【推薦】德育主任職責

德育主任職責1

　　1、學習和貫徹黨的教育方針、學習教育理論、研究分析學生的生理、心理特點，探討教育規(guī)律，制定并實施德育工作計劃。

　　2、審批村級小學、班主任德育工作計劃德育工作會議。

　　3、抓好《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》學生管理的各項制度的建立和實施。對學生的思想道德品質和行為習慣進行養(yǎng)成教育，抓好后進生的教育轉化工作。

　　4、隨時掌握學生思想動態(tài)，定期召開學生思想情況分析會，有針對性地開展青少年思想道德建設。

　　5、與工會、教導處、總務處密切配合、協(xié)調工作。形成校內思想政治教育網絡，充分發(fā)揮家庭、社會在教育中的作用。組織、檢查和總結交流學生的`社會實踐活動。組織落實大課間及間操工作。

　　6、領導與組織“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、先進班集體的評比工作，做好對學生的表揚、獎勵工作。同時，及時處理好學生中的偶發(fā)事件，嚴格校風校紀，嚴肅認真處理好學生問題。

　　7、組織領導村級小學和班主任的德育量化考核評比，做好學生操行等級的評定和寫好評語。

　　8、抓好德育科研工作的規(guī)劃與實施，加強德育科研隊伍的建設，布置匯編德育工作論文與總結，推廣德育工作先進經驗。

　　9、明確階段性工作目標，落實工作內容與職責，保證本部門職能作用的發(fā)揮。組織落實班主任工作檢查評價。

　　10、完成校長交辦的其它工作。

德育主任職責2

　　一、在主管校長的領導下主持德育處工作。組織全校德育工作，制定學期德育工作計劃，期中和期末要寫好總結。

　　二、主持每周一的升旗儀式，對學生進行系列的愛國主義教育。

　　三、組織學生會議，開展各種活動，培養(yǎng)學生良好習慣，形成良好校風。

　　四、每周一做好周總結，對下周工作重點做好部署，并及時評定，下發(fā)流動紅旗。

　　五、掌握各班學習、紀律等情況，記好德育處記事。

　　六、負責學生學籍的日常管理，負責學生獎懲事宜。

　　七、接待家長來訪，處理德育處日常工作。

　　八、不斷改進和完善德育管理制度，規(guī)范檔案管理，努力探索新時期德育工作規(guī)律。

　　九、制定值周教師工作職責及工作常規(guī)，并負責落實。

　　十、負責對所轄人員的'組織管理，作好崗位分工，制定崗位職責，任期目標，負責其檢查、考核和獎懲工作。

　　十一、指導少先隊工作，培訓學生干部和各方面的積極分子。

德育主任職責3

　　一、負責教師思想政治工作

　　1、負責安排、組織教師暑期師德學習班。

　　2、負責安排每兩周一次的教師師德的學習材料，定期檢查教師師德學習筆記。

　　3、協(xié)同年級組定期對教師的師德師風進行測評。

　　3、配合校長做好違紀教師教育處理工作。

　　二、負責學生思想政治工作

　　1、負責安排、組織和檢查全校學生的思想教育工作，掌握學生的思想動態(tài)，落實學校教育管

　　理目標，配合上級行政部門和學校黨支部抓好精神文明建設。

　　2、負責學生道德教育、法制教育和心理健康教育實施學生的入學教育和畢業(yè)教育。

　　3、協(xié)助黨、工、團做好學校的宣傳工作，組織文化教育宣傳活動和校園文化建設。

　　4、配合學校黨組織搞好黨團建設。

　　5、負責每周升國旗儀式和國旗下講話安排。

　　6、聯(lián)合團委、學生會開展各類有益學生身心健康的活動。

　　三、領導班主任工作

　　1、負責班主任（及見習班主任）培養(yǎng)。

　　2、負責班主任的日常管理，幫助班主任解決班級突出問題。

　　3、負責班主任工作的'指導和考核。

　　4、帶領班主任積極開展德育科研活動。

　　5、負責班主任考核及班主任費的發(fā)放。

　　四、負責學生管理工作

　　1、貫徹校紀校規(guī)，保證學校有良好的教學秩序，形成良好的校風。根據(jù)學校實際情況，制定學生管理制度。

