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家長(zhǎng)意見(jiàn)

時(shí)間:2024-03-15 14:19:37 好文 我要投稿

關(guān)于家長(zhǎng)意見(jiàn)

關(guān)于家長(zhǎng)意見(jiàn)1

  1.可以多組織集體活動(dòng),增加小朋友之間的交往,增加家長(zhǎng)之間的交流和溝通,增加教師與家長(zhǎng)之間的溝通,多組織半日活動(dòng)或集體外出活動(dòng)。

關(guān)于家長(zhǎng)意見(jiàn)

  2.希望班上能更多的有一些這樣的半日活動(dòng)或外出集體活動(dòng),讓我們對(duì)幼兒園有更深入的了解,跟老師及其他家長(zhǎng)有更好的交流。

  3.本班有幾個(gè)不合群的孩子,也不太會(huì)跟著老師互動(dòng),老師是否考慮重點(diǎn)鍛煉。

  4.希望園里在必要的時(shí)候(供暖前或停暖后)如果室內(nèi)溫度低至某一溫度時(shí),能開(kāi)開(kāi)空調(diào)或電暖氣等,孩子睡醒后也不會(huì)太冷。

  5.多一些照片或視頻之類的資料,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活情況。

  6.非常滿意。如果上課的教室也是陽(yáng)面的就更好了。

  7.對(duì)本園的工作非常滿意,孩子越來(lái)越喜歡來(lái)幼兒園了,這多虧老師的.幫助,現(xiàn)在孩子的自理能力、生活常規(guī)都有很大的進(jìn)步。

  8.希望能多組織一些集體組織的實(shí)踐活動(dòng)。如:采摘(認(rèn)識(shí)水果和農(nóng)作物)、去動(dòng)物園參觀(認(rèn)識(shí)動(dòng)物),另外多增加一些小朋友相互之間的交流活動(dòng),給他們時(shí)間和空間自由活動(dòng)和交流。

  9.a希望培養(yǎng)孩子的交往能力,讓孩子們真正融入到集體生活中去,有了自己的朋友,孩子們會(huì)更加喜愛(ài)幼兒園的。

  b.孩子在這一個(gè)月中學(xué)會(huì)了不少兒歌和游戲,不知將來(lái)是否會(huì)學(xué)習(xí)漢字和三字經(jīng)這些東西?

  10.多搞活動(dòng),多鼓勵(lì)孩子。

  11.增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識(shí)。

關(guān)于家長(zhǎng)意見(jiàn)2

  (一)希望學(xué)校圖書(shū)館能長(zhǎng)期對(duì)學(xué)生開(kāi)放,能讓孩子們親自進(jìn)入圖書(shū)館挑選書(shū)籍,寒暑假是學(xué)生閱讀的良機(jī),希望教師給學(xué)生推薦一定的書(shū)目,學(xué)生讀書(shū)的成績(jī)要進(jìn)入評(píng)價(jià),讀書(shū)的成果要有展示的平臺(tái),如果可能,每年是否可舉辦專門(mén)的讀書(shū)節(jié)。

  (二)希望學(xué)校每個(gè)學(xué)年都有專門(mén)的體育節(jié)與藝術(shù)節(jié),每個(gè)孩子都能在其中展示自己的才華,更希望每天的體育鍛煉能真正到位,培養(yǎng)孩子早起跑步、晚飯后散步的習(xí)慣,希望學(xué)校能有意識(shí)的經(jīng)常利用廣播,播放一些比較高雅的音樂(lè)作品而不僅僅播放一點(diǎn)通俗歌曲。

  (三)希望學(xué)校能將成績(jī)作為學(xué)生的隱私,不要搞全班性的排隊(duì),因?yàn)槊總(gè)孩子的天賦是不同的,有的孩子付出的努力多而效果不一定好,更不希望將一個(gè)孩子與另一個(gè)孩子作無(wú)謂的比較,“人比人。氣死人”,大人都怕比,何況孩子。但孩子自己的成績(jī)可以比較,作為教師,要引導(dǎo)孩子將自己的今天跟自己的昨天比,明天跟今天比,提倡超越自我。同時(shí),還希望比不僅僅局限于分?jǐn)?shù),可能的話,希望班主任有一個(gè)專門(mén)的觀察本,每個(gè)孩子一頁(yè),讓你班上的孩子在上面得到全方位、立體化的反映。

  (四)希望學(xué)校在可能的.情況下,盡量把班級(jí)編得小一點(diǎn),班級(jí)人數(shù)不要超過(guò)四十人,一個(gè)超過(guò)四十人的班級(jí),教師維持住紀(jì)律都很難,更談不上每個(gè)孩子都得到足夠的關(guān)注。在可能的情況下,二十五人以下的班級(jí)是最為理想的。

  (五)希望學(xué)校對(duì)教師講解的時(shí)間加以限制,不要超過(guò)十五分鐘,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不是靠聽(tīng)講所能完成的。沒(méi)有親手練習(xí)、實(shí)驗(yàn),沒(méi)有充分的討論、交流,知識(shí)不能真正掌握,能力不會(huì)真正提升。杜郎口的經(jīng)驗(yàn)對(duì)農(nóng)村學(xué)校特別有意義,特別有利于培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)口動(dòng)腦的習(xí)慣,特別有利于培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究意識(shí),也特別有利于提高學(xué)生成績(jī),希望學(xué)校能在教師中加以提倡,在可能的情況下,對(duì)杜郎口模式全面推行。

