一年級(jí)看圖寫話

時(shí)間：2024-03-04 13:48:41 好文我要投稿

【熱門】一年級(jí)看圖寫話15篇

一年級(jí)看圖寫話1

　　一天，小軍剛回到家里，就看見外婆在廚房里擇菜。他心想：外婆一定很累吧。

　　他把書包放在地上，悄悄地走進(jìn)廚房，掄起小拳頭，像雨滴一樣落在外婆的背上。瞬間，外婆覺得舒服多了。她轉(zhuǎn)過頭，笑瞇瞇地說：“謝謝了，乖孫子。這樣我就舒服多了，不再腰酸背痛了�！毙≤娬f：“這是我作為晚輩應(yīng)該做的事�！闭f完，他們你看著我，我看著你，都笑了。

一年級(jí)看圖寫話2

　　下午放學(xué)回家，田田把書包放在椅子旁。

　　他偷偷地走進(jìn)廚房，想看奶奶在干什么。走近一看，奶奶在擇菜。他舉起小拳頭，輕輕地幫奶奶捶起背來。奶奶把擇好的菜放進(jìn)籃子里，說：“田田，謝謝你，你真是一個(gè)好孩子�！碧锾镎f：“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！�

　　田田和奶奶一起做好飯，開心地吃了起來。

一年級(jí)看圖寫話3

　　星期天，天氣晴朗，藍(lán)天就像一片無邊無際的大海，白云就像浮在水面上的小船，陽光很燦爛。媽媽帶著小花來到公園晨練。

　　公園里可真熱鬧呀！小花和媽媽拿起跳繩就開始跳了起來。揮著手臂，像袋鼠一樣跳了起來�！芭榕榕椤�，跳著跳著，她們就滿頭大汗，把頭發(fā)都打濕了，腿都酸了。

　　她們決定休息一會(huì)，公園里還有很多人也在晨練，大哥哥在跑步，老爺爺和老奶奶在練功，還有和小花一樣大的'小朋友在拍皮球呢！看了一會(huì)，小花和媽媽就回家了。

　　鍛煉身體，才能更健康。

一年級(jí)看圖寫話4

　　一、愛護(hù)益鳥

　　有一天，小明到公園里玩，公園里鳥語花香，環(huán)境非常優(yōu)美。忽然，小明看見一個(gè)小男孩正拿著彈弓，對(duì)著樹上的一只小鳥。小明連忙跑過去，對(duì)小男孩說“小弟弟，小鳥是人類的好朋友，我們不能傷害它�！苯又∶鲙〉艿艿綇V場(chǎng)上，他看見廣場(chǎng)上有人在玩飛機(jī)模型，小男孩看得入了神。小明對(duì)小男孩說“我教你做航模好不好？”小弟弟高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。小明帶小男孩到了科學(xué)館，拿了幾張印著飛機(jī)零件的厚紙板，小男孩小心翼翼地把這些部件剪出來，再拼起來。飛機(jī)拼好了，他們又來到公園里，他們把飛機(jī)往天空一扔，飛機(jī)飛得又高又遠(yuǎn)！小男孩高興地說“謝謝你！大哥哥，比打鳥好玩的事情多多了，我以后再也不打鳥了，我也要告訴我的好朋友不要打鳥�！�

　　二、捉蝸牛

　　今天，老師要我們捉蝸牛，同學(xué)們馬上去找。有的到樹葉底下去看，有的到土里面翻。我來到樹林里，找呀，找呀，終于找到了一只蝸牛，我高興得跳起來，說“我找到了，找到了！”我連忙把蝸牛捉到樹葉上，再撿一片樹葉蓋在上面。回到教室里，我仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對(duì)觸角，身后好像背了一座小房子。我想蝸牛真有趣，下雨淋不著，太陽曬不著。

　　三、敬老院

　　今天；同學(xué)們到敬老院看望孤寡老人。小明正在給老奶奶捶背；小方正在給老爺爺?shù)共�；小紅正把一個(gè)又大又紅的蘋果送到老奶奶的手里。爺爺奶奶和小朋友們都高興極了。

