做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文集合[12篇]
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我去一家商店買(mǎi)本子,一不小心,摔壞了一支鋼筆,心里想踹了一個(gè)兔子。我急忙挑了一個(gè)本子,付完錢(qián),偷偷地溜走了。
在回家的路上,我的`心里忐忑不安,自言自語(yǔ)地說(shuō),如過(guò)我不道歉的話,證明我不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,與此同時(shí)我的心里也很難過(guò)。就像做賊一樣,很不是滋味。于是我原路返回,走進(jìn)商店,對(duì)售貨員阿姨說(shuō)‘對(duì)不起阿姨,我在買(mǎi)本子的時(shí)候把一支鋼筆摔壞了。’售貨員阿姨用慈祥的笑臉看著我說(shuō)‘沒(méi)關(guān)系,只要你誠(chéng)實(shí),就是一個(gè)好孩子!衣(tīng)完售貨員阿姨的話,我興高采烈的走了,心里別提有多高興了。
通過(guò)這件事使我懂得,一個(gè)人只要活的有誠(chéng)實(shí)、有信用就等于有了一大筆財(cái)富。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇2
記得那是上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我們語(yǔ)文進(jìn)行了一次小考,我認(rèn)認(rèn)真真的答卷,考卷發(fā)下來(lái)我竟然得了100分,我高興的都要跳起來(lái)了,但是,在老師給我們講卷子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我有一道錯(cuò)題,老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn),給我打了對(duì)鉤,這道題是2分,我應(yīng)該是98分的,我剛想要舉手告訴老師,但是,我要是告訴了老師,我就得不了100分了,可是,我要是不告訴老師,我就是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子了,我的心里非常矛盾,是告訴老師還是不告訴老師呢?
最后,我還是舉手告訴了老師,老師沒(méi)有說(shuō)什么,只是微笑的把我的分?jǐn)?shù)改成了98。
放學(xué)了,我高高興興的走在回家的`路上,小草和花兒都在向我點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,你真棒!边@次我雖然沒(méi)有得100分,可是我現(xiàn)在比得了100分還高興,我還懂得了一個(gè)道理:做人一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇3
法國(guó)著名作家巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣!痹(jīng)有一件事讓我理解了誠(chéng)信的可貴。
暑假里的一天,媽媽給我和妹妹買(mǎi)了幾塊糖,妹妹吃了還想要。小姨走過(guò)來(lái)說(shuō):“糖對(duì)牙齒不好,不能吃得太多!”可妹妹就像什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的',磨著要糖吃。我對(duì)妹妹說(shuō):“妹妹,等以后姐姐再給你買(mǎi)糖,好嗎?”妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
第二天,奶奶帶我和妹妹出去玩。妹妹很不聽(tīng)話,到處亂跑。奶奶對(duì)她說(shuō):“你聽(tīng)話,我就給你買(mǎi)糖吃!”妹妹果然停了下來(lái),乖乖的坐進(jìn)小推車(chē)?yán)铩?/p>
在回來(lái)的路上我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,咱們給妹妹買(mǎi)糖去吧!”奶奶說(shuō):“不能再讓她吃糖,剛才我只是騙她的!”“可是我們答應(yīng)人家的事怎么能不做呢?那樣做是不講誠(chéng)信的!”我認(rèn)真地對(duì)奶奶說(shuō)。最后,我說(shuō)服了奶奶,我們一起到商店,買(mǎi)了幾塊糖給妹妹吃。
回家后我把這件事告訴了小姨。小姨說(shuō):“這件事你做得對(duì)!做人就要言必信,行必果!”
