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我們的校園作文合集14篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我們的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們的校園作文 篇1
每天清晨,當(dāng)我一邁進(jìn)學(xué)校的大門,就會聞到一股食物的香味飄進(jìn)我們的鼻孔,原來是從學(xué)校食堂里飄出來的,我們學(xué)校很注重學(xué)生的食品安全,保障我們老師學(xué)生的身體健康,前不久學(xué)校飯?zhí)眠通過省級A級飯?zhí)抿?yàn)收。
學(xué)校正門往右手邊走,就是我們的體育館,也是平常我們上體育課的地方。里面的設(shè)施比較齊全,例如籃球、足球、排球等;設(shè)施有籃球架,單雙杠等。上體育課,老師會適當(dāng)安排我們打打籃球,練練足球。跟你們分享個秘密,我最喜歡體育課了,我經(jīng)常在這里練習(xí),不達(dá)目的絕不罷休。
經(jīng)過體育館,再往右手邊走,就到了我們學(xué)校的大操場,操場盡頭的邊上種植著一排大樹。到了秋天,金黃色的樹葉翩翩飄落,樹枝上,僅剩幾片葉子孤零零地吊在枝干上,被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,似乎也要馬上脫落了。這么美麗的景色搭配上我們寬廣美麗的`大操場,多好看呀!
在操場的另一邊上,還有我們的植物園,植物園里養(yǎng)殖著我最熟悉的一只小白兔和一只小黑兔。這兩只兔子可愛得猶如嬰兒,但是它倆打斗起來,也挺有意思。
走出植物園,在正前方,你會看到一幢高大的建筑物,那就是我們的教學(xué)樓了。沿著右手邊的樓梯直上三樓,那便是我們的四年級,再往里一點(diǎn)就是我們四年二班。走進(jìn)課室,你會看到兩頭有對著的兩面大黑板,一面是教師的講臺,一面是我們學(xué)生的學(xué)習(xí)園地。這兩塊地方作用可大呢,既是我們老師的好幫手,也是我們同學(xué)互相學(xué)習(xí)的好老師。從課室往外看,一半的校園盡收眼底,甭說美極了。
你們喜歡我的學(xué)校嗎?
我們的校園作文 篇2
我們的學(xué)校位于平原路東段,牌坊街旁邊。是一所美麗的學(xué)校。
來到我們的學(xué)校。進(jìn)了學(xué)校的大門,就會看到左右兩邊各有一個花壇,花壇里長滿了花,隱隱約約可以聞到花的香味。向前走幾步,就來到了走廊上。走廊兩邊的墻上有三十多張獎狀。走在干凈美麗的走廊上,看著這三十多張奪目的獎狀,心中不由涌起一種莊嚴(yán)、自豪的感覺。
走盡走廊,就來到了操場上,首先看到的是綠色的塑膠跑道,猶如一片大草原,讓你賞心悅目。踩上去就會有一種輕松自在的感覺。向前看去,是一面用大里瓦鋪成的文化墻,整整齊齊的就像一支軍隊(duì)一樣。向西看去,就會看到健身器材和許多乒乓球臺。別看上課時它們冷冷清清,一旦下課,這里就成了孩子們的自由天地!玩健身器材的越來越多,打乒乓球的都要排隊(duì)啦!
向東望去,首先看到的是那根高高的旗桿,旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)招展。它是那樣的火紅,那樣的絢爛,那樣的光彩奪目。風(fēng)停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好像是屹立的紅櫻槍,又像是一支高聳的火炬。走完操場,就來到了我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的教學(xué)樓。走上教學(xué)樓,從上往下望,校園的景色大半收在眼底。整齊的'文化墻,上面有各種各樣的圖案和密密麻麻的小字。最引人注目的是一片綠色的塑膠地面,籃球架、沙坑、幾棟白色的樓房,在陽光的照耀下,組成了一幅色彩絢麗的圖景。
!你這可愛的校園,讓我如何來評價你呢?漂亮、恬靜、熱烈、奔放,不,這都還不夠,你靜,靜的溫柔;你動,動得灑脫。這動與靜的結(jié)合,構(gòu)成了一首生動感人的回旋曲。我愛你,美麗而寄托我夢想的校園!