　　2、做好學生常規(guī)紀律的檢查評比工作，負責學生紀律、校園秩序和公益勞動的管理，及時查處學生違紀事件。

　　3、負責主題班會活動的規(guī)劃、指導、督促。

　　4、負責提出對學生的表彰和處分的初步意見。

　　5、協(xié)助學校抓好學生的困難補助的管理及評審工作。

　　6、負責有關學生來信來訪的處理接待工作。

　　7、負責指導學生會和工作，抓好班集體隊伍建設。

　　8、負責學生的“二操二活動”管理。

　　9、負責“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”的審批工作。

　　五、負責本處辦公室工作

　　1、制定學校德育工作計劃。

　　2、收發(fā)、統(tǒng)計、保管班級考核資料、值周日志、學生點名冊、學生考勤統(tǒng)計及時做好資料的整理歸檔工作。負責文件材料和考核資料的分類、整理及分析研究。

　　3、負責內務清潔整理，安排值日。

　　4、督促全體處室人員嚴格遵守作息制度，樹立良好服務意識，工作勤奮、踏實、細致。

　　5、實行首問負責制，做到有問必答。

　　六、其它工作

　　1、負責全校教師值日、學生值周工作，負責安排值日人員和督促上崗。

　　2、指導保安搞好學校的安全保衛(wèi)工作，調解處理有關學生糾紛。

　　3、協(xié)同團委音體美教研組等有關處室和機構搞好學校的文體活動及節(jié)日慶賀活動。

　　4、協(xié)同總務處搞好學校日常衛(wèi)生工作。

　　5、審查班級各類報表。

　　6、負責放假、開學的相關管理工作。

　　7、指導、協(xié)調各年級組工作。

　　8、協(xié)助校長做好學校的綜合治理工作

德育主任職責4

　　1、協(xié)助校長制訂、實施學校德育工作計劃，負責學校德育工作的日常事務管理，全面貫徹《中小學德育工作規(guī)程》。

　　2、在黨支部指導下，加強德育隊伍建設和德育科研，定期研討學生思想情況和特點，分層次、針對性地對學生進行教育，強化學生“五愛”教育和理想、道德、紀律、法制教育，重視培養(yǎng)學生“五自”能力，教育學生勤儉節(jié)約、愛護公物。加強良好校風、學風的建設。

　　3、主持和組織好周一的升旗活動，組織好學生在國旗下的演講，并對演講內容、參加升旗的學生,教師的紀律進行嚴格的考核和評比。

　　4、認真貫徹班主任工作職責條例，及時向校長提出配備和調整班主任的積極建議或方案，落實教書育人工作，組織班主任業(yè)務學習和班級工作匯報交流，加強對班主任的培養(yǎng),指導班主任做好班委會的組織建設工作,定期布置，檢查班主任工作，總結交流經驗，有計劃進行教育理論學習，指導班主任按教育規(guī)律做好學生教育工作。實施班主任考評獎勵制度。

　　5、貫徹《小學生日常行為規(guī)范》，檢查落實各項教育管理常規(guī)。重視后進生轉化工作，落實轉化后進生的制度。抓好先進班級、優(yōu)秀學生和各項積極分子的評選工作，對違紀學生進行教育幫助。

　　6、抓好新生入學和學生養(yǎng)成教育，采用多種形式和方法，以班主任為骨干，以班級和中隊為基本活動單位對學生進行心理健康教育，幫助學生提高心理素質，健全人格，增強受挫折、適應環(huán)境的能力。

　　7、協(xié)助校長做好學校少先大隊的指導工作，充分發(fā)揮少先隊的先進作用，辦好廣播站、板報，利用各種節(jié)日及有意義的.活動對學生進行有效的教育，做好學校的宣傳教育工作，組織好學校安排的各種慶祝活動，嚴格學生參會考評制度。

　　8、每月召開一次學生座談會，了解學生的思路動態(tài)和教師教書育人等方面的情況，以及制定有效的措施進行補救。搞好家長學校、家長委員會等工作。

　　9、指導班主任寫好學生評語，指導班主任開好學生家長會，推動班主任做好家訪工作，密切家校聯(lián)系。主動與家長及社會各方面密切合作，使學校教育、家庭教育、社會教育互為補充，形成合力。