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇4
今天,我和我的小伙伴一起相約在公園玩球。
這個(gè)時(shí)候我一不小心把球踢到了鄰居張阿姨家里,啪的一聲,把張阿姨家的花盆還給打碎了。我當(dāng)時(shí)非常的害怕,趕緊跑回了家。
到了晚上媽媽下班回家以后,來(lái)問(wèn)我是不是做錯(cuò)了什么壞事。我突然想到了今天下午在公園玩球打碎了張阿姨家花盆的事情,肯定是張阿姨知道是我干的了,還跟媽媽說(shuō)了這件事。
我心里很緊張,媽媽對(duì)我說(shuō),不要說(shuō)謊,媽媽希望你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,只要主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,我相信張阿姨會(huì)原諒你的。聽(tīng)了媽媽的話,我把事情的經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了,并且主動(dòng)承認(rèn)了是我不小心打碎的。
媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話,會(huì)心一笑說(shuō),對(duì)嘛,這才是好孩子。我也不好意思笑笑。于是媽媽拉著我去找張阿姨主動(dòng)承認(rèn)了自己的'錯(cuò)誤,張阿姨笑瞇瞇的說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,我很開(kāi)心。
我心想,我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇5
以誠(chéng)待人,以信取人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
那是一個(gè)黃昏,我去文具店買(mǎi)一本作文本。因?yàn)轭櫩洼^多,營(yíng)業(yè)員阿姨想盡快讓顧客買(mǎi)到物品,便讓我自己拿。我拿了本子以后,走出了文具店,感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁:這本子怎么這么厚呢?我仔細(xì)一看,原來(lái)是兩個(gè)本子連在一起的'!鞍!買(mǎi)一本還送一本!”我心里暗暗竊喜,一邊哼著歌,一邊走出了店門(mén)。我正想一蹦一跳向家跑,忽然聽(tīng)到身旁有位小朋友說(shuō):“阿姨怎么多找了一角錢(qián)?我要去還給她。”這句話把我從美夢(mèng)中驚醒了,我飛快地跑回文具店,將那一個(gè)并不屬于我的作文本放回了原處。這雖然是平平常常的小事,但是如果不及時(shí)改過(guò),后果不堪設(shè)想。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,才會(huì)得到別人更多的信任和理解。
誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本,因此,我覺(jué)得不是人人都能成為偉人,但人人都能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,只有誠(chéng)實(shí)守信,才能擁有朋友和歡樂(lè)。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇6
美國(guó)總統(tǒng)華盛頓,小時(shí)候非常調(diào)皮,不好好學(xué)習(xí)。
有一天,他見(jiàn)爸爸出去辦事了,心里想,這下可以玩?zhèn)夠了。
他玩了一會(huì)兒,累了,便坐在椅子上休息,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一把斧子。他想:“這不是爸爸常用的斧子嗎?讓我來(lái)試試鋒利不鋒利。”
小華盛頓便跑過(guò)去,拿起斧子,就向一顆小樹(shù)砍去。這一砍,把他嚇壞了,樹(shù)成了兩段,他想:“壞了,這顆樹(shù)是優(yōu)良品種,爸爸知道了,一定會(huì)把我打一頓”。
小華盛頓的爸爸回來(lái)發(fā)現(xiàn)后,火上心頭,說(shuō)道:“是誰(shuí)砍倒了這顆小樹(shù)?”
小華盛頓說(shuō):“對(duì)不起,爸爸,這棵樹(shù)是我砍倒了!
