小猴學本領看圖寫話(通用)
小猴學本領看圖寫話1
森林才藝表演的前幾個星期，小兔，小鹿，小熊都在練習自己的才藝。小兔在專注的寫著作文，小熊在認真的吹著小號，小鹿正專心致志的'火速跑著步，只有小猴在一旁用藍色的長褲掛著樹枝，在蕩秋千。
森林里，誰都說小兔寫話寫的好，小猴子心里想：小兔子寫話寫的好，我寫話也很好，如果我跟它學，一學一定比它寫得好。于是，小猴便和小兔學起了寫話，寫了一會兒后就不耐煩了，它閉著眼睛，張大嘴巴，然手抬高，伸了個懶腰。
小猴嫌寫話煩，決定找小熊學習小號，小熊吹的小號可厲害了，全森林的小動物們都知道這件事兒。于是小熊就教小猴學小號，小號學了一會，小熊又覺得煩了，然后用左手托著腦袋，右腳旋轉(zhuǎn)的足球，開心的玩起了足球。
才藝節(jié)已經(jīng)到了，小熊，小兔，小鹿都獲得了勝利。小兔子成為了一名文學家，小熊成為了音樂家，小鹿成為了一名運動健將，還得到了獎杯，只有小猴什么也沒有成為。小猴難過極了，心想：如果我之前那認真學習其中的謀一樣，那我也可能成為文學家和音樂家。
小猴學本領看圖寫話2
陽光明媚的一天，小兔，小熊，小鹿和小猴選了一個完美的地點練習技能。小鹿在練習跑步，小兔在寫作，小熊在吹小號，小猴子在玩。小猴沒有技能。小猴看小兔寫的文章非常好，想拜他為師。
小猴去問小兔：“小兔，你可以教我寫作嗎？”小兔說：“當然可以了�！毙『镆婚_始覺得蠻有趣的，但慢慢他覺得不有趣了。寫寫都開始打哈欠了，嘴張的`大大的，像要把小兔吃了一樣。小兔問小猴：“你為什么不寫呢？”小兔很疑惑。小猴說：“太無聊了，再見。”
小猴走著走著，聽見了小號聲。原來是小熊在吹小號。小猴覺得比寫作更有意思，就去問小熊：“你可以教我吹小號嗎？”小熊說：“可以�！毙『飫倢W會，就不想學了。一手托著頭，一手拿著小號。腿頂著球玩。小熊問小猴：“你不學了嗎？”小猴說：“不學了�！�
過了一段時間，小兔成了博士，小熊成了音樂家，小鹿成了跑步健將，小猴什么都不是。他后悔極了。
小猴學本領看圖寫話3
在森林王國里，生活著一群可愛的動物，有百靈鳥，山羊，小兔，小熊，小猴……大家天天都在訓練自己的絕招，準備在比武大會上盡展風采，只有小猴在玩，沒有訓練。
過幾天就是比武大會了，小猴想：我什么本領都沒有，怎么辦呢？當小猴走過兔子家時，它看見小兔在專心致志的寫作文時，它想：要是我學會了寫作文，成為了一個作家，那些雜志和讀物上都有我的文章，那該多好呀！于是小猴子虛心地對小兔說：“我想學寫作文，行嗎？”小兔看見小猴那么好學，于是高興的說：“好呀，我來教你寫作文�！毙⊥米诱f：“寫作文要寫詳細，不要寫錯別字……”小猴寫完一篇文章，給小兔看時，小兔說：“這個地方要寫詳細一點，要寫出它們的`動作，還有不要寫太多錯別字�！毙『镉X得寫作文，要起草稿，又要修改，實在太難了，于是它擺擺手對小兔說：“寫作文太難了，我不想學了�！毙⊥脫u搖頭說：“不堅持的人，什么都學不會�！�
