黑板

時間：2024-03-12 16:48:40 好文我要投稿

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黑板報模板(熱門)

　　無論是在學習還是在工作中，大家肯定對各類黑板報都很熟悉吧，黑板報具有版面醒目，抄寫整齊的特點。你還在找尋好的黑板報嗎？以下是小編為大家整理的黑板報模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

黑板報模板1

　　各中隊:

　　黑板報是學校、班級的宣傳陣地,同時也是校園文化的一個重要組成部分。為促進和提高學生收集信息、傳播信息的能力和出板報的技能,促進班級文化氛圍的'建設,充分發(fā)揮黑板報陣地在學校教育中的作用,政教處將組織開展班級黑板報評比活動。

　　一、評比主題與時間

　　月份主題評比日期

　　十 “慶國慶”或“愛國主義教育”

　　十一安全教育

　　十二法制、禁毒教育

　　一 “慶元旦”或“傳統(tǒng)文化教育”

　　二、評比標準

　　評分內(nèi)容評比標準權(quán)重分

　　主題內(nèi)容

　　1、主題鮮明,內(nèi)容健康向上。

　　2、材料選擇內(nèi)容充實,短小精悍,有知識性、時代性。

　　文字書寫

　　1、書寫整潔、工整、美觀,字體清晰、間距適中,適當加以藝術(shù)效果,無錯別字。

　　2、一、二年級采用貼報的形式。

　　版面設計

　　1、圖文及裝飾布局合理,美觀大方,色彩和諧,富有童趣。

　　2、版面適當位置寫清:主辦中隊、期數(shù)、主編、抄寫、美編、日期等內(nèi)容。

　　3、題花、尾花及插圖在黑板報的設計作為裝飾部分,不大于整個板報的三分之一,選擇的圖案符合主題內(nèi)容。

　　學生參與

　　1、學生在老師指導下完成,教師不得包辦。

　　2、一、二年級教師可適當參與(低段師生合作)。

　　總體印象

　　包括黑板報兩邊的張貼欄和教室衛(wèi)生

　　三、評委:

黑板報模板2

　　活動主題：節(jié)約身邊的能源

　　活動目的：“節(jié)約能源，保護資源”是我國新時期實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的偉大戰(zhàn)略的保障和手段，節(jié)約能源一直是我們國家所倡導的主題，作為學校我們更應該節(jié)約身邊的能源，創(chuàng)建有自己特色的節(jié)約型高校，希望通過此活動來提高大家的節(jié)能減排的意識，從身邊的小事做起。

　　評比時間：

　　活動對象：徐州工程學院全校的.每一班級

　　評比規(guī)則：１．內(nèi)容：（４０分）要求：主題明確，整個版面不能少于四篇文章。不符要求扣5～10分。

　　2. 版面布局：（２０分）

　　要求：長短文章有穿插變化，生

　　動活潑，版面雜亂或死板扣1～5

　　３．文字抄寫：（２０分）

　　要求：文字工整清晰，字距、行距適當，篇與篇之間及黑板報四周要有空隙。過于緊密、凌亂或一篇文章中過多色彩化扣1～5分。

　�。矗^：（１０分）

　　要求：能適應板報主題思想，須裝飾圖案，刊頭占版面位置不能超過版面的五分之一。不符要求的扣1～3分。

　�。担}花、尾花、花邊、標題（１０分）

　　要求：題花、尾花、花邊須裝飾性圖案，應比刊頭圖案更簡煉，色彩豐富，與文章應有空隙。標題應醒目，色彩與文章色彩有區(qū)別。題花尾花不能過于繁雜，喧賓奪主，不能過于潦草、簡單。不符要求的扣1～3分。

　　黑板報評比表

　　________周________年_____月_____日

　　評比人員：

　　評比流程：1通知各個學院，由各個學院的負責人將次活動下達到各個班級。

　　2.各個班級在規(guī)定時間內(nèi)積極準備。 3.確定評比時間，由規(guī)定人員進行打分評比。 4.統(tǒng)計評比結(jié)果，公布成績，頒發(fā)獎狀。 5.對這次活動的得與過進行總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗。評審：每個班級去掉最高分和最低分，卻平均值。獎項設置：一等獎若干名，二等獎，三等獎，優(yōu)秀獎獎勵方案：給各班級頒發(fā)獎狀和獎品總結(jié)：

