�飛起舞，一邊抽空回答。我不由得有些疑惑：“你可真傻喲，那花開(kāi)的再漂亮人們也只會(huì)贊美花，你何至于這么辛苦?”蜜蜂忽然笑了，“我本來(lái)就沒(méi)想要人們的贊美呀。與花在我的幫助下可以美麗地綻放相比，那根本就不算什么!沒(méi)什么會(huì)比經(jīng)過(guò)親身勞動(dòng)得到一朵花更快樂(lè)的事了!”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　此時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)跳出了大地的懷抱，圓圓的臉龐染著稚嫩的紅色，羞澀的窺探著云外的世界。路過(guò)茂盛的草地，看到一根根小草正努力散發(fā)充滿生機(jī)的`綠色，我輕輕坐下：“再怎么努力也只是一株微小的小草，又何必白費(fèi)苦工呢?多不值得!”小草不滿的搖了搖頭，道：“如果一直沉睡在土地里那才是遺憾呢!我雖然微小，但是只要我努力鉆出土地，就會(huì)點(diǎn)燃一點(diǎn)綠色，萬(wàn)千個(gè)我們一起努力最終就會(huì)成為一望無(wú)際的草野!在風(fēng)中輕搖，帶來(lái)春的消息，那時(shí)我們不僅是微小的草，更是整個(gè)春天!這才是我們生命的價(jià)值!”看著小草閃閃放光的眼神，我也是無(wú)言反駁。

　　慢慢抬起頭，陽(yáng)光此時(shí)已有了些許溫度，灑在這片草地上，溫暖了整片綠色。走的有些勞累，我輕倚在巖上休息，汩汩清泉自我身旁流過(guò)�！皠e白忙活了，你到不了大海的，早晚得蒸發(fā)在路上。”我說(shuō)著。小溪慢慢停下了腳步，卻是輕輕一笑，聲音中帶著不可置疑的堅(jiān)定“我知道大海很遼遠(yuǎn)，但不努力又怎知夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?即使最終我未能抵達(dá)大海，最起碼我也為之努力過(guò)，心中不會(huì)有缺憾。所以我現(xiàn)在要做的只是向前，堅(jiān)定無(wú)畏的奔向前方，奔向夢(mèng)想。

　　如果沒(méi)了追求，我就算安定的活著又有什么意思呢?”看著小溪平和的眼神中透著堅(jiān)定，我似乎突然懂得了什么，勤奮，無(wú)私，堅(jiān)定，在生命的道路上無(wú)畏的追求夢(mèng)想和價(jià)值的實(shí)現(xiàn)方才能不枉此生吧!已快中午，太陽(yáng)早拋去了當(dāng)初的羞澀含蓄，毫無(wú)保留地釋放著生命的熱量，我再次抬起腳步走向遠(yuǎn)方，走在這暖暖的陽(yáng)光下，一路成長(zhǎng)……