我們的校園作文 篇3
我在北山小學(xué)讀書,我喜歡我的校園。下面我來做一個小導(dǎo)游,給大家介紹一下北山小學(xué)。
北山小學(xué)的南門左側(cè)是高高的門樓,上面寫著七個字:延吉市北山小學(xué);右邊是保安室,里面住著保安爺爺。進(jìn)入大門,迎面是一個六層的灰色新教學(xué)樓。一進(jìn)大廳,首先映入眼簾的是一個黑色的三角鋼琴,上面有一瓶粉紅色的玫瑰花。穿過教學(xué)樓的北門,前面是一個寬敞的操場,操場中間是綠色草坪的足球場,外面周圍是跑道。春天柵欄里會盛開五顏六色的花朵,冬天跑道就會下霜。中午大家都在操場上玩得很開心
操場的東面是地下車庫,車庫北面是北山小學(xué)的東門。操場對面是一共有六層的主教學(xué)樓。一進(jìn)大廳,左邊有一個很大的`電子圖書機(jī)器,穿過主教學(xué)樓,后面是一個籃球場,旁邊還有三個乒乓球臺。
下面我再來介紹一下我們的班級吧!我們班級在新教學(xué)樓的四樓。當(dāng)走到教室門口時,會看到上面掛著一塊牌子,上面寫著“三年六班“四個黑色大字。進(jìn)入教室,左手邊是我們小六班的圖書角,下課后,我們可以去看書。墻上貼著核心主義價值觀的宣傳畫。我們班有一個聰明、和藹的老師,她做事很有信心,帶領(lǐng)我們在學(xué)習(xí)方面不斷更上一層樓。這里還有可愛的同學(xué)們,我們一起玩耍,互相幫助,大家在一起都非常高興。
這就是我的學(xué)校,這里充滿了歡聲笑語,還有學(xué)生朗朗的讀書聲,我非常喜歡這里。
我們的校園作文 篇4
走進(jìn)我們的校園,朗朗的讀書聲傳來了,沁人心脾的花香飄來了,小蜜蜂、小蝴蝶也飛來了,這就是我的學(xué)!嗣裥W(xué)。
我們校園里的花壇比較引人注目,魔法師“大自然”能讓它在四季里變換出不同的風(fēng)景來裝扮我們的校園。
春天,花壇里春意盎然,鳥語花香,粉的花、白的花、黃的花、紅的花爭相開放,還有枝頭上冒出的綠芽芽,嫩綠嫩綠的,站在教室的走廊上放眼望去,好像看到了一幅五彩繽紛的水墨畫。夏天,花壇邊的水池最吸引人。沒風(fēng)的時候,水池里的水真靜!靜得像是一面鏡子鑲嵌在池子里。偶爾,會有一兩條小魚兒伸出小嘴在水面上吐一個小泡泡,讓平靜的水面泛起微微的波紋。秋天,花壇里郁郁蔥蔥的“綠葉士兵”換裝了,它們換上了迷彩服,準(zhǔn)備隨時和寒冷的.秋風(fēng)戰(zhàn)斗呢!哪怕是被秋風(fēng)一片一片地吹落在地上。但這時候可是同學(xué)們最開心的時候呢,因?yàn)樵诨▔锟梢該斓讲煌伾,形狀各異的落葉。手巧的,帶幾片回去把它們貼成一幅畫:愛科學(xué)的,帶幾片葉子回去研究;愛看書的,就可以撿到既環(huán)保又免費(fèi)的書簽了!
冬天,寒風(fēng)刺骨,萬木凋零,花壇里大部分的植物都變成了“光桿司令”,唯獨(dú)那幾株四季常青的松柏依然筆挺地站在那里,像是風(fēng)雪里堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士一樣,為我們的校園保留著一片綠色!
這就是我們的校園,一個四季變幻的美麗校園,能在這樣的校園里學(xué)習(xí),交友,玩耍,真是既開心又幸福!