　　———徐州工程學院學生處 20xx-3-25

黑板報模板3

　　星期六，我來到學校玩，一走到學校門口，就看見班上的門是開著的，而且還有人在走廊，我馬上跑到教室走廊，就看見了何東庭和吳依磊，我走過去問：“你們在干嘛？”何冬庭說：“在布置黑板報。”我走進教室，又看見了王儀芳在用水粉畫黑板報，看見教室里一團糟，有一個盆子里的水非常臟，我問：“這個盆子是干嘛的？”他們說：“洗筆的�！焙髞砦壹尤肓怂麄兊�'團隊，我?guī)退麄儞Q水，洗筆，調(diào)顏色。

　　后來成怡敏也來了，成怡敏看見水盆里的水臟了，馬上去換水，又洗了幾次筆后，他又去換水。吳依磊說：“成怡敏是“換水工嗎”？”這時我們都笑起來了，吳依磊又說：“成儀敏是“換水工”，陳偉俊是“洗筆工”最配了！”我們又笑起來，我又幫他們洗筆又幫他們調(diào)顏色，根本忙不過來，然后成怡敏就開始掃地，把教室掃了個遍，黑板報做完了，大家看了看黑板報，都是太花了，吳依磊說：“花就花，算了�！弊鐾晁械墓ぷ�，然后大家才拖著疲憊的身子回家去了。

黑板報模板4

　　為了迎合“十二五”規(guī)劃，我們XX學院特此舉辦了一次以“十二五”與“科創(chuàng)”為主題的黑板報評比，“十二五”規(guī)劃，是以科學發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線，深化改革開放，保障和改善民生，促進經(jīng)濟長期平穩(wěn)較快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定，為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎(chǔ)。

　　我們將黑板報與“十二五”規(guī)劃的重大意義相結(jié)合起來，將大學生與國家的戰(zhàn)略政策相結(jié)合起來，使我們能更深層次的.了解國家的國情。

　　通過整個XX學院所有班級的積極參與，我們宣傳部對其所處的黑板報進行了公正的評比，最終評出了一、二、三等獎，以下是獲獎結(jié)果：

　　一等獎：XXXX

　　二等獎：XXXX，XXXX

　　三等獎：XXXX，XXXX，XXXX

　　并且為了鼓勵以上班級的積極參與，我們也為上述班級頒發(fā)了獎狀以及獎品。

　　在此并附上本次黑板報的優(yōu)秀作品：

　　通過這次黑板報的比賽，讓同學了解“十二五”的重大意義，讓每位學生都知道該項活動的目的，同時讓當代大學生及時了解了該活動的主題含義。希望我們能夠為了祖國的繁榮富強而做出貢獻。

黑板報模板5

　　度過了漫長而又有些無聊的暑假，我終于可以回到學校去見一見我的老朋友了。這時，我才得知一個天大的消息：那就是我們分班了。

　　我獨自來到了新的班級，在新的.班級里好朋友寥寥無幾，我一個人坐在了有些角落的一個位子，那里正好可以吹到電風扇。當我搬書回來后就無所事事了，坐在座位上看著手表倒計時，等手表離十點還差幾秒的時候，我收拾好僅有的“家當”，“嗖”地一下沖出了教室，踏上了回家的歸途。

　　星期一，當我重新回到久違的學校，來到班級時，迎來了滿面春風的班主任兼數(shù)學老師——廖老師，繼而看到了語文老師王老師，她們教課十分生動，吸引了我們的注意力。

　　這周是開學的第一個星期，星期五就是教師節(jié)了，”老師節(jié)日快樂”，要這個充滿鮮花和祝福的教師節(jié)里，我要對老師說“老師，你辛苦了!”

　　這幅新學期黑板報排版設計別出心裁，特別是繪畫生動可愛，充滿小作者的奇思妙想！

黑板報模板6

　　一、活動目的：

　　為了慶祝元旦的到來，營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍，進一步豐富學生的校園文化生活，充分培養(yǎng)學生的動手能力與創(chuàng)新意識，提高學生綜合能力，學校都會開展了“慶元旦、迎新年”黑板報評比活動。

　　二、活動主題：

　　三、評比時間： XX 年 10月5日中午1:30.