　　10、有計劃地組織學生參加社會調查和社會實踐活動，培養(yǎng)學生良好的社會實踐能力，培養(yǎng)學生自治、自理、自立能力。

　　11、定期開展好班級和學生的各種評優(yōu)，辦好校長交待的其它臨時工作。

　　12、認真搞好本室檔案的收集、整理、裝訂立卷，歸檔工作。

德育主任職責5

　1.全面負責所在學校(校區(qū))德育工作，主持德育管理日常工作。

　　2.根據(jù)學校工作計劃，制訂學生德育工作計劃。落實德育常規(guī)、年級組、班主任、住校生管理、心理健康、文、體、衛(wèi)、安全教育等工作。

　　3.主持召開德育工作會議，研討協(xié)調和安排德育常規(guī)、心理健康、文、體、衛(wèi)、安全等各項日常管理和大型活動的組織工作。

　　4.負責處理德育工作往來函件。協(xié)調德育工作對外交流，落實宣傳工作。

　　5.全面負責學生管理的有關規(guī)章制度的落實，負責落實德育工作方面相關資料的建檔工作。

　　6.分管年級組、班級工作：

　　(1)指導、審查年級組、班主任工作計劃。

　　(2)負責召開年級組長、班主任工作例會(兩周一次），學習有關理論，交流工作經驗，研

　　究帶有傾向性問題，布置階段性工作。

　　(3)了解、指導班主任做好日常班級管理工作,指導和協(xié)助班主任處理班級工作中的突發(fā)事件。

　　(4)了解、指導年級組長做好日常年級組管理工作。

　　(5)負責指導各班班委工作，培養(yǎng)學生干部，協(xié)助團委、學生會、少先隊開展活動。

　　(6)組織和實施文明班級的評選及對班級工作的考核評估。

　　(7)指導、審查班主任做好學生的.品德評語和品德等第的評定工作。

　　(8)指導、協(xié)助年級組長、班主任開好家長會，舉辦家長學校。

　　(9)協(xié)調和處理有關年級組、班主任方面的事務工作，檢查年級組長、班主任履行崗位職責情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

　　7.組織實施學生的日常管理工作：

　　(1)根據(jù)《中學生日常行為規(guī)范》制定學校的實施細則和獎懲條例。

　　(2)負責學生請假的審批，負責學生的各級、各類獎勵和處罰。

　　(3)負責組織和指導值周班的值周管理工作。

　　(4)負責學生的社會實踐、軍訓、勞動、夏令營。

　　(5)負責抓好社區(qū)教育，搞好軍校、警校等共建工作。

　　8.文化藝術和體育衛(wèi)生工作：

　　(1)貫徹執(zhí)行國家規(guī)定的中學生體育合格標準,抓好體育“達標”工作。

　　(2)積極開展群眾體育活動，開展素質訓練和課外體育活動，做好“兩操”工作。協(xié)助體育組抓好各類運動隊的訓練。

　　(3)指導醫(yī)務室做好學生的健康檢查工作，定期組織全校學生的健康體測工作。

　　(4)負責指導醫(yī)務室做好全校環(huán)境衛(wèi)生工作。

　　(5)協(xié)助分管副校長組織好全校的大型藝

　　術、體育活動，如藝術節(jié)、合唱節(jié)、體育節(jié)、校運會等。

　　(6)組織學生參加文化藝術和體育等各級各類比賽活動。

　　9.負責安全教育及保衛(wèi)工作：

　　(1)根據(jù)政府的治安工作法規(guī)，在學校統(tǒng)一領導下，對廣大師生進行遵紀守法和安全教育。配合公安部門對違法人員進行及時處理。

　　(2)維護學校內部治安，保證正常教育秩序。

　　(3)做好嚴重違紀學生幫教工作。

　　10.完成主管領導和校長布置的其他工作。

德育主任職責6

　　1、抓好班級管理工作，負責組織班級工作計劃的制定、實施與檢查。

　　2、及時掌握學生的思想動態(tài)，制定教育措施，做好學生的思想教育工作。

　　3、建立特殊學生轉化檔案，做好特殊學生轉化工作。

　　4、搞好學生班干部的培養(yǎng)、培訓工作。

　　5、抓好校外教育，充分發(fā)揮家長委員會、關心下一代協(xié)會和社區(qū)教育委員會的作用。

　　6、指導班主任工作，定期召開班主任會議，掌握班主任工作情況，指導、考核班主任工作。

　　7、做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級、三好學生、優(yōu)秀干部的評選工作。

　　8、做好宣傳工作，積極組織開展有意義的活動，并組織好假期活動。

　　9、抓好安全教育，落實安全工作責任制，避免不安全事故的'發(fā)生。

　　10、加強學生的常規(guī)訓練，落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《一日常規(guī)檢查細則》，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