我們的校園作文 篇5
我們的校園,是一個鳥語花香、熱鬧的校園。
走進(jìn)校園“植物園”的小亭子里,在右邊就可以看見一棵棵挺拔的、翠綠的竹子,它的旁邊盛開著大紅色的茶花,像一個個笑紅了臉的小娃娃,一陣微風(fēng)吹過,它們就跳起了多樣的“民族舞”。過了小亭子,眼前一片綠色,就像綠色的海洋。四周種著各種各樣的蔬菜,這些蔬菜在土地里鋪得十分均勻,顏色綠得十分耀眼,像一塊塊璀璨的綠寶石?催@兒的黃葉菜,它長得實(shí)在是太茂盛了,它的葉干、葉子就像一朵盛開的大花一樣展開,它的顏色綠得比一湖碧綠的湖水還綠。再看池塘中的水葫蘆,就像一位位水上芭蕾的.舞蹈家,在水上盡情地舞蹈。再來看看這棵樹上的小黃花含苞欲放,就像一只只小小的黃色螞蟻,馬上就要伸個懶腰,起床了。這邊的白花,白得那么純凈,那么無暇,就像剛下過了一場大雪,白雪散落在這些花朵上,又像是一條條絲綢織出的白花朵。
出了“植物園”,饒過了司令臺,再往左走,就可以看見一個綠樹成陰的地方,再往里走,就有一座假山。
這座假山十分精致。假山上的一個個階梯刻得一清二楚,它們盤曲而上。在假山的中端有一個別致的、小杯子大小的亭子,它的頂是四方形的,由四根小柱子支撐著,里面還有幾個座位,跟一般的亭子沒什么兩樣。在假山后面還生長著一棵可愛的小松樹。
假山的對面就是大操場。
在操場上有許許多多的同學(xué)在游戲、嬉戲。操場周圍繞著剛長出嫩葉的柳樹和艷麗的花朵,在那兒還有一棵枝繁葉茂的大榕樹,在同學(xué)們玩累的時候,就在大榕樹下休息、聊天。再看看自由自在的小鳥,停在樹梢上快樂地歌唱。操場的上空回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語,這是同學(xué)們歡樂的天堂。
在上課時,操場一片靜寂,沒有一個人,一只鳥。但在教室里,會傳出老師的講課聲、同學(xué)們的朗朗讀書聲,鳥兒似乎停在某個地方,目不轉(zhuǎn)睛地看著我們上課。
我愛這個家——這個學(xué)習(xí)天地,歡樂的校園。
我們的校園作文 篇6
春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,充滿詩意;冬天的校園,別有情趣。
踏進(jìn)校門,首先映入我們眼簾的便是兩個長長的涼亭,它是我們的樂園。每年夏天天氣炎熱,教室里會很悶熱,這時我們便會到?jīng)鐾だ镦覒蛲嫠、看書讀報并解悶熱之苦,所以我想對涼亭說:“謝謝你,雖然你不能和我們玩,但你在為我們無私奉獻(xiàn)著!
涼亭的背面就是教學(xué)樓了,一共有三層,我們的教室在二樓,每天都會有值日生把教室打掃得干干凈凈,讓我們舒服的坐在里面聽課。在教室的后面還有許多植物和黑板報,各種類型的植物來凈化空氣,黑板報上面貼著學(xué)生們的小創(chuàng)作和班級榮譽(yù),每當(dāng)我們轉(zhuǎn)過去頭去,都會感到很愜意。
教學(xué)樓的'右側(cè)是令人喜歡的地方——大操場,那里有不同的體育場所,比如足球場,籃球場,還有乒乓球場地,每天中午下午,全校學(xué)生都會在那活動,很熱鬧!
在操場的一角有一棵廣玉蘭,它的花朵是白色的,盛開后仿佛雪一般純潔,每年六七月份盛開,廣玉蘭的葉子正面是深綠色的,背面是褐色的。夏天,是它們把校園裝扮得格外美!
現(xiàn)在正值秋季,我們的校園也煥然一新,我最喜歡的地方就是校園里的花壇了,里面栽了各種各樣的植物,其中我最喜歡的就是桂花樹了,每年的開學(xué)季,桂花開放,別看它的花瓣那么小,但是站在十里之外的地方都能聞見它的清香,那香味令人陶醉!
我愛能帶給我們清涼的涼亭,我愛栽滿植物的花壇,我愛能讓我們活動的操場,我愛能讓我們學(xué)習(xí)的教室,但我更愛整個校園!
