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三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文放風(fēng)箏

時(shí)間:2024-03-03 10:09:39 好文 我要投稿
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三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文放風(fēng)箏

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文放風(fēng)箏,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文放風(fēng)箏

三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文放風(fēng)箏1

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和爸爸、媽媽一起去長(zhǎng)安廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到長(zhǎng)安廣場(chǎng),哇,游客真是人山人海,車水馬龍,各種各樣的風(fēng)箏真是千姿百態(tài)、五顏六色、人見(jiàn)人愛(ài)。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,我先把線放長(zhǎng),逆著風(fēng)向,我拽著線一松一緊放,就這樣,風(fēng)箏凌空飛起。不久,風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了。在放風(fēng)箏的人都指著我的風(fēng)箏說(shuō):“這個(gè)風(fēng)箏飛得真高,那一定很會(huì)放風(fēng)箏”。聽(tīng)了這句話,頓時(shí),我心中感到很高興。

  忽然,風(fēng)停了,風(fēng)箏慢慢地落下飛不起來(lái),這時(shí),我很失望,情緒低落,準(zhǔn)備放棄。就在這時(shí)候,媽媽來(lái)到我的身邊,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“啟華,別放棄,失敗了不要緊。只要有耐心和恒心,風(fēng)箏一定可以再次飛起來(lái)的.!蔽衣(tīng)了媽媽的話,又努力地放起來(lái),就這樣,我一遍又一遍地嘗試,風(fēng)箏終于再次飛起來(lái)了,我快活地奔跑起來(lái)。

  通過(guò)放風(fēng)箏這一件事,我明白了學(xué)習(xí)也應(yīng)該要有恒心和耐心。只要有了這兩樣?xùn)|西,天底下最難的事情,我也能做到。

三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文放風(fēng)箏2

  今日,教師帶我們到操場(chǎng)上比賽放風(fēng)箏。

  同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室來(lái)到操場(chǎng)上,大家拿出自我心愛(ài)的風(fēng)箏放了起來(lái)。不一會(huì)兒,在操場(chǎng)的上空出現(xiàn)了白色的和平鴿,灰色的戰(zhàn)斗機(jī),金黃的小蜜蜂,五彩的孔雀,……。

  我和王利拓放起“東方紅3號(hào)”飛機(jī),我舉著風(fēng)箏,王利拓拉著線,我們一陣狂跑,我手一松,風(fēng)箏飛了起來(lái),我高興得手舞足蹈,可是,剛生高一點(diǎn)就跌落下來(lái),我們又試了幾次,可風(fēng)箏就是飛不高。我們垂頭喪氣,就像泄了氣的皮球癱坐在操場(chǎng)上。吳教師走過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“放風(fēng)箏要頂著風(fēng)跑,逐漸放開(kāi)線,風(fēng)箏才能飛起來(lái)。”教師邊說(shuō)邊做示范。我們按照教師教的方法去做,風(fēng)箏果然高高地飛上了藍(lán)天。

  我們的“東方紅3號(hào)”就像是一架真正的'戰(zhàn)斗機(jī)在天空巡邏,保衛(wèi)著我們祖國(guó)的神圣領(lǐng)空。我們高興極了,又蹦又跳。

  放風(fēng)箏真開(kāi)心,并且我還明白了一個(gè)道理:做任何的事都是急不得,僅有按照要求去做,才能獲得成功。

三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文放風(fēng)箏3

  星期天,風(fēng)和日麗,我和小明要到體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  到了體育廣場(chǎng),都是來(lái)放風(fēng)箏的,各種各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,有“小鳥(niǎo)”的風(fēng)箏、“燕子”的風(fēng)箏、“花蝴蝶”的風(fēng)箏……就是沒(méi)有“蜻蜓”的風(fēng)箏。

  我對(duì)小明說(shuō):“要不我們把我們的‘大蜻蜓’放飛吧?”小明說(shuō):“好的`,馬上我們的‘大蜻蜓’就要飛上天空了。”

  我們失敗了很多次,最慘的是,我們的風(fēng)箏掉在了地上,被一只淘氣的小狗叼走了,我大喊:“你這個(gè)壞東西,快把風(fēng)箏還給我。”我氣得火冒三丈。

  小狗把我們的風(fēng)箏交到了一個(gè)小女孩的手里,小女孩把風(fēng)箏還給了我們,我和小明繼續(xù)放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏最后還是飛向了天空。一個(gè)個(gè)風(fēng)箏就像帶著我們的希望和夢(mèng)想越飛越高……

