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那一段美好的時光精華(15篇)
那一段美好的時光1
一段美好的時光,當你想起時你也許會微笑,當你想起時你也許會幸福,當你想起時你也許會感動。
五年級時,學校組織我們到青少年活動中心游玩。前一天晚上,我興沖沖地抓著爸爸的手跑到超市,選了花花綠綠的一大堆食品,有周黑鴨、薯片、餅干、面包……準備了這么多。爸爸驚訝地問我:“你的肚子是無底洞呀?這么多零食怎么吃得完呀!”
我邊拿邊說:“不是無底洞,聽說那里的飯菜十分不好吃,多拿點當午飯,而且路上也可以邊吃邊走呀!”
爸爸沒辦法了,只能讓我繼續(xù)拿。
不一會兒,我拿了一大堆的零食,這些零食多得一個書包都放不下了。我好像拿太多了吧!我這樣想著,就選一樣東西放了回去。
回到家里,我把書包里的書都倒了出來,把零食放在我的書包里。我倒在床上透過窗,看著外面那彎彎的月亮,想著明天的游玩,怎么也睡不著。不知不覺中,我的眼皮開始打架,我慢慢地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
我夢到了我在青少年活動中心玩得多么快活,我在攀巖、網(wǎng)花、看電影、參觀展覽,這一切活動讓我十分快活。但我又夢到天空突然打雷了,雷聲一直沒停,一道耀眼的白光突然閃在我的眼前,我的眼睛被這道白光刺得睜不開了。
我突然間醒了,只見燈被爸爸打開了,鬧鐘也響了。我明白了,白光是燈發(fā)出來的,雷聲是鬧鐘發(fā)出來的。我又意識到,我要起床了。
我飛快地穿好衣服,來到學校,看看手表,還有20分鐘。我以為這么早只會來幾個同學,可當我的腳走進教室時,才知道已經(jīng)來滿了人。班里熱鬧鬧的,就像熱鬧的'菜場。當老師進來時,同學們立刻一片寂靜,一根針落下地也聽得見。因為大家都盼望著游玩,所以都認真聽著老師講話。
我們被老師組織好上了車,只見學校的其他同學不約而同地向著我們看,眼中充滿了羨慕之情。
我坐在車上看著車窗外面熟悉的景色,不知不覺到了青少年活動中心。下了車,只見一些陌生人滿臉笑容,正在青少年中心等著我們,她們一人站在一個固定位置上,手里拿著分別幾張牌子,上面寫著:1隊,2隊,3隊……8隊。這難道是讓我們分組嗎?是的,這是的,8個隊,分4個班,一班二隊,我被分到了最后一隊。當時我以為我們每個項目都能夠玩,可當我聽到每個組只能玩一個項目,我有點失望了,不過,我開始默默安慰自己:“沒關系,有得玩總比不玩強!
我很開心,因為我們分配的參加項目是網(wǎng)花,那做出的網(wǎng)花我們可以自己帶回去。我來到了網(wǎng)花的教室,老師一點一點地教著我們。老師開始先拿出一小節(jié)管子,我看到了我的面前有一個小花瓶瓶口那么粗的管子,我把它拿了起來。我又聽老師說,把面前的鐵絲圍在管子上,把它拎緊,把鐵絲拿出來,再用不同顏色的布把它網(wǎng)起來,這就是網(wǎng)花了。
我按照老師教的,把鐵絲圍在管子上,用力拎了幾下,把鐵絲拿出來。我小心翼翼地做,生怕把它搞壞。不一會兒,一朵網(wǎng)花出現(xiàn)了。那粉紅色的花,如同真的一般?粗@一朵美麗的網(wǎng)花,我的心情十分高興。
這就是我一段美好的時光,青少年活動中心的這一次經(jīng)歷,讓我流連忘返。
那一段美好的時光2
陽春三月,我們?nèi)w同學沐浴著春光,開始了軍訓生活。
站軍姿:雖苦志卻堅
雖說是陽春三月,但是太陽卻那么毒,火辣辣的陽光照在每個同學身上。教官嚴厲的掃視著每一位同學,連同學們動動腳、伸伸胳膊的小動作也不放過。同學們腰酸背痛,腿和腳都發(fā)麻了,豆大的汗珠也一滴一滴順著額頭滾落下來。我看著遠處的山和白云,幾次都想動動發(fā)麻的身體,但看著同學們那如松的站姿和堅定的眼神,我也在心里默默給自己打氣:加油,堅持就是勝利!