小猴走后，突然聽見了一陣“滴滴滴滴”的聲音，真好聽，原來是百靈鳥在吹喇叭，小猴想：如果我學會了吹喇叭，正在那燈光絢麗，掌聲如潮的舞臺上，而且別人也會把我當成偶像，那該多好呀！于是小猴來到了百靈鳥家，對百靈鳥說：“百靈鳥小姐，我想跟你學吹喇叭，可以嗎？”百靈鳥同意了，而且讓小猴選一個小喇叭，小猴選完喇叭后，和百靈鳥一起吹喇叭。百靈鳥說：“吹喇叭時要夠大聲�！笨尚『锏穆曇籼×�，而且吹喇叭太累了，小猴就是不明白為什么百靈鳥吹得那么好聽，于是小猴擺擺手對百靈鳥說：“吹喇叭太累了，我不想學了�！卑凫`鳥說：“要堅持，才能成功�！毙『餂]有聽完百靈鳥說的話就走了。
小猴來到操場，坐在一張小木凳上，它看見山羊像風一樣的速度跑了起來，于是小猴想：要是我能像山羊一樣跑的那么快，那我就可以站在跑步臺上領獎，那該多好呀！于是小猴對山羊說：“我想學跑步，行嗎？”山羊停下腳步說：“行呀！”于是小猴每天跟著山羊一起練跑步，可是小猴覺得每天都要曬太陽，實在太累了，于是它擺擺手對山羊說：“跑步太累了，我不想練了�！�
到了比武大會，小動物們都拿出了自己的本領，小兔，百靈鳥，山羊，都拿了金牌，只有小猴，什么本領都沒有，它只能站在一旁呆呆的看著別人的風采。
小朋友們，這個故事告訴我們做事不能半途而廢，要持之以恒，才有收獲。
小猴學本領看圖寫話4
一天早晨，住在森林里的小兔，小熊，小鹿和小猴在鍛煉自己的本領。小兔想當一名博士，就天天坐在森林里讀書。小熊想當一名音樂家，就整天在森林里練習小號。小鹿就天天在森林里跑步。只有小猴什么也不干，就天天在森林里玩。
小猴看見小兔寫的'作文很好，就走過去說：“小兔，我能跟你一起寫作文嗎？”小兔答應了。不過小猴不一會兒就扔掉筆和紙，一邊打哈欠一邊伸懶腰，心想：寫作文太累了，我還是玩去吧。想著就跑走了。小兔發(fā)現(xiàn)小猴走了就喊小猴：“你怎么走啦？”小猴回答道：“我不寫啦，拜拜�！�
小猴又發(fā)現(xiàn)小熊吹小號吹的很好，就說：“小熊，我能跟你一起吹小號嗎？”小熊答應了，就拿了一把小號給小猴�？墒切『锎盗艘粫䞍壕筒淮盗�，他找來一個球，一手托著下巴，一手拿著小號側躺在地上，腳還轉(zhuǎn)著球。
結果小兔成了博士，小熊成了音樂家，小鹿成了長跑健將，只有小猴什么都不是。他心想：如果我聽他們的話就好了。可是這時候已經(jīng)來不及了。
小猴學本領看圖寫話5
一年一度的才藝比賽又到了，小兔目不轉(zhuǎn)睛的寫著文章，小熊開心的`吹著歡樂的音樂，小鹿跑步跑得猶如一根離弦的箭一樣，而小猴在樹上用尾巴蕩著秋千呢。
小猴聽說小兔的文章寫得很好，就向小兔學一學。小猴找到了小兔向它學了起來，可是小猴學習不認真，一會兒打個哈欠。停一會兒伸伸懶腰，小兔很認真，根本一點沒有頭的小猴。小猴心想：學作文太累了，就走了。
小猴又聽說學小號不費勁，小猴又去找小熊學吹小號了。小熊鼓起腮幫子，吹著優(yōu)美的音樂，小猴找來了一把小號，可小猴還是不認真，趴在地上一手撐著腮幫子，一手拿著小號，腳上頂著一個籃球，非常不認真。
才藝比賽開始了，小兔當上了作家，小熊當上了音樂老師，而小鹿當上的體育健將。小猴什么也沒有當上，它蹲在地上愁眉苦臉的在那兒！
小猴學本領看圖寫話6
最近，動物園里要舉行才藝大賽，小猴沒有才藝，就想去跟其他小動物學本領。
小猴先去找小兔學看書。小猴帶著筆記本和鉛筆，它把小兔說的話都記了下來，可是小猴覺得沒意思，就把鉛筆和本子給扔了。
