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放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)

時(shí)間:2024-03-03 12:38:39 好文 我要投稿

放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)

放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)1

  春姑娘來了,大地上草長(zhǎng)鶯飛,百花齊放。人們紛紛脫掉了棉襖,走出了家門,欣賞那生機(jī)勃勃的景色。這個(gè)時(shí)節(jié),正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的二月天喲!

放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)

  人們拿著自己喜歡的風(fēng)箏,來到草坪上放了起來。小丁和小王帶著佳佳也來放風(fēng)箏。小丁拿起燕子風(fēng)箏舉過頭頂,小王握著那一捆風(fēng)箏線向前跑去,他越跑越遠(yuǎn)……站在一旁的佳佳,拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏,一邊笑一邊為他加油:“加油!加油!小王快跑呀!你們可以做到的!”小王跑呀跑呀,小丁把風(fēng)箏向天空一拋,那燕子風(fēng)箏便飛了起來……

  遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏。他看見自己的小飛機(jī)風(fēng)箏飛了起來,高興極了,連蹦帶跳地大喊:“哇!我的風(fēng)箏飛起來了!我的`風(fēng)箏飛起來了!”

  不一會(huì)兒,天空成了風(fēng)箏們的樂園。最引人注目的是那只長(zhǎng)著許多條線似的腿的蜈蚣,它飛得最高,好像要去追逐太陽(yáng)呢!小金魚在天空中穿梭著,好似正在尋找食物;老鷹在天空中翱翔著,它瞪大著自己銳利的雙眼,想在你沒注意時(shí)猛撲下來嚇你一大跳……

  各式各樣的風(fēng)箏伴隨著人們的歡聲笑語(yǔ)在蔚藍(lán)的天空中翩翩起舞,真像一副美麗的圖畫啊!

放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)2

  在一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的周日下午。月月和小李來到了草地上放風(fēng)箏,草地上的草已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩嫩的,綠綠的非常可愛,看到了眼前的美好景色,我不禁想起了清代詩(shī)人高鼎的《村居》:草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童上學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。新鮮的空氣撲面而來,一只只活潑的小鳥在湛藍(lán)的天空中飛來飛去,嘰嘰喳喳的好像唱著那動(dòng)聽的.歌聲,綠草茵茵,一朵朵美麗的鮮花爭(zhēng)芳斗艷,爭(zhēng)先恐后地開放著。一只小狗,也在草地上興奮奔跑著。

  看著美麗的風(fēng)箏,小李迫不及待的對(duì)月月說:“快把我們的風(fēng)箏放起來吧!”說著小李把風(fēng)箏向空中一拋,它急忙迎風(fēng)加速跑了起來,風(fēng)箏越飛越高,在一旁觀看的麗麗不停的大聲叫好。

  天上飛著各種各樣的風(fēng)箏:有小魚的、小花的、小狗的,還有一只小貓的風(fēng)箏……天空構(gòu)成了一副美麗的圖畫。

  小李拉著風(fēng)箏線跑呀跑呀,多么希望自己也能變成一只風(fēng)箏在空中自由自在的飛翔啊。

放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)3

  春暖花開,萬物復(fù)蘇,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。

  星球六的下午,溫暖的'陽(yáng)光招呼著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,給草地涂上了勃勃生機(jī)。我讓小剛把風(fēng)箏舉過頭頂,我手里則拿著線軸。我對(duì)小剛喊道:“可以放手了!庇谑,小剛把手一松,我立刻跑了出去?墒牵拔宀恃唷憋L(fēng)箏沒飛多高,便像喝醉酒一樣晃晃悠悠落到了地上。我垂頭喪氣地拿著風(fēng)箏走了回來,這時(shí)小剛安慰我說:“別泄氣!小明,我以前聽我媽媽說放風(fēng)箏要找準(zhǔn)風(fēng)向,咱們?cè)僭囋嚳窗!薄皩?duì)!”我說道,“俗話說失敗是成功之母!庇谑,我和小剛找好了風(fēng)向,小明往上一拋,我跑了起來,小剛和小紅全神貫注地看著風(fēng)箏,在心里念叨著:“千萬別掉下來,千萬別掉下來……”終于,風(fēng)箏飛上了天。小紅在一旁著急地說:“你們也幫幫我吧!庇谑,我們又幫小紅放飛了“蝴蝶”風(fēng)箏,兩只風(fēng)箏在空中嬉戲打鬧,玩得不亦樂乎。很快,又有許多風(fēng)箏也加入進(jìn)來。你看,自由翱翔的老鷹,搖頭擺尾的金魚,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏。不遠(yuǎn)處有一家三口正在放一只彩色風(fēng)箏,一個(gè)小朋友正在高興地蹦蹦跳跳的。

