- 相關(guān)推薦
小學(xué)家長委員會職責(zé)
小學(xué)家長委員會職責(zé)1
一、家長委員會性質(zhì)：
它是學(xué)校的參謀，咨詢機(jī)構(gòu)，又是促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育的一種組織形式。家長委員會，是家長和學(xué)校溝通的橋梁，是家長和老師交流的紐帶。它使學(xué)校教育、家庭教育與社會教育相結(jié)合，形成網(wǎng)絡(luò)化教育體系。
二、家長委員會職能：
1.參與功能：積極參與學(xué)校教育教學(xué)管理，關(guān)心學(xué)校事業(yè)發(fā)展。
2.配合功能：主動配合學(xué)校深化教學(xué)改革，強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì)教育。
3.督促功能：督促學(xué)校全面貫徹教育方針，保證學(xué)生全面發(fā)展。
4.溝通功能：溝通學(xué)校與家庭，學(xué)生、老師和家長之間的聯(lián)系。
三、家長委員會職責(zé)：
學(xué)校教育教學(xué)工作離不開社會和家長的各方面支持、關(guān)心和理解，學(xué)生道德品質(zhì)的優(yōu)劣，學(xué)習(xí)成績的高低，身體素質(zhì)的強(qiáng)弱，關(guān)系到千家萬戶，牽動著每個家庭。本著對下一代負(fù)責(zé)的態(tài)度，為把學(xué)生培養(yǎng)成為家庭的希望、學(xué)校的驕傲、國家的棟梁，我們決定成立家長委員會。具體工作職責(zé)如下：
1.聽取學(xué)校工作匯報，提出咨詢、意見和建議。積極參與學(xué)校管理，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
2.有計劃地參與學(xué)校的重要活動，積極提供教育基地、社會實踐基地等課外活動基地，積極提出教育、教學(xué)等建議，并幫助落實。
3.關(guān)注學(xué)校事業(yè)發(fā)展，為改善辦學(xué)條件提出合理化建議，組織家長提供力所能及的支持和幫助。
4.通過各種渠道了解家長對學(xué)校教育的要求，社會對學(xué)校和老師的反映。收集家長對學(xué)校管理及教師教育教學(xué)等方面的'意見或建議，并及時予以反饋。負(fù)責(zé)向社會傳遞信息，促進(jìn)社會逐步形成尊師重教的良好風(fēng)氣。
5.協(xié)助學(xué)校辦好家長學(xué)校，讓廣大家長學(xué)習(xí)必要的撫育、培養(yǎng)、教育子女的科學(xué)知識。收集家教方面的成功經(jīng)驗和案例，進(jìn)行交流，共同關(guān)心未成年人的思想道德建設(shè)。
6.家長委員會委員由各班級推薦，經(jīng)學(xué)校行政會議和校務(wù)會審定聘任，任期一年。家長委員會成員實行流動制，學(xué)生畢業(yè)，家長退出。新生入學(xué)，成員增補(bǔ)。
小學(xué)家長委員會職責(zé)2
一、組織機(jī)構(gòu)
主任：徐濟(jì)州（五年級學(xué)生家長）
副主任：李傳山（二年級學(xué)生家長）
秘書長：王宏勛（四年級學(xué)生家長）
委員：張善濤（五年級學(xué)生家長）
徐運(yùn)峰（四年級學(xué)生家長）
陳鎖（三年級學(xué)生家長）
李旭東（三年級學(xué)生家長）
朱保國（二年級學(xué)生家長）
張元凱（一年級學(xué)生家長）
徐科（一年級學(xué)生家長）
二、家長委員會任職條件
家長委員會是學(xué)校通過家長進(jìn)行工作的組織形式，它是學(xué)校辦學(xué)的參謀機(jī)構(gòu)。原則上各級部都有代表，其成員由級部推薦，學(xué)校審核，家長同意，方可成為正式會員。
1.較全面地理解黨的教育方針，關(guān)心教育事業(yè)。
2.思想進(jìn)步，作風(fēng)正派，樂于為學(xué)校教育事業(yè)服務(wù)，樂于為學(xué)生服務(wù)。
3.具有一定組織管理能力和社會活動能力，能為學(xué)校獻(xiàn)計獻(xiàn)策，肯辦實事。
4.教育子女有方，重視家庭教育的研究，講究家庭教育質(zhì)量，能創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。
三、家長委員會主要職責(zé)
1.參與學(xué)校民主管理，督促學(xué)校的工作。組織好家長代表大會、家長會、家長接待日，聽取學(xué)校工作報告，對學(xué)校、班級提出合理化的建議，參加一些學(xué)校的重大活動。
