(優(yōu)秀)放風(fēng)箏看圖寫話15篇
放風(fēng)箏看圖寫話1
春天來(lái)了，小草穿上了新衣服，天空中的白云有的像小鳥(niǎo)在追逐，有的像山羊在奔跑還有的像小貓?jiān)谕嫠！?/p>
在一個(gè)春光明媚的中午，我和小紅、小明、小萌還有小英一起去放風(fēng)箏，我們來(lái)到郊外的小公園里，我拿出了我和爺爺做的蝴蝶風(fēng)箏，這也是我最喜愛(ài)的一只風(fēng)箏，小紅拿出了她的燕子風(fēng)箏，小明拿出了老鷹風(fēng)箏，小萌拿出了金魚風(fēng)箏，小英也拿出了蜈蚣風(fēng)箏，我對(duì)小萌說(shuō)：“等下我數(shù)1、2、3，你就把風(fēng)箏一扔。”“1、2、3”小蒙把風(fēng)箏猛地往天上扔，我趕緊上前跑，風(fēng)箏飛得高有高。不遠(yuǎn)處還有一個(gè)小朋友，他在爸爸媽媽的幫助下把風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn)，爸爸媽媽看到了他們的`孩子高興的表情，他們也邊看風(fēng)景邊笑了。
我們也露出了美麗的笑容，風(fēng)吹得很大了，風(fēng)箏迅速地飛高了，慢慢地風(fēng)停了，風(fēng)箏也慢慢地降落了，風(fēng)箏飄蕩在天空中的時(shí)候，像在和小鳥(niǎo)嬉戲，又像在和又高又大的大樹(shù)跳舞。
不知不覺(jué)到了吃晚飯的時(shí)候了，媽媽在門口喊我吃飯了，我們都散了，各自回家吃晚飯了。
放風(fēng)箏看圖寫話2
星期天，小軍和小明一起去公園公園放風(fēng)箏。
到了公園，他們拿出了美麗的風(fēng)箏。他們拉著線，在有風(fēng)的.地方跑。風(fēng)箏慢慢地飛上天去了，可是風(fēng)箏有掉下來(lái)了。后來(lái)他們一松一緊，最終把風(fēng)箏飛上天了。一會(huì)，有一只小鳥(niǎo)在風(fēng)箏的旁邊嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“你好啊！”風(fēng)箏隨風(fēng)擺動(dòng)，好像小鳥(niǎo)在天空自由自在地飛翔。
后來(lái)，他們依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏看圖寫話3
放風(fēng)箏
周六，人才公園有很多人。他們都喜歡放風(fēng)箏，抬頭望去，天空飛動(dòng)著很多風(fēng)箏！它們一個(gè)個(gè)就像天空的小精靈，美麗極了！
有一個(gè)小女孩，她穿粉色的小裙子，懷里抱著一個(gè)蝴蝶形狀的風(fēng)箏，蝴蝶的身上有許多漂亮的花紋。她一開(kāi)始不會(huì)放風(fēng)箏，看著天空中各種各樣的風(fēng)箏，迎風(fēng)飛揚(yáng)。有的是一條霸氣的巨龍，有的是一只兇猛的老鷹，有的是可愛(ài)的小鳥(niǎo)，有的是游來(lái)游去的小魚！她笑著并且下定決心：“我一定要學(xué)會(huì)放風(fēng)箏”。
她看著旁邊的兩個(gè)男孩，穿綠色衣服的'男孩拿著線，另一個(gè)男孩拿著風(fēng)箏，兩個(gè)人同時(shí)跑起來(lái)，后面的男孩放開(kāi)手里的風(fēng)箏，風(fēng)箏就會(huì)迎風(fēng)飛起來(lái)！
小女孩想：“我也要試試”。
小女孩試了4次，越來(lái)越熟練，第5次的時(shí)候風(fēng)箏飛了起來(lái)，她跑起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，太開(kāi)心了，終于成功了！
最后，小女孩高興的回家了，她告訴弟弟，放風(fēng)箏的時(shí)候，需要人幫忙，一個(gè)人拿著線在前面跑，后面一個(gè)人拿著風(fēng)箏，跑起來(lái)就可以放開(kāi)風(fēng)箏了！
弟弟拍手，高興的說(shuō)：“姐姐你真棒”弟弟一臉崇拜的看著姐姐！
放風(fēng)箏看圖寫話4
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，春風(fēng)拂面，是最適合放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)。