我們的校園作文 篇7
伴著微風(fēng),伴著明媚的陽光,請隨我一起走進(jìn)我們?nèi)锶男@吧。
走進(jìn)大門,第一眼看到的是一張和藹可親的笑臉,那是我們的邢校長,她的臉上永遠(yuǎn)掛著慈祥的微笑,迎接著每個學(xué)生的到來。走進(jìn)校園,展現(xiàn)在我們眼前的是平坦整潔的操場,這里是我們鍛煉和嬉戲的樂園,留下了我們很多的汗水和歡聲笑語。
校園的東邊是兩棵玉蘭樹,到了春天,別的樹木才冒出嫩綠的小芽,小草尖還躲在厚厚的枯草下,而玉蘭早已開花,白的.純潔,紫的嬌艷,花瓣像瓷片一樣細(xì)膩光潔,一簇簇的花朵把樹裝扮得格外迷人,看起來令人心曠神怡。
玉蘭樹的西邊是一個環(huán)形的魚池,美麗的小金魚在清澈透明的水里游來游去,它們是那么自由自在、靈動活潑,引得同學(xué)們駐足觀賞。這別致的景觀給校園帶來一絲生機(jī),一分活力。
魚池旁邊是個小亭子,兩側(cè)長廊和亭子的頂上爬滿了爬山虎,亭下很涼快,經(jīng)常有手中捧著書的同學(xué)在這里看書,給這青青校園帶來了絲絲的書香氣。
學(xué)校南側(cè)的露天大廳由六根柱子支撐,柱子的四壁上滿是四字詞語:“果實(shí)累累”、“茁壯成長”、“高山流水”、“蒸蒸日上”一到課間,就會有很多同學(xué)聚集在這里進(jìn)行成語接龍游戲,場面好不熱鬧。
南廳門前,最引人注目的是我們學(xué)校的成長石,上面刻著金色的“成長”二字,國槐為她撐傘,鮮花擁簇在她的腳下,襯托得她格外美麗。在她的陪伴下,我們每一個三里三的孩子在這里健康地成長著,在所有老師的辛勤教導(dǎo)下,我們努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷地讓自己的學(xué)識更加豐富,不斷地讓自己更加明理和向上。
這就是我們的校園,我們成長的幸福樂園,我永遠(yuǎn)熱愛她。
我們的校園作文 篇8
在我的印象中,學(xué)校生活是美好的。在校園中,有歡聲笑語,有吵吵鬧鬧,有活躍的學(xué)習(xí)氣氛,更多的是有真正的友誼。
"嗨,你好”“你好”瞧!一走進(jìn)校園,同學(xué)們就熱情的'打起招呼來,熱情包圍了校園。
只聽“鈴……”一聲,上課鈴響了。數(shù)學(xué)老師半跑著就來了。
“同學(xué)們安靜!”今天我們講‘直角坐標(biāo)系’!眲e說了,好好聽課!”“從現(xiàn)在要打好基礎(chǔ),要不然……”
瞧!他又念起了經(jīng),真讓你想睡覺。他的話簡直就像催眠曲,每天都是這幾句話,真是俗不可耐,土得掉渣。
好在馬上就下課了,可是同學(xué)們似乎太活潑了,在教室了跑啊,蹦啊,鬧啊。弄得教室里塵土飛揚(yáng),同學(xué)們只好躲到室外去了。
“哈哈……”“呵呵……”“嘿嘿……”瞧!那幫女生又傻笑起來了,每天都這樣,她們的笑神經(jīng)也太發(fā)達(dá)了吧!整天這么笑,也不怕笑出皺紋來!
看窗外,那幫男生又成“門神”了,只要一下課,他們絕對在外面站著。一會鬧鬧,一會又笑笑,像一群沒長大的孩子。真受不了他們。
“別老讓我強(qiáng)調(diào)紀(jì)律了,老是那幾個人,是誰我就不說了,夠給你面子了,在這樣下去,我就不要你了!還說,再說我就撕你的嘴!币宦犨@就是老班在開班會了。老師也夠辛苦,整天說哪幾個“搗蛋鬼”,可他們就是不改,你們就讓老師省省心吧!”
“你瞧瞧你這德性,說你媽也真?zhèn)ゴ,怎么生出你這么個東西?”
“你們別老欺負(fù)朱佳了,人家朱佳容易?”
“真受不了你!
哎,班里的刺兒侯又在扎人了。一下課就開始,不嫌累?
這就是我們班,整天懶懶散散,整天讓老師操心,整天那麼活潑,整天都這樣。哎!可是我就喜歡這樣的071班!
