班干部會議

時間：2024-03-13 20:07:40 好文我要投稿

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班干部會議

班干部會議1

　　參加人：全體班委會成員

班干部會議

　　時間：20xx年9月19日

　　地點：六2班教室

　　會議要點：制定班德育量化條例。安全教育

　　會議內容：

　　3、討論并制定班德育量化條例

　　4、討論班級日志該怎樣完善記錄，實行賞罰條例

　　2、開展一幫一活動。

　　3、動員學生參加秋游。

　　解決辦法：

　�。�1）根據同學們的建議，班委的討論以及老師的`意見，正式確定班級獎罰條例

　�。�2）每人輪到值日記錄要求公平公正，嚴格按照班規(guī)和新定賞罰條例執(zhí)行。

　�。�3）防止有值日班長不公正或有疏漏，設立值日監(jiān)督進行必要提醒和幫助其實行班級的賞

　　罰條例。

　　（4）值日班長、值日督察員以身作則，做好同學的榜樣。違反班規(guī)扣分加倍。

班干部會議2

　　參加人：全體班委會成員

　　時間：20xx年x月

　　地點：x班教室

　　會議要點：新學期，新氣象

　　會議內容：

　　1、新學年的開始，要保持良好的.心態(tài)，遵守學校紀律

　　2、中午午休時，不講話，保持教室安靜

　　3、時刻保持教室衛(wèi)生，不扔果皮紙屑

　　4、班干部輪流記名，把午休吵鬧的名單登記下來

班干部會議3

　　時間：xxxx年xx月xx日

　　地點：xx(3)班教室

　　參加人員：全體班干部

　　會議要點：近來班級同學的表現

　　會議資料：

　　以下是孩子們對班級這一周來大家表現較好的方面，我做了一些歸納和小結：

　　1、課間禮貌活動，沒有人追跑了

　　2、紅領巾沒有人被扣分(上周扣了1分)

　　3、衛(wèi)生打掃情景比上周有提高，速度快了，教室、包干區(qū)更干凈了

　　4、課堂發(fā)言比較進取

　　5、去專用教室上課時排隊的紀律好多了

　　6、交作業(yè)的情景比一開始有序、整齊多了

　　不足的地方：

　　1、雖然衛(wèi)生環(huán)境有改善，但班級電視機的下頭很少用拖把洗過。

　　2、課堂上還有極個別的會開小差、講閑話、做小動作，影響聽課效率需要努力的地方

　　1、環(huán)境衛(wèi)生需要打掃人員課間巡視保潔，及時發(fā)現雜物紙屑及時撿起，爭取不被扣分

　　2、拿到錯題，及時訂正的意識還有待于增強，部分人要教師催訂正

　　聽到孩子們的發(fā)言我感到十分的'欣慰，看得出每一位班干部都是盡力在為班級出力的，能對班級的常規(guī)提出這么多的不足，說明大家都在努力，作為班主任，更多的是該給他們機會，讓每一位班干部在自我的崗位上做的越來越出色!

班干部會議4

　　××中學20xx——20xx學年第二學期

　　七年級（5）班班干部會議記錄

　　××中學（班主任名）

　　時間：20xx年4月23日

　　地點：七（5）班教室

　　參加人員：七年級（5）班全體中隊干部、小隊干部、衛(wèi)生組長、文明組長、紀律組長，班主任楊老師。

　　會議內容：

　　一、班主任楊老師主持發(fā)言

　　今天召開這個班干部會議，是我們本學期第二次班干部會議。主要是對班級從開學到現在的班級情況作一個清楚的認識；其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助，以及班級現存問題的探討和決議；最后表揚和獎勵優(yōu)秀的小組長和班干部。本次會議由組織委員王俊雯負責記錄。