　　陽(yáng)光燦爛的日子 篇3

　　抬頭，望見(jiàn)一抹似曾相識(shí)的陽(yáng)光撲面而來(lái)。

　　這陽(yáng)光，似乎是那次棉花糖的記憶。

　　那次，剛剛下過(guò)小雨，我走在被雨潤(rùn)濕的大街上，兩邊的店鋪屋檐往下滴著水，小草也沒(méi)了往日的青蔥。一抹悲傷襲來(lái)，我悶悶地向前走著。突然，一股香味撲面而來(lái)，原來(lái)不遠(yuǎn)處有一個(gè)小車(chē)子，那里正在賣(mài)棉花糖。我加快腳步走去，迫不及待地又吸了一大口空氣，呼，多么懷念的味道啊！因?yàn)閯傁掠�，買(mǎi)的人并不多，我對(duì)那個(gè)老板娘說(shuō)：“拿一個(gè)棉花糖。”“好，等一會(huì)兒�！被卮鹞业膮s是一個(gè)漢子，平淡的語(yǔ)調(diào)沒(méi)有一絲起伏，但他雄厚的男中音卻把我吸引到他的.身上，他的面前是一個(gè)老式制糖機(jī)，只見(jiàn)他把一勺勺白糖放入中間的一個(gè)小孔中，周?chē)�便有糖絲出現(xiàn)了。那個(gè)漢子用木棍熟練地纏著，完成后想遞給我，卻被老板娘奪過(guò)，一把扔進(jìn)垃圾桶，我眉頭一皺，這是干什么？老板娘看了我一眼，說(shuō)：“這個(gè)纏得不緊，吃得肯定不方便。”我恍然大悟，卻有些疑慮：天下竟有這種人！現(xiàn)在的商家還會(huì)考慮到顧客的感受嗎？天上的陽(yáng)光透過(guò)烏云，絲絲溫暖的照在我身上，我不禁舒服的換了一個(gè)站姿看那個(gè)漢子做棉花糖。這一次，他挑了幾種不同顏色的果粉加了進(jìn)去，解釋說(shuō)：“加了這東西，棉花糖會(huì)更好吃哦！”做完后，老板娘又將棉花糖拿在手里，與上次不同的是，她將一張紙巾裹在木棍上，說(shuō)：“拿著吧，這樣不粘手。”我驚訝地看了看她，遞過(guò)五彩繽紛的棉花糖。此時(shí)，天已經(jīng)完全放晴了，明媚的陽(yáng)光撒潑般與行人做著游戲，頑皮的吹口氣，變成了一道亮麗的虹。我看著那道金光，與棉花糖好像，好像……

　　陽(yáng)光燦爛的日子 篇4

　　陽(yáng)光宛如一首優(yōu)美的小詩(shī)，令人陶醉；陽(yáng)光宛如一部動(dòng)人的電影，讓人涕淚；陽(yáng)光宛如人世間的'真情，令人感動(dòng)。

　　記得小學(xué)班上有一個(gè)同學(xué)，個(gè)子很矮，經(jīng)常被人取笑般地摸頭。那便是我，很是自卑的我，似永遠(yuǎn)都抬不起頭來(lái)：

　　一次，正在上數(shù)學(xué)課。教室里很是安靜，幾縷微微地陽(yáng)光斜射在我身上。窗外，鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地鬧著；窗內(nèi)，粉筆吱吱咯咯地叫著，悅耳極了。忽地，一陣很不適宜的聲音出現(xiàn)了，“滴答”！好似鬧鐘在叫，又似手表在鬧，更似誰(shuí)的手機(jī)在滴滴答答的咆哮。老師猛地回頭一看，大家都屏住了呼吸，同桌卻不知好歹地叫道：“老師，是他！”她的手指著我，似有些微微顫抖，“他在流鼻血！”全班突地很靜，很靜……“是不是黃色看多了哦！”不知是哪個(gè)調(diào)皮蛋，全班猛地笑了出來(lái)，議論著、議論著。

　　陽(yáng)光燦爛的日子 篇5

　　今天是個(gè)星期天。一覺(jué)醒來(lái)，備感無(wú)聊。看看窗外，陽(yáng)光燦燦。OK，穿上我的球鞋和外套，出去逛逛。

　　早春三月，草長(zhǎng)鶯飛。春風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，差點(diǎn)讓我迷失了方向。幸好，我嚼著口香糖，足夠鎮(zhèn)定地?fù)崞筋^發(fā)。繼續(xù)悠閑的步伐。天氣真好，心情也不壞。不冷不熱，無(wú)雨無(wú)霜。希望我以后的人生也是這樣。我穿過(guò)人跡稀少的小弄堂，出口一左轉(zhuǎn)，就是商業(yè)區(qū)。繁華、喜悅、喧鬧撲面而來(lái)。要應(yīng)付如此大量的人和聲音，你也得足夠鎮(zhèn)定才行，最好的辦法就是面無(wú)表情。

