放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話（范例20篇）
在藍(lán)天白云之下，廣闊的草地上，一只色彩斑斕的風(fēng)箏正迎風(fēng)飛舞。那根細(xì)細(xì)的線，一頭連著自由翱翔的風(fēng)箏，一頭握在充滿期待的孩子手中。下面小編為你帶來(lái)放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話，一起來(lái)看看吧！
風(fēng)箏看圖寫(xiě)話 1
周末的早上，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，正是放風(fēng)箏的好天氣。小明小東和小紅相約一起去公園放風(fēng)箏。
哇！公園里放風(fēng)箏的人真多��！藍(lán)藍(lán)的天空，白云朵朵，天上的風(fēng)箏五顏六色，各種不一樣的形態(tài)，有游動(dòng)的金魚(yú)，長(zhǎng)長(zhǎng)的.蜈蚣，還有飛翔的小鳥(niǎo)……真是太有趣了！
綠油油的大草坪草坪上，還有一家三口也在放風(fēng)箏，小男孩正在拉著牽引線，奔跑著，他的風(fēng)箏是三角行條紋的小魚(yú)，被他放起來(lái)了，一旁的爸爸摟著媽媽開(kāi)心地目不轉(zhuǎn)睛地觀望著天空中的風(fēng)箏，畫(huà)面很溫馨。
小明、小東和小紅也迫不及待地想讓自己的燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏也飛上天空�？�！小明正拉著線向前奔跑，小東把燕子風(fēng)箏高高舉起，小東大聲喊：“小明，再跑快點(diǎn)”。剛好一陣大風(fēng)吹來(lái)，燕子風(fēng)箏順著風(fēng)飛上天了。這時(shí)小紅抱著蝴蝶風(fēng)箏笑盈盈地問(wèn)小明：“能幫我把風(fēng)箏放上天嗎？”“當(dāng)然可以，因?yàn)槲覀兪呛门笥�，蝴蝶和燕子風(fēng)箏也是好朋友�！焙芸旌L(fēng)箏和燕子風(fēng)箏一起在天空中自由地飛翔了。
望著天空中的風(fēng)箏，他們?nèi)齻�(gè)開(kāi)心地哈哈大笑著……
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話 2
陽(yáng)光閃閃發(fā)光，在公園里三個(gè)小孩在陽(yáng)光下放風(fēng)箏。
綠色上衣的小男孩抓住風(fēng)箏線，紫色上衣小男孩抓著風(fēng)箏，綠色上衣小男孩微笑著說(shuō)：“我跑的時(shí)候你就放吧。”紫色上衣的小男孩說(shuō)：“好的！”綠色上衣小男孩開(kāi)始跑的時(shí)候，紫色衣服的小男孩就放手了。風(fēng)箏變高了！粉紅色連衣裙的小女孩微笑著眼睛瞇成一條縫好像在說(shuō)：“你給我放一次吧？”紫色衣服的小男說(shuō)：“當(dāng)然可以�！彼f(shuō)，綠色衣服的小男孩說(shuō)：“我們一起放風(fēng)箏吧！”“好的.。”小女孩笑瞇瞇的說(shuō)。然后紫色衣服的小男孩子抓著一個(gè)燕子風(fēng)箏和一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，兩個(gè)孩子開(kāi)始跑。
小孩一放手，兩個(gè)美麗的風(fēng)箏就飛了起來(lái)。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話 3
春天到了萬(wàn)物復(fù)蘇小草發(fā)芽了樹(shù)葉變綠了花兒開(kāi)了。大雁從北方飛回來(lái)了。