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多��！孩子們?nèi)齻�(gè)一群、五個(gè)一伙地忙著把自己的風(fēng)箏展示出來(lái)。小紅捧著一只五彩斑斕的蝴蝶，她開(kāi)心地眼睛都瞇成了一條線，好像在想：我的蝴蝶可真美！小綠拽著又細(xì)又長(zhǎng)的線，小藍(lán)高高舉起風(fēng)箏，兩人臉上都露出了開(kāi)心的笑。小綠大聲喊道：“把風(fēng)箏舉高點(diǎn)，再舉高點(diǎn)，現(xiàn)在的.風(fēng)量正好，我說(shuō)放你就放，三、二、一，放！”只見(jiàn)風(fēng)箏隨風(fēng)慢慢飄拂著，小綠激動(dòng)地大喊：“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”
遠(yuǎn)處還有一個(gè)小男孩和一對(duì)夫妻。小男孩也拽了拽風(fēng)箏線，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛得很高很高。他看見(jiàn)了，興奮喊道：“爸爸媽媽，飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”這時(shí)，爸爸的手輕輕地搭在媽媽的肩上，他們倆四目相望，臉上露出了幸福的笑容。
抬頭一看，天空中的風(fēng)箏各式各樣，形態(tài)萬(wàn)千：有展翅高飛的“雄鷹”，有美麗的“鸚鵡”，有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”，還有一只可愛(ài)的“飛魚”，連平時(shí)少見(jiàn)的“仙鶴”也有在這里出現(xiàn)了。
這場(chǎng)面讓我想起了一首詩(shī)“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
放風(fēng)箏看圖寫話5
星期六下午風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，我和天天小雨一起去荔香公園放風(fēng)箏。
到了荔香公園，我們開(kāi)始放起了風(fēng)箏，我一手拿風(fēng)箏，天天一手著線桶，我向前面跑去，一邊跑一邊往上扔箏，可是風(fēng)箏馬上又掉了下來(lái)，我們?cè)嚵撕脦状�，還是放不上去。
于是小雨媽媽教我們?cè)鯓硬拍芊藕蔑L(fēng)箏。要先拿起風(fēng)箏跑一段路，還要一邊跑一邊放線，風(fēng)箏才會(huì)慢慢的飛上去，如果風(fēng)箏掉下來(lái)了，就要馬上收一下線，然后再放線，就這樣一收一放的過(guò)程中，我們終于把風(fēng)箏放上了天空，我們高興極了，向小雨媽媽投去得意的`笑容。
天上的風(fēng)箏就像一只飛翔的老鷹，穩(wěn)穩(wěn)的飄動(dòng)在空中，我的心也仿佛飛上了藍(lán)天，想要去探索奇妙的宇宙。
放風(fēng)箏看圖寫話6
一個(gè)星期天的上午，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，微風(fēng)吹拂。李麗、孫陽(yáng)和趙剛約定了要去郊外一片空曠的草地上放風(fēng)箏。
他們?nèi)齻�(gè)高高興興地來(lái)到了約定地點(diǎn)，高高地天空中已經(jīng)有幾個(gè)風(fēng)箏在飛翔。最顯眼的就是蜈蚣風(fēng)箏，它在空中左右搖擺，像是在空中爬行；威猛的老鷹風(fēng)箏在天空中翱翔，像是在追捕食物；美麗的金魚風(fēng)箏也在天空中自由自在地游來(lái)游去，像是把天空當(dāng)成了自己的家。
趙剛說(shuō)：“我們也開(kāi)始放我們的風(fēng)箏吧！”說(shuō)罷，他便拿起花燕子風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，孫陽(yáng)也拿起線軸，擺出起跑的姿勢(shì)，對(duì)趙剛說(shuō)：“趙剛，我一會(huì)兒說(shuō)一二三放的時(shí)候，你就把風(fēng)箏用力向上扔�！闭f(shuō)完，他便逆風(fēng)向前跑去，他一邊跑一邊對(duì)趙剛說(shuō)：“一二三放！”趙剛就把風(fēng)箏扔了上去，風(fēng)箏慢慢地向高處飛去。這時(shí)孫陽(yáng)也放慢了腳步，他一邊松線一邊慢跑，風(fēng)箏也緩緩地飛上了藍(lán)天。一旁的李麗別提多羨慕了，于是，她也讓趙剛幫她放，他們?nèi)齻�(gè)一起把李麗的花蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。三個(gè)小伙伴的風(fēng)箏越飛越高，他們別提多高興了。