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　　班級自開學到現在班風逐步平穩(wěn)，同學們慢慢養(yǎng)成了一些好的習慣，比如：課前準備的好習慣、不隨地丟垃圾的習慣、上課認真聽講的好習慣，包括認真傾聽同學發(fā)言的習慣；還有簽字的習慣、認真檢查作業(yè)的習慣，同學們之間的相處越來越融洽，懂得謙讓，很多同學都會主動伸出友誼之手幫助有困難的同學。尤其是“一幫一”的活動開展以來，幾個比較落后的同學都有了逐步地提高。同學們的學習積極性熱情高漲，班級的凝聚力和集體榮譽感更強。眼保健操的認真對待，廣播操中大家的努力訓練，運動會的項目同學們積極參與，都讓老師感到由衷的高興。這是老師希望看到的局面，也是班干部發(fā)揚了你們的榜樣，作出了具體成效的，努力營造班級平等、團結、和諧、進取的班級的氛圍提供了有力的支持。我對大家、對班級的明天充滿了信心！希望你們再接再厲，成為班級、學校乃至屯溪區(qū)、黃山市優(yōu)秀的學生、少先隊干部、文明學生、“三好”學生的'目標努力奮進。

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　　我想就班干部的重要作用再來強調一下。你們自己聽聽離一個優(yōu)秀的班干部有沒有差距？差距在什么地方？有沒有做得不好的地方？相信一定會給大家一些啟發(fā)，以便改進自己的不足，時刻以一個“我是班干部”的形象面對大家。

　　1、班干部在班級建設中的重要作用

　　班干部是班主任和其他任課教師與同學溝通聯系的橋梁和紐帶。學生有什么情況通過班干部反映和匯報老師，老師有什么事情或安排通過班干部通知給學生。

　�。�1）模范帶頭作用

　　以身作則；模范遵守各種規(guī)章制度；吃苦在前，享受在后；做同學所想，急同學所急。班干部也是學生，所以千萬不要脫離同學，自己高高在上而小看同學。比如：遲到的現象就不能發(fā)生在班干部的身上，還有衛(wèi)生打掃、學習成績、做人處事等。建立正確的輿論，帶動整個班集體開展批評和自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。

　�。�2）監(jiān)督作用

　　監(jiān)督班級課堂和自習紀律；監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生；監(jiān)督同學進行學習；監(jiān)督同學之間是否友好相處。

　�。�3）提醒作用

　　有同學犯了錯誤要及時提醒，不至于釀成大錯。

　　2、給班干部的幾條建議（如何做）

　�。�1）不當面打同學報告：防止制造矛盾和緊張氣氛，讓同學認為班干部就會打小報告。

　�。�2）對同學進行勸勉教育時要注意方式，以理服人，動之以情，曉之以理，而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。

　�。�3）想辦法與同學打成一片，以自身行為影響其他同學。

　�。�4）注意維護自身形象。嚴于律己，寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。

　�。�5）面對困難要勇于克服。困難誰都會遇到，就看誰有辦法，誰會想辦法，誰能想出好辦法。

　　（6）貴在堅持。要能屈能伸，能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。

　　（7）有辦法。能在班級管理中，想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學的學習積極性調動起來。

　�。�8）明確分工，搞好協作。班干部既能各自明確負責好自己的管理范圍，又能在班級管理中擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同把班級管理好。

　�。�9）學習帶頭。做學生最大的任務就是學習，所以一定要把自己的成績搞上去，絕對不能犧牲自己的成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理和學習成績雙豐收。

　　二、討論交流班級中的現象

　　1、班長陳昕怡通報課前整理好的班級中的現象和問題

　　l 有個別同學有不團結、不文明的行為，怎么解決？

　　l 大家的愛心如何保持？

　　l 怎么樣能使班級上的學生不吃垃圾食品？

　　l 怎樣使上課紀律更好？

　　l 有同學早上到學校里補作業(yè)怎么辦？

　　2、全體班干部積極討論，商議問題對策。

　　3、會議決議：

　�。�1）家庭作業(yè)，無論哪一門功課，不允許早上到學校來寫，組長一旦發(fā)現，拒收作業(yè)并及時通報老師（有特殊情況的和老師說明）；

　�。�2）每天下午第一節(jié)課前《中華傳統文化典讀》的讀書活動繼續(xù)進行，陳昕怡帶讀，王心怡負責紀律。其它的課上，如果老師沒來，如音樂、美術、信息技術等，還是由她們二人管理；

