(薦)春天來(lái)了看圖寫(xiě)話15篇
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話1
今天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，特別溫暖，暖暖的春風(fēng)吹在身上，真舒服呀！
我和媽媽走在田野里，看見(jiàn)這一大片一大片金燦燦的油菜花，芬芳撲鼻，吸引來(lái)了許許多多勤勞的小蜜蜂和可愛(ài)的小蝴蝶；水溝里的小蝌蚪，你追我趕，像在捉迷藏一樣。
我們走在田埂上仔細(xì)地看，我發(fā)現(xiàn)小草探出頭來(lái)，還有一些不知名的小花也綻開(kāi)了笑臉。
農(nóng)民伯伯也開(kāi)始翻地，灑種子了。
我家后門有一棵梨樹(shù)，梨樹(shù)和以前不同了，它長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)白色的小花苞，我數(shù)了數(shù)，有四十多個(gè)呢！看著它們，想著未來(lái)的的豐收美景，我的心里特別高興。
桃樹(shù)也不落伍，它可比梨樹(shù)快多了，它已經(jīng)開(kāi)出了粉紅色的花，在微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)下，一搖一擺，好像在跟我打招呼似的'。
家鄉(xiāng)的小河邊，楊柳抽出了嫩綠的枝葉，在柔柔的春風(fēng)吹拂下，翩翩起舞，美極了！
春天真美��！
我真想給大自然照一張照片啊！
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話2
師：有的同學(xué)說(shuō)春天來(lái)到草地上，為什么呀？誰(shuí)能按這個(gè)句式說(shuō)一說(shuō)。春天來(lái)到草地上，小草發(fā)生了怎樣的變化呢？
�。�1）出示句式二：春天來(lái)到草地上，______________________________ 。
（2）指名學(xué)生說(shuō)一說(shuō)（春天來(lái)到草地上，小草綠了。春天來(lái)到花園里�；▋杭t了……）。
（3）學(xué)生學(xué)寫(xiě)幾句。
小燕子______________________________ 。
柳樹(shù)______________________________________ 。
桃花 _____________________________________ 。
小朋友們 ________________________________ 。
師：相機(jī)指導(dǎo)，將話說(shuō)完整，說(shuō)具體，說(shuō)生動(dòng)。
師：畫(huà)面是靜止不動(dòng)的，但我們有想象力呀！我們要想象這是一幅活的畫(huà)，有動(dòng)感的畫(huà)，憑我們平日的觀察，發(fā)揮我們的想象力。（板書(shū)：有根據(jù)地想）例如：風(fēng)兒一吹，柳樹(shù)又是什么樣子的呢？桃花是什么顏色的？聞一聞，會(huì)聞到什么？小草呢？小花有什么顏色的？它們好像在干什么？仔細(xì)地看，發(fā)揮自己的想象，用自己學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)說(shuō)一說(shuō)，如果能用上你自己的詞語(yǔ)就更棒了。自己練著說(shuō)說(shuō)，把句子說(shuō)完整、說(shuō)通順。
師:指名說(shuō)、學(xué)生相互交流。
師:出示填空內(nèi)容：
春天（ ）！小燕子（ )，它們（ ）叫著，好像在說(shuō)：“（ ）”柳樹(shù)（ ），風(fēng)兒一吹，柳枝（ ）。（ ）的桃花開(kāi)了，散發(fā)出（ ）。（ ）的小草（ ）。小花也開(kāi)了，有（ )的，有（ ）的，還有（ ）的，它們好像在（ ）。小朋友們（ ）。春天真是一幅美麗的畫(huà)！
師:填空，集體讀一讀：
(四）、指導(dǎo)寫(xiě)話
師：同學(xué)們以此為范例，寫(xiě)一寫(xiě)，發(fā)揮自己的`想象，可以寫(xiě)得和剛才咱們讀得不一樣，寫(xiě)自己的話。
(五)、講評(píng)
師：誰(shuí)愿意把你眼中的春天的美讀給大家欣賞呢？