　　四、活動對象：一至六年級各班由宣傳委員組織此次黑板報。

　　五、評比要求：

　　1、切合主題、內(nèi)容充實

　　2、整體美觀大方、字面分配合理

　　3、有創(chuàng)意、字跡清晰

　　4、有主標題、小標題、文字、圖片等；標題要突出中心思想和內(nèi)容，圖片內(nèi)容不能太少，字體類型、字體大小、字體顏色、圖種類及大小的等排版要美觀得體、布局科學合理；

　　六、評比規(guī)則：

　　主題：標題位置適當，并能反映實際情況，主題內(nèi)容與布置相符，選取反映主題的.材料（ 10 分）

　　字跡：字跡端正，清晰，認真。（ 10 分）

　　繪畫：能夠體現(xiàn)主題，健康積極向上（ 10 分）

　　版面：版面設計合理，總體感覺良好（ 10 分）

　　色彩：線條分明能突出主標題（ 10 分）

　　清潔：版面干凈整潔（ 10 分）

　　創(chuàng)意：自己動手制作編定稿件，自行設計報頭題飾和尾花，自編版圖總體設計。（ 20 分）

　　美化：板報設計合理，內(nèi)容豐富多彩，書寫清楚美觀，整體版面分配得當，色彩搭配協(xié)調(diào)，力求產(chǎn)生良好的視覺效果。（ 20 分）

　　注：總評 100 分

　　七、評比人員： 為了體現(xiàn)此次黑板報評比活動的公平公正、提高同學們的積極性，由我校少隊部組織各班宣傳委員、大隊部隊干以及學校兩名美術(shù)教師參加評比

　　八、評審：

　　每個班級分數(shù)去掉最高分和最低分后取平均分。

　　九、獎項設置：

　　一等獎、二等獎、三等獎若干名。

　　十、獎勵方案：

　　獲獎班級在周一升國旗儀式上頒發(fā)獎狀。

黑板報模板7

尊敬的老師同學們：

　　你們好！光陰似箭，日月如梭。又到了一年一度的教師節(jié)。我們滿懷喜悅對各位老師說：老師們，您辛苦了，祝你們教師節(jié)快樂！從一年級開始，您就把我當做自己的孩子。如今，我們已經(jīng)成為了五年級的學生了！再過一年，我們就要離開這充滿了愛的校園。讓我們再向各位老師說一聲：老師們，您辛苦了！在外面，您是我們的'老師。在校園，您是我們的媽媽！學校也成為了我們的第二個家！在我們的校園里，在我們的家里，有許多愛我們的爸爸媽媽！我們就是一顆小苗，您就是太陽，是您晶瑩的呵護，讓我們茁壯生長！

　　祝老師們節(jié)日快樂！

　　這幅教師節(jié)黑板報主旨突出，插圖生動，文字書寫規(guī)范，設計富有創(chuàng)意，值得欣賞！

黑板報模板8

　　開學以后，事務繁多，作為一名班主任，我更是忙的焦頭爛額。恰巧這個時候，學校教務處發(fā)下通知，要求每個班級出一期以“慶祝教師節(jié)”為主題的黑板報并進行評比，一時間我都不知道該先做什么了。就在我向科任教師大訴苦水的時候，她建議我交給學生完成，我的第一反應就是這樣：交給他們，還不是需要我找資料、我設計版面……什么都離不開我，還不如我自己親自動手�！澳悴唤o他們機會，就說他們不行，未免太武斷了吧！”科任老師扔下這句話，走了。我愣了一下，開始思索起科任老師的話：是啊！總說學生什么也不會，老師累的喘不過氣來，學生卻袖手旁觀。其實這其中有多少是學生的責任��！不給學生嘗試的機會，他怎么成長？想到這里，我的心里豁然開朗：就交給學生吧！

　　當天下午就有一節(jié)綜合實踐活動課，我決心把它利用起來。上課的導入是這樣的：“首先很感謝大家對班級的關(guān)心，對老師的關(guān)心。老師明白大家都很想為班級建設出一份力，可是這么多人，人人都要參與怎么辦呢？”學生聽完后相互交頭接耳，議論紛紛：確實，這是個問題！忽然，副班長周鑫鵬站起來說：“老師，反正大家都想?yún)⒓�，而且這次黑板報還要參加評比，不如讓每個小組都試試，最后選出最好的，不就行了么？”我含笑點頭，請他坐下，他的想法與我正不謀而合。詢問其他同學的意見，大家紛紛表示同意，第一個難題就這樣輕而易舉解決了。接下來，學生自由形成了6個小組，還取了些有意思的名字，呵！不錯！