　�。�3）不吃垃圾食品，建議老師上一堂衛(wèi)生課，闡述垃圾食品對人體的危害；

　�。�4）建立愛心小檔案，發(fā)揚好人好事，好人好事專人記錄并統計，學期結束時給予大力表揚。

　　三、獎勵和表揚優(yōu)秀的小組長

　　紀律小組長：鄭佩雯、江伶俐

　　文明小組長：楊騁、張博韜

　　衛(wèi)生小組長：吳俊

　　作業(yè)小組長：王俊雯、李方楠

　　四、班主任寄語，總結會議。

　　希望小組長們再接再厲，每周五定時作好統計，填好班級統計表，同時以你們自身的言行榜樣于其他同學。再次地希望我們的班干部共同努力，為把我們班級建設成為優(yōu)秀的班集體而奮斗！

班干部會議5

全體師生：

　　一年之計在于春。為加強班級建設，提高班級管理，充分發(fā)揮班委會及班干部的核心領導作用，使班級工作有條不紊地進行，特召開一次班干部培訓會，現通知如下：

　　一、會議目的：

　　班干部是班主任實施班級管理的助手，是營造班級健康集體輿論的重要力量，通過班干部培訓活動，提升了班干部的管理水平，有利于各班級工作的有序開展，提高班干部的組織能力和管理水平，推進學校良好校風學風的'形成。

　　二、組織機構

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　三、召開時間及地點

　　時間：xxx5年3月16日(星期一)班會課

　　地點：多媒體教室

　　四、對班主任的要求及各班參會人員

　　要求：1、按照班委設置要求各班共參會9人，由班長任組長，負責各班班委的召集及考勤管理。請各班班主任按照要求對班委提前做好通知，若班委設置不全的班級，請在會議召開之前做好選拔完善工作，以保證會議的順利進行。

　　2、各班參加培訓會議人員名單如下：

　　班長1人、副班長1人、學習委員3人、勞動委員1人、體育委員1人、文藝委員1人、生活委會1人。

　　xxx小學

　　xxx5年3月12日

班干部會議6

　　各位領導、老師、全體學生干部，大家上午好：

　　在這陽光明媚、春暖花開的四月，按照學院總體的工作部署，我們舉辦本期學生干部培訓班，目的在于提高我院學生干部素質和工作能力，統一思想，振奮精神，鼓足干勁，在新學期里繼續(xù)把學生教育管理工作做好、做實。在座的各位都是來自于各個班級思想品質非常優(yōu)秀的同學，是班主任的好助手，同學們的好榜樣，在此，希望通過這次培訓，每位學生干部都能正確的看待自己的工作，端正自己的作風，從嚴要求自己，踏踏實實、勤勤懇懇的做好工作，在實際工作中不斷提高我們自身的素質，不斷改進我們的工作方法，磨練自己的工作能力，塑造自己的品行，更好地配合學院整體工作，與學院保持一致，扎扎實實地推進我院學生管理工作，開創(chuàng)學生工作的新局面，成為一名德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀學生干部。下面我主要談兩個方面的問題，供全體學生干部參考。

　　一、充分認識舉辦培訓班的必要性和重要性

　　之所以舉辦這期培訓班，主要基于以下幾方面的考慮：

　　1、從學院發(fā)展的角度來看，學生干部必須與學院保持高度一致，密切配合學院的整體工作。

　　當前學院正處在發(fā)展時期，方方面面的工作都必須保持方向明確、認識一致、思路

　　清晰、方法得當。學院各項工作的開展仍然存在很多的困難，學生干部如何正確看待學院與學生之間的熱點和難點問題?學生干部如何站隊?我認為你們必須與學院保持高度一致，密切配合學院的整體工作，關注學院的形象和聲譽，為學院的騰飛和發(fā)展增色生輝。