　　四、堆雪人

　　雪后，到處都是白茫茫的，就像給大地?fù)Q上了白色的衣裳。小明和小紅一起到小區(qū)里玩。天很冷，他們都穿得暖暖和和的，還戴了圍巾和手套。

　　他倆各自滾好了一大一小兩個(gè)雪球，然后堆在一起。小明撿了幾顆石子用來當(dāng)作眼睛和紐扣。小紅看到了，叫了起來“現(xiàn)在雪人有模有樣了！”小明說“還不夠呢！”只見小明扛著掃把，說“這個(gè)可以當(dāng)它的胳膊�！毙〖t說“這真是個(gè)好辦法。我還有一個(gè)辦法，就是用一根胡蘿卜來當(dāng)雪人的鼻子�！痹捯粑绰�，她就跑回家拿了一根胡蘿卜，然后再飛奔回來，把胡蘿卜插在雪人的臉上。

　　小明看著剛做好的雪人，一邊高興地拍著手，一邊哈哈大笑。小紅說“讓我們的爸爸媽媽也來看一看吧！”

　　五、蕩秋千

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，小紅和哥哥邁著輕快的腳步去公園里玩。他們來到公園，喲！公園真美，草地綠綠的，柔柔的，像絲絨一般，草地上開滿了五顏六色的花，有紅的、白的、黃的，樹枝上抽出嫩嫩的

　　綠綠的芽?jī)�。太陽公公也特別高興，把金色的陽光灑滿公園的每個(gè)角落。哥哥和小紅來到秋千旁，哥哥讓小紅坐在秋千上，哥哥在旁推秋千，秋千一前一后地蕩起來，秋千越蕩越高，小紅高興極了，不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲。樹上的小鳥聽見了他們的笑聲，也嘰嘰喳喳地飛過來湊熱鬧，在旁邊旋轉(zhuǎn)著不肯離開。太陽公公瞧見了，也樂得哈哈笑。

　　六、香蕉皮

　　上學(xué)的路上，明明一邊唱著歌，一邊吃著香蕉。吃完后，明明隨手把香蕉皮往地上一扔，管自己去上學(xué)了。這時(shí)一位小弟弟，路過這里，不小心踩到了香蕉皮上。只見他摔得個(gè)四腳朝天，哇哇大哭起來。

　　一位阿姨看到了，連忙把小弟弟扶起來，安慰著說“小朋友不哭，要勇敢哦”。還未走遠(yuǎn)的明明，看到是自己隨手扔了香蕉皮闖了大禍，羞愧著低下頭，連忙向小弟弟說“對(duì)不起！下次我再也不會(huì)隨手亂扔垃圾了�！闭f完還把香蕉皮撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里。垃圾桶仿佛在說“知錯(cuò)能改還是一個(gè)好孩子！”

　　七、上學(xué)路上

　　早晨太陽當(dāng)空照，小魚背著書包，戴著漂亮的'小紅帽，高高興興地走在上學(xué)路上。這時(shí)，走在前面的老奶奶突然停了下來，小魚跑上前一看，原來是老奶奶買的梨的袋子破了一個(gè)大洞，梨掉了一地。

　　這下可急壞老奶奶了“袋子破了，我怎么拿回家去��？老伴還等著我買梨回去呢！”小魚看了看自己的書包，也沒有可以裝梨的袋子。就在這時(shí)，小魚想到了一個(gè)好辦法，她把自己的小紅帽取下來，然后把老奶奶的梨一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。

　　老奶奶看到小魚把梨裝進(jìn)了帽子里，非常高興。小魚這時(shí)說“老奶奶，梨有點(diǎn)重，我送你回家吧！”老奶奶高興地答應(yīng)了。

　　就這樣，小魚捧著梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)小魚是個(gè)懂事的孩子。跟老奶奶道別后，小魚心里美滋滋地直奔學(xué)校去。

　　八、公園花草

　　今天是星期六，傍晚，小麗吃完晚飯后，小麗和媽媽到附近的人民公園散步。來到了公園里面，大家都被公園里面的景色所吸引住了。走著走著，小麗看見一盆非常漂亮的牡丹花盛開了，紅彤彤的，顏色非常惹人喜愛。小麗非常想擁有一朵，然后就伸手去摘。小麗的媽媽看見了，對(duì)小麗說”公園里的花是不能摘的，你摘下來，其他小朋友就看不到這么漂亮的花了，小朋友都有義務(wù)保護(hù)這些花花草草�！靶←愓f”媽媽，我以后也不會(huì)摘了�！叭缓�，小麗和媽媽高高興興地回家去了。

　　王老師今天的分享就到這里了，同學(xué)們?nèi)绻€有其他不懂的知識(shí)點(diǎn)，都可以給老師留言，老師看到了會(huì)給大家出相應(yīng)的資料的。

一年級(jí)看圖寫話5

　　昨天晚上，整整下了一夜的雪，地上積了一層厚厚的雪花，象給大地蓋上白色的被子。天亮了，雪停了，雪地上成了小朋友們的游樂場(chǎng)。有的打雪仗，有的堆雪人……瞧，小明和紅紅正在玩堆雪人的.游戲。小明先堆了一個(gè)大雪球當(dāng)雪人的身子，再堆一個(gè)小雪球當(dāng)雪人的頭。紅紅找來了圍巾、帽子、掃把、還有一串糖葫蘆……，把雪人打扮了一番。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，小雪人正咧著嘴笑呢，真是可愛極了!