　　我先走進(jìn)“西部百貨”，直接坐電梯到三樓。到convers專柜看看新款的籃球，沒(méi)有中意的。又順便留意了一下網(wǎng)球拍，對(duì)目前的我來(lái)說(shuō)太貴。于是我下樓，離開(kāi)這家公司。下面的.西部廣場(chǎng)人很多，都是在等人的小情侶。今天小麥和小肯的生意不錯(cuò)。門(mén)口有可親的小姐在送彩色氣球�！耙恋恰痹诜乓皇缀芏喝说腟ha la la，節(jié)奏快的樂(lè)曲就是吸引人。我不由進(jìn)去看了一圈新上市的春裝。全是橙色和溫和的綠色系，不管它們已泛濫到何種程度，至少它們還不討厭。出了伊登的大門(mén)，我茫然了片刻，該去哪兒呢?隨便吧，我已邁出的右腿如此回答我。好吧，就聽(tīng)你的，伙計(jì)。

　　路過(guò)蘭溪公園，我的右腳突然向那兒走去。付了一塊錢(qián)的門(mén)票，我進(jìn)人這個(gè)已有五年沒(méi)來(lái)過(guò)的公園。小時(shí)候，這兒是我的天堂。公園沒(méi)什么大變化。該綠的地方綠，該紅的地方紅，春天嘛，花草樹(shù)們都長(zhǎng)得很努力。走到河邊的小亭旁，一群正在曬太陽(yáng)的老人和他們的鳥(niǎo)兒一起向我打招呼，我朝他們笑笑。過(guò)橋，沿著小河一直走，找到一個(gè)石凳，四周沒(méi)人，我坐了一會(huì)兒。估量著該去買(mǎi)件薄絨外套，這時(shí)發(fā)現(xiàn)一條小船上的人正奇怪地看著我。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，暗說(shuō):看什么?沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)人坐在河邊嗎?一個(gè)女人在河對(duì)岸很興奮地要她的同伴為她照相，我可不想作為她玉照的背景，于是起身走開(kāi)。

　　本來(lái)還想多在公園呆會(huì)兒，空氣涼潤(rùn)而甘甜，游樂(lè)場(chǎng)上的小火車(chē)?yán)镒鴿M了彩色的兒童和歡叫;游樂(lè)場(chǎng)外站滿了手捧麥當(dāng)勞大可樂(lè)的媽媽和期盼，不過(guò)還是算了，此時(shí)此地，固然能勾起我對(duì)于童年的美好回憶，但也不是我這個(gè)既非兒童又非母親的人能久留的。走吧走吧，莫要丟人現(xiàn)眼了!

　　我的步子已不能停下，一股慣性帶著我向前飄。一路上，遇到不少同類(lèi)。他們也漫無(wú)目的，按著自己節(jié)奏前行，也是和我相似，有大把時(shí)間可供無(wú)聊，東張西望、自戀、四處游蕩的“慘綠少年”。我們暗暗敬仰彼此，卻面無(wú)表情地擦肩而過(guò)。偷偷瞄一下路邊玻璃上自己的側(cè)影，映出冷冷的嘴角和稚氣的臉。悄悄嘆息:我討厭長(zhǎng)大，可是我怎么還沒(méi)長(zhǎng)大?

　　陽(yáng)光燦爛的日子 篇6

　　本來(lái)布滿陰霾的日子，因?yàn)橛辛怂�的關(guān)懷，變得陽(yáng)光燦爛。

　　她最近有點(diǎn)神神秘秘。

　　好像時(shí)光倒流，她又回到當(dāng)初那個(gè)情竇初開(kāi)的小姑娘，每個(gè)深夜她都會(huì)偷偷地躲在窗臺(tái)，看著正埋頭苦讀的我。赤裸裸的疼愛(ài)像燦爛的陽(yáng)光直射而來(lái)，使我忍不住意亂神迷。有時(shí)我尷尬地輕咳一聲，她便像做錯(cuò)了事情般縮回頭，微紅著臉輕輕走開(kāi)。

　　她最近有點(diǎn)兒神神叨叨。

　　她開(kāi)車(chē)?yán)�我到郊外散心，說(shuō)要幫我減輕壓力。她開(kāi)車(chē)已經(jīng)小心了，但我始終有些擔(dān)心，因?yàn)樗龕?ài)意氣用事。比如，前面有一輛車(chē)，牌號(hào)328，她撅著嘴說(shuō)太低。賭氣似的超了過(guò)去；又有一輛車(chē)，牌號(hào)558，她高興了，得意地跟一路。我知道，她在預(yù)測(cè)我的成績(jī)。想說(shuō)她迷信，但看著她眉開(kāi)眼笑的樣子，那兩個(gè)字便硬生生地卡在了我的嗓子眼。