“解散!”教官大聲說。同學們動動那發(fā)麻的身體,誰也沒有埋怨,因為大家都知道,站軍姿可以培養(yǎng)一個人的氣質,亦可以培養(yǎng)一個人的意志。
同吃飯:溫馨如家人
吃飯時間到了,同學們圍在一張桌前,就像一家人一樣,說說笑笑的吃著飯。老師關切地說:“多吃點,吃飽了。下午還要站軍姿呢。”過了一會兒,一盤菜便被我們“一掃而光”了。XX便說:“大家還吃嗎?我去給你們打!蔽覀凕c了點頭。不一會兒,她就端著一盤回來了。我們便又狼吞虎咽地吃起來,邊吃邊說著剛才軍訓的事。吃完了,我擦了擦嘴準備出去,旁邊的同學關切地問:“你吃飽了嗎?要不再吃點吧!”我搖了搖頭,心里涌過一股暖流。
在軍訓的'這幾天,每一頓飯我們都吃得津津有味,因為,每頓飯里都有老師,同學的關心,我們也不是那么的想家了。
睡覺前:談論今日事
每天晚上睡覺,宿舍的人都會聚在一起,談論今天發(fā)生過的事,談談我們的教官,談談自己是如何想家。即使鉆進了被窩,我們依然說說笑笑。沒有人覺得累,沒有人覺得困,大家就像家人一樣快樂地度過了四個夜晚。
這些事情錯綜起來像一河波光,在月華里緩緩地躺下去。
那一段美好的時光3
脫下都市的脂粉鄉(xiāng)氣,一次偶然的機會我回到了寧靜的家鄉(xiāng)。她像一枝瓊花,任風塵吹拂,喧囂洗禮,亦守著一顆蕙質蘭心,開放在這個小鎮(zhèn)上。她如空谷幽蘭一般,只為愛悅自己,而非取悅她人。
不只是哪條古街,青苔滿地,花香殘留,或許剛下過一場雨,石板路還是濕漉漉的。走在這樣的街面上,微風拂面,陽光和煦,遠處隱隱山脈間似有一條彩虹現(xiàn)于天宇之上。青磚烏瓦的房舍年代已久,可雕梁畫棟之間仍掩不住那一絲絲精致。這里的一切,都讓我感到別樣的生活情趣,仿佛它們都承載著一段古老的故事,等待著后人的`解讀。
早晨,推開那扇厚重的木門,幽深斑駁的小院便映入眼簾,院外恰有纖秀花枝攀墻而過,環(huán)繞墻角那棵蔥蘢的大槐樹盤旋而上,心頭一動,暖意頓時如春水漫透。此時夾雜著陣陣棗香的空氣闖入我的鼻腔,抬頭一看,院中間的棗樹上隱約有顆顆青棗,它們綠得透亮,猶如顆顆珍貴的綠松石,刺激著每個人的味蕾。而屋前耀眼的石榴花與之相輝映,石榴花那如火般的熱情燃燒在每個人的心田上。
不知不覺到了正午,鄉(xiāng)村如蒸籠,樹葉耷拉著,就像是一個個做錯事的孩子,早已失去了往日的生機,連樹上的蟬們也紛紛“起義”。不知是誰喊了一句:“翻坑了,翻坑了!”人們便不顧酷暑,紛紛拿著盆趕到池塘邊,無論大人還是小孩,眼神中都流露出深深的期待與興奮。突然,一條魚騰空而起,濺起的水花迷失了眾人的眼睛,但依舊能看到它那漂亮的魚鱗片在陽光下閃閃發(fā)光。一個孩子手疾眼快,猛地將這條魚扣在盆里,又小心翼翼地往盆里灑了些水,端著盆子高高興興地跑回家了,而其余的人還在繼續(xù)撿著蹦上岸的魚。不一會兒,每戶人家的屋頂上都是炊煙裊裊,那誘人的魚香也籠罩了整個村莊……
當太陽醉醺醺的跌下地平線,鄉(xiāng)村的夜晚便來臨了,暑熱漸漸退去,吹來了習習涼風。勞累了一天的人們在院子里鋪上箔席睡覺。天作帳篷,地作床,看著天上的星星,聞著淡淡的稻香,聽著遠處青蛙的呱呱聲,伴著墻角蛐蛐的彈奏,人們甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。月光下,村莊也睡著了。
如今,都市燈紅酒綠,快節(jié)奏成為人們的生活姿態(tài),喧囂繁華庸俗了人們的價值觀念。在這一片繁忙中,家鄉(xiāng)是我最好的歸屬,它使我的心靈能夠寧靜地駐留片刻。
那一段美好的時光4