這天天氣晴朗萬(wàn)里無(wú)云小冬和小花約好一起到公園放風(fēng)箏小東拿起自己的蜻蜓風(fēng)箏小花拿起自己的金魚(yú)風(fēng)箏它們倆高高興興地向公園跑去。公園里熱鬧非凡有的在跳繩有的在跑步有的在滑滑梯還有的在蕩秋千。小東和小花到了一個(gè)寬闊的地方準(zhǔn)備放風(fēng)箏小東說(shuō)：“今天真適合放風(fēng)箏不如我們來(lái)一場(chǎng)風(fēng)箏比賽吧看誰(shuí)飛的最高。”小花說(shuō)：“好啊好啊。”小東對(duì)小花說(shuō)：“我喊123就開(kāi)始�！毙|剛喊完123小東和小花立即飛快地跑了起來(lái)小東的風(fēng)箏一下就飛了起來(lái)而且越飛越高。小花的金魚(yú)風(fēng)箏卻怎么也飛不起來(lái)小花坐在一旁傷心地說(shuō)：“小東是不是你的.蜻蜓可以飛我的金魚(yú)在水里游所以你的風(fēng)箏可以飛這么高?”小東說(shuō)：“不是是你沒(méi)有學(xué)會(huì)怎么放我來(lái)教你你先把手放到風(fēng)箏線上然后跑起來(lái)而且還要順著風(fēng)跑你的風(fēng)箏才能飛起來(lái)來(lái)試試吧�！毙』ㄔ俅文闷鹱约旱慕痿~(yú)風(fēng)箏按照小東的方法去做果然飛得很高。他們倆的風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔。這時(shí)一只小狗慢悠悠地走了過(guò)來(lái)他一邊跳一邊翻跟頭想和他們一起玩幾只小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳地叫著好像在說(shuō)：“你們倆飛得好棒�！�
公園里處處歡聲笑語(yǔ)熱鬧極了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話 4
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。哈哈哈，你們猜一猜我今天去干嘛了？嗯---看來(lái)你們已經(jīng)知道了，我今天去放風(fēng)箏了。
在下午的公園里，我和妹妹還有小明在盡情地奔跑著。我穿著綠色的衣服，妹妹穿著粉色的裙子，小明穿著一件紫色的'衣服。天空上的風(fēng)箏可真是五顏六色：紅的、綠的、棕的。風(fēng)箏的形狀也很有趣：有的像老鷹，有的像金魚(yú)，有的像燕子，有的像蜈蚣。
我們也很想放風(fēng)箏，所以我們也買(mǎi)了一只。它是燕子形狀的，我學(xué)著別人的樣子，用左右握著風(fēng)箏把，右手拿著風(fēng)箏線。小明則把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂跟著跑，我扭過(guò)頭興奮地說(shuō)“小明，你可以放手啦，我要開(kāi)跑了�！�
小明也高興地說(shuō)“好的！”說(shuō)完他就放開(kāi)了手。
風(fēng)箏隨風(fēng)飛了起來(lái)，好自由啊！它在藍(lán)藍(lán)的天空上展翅飛翔。它俯視著大地，好像在說(shuō)：“我終于會(huì)飛啦！”
這時(shí)我、小明和妹妹臉上都露出興奮的表情，此時(shí)我們的心情最為舒暢。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話 5
一個(gè)春光明媚的午后，小明和小伙伴來(lái)到了一個(gè)景色怡人的公園放風(fēng)箏，真可謂是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”！
公園里放風(fēng)箏的人可真多啊！你瞧，遠(yuǎn)處的一家三口，他們的風(fēng)箏飛得真高呀！天空中已經(jīng)飛翔著好多形態(tài)各異的風(fēng)箏。有可愛(ài)的“金魚(yú)”悠閑地游來(lái)游去；有威武的“蜈蚣”正自由自在地散步，還有健壯的“老鷹”在空中飛翔……這里仿佛成了空中動(dòng)物園，有趣極了。
小明迫不及待地拿出“小燕子”風(fēng)箏，準(zhǔn)備一展身手。他讓小軍幫忙把風(fēng)箏高高舉起，一陣大風(fēng)吹來(lái)，他奮力地逆風(fēng)跑出去。小青抱著自己的`“小蝴蝶”風(fēng)箏在一邊指揮著。小明跑出去幾米后大喊：“小軍，快松開(kāi)風(fēng)箏！”小軍聞言松開(kāi)了手，將風(fēng)箏用力地拋向了空中。小明趕緊左手拉著線右手快速轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，繼續(xù)往前跑著。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就像著了魔力一般，漸漸升上了高空。小青和小軍不約而同地?fù)]手高呼：“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！太棒了”！