  太陽(yáng)打了一個(gè)哈欠,慢慢地落了下去。我們依依不舍地回了家,在回家的路上,我心想:“下個(gè)星期六我還要去放風(fēng)箏!

放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)4

  陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)事們好時(shí)候。小天、云云和小飛一起去公園放風(fēng)箏。

  到了公園,他們看見藍(lán)藍(lán)的天空中有各種各樣的風(fēng)箏,有可愛的金魚、有展翅高飛的老鷹、還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣呢。

  小天、云云和小飛迫不及待地想把風(fēng)箏放飛到天空。小天拿著蝴蝶風(fēng)箏看著云云和小飛示范一下怎么放風(fēng)箏,云云一只手拿著線軸,另一只手拉著線,小飛舉著燕子風(fēng)箏,雙手高高地舉著,云云在小飛前一點(diǎn)的.地方一邊跑一邊放線!耙弧⒍、三,放!”小飛雙手放開了燕子風(fēng)箏。突然一陣風(fēng)吹來,一下子把燕子風(fēng)箏放上了天空,云云手放一下線又扯一下線,高興地說:“我們的風(fēng)箏飛上天了!”小天、云云和小飛都高興極了。

  不遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩和爸爸媽媽一起來放風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在一邊說:"加油!”小男孩學(xué)了好幾次都放不起來,但是他在最后一次終于也把三角風(fēng)箏放上天了,他的爸爸媽媽看見了,開心地說:“你真棒!”

  這時(shí)天上的風(fēng)箏越來越多,好像在比賽誰(shuí)飛得高。

放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)5

  陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。人們都到公園里放風(fēng)箏。

  遠(yuǎn)處的天空上飄著各種各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……一個(gè)小男孩拉著風(fēng)箏線,正在放三角形的`風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在旁邊教他放風(fēng)箏。

  近處,小明、小壯和小花也在放風(fēng)箏。小壯用雙手把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,小明一只手拿著風(fēng)箏軸,另一只手牽著風(fēng)箏線,他一邊跑一邊放線,等風(fēng)箏線繃緊了,他就說:“放!”小壯就松開了風(fēng)箏!班病钡囊宦,風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來。小明拉著線奔跑著,一會(huì)兒放線,一會(huì)兒扯一扯線,他累得氣喘吁吁,小花拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著跑了起來。漸漸地風(fēng)箏飛穩(wěn)了,越飛越快,小壯吹呼著:“燕子飛上天嘍!”小花說“小壯,我們來放蝴蝶風(fēng)箏吧!”一會(huì)兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來。