　　為了使小組更具有團結(jié)性，做事效率更高一些，我引導每個小組選出了小組長，并指導小組長做好了任務分工：哪些同學負責搜集黑板報的相關(guān)資料；哪些同學負責設計版面；哪些同學負責搜集和主題相關(guān)的資料……明確了各自的任務以后，一場關(guān)于黑板報的綜合實踐活動開始了。

　　然而活動的進展并不如我想像的那么順利。首先是學生查找資料的途徑太少：上網(wǎng)吧，全班沒有一個同學的家中有這個條件，學校的機房也不允許自由使用，而且由于上網(wǎng)時間有限，學生缺少上網(wǎng)搜索的能力；查書吧，農(nóng)村地區(qū)的學生課外書本身就很少，更別說這種帶有專業(yè)色彩的書籍了。其次，留給學生的活動時間也很少，至于回家以后更沒有時間和條件了：有些路途較遠的同學到家時天都快黑了。怎么辦？總不能半途而廢吧！左思右想，我認為問題解決的出路還是在于我——指導教師。

　　于是利用另一節(jié)綜合實踐活動課，先向?qū)W生了解了他們在活動過程中遇到的問題，有沒有解決？怎樣解決的？對于想上網(wǎng)的同學，鼓勵他們與教信息技術(shù)的老師交流，尋求幫助；對于想通過查書解決問題的同學，鼓勵他們?nèi)〉脤W校圖書管理員的同意去借書；還有一些對版面設計較陌生的同學，則啟發(fā)他們?nèi)〉妹佬g(shù)任課教師的幫助；而且還可以利用家中的資源。進行了必要的指導以后，我利用剩下來的時間，和學生一起經(jīng)歷了調(diào)查、搜集的過程，親身體驗了活動過程，加深了對他們活動的感受。

　　等到星期五總結(jié)交流的時候，我笑了：因為我的努力沒有白費！學生的努力沒有白費！雖然搜集的資料還不怎么詳細，完備，匯報也有些結(jié)結(jié)巴巴，版面設計的也不夠精美，但是從他們興奮的眼神、真摯的活動感受中，我知道我的活動目標達成了！他們不但知道了黑板報的相關(guān)知識，更學會了怎樣與他人交流、怎樣在現(xiàn)實生活中利用各種條件搜集有用的信息，學生必將對他們四年級的第一次綜合實踐活動印象深刻！

　　活動雖然結(jié)束了，但留給我的反思卻很多：

　　1、綜合實踐活動開展這么長時間以來，每每遇到執(zhí)教的老師聽到的都是：這門課有多難上；學生對于活動的開展一無所知等等。對此，我的意見是：萬事開頭難！既然知道這是一門新興的課程，就不要指望學生在沒有經(jīng)過指導之前就什么都會；不給予他們經(jīng)歷的機會，又怎么能指望所有的人無師自通呢？綜合實踐活動的'顯著特點就是引導學生通過活動，自主探究，獲得解決問題的能力和方法，從而改變他們的學習方式。課程在先期的開展實施過程中，的確會遇到很多困難，作為教師應該要對這些困難有個預知，并做好對付困難的準備，這種準備應該包括心理準備和能力準備，以期在學生遇到困難的時候能夠做好指導工作。

　　2、綜合實踐活動內(nèi)容既包括四大指定領(lǐng)域，也包括一些非指定性領(lǐng)域。本次關(guān)于黑板報的綜合實踐活動就涉及了非指定性領(lǐng)域的一方面——班級文化建設，而事實證明，這種活動的形式是值得借鑒的，結(jié)果也是令人滿意的。聯(lián)想到目前綜合實踐活動沒有教材，很多老師都不知道該上些什么，我想：綜合實踐活動的內(nèi)容涵蓋生活的各個方面，既可以與學科學習相聯(lián)系，也可以與實際生活相聯(lián)系，只要我們在生活中做個有心人，關(guān)注學生的學習和生活，選取他們感興趣的主題，那就是很好的活動內(nèi)容。