　　學生干部培訓工作是加強學生干部隊伍建設的基礎工程，是提高學生干部隊伍素質的主要途徑之一。通過培訓，打造一支政治素質高、工作能力強的學生干部隊伍，是貫徹落實學院學生干部培訓工作的需要。從總的方面看，我院學生干部的素質比較高，自我意識也比較強，但是隨著形勢的發(fā)展，我們需要及時的充電，更需要一種逆境向上的精神。因此，我想借助這次培訓班，統一思想，提高認識，同時給大家鼓氣和增強信心。

　　2、建設良好的學風，需要全體學生干部發(fā)揮火車頭作用。

　　今年我們仍然把學風建設作為新學期學風整改的突破口，狠抓學風建設和學生規(guī)范化管理，狠抓"六率"，即就業(yè)增長率、考研錄取率、按期畢業(yè)率、成績合格率、違紀下降率和評優(yōu)獲獎率，這些也是學�？己藢W院學生工作優(yōu)劣的幾個標準。學院開展的所有活動，都要緊緊圍繞著學院學風建設來展開。目前，我們學院學風與優(yōu)良學風還有較大的差距，正是在這樣的情況之下，更需要全體學生干部在建設優(yōu)良學風活動中發(fā)揮更加重要的作用。因此，這個培訓班可以說是"加油站"，讓全體學生干部能夠發(fā)揮更大的模范帶頭作用。

　　3、是學院工作實際和廣大學生成長成才的需要。

　　當前，我院學生工作面臨著許多新情況、新問題。特別是我們各班工作參差不齊，發(fā)展很不平衡。因此，無論是從學校的需要看，還是從我們自身工作發(fā)展的角度看，廣大學生干部都要帶頭克服困難，堅持"虛功實做"，通過扎實有效的工作，影響和帶動身邊的同學，共同把學生工作做好。

　　4、是提高學生干部能力素質的需要。

　　學生干部的崗位就是自我學習的.崗位和鍛煉的崗位。學生干部要自覺地加強學習和錘煉，不斷提高理論素養(yǎng)，增加知識儲備，以適應時代發(fā)展要求。大家要增強緊迫感、危機感和責任感，充分認識參加各種培訓學習、汲取知識的重要性，通過學習，盡快提高自身的綜合素質，以適應時代發(fā)展對學生工作提出的新要求，特別是要滿足自身成長的需要，干好工作的需要。

　　二、嚴格要求，遵守紀律，力求使培訓工作取得實效

　　參加本次培訓的學生干部均是各班的棟梁，我們本次培訓班課程的安排也非常全面，這對廣大學生干部來講機會是非常難得的，因此，要好好的珍惜這一機會。通過參加培訓，我們的學生干部要學有所獲，并把學習成果帶回去，指導實踐，把理論知識轉化為發(fā)展的巨大動力。在此，我提幾點要求：

　　一是要端正學習態(tài)度。學習是一個永恒的主題。良好的學風是提高工作能力和水平的基礎，也是增強素質的前提。學生工作是一門學問，需要我們加強學習，提高素質，用正確的理論武裝自己的頭腦，用正確的輿論引導廣大同學。

　　二是要嚴守紀律和規(guī)章制度。要遵守培訓的各項紀律，不遲到早退，不得在課堂上做與學習培訓無關的事情，不影響課堂秩序。有特殊事情的，要做到有事先請假，不得有不請假不到現象。

　　三是要發(fā)揚苦讀深鉆的精神。要認真聽課，做好筆記，加強研討和交流，深鉆細研，力求把培訓的知識學懂、學透。要做到既要在學習上體現出孜孜不倦、奮發(fā)向上的積極態(tài)度，也要在課堂下展現出尊師敬友、團結互助的良好風尚，樹立起良好的形象。

　　最后預祝本次培訓班圓滿成功!希望新學期學生干部們樹新風、展新貌，全心全意為廣大同學服務，工作有新起色!

