科學的作文(實用)
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的科學的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
科學的作文 篇1
我把四顆蒜苗移到花盆里繼續(xù)養(yǎng)著,準備等蒜苗稍微長大之后,再進行植物在不同情況下生長情況的研究。
一,實驗的起因:
爸爸不知道什么時候喜歡吃大蒜,我決定在家里養(yǎng)一些蒜苗,并記錄蒜苗的生長情況。
二,實驗的經(jīng)過:
從媽媽買回來的大蒜中挑選好的四瓣大蒜,養(yǎng)在一個大碗里,用幾塊石頭固定好大蒜的位置,再倒上清水。觀察并記錄蒜苗生長的情況:
第二天,一瓣大蒜開始抽出了根,第三天,第四天另外三瓣大蒜也抽出根來了。
最先抽出根的`大蒜第四天開始長芽,到第六天新芽長出了綠色的嫩葉。其它三瓣大蒜的根和嫩芽長得比較慢,最慢的一瓣大蒜直到第17天才發(fā)芽。
查找資料知道:蒜苗在生長初期所需的營養(yǎng)來自于母蒜瓣,因此在清水里,沒有土壤的情況下仍然能正常生長。
三,實驗的結果:
我把四顆蒜苗移到花盆里繼續(xù)養(yǎng)著,準備等蒜苗稍微長大之后,再進行植物在不同情況下生長情況的研究。
科學的作文 篇2
今天,陽光明媚、萬里無云,我神采飛揚地去上作文課!
我剛走進教室,看見老師的桌子上放著一個塑料杯和一張小紙片,還有一壺黃色的水。我心里冒出了一個大大的.問號:這是要做什么呢?我心想:別想了,等老師一會兒來了就水落石出了!就在這時,一個熟悉的腳步聲傳進了我的耳朵里,老師終于來了!就在這時,上課了,老師說:“我們今天來做實驗!”同學們高興地一蹦三尺高。老師首先把玻璃杯拿起來再把壺里的水倒進玻璃杯里,水漸漸升高,不一會兒就滿了!然后,老師把紙片小心翼翼地放在玻璃杯上。最后,老師按住紙片,一百八十度的旋轉,最驚訝的時候來臨了,老師把托著紙片的手松開了,紙片竟然還沒有掉下去!我驚訝地張大了嘴,都可以裝下一個雞蛋了!老師告訴我們這是空氣的作用。
通過這次我明白了一個道理,不能小看科學,科學對社會、生活有非常大的幫助。
科學的作文 篇3
今天,天氣晴朗,天空湛藍。我們來到廣東科學中心,它在大學城里面,遠遠望去像一片葉子和一只小鳥。走進大門,里面非常非常大,燈光閃爍。這里有各種各樣的展館,如兒童天地,飛天夢想,實踐與發(fā)現(xiàn)等。
首先,我來到實驗與發(fā)現(xiàn)展館,里面是講電力和磁力有關的知識,還看了真實的表演。
閃電在舞臺上發(fā)出”嗞嗞“的響聲,很形象生動,把人的'頭發(fā)都吸上去了,真壯觀!兒童天地讓小朋友在游戲中感受身邊的事物,如踩單車可以發(fā)電,踩得越快,電力越多。我拼命地踩著,都快喘不過氣來了。終于,亮光到達了頂端,雖然滿身都是汗水,但是我感到很開心!
飛向天空是我的夢想,在”飛天之夢“里,讓我掙脫了地球引力,實現(xiàn)了飛向天空的夢想,好神奇!
這一天,讓我盡情地體驗到科學的奧秘,很有意義的活動。
科學的作文 篇4
在一節(jié)課上,李老師突然拿出一些紙,把這些紙撕成一片一片的。我們都很好奇:李老師撕紙干嘛?我們以為李老師又讓我們抽簽。可是,老師發(fā)紙片后就說:“把你們手中的紙撕成小片,越小越好,撕完之后,再拿出尺子把紙給吸起來!
當我一聽,我又想起來一件事:四年級上學期的時候,科學老師也讓我們做一次這樣的實驗,可是,我忘了怎樣去做。
我只能把每種辦法都試了,一定會有一種是對的。我把尺子拿出來,把尺子放在紙的上面,讓它自己吸上去,但沒有成功。我又用手試:我先把手搓一搓,然后讓它自己吸上來,結果還是沒有成功。實在不知道用什么方法了,我就只能干坐著。
我右邊的同學——胡詩涵說:“周欣菲,我會了,我把這些小片的紙吸起來了。”
我興奮地問她:“你怎么吸起來的?”