德育主任職責7

　　一、負責教師思想政治工作

　　1、負責安排、組織教師暑期師德學習班。

　　2、負責安排每二周一次的教師師德的學習材料，定期檢查教師師德學習筆記。

　　3、協(xié)同年級部定期對教師的師德師風進行測評。

　　3、配合校長室做好違紀教師教育處理工作。

　　二、負責學生思想政治工作

　　1、負責安排、組織和檢查全校學生的思想教育工作，掌握學生的思想動態(tài)，落實學校教育管理目標，配合上級行政部門和學校黨委抓好精神文明建設。

　　2、負責學生道德教育、法制教育和心理健康教育實施學生的入學教育和畢業(yè)教育。

　　3、協(xié)助黨、工、團做好學校的宣傳工作，組織文化教育宣傳活動和校園文化建設。

　　4、配合學校黨組織搞好黨團建設。

　　5、負責每周升國旗儀式和國旗下講話安排。

　　6、聯(lián)合團委、學生會開展各類有益學生身心健康的活動。

　　三、領導班主任工作

　　1、負責班主任（及見習班主任）培養(yǎng)。

　　2、負責班主任的日常管理，幫助班主任解決班級突出問題。

　　3、負責班主任工作的指導和考核。

　　4、帶領班主任積極開展德育科研活動。

　　5、負責班主任考核及班主任費的.發(fā)放。

　　四、負責學生管理工作

　　1、貫徹校紀校規(guī)，保證學校有良好的教學秩序，形成良好的校風。根據(jù)學校實際情況，制定學生管理制度。

　　2、做好學生常規(guī)紀律的檢查評比工作，負責學生紀律、校園秩序和公益勞動的管理，及時查處學生違紀事件。

　　3、負責主題班會活動的規(guī)劃、指導、督促。

　　4、負責提出對學生的表彰和處分的初步意見。

　　5、協(xié)助學校抓好學生的困難補助的管理及評審工作。

　　6、負責有關學生來信來訪的處理接待工作。

　　7、負責指導學生會和工作，抓好班集體隊伍建設。

　　8、負責學生宿舍管理工作。

　　9、負責學生的“三操”管理。

　　10、負責“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”的審批工作。

　　五、負責本處辦公室工作

　　1、制定學校德育工作計劃。

　　2、收發(fā)、統(tǒng)計、保管班級考核資料、值周日志、學生點名冊、學生考勤統(tǒng)計表。及時做好資料的整理歸檔工作。負責文件材料和考核資料的分類、整理及分析研究。

　　3、負責內務清潔整理，安排值日。

　　4、督促全體處室人員嚴格遵守作息制度，樹立良好服務意識，工作勤奮、踏實、細致。

　　5、實行首問負責制，做到有問必答。

　　6、定期發(fā)放《德育簡報》。

　　六、其它工作

　　1、負責全校教師值日、學生值周工作，負責安排值日人員和督促上崗。

　　2、指導保衛(wèi)科搞好學校的安全保衛(wèi)工作，調解處理有關學生糾紛。

　　3、協(xié)同團委音體美教研組等有關處室和機構搞好學校的文體活動及節(jié)日慶賀活動。

　　4、協(xié)同總務處搞好學校日常衛(wèi)生工作。

　　5、審查班級各類報表。

　　6、負責放假、開學的相關管理工作。

　　7、指導、協(xié)調各年級部工作。

　　8、協(xié)助校長室做好學校的綜合治理工作

德育主任職責8

　　1、在主管校長的領導下，負責全校學生思想教育工作和德育活動組織工作。制定和實施學生思想教育工作計劃，檢查并總結學生思想教育工作。

　　2、加強對班主任工作的指導與監(jiān)督、檢查，指導班主任制定班級工作計劃并檢查其執(zhí)行情況；定期召開班主任會議，布置和檢查班主任工作，有目的、有準備地參加班級教育活動。