班干部會議7

　　參加人：

　　全體班委會成員

　　時間：

　　xxxx年2月

　　地點：

　　二(2)班教室

　　會議要點：

　　新學期，新氣象

　　會議內容：

　　1、新學年的.開始，要保持良好的心態(tài)，遵守學校紀律

　　2、中午午休時，不講話，保持教室安靜

　　3、時刻保持教室衛(wèi)生，不扔果皮紙屑

　　4、班干部輪流記名，把午休吵鬧的名單登記下來

班干部會議8

各位同學：

　　大家好!咱們今天在這里開的是新學期的第一個班干部會議。這學期開學到現在已經有一個星期了，對班里的基本情況，在座的各位班干部應該有所熟悉了。既然熟悉了，在座的各位班干部，就有責任去思考：我的職責是什么，我該怎樣與我們班的班干部來共同管理好我們這個班集體?因為你是班干部，就必須這樣做，應該明確我們班干部在班級建設中的重要作用。

　　首先，班干部是老師與同學溝通聯系的橋梁和紐帶。同學有什么情況通過班干部反映和匯報老師，老師有什么事情或安排通過班干部通知給學生。班干部要樂意接受老師交給的任務，要在班里起模范帶頭作用，遵守各種規(guī)章制度，做同學所做，想同學所想，急同學所急。把班里的一切事情，看成是你的責任，一定要把它搞好。這是一個班干部應該具備的素質。不把自己與一般同學等同起來，事事起模范帶頭作用，不辜負學校、老師、同學們的期望，不做好工作絕不罷休。當然，班干部也是學生，所以千萬不要脫離同學，自己高高在上而小看同學。比如：衛(wèi)生打掃、學習成績、做人處事等。要建立民主、平等、互助的正確關系，形成良好的班集體。

　　還有，班干部在班里除了要起模范帶頭作用，還要起監(jiān)督作用。要監(jiān)督班級課堂和自習紀律 ;監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;監(jiān)督同學進行學習; 監(jiān)督同學之間是否發(fā)生矛盾，是否打架、罵人等。特別是晨讀課，(這個學期咱們實行班干部輪流值班制度，從星期一到星期五我們排個值班表貼到教室的墻上，每天規(guī)定晨讀時間晨讀內容以及晨讀時對班干部同學的紀律要求，不僅我們班干部要要求自己班的同學應該則么做，同時還要受到班里的同學的`監(jiān)督，看你是不是能夠每天堅持準時到校帶領同學們進行晨讀，能不能起到模范帶頭作用。)班干部你那天輪到你，你就要準時到校督促大家晨讀，對違反紀律的同學敢于大膽向他指出，如家庭作業(yè)，無論哪一門功課，不允許早上到學校來寫，班干部一旦發(fā)現，拒收作業(yè)并及時通報老師 (有特殊情況的和老師說明)，早到校就要拿起課本來讀書，讓班級的學風蔚然成風，成為學校最稱贊的一個班級。同時我們學生會和政教處的老師每周對每個班級的晨讀課進行檢查，每個月評選出我們學校晨讀模范班級。對表現突出的班干部我們要進行大會表揚，同時發(fā)給獎品激勵我們學校的班干部�？纯次覀兡膫€班做的最好，哪個班干部最用心最負責。

　　當然，我們要做到以上這一些不容易。但只要我們把班干部工作當成一門學科，在實踐中學習，在實踐中提高能力。那你就不會覺得是一個負擔，倒是覺得給自己鍛煉的機會。你現在能夠把一個班級搞好，那么，你將來無論在哪一個行業(yè)，你就具備有一種管理能力，你就自然而然的成為一名領導，一個有能力的干部。