小明繼續(xù)向空曠的草地跑著，風(fēng)箏在空中就像一個(gè)調(diào)皮的小孩兒，一會(huì)兒沖向云霄，一會(huì)兒“嗖”得一下來(lái)個(gè)俯沖，一會(huì)兒停下腳步在空中飄浮著……像是在跟云朵嬉戲……
風(fēng)箏越飛越高，小伙伴們歡呼雀躍地奔跑著，說(shuō)笑著，他們的心緒也像空中五彩的風(fēng)箏一樣，飛向湛藍(lán)的天空……
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話 6
“哇！快看呀，有一只蜈蚣飛到了天上�！币蝗盒∨笥言诓莸厣蠚g
呼雀躍起來(lái)！
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日午后，一群小朋友緊跟著天空中的“大蜈蚣”奔跑著。原來(lái)是公園里有人在放風(fēng)箏呢！風(fēng)箏在牽線人的手里飛得又高又遠(yuǎn)，他的手上上下下地不停拉扯著繩子，于是風(fēng)箏就在這一上一下的拉扯中飛得越來(lái)越高，眼看就要飛向了天際。
在“大蜈蚣”的引領(lǐng)下，放風(fēng)箏的`人們?cè)絹?lái)越多，放眼望去有：金魚(yú)、老鷹、蝴蝶…各種各樣的動(dòng)物在天空中飛翔，仿佛成了一個(gè)空中動(dòng)物園！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話 7
“青草地，放風(fēng)箏，汝先行，吳后行�！�
那天下午三點(diǎn)，我穿著粉紅色的裙子和小明，還有小軍，一起去荔香公園放風(fēng)箏。
小明的眼睛瞪的圓圓的，一邊跑一邊笑著說(shuō)：“小軍，快點(diǎn)放手吧，我已經(jīng)等不及要看風(fēng)箏怎樣飛的了！”小軍把拿著燕子風(fēng)箏的手松開(kāi)。小明飛快地跑起來(lái)，“風(fēng)箏飛起來(lái)了，風(fēng)箏飛起來(lái)了！”小軍興奮地喊道。小明聽(tīng)到了，跑得更快了。
“等等我呀！”我拿著蝴蝶風(fēng)箏向小明跑去。“嘿！你倆不能丟下我呀！”小軍喘著粗氣，也追上來(lái)。
“哥哥姐姐，我能不能和你們一起玩��？”一個(gè)五六歲的小朋友低聲說(shuō)�！翱梢园�！”我們?nèi)齻�(gè)齊聲說(shuō)。小軍面帶微笑，眼睛都快瞇成一條線了�！澳愕陌职謰寢屇兀俊蔽覇�(wèn)。小朋友說(shuō)道：“我的爸爸媽媽在那邊呢，我叫小剛。哥哥姐姐你們叫什么呀？”。我說(shuō)：“這位是小明哥哥，這是小軍哥哥，我是紫涵姐姐�！薄芭叮抑懒宋覀兛梢蚤_(kāi)始玩了嗎？”小朋友說(shuō)�！爱�(dāng)然可以！”我們四個(gè)就這樣愉快的.度過(guò)了一天。
最后我們把小剛送回了爸爸媽媽身邊。
這一天的快樂(lè)被印在我們的心里嗎，被印在這一片詩(shī)人快樂(lè)的草地上，也被印在這一只只風(fēng)箏上。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話 8
在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)里，一大早公園里便傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)是小朋友們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏，他們玩得可開(kāi)心了。
小明和小華一起放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏是小燕子形狀的，小華高高地舉起風(fēng)箏大喊道：“可愛(ài)的小燕子要起飛咯！”說(shuō)完手一松，風(fēng)箏立刻飛上了空中，他高興地跳起來(lái)叫道：“太棒了！”而站在一旁的小紅也很激動(dòng)，她手里也拿著一個(gè)彩色的蝴蝶風(fēng)箏，她笑著說(shuō)：“我也要趕緊把我的風(fēng)箏放飛起來(lái)�！闭f(shuō)完就飛快地往草地跑去……
不遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏，小男孩手里拽著風(fēng)箏線，邊動(dòng)邊笑。一旁的爸爸摟著媽媽，兩人慈愛(ài)的目光一直都在注視著小男孩，兩人都露出了甜蜜的微笑，多么幸福、溫馨的.畫(huà)面。
你瞧！那條金魚(yú)的眼睛又大又圓，樣子很是神氣。旁邊蜈蚣的腿不停地來(lái)回晃動(dòng)，好像要去追金魚(yú)似的……
孩子們的風(fēng)箏五顏六色的，各式各樣的飛在天空中，美麗極了！
春天是個(gè)溫暖的季節(jié)，春天是個(gè)讓人幸福感倍增的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里帶上爸爸媽媽一起到公園里放風(fēng)箏吧！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話 9
今天，外面風(fēng)和日麗。小林拿著爸爸新買(mǎi)的沙燕風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏，叫上好朋友小剛和薇薇，一起來(lái)到了爸爸常放風(fēng)箏的小山坡。這里已經(jīng)很熱鬧了，
天上飄著五顏六色的`風(fēng)箏，有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，有無(wú)數(shù)條腿的蜈蚣，有展翅高飛的老鷹…那邊還有一個(gè)小朋友在爸爸媽媽的注視下剛把自己的風(fēng)箏飛起來(lái)。小林把蝴蝶風(fēng)箏交給薇薇，迫不及待的和小剛琢磨起那只沙燕風(fēng)箏。我讓小剛把風(fēng)箏舉起來(lái)，我一手我主線軸，一手扯著風(fēng)箏線，逆風(fēng)向前跑去。小在后面大喊著：加油！加油�。⌒×诌吪苓吇仡^看，只見(jiàn)沙燕的翅膀迎風(fēng)抖動(dòng)，好像真要飛起來(lái)啦！我加快腳步，也加快了放線的速度，薇薇抱著蝴蝶風(fēng)箏，
一路小跑著給小林加油。三個(gè)小伙伴反復(fù)的試驗(yàn)，風(fēng)箏終于都飛了起來(lái)。他們汗流浹背，卻特別開(kāi)心。原來(lái)，放風(fēng)箏的樂(lè)趣就是伙伴之間的合作和不斷的努力�。�
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話 10
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，小熊去草地上放風(fēng)箏。
“啦啦啦……”小熊唱著歌，開(kāi)心地放著風(fēng)箏。“哈哈，我的風(fēng)箏是全世界飛的最高的風(fēng)箏。哎呀！我的風(fēng)箏怎么飛到樹(shù)上去了？”小熊著急地拽著繩子，可怎么也拽不下來(lái)，小熊摸著腦袋坐在地上哇哇大哭。長(zhǎng)頸鹿姐姐正好經(jīng)過(guò)，她說(shuō)：“小熊弟弟，你怎么啦？”小熊傷心地說(shuō)：“我的.風(fēng)箏掉到樹(shù)上了�！遍L(zhǎng)頸鹿姐姐自信地說(shuō)：“我來(lái)幫你拿下來(lái)�！遍L(zhǎng)頸鹿姐姐走到那棵樹(shù)的旁邊，她伸長(zhǎng)脖子，用嘴巴把風(fēng)箏叼到了小熊面前。小熊開(kāi)心地說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿姐姐，你好厲害啊！”長(zhǎng)頸鹿笑了笑，走了。
長(zhǎng)頸鹿姐姐可真善良，我們也要像長(zhǎng)頸鹿姐姐一樣哦！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話 11
爸爸去學(xué)校開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回到家以后，我和爸爸媽媽又開(kāi)了一個(gè)家庭會(huì)議。家長(zhǎng)會(huì)上白老師表?yè)P(yáng)了我們的進(jìn)步，白老師說(shuō)：“嘟嘟哥哥每天預(yù)習(xí)都要花60分鐘，書(shū)上標(biāo)注了很多東西”。而我們只花不到10分鐘的時(shí)間，白老師希望以后要我們認(rèn)真預(yù)習(xí)做到讀、批、畫(huà)、問(wèn)，這樣明天學(xué)起來(lái)才會(huì)輕松�！�
數(shù)學(xué)趙老師說(shuō)”計(jì)算能力很重要，讓我們加強(qiáng)練習(xí)�！蔽矣浀萌昙�(jí)上學(xué)期的'時(shí)候趙老師讓我們看過(guò)六年級(jí)的考級(jí)試卷，卷子只有一個(gè)難點(diǎn)那就是計(jì)算。
英語(yǔ)李老師說(shuō)：“學(xué)習(xí)態(tài)度非常重要”，你學(xué)一個(gè)東西，態(tài)度好，很快就能學(xué)會(huì)。態(tài)度不好的話，就很難學(xué)會(huì)�！�
我以后要按照老師教的方法去學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話 12
星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，小紅和幾個(gè)好朋友到郊外放風(fēng)箏。
郊外踏青的人真多��！有的在畫(huà)畫(huà)，有的'在草地上玩耍，還有的小朋友在父母的陪伴下，興高采烈的放風(fēng)箏。
小紅找到一片空地，準(zhǔn)備放風(fēng)箏，可是剛開(kāi)始他還不得要領(lǐng)，只知道人要跑，風(fēng)箏要飛起來(lái)，可他們的風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。就算飛起來(lái)也飛不了多高。一次又一次，風(fēng)箏都沒(méi)飛上天，小紅泄氣了，正當(dāng)他垂頭喪氣的時(shí)候，小剛說(shuō)：“不要放棄，多試幾次一定會(huì)成功的�！蓖蝗唬魂囷L(fēng)吹來(lái)，小紅趕忙大喊：“一、二、三，放。”聽(tīng)到口令，小剛用力地把風(fēng)箏往天上扔去，風(fēng)箏迎著風(fēng)慢慢飛起來(lái)了。小紅一邊放手中的線，一邊追著風(fēng)箏跑，風(fēng)箏越飛越高，超過(guò)了其他風(fēng)箏，就像一只真正的老鷹一樣在空中飛翔。這時(shí)，很多風(fēng)箏都飛上了天，有美麗的“金魚(yú)”，有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”，還有展翅飛翔的“老鷹”……真是千姿百態(tài)，美麗極了！
看著天上的風(fēng)箏，小紅說(shuō)：“通過(guò)這次放風(fēng)箏，我明白了，無(wú)論做什么事，只要有耐心，堅(jiān)持不懈，就一定能成功！”
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話 13
一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的早晨，小剛邀請(qǐng)小紅和小明去公園的大草坪上放風(fēng)箏。
他們來(lái)到了一塊大草坪，小剛趕緊拿出自己的燕子風(fēng)箏，他把燕子風(fēng)箏遞給小明，說(shuō)：“你先把它拿著，等風(fēng)大一點(diǎn)你把風(fēng)箏用力拋出去�！边^(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)變大了，小剛說(shuō)：“我數(shù)到三的時(shí)候，你就把風(fēng)箏用力拋出去�！毙∶鏖_(kāi)心得把風(fēng)箏舉得高高的，做好了準(zhǔn)備拋出去的姿勢(shì)，小紅捧著自己的蝴蝶風(fēng)箏，為他們加油打氣。
風(fēng)慢慢的`大了起來(lái)，小剛立馬說(shuō)道：一、二、三，放！”小明用盡全身力氣把風(fēng)箏拋向了天空，小剛用最快的速度奔跑起來(lái)，小紅大聲歡呼著�！巴�！”小明說(shuō)道：“風(fēng)箏飛起來(lái)了！飛得真高�。 毙傉f(shuō)：“這還不夠高，我要把風(fēng)箏放得最高�！�
不遠(yuǎn)處，還有一家三口在放風(fēng)箏，爸爸把手搭在媽媽的肩膀上說(shuō)：“我們的孩子長(zhǎng)大了！都會(huì)放風(fēng)箏了！”媽媽開(kāi)心地笑了。