爸爸不但沒(méi)有生氣,反而高興的`說(shuō):“我寧可少一顆小樹(shù),也不希望你說(shuō)謊話,做人一定要誠(chéng)實(shí)。”
以后,小華盛頓好好學(xué)習(xí),終于當(dāng)上了大總統(tǒng)。
這個(gè)故事告訴我們,做人一定要誠(chéng)實(shí),特別是我們請(qǐng)少年,更應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信,好好學(xué)習(xí),只有這樣,長(zhǎng)大后才能成為對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇7
那天周五晚上放學(xué),我剛出校門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)有人在身后喊我,我想到一看,原來(lái)是班上的同學(xué)王明啊。
我問(wèn)他有什么事,他說(shuō)自己出了校門(mén)才發(fā)現(xiàn)自己身上沒(méi)有帶錢(qián),但是他家離學(xué)校特別的遠(yuǎn)需要坐公交車(chē),所以就想向我借兩塊錢(qián)。我看著他著急的樣子,毫不猶豫的拿出了兩塊錢(qián)交給他。王明十分感激我,然后由于時(shí)間的問(wèn)題,他就又急急忙忙跑到學(xué)校對(duì)面的車(chē)站等公交車(chē)了。我也沖他揮揮手,向家的方向走去。
過(guò)了一個(gè)周末的話,我周一的時(shí)候再去上學(xué),我已經(jīng)把王明同學(xué)借我錢(qián)的.事情拋之腦后了。第二節(jié)課下課以后的大課間,王明來(lái)到我的座位面前,拿出來(lái)兩塊錢(qián),我看著他的舉動(dòng),感到有些莫名其妙,他說(shuō):“這是我上周五借你的錢(qián),現(xiàn)在還給你,謝謝你了“聽(tīng)他這么一說(shuō),我才想起來(lái)有這么一回事。
王明真的是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)的同學(xué),我想在過(guò)了一個(gè)周末以后,他還能把這種小事放在心上,真的體現(xiàn)出來(lái)他做人的優(yōu)秀品格。王明同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇8
從小時(shí)候起,媽媽就常常告訴我不要說(shuō)謊,而在學(xué)校,老師也經(jīng)常提醒我們做人要誠(chéng)實(shí),但是我發(fā)現(xiàn)這世界上有太多人不誠(chéng)實(shí),而在生活里更是常常會(huì)遇到不誠(chéng)實(shí)的人。許多人因?yàn)樽鲥e(cuò)事情,心里害怕感到畏縮,總是不肯承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,替自己說(shuō)謊脫罪,不但不能解決問(wèn)題反而雪上加霜。
記得上次在補(bǔ)習(xí)班的'時(shí)候,因?yàn)樽约旱拇中亩煌底吡艘魳?lè)播放器,老師知道后就問(wèn)所有的同學(xué),誰(shuí)有看到一臺(tái)播放器,結(jié)果沒(méi)有人承認(rèn)也不當(dāng)一回事。而在班上的同學(xué)也有許多人都不誠(chéng)實(shí),即使明明是自己犯的錯(cuò),還不認(rèn)為自己是錯(cuò)的,卻一直執(zhí)迷不悟。有時(shí)候我自己也會(huì)不由自主的傷害了周遭的人,這時(shí)候想想實(shí)在是慚愧。
要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人也算不是一件容易的事,所以要常常提醒自己,與人相處一定要誠(chéng)實(shí)以對(duì),才能長(zhǎng)長(zhǎng)久久,每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都有不誠(chéng)實(shí)的記錄,但只要知過(guò)必改、不要一錯(cuò)再錯(cuò),就能做一個(gè)真正誠(chéng)實(shí)的人。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇9
我生日前幾天,一直想送給媽媽一枚戒指。我又沒(méi)錢(qián)買(mǎi)不起。
正在我發(fā)愁的時(shí)候,有一天,我在媽媽店門(mén)口玩的時(shí)候,無(wú)意中撿了一枚“戒指”。真是天助我也,把這枚“戒指”送給媽媽不就行了嗎。
我飛快的跑到媽媽面前把戒指送給媽媽。媽媽驚訝地問(wèn):“哪里來(lái)的”戒指?我說(shuō):“我在大商買(mǎi)的!眿寢層幸淮螄(yán)厲地問(wèn)我:“這枚”戒指“到底是在哪里撿的.?”我十分肯定的說(shuō):“是在大商買(mǎi)的!