  (六)希望學(xué)校能著重研究初中學(xué)生心理變化,七年級(jí)舉手的很多,八年級(jí)不太多,九年級(jí)簡(jiǎn)直不舉手了,這究竟是因?yàn)槭裁,除了學(xué)生本身的心理變異之外,教師的教學(xué)行為是否也應(yīng)該對(duì)這種現(xiàn)象承擔(dān)一定的責(zé)任,希望學(xué)校將這個(gè)問(wèn)題作為全體教師的研究課題。

  (七)希望學(xué)校有一個(gè)治理偏科現(xiàn)象的機(jī)制,很多學(xué)生在進(jìn)入初中后,便因?yàn)閿?shù)學(xué)、外語(yǔ)兩科差成為所謂的學(xué)困生,初二時(shí)這一現(xiàn)象更加顯著,怎么引導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)、外語(yǔ)入門(mén),怎么樣保持他們對(duì)這兩個(gè)學(xué)科的興趣與激情,學(xué)校是否可以加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)、外語(yǔ)教研組的領(lǐng)導(dǎo),多組織這兩個(gè)教研組的教師出外參觀聽(tīng)課,多指導(dǎo)他們進(jìn)行課例研究,也希望教師們把更多的力量花在對(duì)中等及以下學(xué)生的研究上,優(yōu)等生不是教師教出來(lái)的,能提升中等生與學(xué)困生才是教師真正的本事。

關(guān)于家長(zhǎng)意見(jiàn)3

  1、應(yīng)多帶三歲以下兒童曬太陽(yáng)。

  3、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。

  4、希望每學(xué)期召開(kāi)一次有趣的幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)參與。

  5、幼兒園要強(qiáng)化普通話訓(xùn)練。

  6、幼兒園要嚴(yán)格按食譜操作,不要隨意更改食譜。

  7、希望幼兒園不要再用鋁制餐具,送飯時(shí)要加蓋。

  8、要加強(qiáng)對(duì)教師的敬業(yè)教育。

  9、幼兒園應(yīng)每天堅(jiān)持組織孩子做早操。

  0、對(duì)孩子要加強(qiáng)品德教育,從小樹(shù)立良好的道德意識(shí)。

  11、對(duì)于個(gè)性較強(qiáng)的.幼兒要多加引導(dǎo)、關(guān)心、教育。

  12、增加孩子飲水量,不要限制孩子喝水的次數(shù)。

  13、要鼓勵(lì)孩子大膽發(fā)言。

  14、在教育活動(dòng)中應(yīng)多鼓勵(lì)少批評(píng)幼兒。

  15、對(duì)室外的大型玩具應(yīng)及時(shí)檢修,保證孩子們?cè)谟螒蛑械陌踩?/p>

關(guān)于家長(zhǎng)意見(jiàn)4

  1、老師多與家長(zhǎng)溝通交流。

  2、多開(kāi)展各種安全紀(jì)律教育活動(dòng)

  3、多開(kāi)展一些有益于學(xué)生的文體活動(dòng),注意學(xué)生的全面發(fā)展。

  4、對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求,加強(qiáng)管理。

  5、教師應(yīng)多做耐心教育,多表?yè)P(yáng)學(xué)生。

  6、不亂訂書(shū)刊,不亂收費(fèi),收費(fèi)制度應(yīng)透明。

  7、教師要掌握學(xué)生的實(shí)際情況,以便于因材施教,不要歧視差生。

  8、教師要注意身心健康。

  9、多組織軍訓(xùn)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的`吃苦能力。優(yōu)化育人環(huán)境,排除社會(huì)不良青年到校擾亂。

  10、教師要多關(guān)心體貼學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  11、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育,有部分學(xué)生在路上違反群眾紀(jì)律。

  12、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識(shí)。

  13、現(xiàn)在部分學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力太輕。

  14、孩子們的作業(yè)要加強(qiáng)監(jiān)督,盡量杜絕抄襲。

關(guān)于家長(zhǎng)意見(jiàn)5

  寒假初期,嶼寧能認(rèn)真完成數(shù)學(xué)試卷,英語(yǔ)、語(yǔ)文隨著時(shí)間的流逝而忽略了。在假期中以玩為主,會(huì)讓家中小妹妹,在外對(duì)大人禮貌招呼。平時(shí)已閱讀完《窗邊小豆豆》《小水精》《湯姆歷險(xiǎn)記》等兒童小說(shuō),寒假?zèng)]有規(guī)定她要看哪些書(shū)。這個(gè)假期屬于放任的狀態(tài)。

  孩子在這一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,感謝學(xué)校!感謝老師!

  在新的一年里,望老師嚴(yán)格要求孩子,作為家長(zhǎng)會(huì)配合老師的工作,我們共同努力使孩子爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  全兒在寒假期間表現(xiàn)較好,與父母外出時(shí)能注意安全,積極主動(dòng)的配合行程的安排,尊敬長(zhǎng)輩。但在學(xué)習(xí)上有所放松,貪玩,自我約束能力較弱。

  本假期浩然已把老師布置的作業(yè)全部完成,并額外完成了爸爸媽媽布置的`其他作業(yè),F(xiàn)假期已結(jié)束,爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中,而是將主要精力投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中,并在新的學(xué)期里,揚(yáng)長(zhǎng)避短,再接再厲,更上一層樓!