　　3、組織班主任學習教育理論、努力探索科學管理方法，總結交流經驗，指導和協(xié)助班主任做好后進生的轉化工作，指導新班主任做好班務工作。了解團隊工作，組織班主任配合團隊工作。

　　4、經常了解《德育大綱》、《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的執(zhí)行和學生的思想品德情況，組織安排學生的體育、藝術、衛(wèi)生工作的管理，抓好校風建設和德育教育科研工作。

　　5、組織安排各項德育活動，并督促檢查，積極開展有益學生身心健康的各項活動。根據(jù)學校德育工作計劃，按時組織召開各項德育活動，活動前準備充分，設計周密，活動有序進行，并做好安全預案，做到活動前有計劃，活動時有記錄，活動后有總結，過程性材料完整。

　　6、協(xié)助校長搞好家長學校，指導家庭教育，使社會、學校和家庭教育三結合，共同教育好學生。不失時機地對學生進行安全教育、法制教育和文明禮貌教育，避免發(fā)生學生安全事故，提高學生自我保護能力和法制觀念，繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德。

　　7、認真貫徹學校獎懲條例，負責班風建設和評定優(yōu)秀，樹立榜樣，做好“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀值周生”、“最佳勞動實踐能手”的評比工作，對違紀學生進行教育，提出處理意見。

　　8、貫徹執(zhí)行學校紀律、衛(wèi)生工作的相關規(guī)定，管理好紀律衛(wèi)生工作，從低、小、細、實入手，抓出規(guī)范，養(yǎng)成良好的'紀律衛(wèi)生習慣。組織并管理好值周工作，加強對值周教師的指導和對值周學生的管理。

　　9、組織開展好“二課”活動，抓出成效，抓出效果。承辦好校長和主管領導交給的其他工作。

德育主任職責9

　　1、根據(jù)教育需要和本校學生的實際，每學期擬定德育工作計劃，并認真組織實施，做好總結。

　　2、實施德育管理。按《中學生守則》、 《中小學生日常行為規(guī)范》實施德育管理，完善德育管理制度，抓好學生思想品德教育和文明行為養(yǎng)成教育。

　　3、管理學生一日生活常規(guī)，做到規(guī)范化、制度化。安排并督促教師做好課間導擴工作。

　　4、指導共青團開展生動形象的教育活動，活躍校園生活。

　　5、按課程計劃、教學大綱和上級、學校有關規(guī)定，管理好“三會一課” (校會、年會、班隊會、品德課)。

　　6、指導、調控學生課余生活、校外生活(包括寒暑假生活)，指導總輔導員組織冬、夏令營活動。

　　7、抓好學生獎懲管理工作，協(xié)助年級做好后進生的教育管理工作，建立后進生轉化檔案，對個別問題突出的后進生采取措施，加強教育，促其轉化。

　　8、指導、督促年級組長、班主任按要求制定年級、班級教育計劃，寫好教育工作筆記。

　　9、指導、督促各科老師做好課堂教學、德育滲透并完成學校各階級德育管理要求。

　　10、定期召開小型學生座談會或通過調查表，了解學生的思想動態(tài)，收集反饋各班教育信息，定期向校長匯報。

　　11、指導德育研究。組織品德課老師開展品德課教學研究，教學觀摩，組織校級德育經驗及品德課教學論文交流。定期召開班主任、輔導員工作會，交流德育工作經驗。

　　12、進行班級管理評價。學期初制定、完善班級、班主任評價細則，組織班主任進行學習討論，每日組織師生進行認真檢查，及時評價、反饋。學期、學年末，公開、公正地進行優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體的評選、表彰。

　　13、創(chuàng)設校園德育宣傳氣氛。指導輔導員和有關老師協(xié)同后勤人員管理好下列各項德育宣傳陣地：升旗臺、版報、評比欄、自然科技展櫥、宣傳畫廊、宣傳版地、標語、橫幅及年段、班級的版報、學習園地、評比專欄等校園文化設施，組織全體師生積極創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

　　14、開辟聯(lián)絡校外德育基地，發(fā)揮校外教育力量的作用，共建文明學校。協(xié)助校長有計劃地引導各年級開展參觀、訪問、遠足、社會實踐活動，擴大德育空間，培養(yǎng)學生多方面的.才干。

