給貧困山區(qū)朋友的信(集合15篇)
給貧困山區(qū)朋友的信1
山區(qū)的朋友們：
你們好！
從電視上一組照片顯現(xiàn)，那是你們的照片。此時我才明白，學(xué)習(xí)知識對于你們是多么艱辛，而你們并沒有停止過學(xué)習(xí)的渴望。我的心被深深地觸動，久久不能平靜。
我姓陳名震航，五年級。身高一米五有余，重約四十二公斤看起來比較苗條。身居南昌市東湖。至此你對我應(yīng)該有了大致的了解。
照片中：遠觀道路泥濘、教室低矮！近看室中簡陋：桌椅皆木石壘就、窗框爛紙殘當風(fēng)而舞！冬日臘月手如寒冰凍瘡漫延，鉛筆短小已不能握，橡皮成渣亦未丟棄，本子字已爆滿至毫無空隙……在談到吃：宛如黃石……如此境地仍認真學(xué)習(xí)！童年的你們需背負繁重的農(nóng)活的同時還要堅持學(xué)習(xí)�；蛟S你們早已知道這是大山里唯一的出路。
直至今日方才知道，我是身在福中不知福。有比你們好的多的條件幾乎一應(yīng)俱全。相比之下我缺失的是你們擁有的精神：堅持不懈、百折不撓、勤奮好學(xué)、渴求一切知識的精神。而你們?nèi)蔽覔碛械?物質(zhì)。我認為取長補短可使我們相互受益，對我們成長都有好處。
期待你的回信，更期待新的友情。
祝：學(xué)有所成，友誼長青！
你的朋友：陳震航
給貧困山區(qū)朋友的信2
貧困山區(qū)的小朋友們：
你們好!
我們雖然沒有見過面,但是我愿意用一顆真誠火熱的心與你們交朋友。我叫惠一純，讀鄒城市杏花村小學(xué)五一班，是一個活潑開朗的十歲陽光男孩。我們這兒是國家歷史文化名城孟子的故里鄒城市，有AAAA級嶧山風(fēng)景區(qū)，風(fēng)景優(yōu)美，山上風(fēng)景秀麗，空氣清新，有美麗的鐵西公園，還有游人如織的鐵山公園......說也說不完，山清水秀、人杰地靈是一個美麗的地方。如果你們有空來我的家鄉(xiāng)，我一定是一個很好的導(dǎo)游。
我在電視新聞、網(wǎng)上、報紙、圖書上看到了關(guān)于你們的報道，讓我感觸頗深。你們從小生活在貧困山區(qū)里。你們的校舍低矮簡陋；桌椅板凳殘破不堪；燈光灰暗，還有一些學(xué)生每天都要跑好幾公里來上學(xué)。還有你們的`飲食條件也很差，雖然你們的條件很艱苦，但是你們渴求知識的精神是感人的。相比之下，更讓我感到我們是幸福的：擁有寬敞明亮的教室，知識淵博的教師，完善的教學(xué)設(shè)備，美好的學(xué)習(xí)環(huán)境??????，與我們相比，你們雖然生活在一個貧困的環(huán)境中，但是你們也是幸運的，因為你們磨練出了一份堅強的意志。
朋友們，不管相隔多遠，我們的心是連在一起的，我會盡我所能來幫助你們的。我相信通過我們共同的努力和祖國的發(fā)展，你們的生活一定會富裕起來的，讓我們手拉手一起創(chuàng)造美好的未來吧！
祝你們
健康快樂、好好學(xué)習(xí)、天天向上
你的朋友：惠一純
XXXX年XX月XX日
給貧困山區(qū)朋友的信3
貧困山區(qū)的小朋友們：
你們好！
我叫朱子旭，我是五年級的學(xué)生。我經(jīng)常在電視上看見你們那兒的學(xué)習(xí)環(huán)境。
你們在那簡陋的教室里學(xué)習(xí)，從家里搬來了五花八門、大小不一的椅子和桌子和椅子在教室里認真的學(xué)習(xí)。我還見有的學(xué)生用這筆手指頭還短的`鉛筆；有的學(xué)生用本子不光用正面，還用沒有條格、本面部光滑的反面；有的學(xué)生背著媽媽用一些舊布頭拼湊的書包。
你們還在那簡陋、沒有燈的教室里學(xué)習(xí)，用著那“破爛不堪”的文具，學(xué)習(xí)成績依然那么好。
而我們呢？在舒坦有明亮、能遮風(fēng)擋雨的教室里學(xué)習(xí)；用著那一支支好用又好看的筆；背著那五顏六色、五彩繽紛、色彩絢麗的書包。在這種優(yōu)等的環(huán)境下學(xué)習(xí)，有時還不好好學(xué)習(xí)。我真是“生在福中不知�！蹦牵�
你們是我的好榜樣！我一定會學(xué)習(xí)你們的好品質(zhì)的！
如果你們有需要的話，異地昂要給我來信哦！我相信我身邊的許多人都會幫助你們的！包括我哦！
讓我們好好學(xué)習(xí)吧！不枉費家長和老師對我們的期盼！
祝你們
心想事成，平平安安
你們的朋友：XX
20xx年X月XX日
給貧困山區(qū)朋友的信4
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好!
我是安徽省渦陽縣城關(guān)二小五(2)班的一名學(xué)生，我的名字叫謝佳慶，是你們千里之外的好朋友。最近在電視上看到你們那里的情況，我深表同情。和你們相比，我們的各項條件都要比你們強，然而你們能在這艱苦的環(huán)境中那么努力地學(xué)習(xí)，這又使我們敬佩不已，更想誠心誠意地和你們開展“手拉手”活動。希望我們彼此能成為真正的朋友。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都準備好了，每個人都在把平時的零用錢攢起來，準備給你們買學(xué)習(xí)資料、文具、書包等，我還挑選了許多衣服，準備寄給你們。
哦!對了，忘了向你介紹我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，比如說苔干、熏牛肉、糖醋蒜，我們這里還有特色小吃——干扣面。干扣面的吃法是用辣椒油和面條一拌，吃起來可有味了!
我們家庭的情況和你們的也不一樣。我們城里的房子寬敞氣派，我們這里都是高樓林立，但是我們這里的空氣很不好，不像你們山里的空氣那么清新，我是多么想去你們那里喝甘甜的溪水，多想看看那蔚藍的.天空，多想呼吸清新的空氣呀!
希望我們的這次活動能給我們之間架起友誼之橋，雖然我們遠隔萬水千山，但我們的心會緊緊相連的，我們會成為永遠的朋友!
祝
你們生活愉快，學(xué)習(xí)進步!
你陌生的朋友：謝佳慶
20xx年3月4日
給貧困山區(qū)朋友的信5
親愛的小明同學(xué)：
你好！
昨天，我在網(wǎng)上看到了你們很貧困的消息。看到你們那一雙雙無助的眼神，我深受震撼！
小明，雖然你那里的生活條件很差，教室里只有一個破破爛爛的黑板，衣服是縫縫補補的，書包是你們爸爸媽媽用廢布織成的，學(xué)校也是破爛不堪……但是你那里空氣很清新，不會像我們城市里的空氣那樣渾濁。所以，你千萬不要灰心，貧富并不代表一切，就好像有許許多多的名人，小的時候都很艱苦，但是他們不怕困難，最后，成了偉大的人物。
你應(yīng)該聽說過張海迪了吧！她下半身癱瘓了，但是她卻沒有被困難嚇倒。她逆流而上，在輪椅上學(xué)會了許多國家的語言，而且還精通醫(yī)術(shù)……
我們高明還出了一位廣東省的高考狀元呢！你怎么也不會想到他家住在農(nóng)村吧？你怎么也不會想到他家很貧困吧？
你知道嗎？成功并不是富有人家的`特權(quán)，貧困的人也可以享受成功，但是無論是富有的人，還是貧困的人，都要努力，努力再努力，才能獲得成功！
小明，你需要什么？我會用零花錢盡量幫助你的。我會捐一些課外書、字典、筆、本、橡皮擦等東西給你的！讓我們共同進步吧！讓我們一起享受成功！
祝你
身體健康！
你的好朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給貧困山區(qū)朋友的信6
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好��！我來自山東省濟南市。我是一名boy，我今年11歲了，上五年級了。你們現(xiàn)在的生活好些了嗎？
我們班有些同學(xué)提出建議說：“我們一起為貧困山區(qū)的小朋友們捐款吧！”有好多同學(xué)都同意。我想：不久的將來，你們的生活也會變得和我們一樣的。
