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讀《三國演義》后感

時(shí)間:2024-03-01 08:58:40 好文 我要投稿

[通用]讀《三國演義》后感

讀《三國演義》后感1

  整個(gè)假期里,我看了很多書和雜志,有《三國演義》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《快樂星球》,有《中國少年兒童報(bào)》、《少兒科技博覽》,還有彩烏鴉系列的《我和小姐姐克拉拉》。

  今天就來談?wù)劇度龂萘x》吧,劉備、關(guān)羽、張飛他們?nèi)值苡幸痪涫难裕褪牵骸安磺笸晖峦丈,但求同年同月同日死!币虼怂麄冃值茇砀沙隽艘环@天動(dòng)地的事情。

  《三國演義》里的人物眾多,足智多謀的諸葛亮、義薄云天的關(guān)羽、勇猛直率的張飛、忠心護(hù)主的趙云……

  《刺董卓曹操獻(xiàn)刀》這篇我覺得很有意思,說的'是曹操想除掉董卓,帶著一把寶刀去刺董卓。他假惺惺地對董卓說:“我的馬跑不快,想換匹好馬!倍烤兔钏母蓛鹤訁尾既ミx一匹好馬,這樣屋里就只剩下兩個(gè)人了。董卓是個(gè)大胖子,坐了好久,有點(diǎn)累了跟曹操說他想睡一會(huì)兒,剛躺下曹操心想他的機(jī)會(huì)來了:“老賊,就可是你該死了!”他猛地拔刀,不料的是董卓從鏡子里看到了他,曹操來不及動(dòng)手連忙跪下說:“這是把寶刀,我特來獻(xiàn)給丞相。”殺倒沒殺成,反而獻(xiàn)給了董卓一把寶刀。

  《三國演義》里這樣的故事還有很多很多,每一個(gè)都刻畫得非常地生動(dòng),我發(fā)覺我越來越喜歡看書了,不僅把家里的書看了個(gè)遍,還經(jīng)常跑到書店里去看呢!

讀《三國演義》后感2

  “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”那些已經(jīng)遠(yuǎn)去的刀光劍影、鼓角爭鳴,讓我們想起了那些叱咤風(fēng)云、指揮千軍萬馬的英雄人物!

  東漢末年,朝廷腐敗,更有黃巾軍起義,在這樣的戰(zhàn)亂年間,民不聊生。打敗黃巾軍后,天下分割為魏、蜀、吳三國。

  在這硝煙彌漫的戰(zhàn)場上,浮現(xiàn)出許多英雄好漢。他們殺敵報(bào)國,卻都戰(zhàn)死沙場。這本小說以“忠義”二字為人物的核心理念,如:赤壁之戰(zhàn)時(shí),諸葛亮從舌戰(zhàn)群儒、擺八卦陣到借東風(fēng),再到劉備死后能鞠躬盡瘁,死而后已。這都是忠。而當(dāng)孫權(quán)抓住關(guān)羽后,關(guān)羽誓不降吳,孫權(quán)只好殺了他,當(dāng)張飛知道二哥死后,就天天飲酒,無敵鞭打部下,被部下殺害。這一連串的事情,都是忠與義的體現(xiàn)。

  我讀完這本書,覺得這些肯為了兄弟、國家獻(xiàn)出寶貴生命的'英雄們非常偉大,就像孟子所說:“生,我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義也。”當(dāng)震天的戰(zhàn)鼓敲響時(shí),當(dāng)祖國陷于危難時(shí),大丈夫當(dāng)挺身而出,以身殉國。

  “滾滾江水東逝去,浪花淘盡英雄!碑(dāng)戰(zhàn)場上最后一縷硝煙散盡,我們不能淡忘那群雄逐鹿中原的過往歲月。

讀《三國演義》后感3

  今天,我讀了《三國演義》中的《火燒赤壁》。我很早以前就很佩服諸葛亮,讀完《火燒赤壁》后更加佩服的五體投地。主要講的'是曹操一邊威逼孫權(quán)攻打劉備,一邊率大軍進(jìn)奔江陵而來。