　　15、協(xié)助校長和班主任開好學生家長會，辦好家長學校，抓好校內外陣地教育，形成立體教育網絡，提高教育質量。

　　16、協(xié)助工會、共青團、少先隊、教導處組織好師生的各項教育活動，豐富學生的課余生活。

　　17、按學校檔案建設要求，收集完善德育資料，定期上繳。

德育主任職責10

　　一、全面貫徹黨的教育方針，認真執(zhí)行校長的決策和行政會的決議，在主管校長的領導下制定德育處工作計劃，負責學校德育工作，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。

　　二、定期召開德育專題會、德育工作經驗交流會，指導班主任教師制定并實施班級工作計劃，主持召開班主任工作會議，布置總結學生常規(guī)檢查評比工作，組織班主任教師交流經驗，并進行業(yè)務學習，指導班主任做好后進生的教育工作。

　　三、組織校性的學生思想教育活動，加強對學生的'思想品德教育和文明行為常規(guī)訓練。根據(jù)學生實際進行思想教育、道德教育、行為規(guī)范教育和心理健康教育。組織學生會議，開展各種活動，培養(yǎng)學生良好習慣，形成良好校風。

　　四、貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，抓好常規(guī)管理。深入班級了解情況，做好后進生幫教工作。實施對學生的獎懲制度，做好班主任和班級的量化考評工作，負責對學生的操行評定工作。

　　五、抓好控制班級的工作，對學校德育工作中出現(xiàn)的各種情況提出處理意見并及時向主管校長請示匯報。

　　六、不斷改進和完善德育管理制度，規(guī)范檔案管理，努力探索新時期德育工作規(guī)律。

　　七、建立家校聯(lián)系制度和社會、軍民共建共育制度。

　　八、指導少先隊工作，培訓學生干部。

德育主任職責11

　　1．負責學生的就寢紀律和校園內衛(wèi)生的管理工作,每天對學生進行常規(guī)管理檢查,推動開展文明宿舍、教室、校園之星的評選活動.

　　2．加強德育研討,及時總結、推廣先進事跡和經驗,負責撰寫德育工作學期、學年總結.

　　3．統(tǒng)籌德育處宣傳工作,營造健康、活潑、多姿多彩的校園文化,充分發(fā)揮校園文化的導向作用.

　　4．負責班主任的培訓和培養(yǎng)工作、協(xié)同教研室做好優(yōu)秀德育論文評選工作.

　　5．審批班主任工作計劃,檢查計劃和班主任手冊執(zhí)行情況,隨時掌握各班學生思想動態(tài),落實《綱要》要求.

　　6．抓好各類文化活動.如:各類知識競賽,各類演講比賽,各類征文活動.

　　7．負責班級的'黑板報的檢查和外來人員的現(xiàn)場氣氛（口號、標語、彩旗等）工作

　　8．負責家長學校、家長委員會和家長會的召開,聽取意見和建議.

　　9．負責紅十字會及有關衛(wèi)生方面的管理教育活動

　　10．指導班主任做好學生心理疏導工作,并定期組織心理健康講座和文明禮儀知識講座,做到有檔案記錄和心理問題學生的轉化后進生檔案.

　　11．協(xié)助主任作好各種臨時性工作.

德育主任職責12

　　1、根據(jù)教育方針和上級有關德育文件精神，協(xié)助主管校長制定學期工作計劃（學生德育部分），制定德育處學生思想品德教育工作計劃，并認真組織貫徹實施，期末寫好總結。

　　2、協(xié)助主管校長指導年級組長和班主任組織開展學生思想教育工作，指導年級組長和班主任制訂思想教育工作計劃，檢查、督促計劃的貫徹實施；督促、檢查年級組長和班主任執(zhí)行崗位職責，做好考評工作；定期召開年級組長、班主任工作會議，學習德育理論，研究德育工作，總結交流德育工作經驗，提高德育隊伍的工作水平。

　　3、指導少先隊工作。指導大隊、中隊委員會訂好工作計劃，負責全校三好學生、優(yōu)秀干部、先進集體等評選工作，開好少代會，做好少先隊大隊委換屆工作，搞好少先隊活動，學期末指導寫好少先隊大隊、中隊委員會工作總結。

　　4、負責組織和指導班主任、教師貫徹《德育綱要》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等，采取多渠道和多種形式對學生進行愛國主義的教育、社會主義以及共產主義的'教育，促使學生在德、智、體等方面生動活潑健康發(fā)展。