　　一些同學認為當班干部有什么用?只會給自己找麻煩，弄不好，還會與同學發(fā)生矛盾。這樣想你就大錯特錯。首先，你要知道當學生干部的意義。意義在哪里呢：

　　1、自身發(fā)展的需要：鍛煉自己的組織和活動能力，將來走上社會大有用處，這也是人的能力、素質的組成部分。好的企業(yè)單位就是需要有組織能力管理能力的人。

　　2、學校、班級工作的需要：學校、班級秩序的建立，工作的開展，都需要學生干部。

　　3、社會的需要。許多社會精英，當年在校讀書期間都是出色的學生干部。工作能力、責任感就是在學校當干部時培養(yǎng)的。像葉立欽、克林頓、李光耀等等。

　　最后，我給在座的各位班干部提幾條具體建議：

　　1、想辦法與同學打成一片。以自身言行舉止影響其他同學，能讓其他同學自覺的聽從班干部的安排，信服班干部建立自己的威信。

　　2、能在班級管理中，想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學的學習積極性調動起來，想盡辦法幫助我們班的同學，出現問題自己解決不了的要及時跟班主任溝通交流，無論我們班的同學是學習不好還是別的紀律、衛(wèi)生等情況，我們都要不厭其煩的教育他，幫助他，這樣你的能力也得到鍛煉了，我們班這個集體也是最優(yōu)秀的，當我們的班級是最優(yōu)秀的時候我想你走在校園里都是充滿自信，引以為豪的。

　　3、明確分工，搞好協作。即能各自明確并負責好自己的管理范圍。如

　�、侔嚅L：全面負責班級管理。

　�、趯W習委員：組織科代表，想方設法激發(fā)同學們的學習欲望，搞好師生之間的溝通工作;

　�、垠w育委員：兩操(即課間操和眼保健操)不要老師操心，組織班里的體育活動;

　�、芪膴饰瘑T：組織各種文體活動;

　�、菁o律委員：結實保證課室內的晨讀、上課、午習、放學后的紀律。

　　班干部要在班級管理中擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同把班級搞好。不要各自為戰(zhàn)，一盤散沙�；ハ嗦裨梗驌魣髲透右坏�。

　　4、學習帶頭。做學生最大的任務就是學習。所以一定要把自己的成績搞上去，絕對不能以犧牲成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理與學習成績雙豐收，我相信你們既然能夠讓老師同學信任代表自己的班級來到這里參加學校的班干部會議，我認為你們肯定是最優(yōu)秀的，當然能夠處理好自己的學習與班級管理的關系。對嗎 ?

　　5、奉獻、犧牲精神，榜樣作用：從小事做起(打掃廁所，撿垃圾，提醒、催促同學們遵守紀律等等。)

　　希望我們老沙灣中心學校的班干部共同努力，為把我們的班建設成為優(yōu)秀的班集體、把我們的老沙灣中心學校建設成為校風純、學風濃、地地道道的培育人才的場所而奮斗!

班干部會議9

　　參加人：全體班委會成員

　　時間：午休

　　地點：休息室

　　會議要點座位的調動

　　會議內容：

　　1、討論近期班級上課和午休講話情況嚴重的主要原因

　　2、討論座位如何調動

　　解決辦法：

　�。�1）根據同學們的`建議，班委的討論以及老師的意見，綜合考慮采取適當地調換座位，來打亂目前形成的講話小組，從而改善紀律不好的現象

　�。�2）更加加強值日班長和值日監(jiān)督的管理力度。

　�。�3）嚴格按照班規(guī)和賞罰條例實行

　�。�4）由班主任進行教育

班干部會議10

同學們：

　　大家好：

　　今天來參加會議的，是咱們的班干部和少先隊大隊長，還有咱們的校長助理，以及市優(yōu)秀三好學生，你們是所有學生學習的楷模，也是學校的各方面的領頭人、骨干力量。

　　今天特地選在學校的會議室給大家單獨發(fā)獎，有幾層意思：一是校長真的想與大家見見面，看看大家（因為你們真的和很優(yōu)秀）。二是希望在座的班干部們能夠在下學期的工作中，擔負起自己的工作職責，充分發(fā)揮自己的主觀能動作用，盡職盡責，當好班主任的參謀和助手，主動地、創(chuàng)造性地開展各項工作，切實使你們所在的班級團結和睦、積極向上，形成一種強大的集體向心力和凝聚力。

　　今天借此機會，我想給大家提出幾點希望和要求：

　　第一、嚴格要求自己，打鐵首先自身硬。在學習、紀律等方面自覺為其他同學起好模范帶頭作用。自己做好了，才能理直氣壯地管理和要求其他同學。做事講求原則，有是非標準，無論做什么，都要有一定的規(guī)矩和標準。作為班級干部，應以身作則，起到表率的作用。