　　她最近有點(diǎn)焦躁不安。

　　我要靜靜地復(fù)習(xí)，她卻變成了熱鍋上的螞蟻，坐立不安。臥室、客廳、廚房、陽(yáng)臺(tái)……她從這邊走到那邊滿頭大汗。后來(lái)她想了一個(gè)法子：刺十字繡。那是一雙鞋墊，但顯然，她那雙生滿硬繭的手早已不適合做這樣的細(xì)活了。不過(guò)她盡量讓自己耐心些，一針一線，連同溫和的目光一同縫合起來(lái)。我偶爾瞅見(jiàn)她，心想：“她的眼睛也開(kāi)始花了吧，不然臉與鞋墊怎么會(huì)貼得那么近？”有幾次她竟然刺到了額頭，看她聚精會(huì)神的樣子，我的心就會(huì)猛地一揪。

　　現(xiàn)在，我腳下踩著的是她縫好的腳墊，暖暖的'。想著她做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的鼻子有點(diǎn)兒酸……

　　媽媽，謝謝您。在這些日子，您用陽(yáng)光般的愛(ài)溫暖著我，給我信心，給我勇氣，給我動(dòng)力！媽媽，請(qǐng)相信我，我會(huì)用勝利的微笑報(bào)答您！

　　陽(yáng)光燦爛的日子 篇7

　　“嘆，嘆，嘆，嘆這人生苦短，終點(diǎn)不明沿途風(fēng)景要好好看。你可以隱隱期待，途中佳緣到來(lái)，保持浪漫心態(tài)，活著就不算壞。家有大好河山，不必崇洋媚外，好地方一生都看不完……”

　　——題記

　　總是習(xí)慣地回憶起那段行走在陽(yáng)光下的燦爛的日子。

　　想得多了，不免會(huì)打開(kāi)珍藏的“相冊(cè)”，翻看那段日子里的“照片”。看見(jiàn)很多陽(yáng)光燦爛的場(chǎng)景，看見(jiàn)很多燦爛的自己。

　　那天，車(chē)子啟動(dòng)了，徐徐駛上了前往目的地的公路。忽明忽暗的旅途中，隱藏著一顆躁動(dòng)不安的心，那時(shí)已經(jīng)開(kāi)始浮想聯(lián)翩了，想象著、勾勒著那是怎樣的.一方樂(lè)土。

　　伴隨著一路想象，不到一小時(shí)車(chē)程，我們來(lái)到了目的地——夾山寺。

　　夾山——一個(gè)明媚里透著詩(shī)意的地方�？v然是在寒冷的冬天，那滿目蒼翠也仍在散發(fā)著獨(dú)一無(wú)二的溫暖。悠然自得地踩著陽(yáng)光漏下的影子，拾級(jí)而上，自由地吐納著山中清新、純凈的空氣，聽(tīng)著微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的細(xì)語(yǔ)，心中不知不覺(jué)地愉悅、歡快起來(lái)，仿佛陽(yáng)光的剪影透過(guò)瞳孔直射到了心里。同行的同學(xué)很多，面對(duì)自然美景，他們顯得格外興奮，不停地問(wèn)著一些問(wèn)題，一些在成年人眼里很幼稚的問(wèn)題。但，當(dāng)他們稚嫩的話語(yǔ)飄過(guò)我的耳朵的時(shí)候，我還是感受到了年少的可愛(ài)與美好。在這里，我看到了迎著陽(yáng)光、沐著春風(fēng)、綻出笑顏，陶醉在夾山山水之中的明媚的自己。

　　夾山寺——一個(gè)神圣中透著神秘的千年古剎。即使是香火彌漫、人聲鼎沸，也難以改變它厚重悠遠(yuǎn)的氣韻，何況現(xiàn)在。我悄悄離開(kāi)了隊(duì)伍，閑庭信步般沿著回廊、寺廟，仔細(xì)研讀著那“一花一世界，一葉一菩提”，整座夾山寺坐落在溫暖的陽(yáng)光里，仿佛披上了一層圣潔的佛光，空靈、靜謐，卻也異常和煦。徜徉寺廟，一種南方特有的溫暖的陽(yáng)光籠罩在身邊，燦爛的夢(mèng)想頃刻間冉冉升起。在這里，我看到了雙手合十、默默祈念、無(wú)比虔誠(chéng)的自己。