　　5、協(xié)同教研處組織和指導教師上好思想品德課，并著重指導教師做好德育在各科教學滲透工作，充分發(fā)揮德育主陣地的作用。

　　6、組織和安排學生常規(guī)性德育活動及社會實踐活動，如：升旗儀式、報告會、文藝會、電影、參觀訪問、展覽、春秋游、假期教育等工作。

德育主任職責13

　　1、協(xié)助分管校長制定德育工作計劃，籌劃落實計劃的具體措施、方案。對計劃有修改意見或建議，要及時向分管校長反映，征得同意后實施。

　　2、協(xié)助分管校長有計劃地對班主任進行培養(yǎng)，定期組織班主任的理論學習、培訓，交流信息，推廣經驗，使班主任的班級管理水平不斷提高。

　　3、經常深入一線調查研究，指導班主任工作。每學期聽課（包括班、隊會）不少于20節(jié)。

　　4、做好校會及各類集會、活動的組織工作，保證質量。

　　5、加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把建立良好的學校秩序（課堂、課間、進校、放學）做為重要的職責。

　　6、協(xié)助和指導班主任做好后進生的`轉化工作。

　　7、負責三好學生、優(yōu)秀班集體等各類評優(yōu)工作。

　　8、負責值勤工作和值勤教師的管理，提高值勤教師的責任心和值勤工作的質量。

　　9、做好學校藝術類活動的開展工作，培養(yǎng)學生特長。

　　10、建立學校、社會、家庭相結合的學生思想教育網絡；組織安排好學生的課外活動（包括假期）。

　　11、做好班主任業(yè)務檔案的建立和管理工作。負責班主任工作的具體考核。

　　12、加強政治、業(yè)務理論學習，不斷提高管理工作的水平。

德育主任職責14

　　1、負責學校安全、保衛(wèi)、消防、行政值班、午休紀律檢查、綜合治理教育等工作,調查、處理失盜、安全隱患等事件.

　　2、指導班主任堅持以正面教育為主,做好后進生的轉化工作,做到有幫教措施,有定期檢查、有學生思想匯報,有結論,有完好的轉化后進生檔案.

　　3、負責班主任的行政值班管理和督導.

　　4、負責學生的國防教育、法制教育、安全教育、安全知識競賽等相關工作.

　　5、負責保安管理、安全設備的安裝和維護及校門安全防護工作.

　　6、負責緊急疏散演習、消防演習,學生安全員的培訓工作.

　　7、負責各類會議的場地布置,學生組織工作.

　　8、負責全校各年級學生紀律的'督查工作,如就餐、自習、課間活動、集會、新生入學教育等.

　　9、協(xié)助做好社會實踐基地聯(lián)系掛勾工作,組織好學生開展社會調查活動.

　　10、負責召開各種學生座談會、文明監(jiān)督崗的培訓和學生會工作.

　　11、負責班會課的落實和檢查考核工作.

　　12、協(xié)助主任作好各種臨時性工作.

德育主任職責15

　　1、根據(jù)學校工作計劃，擬定《德育工作實施細則》和《班主任工作考核細則》，認真貫徹《小學生德育大綱》、《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。在工作上對主管校長、校長負責。

　　2、協(xié)助主管校長抓好班主任工作，加強班主任思想建設和理論學習，不斷更新教育觀念，提高班主任素質，定期組織班主任開展培訓活動。

　　3、制定班主任職責督促落實，負責對班主任工作進行檢查、考核、評定等，及時向主管校長匯報班主任思想、工作情況。

　　4、抓好班級建設，指導班會活動，定期召開家長會，負責組建家長學校，全面構建學校、家庭、社會三位一體德育教育網絡。

　　5、負責班級量化管理的檢查、評比、表彰工作，負責對學生紀律檢查和獎懲，組織五好學生、優(yōu)秀學生干部和先進班集體的評選工作。

　　6、負責學校安全、紀律、衛(wèi)生等工作的管理。

　　7、全面落實安全管理工作，德育主任為校園安全直接責任人。抓好學生的.法制教育及健康教育工作，做好傳染性疾病的防控和突發(fā)事件的應急處理等工作。

　　8、全面落實養(yǎng)成教育、書香教育、感恩教育。

　　9、抓好學生社會實踐活動和校內義務勞動。

　　10、認真完成上級交辦的其它工作。

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