指名3-5名學(xué)生讀一讀，教師當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
師：請(qǐng)按照老師的講評(píng)對(duì)自己的寫(xiě)話進(jìn)行修改。
(六)、總結(jié)
師：是呀，春天真美呀，小朋友的文章更美。回家讀給爸爸媽媽聽(tīng)聽(tīng)，好嗎？
板書(shū)設(shè)計(jì)：
春天來(lái)了
有順序地看
有根據(jù)地想
這是我班谷浩然的作品：春天來(lái)了，小草從土里鉆出來(lái)，地面上長(zhǎng)滿了嫩綠的小草。柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子。小燕子從南方飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳的叫著。春天吹著口哨，漫山遍野地跑，在每個(gè)人的耳朵里，灌滿了甜蜜的歌聲。春天真美��！
六、教學(xué)反思：
每個(gè)孩子都希望得到老師和同學(xué)們的評(píng)價(jià)，都想看到明星的自己，看到這位孩子寫(xiě)話，條理清晰，語(yǔ)句通順，發(fā)揮了學(xué)生的想象力。同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的寫(xiě)作興趣。
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話3
春天來(lái)到了人間！
你看，天空是那么明朗，空氣似乎格外的清新，連小鳥(niǎo)的叫聲都那么清脆。
春天來(lái)了！孩子們換下了厚厚的冬裝，樓外嬉戲的人們?cè)絹?lái)越多。
馬路上的行人緩慢的散步。
在不是寒冷冬天急匆匆的樣子。
春風(fēng)溫柔的撫摸著我們的臉，柔柔的，似媽媽的手，舒服極了。
春天來(lái)了。
太姥姥也可以穿上冬裝到樓外曬曬太陽(yáng)。
太姥姥擔(dān)心感冒，一整個(gè)冬天都貓?jiān)诜块g里，看到暖暖的太陽(yáng)，感受著初春的氣息，她老人家的臉上洋溢著久違的笑容。
盡管她還是以冬裝來(lái)迎接春天。
太姥姥貪婪的吮吸著春天的氣息。
爸爸的春天也來(lái)了。
他喜歡炒股，這幾天回家呀，滿臉的笑容，一進(jìn)門就笑嘻嘻的高聲問(wèn)：“寶貝，想吃啥，爸爸隨時(shí)都給你買？
又折身問(wèn)媽媽，“老婆，你想買什么，隨便買，什么名牌衣服，包包，只要是你能叫上名字的，可以買……”原來(lái)，這幾天，股市的行情特別的.好，爸爸應(yīng)該是小賺了一筆，反正每天都是買買買。
我們?nèi)蚁矚g看新聞。
關(guān)于教育方面的信息很多，我關(guān)心的是老師如何給學(xué)生減負(fù)，媽媽是老師，她比較關(guān)心的是何時(shí)能給自己漲工資……
媽媽還對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你現(xiàn)在生在好時(shí)代，我們祖國(guó)越來(lái)越好，人民的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們祖國(guó)的春天也到來(lái)啦！
是啊，春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，希望春天永駐人間！
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話4
春天到了，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著柔軟的白云。天空中飛著兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，有一只小鳥(niǎo)就說(shuō)：“你要飛去哪里呀！”它的同伴說(shuō)：“我們一起回我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)吧！”它們說(shuō)：“好呀！”它們飛的時(shí)候看見(jiàn)它們的好伙伴，它們就跟伙伴打招呼，可是它完全不理會(huì)，原來(lái)，是一個(gè)風(fēng)箏。