  五顏六色的風(fēng)箏飛呀飛,藍(lán)藍(lán)的天空中,正在舉行一場(chǎng)熱鬧的風(fēng)箏比賽。

放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)6

  星期天的上午,小紅、小明、小剛?cè)齻(gè)好朋友要一起去放風(fēng)箏。

  他們來到草地上,大地像鋪上了一層碧綠的地毯,他們看天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏了,有蜈蚣形狀的、有飛機(jī)形狀的、有金魚形狀的……。千姿百態(tài),形狀各異。小剛說:“我們快放飛風(fēng)箏吧!”心動(dòng)不如行動(dòng),說干就干。他們?nèi)齻(gè)好朋友開始放風(fēng)箏,他們先支好架,再把繩子解開。他們帶了兩個(gè)風(fēng)箏,一個(gè)是燕子形的,一個(gè)是五顏六色的蝴蝶形的,小剛說:“我來把燕子風(fēng)箏舉著吧!”小明說:“那我放風(fēng)箏吧!”燕子風(fēng)箏快要飛起來了,只見小明拿著線,然后小明喊了一聲“放手”小剛立刻松開,可是,燕子風(fēng)箏在擺動(dòng)了兩下還是沒有飛起來。這可是他們第十次放飛失敗了。不過他們并沒有放棄,而是請(qǐng)求別人的幫忙,因?yàn)樗麄冇X得天上有那么多的風(fēng)箏,肯定有不少有經(jīng)驗(yàn)的'人在里面,他們尋問了解了之后,找到了正確放風(fēng)箏的方法。原來應(yīng)該先讓一個(gè)人舉著風(fēng)箏,在有風(fēng)的時(shí)候拿線的人開始起跑,然后讓舉風(fēng)箏的人放手,起跑的人要跑的快些。照著這種方法,他們的風(fēng)箏很快的放上了天空。看著放飛的風(fēng)箏,在空中迎風(fēng)起舞,心里別提有多高興了。

  這么多的風(fēng)箏,給藍(lán)藍(lán)的天空增添了許多生趣。

放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)7

  春天到了,草長(zhǎng)鶯飛,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。周末,小明約上他的好朋友小華、小紅到草坪上放風(fēng)箏。

  蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云,幾只形態(tài)各異的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔,熱鬧極了!看!一只紅彤彤的蜈蚣正瞪著兩只大眼睛像在尋找食物,它的后面有一只雄偉的.老鷹在展翅翱翔,不遠(yuǎn)處,還有一只漂亮的大金魚在空中歡快的搖著尾巴,非常漂亮!看著天上五顏六色的風(fēng)箏,小明不禁說道:“我們也趕快放風(fēng)箏吧!”說著,小明便讓小華舉著他們的小燕子風(fēng)箏站在原地,他自己一邊跑一邊放線,開心的大喊:“我們的風(fēng)箏要起飛嘍!”小華輕輕的放開手,風(fēng)箏在空中飄蕩了幾下落了下來。小華沮喪的說道:“應(yīng)該是我放手太早了,時(shí)機(jī)不對(duì),我們?cè)僭囋嚢!”小明和小華又配合試了一遍,還是沒有成功。這時(shí),一旁抱著蝴蝶風(fēng)箏的小紅說:“風(fēng)箏應(yīng)該逆飛放飛,這樣才能飛得高,又飛得穩(wěn)!毙∶骱托∪A聽了,趕緊又試了一下,終于成功了!

  就這樣,三個(gè)小伙伴開心的在草坪上放著風(fēng)箏,時(shí)不時(shí)的發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ),和不遠(yuǎn)處的一家三口,構(gòu)成了一副美好的畫面。

放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)8

  周六,風(fēng)不大不小,正好放風(fēng)箏。于是,小玉、小亮和小金一起去公園放風(fēng)箏。

  公園里有許多人在放風(fēng)箏。天上飄著各種各樣的.風(fēng)箏,有金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏等……遠(yuǎn)處,一個(gè)小朋友正在爸爸媽媽的指揮下,努力控制著他的風(fēng)箏,他的小三角風(fēng)箏終于飛上了天。

  小亮他們帶了兩個(gè)風(fēng)箏,裝好后,準(zhǔn)備放。小亮拿著風(fēng)箏軸,小金把蝴蝶風(fēng)箏舉過頭頂,小亮開始飛快地跑,邊跑邊放線,過了一會(huì)兒,來了一陣風(fēng),小亮大叫一聲“放!”小金一松手,“呼啦—”風(fēng)箏一下子飛了起來?蛇^了一會(huì)兒,風(fēng)沒了,風(fēng)箏又晃悠悠地掉了下來。小玉馬上跑去,把風(fēng)箏接住。風(fēng)箏沒壞,可線斷了。他們只好放雨燕風(fēng)箏。又是一聲“呼—”,風(fēng)箏飛上了天!耙〕晒α!”小金幾乎高興地跳了一米高。這回,風(fēng)箏可沒掉下來!拔矣X得我也飛起來啦!”小玉張開雙臂,歡呼起來。