  我明白了一個(gè)道理:做什么事都要有耐心。

三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文放風(fēng)箏4

  星期六的早晨,天氣晴朗,我和哥哥一起開(kāi)開(kāi)心心地去公園放風(fēng)箏。

  我和哥哥剛到公園里,看到里面非常的熱鬧,往上一看,天空上飄著許多風(fēng)箏,有“蜈蚣”的、有“燕子”的、有“小鳥(niǎo)”的等各種各樣的。

  我的風(fēng)箏是一個(gè)“蜻蜓”,我和哥哥要把這個(gè)“蜻蜓”放飛起來(lái)。我拿著“蜻蜓”,哥哥拿著線繞著公園跑了一圈,大聲地叫:“放!”我趕緊把“蜻蜓”給放開(kāi)了,哥哥又跑了一圈,風(fēng)箏終于飛了起來(lái)?墒,我們的風(fēng)箏是飛得最近最低的`。風(fēng)停了,所有的風(fēng)箏全部落了下來(lái),但我們的風(fēng)箏卻沒(méi)落在地上。風(fēng)變大了,我和哥哥的風(fēng)箏又飛了起來(lái),此時(shí),我們的風(fēng)箏是飛得最遠(yuǎn)最高的。

  從那以后,我就喜歡上了放風(fēng)箏,知道了放風(fēng)箏的樂(lè)趣。

三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文放風(fēng)箏5

  在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,小麗、明明和小華一起到公園去放風(fēng)箏。

  公園里景色迷人:新鮮的空氣撲面而來(lái);一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中唱著動(dòng)聽(tīng)的.歌曲;一朵朵形態(tài)各異的鮮花爭(zhēng)芳斗艷,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著。

  小麗帶來(lái)了她心愛(ài)的青蛙風(fēng)箏,明明拿來(lái)了他精致的小魚(yú)風(fēng)箏,小華則捧來(lái)了他剛做好的蠟燭風(fēng)箏。小麗迫不及待地放起了風(fēng)箏,只見(jiàn)她牽著風(fēng)箏的繩子,迎著微風(fēng)一路小跑,風(fēng)箏便越飛越高,最后變成了天空中的一個(gè)"小黑點(diǎn)"。明明和小華手也癢癢了,急不可待地把自己精心準(zhǔn)備的風(fēng)箏放上了天空。三只風(fēng)箏在天空中忽上忽下地飛舞著,像和小鳥(niǎo)在一起嬉戲、玩耍,像和白云一起捉迷藏。

  他們玩得真開(kāi)心啊!

三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文放風(fēng)箏6

  星期天的上午,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我和哥哥一起去體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。然后,我就和哥哥興高采烈地去了。

  到了體育廣場(chǎng),哇!體育廣場(chǎng)里人山人海的.,都是來(lái)放風(fēng)箏的嗎?我和哥哥是第一次放風(fēng)箏,不太會(huì)放,所以我就和一個(gè)女生學(xué)。她說(shuō):“你們先拉風(fēng)箏線,然后再有一個(gè)人舉著風(fēng)箏,拉風(fēng)箏線的那個(gè)人說(shuō)放,然后舉風(fēng)箏的那個(gè)人就可以放了!

  我和哥哥也試了試,我舉風(fēng)箏,哥哥拉著風(fēng)箏線,我們開(kāi)始放了。雖然我們?cè)跊](méi)放之前感到很容易,可實(shí)際上一點(diǎn)也不容易,風(fēng)箏根本飛不起來(lái)。我說(shuō):“我不想玩了!比缓笪液透绺缁丶伊。

  走在路上,我看見(jiàn)了廣場(chǎng)里的小鳥(niǎo)好像在笑話我笨,我不服,我又向廣場(chǎng)走去。我這次沒(méi)有那么快放風(fēng)箏,而是先試了試風(fēng)向,現(xiàn)在風(fēng)很大,我又開(kāi)始放風(fēng)箏。這次我成功了,我的風(fēng)箏飛得很高,好像在笑小鳥(niǎo)飛得不高呢!

  做什么事都要堅(jiān)持!我喜歡放風(fēng)箏!

三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文放風(fēng)箏7

  昨天,媽媽帶我和弟弟去玩,看見(jiàn)有賣風(fēng)箏的。那風(fēng)箏很小,已經(jīng)賣不掉了,以前五塊錢(qián)一個(gè),現(xiàn)在五塊錢(qián)兩個(gè)。媽媽見(jiàn)了,給我們一個(gè)人買了一個(gè)。

  這風(fēng)箏做的很簡(jiǎn)陋,三根桿子,風(fēng)箏的'質(zhì)量也不怎么好,卻是我們家用的最久的風(fēng)箏。因?yàn)樗苄,帶著很方便。以前我們買過(guò)兩次風(fēng)箏,都是一百塊錢(qián)的那種大風(fēng)箏。那種風(fēng)箏太大了,放也不好放,收也不好收。那種風(fēng)箏我們買來(lái)放一次就不用了。這個(gè)風(fēng)箏我們差不多一天放兩次,每一次放得都很盡興。