  正當(dāng)孫權(quán)遲疑不決時(shí),諸葛亮趕到費(fèi)了好半天口舌,孫權(quán)終于決定聯(lián)合劉備抗擊曹軍,并且指令讓周瑜在三江口與曹操大戰(zhàn)。曹軍士兵大多是北方人,來到南方水土不服,很快就被擊敗了。曹操回到北岸讓蔡瑁、張?jiān)嗜找共煌<泳o操練水軍周瑜得知后用反間計(jì)把蔡瑁、張?jiān)嗜諝⒘。可周瑜冥思苦想破曹之?jì)卻舊無良策。

  一天,孔明來訪,二人敘談之中忽然都有主意:用火攻!周瑜讓黃蓋與龐統(tǒng)假投降。龐統(tǒng)向曹操獻(xiàn)連環(huán)鎖船之際。曹操依計(jì)而行去不知中計(jì),周瑜得知后,讓黃蓋在船中裝滿火藥和蘆草向曹軍進(jìn)攻。黃蓋在離曹軍大營很近時(shí)點(diǎn)燃穿上蘆草,頓時(shí)間曹軍大營火光沖天,曹操狼狽逃命。

讀《三國演義》后感4

  在幼兒園時(shí),看的是連環(huán)畫《三國演義》,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……。我還明白了俗語“三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨!薄ⅰ岸亲釉诔粘怯(jì)。”……的含義。

  在中低年級(jí),我看的是青少版的《三國演義》,它在我心中是一篇長篇?dú)v史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí),更讓我記著了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……

  在小學(xué)高年級(jí),再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智?伤膊⒎巧裣桑缢岏R謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的.諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤,不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過失而橫加指責(zé),也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H,更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績而沾沾自喜,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。

  而我喜愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒,只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計(jì)可使,以病死五丈原為告終。可見當(dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應(yīng)該理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。

  隨著我的成長,每次研讀《三國演義》都有不同感受,《三國演義》真是伴我成長的一本好書。

讀《三國演義》后感5

  曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。

  故事的主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的,但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。

  可是在故事中也有“智不劃謀,勇不當(dāng)敵,文不拿筆,武不動(dòng)槍”的。像漢室劉蟬,整日飲酒作樂,不理朝政,心甘情愿的把蜀國獻(xiàn)出,最后竟然上演了讓天下人(笑逐言開)恥笑的事情,樂不思蜀。誰會(huì)想到一個(gè)國家的統(tǒng)治者能做出這樣的時(shí)移俗易的事情來呢?

  有勇無謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計(jì)策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計(jì),死無不目。

  再談?wù)剣遥,曾?jīng)煊赫一時(shí);蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來看,從國家就可以反映出國君的`性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權(quán),稱霸江東。

  如果說魏國在三國里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過陰險(xiǎn)。再說蜀國,首當(dāng)其沖的必定是伏龍;諸葛亮。他那過人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛;龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經(jīng)過一番刻苦的努力,終于當(dāng)上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒,死時(shí)年盡二十六歲。

  從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。

  每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。當(dāng)我們羨慕地看著別人成功時(shí),往往忽略了他在成功的道路上付出的艱辛。就像冰心說的:

  成功的花。

  人們只驚幕她現(xiàn)時(shí)的明艷!

  然而當(dāng)初她的芽兒,

  浸透了奮斗的淚泉,

  灑遍了犧牲的血雨!

讀《三國演義》后感6

  降妖除魔,經(jīng)歷九九八十一難的師徒四人;梁山上的一百零八個(gè)綠林好漢;賈府里的喜怒哀樂等等。但是,我最喜歡的就是三國里的一個(gè)個(gè)真英雄。

  “滾滾長江東逝水,浪花淘點(diǎn)英雄……”三國演義是以三國時(shí)期,魏、蜀、吳三個(gè)國家相互斗爭為主要內(nèi)容,講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間的一系列故事,刻畫了一個(gè)又一個(gè)各有千秋的真英雄,氣量狹隘的周瑜,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,足智多謀的諸葛亮,既兇殘奸詐又雄才大略的曹操……