她說:“我先用中性筆的桿子在紙上摩擦,然后再把中性筆放在紙的上面,它自己就吸起來了”。
我一聽,也按照她的方法這么做了,還真的成功了!
后來老師告訴了我們道理:由于靜電感應現(xiàn)象,微小的不帶靜電的物體靠近帶靜電的'物體的一端時,感應出于帶靜電物體相反的電性,從而被吸引貼附于帶靜電物體上。這真是一個無比有趣的實驗。
科學的作文 篇5
我們身邊有很多科學,你知道嗎?如果不知道,就和我一起來探索、發(fā)現(xiàn)吧!
有些人睡覺時習慣將手機調成震動,放在左側枕下,近一周來就會覺左側面部肌肉發(fā)緊。改掉這一習慣后,經(jīng)3次針灸治療,就會恢復正常。專家提醒,使用手機應盡量遠離身體,心腦血管病患者尤其要多加注意。
如果煤氣中毒,要注意以下急救原則:迅速離開中毒環(huán)境,打開門窗通風,將患者轉移至空氣流通處,并注意保暖,確保呼吸道暢通。
高血壓患者到冬天要千萬小心,因為寒冷天氣會使血壓升高。很多不注意控制血壓的人會成為受害對象。如果手、耳朵被凍瘡,可以用以下方法:兔毛30克,燒灰備用。外用紅蘿卜煮水洗患處,兔毛灰用芝麻油調好敷患處,每日1-2次。
獼猴桃可以治便秘,如果不相信,就按我說的去試試看吧!每日清晨起床后空腹吃一兩個獼猴桃,隔一小時再用早餐,便秘之苦就可減輕。
好了,我們說了那么長時間,我也該睡覺了,下次再說吧!
科學的`作文 篇6
我從四歲開始就有一個夢想——我想當一名科學家,因為科學家什么事情都有可能做成。
我上小學三年級的時候才有《科學》這個科目,從那時起我就對科學非常感興趣,我們一個星期只有一節(jié)科學課每一節(jié)科學課我都會非常認真的聽。很多科學家都是我的偶像。比如說:愛迪生,他發(fā)明了電燈泡,給全世界的人們帶來了很大的方便。還有:張衡,他發(fā)明了地動儀。地動儀可以在地震來臨前發(fā)出警報,可以讓人們提前避難。
現(xiàn)在我剛上到小學五年級,在四年級的科學課我每一堂也都很認真的聽,四年級的'科學課一定比三年級的難一些,我想過放棄,但我又想到我的夢想,于是我每天回家后都看很多關于科學的書,漸漸的我能跟上現(xiàn)在學校科學的進度了。我又想科學家不是都會發(fā)明東西嗎?于是我自己動起手來,我自己先學最基本的:把一個東西安裝到另一個東西上,我先準備了一個非常小的電扇和一根筷子,我把小電扇用膠布固定在筷子上這樣我吃飯的時候就不怕太燙了。
我相信我的科學家夢一定會實現(xiàn)的,只要我為這個夢想一直不懈去奮斗去追求。
科學的作文 篇7
我的夢想是做一位科學家。發(fā)明或發(fā)現(xiàn)許多東西,就像語文書里的居里夫人一樣,研究出來一種轟動世界的物質。
當科學家是一件非常不容易的事情。但我會因此而努力,而奮斗,通過自己的付出來成就自己的夢想。
我覺得我天生對數(shù)學有一種天賦,雖然我的數(shù)學成績不是特別的好,但數(shù)學課上我沒有怎么聽講,老是在做小動作,我的數(shù)學成績也沒有怎么下滑。還有,我對數(shù)學最感興趣的就是我通過思考總能得到解決的.一種方法。
小時候我對科學研究充滿了好奇,總覺得很神奇,很特別。以前我對科學研究是這樣理解的:就是許多科學家在一起,討論研究很長時間。現(xiàn)在科學老師對我們講,科研其實就是一種實驗,就是我們在實驗室里的實驗。這樣,我對當上科學家的信心倍增,覺得當上科學家并不是很難的事情。
我真的希望我當上科學家以后能發(fā)明許多東西便于人民的生活,也可以為我們的國家增光。數(shù)學課本上的閱讀資料總會有許多以人名來命名的研究成果,我也希望將來某一天會用我的名字來命名一種研究成果,那將是多么的偉大啊!
當然這只是我現(xiàn)在的夢想,但我相信只要我努力,我一定會實現(xiàn)我的夢想。
科學的作文 篇8
這個學期,我們多了科學這門課程。媽媽說“科學是很難得!卑职终f“科學是很難的,你要努力啊!”他們兩這么一說,我緊張了起來。科學是不是真的'這么難呢?