  朵多是個(gè)勤勞、懂事的孩子,并且有很強(qiáng)的獨(dú)立能力,只是不愛(ài)主動(dòng)完成作業(yè),需要督促。

  藝欣是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng),聰明可愛(ài)的小朋友,就是在學(xué)習(xí)方面缺乏興趣愛(ài)好,下一學(xué)期我們家長(zhǎng)會(huì)在這一方面對(duì)她加強(qiáng)培養(yǎng)。謝謝老師日常對(duì)藝欣的關(guān)心愛(ài)護(hù)。

  寒假期間熱愛(ài)學(xué)習(xí)并按時(shí)完成作業(yè),每天早睡早起。講衛(wèi)生懂禮貌,就是有點(diǎn)任性、膽子小。

關(guān)于家長(zhǎng)意見(jiàn)6

  建議1孩子在學(xué)校的表現(xiàn)希望能及時(shí)得到與老師的溝通。 溝通能更好的促進(jìn)孩子的發(fā)展讓我們合作共同做好這項(xiàng)工作。

  建議2希望老師對(duì)孩子能嚴(yán)格。 我能體會(huì)家長(zhǎng)對(duì)孩子的這份望子成龍、望女成鳳的心情。我個(gè)人也覺(jué)得嚴(yán)格是教學(xué)中必要的態(tài)度但不能一味地嚴(yán)格。如果把教學(xué)中的嚴(yán)格態(tài)度比作人的剛烈性情的話那我肯定柔中帶剛更要追求以柔克剛。怎樣在教學(xué)和生活中運(yùn)用好“嚴(yán)格”這個(gè)雙韌劍是教師和家長(zhǎng)必須長(zhǎng)期研究的課題。希望每一個(gè)家長(zhǎng)和老師更包括我自己能在嚴(yán)格教育孩子的同時(shí)也能讓孩子感到快樂(lè)。

  建議3希望老師和我們家長(zhǎng)共同努力引導(dǎo)孩子提高孩子學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。 對(duì)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性更能影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。孩子自己對(duì)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性確實(shí)起很大影響。在此次家訪活動(dòng)中那一個(gè)個(gè)不自覺(jué)的表態(tài)我就開(kāi)始擔(dān)心。這個(gè)學(xué)期希望能和家長(zhǎng)配合提高孩子的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。

  建議4新的學(xué)期馬上就要開(kāi)始了老師已經(jīng)做得非常好幾乎沒(méi)什么建議希望老師盡可能表?yè)P(yáng)他她謝謝 每個(gè)孩子都要表?yè)P(yáng)雖然我知道表?yè)P(yáng)不一定能造就一個(gè)好學(xué)生但是不表?yè)P(yáng)一定會(huì)毀了一個(gè)好學(xué)生。所以我得好好利用表?yè)P(yáng)做到“表?yè)P(yáng)”、“批評(píng)”合理結(jié)合。

  建議5新的'學(xué)期我建議老師的教學(xué)方式能改變一下要合理安排玩和學(xué)習(xí)的時(shí)間。 會(huì)根據(jù)情況適當(dāng)調(diào)整。

  建議6希望老師多多指點(diǎn)孩子讓他上課時(shí)多舉手謝謝 上課是孩子學(xué)習(xí)知識(shí)的重要時(shí)間。舉手的次數(shù)并不能說(shuō)明孩子學(xué)習(xí)知識(shí)的質(zhì)量但也是一個(gè)重要的參考數(shù)字。所以我也很注重孩子的舉手發(fā)言也用了很多方法激勵(lì)孩子的發(fā)言興趣。接下去會(huì)再試著用更多的方法來(lái)引導(dǎo)孩子積極發(fā)言的。 今后如何實(shí)施 學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步尤其是后進(jìn)生的進(jìn)步往往不是一步到位必然有一個(gè)反復(fù)的過(guò)程家訪后要及時(shí)對(duì)學(xué)生加以督導(dǎo)這是家訪中一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。

  如果家訪后對(duì)學(xué)生不聞不問(wèn)認(rèn)為家訪回來(lái)就意味著完成了一項(xiàng)任務(wù)這是錯(cuò)誤的可以說(shuō)這樣的家訪反映在學(xué)生身上的效果不會(huì)理想。因?yàn)榧以L必定引起學(xué)生心理不同程度的震動(dòng)學(xué)生心里正在進(jìn)行著“積極思想”與“消極因素”的對(duì)抗正急需外部動(dòng)力的輔助以達(dá)到思想上的凈化和改良。為了鞏固家訪效果可采用學(xué)生監(jiān)督和老師疏導(dǎo)相結(jié)合的方式輔以榜樣示范、正面激勵(lì)等措施手段對(duì)學(xué)生的行為給予公正的評(píng)價(jià)。定時(shí)采取談心形式了解學(xué)生的思想動(dòng)向防止學(xué)生錯(cuò)誤行為的反彈。

  多年的工作實(shí)踐使我深刻認(rèn)識(shí)到家訪工作作為教師工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容有其不可低估的作用。因此我們必須高度重視家訪工作并且善于做家訪工作。

關(guān)于家長(zhǎng)意見(jiàn)7

  尊敬的老師:

  你好!暑假快過(guò)完了,在整個(gè)假期中,我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問(wèn)題,如果不及時(shí)糾正,會(huì)成為習(xí)慣,對(duì)將來(lái)的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生影響的,所以我想在這里提幾點(diǎn)建議,希望我們共同攜手對(duì)孩子進(jìn)行教育,是孩子得到良好的發(fā)展。

  1、作業(yè)量方面,是不是應(yīng)該有目的性,讓孩子通過(guò)作業(yè)得到有效的提高;

  2、作業(yè)質(zhì)量反面,應(yīng)該嚴(yán)格要求,不要潦草,不許混亂是吧?

