三心二意的猴子看圖寫(xiě)話

三心二意的猴子看圖寫(xiě)話1

　　這天小猴子快要放學(xué)了。這時(shí)老師說(shuō)：“明天要出去春游請(qǐng)各位小朋友帶上自己的水果來(lái)和大家一起分享喲!”

　　放學(xué)回家的路上小猴子看見(jiàn)了一棵大大的桃樹(shù)上面結(jié)滿了粉嘟嘟的桃子。他高高興興地爬了上去心里想：這些桃子個(gè)個(gè)都這么誘人帶到學(xué)校同學(xué)們肯定會(huì)很羨慕。這么想著他仿佛都聽(tīng)到了同學(xué)們的`稱贊聲：“呀你從哪里摘了這么多讓人直流口水的桃子?”就這樣小猴子抱著桃子心滿意足地往家走去。

　　走著走著小猴子看到了一片西瓜地那一個(gè)個(gè)碧綠的大西瓜真讓人垂涎欲滴。于是他一把扔了桃子摘了一個(gè)又大又圓的西瓜。西瓜太重了他就努力地滾著西瓜往家走。

　　就在這時(shí)一只兔子從他眼前急急忙忙地經(jīng)過(guò)。小猴子大聲問(wèn)小兔子：“你這是要去干什么呀?”小兔子說(shuō)：“我要去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)�！毙『镒有睦锵耄哼\(yùn)動(dòng)會(huì)?聽(tīng)上去真有意思!就去玩一會(huì)不會(huì)有事的。于是他就又扔了西瓜跟著兔子去看了運(yùn)動(dòng)會(huì)玩得很開(kāi)心。

　　但回家的路上他又覺(jué)得自己手中好像少了些什么�！霸懔嗣魈齑河蔚乃�果我什么都沒(méi)準(zhǔn)備好!”小猴子很懊惱“唉都怪我先前三心二意了這下可怎么辦呢?”

三心二意的猴子看圖寫(xiě)話2

　　一天早上小猴像往常一樣出門(mén)玩耍。

　　他來(lái)到果園里看見(jiàn)了一株高大的桃樹(shù)上面長(zhǎng)著又大又粉的桃子個(gè)個(gè)害羞地躲在葉子后面。這下小猴饞得眼睛都直了他直愣愣地盯著桃子咽了口口水一溜煙的功夫就爬上了樹(shù)摘了幾個(gè)桃子。

　　小猴抱著桃子走了一會(huì)兒看見(jiàn)前面有一片瓜地一個(gè)個(gè)西瓜也非常誘人。他開(kāi)心極了因?yàn)槲鞴鲜撬��?最?lèi)?ài)！于是他就扔了桃子挑了一個(gè)最大的西瓜大到抱都抱不動(dòng)。不過(guò)這可難不住小猴他把西瓜放在地上讓它慢慢地往前滾。他邊走邊想：這個(gè)西瓜一定又紅又甜！

　　就在這時(shí)他一抬眼看見(jiàn)了一只非常可愛(ài)的小兔！那小兔渾身雪白眼睛就像兩顆紅寶石萌萌的樣子真讓人喜歡。于是他就想和小兔一起玩。這么想著他就扔了西瓜去追小兔�？墒切⊥靡涣餆煹墓Ψ蚓团艿脽o(wú)影無(wú)蹤了。小猴只好空著手垂頭喪氣地回家去了。

　　小朋友們我們做事可不能像小猴這樣三心二意只有一心一意才能做好一件事哦！

三心二意的猴子看圖寫(xiě)話3

　　一天小猴來(lái)到果園里決定摘些水果回家。

　　他看見(jiàn)果園里的桃子又大又粉的桃子就想摘幾個(gè)桃子回家給媽媽做罐頭。他的手腳很靈活一溜煙就竄上了樹(shù)干。只見(jiàn)他一只手抓著樹(shù)干另一只手抓著桃子毫不費(fèi)力地就摘下了一個(gè)個(gè)粉嫩嫩水靈靈的.桃子。他抱著桃子開(kāi)心地走在路上心想：媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的！

　　走著走著他路過(guò)一片西瓜地。仔細(xì)一看呀這西瓜又大又圓一定很可口我?guī)Щ厝ソo媽媽解解渴。想到這小猴一把扔掉桃子去挑了一個(gè)最大最好的西瓜心滿意足地抱起來(lái)走了。