  他們的風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,超過了金魚,超過了老鷹,超過了蜈蚣,直向白云飛去……

放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)9

  盼望著,盼望著,春天回來了!放學(xué)后,我和好朋友童童、豆豆迫不及待地來到草地上放風(fēng)箏。

  撲面而來的春風(fēng),像一群頑皮的孩子,先是一個(gè)勁兒地往我們懷里鉆,然后又不停地拉動(dòng)我們手里的小燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏,要和它們一起玩耍。豆豆說:“燕子是春天的使者,我們還是先把小燕子風(fēng)箏送上藍(lán)天吧”。我和童童非常贊同。我一手拿著線軸,一手拉著線,童童在我身后舉起風(fēng)箏,一起飛快地向前沖去?墒俏覀兊'合作不太默契,不是童童把風(fēng)箏拋得太早,就是我把線放得太快,這只“小燕子”就像剛出生還沒有學(xué)會(huì)飛一樣,跌跌撞撞,最后總是栽到地上。但是,我們沒有互相抱怨,聰明的豆豆也跟我們一起總結(jié)每次失敗的原因,指揮我們做到協(xié)調(diào)一致。經(jīng)過多次努力,我們的“小燕子”終于學(xué)會(huì)了展翅翱翔,一飛沖天。這時(shí),天空上翱翔的很多風(fēng)箏都圍攏了過來,“金魚”搖擺著像火焰一樣的大尾巴、“蜈蚣”舞動(dòng)著密密麻麻的腿腳、“老鷹”不停拍打著健壯的翅膀,像是為“小燕子”送來祝賀。

  我們?nèi)齻(gè)小伙伴開心極了,不僅是因?yàn)榻虝?huì)了“小燕子”飛翔,更重要的是懂得了好朋友之間只有齊心協(xié)力、互相幫助,才能在成長(zhǎng)的天空里一起越飛越高。

放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)10

  春天來了,小草探出了腦袋,花朵們換上了漂亮的衣裳,小朋友們也出來玩了。小東、小麗和小剛一起到公園的大草地上放風(fēng)箏。

  到了公園,一眼就看到許多美麗的花花草草,還有不少家長(zhǎng)帶著小朋友也來放風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀各式各樣,有報(bào)春的燕子、飛舞的蝴蝶、騰飛的巨龍……到處都熱鬧非凡。

  看著形態(tài)各異的風(fēng)箏在天上嬉戲玩耍,互比高低,小東興奮地說:“我們也趕快開始放風(fēng)箏吧!”于是他們就開始放起了風(fēng)箏。只見小東左手拉著風(fēng)箏線,右手握著線軸,邊跑邊回頭說著:“小剛,你跟著我,跑快點(diǎn)兒!”,小剛高舉著風(fēng)箏,大聲呼喊:“小東,放心吧!我跟得很緊!辈粫(huì)放風(fēng)箏的小麗看了羨慕極了,說:“你們可真厲害!可以教教我嗎?”小剛說:“好呀!我們一會(huì)兒放完后就教你。”

  草地的另一邊有一個(gè)小朋友,只見他拽著風(fēng)箏線,迎著微風(fēng)一路小跑,風(fēng)箏就在空中慢悠悠地跳起舞來。小朋友的`爸爸媽媽依偎在一起看著小朋友興奮的樣子,也露出了笑容。

  今天這次放風(fēng)箏,小東他們不僅玩得十分盡興,還明白了有時(shí)候做事情要團(tuán)結(jié)協(xié)作的道理。

放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)11

  在一個(gè)晴朗的上午,天空藍(lán)藍(lán)的,天上的白云很潔白,好像在天空中游泳的.綿羊,一個(gè)個(gè)人在草原上放風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏、火龍風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、三角形兩邊有尾巴的風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……