2.提高優(yōu)化教育條件，促進(jìn)學(xué)校德育工作。
�。�1）組織家長成立德育講師團(tuán)，對學(xué)生進(jìn)行生動的思想品德教育，或是交流教育孩子的方法和經(jīng)驗，或是講述自己的成長史等，以激勵學(xué)生更好成長。
�。�2）協(xié)助德育、教務(wù)等部門，做好行為、心理偏差生的家庭工作和學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。
�。�3）為學(xué)生社會實踐活動，提供方便。
3.提供教學(xué)資源，拓展教育途徑。如利用家長的`一技之長，為學(xué)生做一些講座和指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生一技之長。利用家長開放日參加聽課評課，并提出一些建設(shè)性意見。
4.整合各種力量，改善辦學(xué)條件。對學(xué)校舉辦的藝術(shù)、體育、科技、文化等活動，每學(xué)期評出的好少年、三好學(xué)生、學(xué)生干部的獎勵等，通過家長委員會有力出力，有智慧出智慧，有信息提供信息，為學(xué)校出主意，想辦法，為改善學(xué)校的辦學(xué)條件而做一點實事。
5.提高家庭教育水平，關(guān)注孩子更好成長。家校要攜手合作，共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任。學(xué)校將盡可能為各位家長提供教育子女的方法、途徑和實例，家長在創(chuàng)建和諧、文明、學(xué)習(xí)型家庭中要有所作為。
小學(xué)家長委員會職責(zé)3
隨著教育事業(yè)的不斷深入發(fā)展，學(xué)校家長委員會不僅應(yīng)運(yùn)而生，而且在教育中日益發(fā)揮著重要作用，學(xué)校教育教學(xué)工作也離不開社會和家長的各方面支持、關(guān)心和理解，學(xué)生道德品質(zhì)的高低，學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣，身體素質(zhì)的強(qiáng)弱，關(guān)系到千家萬戶，牽動著每個家庭。本著對祖國、對下一代負(fù)責(zé)的態(tài)度，我們成立了家長委員會。家長委員會，是家長和學(xué)校溝通的橋梁，是家長和老師交流的紐帶。它使學(xué)校教育、家庭教育與社會教育相結(jié)合，形成網(wǎng)絡(luò)化教育體系。
為了充分發(fā)揮家長委員會的職能，提高家長委員會的工作效率，特制定家長委員會工作職責(zé)：
1、自覺維護(hù)好家委會在參與學(xué)校管理中的`良好形象。
2、認(rèn)真參加每次家委會會議及有關(guān)活動。
3、加強(qiáng)與學(xué)校之間的交流溝通，為提高家長素質(zhì)、家庭教育水平和質(zhì)量出謀劃策。
4、做好學(xué)校宣傳工作，擴(kuò)大學(xué)校影響和知名度。宣傳學(xué)校良好的辦學(xué)效益。
5、大力支持學(xué)校工作，對學(xué)校開展的重大教育、教學(xué)活動提供可能的幫助，做好學(xué)校與家長的協(xié)調(diào)工作。在社會活動中，為學(xué)校營造一種良好的社會環(huán)境，維護(hù)學(xué)校、師生的榮譽(yù)。
6、在家、校聯(lián)系上，積極起到紐帶作用。對家長的意見可及時向?qū)W校反饋，部分家長對學(xué)校的一些合理措施不能理解的，應(yīng)主動配合學(xué)校做解釋、說服工作。
7、家長委員會成員可經(jīng)常性地深入學(xué)校了解教育、教學(xué)等各方面工作，利用家長開放日，與教師共同研究教育教學(xué)方法，通過參與學(xué)校的重大活動或組織聽課等，關(guān)心、了解學(xué)校工作，對學(xué)校的辦學(xué)方向、教育質(zhì)量、教師工作、行政管理等方面提出建設(shè)性意見，作出適當(dāng)?shù)脑u價，實行必要的監(jiān)督。
8、家長委員會委員要大量收集家長和群眾意見，定期或不定期向?qū)W校工作提出建議和反饋社會信息，對學(xué)校行風(fēng)評議，督促學(xué)校教師員工的工作和學(xué)習(xí)，保證廉潔從教，奮發(fā)向上，提高辦學(xué)效益。
【小學(xué)家長委員會職責(zé)】相關(guān)文章：
委員會批復(fù)03-14
小學(xué)副校長職責(zé)03-12
小學(xué)家長會家長代表發(fā)言02-27
小學(xué)教研組長職責(zé)03-12
答辯委員會決議書03-11
小學(xué)寒假告家長書12-18