  3、在讀書(shū)方面應(yīng)該做出明確的要求:讀什麼書(shū),怎樣讀,讀到什麼程度?是否寫(xiě)讀書(shū)筆記?

  4、在作文方面,應(yīng)該不止一定數(shù)量的作文,而且要求一定認(rèn)真寫(xiě)好,從字?jǐn)?shù)到內(nèi)容到質(zhì)量都要有名求的要求,才可以使孩子努力寫(xiě)好;

  5、日記的數(shù)量方面,大體應(yīng)該假期最起碼應(yīng)該些20——30篇,把自己在假期的事情都寫(xiě)一些,不僅可以對(duì)假期生活做好記錄,也可以鍛煉寫(xiě)作能力,積累寫(xiě)作素材不是嗎?

  總之,在假期中,我對(duì)你在做業(yè)方面的'不知不是很滿意,但是我提出的建議也不一定是對(duì)的,如果我說(shuō)的不對(duì),希望諒解,對(duì)你個(gè)人沒(méi)有什麼,只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)照!

關(guān)于家長(zhǎng)意見(jiàn)8

  定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),是加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系的最好方式。與學(xué)生家長(zhǎng)集中討論共同關(guān)心的問(wèn)題,輔以家訪、通信聯(lián)系等形式,能增進(jìn)教師和學(xué)生家長(zhǎng)間的相互信任,及時(shí)溝通受教育者動(dòng)態(tài)變化信息,調(diào)整、改進(jìn)教育舉措,促成學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,使之更具一致性、針對(duì)性和有效性。形成良好的校內(nèi)外育人環(huán)境,提高教育教學(xué)質(zhì)量。幾年來(lái)我校一直堅(jiān)持這樣做,受益匪淺。怎樣開(kāi)好學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)呢?現(xiàn)根據(jù)幾年來(lái)的實(shí)踐,談幾點(diǎn)做法。

  一、做好召開(kāi)會(huì)議的準(zhǔn)備工作,是會(huì)議成功的必要條件。一般包括以下幾方面。

  1.根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作的實(shí)際,確定會(huì)議目的和主要內(nèi)容,可通過(guò)召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任會(huì),客觀地分析現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的有利因素,制約學(xué)生發(fā)展的不利因素,確定主要收集、交流哪些方面的信息,共同解決哪些問(wèn)題,并明確工作分工。2.印發(fā)開(kāi)會(huì)通知。一般在會(huì)前兩周。通知中要簡(jiǎn)要通報(bào)會(huì)議目的、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)(一般以教學(xué)班為單位,在學(xué)生教室)、咨詢能否到會(huì),并附學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)、建議欄。會(huì)前一周收回。此舉目的在于使學(xué)生家長(zhǎng)做好充分準(zhǔn)備,落實(shí)到會(huì)人員,提前收集部分信息。

  3.以教學(xué)班為單位,收集整理學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)面意見(jiàn)、建議,歸類分析,更客觀地確定需要溝通解決的問(wèn)題。4.由班主任會(huì)同任課教師,根據(jù)本班情況,準(zhǔn)備詳實(shí)的中心發(fā)言材料,并做好會(huì)議召開(kāi)的有關(guān)準(zhǔn)備工作。

  二、圍繞會(huì)議主題,開(kāi)誠(chéng)布公,廣泛交流,形成共識(shí),增強(qiáng)合力,是會(huì)議的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。會(huì)議成功的關(guān)鍵,是學(xué)生家長(zhǎng)的積極參與。從會(huì)議的召開(kāi),到會(huì)后的落實(shí),都必須圍繞這個(gè)關(guān)鍵來(lái)做。本人認(rèn)為,應(yīng)注意做到以下幾點(diǎn)。

  1.組織安排要全面。從領(lǐng)導(dǎo)到教師分工明確:每級(jí)部由一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),任課教師分到教學(xué)班,班主任為會(huì)議的主要組織者和中心發(fā)言人。另外應(yīng)安排幾名教師,迎接學(xué)生家長(zhǎng),指引會(huì)議地點(diǎn)(特別是初次到會(huì)的初一學(xué)生家長(zhǎng)),使學(xué)生家長(zhǎng)一入校就受到熱情接待,有一種良好的心態(tài)。2.全面匯報(bào)教育教學(xué)工作。從學(xué)校的教育教學(xué)目標(biāo)、任務(wù),到班級(jí)工作的具體組織落實(shí),向?qū)W生家長(zhǎng)作全面匯報(bào)。如在教育教學(xué)過(guò)程中,采取了哪些措施,組織了哪些活動(dòng),收到了什么成效;教師是怎樣教書(shū)育人的,學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中有哪些突出表現(xiàn);本班在全校、特別是在同規(guī)班中優(yōu)劣之勢(shì)等等。同時(shí)簡(jiǎn)要介紹下步的目標(biāo)及措施。使學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)子女所在學(xué)校班級(jí)的教育環(huán)境、概況有個(gè)清楚的了解,并有助于獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  3.面向全體,堅(jiān)持一分為二的.觀點(diǎn),全面介紹學(xué)生個(gè)體發(fā)展情況。學(xué)生家長(zhǎng)最關(guān)注的是子女在校的發(fā)展?fàn)顩r。教師應(yīng)既肯定成績(jī)、又正視不足,從德、智、體、美、勞各方面,介紹每個(gè)學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r,介紹學(xué)生發(fā)展突出的方面,不要遺忘任何一名學(xué)生。對(duì)后進(jìn)生,更要介紹其閃光點(diǎn),肯定其成績(jī)。要使每位學(xué)生家長(zhǎng)都了解孩子各方面的情況。