　　3、在目前學生活動水平相對低下的階段，教師的指導顯得尤為重要。教師的指導不但要注意對學生活動內(nèi)容的指導，更要注意對學生活動方法的指導，而且這種指導是越細越好，比如說采訪，教師的指導可以包括采訪誰，怎樣采訪，提哪幾個問題，怎樣記錄，怎樣整理等，當然隨著學生活動能力的提高，指導可以逐漸框架化。在活動中，教師的指導是伴隨著學生的整個活動過程的，而且這種指導的內(nèi)容是隨著學生活動過程的開展而不斷變化的。我認為活動準備階段要注重對活動計劃的制定、活動方法的指導；活動過程中要注重指導學生以小組合作的方式開展活動，安排好活動時間；活動的總結(jié)交流階段要注重指導學生對收集到的資料進行有效整理和篩選。

　　4、實施綜合實踐活動，教師的心態(tài)很重要，不但不能怕出現(xiàn)問題，而且應該勇于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，只有不斷的實踐、總結(jié)、再實踐、再總結(jié)，活動才會開展的更順利，教師和學生才會從其中得到更大的發(fā)展。

黑板報模板9

　　教師的職業(yè)是神圣的,加強師德建設,提高師德素質(zhì)極為重要,師德作為社會道德體系的組成部分,是規(guī)范、約束教師的職業(yè)行為重要準則，范文之工作計劃:新學期師德建設工作計劃。為此我制定計劃如下:

　　一、指導思想: 以自身成長和發(fā)展為目標,以學校工作的總體規(guī)劃為依據(jù),以規(guī)范自身職業(yè)行為為重點,嚴格約束和管理自己,努力提升自己的政治思想水平和職業(yè)道德素養(yǎng)。

　　二、主要任務和工作目標

　　(一)學習師德典型。要學習新老典型的先進事跡,學習他們愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的光榮傳統(tǒng)。

　　(二)不斷加強學習,全面提高思想品德和人格素質(zhì)。

　　1、自覺學習政治理論、教育理論、專業(yè)知識、教育法規(guī)等。通過自身的不斷努力,提高自我教育、自我約束意識,升華道德境界,提高思想道德素質(zhì)。

　　2、學習政策法規(guī),增強依法施教、科學施教的自覺性。聽專題講座。觀看由教育部錄制的《師德啟示錄》和《教師禮儀》。寫出觀看記錄和至少2篇的觀后感。

　　3、認真學習教育科學理論和科學文化知識,掌握教書育人的本領(lǐng),教師學習教育理論,掌握教育規(guī)律,按教育規(guī)律辦事,才能真正做到教書過程中育人。

　　三、工作措施

　　以學生評價作為透視自己師德情況的重要窗口。要重視學生的評價,胸懷坦蕩,從征求學生的意見的角度出發(fā),根據(jù)工作實際設計自我問卷,在所教班里進行自主的問卷調(diào)查,了解學生的想法和需求，工作計劃《新學期師德建設工作計劃》。結(jié)合學生年齡特點,問題不一定很多,也不要給學生施加心理壓力,可以簡單的從教育方面提一些問題,比如說你認為老師喜歡你嗎?你認為我是一個什么樣的老師?你害怕老師嗎等問題,也可以從教學方面提一些問題,比如最近愿不愿意上課,作業(yè)量行不行等情況進行提問。再根據(jù)學生的回答,反思自己的工作,及時調(diào)整自己的教育教學思路,真正做到有則改之,無則加冕。

　　四、主要內(nèi)容:

　　1、依法執(zhí)教是根本的教師職業(yè)道德,我要做到以法制教,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教師法等法律法規(guī),不做違背黨和國家方針政策的.事。

　　2、我要做到愛崗敬業(yè),愛崗敬業(yè)是教師的道德規(guī)范,人民教師必須熱愛自己的教育事業(yè),做到熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人、認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不傳播有害學生身心健康的思想。

　　3、做到熱愛學生。熱愛學生是教師道德的重要規(guī)范,師生關(guān)系是教師在工作中所面臨的主要人際關(guān)系,關(guān)心愛護學生、尊重學生的人格平等、公正對待學生、保護學生合法權(quán)益,促進學生全面健康發(fā)展。

　　4、嚴謹治學是教師必須具備的道德規(guī)范,教師做到樹立優(yōu)良的學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索改進教育教學方法,提高教育,教學和科研水平。