遠(yuǎn)處也有一家三口在放風(fēng)箏，他們的孩子把自己的三角風(fēng)箏放得高高的`。一家人幸福的笑聲不時(shí)傳來(lái)。
此時(shí)此刻，天空上飄滿了五顏六色的風(fēng)箏，草地上的人們都洋溢著高興的笑容。
放風(fēng)箏看圖寫話7
星期天的早上，爸爸帶著我和弟弟到公園里放風(fēng)箏，我們來(lái)到公園的空地上，把風(fēng)箏線系在了風(fēng)箏上。
我把風(fēng)箏往天空中一扔，就飛快地跑了起來(lái)。我跑了一會(huì)兒，回頭看了看，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏還是沒(méi)有飛起來(lái)，我很生氣，把風(fēng)箏扔到了一邊。又過(guò)了一會(huì)兒，一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)了，我又把風(fēng)箏拿起來(lái)，迎著風(fēng)跑了起來(lái)，可是，風(fēng)箏好像不聽(tīng)我的話似的'，不是掉在地上，就是掉在樹(shù)上。
我氣壞了，把風(fēng)箏扔在地上。
爸爸走過(guò)來(lái)，讓我再試一次，我拿起線軸，爸爸把風(fēng)箏一拋，我便飛快地跑了起來(lái)，風(fēng)箏線越來(lái)越長(zhǎng)，風(fēng)箏也飛得越來(lái)越高，我高興地說(shuō)：“我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏啦！”
我看見(jiàn)遠(yuǎn)處也有一家人，也在放風(fēng)箏，便走過(guò)去跟他們打招呼，還跟他們的孩子交了朋友呢！
中午時(shí)分，我高高興興地回家了。
放風(fēng)箏看圖寫話8
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，小熊去草地上放風(fēng)箏。
“啦啦啦……”小熊唱著歌，開(kāi)心地放著風(fēng)箏�！肮�，我的.風(fēng)箏是全世界飛的最高的風(fēng)箏。哎呀！我的風(fēng)箏怎么飛到樹(shù)上去了？”小熊著急地拽著繩子，可怎么也拽不下來(lái)，小熊摸著腦袋坐在地上哇哇大哭。長(zhǎng)頸鹿姐姐正好經(jīng)過(guò)，她說(shuō)：“小熊弟弟，你怎么啦？”小熊傷心地說(shuō)：“我的風(fēng)箏掉到樹(shù)上了�！遍L(zhǎng)頸鹿姐姐自信地說(shuō)：“我來(lái)幫你拿下來(lái)。”長(zhǎng)頸鹿姐姐走到那棵樹(shù)的旁邊，她伸長(zhǎng)脖子，用嘴巴把風(fēng)箏叼到了小熊面前。小熊開(kāi)心地說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿姐姐，你好厲害啊！”長(zhǎng)頸鹿笑了笑，走了。
長(zhǎng)頸鹿姐姐可真善良，我們也要像長(zhǎng)頸鹿姐姐一樣哦！
放風(fēng)箏看圖寫話9
星期天早上，天氣晴朗，小明和小東帶著他們心愛(ài)的`風(fēng)箏去公園里放風(fēng)箏。小明一邊跑一邊拉著線，沒(méi)過(guò)多久，他的風(fēng)箏飛上了天。天上的風(fēng)箏真多呀！風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣在天上自由自在的飛翔。小明心想：要是我的風(fēng)箏能飛到天上把白云摘下來(lái)給我嘗嘗就好了。
他們玩得很開(kāi)心，開(kāi)心得都忘了回家吃飯了。
放風(fēng)箏看圖寫話10
爸爸去學(xué)校開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回到家以后，我和爸爸媽媽又開(kāi)了一個(gè)家庭會(huì)議。家長(zhǎng)會(huì)上白老師表?yè)P(yáng)了我們的進(jìn)步，白老師說(shuō)：“嘟嘟哥哥每天預(yù)習(xí)都要花60分鐘，書上標(biāo)注了很多東西”。而我們只花不到10分鐘的時(shí)間，白老師希望以后要我們認(rèn)真預(yù)習(xí)做到讀、批、畫、問(wèn)，這樣明天學(xué)起來(lái)才會(huì)輕松�！�
數(shù)學(xué)趙老師說(shuō)”計(jì)算能力很重要，讓我們加強(qiáng)練習(xí)。”我記得三年級(jí)上學(xué)期的.時(shí)候趙老師讓我們看過(guò)六年級(jí)的考級(jí)試卷，卷子只有一個(gè)難點(diǎn)那就是計(jì)算。
英語(yǔ)李老師說(shuō)：“學(xué)習(xí)態(tài)度非常重要”，你學(xué)一個(gè)東西，態(tài)度好，很快就能學(xué)會(huì)。態(tài)度不好的話，就很難學(xué)會(huì)。”
我以后要按照老師教的方法去學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。
放風(fēng)箏看圖寫話11
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。哈哈哈，你們猜一猜我今天去干嘛了？嗯---看來(lái)你們已經(jīng)知道了，我今天去放風(fēng)箏了。
在下午的公園里，我和妹妹還有小明在盡情地奔跑著。我穿著綠色的衣服，妹妹穿著粉色的裙子，小明穿著一件紫色的衣服。天空上的風(fēng)箏可真是五顏六色：紅的、綠的、棕的。風(fēng)箏的形狀也很有趣：有的像老鷹，有的像金魚，有的像燕子，有的像蜈蚣。
我們也很想放風(fēng)箏，所以我們也買了一只。它是燕子形狀的，我學(xué)著別人的樣子，用左右握著風(fēng)箏把，右手拿著風(fēng)箏線。小明則把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂跟著跑，我扭過(guò)頭興奮地說(shuō)“小明，你可以放手啦，我要開(kāi)跑了。”
小明也高興地說(shuō)“好的`！”說(shuō)完他就放開(kāi)了手。
風(fēng)箏隨風(fēng)飛了起來(lái)，好自由�。∷谒{(lán)藍(lán)的天空上展翅飛翔。它俯視著大地，好像在說(shuō)：“我終于會(huì)飛啦！”
這時(shí)我、小明和妹妹臉上都露出興奮的表情，此時(shí)我們的心情最為舒暢。
放風(fēng)箏看圖寫話12
春天到了，春姑娘邁著輕盈的步子，慢慢走來(lái)。春風(fēng)吹走了寒冷，帶來(lái)了溫暖，吹綠了公園的草地。
這天是星期天，陽(yáng)光燦爛。天空中漂浮著一朵朵白云，小鳥(niǎo)在空中飛來(lái)飛去。
一群小朋友上公園放風(fēng)箏，她們拿著自己的風(fēng)箏，興高采烈地來(lái)到公園的草坪上。這時(shí)，天上的燕子看到了這群小朋友，快樂(lè)地在她們頭頂飛來(lái)飛去。小朋友高興極了，有的'檢查風(fēng)箏是不是結(jié)實(shí)，有的把風(fēng)箏的線綁緊，有的開(kāi)始放風(fēng)箏。春風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏在她們的身后飛起來(lái)，好像跟小燕子追逐。
下午放完風(fēng)箏，大家回去的時(shí)候，一路上又說(shuō)又笑，可開(kāi)心了。
放風(fēng)箏看圖寫話13
星期天是陽(yáng)光明媚的一天，春天微微地吹拂著，我和小紅、小剛一起去公園放風(fēng)箏。
首先，我們找了一個(gè)空曠的地方，把風(fēng)箏拼了起來(lái)，然后確定了風(fēng)向。我一手拿著線軸，一手拽著線，小剛則高高地舉起風(fēng)箏。我向前奔去，時(shí)不時(shí)回頭喊：“小剛，跟緊了，拿穩(wěn)風(fēng)箏！”“好的，”小剛說(shuō)到，“我跟得可緊了。”小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏，歡笑著大喊：“加油，加油！”我跑著跑著覺(jué)得風(fēng)箏快飛起來(lái)了，對(duì)小剛說(shuō)：“可以松手了！”我興奮到差點(diǎn)摔跤。就連地上的小草都在為我們喝彩，發(fā)出“沙沙”的`響聲。
