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小學(xué)生放風(fēng)箏看圖寫話
小學(xué)生放風(fēng)箏看圖寫話1
這是一個(gè)陽光燦爛的.早晨。小明和爸爸一起到風(fēng)箏廣場(chǎng)放風(fēng)箏。這里人山人海可真熱鬧!
小明和爸爸拿出風(fēng)箏來,小明在前拿著風(fēng)箏線,爸爸在后拿風(fēng)箏。小明很快地跑起來,爸爸手里的風(fēng)箏也松了。風(fēng)箏隨著微風(fēng)漸漸升起來,手里的線一松一緊地,風(fēng)箏越飛越高。
他們雖然累得汗流浹背,但是他們看到自己的風(fēng)箏飛地那么高,都開心地笑了。
小學(xué)生放風(fēng)箏看圖寫話2
春天到來了,小紅和小丁一起去公園放風(fēng)箏。小紅的是小金魚風(fēng)箏,小丁放的是小蜻蜓風(fēng)箏。他們拉著線迎風(fēng)跑,跑著跑著,風(fēng)箏就慢慢飛高,慢慢變小了。小白狗看見了,也跟著跑起來;一群小鳥看見了,都跟著飛起來。他們玩得很開心,約好了明天再來玩。
小學(xué)生放風(fēng)箏看圖寫話3
星期天,小軍和小明一起去公園公園放風(fēng)箏。
到了公園,他們拿出了美麗的風(fēng)箏。他們拉著線,在有風(fēng)的`地方跑。風(fēng)箏慢慢地飛上天去了,可是風(fēng)箏有掉下來了。后來他們一松一緊,最終把風(fēng)箏飛上天了。
一會(huì),有一只小鳥在風(fēng)箏的旁邊嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“你好啊!”風(fēng)箏隨風(fēng)擺動(dòng),好像小鳥在天空自由自在地飛翔。
后來,他們依依不舍地回家了。
小學(xué)生放風(fēng)箏看圖寫話4
今天真是個(gè)放風(fēng)箏的'好日子!我和小花一起來到一片美美的花園,里面的小狗還“汪汪汪”地跟我打招呼。
我拿著蜻蜓風(fēng)箏,小花拿著金魚風(fēng)箏。我們倆拉著風(fēng)箏線跑了起來,我們的風(fēng)箏越飛越高,就像小鳥在天空中飛舞一樣。
小學(xué)生放風(fēng)箏看圖寫話5
春回大地,萬物復(fù)蘇,小飛和小天來到了公園里放風(fēng)箏。
小飛帶來的是金魚風(fēng)箏,小天帶來的是蜻蜓風(fēng)箏。他們倆拉著風(fēng)箏線跑著跳著,可是風(fēng)有點(diǎn)小,風(fēng)箏晃晃悠悠地掉了下來。這時(shí),小花和小草看見了,它們使出全身力氣吹了一口氣,風(fēng)箏高高飛起,好像是小鳥在天空中自由翱翔。
小學(xué)生放風(fēng)箏看圖寫話6
今天,我約上幾個(gè)小伙伴一起去公園放風(fēng)箏。
“哇,好多風(fēng)箏呀!”天空中各式各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏,讓人看得眼花繚亂。瞧,蜈蚣不停地?cái)[動(dòng)著自己數(shù)不清的腳,在天空中爬來爬去。相比之下,金魚風(fēng)箏就可愛多了,兩顆圓圓的如同黑珍珠般的`眼睛,顯得格外有神,波浪似的魚尾來回?cái)[動(dòng),在廣闊的天空中游來游去……
數(shù)不清的風(fēng)箏陸續(xù)飛上了天空,我們也迫不及待地拿出了風(fēng)箏。明明把風(fēng)箏高高舉起,我一手拿著線軸,一手拽著風(fēng)箏線,只聽小佳一聲令下:“一、二、三,放!”明明松手的同時(shí),我迅速帶著風(fēng)箏跑了起來。風(fēng)箏在半空中飄動(dòng),我慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的線軸,看著小燕子越飛越高,小伙伴們的臉上露出了燦爛的笑容。
太陽慢慢下山了,我們依依不舍地把風(fēng)箏收了下來。此時(shí)此刻,我真想變成一個(gè)美麗的風(fēng)箏,在空中自由飛翔。
小學(xué)生放風(fēng)箏看圖寫話7
春回大地,萬物復(fù)蘇,太陽公公也出來了。小雨和小紅沖出家門,來到草地,開始放風(fēng)箏。
小雨拉著他的.蜻蜓風(fēng)箏線跑起來。瞧著小雨的風(fēng)箏越飛越高,小紅也趕緊學(xué)著小雨的樣子,一邊拉線一邊跑。不一會(huì)兒,她的金魚風(fēng)箏也開始自在地“遨游”了。
多么有趣呀!惹得幾只小鳥也飛來了呢!