  4.全面介紹學(xué)校對(duì)學(xué)生校內(nèi)外的管理要求,明確提出需要學(xué)生家長(zhǎng)協(xié)助教育、管理學(xué)生的要求。如介紹學(xué)校的管理制度、作息時(shí)間、請(qǐng)假制度。要求學(xué)生家長(zhǎng)保證學(xué)生按時(shí)作息,不要因晚上學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或看電視無(wú)度、睡眠不足影響第二天學(xué)習(xí);讓學(xué)生吃好早餐,保證身體健康;及時(shí)檢查、維修好交通工具,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,確保交通安全、按時(shí)到校;注意觀察學(xué)生變化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正其不良行為而切忌護(hù)短;要尊重學(xué)生人格,用科學(xué)方法教育、引導(dǎo),切忌因簡(jiǎn)單、粗暴的武力壓服而影響其身心健康,導(dǎo)致教育失敗等?傊,就是要達(dá)到學(xué)生家長(zhǎng)以負(fù)責(zé)的態(tài)度,正確的方法,與教師共同塑造學(xué)生健康的心態(tài),培養(yǎng)其良好行為習(xí)慣,激發(fā)其勇于創(chuàng)新、不懈努力的積極性的目的。

  5.教師與學(xué)生家長(zhǎng)共同商討教育措施。教師要設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)積極發(fā)言,從中最大限度地了解學(xué)生的家庭情況和個(gè)性特點(diǎn),有針對(duì)性地提高教育措施,與學(xué)生家長(zhǎng)商討。教師應(yīng)就學(xué)生家長(zhǎng)提出的意見(jiàn),做出合理的說(shuō)明,表明態(tài)度。要提出帶有共性的問(wèn)題,進(jìn)行商討。如怎樣最大限度地?fù)P長(zhǎng)避短,把教育理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)?激發(fā)學(xué)生上進(jìn)心的有效方法有哪些?教師和學(xué)生家長(zhǎng)各應(yīng)做哪些工作?怎樣做到身教與言教的結(jié)合?如何創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校、家庭育人環(huán)境?等等。其目的在于把共同關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好愿望集中到科學(xué)育人的一致行動(dòng)上來(lái)。

   6 .教師要豁達(dá)大度,以真誠(chéng)的心態(tài)對(duì)待學(xué)生家長(zhǎng),這是密切合作,取得會(huì)議成功的重要因素。首先,教師應(yīng)客觀公正、實(shí)事求是地匯報(bào)工作,評(píng)價(jià)學(xué)生。對(duì)自身工作中存在的問(wèn)題,要勇于承擔(dān)責(zé)任。以虛心的態(tài)度對(duì)待學(xué)生家長(zhǎng),尊重、理解他們,正確對(duì)待他們提出的問(wèn)題,通過(guò)平等對(duì)話,求得理解與一致。切忌板起面孔,推卸責(zé)任,甚至訓(xùn)斥、責(zé)備學(xué)生家長(zhǎng),或把家長(zhǎng)會(huì)變成告狀會(huì)。這樣做,既挫傷了學(xué)生家長(zhǎng)自尊心,又可能引起學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)后把氣發(fā)泄到學(xué)生身上,以致事與愿違。其次,教師要力求成為合格的組織者,引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)知無(wú)不言,言無(wú)不盡,充分發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解,就有爭(zhēng)議的問(wèn)題展開(kāi)討論,辨明事理,求得教育理念的認(rèn)同。特別是使借故推諉教育責(zé)任、認(rèn)為自己無(wú)力教育子女的學(xué)生家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念。此舉比單純由教師提出要求強(qiáng)之百倍。并且,還可使學(xué)生家長(zhǎng)的有效教育方法得以推廣。

  7.在友好、愉快的氛圍中結(jié)束會(huì)議。中心發(fā)言人充分肯定學(xué)生家長(zhǎng)提出的正確意見(jiàn)和建議,總結(jié)會(huì)議收獲,衷心感謝學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育、教學(xué)工作的大力支持,并寄希望于今后多聯(lián)系和溝通,共同做好培養(yǎng)下一代的工作。使學(xué)生家長(zhǎng)高興而來(lái),滿意而歸,為下次會(huì)議打下良好基礎(chǔ)。