金黃剔透的糖人裝點了我的童年,渲染了那段美好的時光。
每當春節(jié)廟會時,我和姐姐總會遛出家門,去追尋我們的美好時光。
擠擠挨挨的等待是一段美好的時光。擁擠的廟會吸引人的非糖人莫屬,“糖人,糖人,甜如蜜的糖人……”“滋滋”的聲音從石板上發(fā)出,就連成人也忍不住,三三兩兩地走上前。孩子們推搡著,你爭我搶地擁著,手里舉著錢揮舞著,叫喊著,“阿牛哥,我要小老鼠!”另一個孩子馬上把他擠開,面紅耳赤,“我…我要龍!”我拉著姐姐奔了上去,上躥下跳,迫不及待地盯著石板,眼饞地看著。拿到糖人的孩子,夸張地吮吸著,沒拿到的只能嫉妒地嘆為觀止。等待是漫長的,等待的情懷蘊育著一段美好的時光。
贊嘆不絕的欣賞是一段美好的時光。我懷著期待懇切地希望他做一個小蝴蝶。鐵鍋中一鍋金黃的糖水,“滋滋”地蹦出一串一串泡泡,蕩著一小圈一小圈的波浪。只見阿牛哥飛速地從鍋里攪出一勺糖漿,滴在石板上,手腕輕輕一晃,說時遲,那時快,他的手左搖搖右晃晃,掛在勺上的糖漿如毛筆在石板上題字般一揮而就,如同豪放派詩人,絲毫不拘小節(jié)。有時,像快筆疾書,糖絲兒看似分開卻藕斷絲連;有時,像涓涓細流淌出石縫般緩慢;有時,像羽毛飄落那般輕柔。糖水徐徐地連成一線,糖絲兒有時細如發(fā)絲,有時粗如手紙,我看著阿牛哥畫天書般畫著,不由得目瞪口呆,滿口贊嘆。欣賞是幸福的,內(nèi)心的期待描畫出一段美好的時光。
心滿意足地品嘗是一段美好的時光。完美的小蝴蝶出現(xiàn)在我的眼前,栩栩如生,惟妙惟肖。只見點就是點,圈就是圈,絕不拖泥帶水,卻絲縷相連。晶瑩剔透的它在陽光下,每一個角都閃爍著光芒。我舉在手里,細細端詳著,竟不忍下口。小心翼翼地舔一下,入口即化,甜甜的味道久久不散。我按捺不住味蕾的顫動,大口咬了下去,和姐姐掙來搶去。糖人很快就被瓜分干凈,我意猶未盡地含著手指,空氣里甚至彌漫著香甜。品嘗是滿足的`,氤氳的香甜造就了一段美好的時光。
長大后,數(shù)不勝數(shù)的美味卻無法滿足我飄蕩的心,即便是同樣的糖人,卻沒有曾經(jīng)的幸福,因為物是人非。讓我念念不忘的童年已遠去,只有那段最美好的時光,才能安放我的心。我永遠無法忘懷那段美好的,寄托著我快樂的時光。
那一段美好的時光5
春日的夕陽將世界染上一種深沉的紅暈,明快的清風溫柔地吹著,吹拂去一天的煩躁,吹來的是苗圃中的花草味與綠塘中的泥沼香。
夕陽的光的律動,給我們身上注入了一種難以名狀的活力。每天的傍晚,拿上足球來踢一踢,是必備的消遣。大家興致勃勃,分成兩撥,占著兩個半場,而球,則在中場發(fā)。球一發(fā),大家躍然場上。每當誰想要單刀直入,便會遭到眾人的死纏爛打,圍追堵截,難以脫身。團結必然是重中之重的。
前面一個不留神,球像小兔子似的從對方腳下溜了出來,滾到我腳邊。我頓時欣喜若狂,向左一拐,繞開前邊兩個兇神惡煞似的'后衛(wèi),帶著球,一路狂奔。風在耳畔呼呼地作響,我的眼前是白色的底線。糟了——我猛地一頓,剎住腳,“懸崖勒馬,為時不晚”,但后面的追兵也趕來了。我趕緊轉身,只見小黃那閃亮的伶俐的雙眼在前邊閃閃發(fā)亮。我微微一笑,右腳一抬,用腳跟用力地傳到小黃的腳下,他也報以一個輕快的笑。
他飛快地跑著,仿佛不是在帶球,而是踩著一只風火輪,但是更多的人圍了上去。小黃不斷地轉身,保護自己腳下的球,他的眼睛飛速地四顧著,在尋找有沒有可乘之機。我向右一瞄,給了他一個眼神。只見他的一只腳便像泥磐般定住了,另一只腳一掃,那球朝天上飛了出去……
誰知,一個龐大的身影冒了出去——!“撿漏王”小張用他欣長的身體擋住了飛出去的球,輕巧一射——進球了!