鈴鈴鈴,同學們歡呼著“上科學課了!”我有期待又緊張?茖W老師來了,他臉上掛著高興地笑容。老師說“我姓王,以后大家就叫我王老師吧。”他接著說“我們上的第一節(jié)課就是種紅綠豆。”老師個我們每一個人發(fā)了7顆紅綠豆種子。老師說“先把紅綠豆種子浸泡3-5個小時,然后放在土里,等土干了以后就澆水!被丶液缶桶凑绽蠋熃痰姆椒ㄈプ,第三天果然就長出了紅豆和綠豆芽,我高興極了。
第二節(jié)科學課,王老師就帶我們觀察大樹上有什么東西。我看見鳥兒在樹上快樂地玩耍、細細的枝條在風中翩翩起舞,真漂亮!
現(xiàn)在我愛上了科學課,因為科學課很有趣。它讓我學到了許多的知識。
科學的作文 篇9
我們身邊有許多科學,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
飲水要飲白開水:喝牛奶、豆?jié){、各種飲料和湯不能代替白開水。因為牛奶、豆?jié){、各種飲料固然含有大量的水分,但同時含有一定量的蛋白質、糖和鹽分。蛋白質、糖和鹽分進食過多,會增加對水的需要量。咖啡和茶也不能代替水,兩者都有利尿作用,多喝了會引起入不敷出,造成體內(nèi)缺水。所以飲水飲用白開水。
甜品少吃:吃甜食過多易引起近視,這是因為甜食中的`糖分在人體內(nèi)代謝時需要大量的維生素1,如果機體中糖分攝入過多,維生素1就會相對不足。另外過多地攝入糖分使人體內(nèi)的鈣減少,導致眼球彈性減弱,近視加重。再者,最新科研表明,過多地食用甜食,易造成人體特別是老年人體肌肉、肝臟、神經(jīng)系統(tǒng)成熟周期減短,加速衰老,相當于“慢性自殺”。
下大雨、閃電、打雷的時候,在室外的小朋友千萬不能跑到樹下躲雨,也不能觸摸金屬做的東西。要不然,會造成雷擊的危險,嚴重的將會危及生命安全。因為,金屬和被雨水淋濕的樹會導電!
我們身邊還有許許多多的科學,只要大家留心觀察一定會發(fā)現(xiàn)更多的科學知識。
科學的作文 篇10
記得有位名人曾經(jīng)說過:書籍是知識的源泉。是啊,一本好書,會使我們受益匪淺。最近,我讀了《身邊科學365問》,從中增長了不少知識。 就說養(yǎng)花這件事吧!我家養(yǎng)了好幾盆花,爸爸十分愛護它們,常常在早上或晚上到溪里去提一桶水來澆花。 一天中午,天氣十分炎熱,盆里的花已經(jīng)有點蔫了,都耷拉著“腦袋”,盆里的土也干得裂開了嘴。一見此狀,我連忙到小溪里舀了一桶水,準備給花澆水。正在這時,爸爸看見了,趕忙說:“快別澆水,現(xiàn)在不能澆!蔽覇枺骸盀槭裁?花都快枯死了。”爸爸說:“沒關系的,不會死的`!蔽腋械绞制婀,便問:“為什么?”可爸爸也講不出個道理來。這時,我想起了《身邊科學365問》這本書來。打開書后,我仔細翻看,終于尋找到了答案:原來,中午氣溫比較高,這時植物根系吸水和葉面蒸發(fā)基本相同。如果用冷水澆,土壤溫度會降低,從而使植物呼吸能力減弱,水分的吸收能力相應降低,這會使植物失水,甚至死亡,所以中午是不能澆水的。看到這里,我明白了中午不能給花澆水的道理。 《身邊科學365問》的確是我的良師益友,它幫助我解決了生活中遇到的許多難題。我想:我一定要把它認真地再閱讀一遍,相信會有更大的收獲。
科學的作文 篇11
今天,我和爸爸做了一個有趣的小實驗。
我們拿來兩個同樣的紙杯,還有一個打火機。然后給一個紙杯裝上水,一只紙杯不裝水,爸爸把紙杯提起來,用打火機在被子底部燒,結果沒有裝水的紙杯5秒鐘就把杯底燒了一個洞,裝水的紙杯1分鐘后仍然完好無損。
“為什么會這樣呢?”,我好奇地問爸爸。
爸爸告訴我,“沒有裝水的紙杯,紙杯直接把打火機傳來的熱量吸收了,很快杯子吸收的`熱量就達到了紙杯的燃燒點,所以紙杯就很快燃燒。而裝有水的紙杯,打火機傳遞過來的熱量通過紙杯很快傳遞給水,大部分的熱量被水吸收了,而杯子自身吸收的熱量很少,所以杯子就不會被燒壞。”
呵呵,就這樣一個小實驗,卻向我們證明了熱傳遞這個道理?磥戆,我們身邊有趣的科學可真多呀!