小學(xué)生放風(fēng)箏看圖寫話8
今天,我和朋友們一起去放風(fēng)箏。
我們來到一個(gè)公園,那里有很多人在放風(fēng)箏。
公園里景色優(yōu)美,氣候宜人,花紅草綠。我們準(zhǔn)備放風(fēng)箏了,首先拿出風(fēng)箏,我左手拿著線軸,右手慢慢地放線,風(fēng)箏漸漸地往上升。
我和朋友們比賽誰的風(fēng)箏放得高,結(jié)果我們倆放得一樣高。
我望著空中的風(fēng)箏,心里無比得高興。
小學(xué)生放風(fēng)箏看圖寫話9
春回大地,柳樹發(fā)芽,百花齊放。小紅和小明一起來到公園的草地上放風(fēng)箏。小紅的風(fēng)箏是金魚樣的,在天空中飄著,像是在藍(lán)色的`海洋里遨游。小明放的風(fēng)箏是蜻蜓樣的,在天空自由自在地飛來飛去。天上的小鳥在飛,地上的小狗跟著小紅跑。他們玩得很開心。
小學(xué)生放風(fēng)箏看圖寫話10
春回大地,小草偷偷地?fù)Q上了綠裝,小花害羞地展開了它的笑臉,小鳥快樂地唱著歌。小夢(mèng)和小帥一起去公園里放風(fēng)箏。
小帥慢慢地把蜻蜓風(fēng)箏放上天,一手輕輕地拉著細(xì)細(xì)的`線。風(fēng)箏自由地飛來飛去。小夢(mèng)看著小帥的風(fēng)箏已經(jīng)飛上天,心里急了,也趕緊學(xué)著小帥的樣子放飛自己的金魚風(fēng)箏,金魚的尾巴在半空中搖擺起來。小狗看了汪汪叫,快樂地跑來跑去。他們玩得可高興了。
小學(xué)生放風(fēng)箏看圖寫話11
今天星期六,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏!是爸爸媽媽陪我去的。
我們?cè)谏徎ㄉ焦珗@放風(fēng)箏,可好玩了!我買了一個(gè)公主的`大風(fēng)箏。可漂亮了!
我開始放線,又拉著風(fēng)箏跑,跑呀,跑呀,風(fēng)箏就像一位天生的舞蹈家在空中舞蹈!風(fēng)箏慢慢地升高了。這時(shí),我問爸爸了一個(gè)問題。我問:“爸爸,風(fēng)箏是不是渴望自由的?”爸爸說:“是呀,它想要掙脫你的線,自己飛上天呢!痹瓉,風(fēng)箏是渴望自由的,那就讓它再升高一點(diǎn)兒!于是,我把風(fēng)箏放得更高了!風(fēng)箏在天上飛舞,宛如一個(gè)舞蹈家在跳舞。
漫天飛舞的風(fēng)箏升起來了!歡快的人們?cè)诓莸厣湘覒、玩耍。蓮花山公園變成了一道美麗的風(fēng)景線。
小學(xué)生放風(fēng)箏看圖寫話12
春回大地,萬物復(fù)蘇,小鳥在天空中飛舞。小花和小明來到草地上放風(fēng)箏。
小花拿著可愛的金魚風(fēng)箏,小明拿著漂亮的蜻蜓風(fēng)箏。他們用手拉著線,一收一放,迎著風(fēng)小跑起來。哇,風(fēng)箏越飛越高,越飛越小,就好像天空中的小鳥一樣,自由自在的。
兩個(gè)好朋友笑著跑著,開心極了。連邊上的'小狗也追上來了呢!多么美好的春光!
小學(xué)生放風(fēng)箏看圖寫話13
星期天,爸爸帶布美去公園放風(fēng)箏。公園里的人可真多呀!布美拿著自己的燕子風(fēng)箏,開始放了,爸爸一聲令下,布美撒開雙腿,盡情地奔跑。爸爸大叫:“松手”,布美急忙松開雙手。不一會(huì)兒,風(fēng)箏慢慢上升了!俺晒α!”布美高興得一蹦三尺高。跟著,爸爸把他的.蜻蜓風(fēng)箏也放上了天。
只見那美麗的小燕子和小蜻蜓在藍(lán)天上自由自在的飛翔,顯得格外耀眼。
小學(xué)生放風(fēng)箏看圖寫話14
小紅和小明一起在草地上放風(fēng)箏。小紅放著自己可愛的金魚風(fēng)箏,小明放著自己漂亮的'蜻蜓風(fēng)箏,他們一邊跑一邊放,風(fēng)箏越飛越高,越飛越小。藍(lán)天像大海,可愛的金魚在“海里”快活地游來游去,蜻蜓倒影在“海面”上。他們放得可開心啦!天上的小鳥看見了,飛了過來;地上的小狗看見了,也跑了過來。這是多么美好的一天!
小學(xué)生放風(fēng)箏看圖寫話15
星期天下午,陽光明媚,小明和爸爸來到公園里放風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏像一只小鳥,爸爸的風(fēng)箏像一只蜻蜓。
他們來到一塊平坦的空地,用線把風(fēng)箏系起來,找到風(fēng)箏的控制器,把風(fēng)箏放起來。爸爸的蜻蜓風(fēng)箏很快地飛上了天空,可是小明的.小鳥怎么也飛不上天空。小明對(duì)爸爸說:“您能幫我放嗎?”爸爸說:“放風(fēng)箏不難,你要逆著風(fēng)向前沖,等風(fēng)箏上天后,你再慢跑讓風(fēng)箏飛得更高!毙∶靼凑瞻职终f的方法來放,他的小鳥風(fēng)箏很快就飛上了天空。
小明的小鳥和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔,小明高興極了。
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