我們歡呼雀躍,小張的臉上露出了無比歡喜的笑容……
累了,臥在草坪上,只有鼻子翁動的聲響。靜靜地,如此美好……
一段段足球的經(jīng)歷,我小學生涯最后一座高塔。這美好時光,見證團結的力量,成長的歡樂與進步……
那一段美好的時光6
流水般的時間流走了我的小學時光,可是,我總是失去了才懂得珍惜,那親愛的老師,整潔的教室和淺藍的課桌……他們都是我年少歲月中的一筆濃墨重彩。
那時的詩
不知什么時候,一股濃郁的“詩香”充滿了整個教室。教室雖不華麗,卻有一番“南陽諸葛廬,西蜀子云亭”的韻味。同學們一下課,便徜徉于詩海之中:有人沉醉于“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的美景中;也有人在贊嘆那位“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹;更有同學被“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡膲阎舅睢谶@濃郁的“詩香”熏陶下,同學們怎能不愛上詩歌?
那時的棋
除了背詩,我們還有一個共同的愛好——下棋。無論是下象棋,下圍棋,還是下軍棋,五子棋,同學們樣樣不在話下。老師說完下課后,同學們便從抽屜里拿出棋盤,擺在桌上。須臾,棋盤旁就圍滿了“坐山觀虎斗”的同學,也有人自告奮勇,準備下一局出戰(zhàn)——課間十分鐘,“廝殺”兩三局是不成問題的。于是乎,教室里就形成了軍閥割據(jù)般的場面——圍棋占據(jù)東南方,五子棋占據(jù)教室正中央;在西北方的軍棋與在西南方的象棋“隔桌相望”。各個“軍閥”都不缺人手。一打上課鈴,無論同學們有沒有下完,都立即將棋收起來,各個同學都回到座位上,“軍閥割據(jù)”的場面就瞬間結束,變成了一副“太平盛世”的局面。
那時的歸景
小學放學回家時已是黃昏,每次回家時總能看見“夕陽無限好”的場面。若是回家時下起朦朧細雨則更有一番滋味。獨自走在回家時路過的大橋上,看橋頭的一樹不知名的'紅花在雨中爭艷,茫溪河緩緩流過,水花在被小雨點輕擊著的河床上綻放,清風吹起微瀾,戴斗笠的漁翁在河上收起漁網(wǎng),河的遠處有一座綠色的無人小洲……這儼然就是一幅水墨畫。
美好的小學時光已成回憶,可它在我心中永遠都無法抹去!
那一段美好的時光7
今天是一個令我們都高興的日子,今天我們將去春游。今年跟以往不一樣,這次,我們是徒步去的。
今年暑假,我和媽媽一同去欣賞美麗的花,我覺得這是段美好的時光。
隨著人流,我和媽媽步入菊展室。這里展出的菊花,有的含花欲放,有的盛開吐蕊……一株株,一盆盆,一叢叢,紅的似火,黃的`似金,綠的像玉,白的若云,一時間,五光十色,滿堂生輝;秀遍g,我宛如進入仙境,看,那菊花佳品“綠牡丹”花瓣豐腴,外金內(nèi)朱,如初升的朝陽,可謂得菊“軍”之帥,與“帥旗”相映生輝的是嬌柔嬌媚的“靜女”。它花瓣如絲,垂發(fā)低音,嫻靜優(yōu)雅,嫵媚多情,給予人別一種美的享受,耐人尋味的“二喬”,花朵半紫半黃,亭亭玉立?吹剿筒唤故谷讼肫鹆恕度龂萘x》中的故事,我看著想著,遐思無盡,流連不舍。色澤如雪的“白牡丹”,“古都瑞雪”潔白如玉,密抱如雪球,成為畫家們一再光顧的對象,不斷受到攝影著的包圍,更逗人喜歡的更數(shù)那花色可愛的“木蘭換裝”初開時是青蓮色,晚間變粉,剛中帶柔,英勇中又不失女兒氣,頗像女份男裝,替父從軍,爾后又悄然還裙釵的花木蘭。
出了展室,我伸吸一口氣,心里還回想花的美麗,我認為這是段美好的時光。
那一段美好的時光8
渴望做一個行者,在旅途中,感知世界,感知未來,因此走遍了許許多多的名山名水,