一座座的高山連在一起好像海浪一樣，高山的旁邊有一片茂密的森林，像一片綠油油的大海，森林旁邊有一個(gè)村莊，有很多村民快快樂(lè)樂(lè)的生活在那里，一到春天人們就早早地播種了，等到秋天就有收獲了。村莊的對(duì)面有一條清清的`小河，綠油油的草坪上開(kāi)著美麗的花兒，小軍和麗麗約著出來(lái)一起玩，小軍和麗麗聽(tīng)到了流水的聲音，河水好像在說(shuō)：“小朋友們可以陪我們一起玩嗎？”小軍和麗麗玩得可高興了，春天是一個(gè)多彩的季節(jié)，我愛(ài)春天！
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話5
春天來(lái)了，春天來(lái)了，春姑娘一揮魔法棒，把春天變到了人間。
千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)鵝黃色的嫩葉，小草吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，解凍的小溪丁丁冬冬，桃花高興得露出了紅紅的臉頰，一只只小燕子唱著歌飛來(lái)，加入到這場(chǎng)春天的盛會(huì)。這時(shí)，一架飛機(jī)從天空中飛過(guò)，在它的身后畫(huà)了一條白白的.長(zhǎng)線。整個(gè)畫(huà)面就像美麗的童話世界。
五顏六色的春天真美呀！
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話6
春天到了，晴空萬(wàn)里，春風(fēng)拂面，一群小朋友在公園里玩耍。公園里柳樹(shù)綠了，五顏六色的花兒都競(jìng)相開(kāi)放。一群小鳥(niǎo)在枝頭歡唱。小朋友們?cè)诓莸厣咸鹆宋璧�，他們高興地唱啊，跳啊，追逐著，公園里到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話7
春天是個(gè)頑皮的娃娃，他吹著口哨，哼著歌兒來(lái)了。
他來(lái)到森林里，森林里的樹(shù)木還是和冬天一樣，仍然光著頭呢！春娃娃叫道：“大樹(shù)，大樹(shù)，你的頭發(fā)呢？”還沒(méi)等大樹(shù)回答，春娃娃就請(qǐng)來(lái)來(lái)風(fēng)姑娘幫忙。風(fēng)姑娘輕輕地吹了一下，森林里的樹(shù)木都長(zhǎng)出了頭發(fā)，一片蔥綠。
春娃娃來(lái)到山上，發(fā)現(xiàn)山坡還是光禿禿的，就想叫小花小草出來(lái)裝扮裝扮山坡。于是他請(qǐng)來(lái)了雨大哥幫忙。雨大哥灑下無(wú)數(shù)個(gè)充滿魔法的小水水晶球。小花小草就被召喚出來(lái)了，它們驚奇地看著這個(gè)世界，還吸引了許多蝴蝶在他們身邊跳舞。
春娃娃來(lái)到了小溪邊，看到剛解凍的小溪有氣無(wú)力地躺著。春娃娃又把風(fēng)姑娘和雨大哥請(qǐng)來(lái)，雨大哥再次灑下了水晶球，風(fēng)姑娘輕輕地吹了吹，小溪就飛快地向前跑去，還唱起了歡快的`歌兒。
春娃娃去過(guò)的地方都充滿了生機(jī)，春天真美！
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話8
春暖花開(kāi)，桃花笑紅了臉，柳枝在微風(fēng)中翩翩起舞，小燕子從南方飛回來(lái)了，它一邊飛一邊唱：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的.。小朋友們開(kāi)開(kāi)心心地去郊游，享受春天的美景，感受春天的氣息。
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話9
春天來(lái)了，春天來(lái)了，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，燕子們從南方飛來(lái)了。一只小燕子邊飛邊說(shuō)：“快點(diǎn)，我們快到家了�！蔽L(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)好像在跳舞一樣，我想到了詩(shī)句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
遠(yuǎn)處的樹(shù)林里，每一棵樹(shù)都吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。小草探出頭來(lái)，綠綠的草地好像綠色的`地毯。桃花笑紅了臉，多美啊！一大群小朋友，有著拿著放大鏡尋找春天，有的放風(fēng)箏，還有的……