科學的作文 篇12
為什么海水是蘭藍的?為什么地球是圓的?為什么下過雨會出現(xiàn)彩虹?軍人為什么愛穿迷彩服?
最近我看了一本叫《十萬個為什么》。我可喜歡里面的類容了。告訴了我許多自己不知道的.科學知識,里面有問有答。記得又一次我在門口轉筆,爸爸走過來問了我一個特難的問題;你站在一個地方不動,一天能走多少路?“不動怎么可能走路嗎?”不過我心里又想;不可能,爸爸不會問這么簡單的問題。于是我跑回房間。拿出那本《十萬個為什么》。查到了這個問題的答案。8萬公里;我驚訝的叫了起來,剛開始半信半疑,又看了看下面;原來是因為地球一直在不停運轉著。我自言自語的說。可是我想了一會,不可能啊、地球沒轉。
我跑去樓下問爸爸。爸爸讓我轉10圈,我只好奴才遵命了,轉完之后,我發(fā)覺地球一直在轉“地球如果不轉了,我們叫不能生存;”爸爸這樣說,從此我便愛上看《十萬個為什么》這本書。
但以后我更愛科學,告訴我自己不知道的事,給我許多知識。
我愛科學。
科學的作文 篇13
清晨,我去露臺鍛煉身體,打開樓門,一股清新的空氣撲面而來,真舒服。突然,我發(fā)現(xiàn)地上有許多細細的小蟲子,蹲下來仔細一看,原來是好多小蚯蚓,它們大的有筷子那么粗,小的和鐵絲一樣,在地板上左右搖擺,使勁掙扎?吹奈液萌饴椋粭l蚯蚓爬到了我的'鞋上,把我嚇了一大跳,我趕緊大聲叫:”爸爸,爸爸,快來呀!“
爸爸跑上來一看,笑著對我說:”別怕,別怕!“接著他把這條小蚯蚓拿起來放回到花盆里,我奇怪的問:”爸爸,今天為什么這么多小蚯蚓都從土里爬出來呢?“爸爸告訴我:”因為上一周都是陰雨天氣使氣溫下降,而這兩天天氣連續(xù)升溫,土壤里的氧氣變少了,蚯蚓不得不從土壤里鉆出來,獲得足夠的氧氣,這是一種自然現(xiàn)象!
回到屋里,我查閱了有關蚯蚓的資料,才徹底弄明白,原來蚯蚓是一種對人類很有益的動物,人們可以通過觀察它來掌握天氣的變化;如果雨下了好幾天后,蚯蚓爬出來,說明天氣就要徹底晴了,如果天晴的時候,蚯蚓成群出洞,說明要下連陰雨了。在以前,有氣象站還專門養(yǎng)蚯蚓來幫助觀測天氣。
我們身邊的科學可真多!只要我們留心觀察,就能學到更多的知識。
科學的作文 篇14
在我7歲那年,我在爺爺家的客廳中央看到了一個已經(jīng)耗盡點亮的石英鐘!斑祝瑸槭裁词㈢姷拿脶樛T诹藬(shù)字‘9’的位置上呢?為什么不停在‘1’、‘2’、‘3’、或其它的數(shù)字上呢?也許是在石英鐘哥、剛剛好沒電時,秒針也剛好停在了‘9’上吧!”我看著掛在墻壁上的石英鐘自言自語道!肮詫O女,在想什么呢?這么入神?”爺爺走過來問,“走,去老姨家坐坐。”“嗯。”
來到老姨家,爺爺就和老姨及其他的長輩暢聊起來了。我便在老姨家到處走走,結果我在倉庫里看到一個沒電的石英鐘,它的'秒針也是停在數(shù)字“9”上的,這是為什么呢?于是我便跑到客廳里去問爺爺。爺爺告訴我:“孫女,這石英鐘掛在壁墻上,當它的電池耗盡而停止走動時,這個秒針往往會停在刻度盤上“9”的位置。這是因為秒針在“9”的位置受到的阻力最大。因此,秒針就會停在數(shù)字“9”上,而不停在其它的數(shù)字上,明白了嗎?”“哦!原來是這樣!”我恍然大悟。
生活處處都有科學,只要我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)許多寶藏——受用一生的科學知識。
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