江南的婉約,塞北的粗獷,西北的蒼涼,這些都曾感受過。但心中一直有一個早去想實現(xiàn)的愿望,那就是想去一次青海。它如一顆璀璨的繁星在我的記憶里揮之不去。
夏末,我們?nèi)チ饲嗪:K于圓了我的夢。
去青海湖,必須經(jīng)過塔爾寺。山上一排排二人高的象牙白塔像是在歡迎我們的到來。寺的周圍掛著五彩的藏文彩旗,
給人一種超凡的神秘。寺中的喇嘛穿著藏紅色的僧袍,手里拿著轉經(jīng)筒,心地虔誠。他們跟著老師傅在學習經(jīng)文。
他們對我們視而不見,依舊嘴中念念有詞。藏傳佛教和中原佛教不一樣,那里供奉的佛穿的是真真正正的絲綢,
而且很干凈。身上綴著一些寶石--紅珊瑚,瑪瑙,松石等,能引發(fā)人們無限的遐想。領略了藏傳佛教的精髓,我們便去往青海湖。
翻過了日月山,便離青海湖不遠了。路邊不時出現(xiàn)藏民經(jīng)營的小攤,飄蕩的哈達提醒著我,離青海湖越來越近。
遠處是高大的雪山,身旁是一望無際的戈壁灘,頭頂上是藍如明鏡的天空,向上望去,那明鏡好像映出了自己的靈魂。
也許是高原反應,是耳膜有些鼓脹,初入草原的新鮮漸漸成為滿眼是藍和綠的視覺疲憊,但一起想起前面就是青海湖了,
我的心不免激動了起來。極目遠眺,貌似能看出湖岸。路旁的'戈壁灘變成了草原,還有一群群牦牛在悠閑地吃著草。
于是,青海湖就這樣從天際而來。大,清,沉穩(wěn),凝重,高遠。從湖畔眺望,雪山倒映,萬鳥翱翔。
四周金黃色的油菜花迎風飄香,綠茵如毯的草原上,是牧民們的帳篷,星羅棋布,蠻有詩意。青海湖上的波浪,
如同是孩子眼睛里的一縷縷欣喜的目光閃爍而成,但老牧民臉蛋上被風吹出的溝壑,卻又寫盡了青海湖的苦澀。細看,我仿佛看到了青海湖的內(nèi)在本色。
離別之時,我沒有留戀青海湖,我依舊凝視著天空,我想,在那段美好的時光里,我已把那全部的記憶,都裝入了內(nèi)心深處......
那一段美好的時光9
時光流逝,卻充溢著真情,從初始到相知,相信彼此都已銘記,滄桑的大學堂為我們記錄著,定格在那一段美好時光。
回憶,在那個秋天里。
記得初一剛入學,我懷揣著走進師院附中的自豪和喜悅之情步入校園,慢慢走過,緩步進入教室。初始,你并不出眾的相貌,也不善談的交際,沒能引起我的注意,直到不久之后,趙老師宣布你體委的身份,我才開始關注你。你泛紅的臉頰,健康的膚色,精神的短發(fā),無論是由內(nèi)而發(fā),還是外表觀看,都充滿著活力,透射著一股“精氣神兒”!于是,我主動來到你的面前,自我介紹道:“我叫范思哲,你呢?”“我叫孫澤憲!”就這樣,你我的朋友之“門”悄然打開。
銘記,在那方操場上。
一顆橙色的籃球,成為你我的友情“助推器”。籃球,是你我共同的愛好,每一次駐足籃球場邊,總能看到你那矯健的身影,這時,我就會毫不猶豫地飛奔過去,與你一同揮汗于籃球場。在場上,每一次傳球、擋拆、助攻都會使我與你的默契增添一分,使我與你的感情增進一步。看到你進球,我會不由自主的為你喝彩,同樣,看到我進球,你會投來會心的一笑。當在三人籃球賽勝利時,我們無比興奮,激動地歡呼。不知不覺間,你我已成為好朋友。
定格,在那輪暖陽下。
在一次月考后,我因為成績不好,心情煩躁,雙手抱頭,痛苦地趴在桌上,內(nèi)心激烈地斗爭著。這時,一個聲音在我耳邊響起:“怎么啦?”我心想:誰這么不挑時候來打擾我,本來還想發(fā)泄一下呢!”可抬頭一看,陽光下照射著的.是那你張朝氣蓬勃的面龐,我懶懶地說了一句:“沒考好!”“別灰心嘛,我還沒你考得好呢,重要的是心態(tài)!”幾句簡單的安慰,宛如一股暖流流入心底,看到你那永遠充滿活力與樂觀的樣子,心中竟升起一絲“敬佩”。隨著時間的流淌,如今,你我已成為親密無間的知己。
與你相識、相知的日子——那一段美好時光,我將永存心底!