小猴聽說小熊吹笛子很好聽，就去找小熊學吹笛子�？墒菦]學幾天，小猴覺得太難了，小猴心想：我吹起來太難聽了，如果去比賽，我肯定得不了一等獎！小猴放棄了。
小猴又去找小鹿學跑步�？墒切『镉X得小鹿跑得太快了，追都追不上，而且特別累，還不如回家睡覺。于是小猴就回家呼呼大睡了。
過了幾天，才藝比賽開始了，每個小動物都表演了一個才藝，只有小猴什么才藝也沒有，小猴非常后悔地低下了頭，最后小鹿，小兔子，小熊都得獎了。
小猴學本領看圖寫話7
一年一度的才藝大賽開始了。小猴心想：“嘿嘿，才藝大賽又要開始了，這次的冠軍非我莫屬�！笨尚『镉中募绷耍骸拔沂裁幢绢I也不會，拿什么比賽呢?我們猴子家代代都很聰明。不爭饅頭，也要爭口氣呀。對了，鄰居小兔不是位寫作大師嗎?向它學，一定有好結果�！�
“小兔，小兔!請開門。”小猴大喊。小兔說：“請進，小猴。你找我有什么事呀?”“我想請教怎樣寫作文�！薄白�。首先，寫作要寫出神態(tài)……來，我們今天就寫《小布丁吃奶酪》這個作文�！毙『飳Ｐ闹轮镜卦诼�，可不到一會兒，就變得很無聊了，東看看，西看看，心不在焉。這時一陣天籟之音響起，音樂結束時，還響起了雷鳴般的掌聲。小猴自言自語道：“還是當個音樂家吧�！庇谑�，小猴告別了小兔，又拜喜鵲老師學吹喇叭�！�
喜鵲老師說：“今天，我們來學習吹喇叭，要學我一樣的動作，回去要多多練習�！毙『镒龅煤芟�，每天早起練習，吵得四鄰不安，它的腮幫子都痛了。
小猴心想：“不想吹喇叭了，我的腮幫子好疼啊�！焙鋈�，小鹿像一陣風一樣跑了過去�！斑�，我可以當運動員呀，我為什么沒想到呢，我可真傻呀�！庇谑�，小猴馬上跟這小鹿一起跑，可跑了一會兒，小猴就上氣不接下去氣，直接癱坐在地。太難了，還是放棄吧，看看有沒有什么更適合我學。
比賽開始了，大家都表演了才藝，都有自己的獎牌，卻只有小猴一個人手空空的.，小猴懊惱極了，他想為什么當初不專注認真學習本領，持之以恒呢?見異思遷，不堅持，就是沒有好果子吃，小猴痛定思痛，一定要改掉這個壞習慣，從今往后好好學本領，在明年的才藝大賽中才能獲得好成績。小猴能改掉嗎?我們拭目以待吧。
小猴學本領看圖寫話8
晴朗的一天，小動物們要比誰的本領厲害。于是，小兔開始在書上寫字，小熊在吹銅號，小鹿在練習跑步，除了小猴在樹枝上玩以外，其它動物都在認認真真的`練習。
小兔跟小猴說：“要不你和我學寫字吧！”小猴說：“好吧！”于是，小猴跟著小兔學寫字。可是，小兔拿的是厚厚的一本書，而小猴拿的是薄薄的兩張紙，他心想：學寫字真是太難了，還不如去玩呢！小猴伸著懶腰，打著哈欠，一點也不想學寫字。
小熊說：“要不你跟我學吹銅號吧！”小猴說：“好吧！”于是，小猴和小熊開始吹起銅號�？墒切『锔疽稽c也不想學吹銅號，于是它拿了一個球拍下來，一手托著下巴，一手拿著銅號，用腳尖頂著球，球轉(zhuǎn)了起來，小猴玩的很開心。
最后，小兔成為了博士，小熊成為了音樂家，小鹿成為了運動員，而小猴什么也沒得到，它很后悔，心想：之前如果跟別人好好學，也會像別人一樣的。
森林大賽下個星期就要舉辦了，小動物們都在做準備，唯獨小猴在樹枝上玩。小猴看見小兔在練寫作，小熊在練吹銅號，小鹿在練長跑。而他卻什么也沒做，所以準備向小兔學習寫作。
跟小兔學習的第一天，小猴心里覺得很枯燥。心想：寫作需要大量的時間。還不如把這些時間放在玩上。小猴想到這，然后伸了一個懶腰。