　　不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，就算日光傾城，也未必溫暖了。于是，我又慢慢地閉起眼睛，輕輕唱起寒冬暖陽(yáng)下久遠(yuǎn)的歌曲，那種熟悉的感覺(jué)又緩緩地浮現(xiàn)，夾山之旅似在昨天。

　　夾山之旅雖然只是我人生的一段小插曲，卻是我人生一段溫暖的回憶。

　　再次回憶起那段陽(yáng)光燦爛的日子，且歌且行。

　　陽(yáng)光燦爛的日子 篇8

　　一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子，映射在吊蘭上，五彩的光圈，扮靚了安靜的蘭，又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子……

　　我鐘情于這夏末秋初的日子，清朗的天氣帶走我渺遠(yuǎn)的思緒，窗外的一切都那樣的清晰，還有陣陣柔暖而不燥熱，清爽而無(wú)寒意的風(fēng)吹動(dòng)頭發(fā)，好不愜意！

　　沐浴在陽(yáng)光下，柔和而愜意，不禁使人嘆息起逝去的'昨天。昨天逝去的一切，都無(wú)法再享受這親和的陽(yáng)光了。那些在昨天就已凋零的花兒，只能在黑暗中，期待著下一次的綻放。昨天逝去的人或物，只能在寂靜中，等待著下一次的重生。可怕的時(shí)間在昨天到底帶走了多少，才能鑄造今天這燦爛的陽(yáng)光，才能鑄造今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子！

　　陽(yáng)光燦爛的日子 篇9

　　帝把天氣分為兩種，一種是天上的，人們叫它天氣，一種是人們心里的，人們叫它心情。天上氣總會(huì)影響到心情。

　　在這金秋時(shí)節(jié)，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，我的心情也是愉悅的。天空絲絲縷縷的白云，空隙之間露出明凈的藍(lán)，這才是真正的藍(lán)天白云。我微笑著：這幾天的陰雨天總算是過(guò)去了，正因如此，天空才會(huì)這么藍(lán)吧？怪不得人們常說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。”風(fēng)雨過(guò)后的天空總會(huì)那么藍(lán)，陽(yáng)光總會(huì)那么燦爛！

　　經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的花兒已經(jīng)凋零了。往日的風(fēng)姿萬(wàn)種也早已在人們的視野中消逝，我不禁暗自嘆息：嬌弱的.花兒們啊，你們不能經(jīng)受風(fēng)雨的折磨，就不會(huì)看見(jiàn)雨后的陽(yáng)光了！我想：人也是這樣，我更是這樣。瀟瀟灑灑，自由自在的童年時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了，迎來(lái)的是一個(gè)深秋與嚴(yán)冬的考驗(yàn)！站在初中生活的新起點(diǎn)上，我應(yīng)該鼓起勇氣，拾起信心去創(chuàng)造一條屬于自己的星光大道，這條路通向的是一片光明！也許這很困難，也許這種困難一次又一次地?fù)敉四隳沁M(jìn)取的心，也許這種困難讓你一次又一次地失望，可陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷風(fēng)雨后的我們總有一天會(huì)看見(jiàn)屬于我們自己的藍(lán)天，陽(yáng)光會(huì)照射到我們身上，放射出無(wú)限的光芒，我們?nèi)绻�不能勇敢地�?zhàn)勝困難，只會(huì)像秋天里凋零的花，永遠(yuǎn)看不見(jiàn)太陽(yáng)。

　　陽(yáng)光燦爛的日子 篇10

　　“邁開(kāi)戚促的腳步，揚(yáng)起低泣的眼眉，睜開(kāi)雙眼就有驚喜，輕輕灑滿地，云彩今天都很美，伸開(kāi)雙臂云彩霧里飛，哪怕再?zèng)]有風(fēng)急雨狂，陽(yáng)光于心里……”聽(tīng)著這首歌，我又想起了那陽(yáng)光燦爛的.日子。