那一段美好的時光10
墻角迎風的雛菊,茉莉花開的香氣。閉上眼回到過去……每當我向院子里看去的時候,一朵朵黃燦燦的菊花,一朵朵淡淡紫色的茉莉花散發(fā)著濃郁的清香,不僅讓我的思緒飄回那段無憂無慮的時光……
手中拿著一顆顆毛茸茸的.蒲公英和小朋友們手拉手在綠油油的草地上玩耍,讓手中的蒲公英被風吹的滿天飛舞。心也像那蒲公英一樣在天空中自由的翱翔。玩累了就在草地上躺下,抬頭看那美麗的天空,有幾只不知名的小鳥在空中飛翔。在草地用手一朵一朵的數(shù)云彩。幻想著空中的天使是怎樣的幸福生活……
思緒又從窗外慢慢的移回了屋內(nèi),看著書桌上一摞一摞的參考書和復習資料仿佛整個屋子都被籠罩了一層陰霾,嘀噠……仿佛很多個閃電從空中霹了下來!讓我一下從夢境中醒來!不覺大腦一片空白。空氣中的火藥味越來越濃了。只有埋下頭來繼續(xù)奮筆疾書……
不知過了多長時間,再抬頭看一看窗外一朵朵云彩像鑲嵌一圈金燦燦的項鏈一樣,天空被染成了血紅色,我的思緒又回到了從前……
在黃昏的時候我們喜歡三三二二的結對爬山,高大的樹木,看著太陽一點點慢慢消失在地平線,然后才依依不舍的從樹上爬下來,各自相呼告別回家,回到家中,喜歡跪在窗臺邊望著夜空,數(shù)天上的星星……
童年是美好的,是爛漫的,是純潔的,是多彩的,是令人回味的。我多想逆轉時空回到那片草地上,回到那無憂無慮的的童年生活中,回到那記憶中永遠無暇的最美好的時光中!
那一段美好的時光11
流光輕拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。驀然回首,細數(shù)著那段最美好的時光。――題記
清晨,我獨自漫步于花園中,輕輕采起一朵開得正艷的鮮花。含笑低嗅,不經(jīng)意間,往事如潮水般涌上我的心頭。
那段時光還好有你陪伴。
我的記憶,是從你開始的。那時我正值一歲。我依稀記得那時的我剛好夢后初醒。第一眼便看見你如和煦春風般的慈容,深深的印入我的心中。你輕輕地親吻我的額頭,那雙靈動的雙眸閃動著欣喜。在那一刻,仿佛時間停止,世間唯剩下你我二人。你在我心中,就像一個神話,莫名的闖入我小小的世界。我到現(xiàn)在都記得往昔初遇你的心情,熟悉而又陌生,驚奇而又高興。
不曾想過,與你的初識,竟是你與我故事的開始。
從那以后,我們倆一起生活。每當我摔倒時,是你告訴我“從哪里跌倒,就從哪里站起,眼淚是解決不了任何問題的`。”;每當我犯了錯誤時,你便嚴厲的批評我,有時甚至用戒尺懲罰我,讓我明白為人處事需要的謹慎;每當我獲得成功時,是你告誡我“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”
隨著時間的推移,有時候我甚至怨過你,怨你為什么總是有嚴格與呆板。可是這甜,往往比這怨,多的多。
你會教我唱那悠久而宛轉的紅歌,陪我清數(shù)滿天的繁星;你會與我一起驚嘆于大自然的神奇,陪我觀察地上搬食的螞蟻;你會和我坐在大樹下乘涼,然后聽你細數(shù)過去的故事;你會做出各種可口的飯菜,微笑著看我填飽自己的肚皮。
漸漸地,你的雙眼不再清明,你那挺直的腰桿也如稻田里的高粱,重重的彎了下去。你的記憶不再如以前那么好了,以至于忘記了教我唱歌,教我道理。最后,你再次莫明的走了,而且永遠忘記歸來。眼淚如散線的珠子,打濕了我的衣襟。親愛的奶奶。∧憧芍矣卸嘞肽,與你相處的那段時間是我這輩子最幸福的時光。是你從小對我的教導,才有了今天的我,是你在我心靈缺失的地方,用了十年光景填上了愛與關懷。奶奶,若有來生,我愿再與你成為婆孫,共享美好的親情。