他又想到：寫作還不如銅號簡單，所以他又跟小熊學起了吹銅號。學到一半的時候，小猴覺得很無趣。就側著身子躺在地上，一手托著頭，一手拿著銅號，一只腳舉起，把球放在了腳尖上旋轉(zhuǎn)著。
最后森林大賽開始了，小兔得到了博士帽。小熊得到了“音樂家”的稱號，小鹿被稱為“運動健將”，而小侯卻垂頭喪氣，一無所得。
小猴學本領看圖寫話9
森林王國要舉行一年一度的才藝大賽。森林里的小動物們都有才藝，只有小猴什么也不會。于是它想：雖然我沒有才藝，但是我這么聰明，肯定一學就會，我要去拜師學藝。
小猴想啊想然后它自言自語地說：“對了！小兔是森林里遠近聞名的作家，我可以向它學寫作文呀！”這時，它飛快地跑到小兔家。剛開始的時候，它上課全神貫注的，可不一會兒，小猴就無精打采，心不在焉，作文是寫了上句，沒下句。窗外一有動靜就向窗外看，還喃喃自語：寫作文可是我干過的最無聊的.一件事了，我要學別的！小兔只好無奈地搖搖頭對小猴說：“小猴，你走吧，你這樣靜不下心來，什么也學不了的�！�
走著走著，小猴心里又想：喜鵲是森林里的音樂家，我要向它學吹喇叭！它跑到喜鵲家，便開始興奮地吹起喇叭�？墒�，它吹的腮幫子都痛了，不但沒有吹出美妙的音樂，還被鄰居投訴，說它是魔音入耳。小猴生氣極了，扔下喇叭就要走，任憑喜鵲怎么勸也勸不住。
突然，小鹿像閃電一樣從小猴身邊跑過，小猴想：對呀！跑步不需要動腦子，我手腳又這么靈活，這次我一定能學好！于是它趕忙叫住小鹿：“小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿點點頭說：“可以，但是跑步需要身體的協(xié)調(diào)和耐心，你先跟我繞著森林跑三圈！”小猴自信的點點頭。說完，倆人開始跑起來了。第一圈，小猴輕輕松松地跑下來了，到了第二圈，小猴有點堅持不住了，小鹿不停地給小猴加油打氣，到了第三圈，小猴一屁股坐在了地上，上氣不接下氣，頭搖得跟撥浪鼓一樣：“我不學了，這比寫作文和吹喇叭還要難，簡直快要了我的命！”小鹿看著小猴這不成器的樣子，搖搖頭走了。
日子一天天過去了，才藝大賽開始了。小兔、小喜鵲和小鹿都憑自己的才藝獲得了獎牌，只有小猴兩手空空。大家都教訓小猴說：“你太驕傲了，你沒有經(jīng)過堅持的學習和努力，怎么能成功呢？”小猴吸取了教訓，勤加練習，堅持不懈，后來成了森林王國演藝界的一顆閃亮的明星。
小猴學本領看圖寫話10
森林王國一年一度的才藝表演快開始了!小動物們開始爭分奪秒地練習才藝，可是小猴卻因為這件事情一臉苦惱。他左思右想也想不出表演什么，但是他想在才藝大賽里嶄露頭角。于是，他決定要出去拜師學藝。
小猴先走到遠近聞名的作家小白兔妹妹家，瞧見小白兔正看著一本書，還在認真地寫字，于是小猴問：“小白兔你在干什么呢?”小白兔說：”小猴，我在寫作呀，你想學嗎?”小猴說：”想呀，想呀�！薄靶“淄谜f：”那從今天開始，我就教你寫作吧，就這樣小白兔妹妹就教小猴學寫作了。