　　第二、積極主動，各盡其職，把自己分管的工作抓好、安排好、落實好。我們現在每個班級，人數最多的有五十多，最少的也有四十多，而班上的事情千頭萬緒，光靠班主任一個人，肯定是顧不過來的，而且班主任也不可能每時每刻守在班上。這就要靠我們班干部，主動擔負起自己的責任，協助班主任抓好班內的各項工作。比如衛(wèi)生打掃除，就要布置勞動委員提前做好周密安排，及時通知督促到位。平時主動把同學們的一些建議和意見帶給老師，架好老師和同學們之間的溝通橋梁。一個班級如同一個小小社會，經過一定時間的相處，形成了較為復雜的人際關系，同學之間難免會出現各種意見和矛盾，班干部尤其是班長應著眼于團結、和諧，求大同而存小異，學會藝術地處理和解決各種問題和矛盾，建立一個溫馨和睦的大家庭。對班上存在的一些不良風氣或苗頭隱患，要及時溝通協調，盡量處理妥當，發(fā)現同學中有打架斗毆的跡象，應及時報告老師，防患于未然，把事態(tài)消除在萌芽之中。總之，我感到，班干部得力了，班主任就省心了，班級的班風就正了，學風就濃了。

　　第三、班干部要堅持“四個勤”，有全心全意為同學們服務的意識。一個出色的班干部應該堅持腿勤、手勤、眼勤（勤觀察）、腦勤（勤思考）。具體地說就是要多跑路為同學們服務，不怕麻煩不怕辛苦。主動幫助和關心同學，及時給“問題學生”或有困難的同學伸出援助之手，多觀察班上的情況，發(fā)現問題及時處理。養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，發(fā)現水龍頭沒關，隨手關上，發(fā)現教室燈忘了關，隨手關滅……從小事做起，從細節(jié)上關注。勤于思考班級的管理工作，你負責分管哪一項工作要經常動腦筋思考，怎樣把這項工作搞好，讓班主任少操心，讓同學們滿意，多思考多想辦法學會用制度來管人管事。

　　第四，注意工作的方法和技巧。我們的`同學來自全市四面八方，有山區(qū)的有城市的，來自不同的學校，存在著不同的習慣，其中可能還會有個別學生個性偏執(zhí)，心理脆弱，行為頑劣等，這就要求我們班干部在管理時多注意一些方法和技巧。一要公平公正，講求原則。二要發(fā)揚民主，遇事多征求和收集大家的意見。特別是不要有某種盲目的優(yōu)越感，高高在上，傲氣十足，只管理別人而不接受別人的管理。三要學會創(chuàng)造性地主動地開展工作。

　　當然，可能有的同學會說：“當班干部沒好處，反倒吃虧，而且耽誤學習時間”。這種看法是片面的，也是錯誤的。首先，當選為班干部，是老師的信任，也是同學們的信任。要做好吃苦受累甚至有時受委屈的準備。其次，當班干部對自己來說是最好的成長和鍛煉，特別是對自己的組織、協調能力強、口頭表達能力強以及管理能力都是一種最好的提高。

　　各位班、團干部們，嚴密的組織紀律性是班級管理的重要保證，而班干部正是實施班集體管理的核心支柱。希望你們能充分發(fā)揮自己的聰明才智，大膽工作，真正成為老師的得力助手，把我們自己所在的班級打造成為全年級乃至全校的精品班、品牌班。最后，祝同學們學習進步、工作順利！

班干部會議11

各位老師，親愛的同學們：

　　在這新學年里，我當選為學校少先隊大隊長。我要感謝老師們的精心培育和悉心教導，也要感謝少先隊員們對我的信任和支持，讓我實現了夢寐以求的愿望——當上大隊長。

　　我是大隊部的一名服務員，要以強烈的'進取心和高度的責任感服務好大隊部的各項工作。定時召集隊干部會議，共同商謀議策，開展豐富多彩的活動，讓隊員在活動中取樂，在活動中受益，在活動中成長。