我們的校園作文 篇9
我們的校園是美麗的、歡快的。今天,我就帶領(lǐng)大家參觀一下我們美麗的校園吧。
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的就是我們的校訓(xùn)“心錦繡,人錦繡,家錦繡”,再走幾步,你就會發(fā)現(xiàn)錦繡廣場的中心有一顆大大的愛心,上面有很多孩子們的畫,周圍有一些五顏六色、生機(jī)盎然的花草,使這個大大的愛心增添了一點(diǎn)生機(jī)。
再往前走,沿著一排樓梯就到了我們的操場,操場上有許多小朋友在玩耍,有的在打滾,有的在玩猜拳,有的在玩擊鼓傳花,有的……這操場就是孩子們緊張學(xué)習(xí)后的開心樂園,有多少人在這里灑下汗水,為自己的夢想而付出一切,所以操場也是孩子們進(jìn)步的階梯。
操場的前面是主席臺,早上,同學(xué)們做完操,校長或老師就會在上面給大家講一些偉人的故事,我們都很愛聽。操場的后面是籃球場和乒乓球場,籃球隊(duì)員們在籃球場上奮力拼搏,想在運(yùn)動會上為班級爭光,為學(xué)校爭光,乒乓球隊(duì)在努力的練習(xí)打乒乓球,想長大后成為乒乓球冠軍,為國爭光,他們都為了夢想而努力拼搏。
走幾步,再拐個彎兒,就到了學(xué)校的后花園,走進(jìn)后花園,首先映入眼簾的就是旁邊的'草地,即使是在這寒冷的冬天,小草也依然頑強(qiáng)站立,毫不枯萎,可見他們的生命力有多頑強(qiáng)。再走幾步,就可以看見各種各樣的樹,有柳樹、樟樹……它們穿著五顏六色的衣服站立在我們校園一角,給我們本來就漂亮的校園更增添了一道美麗的風(fēng)景。
我們的校園是美麗的、歡快的。我愛我們的校園!
我們的校園作文 篇10
我們的學(xué)!冯蟮诙W(xué),坐落在莘塍工業(yè)區(qū)附近,四周被居民住宅和工廠包圍著。整個校園小巧精致、整潔美觀,不熟悉的人還真不容易找到呢!讓我?guī)Т蠹乙黄鹑⒂^吧!
穿過校門口那條筆直的長長的小巷就來到我們的校園,跨進(jìn)校門迎面是一個圓形的小花壇;▔惺且蛔偕,那假山的巖石形狀各異,有的像一匹昂首闊步向前奔跑的駿馬,有的像一只正在努力爬樹的變色龍,還有的像蜂窩一樣密密麻麻地分布著小窟窿。小花壇四周圍著一圈灌木叢,叢中長滿了小小的果子,綠綠的,像一個個還沒成熟的棗子。灌木叢中偶爾冒出幾朵不知名的野花來點(diǎn)綴,樣子挺好看的,還吸引了不少蜜蜂來觀光呢!
繞過假山來到植物園,一幅栩栩如生的山水壁畫展現(xiàn)在眼前。再往前走,你會看見各種各樣的盆栽植物,有榕樹、檸檬、含笑花、文竹等。榕樹小小的,栽在花盆里,葉子嫩嫩的,樹干擰成了麻花,還有些像胡須一樣的細(xì)根掛下來。文竹的莖細(xì)細(xì)的',葉子又細(xì)又軟,毛絨絨的,展開了像一把小傘。還有一盆花,長著蝴蝶一樣斑紋的葉子,在陽光下閃閃爍爍,就叫它“蝴蝶花”吧!植物園讓人流連忘返,經(jīng)常會有同學(xué)們駐足欣賞的身影。
要到教學(xué)樓,必須經(jīng)過文化長廊。一排高大的櫥窗里貼著預(yù)防登革熱的宣傳知識,社會主義核心價值觀的內(nèi)容,還有我們“五項(xiàng)循環(huán)”的評比結(jié)果等等,常常吸引了很多同學(xué)來觀看。櫥窗下面有一塊大理石,上面刻著“愛國、守紀(jì)、好學(xué)、健美”八個大字,在陽光下閃閃發(fā)光,時時激勵著我們奮發(fā)圖強(qiáng)。文化長廊那兒有兩張灰黑色的石桌和八張石凳。課間,那里是同學(xué)們看書、休息的好去處。