  我最喜歡的人物是諸葛亮和張飛。因?yàn)橹T葛亮神機(jī)妙算,無論是東吳招親,還是大唱空城,甚至在他死后還有馬岱殺魏延,死諸葛嚇走活仲達(dá)……他的“計(jì)”策層出不窮,充分反映了他作為“軍師”的'智慧、才能。就是因?yàn)檫@些特點(diǎn),我才喜歡這個(gè)“臥龍先生”的形象。我喜歡張飛的性格,他的性格“粗中有細(xì)”。他的“粗”性情爽直魯莽,作戰(zhàn)勇猛頑強(qiáng),當(dāng)陽橋頭他的一聲怒吼,曾嚇退曹操百萬大軍;古城會(huì)時(shí)他曾大義滅親,為關(guān)羽報(bào)仇,他同劉備起兵攻伐東吳。但是張飛的性格中也有“細(xì)”的特點(diǎn),粗豪之余不乏溫柔、智慧的一面,劉巴初降,面對劉巴的不恭,張飛雖然氣憤,但卻沒有抱怨;嚴(yán)顏寧死不屈,張飛敬皇其為人,將嚴(yán)顏收為將領(lǐng);智取瓦口隘則又顯示了張飛的性格中智慧的一面。“粗中有細(xì)”讓張飛變成了一個(gè)有血有肉的真英雄。

  諸葛亮的“識(shí)”,張飛的“膽”,是值得我們學(xué)習(xí)的,有膽有識(shí)的人,才能有所作為,如果只有“膽”,會(huì)魯莽行事,毫無分寸,如果只有“識(shí)”的話,只會(huì)用一些計(jì)策來解決事情,不光明正大。所以兩個(gè)缺一不可,只有一個(gè)人身上具有這兩種品質(zhì),才會(huì)做事完美無缺,有一番作為。

  讓我們做一個(gè)有膽有識(shí)的人,做一個(gè)神機(jī)妙算、大膽頑強(qiáng)的人,無論你遇到什么對手,你都會(huì)克服它,戰(zhàn)勝它,讓你一步一步打倒“敵人”,走向成功。

讀《三國演義》后感7

  余觀群書,獨(dú)愛四大名著。《三國》、《水滸》、《西游》、《紅樓》中,余又三思而慮,以《三國》為冠中之極品也。乃手不釋卷,雖未廢寢而忘食,又非懸梁而刺股耳,卻迷之甚。數(shù)日,復(fù)讀之,感如泉涌,遂記之!蛴

  話說天下大勢,分久必合,合久必分。東漢末年,桓、靈二帝無能,禁錮善類,崇信宦官;傳于靈帝,亦無能也,從而使中涓愈橫,天下不慣,遂引黃巾起義,群雄逐鹿至三國鼎立。一時(shí)多少豪杰!魏有孟德,吳有孫家父子,蜀則為劉、關(guān)、張及孔明,數(shù)不勝數(shù)。

  曹操,字孟德,小字阿瞞!安m”,意為“小騙子”也,從而有“亂世出奸雄”之語也!凹椤保蔀榧樵p,亦為融會(huì)貫通之用計(jì)也。亂世之下,除硬戰(zhàn)外,還需運(yùn)籌帷幄之中,如臥龍之道也。如現(xiàn)之有心計(jì)之人,豈非孟德之“奸”,又文武雙全乎?余曾讀《狼》篇,一屠夫馳擔(dān)持刀之時(shí),一狼徑去,其一犬蹲坐于前,目似暝,而一狼于薪后打洞,欲伏擊。前狼是謂引誘屠夫者也。余思之,以狼為獸之奸雄者,而孟德為人中奸雄也,善用計(jì),乃“奸”意哉乎?