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，五顏六色的，各種各樣的。有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，還有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏和張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏。
公園里充滿了歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話 14
一個(gè)早晨，大家都來(lái)到公園里放風(fēng)箏。
藍(lán)藍(lán)的天空像擦了一塵不染的鏡子，上面飄著朵朵白云，有的像雪白的綿羊，有的像甜甜的棉花糖，還有的像活潑可愛(ài)的小白兔。小鳥(niǎo)從天空飛過(guò)，告訴我清早飛行的快樂(lè)。
嫩綠的草地上，站著一個(gè)八九歲的小女孩，她雙手拿著彩色的'蝴蝶形的風(fēng)箏，臉上面帶著笑容，眼睛瞇成了一條縫，嘴巴彎彎地像月牙，加上烏黑烏黑的頭發(fā)。她身上穿著粉紅的連衣裙，腳上有一雙紅通通的鞋子，真是美麗極了。
小女孩的旁邊有一個(gè)穿著綠色衣服的小男孩。他左手拿著風(fēng)箏線，右手拿著線軸。他邊跑邊放線，邊路邊回頭。遠(yuǎn)處有一個(gè)穿紫色衣服的小男，他雙手緊緊的抓住燕子形的風(fēng)箏。只聽(tīng)穿綠色衣服的小男孩喊道：“放”，穿紫色衣服的小男孩雙手輕輕一松，燕子形的風(fēng)箏便飛了起來(lái)。
遠(yuǎn)處一個(gè)小朋友正在放風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在旁邊陪伴著，一家三口真幸福！
青草地，放風(fēng)箏，汝前行，吾后行。放風(fēng)箏真是太有趣了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話 15
春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了，今天，天氣晴朗，碧空萬(wàn)里無(wú)云，公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天上飄著許多各式各樣的風(fēng)箏，像是在開(kāi)風(fēng)箏會(huì)呢！遠(yuǎn)看有幾個(gè)小朋友的風(fēng)箏可漂亮了。
娜娜穿著粉色衣裳，扎著一個(gè)馬尾辮，拿著美麗的五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏，歪著頭，笑瞇瞇地看向東東和樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“你們能教我怎么放風(fēng)箏嗎？”穿著綠色T恤的東東手拿線軸，右手舉的高高的，邊奔跑著邊大喊：“娜娜，樂(lè)樂(lè)，馬上風(fēng)來(lái)了，你們就把風(fēng)箏往上拋！”穿紫色衣服的樂(lè)樂(lè)看向燕子風(fēng)箏，風(fēng)箏仿佛也看到了她，朝她的方向笑呢。
東東大喊：“風(fēng)來(lái)了，我要拋了，3～2～1拋！”風(fēng)箏果然飛到了半空中。不遠(yuǎn)處還有一家三口，那個(gè)小朋友拿著三角形風(fēng)箏再放，當(dāng)他回頭看風(fēng)箏的時(shí)候差點(diǎn)摔跤了。不過(guò)他已經(jīng)學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。他的爸爸挽著媽媽的`肩，欣慰地說(shuō)：“我們的孩子終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了。”
天上還飄著金魚(yú)風(fēng)箏，它把無(wú)邊無(wú)際的天空看做一望無(wú)際的大海，慢慢的游動(dòng)著。還有旁邊的蜈蚣風(fēng)箏可長(zhǎng)了，在蜈蚣風(fēng)箏后面還跟著一個(gè)老鷹風(fēng)箏，老鷹很逼真，像是低著頭在尋找獵物，又像是在跟其他風(fēng)箏玩老鷹捉小雞的游戲呢。
不知不覺(jué)到了傍晚，太陽(yáng)公公依依不舍和小朋友們告別，小朋友們只好小心翼翼的收起各自的風(fēng)箏，帶著甜甜的微笑離開(kāi)公園。