即便時間抹去了你的身影,卻抹不去那一段美好的時光。――后記
那一段美好的時光12
打開抽屜,抽出那幾本卡通日記本,翻開一本,我不禁陷入了回憶。
那是五年級時國慶節(jié)的前幾天,我突發(fā)奇想:為什么不寫日記呢?幾個好朋友輪著寫,正好一人一天,等畢業(yè)后那會是多么珍貴的紀念啊!既然想了,當然要馬上行動。課下,我們先召開了一次“小型會議”,“會議”果然順利通過了我的這個提議!于是放學后,我們立刻去買本子、買筆。從此,我們每一個人都擁有了一種專屬的顏色,一人一天,寫每天發(fā)生的事情。
星期一歸我寫。當我飛速寫完作業(yè),手里緊握著屬于我的粉色水筆時,腦子里卻激動得一片空白。哎呀,今天好像發(fā)生了好多事,該怎么寫呀?我下筆寫了幾個字,一股
淡淡的水筆香味飄了出來,和著十月的寒冷氣息,讓這夜的寧靜,顯得格外動人,我深深陶醉在其中。剛寫了一個開頭,我就發(fā)現(xiàn),寫日記是一件多么快樂的事!因為我要寫的日記不是一個人的秘密,而是四個人共同的寶貝。∵@么想著,我們四個人在這一天里共同學習、共同玩鬧的畫面一幅幅如電影般在我眼前閃過,我還能聽到她的開心的笑聲,我還能感覺她手心的溫度,我的臉上還粘著她溫暖的.目光??文字不足夠,我不禁又添上了幾幅涂鴉。那一晚,我連寫帶畫,寫了滿滿一頁多,但還是覺得沒有寫夠、沒有寫完,發(fā)現(xiàn)自己剛剛開始,就已經(jīng)深深愛上了這個我們共同的“寶貝”。相信那幾個朋友也會有同樣的感受吧?不然,我們怎么會堅持到畢業(yè)呢?
隨著年齡的增長,我們的日記內(nèi)容也逐漸豐富了,公告欄、投票、測試、自我介紹??都出現(xiàn)了,甚至每個人都有了自己的符號、寵物形象,而且因為我是這幾本日記的開發(fā)商,所以還老是被他們“老大!老大!”地叫來叫去。
翻開日記,里面有我們的簡介,各種各樣越來越美的藝術字;記錄著運動會的精彩瞬間,各種比賽的開心沮喪;大考小考的分數(shù),對某人的評價,對學習生活的各種抱怨,畢業(yè)時不舍的淚水,還有??
那幾本日記,珍藏著我們一生都難以忘記的那段美好的時光。記載著我們心靈的成長,還有我們最最美好的友情!
那一段美好的時光13
走遍許許多多的名山名水,江南細膩之美,塞北粗獷之美,西北蒼涼之美,這些我都感受過。但心中一直想去青海湖。它對我的誘惑,從小時候地圖上的一小片藍色開始,到書上一片片說明,至今夢中朦朧的廣闊。夏末,我們不遠千里開車至此,只為圓一個夢,揭開夢中的那層紗。
去青海湖的路上,便遠遠望見塔爾寺的身影。一排排二人高的白塔莊嚴地站著,守候著這塊潔土的神圣。路上不時遇到穿著絲綢的僧人,他們總是手中拿一串佛珠,一邊走一邊禱告著,也許是這里的神圣土地凈化了這些人的心靈,讓他們?yōu)樾闹械男拍顖砸泸\。
青海湖也一定如此這樣莊重又厚重吧。我心念著,不由加快了腳步,走過塔爾寺,還要再翻越日月山,這才離青海湖不遠了。雖然這里的含氧量只有平原的百分之六十左右,但這仍無法影響我們的興致。遠處雪山的輪廓顯現(xiàn)了出來,襯托著藍如明鏡的天空,那明鏡好像映出了自己的靈魂。身旁是一望無際的戈壁灘,卻不顯凄涼,有一種美的厚重。忽見一塊比天更藍的色彩鑲在地上,那就是青海湖了,我飛奔過去,路旁的戈壁也在奔跑中漸漸消失,成了一望無垠的草原,“哞——哞”的`牛叫聲忽從遠處傳來,向遠看,似能看到那牛黑白相間的毛在陽光下泛著亮,好似每根毛都在油里浸過,小草也綠的直逼人眼。目光再向遠看,色彩就從碧綠化作金黃,是油菜花!金色的花瓣在微風中搖晃,組成金色的海,似與藍天連在一起。