  8.學(xué)校及時(shí)匯總會(huì)議情況,據(jù)以改進(jìn)校內(nèi)教育教學(xué)工作,把會(huì)議收益落實(shí)在實(shí)際工作中。這一點(diǎn)至關(guān)重要,因?yàn)橹挥羞@樣才能使學(xué)生家長(zhǎng)下次喜歡參加會(huì)議,把自己的聰明才智不斷貢獻(xiàn)給學(xué)校,全身心地哺育孩子健康成長(zhǎng),也才能使每次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)都成為動(dòng)力,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作沿著素質(zhì)教育的軌道,培養(yǎng)出新世紀(jì)需要的,具有創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力的全面發(fā)展的人才。

關(guān)于家長(zhǎng)意見(jiàn)9

  對(duì)學(xué)校建議:

  1、整體教學(xué)設(shè)施良好,管理到位

  2、校園雜草多。

  3、能否開(kāi)設(shè)食堂?為部分學(xué)生提供中餐。

  4、各方面都很好,但是學(xué)生衛(wèi)生間的太臟、地滑、有積水,學(xué)生上衛(wèi)生間容易滑倒。

  5、經(jīng)過(guò)了解,各方面都很好,但是學(xué)生的衛(wèi)生間太臟,地也太滑。

  6、學(xué)校各方面都很好,有一個(gè)地方我不滿意的就是學(xué)生衛(wèi)生間地滑、積水、臟。

  7、能否開(kāi)設(shè)學(xué)生食堂?為部分學(xué)生提供中餐。

  8、球場(chǎng)上的兩個(gè)活動(dòng)籃球架不安全,剛才看見(jiàn)幾個(gè)學(xué)生在練球時(shí)跳上去抓籃球架,差點(diǎn)將整個(gè)架子翻倒。

  9、女生廁所洗手盤(pán)的.水直排放到地面上,地面全是水,存在安全問(wèn)題。

  10、操場(chǎng)上有一水龍頭的護(hù)欄壞了,鋼筋會(huì)傷到孩子們,請(qǐng)盡快安排維修。

  11、建議學(xué)校安裝監(jiān)控系統(tǒng),加強(qiáng)學(xué)校保安及學(xué)生安全,校長(zhǎng)及老師可以通過(guò)遠(yuǎn)程隨時(shí)了解校內(nèi)情況,更加科學(xué)有效地管理。另外,定期檢修水電設(shè)施,杜絕隱患。

  12、聽(tīng)課的感悟很深,希望能開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校。

  13、教室蚊子多需滅一滅。

  14、體育課用的跳遠(yuǎn)沙池有不小拇指大小石頭,有些更有拳頭大小,這樣,學(xué)生們?cè)谔h(yuǎn)時(shí)存在一定的危險(xiǎn),建議清理干凈。

  15、植物園及校園周邊的花池,地下的樹(shù)葉較多,雜草也有部分,雨季來(lái)時(shí),很容易滋生蚊蟲(chóng),這樣對(duì)學(xué)生的健康構(gòu)成威協(xié),建議清干凈及不定期滅蚊。

  16、消防設(shè)施相對(duì)較少。

  17、對(duì)學(xué)校教學(xué)安排很滿意,德、智、體、美等各方面都做得非常到位。

  對(duì)老師的建議:

  1、請(qǐng)嚴(yán)格要求學(xué)生,多貫輸尊重與被尊重的知識(shí)。(我覺(jué)得現(xiàn)代學(xué)生的自私觀念比較嚴(yán)重)

  2、認(rèn)真工作、因材施教,創(chuàng)建出一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。

  3、教師車輛可以從后門(mén)出入,避免意外發(fā)生。建議另設(shè)停車位。

  4、非常負(fù)責(zé)任,對(duì)頑皮學(xué)生能加予即時(shí)指出并加予批評(píng)。

關(guān)于家長(zhǎng)意見(jiàn)10

  一、家校溝通方面

  1、學(xué)校開(kāi)展的兩次家長(zhǎng)授課活動(dòng),內(nèi)容好,形式豐富。希望 學(xué)校多進(jìn)行這樣的家長(zhǎng)授課活動(dòng)。

  2、通過(guò)對(duì)學(xué)校各方面的教育教學(xué)活動(dòng)的介紹 ,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作充分肯定。尤其是學(xué)校特色活動(dòng),通過(guò)視頻的方式向家長(zhǎng)匯報(bào),家長(zhǎng)反饋好。

  3、學(xué)校要成立家長(zhǎng)委員會(huì),利用家長(zhǎng)的資源有效開(kāi)展家校聯(lián)誼活動(dòng)。

  4、每月召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),增加一些教育孩子方面的知識(shí),進(jìn)行家庭教育培訓(xùn),開(kāi)展家長(zhǎng)、學(xué)生、老師 互動(dòng),多渠道交流。

  5、利用網(wǎng)絡(luò) ,把學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng)、計(jì)劃、內(nèi)容等與家長(zhǎng)交流,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校、班級(jí)和學(xué)生的動(dòng)態(tài)。

  6、每個(gè)月給孩子寫(xiě)一些評(píng)語(yǔ)。平時(shí)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)寫(xiě)在家庭作業(yè)本上,便于家長(zhǎng)配合督促。新區(qū)校建立反饋表,每周一次,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解情況。

  7、開(kāi)設(shè)開(kāi)放課,讓家長(zhǎng)和孩子一起聽(tīng)課學(xué)習(xí) 。

  8、希望 老師 能提高校信通的使用率,擴(kuò)大信息量。內(nèi)容不僅限于布置家庭作業(yè),還可以將學(xué)生在校的其他表現(xiàn)及時(shí)告知家長(zhǎng),便于家庭教育的跟進(jìn)。