我告訴你，我們淮北市有個相山公園，我最喜歡到那里玩了。每逢節(jié)假日，爸爸媽媽都會帶我去那里玩。相山公園里有兒童樂園、動物園、相山廟、電視塔和將軍亭等地方。
我經(jīng)常去兒童樂園。那里有好多好玩又刺激的游戲。我坐過摩天輪，當?shù)竭_最高地方的時候，放眼望去相山公園的景色盡收眼底。人工湖就像一塊碧綠的翡翠。兒童樂園還有好多其他的游戲。有些游戲在空中旋轉(zhuǎn)180°，在上面玩的.時候感覺還好，但是，一到地面上來，立即就感到頭昏腦脹或上吐下瀉的。
動物園里也是挺好玩的。有機靈的猴子；兇猛的老虎；漂亮的孔雀；恩愛的鴛鴦�？傊�，這里的動物應(yīng)有盡有，我也記不住他們的名字。
雖然，兒童樂園和動物園里都好玩。但是爬山還是我最喜歡的。因為爬山可以鍛煉身體。
我每次爬山都是先爬將軍亭，然后從將軍亭繞一大圈到電視塔。在爬山的過程中，你會看到一些從來沒有見過的植物。如果是春天去的話，在山上的階梯旁，會有一些迎春花，有時還會碰見一些白色的，好像茉莉花似的，白白的，小小的，一搖樹，就像下雪似的。走在哪里都會看到一簇簇漂亮的花兒，在山腳，還有一片桃樹，開花時，許多人都來賞花。沒有一個人不夸這桃花開的漂亮。
從電視塔上下來，就是人工湖了，這湖是工人們一點一點挖出來的，水也是清澈見底。時不時的還能看見一兩條小金魚呢！湖面上有幾條小船。一陣風(fēng)吹來湖面上蕩起層層漣漪。
貧困山區(qū)的小朋友，這里風(fēng)景如畫，如果有空的話，歡迎你們來做客�。�
祝：
好好學(xué)習(xí)天天向上
潘耀澤20xx年4月6號
山東濟南張碼學(xué)區(qū)小學(xué)五年級:潘耀澤
給貧困山區(qū)朋友的信7
貧困山區(qū)的小朋友你們好：
我是南關(guān)小學(xué)五年級的學(xué)生，是你們遠隔千里的好朋友。我有一頭烏黑的短發(fā)，中等身材，我是一個活潑、開朗的女孩。我在電視上看到有關(guān)你們的情況，對此深表同情。你們在那么艱苦的條件下努力學(xué)習(xí)，在簡陋的平房里，認真的讀書，一個字都不放過。你們的這種精神，令我敬佩不已。和你們相比，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境好多了。所以我真誠的想和你們開展“手拉手”活動。希望我們能成為最真誠的朋友，我希望你們能來我們的學(xué)校。我們可以互相認識，可以共同討論難題，讓我們一起把成績提高。我們愿意和你們一起分享自己覺得很好看的書，講講同學(xué)之間一些有趣的.事情。我們還可以在“手拉手”活動過后互贈自己親手制作的禮物。我們還會寄給你們一些衣物。希望這次“手拉手”活動能帶給你們快樂。
雖然我們遠隔千里，但我們的心是緊緊相連的。我堅信我們會成為永遠的朋友。
祝你們
學(xué)習(xí)更上一層樓！
給貧困山區(qū)朋友的信8
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
接到我的來信，你們一定很驚奇，我與你們素不相識，怎么會給你們寫信呢？看了下面的內(nèi)容，你們就明白了。
我是一名生活在城市里的小學(xué)五年級學(xué)生，我叫宋子宸，是個調(diào)皮的男生，我的愛好也很多，如：騎自行車、玩電腦、聽音樂、踢足球、打籃球……我的優(yōu)點是善良、誠懇、有愛心，有正義感。但沒有信心、沒有耐心，粗心大意是我的缺點。我居住在陜西省西安市，它是一座既有悠久歷史，又具現(xiàn)代氣息的美麗城市。
看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的`破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起；有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我敬佩。