一年級(jí)看圖寫話6

　　一個(gè)炎熱的早上，艷陽高照，一望無際的大海上，有一條小船在航行，海鷗在天空上飛來飛去。

　　小朋友在沙灘上玩耍。他們有的`用雙手把沙堆成了一個(gè)漂漂亮亮的沙堡，有的在撿貝殼，還有一對(duì)雙胞胎在爸爸媽媽的陪伴下學(xué)游泳，大家都玩得高高興興。

一年級(jí)看圖寫話7

　　夏天的一個(gè)下午，太陽公公已經(jīng)回家了�？捎斡境乩餆狒[起來了！小朋友紛紛地來到這里游泳。有的帶著游泳圈，有的還帶著游泳帽-----，有的'雙臂撐開在大聲鼓掌呢！為什么鼓掌呢？哈哈，不知道了吧，那就讓我來告訴你們吧。他們是為小紅和小明精彩的表演而鼓掌。在傳球的時(shí)候，他們你傳給我，我傳給你，球一直沒有掉到水里，玩得可開心了！

　　我也好想去玩一玩呀！

一年級(jí)看圖寫話8

　　一天早晨，小豬和小猴起床一起去跳繩，它們看見小兔也想跳繩，但是中間有一條河它過不去怎么辦呢？小豬和小猴它們想了想，有辦法了！

　　小豬和小猴把一個(gè)長(zhǎng)木棍抬到河邊當(dāng)小橋，搭好小橋讓小兔過來。

　　最后小兔、小猴、小豬他們一起玩得很開心！

一年級(jí)看圖寫話9

　　星期天小剛寫完作業(yè)后，就去河邊釣魚了。他來到小河邊看到清澈的河水，小魚在水里自由自在地游來游去，小剛自言自語地說這下一定能掉好多的魚，這下可要發(fā)大財(cái)了呀。于是他就掛上魚餌開始釣魚了。小魚很狡猾都不來吃食，可是小剛還是耐心的.等待，雖然被太陽曬得滿頭大汗，小魚玩的又累又餓了，其中一條大魚發(fā)現(xiàn)了食物，它就飛快的沖向魚餌。只聽啊，中計(jì)了呀，可它怎么掙扎都晚了。小剛釣上了魚，他高興萬分，太陽公公來祝賀，小花小草也來鞠躬祝賀了。

一年級(jí)看圖寫話10

　　暑假，小朋友們都去沙灘玩耍。

　　沙灘又長(zhǎng)又軟，大海又寬又遠(yuǎn)，海鷗們都在飛來飛去。小朋友們有的在游泳，有的在撿貝殼，有的`在坐帆船兜風(fēng)，還有的在堆沙堡，小王說：“我的沙堡比你的大。”小明不服氣的說：“我的才是比你的大。”小王說：“不如我的和你的合起來�！毙∶髡f：“好�！�

　　最后，他們高高興興回了酒店。

一年級(jí)看圖寫話11

　　夏天的雨后，清新的空氣迎面撲來。蟬宛如一位偉大的音樂家，奏出了動(dòng)人的樂章。天上的白云又飛快地跑了回來，有的像潔白的小綿羊，有的像兇狠的霸王龍，有的像能七十二變的孫悟空……一條彩虹掛在兩棵茂盛的大樹之間，像大地送給藍(lán)天的五彩斑斕的圍巾，藍(lán)天圍上后，變得格外美麗。

　　一株株小草隨著風(fēng)，慢慢地?fù)u擺著。葉子上那晶瑩的露珠在太陽光溫柔的照射下，閃閃發(fā)光，像一顆顆晶瑩透亮的鉆石。在另一端的草地的中間，盛開著一朵朵鮮艷的.花兒，在數(shù)不清的雨點(diǎn)兒的滋潤(rùn)下，變得更加美麗。你看，連可愛的小兔子們也尋著花香走到了這里呢！