碧的天,藍的天,金的花,無不給人一種絕美的視覺震撼。
晚上我們還在湖邊閑聊,望著寧靜的夜空,給人一種眩暈的空曠,耳邊也只有風吹草地的細微沙沙作響。
青海湖之行雖只有短短幾天,但卻讓我難以忘懷。
那一段美好的時光14
一次偶然的機會,我回到了淡泊寧靜的家鄉(xiāng)。
那幽深斑駁的小院,那青磚烏瓦的房舍,還有院角那郁郁蔥蔥的大槐樹,都深深刻在我腦海中。它們承載著一段段古老的故事,等待著后人的解讀。
早晨,推開那扇厚重的屋門,就與新鮮的空氣撞了個滿懷,空氣中夾雜著陣陣棗香,抬頭一看,院中間的棗樹上隱隱約約有顆顆青棗。陽光灑滿了整個庭院,在陽光的映照下,屋前的石榴花放出火紅的`光芒,院角的大槐樹熠熠生輝。不知不覺到了正午,鄉(xiāng)村如入蒸籠。樹葉動都不動,樹上的蟬們也開始了一場大合唱。狗耷拉著長舌頭,在地上呼呼地喘氣。不知是誰喊了一聲:“翻坑了,翻坑了!”人們不顧暑熱,不約而同地拿著盆跑到池塘邊。天氣太熱了,池塘里的魚缺氧了,一只只躍出水面,甚至蹦上岸。人們開心的把它撿到盆里。一個孩子剛把盆放到水邊,就有兩只大蝦蹦進去,孩子高興極了。傍晚,整個村莊被誘人的魚香籠罩。村莊的夜晚來臨了,暑熱漸漸退去,吹來了習習涼風。勞累了一天的人們在院子里鋪上箔席睡覺。天作帳篷,地作床,看著天上的星星,聽著遠處的青蛙呱呱地叫著,墻角的蛐蛐彈著它的琴,人們甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。
月光下,村莊也睡著了。
如今,都市燈紅酒綠,快節(jié)奏成為人們的生活姿態(tài),喧囂繁華庸俗了人們的價值觀念。在這一片繁忙中,家鄉(xiāng)是我最好的歸屬,在家鄉(xiāng)的那一段美好時光,使我的心靈能夠在繁華中謹守寧靜,不染點塵。
那一段美好的時光15
在中午大課間的時候,我看到同學們一起歡快地聊天、嬉戲,不禁驀然回首,想起小學生活……
想到充滿童真和樂趣的小學,想到陪伴我六年的小學同學,我不禁潸然淚下。
在小學,學業(yè)并不是很重,所以我們可能比初中會有更多的時間,一起玩兒、一起瘋。而小學是最美的時光。
我們在母校的懷抱中共同度過了6個春夏秋冬。這6年里,刻印著我們童年的腳印。有課堂上師生激情爭論的場面;有課間時同學之間的歡聲笑語;有賽場上扣人心弦的時刻;有舞臺上意猶未盡的時段。
我仍記得在一節(jié)數(shù)學課上,我們的數(shù)學老師帶著我們走出班級,安靜有序地來到操場。首先,映入眼簾的就是那金黃的落葉鋪滿地面,猶如一張巨大的地毯。老師帶著我們來到主席臺,給我們講這些美麗的秋景,讓我們珍惜在一起的時光。隨后我們就解散,去拾起幾片金黃的樹葉,留作紀念。
小學六年的時光匆匆劃過,這只是我的人生的一個轉折點,有的人在這之后光輝無限;有的人就此沉淪;有的`……我也不能放棄,我還要奔想我的理想,迎接我的是明天最燦爛的陽光!
美好的時光,總是度過地那么快。一轉眼,小學六年,就這樣過去了。我,當時不以為然、沒有珍惜,而之后卻后悔萬分。美好初中已經(jīng)過去一半,我要更加珍惜和同學、老師在一起的時光,F(xiàn)在,驀然回首,事已過多年。雖沒讓自己的生活有聲有色,但也快快樂樂。
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