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話10
春天來(lái)了，小朋友們到公園里找春天。小草都長(zhǎng)出了小腦袋，毛絨絨的一大片，好像春天的'綠毛衣。
一排排小柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽，就像是一粒粒春天的小紐扣。一處處綠油油的灌木叢仿佛是傳統(tǒng)的背心。小朋友們?cè)谶@美麗的景色中找到了春天，他們連忙拿起照相機(jī)拍了下來(lái)。
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話11
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、在感知春天的基礎(chǔ)上，能按一定順序仔細(xì)觀察圖，看懂圖意，并能用幾句話說(shuō)出圖里都有什么。
2、結(jié)合生活展開(kāi)想象，練習(xí)說(shuō)話。突出對(duì)春天的一些現(xiàn)象“新發(fā)現(xiàn)”。
3、能看圖寫(xiě)幾句話，通過(guò)看圖寫(xiě)話，激發(fā)熱愛(ài)春天的情趣。
二、教學(xué)重點(diǎn)：按從上到下的`順序?qū)懗霎?huà)面內(nèi)容。
三、教學(xué)難點(diǎn)：能夠抓住體現(xiàn)春天特征的主要景物來(lái)寫(xiě)。
四、課前準(zhǔn)備：
教師：歌曲《春天在哪里》、課件。
學(xué)生：走進(jìn)大自然去觀察春天的景色。
五、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬�、情境導(dǎo)入走進(jìn)春天，揭示課題
1、播放音樂(lè)《春天在哪里》師生可以自由表演舞蹈，進(jìn)入情境。
2、口語(yǔ)表達(dá)
3、從《春天在哪里》這首歌中，你知道春天在哪里？把聽(tīng)明白地告訴同伴。
�。ǘ�、回顧春景，感受春天
1、小朋友們，春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們身邊，那么大自然有什么變化呢？
2、今天，老師要帶小朋友們一起去郊外春游，一起欣賞一下春天的美景，高興嗎？（出示春景的各種圖片）
（三）、整體觀察
師：小朋友，春天的景色美嗎？你覺(jué)得哪兒美呢？
隨意點(diǎn)3-5學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。
師：色彩鮮艷的春景圖，誰(shuí)能用一句話來(lái)夸一夸春天的美呢？
師：剛才同學(xué)們的夸贊表達(dá)了我們對(duì)春的喜愛(ài)。它美在哪兒，需要我們具體說(shuō)說(shuō)，我們先來(lái)仔細(xì)地看圖。（板書(shū)：有順序地看）一般咱們的觀察順序是什么？（從上到下、先景后人）
師：誰(shuí)來(lái)按順序說(shuō)一說(shuō)，圖上有哪些景物？
預(yù)設(shè)：天空、白云、燕子、柳樹(shù)、桃花、草地、野花、春筍、小朋友、遠(yuǎn)山。
師：圖上景物較多，咱們要有選擇地寫(xiě)些最能體現(xiàn)春天特征的景物。誰(shuí)再來(lái)說(shuō)說(shuō)你準(zhǔn)備寫(xiě)些什么？
總結(jié)：燕子 柳樹(shù) 桃花 草地 小花 小朋友
(四)、看圖說(shuō)話
師：咱們?cè)谶@六種景物中選一種你最喜歡的，把它多么美，多么可愛(ài)，說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話12
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。一個(gè)可愛(ài)的小姑娘來(lái)到公園，欣賞春天的`美景。
小姑娘一邁進(jìn)公園大門，就被一只美麗的蝴蝶吸引住了。她跟著蝴蝶跑啊跑啊，一抬頭，才發(fā)現(xiàn)自己已置身于花的海洋中。五顏六色的花朵競(jìng)相開(kāi)放，紅得像火，白得似雪，姹紫嫣紅，百花爭(zhēng)艷。小草從地底鉆了出來(lái)，小鳥(niǎo)在天空盤(pán)旋，好像都在為這美麗的春天而陶醉。小姑娘開(kāi)心極了，連連驚嘆：“太美了!”