  一只只風(fēng)箏在天空中飄蕩著,好像真的活了過來。一個(gè)小男孩拉著線跑在前面,另一個(gè)小男孩拿著風(fēng)箏跟在后面跑著說:“我們倆一起跑快點(diǎn),默契配合,可以讓風(fēng)箏飛得更高。”還有旁邊的小女孩說:“你們真厲害,可以幫幫我嗎?”小男孩說:“我們先把這只風(fēng)箏放飛再來幫你!毙∨⒄f:“謝謝!”小女孩很開心。

  遠(yuǎn)處的風(fēng)箏已經(jīng)放飛了,好像是天空上最引人注目的風(fēng)箏,還有更遠(yuǎn)的可是只能看到風(fēng)箏,看不見人了。

  天空中有很多風(fēng)箏,一只比一只美,很多風(fēng)箏都在爭(zhēng)論誰(shuí)最美,只有金魚風(fēng)箏在那里默默地看著,其他風(fēng)箏都在說:“我最美,我才最美。”金魚風(fēng)箏說:“不要拿自己的美麗和別人的美麗比是不對(duì)的。”于是其他的風(fēng)箏都害羞了,風(fēng)箏們說:“我們和睦相處吧,讓我們把天空裝飾的更美麗吧!

放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)12

  “小朋友們,你們猜我今天要去干嗎?”小明對(duì)朋友們問道。小朋友們你看看我,我看看你,一臉茫然地看著得意的小明。

  朋友們還沒說話,小明拿起自己的風(fēng)箏,迫不及待地跑向公園。朋友們一看,一下就明白了。他們也各自跑回自己家,拿了風(fēng)箏就向公園跑去。

  公園里人真多,大家都在放風(fēng)箏。小明拿起自己的風(fēng)箏,剛想往上扔,背后傳來一絲細(xì)弱的聲音:“我……我能……能和……你一起玩……玩嗎?”小明轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)穿著紫色衣服的小男孩正抬著頭,看著風(fēng)箏呢!小明大方地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說:“我叫小明,你叫什么名字?”“我叫小華……小明……你可以……叫我小華!對(duì)不起……我……有點(diǎn)結(jié)巴……巴……了。”于是小明就和小華一起放風(fēng)箏。

  他們彎著手臂,似乎要把風(fēng)箏扔上天空。一位女孩見了,哈哈大笑地對(duì)他們說:“你們真搞笑,連風(fēng)箏都放不起來!甭犃诉@句話,小明氣得臉都紅了,他心想:“討厭的家伙,等會(huì)我一定要比你放的高!別看我現(xiàn)在放不起來!”小華拍了拍小明的背,說:“沒事!我們……們一定能放起來的!我們加油吧!”

  不遠(yuǎn)處,還有一位小男孩。他拿著一只似馬戲團(tuán)屋頂?shù)?三角形風(fēng)箏,正在往天上扔去。

  小男孩用力一拉,自己的風(fēng)箏卻還是被別的風(fēng)箏遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。他心想,我一定要超過他們!

  小男孩一邊飛快地跑,一邊用力地拽著細(xì)長(zhǎng)的線。風(fēng)箏一下超過了所有風(fēng)箏。爸爸媽媽們說:“加油!寶貝要小心!”小男孩再用力一拉,風(fēng)箏飛得更高了!“它變成了一只小鳥!”小男孩說。大家都笑了。