　　就在這時(shí)，小明和小紅飛奔到了這里，只見小明手握著捕鳥網(wǎng)，發(fā)現(xiàn)了一只喜鵲，他盯著喜鵲的一舉一動(dòng)，抓住了時(shí)機(jī)跑了過來，眼看就要抓住了，誰知立馬被小紅攔住了。小明指著小紅，指責(zé)道：“我馬上就能抓住了，再不讓開，他就要飛走了�！毙〖t語重心長(zhǎng)地說：“喜鵲的食物很豐富，主要是危害專家的一些蟲子，要知道上世紀(jì)60年代，人們把它當(dāng)成不吉祥的鳥，便大量捕殺。結(jié)果，因?yàn)槿鄙傧铲o，發(fā)生了大蟲災(zāi)，導(dǎo)致莊稼被害蟲們破壞了，因此很多很多的人被活活餓死了。如今，喜鵲還成為了我國(guó)國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物了呢，所以更別談捕捉了。”小明聽了，慚愧地低下頭，說：“我以后再也不捉小鳥了�！毙〖t輕輕握住小明的手：“那我們就來抓迷藏吧！”于是他們玩起了捉迷藏，玩得可開心了！

　　池塘里水滿了，兩只鴨子在水中悠閑地游來游去。荷葉變得更綠了，水里又長(zhǎng)出了新的水草。

　　這真是個(gè)美好的雨后呀！

一年級(jí)看圖寫話12

　　秋天來了，樹葉變黃了，落葉像蝴蝶一樣飄舞。

　　落葉飄呀飄，飄到蜘蛛網(wǎng)上。蜘蛛看見了，連忙爬過去，把落葉當(dāng)成床，躺在上面睡大覺，真是舒服極了。

　　落葉飄呀飄，飄到了老鼠洞前。老鼠看見了，趕緊跑過去，把落葉當(dāng)成搖搖椅，坐到上面搖來?yè)u去。

　　落葉又飄呀飄，飄到了池塘里，青蛙看見了，急忙跑過去，把落葉當(dāng)歌臺(tái)，在上面呱呱地大聲唱著，真是好聽極了！

　　�。∏锾煺婷腊�！

一年級(jí)看圖寫話13

　　夏天來了，天氣很熱，小明對(duì)媽媽說：“媽媽，我們可不可以出去沙灘上玩耍?”媽媽說：“可以!”到了沙灘上，他們看到藍(lán)藍(lán)的大海和白白的云，海鷗在天空中自由自在的`飛翔，不遠(yuǎn)處還有輪船在海上浮著，景色非常漂亮!他們還看見很多人在沙灘上玩耍，有的在打水仗，有的在撿貝殼，有的在堆沙。小明馬上換好泳衣，高高興興拿著泳圈到海里玩去了。

一年級(jí)看圖寫話14

　　公園里盛開著許多美麗的花，其中有一朵特別美麗的牡丹花，它有鮮黃色的花蕊，肥厚的花瓣，粉紅色的長(zhǎng)裙迎著陽光，微笑著在風(fēng)中跳舞。每天都有人來和它拍照，給它畫畫，還有的給它寫詩(shī)，人們都稱贊說：“多么漂亮的花呀，比葉子漂亮多了�！被ǘ渎犃耸烛湴�，把誰都不放在眼里，認(rèn)為自己是全世界最美的花。

　　那朵花越來越驕傲，它很討厭旁邊的葉子，一旦葉子靠近它，它就說：“你看你多么難看，綠色的衣服最難看，還有洞呢，閃開，沒用的東西，不要弄臟了我美麗的裙子，丑八怪�！比~子聽了很傷心。晚上牡丹花睡著了，葉子都紛紛落到了大地媽媽的.懷抱中。葉子們傷心地說：“媽媽，那朵牡丹花不要我們了，嗚嗚嗚……”

　　第二天又有許多人來拍照，他們發(fā)現(xiàn)一朵沒有葉子的牡丹花，花朵無精打采，低著頭。他們覺得不好看，紛紛走開了，花朵覺得身體很虛弱，還很餓。它就問大地媽媽：“喂，我的身體怎么不舒服？”大地說：“葉子能幫你輸送營(yíng)養(yǎng)和水分，現(xiàn)在葉子離開了你，你就沒有了營(yíng)養(yǎng)和水分�！蹦档せ犃�，后悔地說：“我不應(yīng)該小看葉子�！弊詈筮@朵美麗的牡丹花凋謝了。

　　不能以實(shí)物的外表來判斷它的好壞。