媽媽再次問(wèn)我說(shuō):“你要不說(shuō)實(shí)話,我就不要你了!蔽抑缓酶嬖V媽媽我在外面撿的。媽媽說(shuō):“兒子,你的心意我知道,我知道你非常想給我買(mǎi)戒指,但沒(méi)錢(qián)買(mǎi)不起,你不能用謊話來(lái)讓我開(kāi)心呀!甭(tīng)了媽媽的話,我感到很慚愧,雖然我撿的并不是一枚真正的戒指,而是一個(gè)小鐵環(huán)。我誠(chéng)懇地向媽媽道歉。
我以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇10
從前,有一個(gè)貪婪的人,他天天說(shuō)謊,每句話都是假的,他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)一句真的話。但破天荒地居然所有人相信他的話。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。他的謊言并沒(méi)有被人揭穿,但是他靠他的謊言,得來(lái)了許多金銀財(cái)寶。
他的妻子很善良、聰明、美麗、勤勞。她很想知道丈夫那些金銀財(cái)寶是怎么得來(lái)的,于是她就去問(wèn)她的丈夫。
她的丈夫?qū)λ隽艘粋(gè)謊,說(shuō)這是自己辛辛苦苦靠自己雙手掙來(lái)的。聰明的妻子很快就揭穿了他的謊言,并告上了法庭,法庭把所有的'金銀財(cái)寶都分給他們?cè)瓉?lái)的主人了。
那個(gè)貪婪的人呢?他只能唉聲嘆氣,靠自己的雙手艱苦地活下去,他再也不撒謊了,因?yàn)槿思以僖膊幌嘈潘恕?/p>
這個(gè)故事告訴我們:撒謊對(duì)你并沒(méi)有任何好處,只會(huì)讓別人更不信任你。記。褐e言總有被揭穿的時(shí)候。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇11
今天下午,不知道是誰(shuí)把老師的印章放在我桌上了,放學(xué)后,老師把我留到班里,問(wèn)我印章是我拿的嗎?我說(shuō):“我沒(méi)有拿”,老師說(shuō):“要說(shuō)真話啊”,我說(shuō):“我真的沒(méi)有拿”,然后老師又問(wèn)別的同學(xué)了。爸爸接我時(shí)問(wèn)我為什么又沒(méi)有和同學(xué)們一起排隊(duì)出來(lái),我告訴了他,爸爸也問(wèn)我:“真的不是你拿的嗎?”我說(shuō):“真的不是,我怎么會(huì)偷老師的東西呢”,爸爸說(shuō):“不是就好,一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,不能隨便拿別人的東西。”
晚上吃完飯后,爸爸陪我做作業(yè),并和我一起在考試卷上改錯(cuò),分析了我做錯(cuò)的原因,我爭(zhēng)取下次考100分;媽媽在旁邊給我做卡片,做完后我和爸爸玩了一會(huì)兒挑小棍的'游戲,這個(gè)游戲很好玩,我都想玩100遍。睡覺(jué)時(shí)間到了,我給爸爸講了兩篇?jiǎng)游锕适拢黄恰缎◇暗姆孔印,一篇是《小猴子的長(zhǎng)尾巴》,爸爸又給我講了兩篇《地球上發(fā)生的故事》,然后就睡覺(jué)了。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇12
昨天下午最后一節(jié)課的最后幾分鐘,老師讓我們靜息。我沒(méi)有聽(tīng)老師的話,而是自己坐在座位上玩耍,老師很生氣,罰我再寫(xiě)一遍午飯后的作業(yè)。無(wú)奈,我只好按老師的要求再做了一遍。等老師檢查后,我趕忙跑出教室,結(jié)果耽誤了放學(xué)的時(shí)間,讓我姥爺在校門(mén)口苦苦的等了我好長(zhǎng)時(shí)間。我害怕姥爺問(wèn)我,就撒謊說(shuō)我們那一組掃地。到了家,姥姥問(wèn)我為啥回來(lái)這么晚?我又用同樣的話回答了姥姥。姥姥疑惑的.問(wèn)我:“怎么又掃地?”這時(shí)我才想起前天剛值日過(guò)!原來(lái)說(shuō)謊也這么難!我不好意思地低下了頭,等著姥姥的責(zé)罵?衫牙巡](méi)有這樣做,而是對(duì)我說(shuō)“錯(cuò)了,要敢于承認(rèn);知錯(cuò),要馬上改正。這才是一個(gè)聽(tīng)話的好孩子!”
這件事后,我暗暗地下了決心,今后我一定要做一個(gè)聽(tīng)話誠(chéng)實(shí)的好孩子,在校聽(tīng)老師的話,好好學(xué)習(xí);在家要聽(tīng)家長(zhǎng)的話,完成作業(yè)外,幫干一些自己能干的活。
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