小猴每天興致勃勃地堅持學寫作，可是它越寫越無聊，寫的作文也是枯燥無味，一塌糊涂。這一天，小猴又在寫作，然而它一點也不想寫，開始東張西望。這時，他聽到外面?zhèn)鱽硪魂囮噭勇牭母杪�，那歌聲余音繞梁，美妙極了!小猴尋著聲音走過去，看見喜鵲哥哥在吹喇叭，小猴想：喇叭多好聽呀，要不我就去學吹喇叭吧!小猴走到喜鵲哥哥的.身邊，聽著聽著就入迷了，喜鵲哥哥注意到了小猴，說：“看你陶醉的模樣，你是不是想學吹喇叭呀?”小猴連忙點點頭，說：“對呀，我好喜歡這喇叭聲，那我和你學吹喇叭吧!”喜鵲哥哥說：“那你可要好好學哦!”喜鵲哥哥教小猴吹喇叭要鼓起腮幫子，兩只眼睛睜得大大的，可是，沒一會兒，小猴的腮幫子就酸痛了，想放棄收拾東西準備回家了。忽然一陣清風吹來，眼前閃現(xiàn)了一個模糊的身影，啊，原來是健步如飛地小鹿姐姐呀!連忙追上去叫著：“小鹿姐姐我要學跑步，求你教我學跑步可以嗎?“可是小鹿姐姐和小猴的距離太遠，小鹿姐姐怎么也聽不到小猴說的話，小猴用盡全身力氣，終于跑到了小鹿姐姐的身邊氣喘吁吁地說：”小鹿姐姐小鹿姐姐我要學跑步，你能教我嗎?“小鹿姐姐邊跑邊說：”可以呀，那你可要一心一意地學哦，”
開始，小猴跑得很勤快，沒過多久，小猴臉漲得通紅，上氣不接下氣，小腿發(fā)麻累極了。它想：為什么小鹿姐姐可以堅持不懈地跑這么久啊，而我卻不行呢?最終小猴決定放棄跑步。
才藝展示的日子終于到了，小兔妹妹，喜鵲哥哥和小鹿姐姐都八仙過�！黠@神通，只有小猴什么也不會，只能眼睜睜地看著他們拿金牌。拿著獎狀興高采烈的樣子，羨慕極了!這個故事告訴我們，做事情不要像小猴子那樣三心二意，否則什么事情都做不成功。
小猴學本領看圖寫話11
一年一度的才藝大賽又要開始了，大家都在努力的復習呢！小兔在寫一些材料，它一手拿著筆，一手拿著本子在認真的寫呢！小兔旁邊的小熊在吹笛子，小熊吹著美妙的歌曲，小鹿正在跑步，小鹿跑得氣喘吁吁，精疲力盡，滿頭大汗。就只有小猴在玩，它的尾巴勾在樹枝上，身體蕩來蕩去。
忽然小猴看見小兔寫的真好，它又不會，就去找小兔學寫話，可是沒過多久，小猴就嫌累了，它打著哈欠，又伸著懶腰，小猴自言自語道：“這些話真難，我不學了！我學其它的�！�
這時小猴看見了小熊正在吹小號，吹的`真好聽啊，就跟小熊學吹小號吧！學著學著。小猴三心二意玩起了球，它右手撐著臉，左手拿著小號，身子側躺著腿，伸出去一直轉(zhuǎn)著球。
大賽結束了，成績出來了，小兔頭上代上了博士帽，成了文學家，小熊成了音樂家，小鹿成了跑步冠軍，手上拿了一個金黃金黃的獎杯，只有小猴沒有獎。小猴悶悶不樂的蹲在地上，想：“唉，我學什么都半途而廢，有始無終�！�
大家很開心，只有小猴很難過。
小猴學本領看圖寫話12
星期天的`早晨，小兔、小熊和小鹿一起在森林旁邊學本領，小兔想成為博士，小熊想成為音樂家，小鹿想成為長跑健將，小猴看到了就和他們一起學本領。
小猴先和小兔學本領，他和小兔來到山坡上寫作文，可是小猴寫著寫著就打了一個哈欠，還伸了個懶腰。小猴醒來以后看到小兔已經(jīng)寫成一本書了，小猴就走了，走的時候小兔問他說：“你為什么不學了？”小猴說：“無聊，又煩�！闭f完小猴就跟小熊學本領了。
小猴和小熊一起到山坡上學銅號�？墒�，小猴不知道從哪里找來的球，就在那里玩了起來，他一手拿著銅號，一手撐著腦袋，左腳還一直轉(zhuǎn)著球。
結果，小兔成為了博士，小熊成了音樂家，小鹿成為了長跑健將還得了一個獎杯，小猴卻什么也沒得到。小猴想：早知道就好好學本領了。
