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春天來(lái)了看圖寫話

時(shí)間:2024-03-07 12:27:40 好文 我要投稿

春天來(lái)了看圖寫話[集錦15篇]

春天來(lái)了看圖寫話1

  春天來(lái)了,萬(wàn)物都恢復(fù)了生機(jī),到處都是一片鳥語(yǔ)花香。

春天來(lái)了看圖寫話[集錦15篇]

  小草偷偷地從土里伸出頭來(lái),嫩嫩的、綠綠的,柳樹垂下了柔軟如絲的枝條,在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕地?fù)u曳,美麗極了。河水叮咚叮咚地唱起了歌,小動(dòng)物們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的冬眠也都蘇醒了,一起感受春天的溫暖。

  我和小伙伴們也來(lái)到草地上放風(fēng)箏,微風(fēng)吹在臉上,真是舒服極了。風(fēng)箏在空中自由的'飛翔,我們?cè)诓莸厣蠚g快的奔跑。

  春天多么美好!

春天來(lái)了看圖寫話2

  春天悄悄的來(lái)到了我們身邊,不信,你看:

  天空藍(lán)藍(lán)的,飄著幾朵白云,有的像幾只小狗,有的像幾只白兔,有的像幾只老虎……

  小燕子是春天的信使和精靈。它們從南方飛回來(lái)了,有的在樹枝上唱著動(dòng)聽歌,有的在天空中自由飛翔,有的在給小燕子寶寶尋找食物……

  小草覺(jué)得暖和了,就從地里拱出來(lái)。外面的陽(yáng)光多溫暖呀!

  春風(fēng)姐姐輕輕地吹拂著柳樹妹妹。柳條變綠了,長(zhǎng)出了綠油油的嫩芽。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條和著小溪的呢喃在風(fēng)中翩翩起舞。

  小花也來(lái)湊熱鬧了,一朵,兩朵……無(wú)數(shù)朵,在草地上競(jìng)相開放。黃的`,紅的,紫的,五顏六色的小花點(diǎn)綴在綠色的草地上。風(fēng)兒一吹,小花朵們忽隱忽現(xiàn),象許多彩色的小星星眨呀眨。

  幾只小鴨走了過(guò)來(lái),撲通撲通跳進(jìn)了小河里!按航喯戎,瞧,它們游得多么暢快!

  一群小朋友歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了田野上,把手里的風(fēng)箏放到了高高的天空。

  !春天真美!

春天來(lái)了看圖寫話3

  春暖花開,桃花笑紅了臉,柳枝在微風(fēng)中翩翩起舞,小燕子從南方飛回來(lái)了,它一邊飛一邊唱:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。小朋友們開開心心地去郊游,享受春天的'美景,感受春天的氣息。

春天來(lái)了看圖寫話4

  春天到了,春風(fēng)輕輕地吹著。雨點(diǎn)像水晶一樣滴下來(lái)了。布谷和燕子從南方飛回來(lái)了。大山和田野都綠了。白的梨花,粉的杏花,紅的桃花都開了。小女孩拿著手帕在跟春姑娘玩。小男孩還張開手臂,張著嘴巴在品著春雨的'味道。

  春天真美啊!我喜歡這鳥語(yǔ)花香的春天了!

春天來(lái)了看圖寫話5

  春天來(lái)了,小燕子從南方飛回來(lái)了,小草從地里把頭探出來(lái)了,好像在向我們招手。

  所有的植物都萬(wàn)物復(fù)蘇,柳樹的枝葉發(fā)芽了,泉水叮咚叮咚的響,好像在演奏似的。

  小花群芳吐艷,姹紫嫣紅,有紅色的、黃色的、白色的、綠色的、紫色的、金色的……。

 。恍〔莸'顏色很碧綠,郁郁蔥蔥的,河水里面的冰雪都融化了,河水清澈見底,天邊的彩虹五顏六色好看極了,柳樹的枝條像綠色的辮子一樣好看,太好看了,春天真是美麗。√鞖馇缋实臅r(shí)候小朋友們不約而同的都來(lái)到平壩放各式各樣的自己喜歡的風(fēng)箏,看小朋友們高興的笑臉就知道她們有多喜歡春天啦!