　　走到山坡上馬上就要到家了他又看見(jiàn)了一只活潑的小兔子心想：哇真是只可愛(ài)的小兔子我倒要看看她往哪里去！于是他又扔了西瓜去追兔子了�？墒且晦D(zhuǎn)眼兔子跑到森林里不見(jiàn)了。

　　所以到最后小猴什么也沒(méi)得到他只能空著手垂頭喪氣地回家了。小猴對(duì)自己說(shuō)：“下次不能這樣了這樣會(huì)一無(wú)所獲的！”

三心二意的猴子看圖寫(xiě)話4

　　從前森林里生活著一只聰明伶俐、人見(jiàn)人愛(ài)的小猴子但是他有一個(gè)壞習(xí)慣那就是做事情總是三心二意、半途而廢。

　　一天猴媽媽發(fā)現(xiàn)家里水果不多了就叫小猴子出去采一些水果。小猴子爽快地答應(yīng)了他興高采烈地來(lái)到了果園看見(jiàn)果園里排列著一棵棵茂盛的桃子樹(shù)樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的水蜜桃讓人口水直流。小猴子身手敏捷地爬上樹(shù)一手抓住樹(shù)枝一手抓住桃子使勁地拽下了一個(gè)個(gè)水靈靈的桃子。他歡天喜地地捧著桃子往回走打算跟媽媽一起分享香甜可口的`水蜜桃。

　　走到半路小猴子看見(jiàn)一片西瓜地。一眼望去西瓜地里好像蓋上了綠被子底下藏著圓滾滾的西瓜好似一個(gè)個(gè)綠皮球。小猴子欣喜若狂地扔掉桃子跑進(jìn)西瓜地精挑細(xì)選摘了個(gè)最大最重的西瓜。他捧著大西瓜邊走邊想：媽媽一定會(huì)夸我能干的。

　　這時(shí)一只活潑可愛(ài)的小兔子從小猴子眼前經(jīng)過(guò)小猴子心想：小兔子好可愛(ài)我真想跟她做朋友！想到這兒小猴子隨手一甩扔掉西瓜去追小兔子了�？蛇@小兔子跑進(jìn)了森林一下子就沒(méi)了蹤影。

　　小猴子兩手空空地站在那兒不知所措只好垂頭喪氣地回家了。

三心二意的猴子看圖寫(xiě)話5

　　動(dòng)物王國(guó)要舉行特長(zhǎng)大賽！這消息傳遍了整個(gè)動(dòng)物王國(guó)。小動(dòng)物們積極報(bào)名參加比賽。

　　森林里有一只小猴，它想找一個(gè)適合它的特長(zhǎng)去參加比賽。它看見(jiàn)小白兔在學(xué) 寫(xiě)作，心想：小白兔在學(xué)寫(xiě)作，我也要學(xué)！它拿了一支筆和一張紙，跟著小白兔學(xué)寫(xiě)作。可是，它不知道要寫(xiě)什么，咬著筆憋了老半天筆頭都被它咬爛了，可紙上卻一片空白。它覺(jué)得太無(wú)聊了，于是，它放棄了，想去學(xué)別的.本領(lǐng)。

　　第二天，小猴看見(jiàn)小熊在吹喇叭，那美妙的樂(lè)曲真讓人陶醉。它想：小熊吹喇叭真好聽(tīng)，我還是學(xué)吹喇叭吧！于是，它買(mǎi)了一只喇叭，學(xué)著小熊的樣子吹。它鼓起腮幫子，使出九牛二虎之力，可是喇叭只發(fā)出“叭”“叭”的聲音，特別難聽(tīng)。小猴很沮喪，又放棄了。

　　第三天，小猴看見(jiàn)小鹿在跑步。小鹿跑得很快，快得像一道閃電。它想：小鹿跑得可真快呀，我還是學(xué)跑步吧！于是，它跟小鹿一起跑。它使出了吃奶的勁跑，當(dāng)它累得氣喘吁吁的時(shí)候，小鹿早已跑得無(wú)影無(wú)蹤。它想：太難了！我還是不學(xué)跑步了。

　　就這樣，小猴學(xué)本領(lǐng)，一天換一種，什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)月過(guò)去了，動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽開(kāi)始了。小白兔、小熊、小鹿分別獲得了“小作家”、“小音樂(lè)家”、“運(yùn)動(dòng)小達(dá)人”的稱號(hào)。小猴后悔了，耷拉著腦袋，心想：我以后做事可不能半途而廢，要有始有終。

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