  二、習(xí)慣培養(yǎng)方面

  1、建議學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)要有序列、層次性。如定期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),要提前安排,組織更加有整體性。

  2、家長(zhǎng)到校與老師 交流,進(jìn)門(mén)比較困難,門(mén)衛(wèi)態(tài)度 惡劣。建議學(xué)校專設(shè)接待室,供與家長(zhǎng)接待。

  3、加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行心理素質(zhì)教育、自主教育,提高孩子的自覺(jué)意識(shí)。

  4、老師 建立一個(gè)統(tǒng)一的評(píng)價(jià)系統(tǒng),并及時(shí)與學(xué)生、家長(zhǎng)交流。

  5、希望 學(xué)校重視學(xué)生思想品德的教育,重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。如:培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀開(kāi)朗自信 的品格;教育學(xué)生懂得感恩 ;教育學(xué)生學(xué)會(huì)在各種環(huán)境 中的自我保護(hù) 。

  6、建議學(xué)校多培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立 生活 的能力。

  三、常規(guī)管理方面

  1、加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育、行為習(xí)慣的培養(yǎng),孩子在校奔跑、打鬧現(xiàn)象很嚴(yán)重。

  2、學(xué)校的大廁所內(nèi)要定時(shí)打掃,保證干凈,整潔。墻上建議設(shè)有掛鉤,外面的.水龍頭過(guò)高,不便于孩子洗手和涮拖把。

  3、學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作,尤其在消防、地震 等自然災(zāi)害方面的演習(xí)教育,防患于未然。

  4、班級(jí)規(guī)定孩子不帶手機(jī),不帶零花錢、玩具、漫畫(huà)書(shū)等。

  5、建議在午休時(shí)間能夠嚴(yán)格督促,讓孩子真正擁有午休的安靜環(huán)境 。

  四、教育教學(xué)活動(dòng)方面

  1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)性活動(dòng),培養(yǎng)勇氣和自信 。

  2、學(xué)校多組織一些有益的課外和校外活動(dòng),培養(yǎng)孩子多方面的能力,還可以利用一些休息日,舉辦一些集體活動(dòng),如春游、訓(xùn)練營(yíng)、公益活動(dòng)、親子活動(dòng)等,以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活 。

  3、一切活動(dòng)應(yīng)以學(xué)生學(xué)習(xí) 為主,課外活動(dòng)少一些,不能影響正常上課。

  4、學(xué)奧數(shù);多搞主科競(jìng)賽,提升淮清中入學(xué)比例。

  5、每周有復(fù)習(xí)試卷,家庭作業(yè)多一些,讓孩子時(shí)間緊一些。

  6、老師 給班級(jí),甚至每個(gè)學(xué)生制定目標(biāo) ,給予壓力和動(dòng)力,促進(jìn)孩子們努力 。

  7、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),多關(guān)心有問(wèn)題的學(xué)生,老師 多溝通理解,多關(guān)愛(ài) 鼓勵(lì),多給與笑容,讓孩子有信心 去努力 。

  8、班中開(kāi)展好差生結(jié)對(duì)子,提高孩子學(xué)習(xí) 積極主動(dòng)性,在培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí) 方面上點(diǎn)心。

  9、在可能的情況下,經(jīng)常調(diào)換位置,避免影響孩子視力,讓高個(gè)子學(xué)生也能離老師 近一些。

  10、希望 學(xué)校重視課外閱讀,多推薦有益孩子身心成長(zhǎng) 的課外書(shū)籍。

  11、畢業(yè) 班沖刺階段,希望 學(xué)校:拓寬知識(shí)面;把教材進(jìn)一步向深度挖掘;以考帶學(xué),多安排有質(zhì)量、有難度、有針對(duì)性的模擬考試 ;平時(shí)訓(xùn)練能做到題型多樣,針對(duì)自主招生。對(duì)公司的意見(jiàn)及建議對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的意見(jiàn)及建議

關(guān)于家長(zhǎng)意見(jiàn)11

  1、建議班級(jí)開(kāi)博客,了解孩子在學(xué)校的情況。

  2、希望學(xué)校放學(xué)后也能讓成績(jī)一般的孩子進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)課,使其成績(jī)有所提高,如果可以的'話,建議學(xué)校在雙休日給比較差的學(xué)生安排補(bǔ)課。

  3、為學(xué)生上下學(xué)安全,希望學(xué)校配備校車。

  4、創(chuàng)立小班制,人數(shù)少于25人。

  5、要求學(xué)校冬天裝空調(diào)。

關(guān)于家長(zhǎng)意見(jiàn)12

  在本學(xué)期中,xxx能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對(duì)人接物方面有了較好的改變,能認(rèn)真閱讀一些好的書(shū)刊,并提出一些問(wèn)題和寫(xiě)出一些較好的文章。

  但在對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度上,表現(xiàn)的不太理想,有時(shí)不能積極主動(dòng)的`去鞏固所學(xué)到的課堂知識(shí),過(guò)于粗心,學(xué)習(xí)方法過(guò)于簡(jiǎn)單,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,波動(dòng)起伏過(guò)大。()希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺(jué)地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識(shí),認(rèn)真完成作業(yè),不懂就問(wèn),做到“溫故而知新”,“取眾人所長(zhǎng),補(bǔ)自己所短!碧岣叻(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