  春天真是春暖花開、春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放、鶯歌燕舞、春色滿園、柳綠花紅、萬(wàn)紫千紅、泉水叮咚、春風(fēng)佛面、姹紫嫣紅、群芳吐艷、郁郁蔥蔥、春意盎然、五彩繽紛、含苞待放。

  花卉園的花開了,有很多很多美麗漂亮的花,我都很喜歡,顏色不一很好看,看上去很惹人喜歡,去花卉園玩耍的人好多呢,都是帶孩子去玩的,讓孩子更親近大自然,觀賞大自然帶給我們美麗的春天,看著湖里的小船,我也想去坐,于是我就叫姐姐去買票,我們一起去坐船,小船飄蕩在小湖里感覺(jué)真是太好了,我當(dāng)船長(zhǎng)了,我開船,前面坐著姐姐和我,后面坐著媽媽和大媽,我們四人就這樣高興地坐在船上,欣賞著小湖周圍的各種景色,心情好極了!

春天來(lái)了看圖寫話6

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,草地上鮮花盛開,樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,小草長(zhǎng)得十分旺盛。小紅追著蝴蝶跑,小剛在草地上躺著,望著蔚藍(lán)色的`天空、白白的云朵,看著天空中飛翔的小鳥和從南方飛回來(lái)的小燕子......小蕓坐在一叢花旁邊,笑瞇瞇地看著快要綻放的花朵。

  春天真是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)!

春天來(lái)了看圖寫話7

  今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天。我高興地走在上學(xué)的路上,我看見了小草從地上探出頭來(lái),那是春天的眉毛吧!大樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽那是春天的音符吧!我們聽到了她,我們看到了她,我們聞到了她。啊!多美麗的春天呀!小河的'冰融化了,河里的小魚游了出來(lái)。我又可以和老爺去釣魚了。我心里很開心!我愛春天!

春天來(lái)了看圖寫話8

  春天是個(gè)頑皮的娃娃,他吹著口哨,哼著歌兒來(lái)了。

  他來(lái)到森林里,森林里的樹木還是和冬天一樣,仍然光著頭呢!春娃娃叫道:“大樹,大樹,你的頭發(fā)呢?”還沒(méi)等大樹回答,春娃娃就請(qǐng)來(lái)來(lái)風(fēng)姑娘幫忙。風(fēng)姑娘輕輕地吹了一下,森林里的樹木都長(zhǎng)出了頭發(fā),一片蔥綠。

  春娃娃來(lái)到山上,發(fā)現(xiàn)山坡還是光禿禿的,就想叫小花小草出來(lái)裝扮裝扮山坡。于是他請(qǐng)來(lái)了雨大哥幫忙。雨大哥灑下無(wú)數(shù)個(gè)充滿魔法的小水水晶球。小花小草就被召喚出來(lái)了,它們驚奇地看著這個(gè)世界,還吸引了許多蝴蝶在他們身邊跳舞。

  春娃娃來(lái)到了小溪邊,看到剛解凍的'小溪有氣無(wú)力地躺著。春娃娃又把風(fēng)姑娘和雨大哥請(qǐng)來(lái),雨大哥再次灑下了水晶球,風(fēng)姑娘輕輕地吹了吹,小溪就飛快地向前跑去,還唱起了歡快的歌兒。

  春娃娃去過(guò)的地方都充滿了生機(jī),春天真美!