小猴學本領看圖寫話13
在一片茂密的森林里，正在舉行一個活動，名叫“誰的`本領高”，小動物們都在準備。小兔在學習，它一手拿著書，一手拿著筆正在寫字呢。小熊雙手拿著小號，正在練習。小鹿正在跑步，鍛煉身體。只有小猴沒有準備，你看，他正在樹枝上玩耍呢。
小猴問小兔：“你能教教我嗎？”小兔回答說：“好呀�！闭f著小猴和小兔下來，開始閱讀，讀著讀著，小猴一邊打哈欠一邊伸懶腰，還說：“讀書可真煩，還不如去玩呢�！毙⊥脛裥『镎f：“你現(xiàn)在趕緊趁小時候讀書，不然長大了你會后悔的�！毙『锊宦爠�。
于是小猴又去和小熊學吹小號，小猴對小熊說：“我能和你學吹小號嗎？”小熊說：“好呀。”于是，小熊給小猴一把小號�？墒切『锎盗艘粫䞍壕痛蛔×�，他一手撐著頭，一手把小號按在地上側躺著，腳頂著一個球在轉(zhuǎn)呢。
到了比才藝的那一天，小兔，小熊，小鹿都實現(xiàn)了他們的理想，只有小猴沒有任何才藝。
小猴學本領看圖寫話14
不久前，森林王國宣布了一條消息：一個月后將舉行“小動物本領大賽”。
小動物們聽到消息后，個個摩拳擦掌為比賽做著準備。
小猴子也想要大顯身手，便決定出門去學本領。
它走呀走，來到了一棵大樹下，正準備休息一會兒。
忽然，聽見頭頂傳來一陣悅耳的歌聲。
它抬頭一看，原來是一只小鳥在枝頭歌唱，它被陶醉在動聽的歌聲里。
小猴子靈機一動，心想：不如我也學學唱歌吧！
就這樣，它站在石頭上唱起歌來。
路過的豹子聽了小猴子的歌聲后，連忙捂起耳朵說：“小猴子，你不要再唱了！你的.歌聲太難聽了！”小猴子聽完豹子的抱怨，沮喪地低下了頭。
它覺得自己可能不適合唱歌，可是想到比賽它又發(fā)起愁來。
小猴子看見豹子跑得很快，自言自語道：“我還可以學豹子大哥跑步呀！”說完，它立刻行動了起來。
小猴子跟著豹子學跑步，結果累得滿頭大汗，它氣喘吁吁地說：“唉！跑步這么辛苦，還是算了吧！”
過了沒多久，本領大賽就這樣悄然來臨了。
小動物們在賽場各顯身手，比賽節(jié)目精彩紛呈。
比賽結束后，許多小動物都取得了優(yōu)異的成績。
最后公布排名：第一名是豹子，第二名是大象，第三名是小鳥，大家都特別開心，只有小猴子很難過。
通過這個故事告訴我們：做事情不能三心二意，要堅持不懈才能收獲想要的結果。
小猴學本領看圖寫話15
一年一度的才藝比賽快開始了，在比賽的前幾天，小動物們都在學自己的才藝。小兔在森林里寫作文，小熊在森林里練習吹小號，小鹿在森林里跑步，只有小猴在樹上尾巴掛在樹上，晃來晃去，在蕩秋千。
小兔正坐在地上認認真真的寫作文，小猴看見了就回家拿了兩張紙和一支鉛筆也坐在地上寫作文，沒過一會兒小猴雙手伸起，嘴巴張得大大的'，打起哈來，嘴巴張得就像一只老虎。
小猴又看見了小熊在練習小號，就練了起來，可沒過一會兒，小猴我不想學了，就玩起了球來，它一手撐著下巴，一手拿著小號。腿還轉(zhuǎn)著球。
過了幾天，比賽結束了，小兔頭上戴著博士帽，變成了有名的文學家，小熊小號吹的特別好，變成了音樂家，小鹿變成了運動健將�？尚『飬s什么本領都沒有學到。
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