春天的公園充滿生機(jī)。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話 16
星期天早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小華、小軍和小白一起去萬(wàn)綠園放風(fēng)箏。
到了萬(wàn)綠園，小華高興地說(shuō)：“啊，放風(fēng)箏的人真多�。 闭f(shuō)完，他們便開(kāi)始放起了風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏各式各樣，有伶俐的“小燕子”、可愛(ài)的“小金魚(yú)”、勇猛的“老鷹”……
小華放風(fēng)箏的時(shí)候，先試了試風(fēng)向，再叫小軍高高舉起風(fēng)箏，自己則一手拿著線軸，一手抻著風(fēng)箏線，飛快地跑了起來(lái)。小白也跟著跑，小華后面的小軍也跑了起來(lái)。他們?cè)脚茉娇�，這時(shí)，小軍大聲喊：“小華，風(fēng)來(lái)了，再跑快一點(diǎn)兒，我要撒手啦！”小華大聲回答：“好，你撒手吧！”小軍趕緊撒手，這時(shí)，沙燕風(fēng)箏被送上了天空。小白歪著腦袋一臉羨慕地對(duì)小華說(shuō)：“你真厲害，可以把我的蝴蝶風(fēng)箏也送上天空嗎？”“當(dāng)然可以，等一下，我就把你的風(fēng)箏放起來(lái)。”小華回答。不一會(huì)兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空，草地上的.搖曳的小草都在為他們拍手叫好呢！
不遠(yuǎn)處，一個(gè)小弟弟正在放風(fēng)箏，他的風(fēng)箏飛得好高，小弟弟說(shuō)：“爸爸媽媽，你們看，我的風(fēng)箏飛得最高！”他的父母夸他：“寶貝真棒！”小弟弟的爸爸媽媽互相依偎著，欣賞他們兒子放的風(fēng)箏。
看著這些，三個(gè)小伙伴不約而同地想到了一首詩(shī)：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鴛。
這一天，三個(gè)小伙伴玩得開(kāi)心極了！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話 17
星期天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，正是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
小蘭、小明和小佳一起來(lái)到綠油油的草地上放風(fēng)箏。草地上熱鬧極了，天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的舞臺(tái)：有展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏，有栩栩如生的.蜈蚣風(fēng)箏，還有自由自在游泳的小魚(yú)風(fēng)箏，這些各種各樣的風(fēng)箏令人目不暇接。
三個(gè)小伙伴也迫不急待地放起風(fēng)箏來(lái)。趙文佳一手拿著線軸，一手拿著風(fēng)箏線，準(zhǔn)備好起跑姿勢(shì)，張明明雙手舉起風(fēng)箏興奮地對(duì)趙文佳說(shuō)：“佳佳，我數(shù)到三，你就開(kāi)始跑！”一陣風(fēng)吹來(lái)，張明明松開(kāi)手，風(fēng)箏搖搖擺擺地升上天空，像一個(gè)站不穩(wěn)的寶寶。李紅蘭抱著蝴蝶風(fēng)箏緊張地看著，生怕風(fēng)箏掉下來(lái)。趙文佳學(xué)著別人的樣子，把絲線一拉一放，風(fēng)箏這才慢慢地穩(wěn)了下來(lái)。
小佳、小明幫助小蘭把蝴蝶風(fēng)箏也放飛了起來(lái)，李紅蘭高興得直拍手轉(zhuǎn)圈，她那粉紅色的裙子，像一朵荷花，她穿的鞋子在望無(wú)際的草地上，變成了兩朵美麗的桃紅色的小花，在春天露出了笑臉。
他們的歡聲笑語(yǔ)沉浸在草地上，天空中到處都有他們的童聲回蕩。放風(fēng)箏不僅很快樂(lè)，還讓我們明白了齊心協(xié)力、掌握方法才能做好事情。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話 18