春天來(lái)了看圖寫話9

  春天來(lái)了,美麗的春天來(lái)到了我們的身邊。天氣一天天溫暖起來(lái)了。到處可見春天迷人的景色。

  春天來(lái)了,美麗的春天來(lái)到了我們的身邊。天氣一天天溫暖起來(lái)了。到處可見春天迷人的景色。

  小河邊,春風(fēng)吹綠了柳樹,柳樹隨風(fēng)起舞;春風(fēng)吹綠了小草,光禿禿的大地變成了綠油油的`草坪。草坪上開著五顏六色的小花,有黃的,有白的,有紅的……十分美麗。牧童們騎著水牛在草坪上放牛,有的吹笛子,有的看書,有的玩耍。小鳥們?cè)谔炜罩袣g樂(lè)地歌唱春天的到來(lái)。

  春天的景色可真美。

春天來(lái)了看圖寫話10

  春天來(lái)了,春風(fēng)吹在臉上暖暖的,春雨打在臉上涼涼的。布谷和燕子從南方飛回來(lái)了。桃花、梨花和杏花都開了,小蜜蜂也過(guò)來(lái)采蜜了。一個(gè)小朋友拿著手帕在和小雨滴玩呢!另一個(gè)小朋友張開嘴巴在吃雨呢!

  春天真美啊!

春天來(lái)了看圖寫話11

  師:有的同學(xué)說(shuō)春天來(lái)到草地上,為什么呀?誰(shuí)能按這個(gè)句式說(shuō)一說(shuō)。春天來(lái)到草地上,小草發(fā)生了怎樣的變化呢?

 。1)出示句式二:春天來(lái)到草地上,______________________________ 。

 。2)指名學(xué)生說(shuō)一說(shuō)(春天來(lái)到草地上,小草綠了。春天來(lái)到花園里;▋杭t了……)。

 。3)學(xué)生學(xué)寫幾句。

  小燕子______________________________ 。

  柳樹______________________________________ 。

  桃花 _____________________________________ 。

  小朋友們 ________________________________ 。

  師:相機(jī)指導(dǎo),將話說(shuō)完整,說(shuō)具體,說(shuō)生動(dòng)。

  師:畫面是靜止不動(dòng)的,但我們有想象力呀!我們要想象這是一幅活的畫,有動(dòng)感的畫,憑我們平日的觀察,發(fā)揮我們的想象力。(板書:有根據(jù)地想)例如:風(fēng)兒一吹,柳樹又是什么樣子的呢?桃花是什么顏色的?聞一聞,會(huì)聞到什么?小草呢?小花有什么顏色的?它們好像在干什么?仔細(xì)地看,發(fā)揮自己的想象,用自己學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)說(shuō)一說(shuō),如果能用上你自己的詞語(yǔ)就更棒了。自己練著說(shuō)說(shuō),把句子說(shuō)完整、說(shuō)通順。

  師:指名說(shuō)、學(xué)生相互交流。

  師:出示填空內(nèi)容:

  春天( )!小燕子( ),它們( )叫著,好像在說(shuō):“( )”柳樹( ),風(fēng)兒一吹,柳枝( )。( )的桃花開了,散發(fā)出( )。( )的小草( )。小花也開了,有( )的,有( )的,還有( )的,它們好像在( )。小朋友們( )。春天真是一幅美麗的畫!

  師:填空,集體讀一讀:

  (四)、指導(dǎo)寫話

  師:同學(xué)們以此為范例,寫一寫,發(fā)揮自己的想象,可以寫得和剛才咱們讀得不一樣,寫自己的話。

  (五)、講評(píng)

  師:誰(shuí)愿意把你眼中的春天的美讀給大家欣賞呢?

  指名3-5名學(xué)生讀一讀,教師當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

  :請(qǐng)按照老師的講評(píng)對(duì)自己的寫話進(jìn)行修改。

  (六)、總結(jié)

  師:是呀,春天真美呀,小朋友的文章更美。回家讀給爸爸媽媽聽聽,好嗎?

  板書設(shè)計(jì):

  春天來(lái)了

  有順序地看

  有根據(jù)地想

  這是我班谷浩然的.作品:春天來(lái)了,小草從土里鉆出來(lái),地面上長(zhǎng)滿了嫩綠的小草。柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子。小燕子從南方飛回來(lái)了,嘰嘰喳喳的叫著。春天吹著口哨,漫山遍野地跑,在每個(gè)人的耳朵里,灌滿了甜蜜的歌聲。春天真美啊!