　　在今后的日子里，我是你們的好伙伴，也是你們的的關心者，相信我，我一定盡心盡力做一名優(yōu)秀的大隊長，不會辜負我肩上的這枚標志，更不會辜負同學老師們對我的期望，我一定能做到！謝謝大家！

班干部會議12

　　出席人：全體班干部

　　地點：本班教室

　　時間：20xx年4月2日星期三下午第4課

　　記錄：班長

　　一、存在情況

　　1、上副課特別吵鬧，有時吵鬧得無法形容。(地理課最甚，健康課次之，音樂課經常上自習，歷史課紀律最好。)

　　2、默寫作弊，有的寫在課桌上，有的用教科書墊在下面，有的訂正只是用膠帶紙把錯誤的粘去，把正確的寫上一遍就算了。

　　3、有的同學上課吃東西。(陸靜、徐春燕、陸圣偉等)

　　4、下課時個別男女同學互相推搡，推翻桌椅，鬧得人聲鼎沸，人仰馬翻。

　　5、下課時有的同學追逐打鬧，破壞公物，扔粉筆，弄下黑板擦等。(周吉和周軍一直爭吵，一直推來推去，有時甚至打架)

　　6、有個別男同學亂打女同學的電話，并威脅向老師報告的同學。

　　7、抄作業(yè)。

　　8、偷看班級日志，有的威脅值日班長。

　　9、早讀課吵鬧得很。

　　10、有的同學帶香煙(張志鵬，陸靜等)

　　11、上課時朱竹亭一直和俞飛講話，而且跟孫毅打鬧。薛波和周軍上課一直講話。

　　12、華玲娟和金嵐上課時要講話，有時還要看課外的什么小說等。

　　二、解決辦法

　　1、各科老師管得嚴一點。班主任老師也要嚴一點，并進行適當的懲罰。

　　2、老師找同學談話。找有關女同學談話并換座位。

　　3、要對一些紀律特別差的`學生指定監(jiān)督人。

　　4、利用家校聯系卡和家長取得及時的聯系。

　　三、班主任需做工作：

　　1、和各科老師聯系，特別是有關副課教師，上課時對學生要嚴格。

　　2、利用一堂班會課讓同學們自己寫階段小結，進行認真反省，找出缺點，進行改正。

　　3、開一個“如何讓我們班變得更好”的交流會，讓同學們自己指出班中存在的問題，自己想解決的措施和辦法，然后公布于墻，接受所有老師的同學的監(jiān)督。

　　4、個別同學寫決心書，公布于墻，請大家監(jiān)督。

　　5、以班委會的名義寫一個倡議書，在班會課上由班長宣讀，后公布于墻，共同執(zhí)行。

　　6、把“家校聯系卡”存于小組長處，隨用隨取，老師迅速和有關家長進行溝通。

班干部會議13

大家好：

　　各位，掏心窩子說句話，這次讓我當班長，絕對是我意料之外的。請原諒我沒有把咱們的班委會建成什么優(yōu)秀班委的宏圖大志�；� 許我的任期只有半年，我只希望我任期滿時，你們可以說一句，王亞濤為了同學們的利益在工作，同學們說這個班長還算做了點實事，就夠了。因此我認為我有資格要求你們，摒棄私心雜念，明白自己的身份，為同學們的利益工作。如果你們忘了自己的身份，利用職權老去名利，尸位素餐，那就是你為人的失敗。我相信，所有因工作而得到的'收益都只是盡心工作的附屬品，在你盡心工作時，你曾經煞費苦心卻得不到的東西會和你不期而遇的。

　　最后，我說下我所帶領的班委會的工作目標：“為同學們帶來溫暖，用實力博得大家的認同�！毕Ｍ魑焕斡洿四繕�，共同努力。我看到了你們心地善良與責任感之昭然，我仿佛看到了班級的美好明天與各位的錦繡前程。既然我們有緣共商大事，為何不干一番事業(yè)，以充實似水年華呢！

　　謝謝！