教學(xué)樓后面嶄新的塑膠操場和小花園成了我們的樂園。校園的每一個角落都被我們打掃得干干凈凈的。
瞧!這就是我們的校園,一座既美麗又整潔的校園。
我們的校園作文 篇11
我們的校園里充滿了歡聲笑語,它不是很大,但是它可以裝滿好幾百個小生靈,那群小生靈就是我的同學(xué)們。
學(xué)校有一個長長的大門,第一眼看到的肯定是雄偉壯觀的教學(xué)樓了!早晨走進(jìn)校園就聽到同學(xué)們響亮整齊的朗讀聲“告子曰:性猶湍水也,決諸東方則……”是的,這就是同學(xué)們在讀國學(xué)。國學(xué)是我們學(xué)校的一大特色。學(xué)校開展兒童國學(xué)經(jīng)典教育課程已經(jīng)很多年,學(xué)生誦讀中華經(jīng)典國學(xué)精粹,形成了從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》……到《論語》、《大學(xué)》一系列的國學(xué)經(jīng)典課程。的確國學(xué)可以讓我們修身養(yǎng)性,也讓我們繼承了中華民族的民族文化,也傳承了這些民族文化。
在教學(xué)樓里面,有很多寬敞明亮的教師,老師在臺上講課,學(xué)生在臺下認(rèn)真聽課,老師提問,同學(xué)們都踴躍發(fā)言。然后走到三樓就是我們那別具一格的實(shí)驗(yàn)室了。在實(shí)驗(yàn)室里面有各種各樣的材料,應(yīng)有盡有。
穿過教學(xué)樓就來到了熱鬧非凡的操場,同學(xué)們在干凈整潔的跑道上你追我趕比賽跑步,還有一些同學(xué)在操場的正中央三五成群的`在玩游戲。學(xué)校里的大樹真多呀,一排排,一行行,像一個個士兵守衛(wèi)著我們的學(xué)校。學(xué)校的大樹真綠呀!好像樹上噴了一層綠油漆。學(xué)校的大樹真美呀!有的像綠雨傘,有的像金魚的尾巴,有的像扇子,形態(tài)不一。小草破土而出,不盡讓我想到了白居易寫的詩“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
你們看!這就是我們的學(xué)校,那美麗而又歡樂的校園!
我們的校園作文 篇12
冬日里的陽光,雖不像春天那樣溫暖照人,也不像秋日一樣歡慶豐收,更不像酷暑一樣驕陽似火。卻也十分柔和,十分耀眼。
我心情愉悅地踏著灑在路上的陽光來到校園。一進(jìn)校門,先是身戴紅色值日條幅的八個小門衛(wèi),他們筆直地站在校門兩側(cè),檢查魚貫而入的同學(xué)們是否按要求佩戴紅領(lǐng)巾。再走幾步,映入眼簾的是花壇中間的升旗臺。旗桿上已升起一面五星紅旗,隨風(fēng)飄搖,像在微風(fēng)中的細(xì)絲,又像是大樹上一片嫩葉。
升旗臺后面是飽經(jīng)風(fēng)霜的教學(xué)樓,它已經(jīng)有約百年的歷史啦,有數(shù)不勝數(shù)的學(xué)生坐在里面學(xué)習(xí)過。它又經(jīng)歷了多少風(fēng)雨?它可是一個元老級的功臣啊,我們可要好好愛護(hù)它!