　　5、為人師表是教師必備的主要道德規(guī)范,教師個人做到模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,作風正派,以身作則,注意自省、自糾。

黑板報模板10

　　在我的印象中沒有人能向我媽媽一樣節(jié)約用水。

　　有一天，我在玩游戲的時候，無意中看到媽媽用洗衣服的水在洗拖把。我問媽媽干嘛用這個水洗拖把，媽媽說：“人人都要節(jié)約用水，不能浪費一滴水，我國的水源很寶貴�！�

　　轉(zhuǎn)眼間到了晚上，我又看到媽媽用洗菜的水在洗鍋，我跑去問：“媽媽為什么還把洗菜的.水洗鍋呢？”媽媽又告訴我，節(jié)約用水要平時養(yǎng)成好的習慣，從自我做起，節(jié)約用水人人有責，珍惜國家的每份資源。哦！我明白了媽媽意思。

　　媽媽是用行動來告訴我，媽媽你太棒了，我一定要向你學習。

黑板報模板11

　　關(guān)于舉行“祖國在我心中”黑板報比賽的通知各班級：為慶祝祖國母親60周年華誕，積極宣傳建國60周年以來我國社會主義建設取得的巨大成就，激發(fā)學生的愛國熱情，我校團委決定以班為單位，開展“祖國在我心中”為主題的黑板報設計比賽。

　　一、比賽對象：

　　全校所有班級

　　二、比賽時間：

　　各班于前完成，團委將組織相關(guān)老師進行評比。

　　三、參賽要求：

　　1、刊頭（20分）：刊頭應在醒目位置，大小適中；字、畫結(jié)合恰當；要做到精致、講究藝術(shù)性。

　　2、版面（30分）：版面設計要合理、科學、美觀、新穎、富有藝術(shù)性。

　　3、選材（20分）：黑板報的選材要符合主題，短小精悍，選材不能脫離主題。

　　4、文字（20分）：黑板報的文字書寫力求整潔、工整、字體清晰、杜絕錯別字。

　　5、題花、尾花及插圖（10分）：在黑板報的.設計中，這是裝飾部分，選擇這些圖案和花紋時要注意裝飾恰當?shù)皿w，不能雜亂無章或喧賓奪主。四、獎項設置

　　全校根據(jù)得分高低分別設置一等獎1-2名、二等獎3-4名、三等獎6-10名、優(yōu)秀獎若干名。獲獎班級的版面將在校園網(wǎng)公布。

黑板報模板12

　　莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生�！毙麓壕腿欢碌钠笈巍⑿碌南Ｍ�，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！

　　新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又然而什么呢？其實，我的打算和別人一樣，就然而要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道，要做到這些然而很難很難的，但然而只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。我想，人的希望然而會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也然而不同的。

　　我知道，每個人心里想的然而不一樣的.，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不然而做什么偉人，也不想當什么藝人，更不然而成為科學巨人。而然而長大后考上一座較好的大學，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。

　　新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！

黑板報模板13

　　考試方法總結(jié)

　　考前準備：證件，順手的鉛筆和鋼筆，手表和其他物品，需要養(yǎng)成習慣，而不能僅僅在高考的時候才做準備，所謂熟能生巧，物資準備不可少好的習慣；

　　飲食規(guī)律：在應當考試的時候，身體是戰(zhàn)斗的根本，因而在飲食上做到清淡可口，營養(yǎng)均衡，胃口好了，則心情好，在應付考試的時候才能更積極的應對，靈感才能更好的迸發(fā)出來，在考前一個月一定養(yǎng)成好的飲食習慣，及注意飲食衛(wèi)生。

　　情緒調(diào)節(jié)：面對高考，沒人不緊張，只是緊張的.程度不同而已，在進入考場前可以通過與附近同學交流的方式，轉(zhuǎn)移注意力，不能總是將應考的緊張情緒擴大了，進入考場后，可以通過調(diào)整座椅的方法，讓自己放松并營造一個舒適的姿勢；考試時，由簡單題目入手，逐步增強攻克難題的信心。