這邊的風(fēng)箏還沒(méi)飛起來(lái)，那邊的風(fēng)箏卻早已在空中跳舞了。你瞧那個(gè)小孩子的風(fēng)箏越飛越高，都快跟太陽(yáng)并肩啦。突然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，他的風(fēng)箏沒(méi)穩(wěn)住直直往下掉。小孩子著急大喊：“爸爸，風(fēng)箏要掉下來(lái)了，快來(lái)幫幫我！”爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)，飛奔過(guò)來(lái)。經(jīng)過(guò)了爸爸的幫助，小男孩的風(fēng)箏又重新回到了天空的懷抱。小孩子高興地說(shuō)道：“爸爸媽媽快看風(fēng)箏飛得多高��！”爸爸媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。他們有說(shuō)有笑，是那么幸福。
此時(shí)，天上已經(jīng)鋪滿了風(fēng)箏：有威武的巨龍；有可愛(ài)的兔子；還有雄赳赳氣昂昂的老鷹，它的利爪都快抓住前面的小羊啦！
就這樣，我們一直玩到黃昏，才戀戀不舍地回家去了。
放風(fēng)箏看圖寫話14
春天的一個(gè)星期六，天空很晴朗，草地上的人很多，小朋友在放風(fēng)箏，爸爸媽媽在旁邊看，小朋友在笑。
一個(gè)小朋友拿著線軸，一個(gè)小朋友拿著風(fēng)箏，一拋，拿著線軸的小朋友邊跑邊拉長(zhǎng)風(fēng)箏線，風(fēng)箏越飛越高，那個(gè)小朋友大聲說(shuō)：“風(fēng)箏飛吧！”風(fēng)箏有燕子形的，有鯉魚形的，還有三角形的……各種各樣的'風(fēng)箏把天空打扮得五彩繽紛。突然有一個(gè)小朋友的風(fēng)箏飛到了一顆樹(shù)上，那個(gè)小朋友的爸爸趕緊爬上樹(shù)把風(fēng)箏拿了下來(lái)。小朋友的影子追著小朋友跑。
這是難忘的一天。我離開(kāi)草地很遠(yuǎn)了，還在回頭望，草地上的天空就像五顏六色的海洋。
放風(fēng)箏看圖寫話15
春天的一個(gè)下午，我、小剛與小麗去公園放風(fēng)箏。
碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，放風(fēng)箏的人多得數(shù)不清，抬頭仰望，各種各樣、千姿百態(tài)的風(fēng)箏在瓦藍(lán)的空中自由自在地飛翔。作文有可愛(ài)的小金魚、有細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣、還有兇猛的老鷹……其中最有風(fēng)格的還是那只威武的雄鷹了，只見(jiàn)它一會(huì)兒低空盤旋，一會(huì)兒向上飛起，一會(huì)兒向下俯沖，仿佛發(fā)現(xiàn)了什么美味可口的`獵物。這些風(fēng)箏把天空打扮得像一幅光彩奪目的畫，美麗極了！
放得最高的，要數(shù)遠(yuǎn)處那個(gè)男孩的五彩風(fēng)箏，只見(jiàn)他的風(fēng)箏沖上云端，仿佛要沖向太空似的，我看得羨慕極了，和小剛小麗堅(jiān)定地說(shuō)道：“我們一定要讓風(fēng)箏飛得比他的還高！”我讓小剛托起風(fēng)箏，我抓著線軸像豹子一樣飛跑起來(lái)，小麗眉開(kāi)眼笑、雙手握拳興奮地說(shuō)：“我來(lái)指揮！”一陣強(qiáng)風(fēng)吹起，只見(jiàn)小麗雙手一揮、腿一跳，一聲令下：“放！”小剛立即松手，“燕子”風(fēng)箏就“呼”的一下扶搖直上，我拽著線軸，扯著線，一拉一放，迎著春風(fēng)的力量，“燕子”風(fēng)箏在空中翩翩起舞，天上的真燕子飛來(lái)，“嘰”的叫了一聲，好像在和“燕子”風(fēng)箏說(shuō)“你好”。我欣喜若狂，歡呼雀躍道：“我們成功了！我們把風(fēng)箏放上天了！”小剛小麗也跟著手舞足蹈起來(lái)，“快看！”小麗雙手揮舞，開(kāi)心地跳起來(lái)說(shuō)，“我們的風(fēng)箏飛得多高��！”“是��！”小剛也高興地拍起手，高高地跳起來(lái)說(shuō)，“我們的風(fēng)箏和那個(gè)男孩的五彩風(fēng)箏并駕齊驅(qū)啦！”此時(shí)，那個(gè)男孩也注意到了我們的燕子風(fēng)箏，激動(dòng)地沖身旁的爸爸媽媽喊：“爸爸媽媽快看！一只燕子風(fēng)箏飛來(lái)了，找我的風(fēng)箏玩呢！它們你追我趕，好像在玩捉迷藏呢！”后來(lái)，我們又把小麗的“蝴蝶”風(fēng)箏放飛了，“蝴蝶”風(fēng)箏無(wú)憂無(wú)慮地飛呀飛……
就這樣，我們開(kāi)心地玩著，但隨著夕陽(yáng)西下，我們也只好依依不舍離開(kāi)公園回家了。
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