  風(fēng)箏給大家?guī)砹瞬簧贅啡ぁ?/p>

放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)13

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們的身邊,星期天,我和爸爸媽媽到星海廣場(chǎng)放風(fēng)箏,一下車就看見天空中飛舞著各式各樣的風(fēng)箏,有燕子,公雞,老虎……它們千姿百態(tài),十分美麗,風(fēng)箏在天空中搖擺,真是熱鬧非凡,讓人眼花繚亂!鞍职,我們也放風(fēng)箏吧!蔽乙呀(jīng)迫不及待了,爸爸先幫我把風(fēng)箏線綁好,讓我拉著繩子,媽媽把風(fēng)箏舉得高高的,準(zhǔn)備放風(fēng)箏,我向媽媽招手表示準(zhǔn)備,我喊“三、二、一,放”,媽媽把風(fēng)箏向天空一拋,我趕緊拽拽手中的'線,逆著風(fēng)跑了幾步,風(fēng)箏緩緩地飛起來了。手中的線慢慢變短,風(fēng)箏越飛越高,我抬起頭仰望著風(fēng)箏,他現(xiàn)在仿佛是一個(gè)箭頭,飛呀飛,飛到九霄云外也沒停留,漸漸的,它變成了一個(gè)小點(diǎn)兒。準(zhǔn)備收線了,我費(fèi)了九牛二虎之力才把他拉回三分之一,好累呀,這時(shí)爸爸走過來幫助我把風(fēng)箏拉了下來,等到風(fēng)箏離我只有不到三十米遠(yuǎn)時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我的奧特曼風(fēng)箏是多么英勇而帥氣。

  我喜愛春天,但我更喜歡放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)14

  周六,天氣晴朗,萬里無云,春風(fēng)微微地吹佛著。正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

  小明、小紅和小蘭蹦蹦跳跳地來到公園放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏真多!看,有一條“蜈蚣”在天上飛,活潑亂跳的;那邊還有一條金色的小魚在天上游來游去呢;最顯眼的`就是那展翅高飛的“老鷹”了,好像在說:“我才是天空的霸主!你們都要聽我的!”風(fēng)箏飛啊飛,好像在比高呢?

  小明拿出了“燕子”做的風(fēng)箏,他負(fù)責(zé)拉線,小紅負(fù)責(zé)舉起風(fēng)箏,他們?cè)诳达L(fēng)從哪個(gè)方向吹,風(fēng)一吹來,小明說:“松手”,小紅松開手,風(fēng)箏就這樣飛起來了,越飛越高,他們開心極了,小紅高興地說:“哇,風(fēng)箏飛得好高啊!”

  遠(yuǎn)處,也有一家三口在放風(fēng)箏,那小孩拉著風(fēng)箏線,沒有多久風(fēng)箏也自由地飛翔著,他們一家歡聲笑語(yǔ)可開心了!

  五顏六色的風(fēng)箏飛啊飛,正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈飛行比賽。

放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)15

  我和小明、麗麗約好去公園放風(fēng)箏。

  我和小明捧起我們做的燕子風(fēng)箏,麗麗捧起她自己做的蝴蝶風(fēng)箏,美麗極了,遠(yuǎn)處的那邊有一家三口,一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的幫助下,成功的把五顏六色的三角形似的風(fēng)箏放上了藍(lán)藍(lán)的天空。我們望著天空,上面有小鯉魚風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹過,小鯉魚風(fēng)箏的尾巴擺動(dòng)了,好像水里的小鯉魚一樣擺動(dòng)尾巴游來游去,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,大大的眼睛好像兩個(gè)圓圓的`玻璃球,突然一只老鷹從蜈蚣頭上飛過,好像在對(duì)蜈蚣風(fēng)箏說:“我們來場(chǎng)飛高比賽吧,誰(shuí)飛得高誰(shuí)就贏了。蜈蚣答應(yīng)了,他們就開始比賽了。

  我們也沒有再看了,我牽著長(zhǎng)長(zhǎng)的白白的線,我對(duì)小明說:“等風(fēng)來了,你就跑一會(huì)兒再放!毙∶鬟B連點(diǎn)頭,一陣微風(fēng)吹來了,我說:“小明,跑!3、2、1,放!”只見我們的風(fēng)箏漸漸飛高了,最后我們的風(fēng)箏也加入這場(chǎng)飛高比賽了。

  小明對(duì)我說:“快別看了,幫忙把麗麗的風(fēng)箏也放到天空中吧。”麗麗的風(fēng)箏也慢慢地加入這場(chǎng)飛高比賽了。

  我忽然覺得,這里仿佛變成了快樂的天堂,而這些風(fēng)箏則變成了一個(gè)個(gè)快樂的使者。

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放風(fēng)箏看圖寫話[實(shí)用]03-01

放風(fēng)箏看圖寫話[合集]03-01

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