　　精神狀態(tài)：精神頭的好壞，直接受到睡眠質(zhì)量和作息時間的影響，因而在高考前需要養(yǎng)成好的作息規(guī)律，并保證睡眠的質(zhì)量，在應對因高考臨近而失眠的情況時，可以通過運動勞累法，或者傾訴的方式以便減輕壞的影響，積極樂觀及有可以依靠、求助的人和方法是保持精神狀態(tài)的法寶。

　　臨場發(fā)揮：高考的試題格式相對固定，在試卷到手后，先通覽一下各個類型題目的數(shù)量及難度，因為動筆前有一段緩沖時間，需合理的利用，然后做到心中有數(shù)，答題那些可以先來，那些可以適度放后面做，暫時后做的題目，也需要標識好，方便回頭補做而不至于遺忘；

　　考試發(fā)揮，不僅僅是知識儲備，還有考題的關(guān)聯(lián)問題，到遇到題目知識斷層的時候，不可慌亂，要么放棄，要么在考卷中尋找靈感，因為有些題目直接是有關(guān)聯(lián)的地方，所謂的“觸類旁通”，在考試過程中也可能出現(xiàn)，因而不能遇到問題就亂了陣腳；

　　考試節(jié)奏，需要在簡單題目上節(jié)省時間，保證準確率；而在中等難度題目上，保證穩(wěn)健在答題步驟和過程中算好小分，而在高難度題目上，看時間多少，選擇放棄或者沉心攻關(guān)。

黑板報模板14

　　愉快的暑假結(jié)束了，迎接我的是五年級的新學期�；仡欉^去，我雖然取得了一些進步，但也認識到存在的不足。在新的學期里，我要克服缺點，發(fā)揚長處，不斷取得新的進步。

　　我已經(jīng)是高年級的大姐姐了，所以我必須對自己負責，改掉以前的壞毛病，做到以下幾點：

　　一、遵守紀律。要戴紅領(lǐng)巾，不遲到，星期一至四按規(guī)定穿校服，上課時認真聽講，不交頭接耳，不搞小動作，積極舉手發(fā)言，下課時不追逐打鬧。

　　二、同學之間也要互相幫助。同學有難題時要盡量幫忙。朋友之間發(fā)生口角時，一定要靜下心來，想想自己的.不足，并主動向朋友道歉，要盡早解決問題。另外，我要多與教師同學溝通，并且要主動、大膽一些。

　　三、當然，我還要加強鍛煉身體，為全面發(fā)展打下一個良好基礎(chǔ)。下課要多走動，多看看綠色植物，認真做眼保健操。在家做作業(yè)做到30分鐘便要起來活動活動，然后繼續(xù)完成教師布置的家庭作業(yè)。

　　四、提高學習效率，改進學習方法。上課時認真聽講，思路跟隨講課教師的意圖積極展開，盡可能把課堂內(nèi)容當場消化。課后及時溫習當天的功課，特別是基本概念要理解準確，這樣才能做好作業(yè)。晚上預習一下明天的上課內(nèi)容。

　　五、我定了個目標，那就是語文95分，數(shù)學96分，英語97分以上。今年暑假，我去參觀了復旦大學，復旦大學是中國有名的高等學府。于是，我暗下決心，把復旦大學當做目標，爭取考上這所名牌大學。

　　以上是我新學年的計劃，我要爭取做到，希望教師、同學們和父親母親督促我。

黑板報模板15

　　一、活動目的

　　展現(xiàn)當代中學生朝氣、活力、團結(jié)、進取的精神風貌；展現(xiàn)班級良好風貌，增強感恩意識、責任意識、奉獻意識，建設和諧校園、和諧班級、和諧寢室；展現(xiàn)學生良好學習風貌，培養(yǎng)文明風尚、學習風氣、精神風采，豐富中學生活；提高班級凝聚力，增進班上同學的'友誼，加強學生對身心健康的關(guān)注，提升學生的文學素養(yǎng)。

　　二、組織單位：邊陽中學團委

　　三、評比對象：邊陽中學初、高中全體團支部

　　四、活動主題：

　　月份、主題

　　9月“教師節(jié)”

　　10月“國慶節(jié)”

　　11月“志存高遠，報效祖國”

　　12月紀念“12.9”

　　1月“元旦節(jié)”

　　五、評比內(nèi)容

　　1、教師節(jié)（老師，您辛苦了、感謝老師）

　　2、國慶節(jié)（祖國，我愛你、我的祖國、祖國在我心中、慶祝祖國60周年）