  六、教學(xué)反思:

  每個(gè)孩子都希望得到老師和同學(xué)們的評(píng)價(jià),都想看到明星的自己,看到這位孩子寫話,條理清晰,語(yǔ)句通順,發(fā)揮了學(xué)生的想象力。同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的寫作興趣。

春天來(lái)了看圖寫話12

  春天來(lái)了,一碧如洗的天空上有無(wú)數(shù)朵潔白的白云,還有幾只小鳥在空中自由自在地飛翔,他們一會(huì)兒躲進(jìn)云朵里,一會(huì)兒又飛出來(lái),像是在和太陽(yáng)公公玩躲貓貓。

  茂密的樹林像一朵綠色的云,從大地上升起。連綿起伏的群山猶如一只巨大無(wú)比的手。

  綠油油的草地上可熱鬧了:小兔在歡快地蹦來(lái)蹦去,蝸牛在慢悠悠地散步,幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,像幾朵會(huì)飛的花,小貓?jiān)谶鬟鹘校袷窃诔,五顏六色?花兒們?cè)陲L(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞姿。

  清澈見底的小河里有小魚、小蝌蚪。小魚們有時(shí)吐泡泡,有時(shí)和小蝌蚪比賽游泳。

  啊!春天真美呀!

春天來(lái)了看圖寫話13

  天氣好晴朗,處處好風(fēng)光!朵朵白云掛在空中就像圣潔的`棉花舒展著自己美麗的身姿。柳樹在春風(fēng)的吹拂下,輕輕地蕩漾著,像在對(duì)我們點(diǎn)頭問(wèn)好呢!這時(shí),兩只小鳥撲棱棱地飛來(lái)了,似乎在說(shuō):“啊,春天真美呀!”小朋友們?cè)诓莸厣锨椴蛔越嘏氖謿g笑。

春天來(lái)了看圖寫話14

  春姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身邊。

  春姑娘來(lái)到了花園里,它賜給白云千變?nèi)f化的力量。

  它釋放力量的時(shí)候有的像長(zhǎng)著長(zhǎng)鼻子的`大象,有的像可愛的小鳥,還有的像小朋友手里拿著的棉花糖。

  白云下有幾只可愛的小燕子,它長(zhǎng)著像剪刀一樣的尾巴。

  它每天都穿著黑白相間的禮服,別提多美麗了!小鳥旁邊有一棵樹,它的枝條像小姑娘的辮子。

  風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,它好像對(duì)小鳥說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,我們又可以一起玩耍了!毙〔莺托』ㄒ矎牡乩镢@了出來(lái),小魚們?cè)谛『永锿嫠,小鴨也在練?xí)游泳。

  小河嘩嘩的流淌著,好像在對(duì)魚兒們唱歌,遠(yuǎn)處有一座小房子,五顏六色的,美麗極了!

  春天來(lái)了,它帶給我們說(shuō)不完的樂(lè)趣。

  春天,我愛你,希望你永遠(yuǎn)在我的身邊!

春天來(lái)了看圖寫話15

  一天,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云,小鳥在空中自由地飛來(lái)飛去。山坡上,綠樹成蔭、鮮花盛開。小河里,幾條小魚在快活地游來(lái)游去。

  “你說(shuō)的一點(diǎn)也不好!”好不容易想出來(lái)的話,卻遭到了兒子的批判,我覺(jué)得挺好的了,起碼比兒子剛開始說(shuō)的好吧。“那你試試。”

  兒子的.看圖寫話:一個(gè)晴朗的春天,天空中飄著幾朵白云。小鳥唱著美妙的歌,在空中自由地飛翔。山上的大樹長(zhǎng)出了茂密的枝葉,樹下鮮花盛開,小草探出頭來(lái)。小魚在水里快活地玩耍。

  不得不說(shuō),兒子的確比我說(shuō)得好。它賦予了圖畫春的氣息,并多次運(yùn)用擬人的手法,把小鳥、小魚說(shuō)得像小孩子一樣活潑、可愛、調(diào)皮。這種思想也許是我們大人望塵莫及的!

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