關(guān)于家長(zhǎng)意見(jiàn)13

  1、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。

  2、要加強(qiáng)對(duì)教師的敬業(yè)教育。

  3、教師要多學(xué)點(diǎn)“心理學(xué)”,多了解、理解孩子,做孩子的知心朋友。

  4、教師應(yīng)了解孩子的年齡特點(diǎn),有目的地施教。

  5、教師要愛(ài)孩子,應(yīng)該真正讓孩子們體會(huì)到教師像“媽媽”一樣。

  6、注意培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  7、在教育活動(dòng)中應(yīng)多鼓勵(lì)少批評(píng)幼兒。

  8、增加幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,切實(shí)提高幼兒體能。

  9、要重視培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活的`能力。

  10、要重視培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

關(guān)于家長(zhǎng)意見(jiàn)14

  1、大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)是有涵養(yǎng)的知識(shí)分子,經(jīng)常在隊(duì)長(zhǎng)的褥罵下,我想是培養(yǎng)不出來(lái)的。我真心希望學(xué)校能辦成大家喜歡的、有文化氛圍的好學(xué)校。

  2、民樂(lè)雙休日補(bǔ)習(xí)太多了,學(xué)生都沒(méi)有時(shí)間好好的休息。

  3、這個(gè)是給民樂(lè)的老師們提的意見(jiàn):我知道你們很多都是恨鐵不成鋼,但是也要注意自己的身體,不要搞個(gè)什么拖著病還來(lái)上課,還有一定要注意尊重學(xué)生,成績(jī)就算再差,可是畢竟每個(gè)人都有自尊心,如果你們?cè)捳f(shuō)錯(cuò)傷了他們的自尊心,那就不好了。

  4、學(xué)校應(yīng)關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)條件,目前這樣14個(gè)人合用4個(gè)水龍頭,吃飯一次要排長(zhǎng)隊(duì),大二的學(xué)生連象樣的教室都沒(méi)有,圖書(shū)館和電腦房更不象樣,根本不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的'需要。這樣是不是太誤人子弟了。

  5、孩子們已經(jīng)進(jìn)入初三了,我覺(jué)得應(yīng)該恢復(fù)早晚自習(xí),以便更好的迎接中考。

  6、關(guān)于孩子們?cè)趯W(xué)校的飲水問(wèn)題,也應(yīng)像以前一樣,取之于孩子,用之于孩子,于人于己都方便。

  7、每次的單元測(cè)驗(yàn)和每次的考試,孩子們不會(huì)做的題和做錯(cuò)的題,老師們一定要及時(shí)訂正和加以講解。

  8、所謂準(zhǔn)軍事化管理并不是正真的軍事化管理,學(xué)校應(yīng)從軍隊(duì)管理中吸取部份對(duì)學(xué)生有用的和合適的項(xiàng)目應(yīng)用到實(shí)際工作中,而不是生拉硬搬。例如:早上起床后大可不必出去集合,可簡(jiǎn)單搞一下衛(wèi)生工作后靜心讀一會(huì)書(shū),再集合去吃早餐。一天中集合次數(shù)不能太多,占用了學(xué)生太多的讀書(shū)時(shí)間,學(xué)生應(yīng)以讀書(shū)為主。

  9、學(xué)校應(yīng)該注意多一點(diǎn)活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的興趣,光靠死讀書(shū)是不行的,將來(lái)一定會(huì)吃虧。象現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)校,什么什么節(jié)目啊什么的,很少有是民樂(lè)出來(lái)的學(xué)生上去表演的,大家都光會(huì)死讀書(shū)了。其實(shí)我覺(jué)得,應(yīng)該可以適當(dāng)多的增加一點(diǎn)比賽之類的。

關(guān)于家長(zhǎng)意見(jiàn)15

  1、在教育教學(xué)過(guò)程中,任課教師應(yīng)多與家長(zhǎng)聯(lián)系,以便家長(zhǎng)更多地了解各門(mén)學(xué)科的情況。

  2、學(xué)校各年級(jí)放學(xué)時(shí)間能否錯(cuò)開(kāi)些,進(jìn)一步改善校門(mén)口放學(xué)擁擠的現(xiàn)象,確保道路暢通和安全。

  3、改善學(xué);锸,提高米飯的質(zhì)量,菜的花樣多一些,保證冬季學(xué)生能吃上熱菜熱飯。

  4、還應(yīng)減少學(xué)生作業(yè)量。

  5、教學(xué)進(jìn)度太快,希望能慢一點(diǎn),多留點(diǎn)時(shí)間給孩子自己支配。

  6、學(xué)校雙休日可開(kāi)展一些學(xué)科以外的興趣班,或組織學(xué)生參與勞動(dòng)。

  7、學(xué)校要全面培養(yǎng)孩子的能力,特別是孩子感興趣的剪刻紙課程,更希望學(xué)校特色教育活動(dòng)多一些,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力,發(fā)揮學(xué)生自己的`才能,使孩子得到全面發(fā)展。

  8、希望學(xué)校加強(qiáng)各項(xiàng)體育鍛煉活動(dòng),增加學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間,讓學(xué)生得到更全面的發(fā)展。

  9、獨(dú)生子女碰到問(wèn)題,容易造成心理問(wèn)題,加強(qiáng)孩子們的心理教育

  10、希望展示優(yōu)秀孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

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