春天像個(gè)害羞的小姑娘，趁我們不注意時(shí)悄悄地來(lái)到了我們身邊。瞧！公園里多熱鬧啊！
公園里百花齊放，游客絡(luò)繹不絕，在這其中要數(shù)放風(fēng)箏的游客最多呢！早晨，太陽(yáng)公公剛從天邊露出了笑臉，就有人開(kāi)始放風(fēng)箏了�？�，遠(yuǎn)處有一家三口，孩子正牽著風(fēng)箏線飛快地往后跑，他的風(fēng)箏越飛越高，好像在驕傲地說(shuō)：“我飛得是全場(chǎng)最高的！”孩子的父母則笑容滿面地看著孩子，似乎在為他加油！
那邊，還有幾個(gè)小朋友也在放風(fēng)箏，他們是小麗、小華和小明。小麗拿著一只蝴蝶形狀的風(fēng)箏，笑瞇瞇地看著身邊的小華和小明。小華和小明在干嘛呢？只見(jiàn)小華用雙手高高地舉著一只燕子形狀的風(fēng)箏，在對(duì)拿著風(fēng)箏線軸的小明說(shuō)：“快點(diǎn)跑起來(lái)，我要放手了！”然后松開(kāi)手，小明則牽著風(fēng)箏線疾速往后跑。風(fēng)箏終于被他們成功放飛了�？粗诟呖罩凶杂勺栽陲w翔的`風(fēng)箏，他們高興地笑了。
這時(shí)候，天空中有張牙舞爪的巨龍、有展翅高飛的雄鷹、還有可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏。而地上呢？則充滿了大人和孩子們的歡聲笑語(yǔ)……
在公園放風(fēng)箏真開(kāi)心！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話 19
一天，小紅和小藍(lán)去公園放風(fēng)箏。鳥(niǎo)兒在天空飛翔，小狗在和它們玩耍，各種顏色的小花如此美麗，大樹(shù)正在發(fā)芽，草是綠色的，像綠色的地毯，它們玩得很開(kāi)心。一天早上，小明和小紅在花園里放風(fēng)箏，小狗在花園里跑來(lái)跑去。多開(kāi)心�。⊥寥乐幸查L(zhǎng)出了草。他們似乎在迎接我們。小花也長(zhǎng)大了。它們的花瓣真漂亮。這棵大樹(shù)很高。樹(shù)上的綠葉像可愛(ài)的孩子。鳥(niǎo)兒在天空飛來(lái)飛去，好像在跳舞。
他們玩得很開(kāi)心。一天早上，小明和小紅去一棵大樹(shù)下放風(fēng)箏。地上仍然有美麗的花朵。它們色彩鮮艷，非常漂亮。那只狗在草地上打滾。這真的`很有趣。草從土里冒出來(lái)，就像問(wèn)候我們一樣。他們非常開(kāi)心。他們放風(fēng)箏玩得很開(kāi)心。春天的景色真美。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話 20
春天到了，爸爸媽媽帶著我和小表弟一起去廣場(chǎng)的空地上放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)上，只見(jiàn)天上一群風(fēng)箏，好多小朋友在放呢。我也趕緊把風(fēng)箏拿出來(lái)，因?yàn)槲沂堑谝淮畏棚L(fēng)箏，所以有一點(diǎn)緊張。我閉上眼睛，適應(yīng)了風(fēng)向，接著左手拿著風(fēng)箏線的手柄，右手拿著風(fēng)箏，然后迎著風(fēng)向前奔跑�？墒牵业�.風(fēng)箏卻不到三分鐘就掉下來(lái)了，這是為什么呢？我正想著。突然，有兩個(gè)可愛(ài)的小弟弟跑過(guò)來(lái)，前面一個(gè)小弟弟雙手拿著風(fēng)箏線的手柄后面的小弟弟雙手托著風(fēng)箏，后面的小弟弟一聲喊：“快跑”。只見(jiàn)兩個(gè)小弟弟不約而同的跑起來(lái)，后面的小弟弟手一放，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的飛上了藍(lán)天。我和弟弟也學(xué)著他們的樣子，輕輕松松就把風(fēng)箏放到高高的藍(lán)天上。弟弟開(kāi)心地手舞足蹈，爸爸媽媽走過(guò)來(lái)也表?yè)P(yáng)了我們呢！
今天真是太開(kāi)心了，我又學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。
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