  我和弟弟第一次放的時(shí)候,我們都只注意風(fēng)箏飛得高不高,遠(yuǎn)不遠(yuǎn),沒(méi)有注意下面的線全部纏在一起了。媽媽先發(fā)現(xiàn)了弟弟的風(fēng)箏纏住了,媽媽發(fā)現(xiàn)的時(shí)候也沒(méi)有說(shuō),我就不知道我的風(fēng)箏也壞了。媽媽修著修著,我想把我的風(fēng)箏放高一點(diǎn),就轉(zhuǎn)把手。邊轉(zhuǎn)邊看風(fēng)箏,我轉(zhuǎn)了很久,但是感覺(jué)風(fēng)箏好像完全沒(méi)有動(dòng)。我這時(shí)才看見(jiàn)風(fēng)箏纏住了。我們修了好久還沒(méi)有修好,只好就這樣拽著纏住的線放。后來(lái)還是回家時(shí)爸爸修好了。

  修好之后,弟弟還是不注意線,我就不敢再纏它了,時(shí)刻注意著風(fēng)箏線,有一點(diǎn)小問(wèn)題就趕緊轉(zhuǎn)回來(lái)。我們下去放的時(shí)候,弟弟直說(shuō)累了,就跑去休息。我一直在練習(xí),終于找到了方法,慢慢領(lǐng)悟訣竅。

三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文放風(fēng)箏8

  星期六的早晨,天氣晴朗,我和同學(xué)到體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  剛進(jìn)大門(mén),一抬頭就能看見(jiàn)各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏,有“蝴蝶”的,有“仙鶴”的,還有“小鳥(niǎo)”的……

  我看天上沒(méi)有“大蜻蜓”,于是,我和同學(xué)就開(kāi)始放我們的“蜻蜓”風(fēng)箏。首先我拿著線團(tuán),同學(xué)拿著風(fēng)箏。風(fēng)一起,我就趕緊圍著廣場(chǎng)跑,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛起來(lái)了。

  我們的風(fēng)箏一會(huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低。風(fēng)變大了,我們的`風(fēng)箏直穿云霄,就像天上飛的一架小飛機(jī)。我們很高興。

  只不過(guò),有一次風(fēng)箏明明飛得很高,可是,突然風(fēng)停了,我們的風(fēng)箏摔到了土里。

  這使我知道:沒(méi)有事情是一次就能成功的。

三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文放風(fēng)箏9

  這天氣簡(jiǎn)直太好了!天空湛藍(lán)悠遠(yuǎn),幾縷白云是天空的點(diǎn)綴,大風(fēng)也過(guò)來(lái)湊熱鬧,想要好好地享受一下這天氣。這么好的天氣,最適合放風(fēng)箏了。

  我叫上自我的小伙伴,拿著蝴蝶風(fēng)箏燕子風(fēng)箏興高采烈地來(lái)到了廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)的上空已經(jīng)飄著五顏六色的.風(fēng)箏:金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、三角形風(fēng)箏……看得我們眼花繚亂。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,可是蝴蝶風(fēng)箏是個(gè)不聽(tīng)話的孩子,無(wú)論如何都不肯飛上藍(lán)天。那就放燕子風(fēng)箏吧。我舉著風(fēng)箏,華華扯著線往前跑,麗麗跟在他的身邊。隨著一陣大風(fēng)刮過(guò),我猛地放手,風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上了藍(lán)天。

  我們?nèi)齻(gè)人高興得手舞足蹈,風(fēng)箏自由自在地在天空中翱翔,和它的小伙伴們打著招呼。不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)去了很久,我們戀戀不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)。

三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文放風(fēng)箏10

  今天我們?nèi)ズ舆叿棚L(fēng)箏。

  一到河邊我就看見(jiàn)了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了,天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起,春風(fēng)微微地吹起,像春姑娘溫暖的'手撫摸著我的臉。我就開(kāi)始放風(fēng)箏了,我先把線跟風(fēng)箏捆好,一只手拿著風(fēng)箏,一只手拿著線,邊跑邊慢慢放線,風(fēng)箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線一收一放,風(fēng)箏就慢慢向上飛去?粗炜罩械尿唑扬L(fēng)箏,金魚(yú)風(fēng)箏……而我的老鷹風(fēng)箏飛得最高,我心里美滋滋的,突然風(fēng)停了,我的“黑鷹”轉(zhuǎn)著圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤(pán)收線,并飛也似的向高處跑去!昂邗忯~(yú)”安全地落到了沙灘上。過(guò)了很久,風(fēng)才來(lái),我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天,我望著風(fēng)箏,真想叫它采幾朵白云回來(lái),放在教室里,那該多好呀。

  今天真快樂(lè)呀!

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