升旗臺左側(cè)的文化墻邊有一棵老梧桐,也與教學(xué)樓“同生共死”,早就成為親密的“兄弟”了。這棵梧桐雖算不上很粗,但也要2個人才能將它抱住。它的葉子不計(jì)其數(shù),在風(fēng)中,仿佛是一只只在鼓掌的大手,甚是有趣。
升旗臺前面是幾年前才修建的`“棋廊”,那兒有刻好的石頭棋桌和固定在四周的四個小石凳,地下是光滑的石”磚。頂上是藤陰棚,到了夏天,有很多綠色植物排滿棚頂,人坐在石凳上下棋,可涼快了。
“叮鈴……”早讀鈴打響了,剛才還在校園里談笑風(fēng)生的同學(xué)們,一下子全部像奔騰的快馬,飛快地奔向教室,腳步聲“啪啪”響,書包里的文具、書本發(fā)出如炒豆子的聲音,還不時伴有同學(xué)們互相催促“快點(diǎn)兒,要遲到啦”的呼喊聲。
看著校園里這番欣欣向榮的景象,我覺得眼前更廣闊了。我想,學(xué)校給我們提供這樣好的學(xué)習(xí)條件,我們應(yīng)該感到幸福才對。這比劉紹棠上的學(xué)校不知要好多少倍呢。想到這兒,我不禁加快了腳步……
我們的校園作文 篇13
我們的學(xué)校是——哲商小學(xué),已有百年都?xì)v史了。在北固山。
我走進(jìn)這伸縮大門,第一眼看到的是一個花壇。春天來臨的時候,花壇里一朵朵茶花笑彎了腰,有些茶花綻開了笑臉,有些茶花站的筆直筆直的,還有些茶花隨著風(fēng)跳起了舞來……還有些不知名的野花也綻開了,竟開的如此茂盛;▔虚g立了個學(xué)校的標(biāo)志,花壇里還有小蝸牛,下雨天的時候是蝸牛最多的時候,一下課同學(xué)們就飛快地跑到花壇邊來尋找蝸牛,這些蝸牛也是同學(xué)們的玩伴;▔杂幸豢每酶叽笸Π蔚墓鸹。每到秋天桂花盛開了金黃色的桂花開的整棵樹都是。大課間活動時,同學(xué)們都拾起這香香的桂花,頓時,整個校園都充滿了香氣,當(dāng)你疲倦的時候你聞一下這桂花會使你神清氣爽。
往左走就是一個大操場,雖然沒有400米,但是起碼也有200米。操場中間一塊是綠色的,跑道是紅色的。操場上有幾件運(yùn)動器材,有:雙杠,單杠……圍墻上有運(yùn)動時的畫面,一看就想讓人運(yùn)動。旁邊還有投籃的地盤。操場中間還有一面紅旗。
我們學(xué)校還有這三幢教學(xué)樓外表是淡灰綠色的`。上面都掛著字呢!第一幢寫有今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮……走進(jìn)這教學(xué)樓的教室里。窗戶旁邊種滿了花花草草,這些花花草草有利于我們呼吸新鮮的空氣。后面貼有手抄報,同學(xué)們的照片,有同學(xué)們寫的一手好字,有同學(xué)們寫的作文里面有許許多多的好詞好句。上課的時候,走在走廊上可以聽到同學(xué)們郎朗的讀書聲。下課的時候,傳來熱鬧的聲音,還有小鳥在樹間歡快的歌唱。
我愛我們的校園!
我們的校園作文 篇14
我們的校園真美麗,除了建筑美,還有植物美。下面,我們就來觀賞一片美景吧!
學(xué)校里植物很多,我觀察得非常仔細(xì)。我們先來到草坪那里,有一棵非常高大的樹,雖然秋天已經(jīng)到來,葉子還是那么茂盛而蒼翠,它的枝干彎彎曲曲的,但是它的身體仍然是筆直筆直的,像一位勇敢的士兵一樣,守護(hù)著我們的校園。我還看見了草坪中間的兩棵桂花樹,又矮又大,枝葉茂盛,旁邊放著花,真像一位媽媽一樣,正在保護(hù)自己的`孩子。
我們又來到了和合亭那邊的小花園。那里的菊花散發(fā)出一股芳香,形狀似一個大絨球,根上有很多又細(xì)又長的刺。荷花木蘭樹很特別,那上面有纏繞而上的牽;,牽;ǖ念伾亲仙,像喇叭一樣,真想摘一朵吹一吹,但是老師說要愛護(hù)校園里的一草一木。
我們又去了學(xué)校前面的一塊花壇;▔嫌幸豢么箝艠,它的枝干很粗壯,枝葉很茂盛,而且可以遮風(fēng)擋雨。這棵榕樹上長了一些胡須,我想,這棵樹一定很老了吧!樹下有很多花,有菊花,有一串紅,有雞冠花……菊花有一股芳香味,好聞極了!
最后,我再回到教室的路上,我看見了熊貓最喜歡的東西,那就是——竹子,竹子一叢叢的,上面長著又細(xì)又長的葉子,背挺得直直的。
我的校園好美呀!真叫我流連忘返。如果我是建設(shè)工人,我會把它打造得更加美麗的。
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