　　那天，天空藍(lán)得像清澈的海水，云朵白的像雅致的白紗。

　　體育課上，老師特地把全班學(xué)生都帶到院子里來(lái)玩。于是，男生們開(kāi)始打起了籃球，女生們也活動(dòng)起來(lái)了！看那邊：跳皮筋的正在分組；再看那邊，踢毽子的在傳毽……看��！那邊的在打羽毛球。一個(gè)“回扣”，打得真漂亮！

　　陽(yáng)光燦爛的日子 篇11

　　天空藍(lán)得像清澈的海水，云朵白得像雅致的白紗。陽(yáng)光燦爛，撒下一片金黃。綠油油的廣玉蘭樹(shù)直立著，被微風(fēng)吹得沙沙地響。

　　今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，是我升到中學(xué)的日子。在這個(gè)嶄新的校園中，我們一定會(huì)學(xué)到很多知識(shí)，還會(huì)交到很多朋友，開(kāi)闊我們的視野。

　　不知不覺(jué)中，在這個(gè)校園里已經(jīng)待了6年了，要去中學(xué)了呢！六年級(jí)的同學(xué)們和老師們都集合在一起，認(rèn)真的聆聽(tīng)校長(zhǎng)最后的教誨。在校長(zhǎng)說(shuō)完最后一句話時(shí)，我落淚了，在這六年中，有朝夕相處的伙伴，辛勤培育我們的.教師，好舍不得�。≡谔こ鲞@個(gè)校門(mén)時(shí)，我們所有同學(xué)和老師抱在了一起，大部分都哭得淚流滿面，我，也和老師緊緊擁抱在一起，只不過(guò)，和他們不同的是，我沒(méi)有哭，臉上一直掛著微笑，或許，我是想讓老師們放心的讓我們離開(kāi)，不想讓他們擔(dān)心，我想讓他們知道，我――已經(jīng)長(zhǎng)大了！小學(xué)的老師如我們的父母一般，送我們走完最后一程。

　　陽(yáng)光燦爛的日子 篇12

　　天空中烏云密布，我卻揮去烏云，換來(lái)陽(yáng)光燦爛！

　　“xx，58分�！崩蠋熌畹搅宋业姆�?jǐn)?shù)，聽(tīng)到我的成績(jī)我的心如同一面明鏡掉到了地上，“啪”的一聲，碎了，碎的很徹底！我平時(shí)的傲氣蕩然無(wú)存，留下的只就是羞愧。我不明白我就是怎樣回到自我的座位的。

　　“叮鈴鈴�！狈艑W(xué)了，我拖著書(shū)包，邁著無(wú)力的雙腿，向家走去。走到我家小區(qū)前的草地上，我坐了下來(lái)，哭喪著臉，頭緊緊的低下。我不明白該如何回家，該如何去應(yīng)對(duì)我的父母，這樣的成績(jī)，我真的不敢拿給他們。

　　正在我心緒亂作一糟時(shí)，鄰家的一位大哥哥不知什么時(shí)候來(lái)到了我的'身旁坐了下來(lái)，一手摟著我，另一只手?jǐn)v著我站起來(lái)，輕聲地問(wèn)我：“怎樣了？”我如實(shí)的回答了哥哥。哥哥皺著眉頭，想了一會(huì)兒，拉著我向他家跑去，到了他家，在我丈二和尚摸不著頭腦時(shí)，哥哥讓我看了一篇寓言小故事：“從前有一只蜘蛛，它辛辛苦苦織好了自我的網(wǎng)，可一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨把它的網(wǎng)弄得支離破碎，蜘蛛又從新把它的網(wǎng)織好，可暴風(fēng)雨又一次的將網(wǎng)破壞，就這樣重復(fù)了十幾次，暴風(fēng)雨最后停了下來(lái)，天空變得陽(yáng)光燦爛，蜘蛛的網(wǎng)也就沒(méi)被破壞�！�

　　我陷入了沉思：“對(duì)啊，蜘蛛的網(wǎng)好比我的學(xué)習(xí)，暴風(fēng)雨好比我的壞成績(jī)，蜘蛛一次又一次的堅(jiān)持，換來(lái)一張完整的網(wǎng)。我也就是一樣，我只有好好學(xué)習(xí)，不斷奮斗，永不言棄，才能拿到我滿意的成績(jī)！”頓時(shí)，心中的陰影渾然消失，天空中烏云依然存在，但我的心中卻陽(yáng)光燦爛

　　這天，我揮去心中烏云，換來(lái)陽(yáng)光燦爛，這天就是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子！

　　陽(yáng)光燦爛的日子 篇13

　　一縷燦爛的陽(yáng)光偷偷地從窗縫隙里鉆進(jìn)來(lái)，我從書(shū)海里探出頭來(lái)，瞇著眼睛看著金黃的暖陽(yáng)，感受著陽(yáng)光的洗禮，心情不禁舒暢開(kāi)來(lái)。多么晴朗的天空啊，我有預(yù)感，今天又將會(huì)是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天吧。

　　汽車(chē)的喇叭聲把我的思緒拉了回來(lái)，我無(wú)意瞟到了對(duì)面街道上的老乞丐，衣衫不整的樣子在這繁華鬧市中顯得很是煞風(fēng)景。他拿干裂的.嘴唇上下動(dòng)著，仿佛在說(shuō)：“好心人，行行好吧。”路過(guò)的行人有的厭惡地繞道，有的則給這個(gè)可憐的人施舍幾個(gè)錢(qián)，有的則鄙視地看著他，嘴里冒出的盡是咒罵。我不禁對(duì)老乞丐有啦惻隱之心，替這個(gè)命運(yùn)不公平的可憐人感到同情。正當(dāng)我想繼續(xù)埋頭做作業(yè)時(shí)，可接下來(lái)的一幕讓我感受到了人間真正的溫暖。

　　那是一位穿著校服，年齡仿佛十七、八歲的姐姐。她在老乞丐面前停了下來(lái)，翻開(kāi)書(shū)包似乎在找什么。她從書(shū)包里拿出五元錢(qián)，放在了老乞丐面前的小碗里。這一系列動(dòng)作似乎沒(méi)有什么特別之處。但令我驚訝的是，她竟然屈下了身‘彎下腰給予她對(duì)老乞丐的施舍！老乞丐連忙感謝道：“好心的小姑娘啊，你會(huì)有好報(bào)的�！彼�只是笑了笑。我心里滿是說(shuō)不出的感動(dòng)，一般人若要施舍也只是將錢(qián)丟在小碗里便“不關(guān)我事”地走了，但是那位善良的姐姐并非如此，她尊重每一個(gè)人，即使對(duì)方只是社會(huì)底層的老乞丐。

　　陽(yáng)光燦爛的日子 篇14

　　那是一個(gè)美麗的星期五。淺藍(lán)的天空上，漂浮著幾朵白云，燦爛的陽(yáng)光灑滿大地。這，是一個(gè)好日子，同時(shí)，也是一個(gè)節(jié)日――教師節(jié)。

　　下午一放學(xué)，我們一幫老同學(xué)就聚在一起，向著母校――“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”出發(fā)。畢竟是六年的同學(xué)，聚到一塊兒話就說(shuō)個(gè)沒(méi)完，嘰嘰喳喳，談?wù)撝�上初中后的�?jiàn)聞，時(shí)不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲，每個(gè)人都洋溢著笑臉，就連眼梢眉角都帶上了陽(yáng)光的氣息。

　　很快，就來(lái)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)。眼下正是放學(xué)的時(shí)間，人流如潮，擁擠得很。進(jìn)入校園，看著這熟悉的'一草一木，聞著淡淡而清甜的花香，我腦海中不禁又浮現(xiàn)起往日與同學(xué)嬉鬧的情景。忽然，我看到南樓下的長(zhǎng)廊，停放了一列列的自行車(chē)，我怔了一下，才恍然大悟，怪不得剛剛保安沒(méi)攔著我們進(jìn)來(lái)，原來(lái)今年有心回來(lái)看望老師的人也不止我們幾個(gè)呀。不等我多想，同伴就迫不及待地拉著我去找老師了。

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