芳菲四月，最是一年春好處。春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，這就是春天的魅力所在。
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話13
春天來(lái)了，幾個(gè)小朋友一起來(lái)到田野里尋找春天。
他們看到了天空中飄著朵朵白云，好像棉花糖，饞得幾個(gè)小朋友直流口水。天空中的小燕子從南方飛回來(lái)了，領(lǐng)頭的小燕子邊飛邊說(shuō)：“快點(diǎn)兒，馬上就要到家鄉(xiāng)啦�！�
他們又看見(jiàn)柳樹(shù)在擺動(dòng)它的長(zhǎng)辮子，真美�。�
聽(tīng)，遠(yuǎn)處小樹(shù)林里傳來(lái)鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，真甜啊�？矗莸厣系男〔�，碧綠碧綠的好像綠色的地毯。桃花粉紅粉紅的`，像一個(gè)個(gè)笑臉。
小朋友有的拿著放大鏡觀察蟲(chóng)子，看小蟲(chóng)子醒來(lái)沒(méi)有，還有的在玩�！�
春天真美啊！
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話14
1、春天來(lái)到 ________________________________ 。 （1）指名學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。
�。�2）學(xué)生動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)。師巡視指導(dǎo)。
�。�3）學(xué)生匯報(bào)：春天來(lái)到草地上，春天來(lái)到花園里，春天來(lái)到樹(shù)林里……
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話15
春天來(lái)了！春天來(lái)了！春天的風(fēng)暖暖的，吹到臉上舒服極了！春天的雨是細(xì)細(xì)的，你看，她正輕輕地滋潤(rùn)著大地呢。田野里的小溪漲滿了水。小溪里的小魚(yú)和小蝌蚪們成群結(jié)隊(duì)地在小溪里歡快地游來(lái)游去。成群的小鳥(niǎo)有的在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱著歌兒，有的在田野上尋食，還有的在我們的頭頂上來(lái)回盤(pán)旋，仿佛向我們報(bào)告春的消息！
春天里的發(fā)現(xiàn)
春天到了，天氣暖了。風(fēng)柔柔的，暖暖的，吹在臉上不像那冬天兇惡的“刀子”了；春雨細(xì)細(xì)的，綿綿的，飄到臉上不像那冬天疼痛的“針尖”了。瞧，餐桌上的菜多豐富呀！有在田間小路上的馬蘭頭、有綠油油的菜心、還有竹園里的竹筍……我們仔細(xì)地發(fā)現(xiàn)著，用心地觀察著，仿佛聽(tīng)到了孟浩然的古詩(shī)：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。
春天來(lái)了
冬爺爺悄悄地離開(kāi)了，春姑娘邁著腳步輕輕地走來(lái)了。
青青的小草破土而出，露出嫩綠的葉子。河岸邊的柳樹(shù)正抽出枝條，長(zhǎng)出綠綠的細(xì)葉。院子里的月季花泛出深紅的嫩葉，還長(zhǎng)出柔軟的小刺，扎在手上一點(diǎn)兒也不痛。校園里的迎春花開(kāi)出了金黃的花朵，一叢一叢的，好看極了。
啊，多么美麗的春天，我多么想把它畫(huà)下來(lái)，讓大家一起來(lái)分享著美麗的春色。
春天來(lái)了，小草慢慢地探出了尖尖的腦袋。金燦燦的迎春花開(kāi)了，一叢一叢的，好看極了。另外的花兒也來(lái)湊熱鬧了，有紅的、白的、藍(lán)的`、紫的……五光十色，美麗極了。河邊小柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，像春姑娘的一頭長(zhǎng)發(fā)，細(xì)細(xì)的，軟綿綿的。孩子們脫下了厚厚的外套，在草地上奔跑、打滾。看著大家燦爛的笑臉，我們情不自禁地喊著：“春天已經(jīng)來(lái)到了！”
春天來(lái)了，天氣漸漸暖和了，媽媽給我脫下了厚厚的棉襖，穿上了漂亮的春裝。我覺(jué)得整個(gè)人變得靈活了許多。我們小區(qū)里的小樹(shù)不再是光禿禿的了，它冒出了嫩嫩的綠芽。草地里開(kāi)出了幾朵美麗的野花，悄悄走過(guò)它們的身旁，一股淡淡的香味撲鼻而來(lái)。我家養(yǎng)的小烏龜也從冬眠中醒來(lái)了。它伸伸腿，昂著頭，兩只小眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著我，好像在說(shuō)：“我一個(gè)冬天沒(méi)吃東西了，快給我吃點(diǎn)吧！”啊！春天來(lái)了，我看到了她，我聞到了她。她給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
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