  蜀相諸葛亮,字孔明,號(hào)臥龍先生。其上知天文,下曉地理,有見機(jī)行事之應(yīng),會(huì)八卦而勝敵,怪以周公瑾之言:“此人有奪天地造化之法,鬼神不測之術(shù)!”其幾乎無不納他人話語而敗之,卻見他人不納其言而敗乎!此等神人,實(shí)屬難逢!“鞠躬盡瘁,死而后已。”現(xiàn)眾皆以武侯為樣,低調(diào)勤奮,余亦學(xué)其態(tài)表,以學(xué)業(yè)為主,蓋為先生之智者,此小人能力所為也。觀三國之大局,亦見魏地廣,吳次,蜀末也。然蜀占有地勢之險(xiǎn)甚,上下一心,人文將才比比皆是,況臥龍能掌控天機(jī)。天時(shí)不如地利,地利不如人和。則蜀三者俱備,可謂無敵乎。蓋以懼之!觀今日之中國,盛世中興,穩(wěn)定繁榮,吾輩盡享快樂;G20峰會(huì)、“一帶一路”論壇,群賢畢至,大國外交,引領(lǐng)風(fēng)騷。鄰國印度,心懷叵測,侵我疆土,我黨沉著應(yīng)付,顯強(qiáng)國之外交,終以不戰(zhàn)而促其主動(dòng)撤軍,實(shí)乃智者之上上策也,舉國為之歡欣。

  吾又念云長之重情重義,憶昔赤壁時(shí),魏軍八十有三萬,船皆連鎖而防之,不想黃蓋苦肉計(jì),八路大軍齊被燒,孟德兵敗走華容,三分則為此一舉。云長義釋曹孟德,武侯遺恨失吞敵!需識(shí)公與了軍令狀,倘放之,愿受軍法也!可觀關(guān)公之義也!靶帕x”二字重千金。昔曾子殺彘諾嬰,季布千金一諾,晏殊棄保而考,此舉,令人唏噓;今荊楚之地,孫氏兄弟,兄終弟及,二十載接力還薪,令人動(dòng)容。

  嘻!三國固有“忠奸義仁智”五人也:那五人——然忠有張任、典韋等將;奸則為曹操、蔡瑁等小人;義則有關(guān)羽、張飛等豪杰;仁然為劉備,劉表此等人仁慈之師;智為臥龍、鳳雛等人焉!其間,英雄豪杰數(shù)至于巔峰,無懷才不遇,無沒落四方,F(xiàn)為何眾人皆頹廢喪氣之貌?伯樂少矣!三國,真乃英雄豪業(yè)之有幸哉!

  余掩卷視之,思之,識(shí)之,鼓角錚鳴,干戈鐵馬,舌戰(zhàn)群雄,赤壁之快,連環(huán)巧施,神出鬼沒……幅幅映于耳目,栩栩如生,酣暢淋漓。透書而見三國,讀文如聞其聲,細(xì)嚼其味,醉了,醉了!

讀《三國演義》后感8

  課外閱讀,用形象的話來說,既是思考大船借以航行的帆,也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng),沒有閱讀,就既沒有帆,也沒有風(fēng)。朱熹說,要想當(dāng)富翁,要想當(dāng)學(xué)者,要想當(dāng)老師必須學(xué)會(huì)閱讀。

  我是一個(gè)小書蟲,只要手里有書就算再忙也會(huì)停下來看會(huì)兒。恰巧,爸爸給我買了一本《三國演義》,我太高興了。名著是幾千年文化的積淀,是人類文化的精髓,世代相傳,在當(dāng)今文壇上仍然熠熠生輝。我一邊仔細(xì)看一邊細(xì)細(xì)品味,合上書,腦海里慢慢浮現(xiàn)出許多鮮活的情節(jié):劉備,關(guān)羽,張飛桃園三結(jié)義;劉備和曹操煮酒論英雄時(shí),當(dāng)聽到曹操說天下英雄只有曹操和自己時(shí),劉備心里一驚,正好天上劈了一陣?yán),劉備便以恐懼雷聲掩飾了過去,這恰好表現(xiàn)出劉備的機(jī)智。劉備騎著的.盧馬出城時(shí),荊州名士伊籍對他說這匹馬會(huì)妨害主人的,但劉備聽了卻說人生死有命,一匹馬又不是命運(yùn)的主宰。當(dāng)蔡瑁設(shè)計(jì)陷害劉備時(shí),劉備騎著的盧馬拼命喊著:“的盧,的盧,你真的要害我嗎?”話音剛落,的盧馬一躍三丈,跳上對岸,劉備得以脫險(xiǎn)……

  讀了這本書,我就像和三國時(shí)期的英雄們進(jìn)行了一次心心相印的對視,一場靈魂深處的相逢。

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