我通過我們的“手拉手”的活動，讓我能真正地感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。
祝
學(xué)習(xí)進步，天天向上！
給貧困山區(qū)朋友的信9
親愛的遠方小朋友：
你好！你們收到我的來信一定很奇怪吧！我們素不相識，只在電視上見過你們一面，看到你們那充滿問號的的大眼睛，我不由得產(chǎn)生了憐憫。我叫莫杭，來自杭州市的一所小學(xué)，今年十歲，我一直積極的捐獻物資我給各種各樣的慈善組織，不知道你們有沒有收到過呢？
我真是不明白，為什么養(yǎng)育我們的在祖國母親這么不平等的.對待我們。我經(jīng)常從電視上看到你們的身影，那低矮的學(xué)校，簡陋又不營養(yǎng)的午餐，大冬天不蓋棉被，穿一身不滿補丁的衣裳，有的甚至小小年紀就操勞著家庭的生活，看到這種畫面，我不禁深深的感嘆�？晌覀冞@呢？又有美麗的西湖，好玩的游樂場，母親對孩子可以有無微不至來形容，可是我們卻身在福中不知福。我們想幫助你們，可以個人的力量是杯水車薪，應(yīng)該讓所有人都幫助你們。遠方的朋友，讓我們互相關(guān)心，互相幫助，共享美好生活，讓我們攜手，快樂的蕩漾在知識的海洋里！
祝你們：
身體健康，天天向上！
給貧困山區(qū)朋友的信10
貧困山區(qū)的小朋友
你們好
我是文圣路小學(xué)五年二班的一名學(xué)生，叫孫曉陽，最近，我在電視上看見了你們?nèi)跣〉纳碛�，還看見了你們無助的眼神，你們打都數(shù)家境都很困難，常常吃不飽穿不暖，但是你們都非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識，可看看你們的學(xué)校吧，一間間破房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里面帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆，這一切都是我們我發(fā)想象的'，有的同學(xué)練習(xí)本上寫得密密麻麻的字，寫完了用橡皮檫帶，再用一次；有的同學(xué)的鉛筆像手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭逢成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的一樣，書角一點也沒有卷起；你們在那么艱苦的條件下，還堅持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績還好的出奇，你們的學(xué)習(xí)精神令人佩服。
再看看我們吧，我們有各種各樣的文具，漂亮的書，本。嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包、、、、、、數(shù)不勝數(shù)。我們當中許多同學(xué)是自己家的小公主、小皇帝，家里的人整天圍著他轉(zhuǎn)，可我們身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩。
我們都是祖國的花朵，我們一定向你們學(xué)習(xí)，長大后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更美好，希望與你們手拉手，共同進步
祝
學(xué)習(xí)進步，天天向上
給貧困山區(qū)朋友的信11
親愛的同學(xué)：
你好！
我們之間素不相識，我給你寫信，你一定覺得很奇怪吧！因為我們學(xué)校開展了“手拉手”活動，老師要求我們和你們進行“手拉手”，交一個好朋友。
我的名字叫鄔沛浩，今年12歲了，雖然我的眼睛特別小，但是黑黑的眼睛里散發(fā)著珍珠般的亮光。我的個子不算高，但是我活潑、機靈、可愛。我與眾不同的是耳朵上還長了一個“小豆豆”，俗稱“小耳朵”有些人還叫我“三耳怪”。我的愛好特別廣泛，奧數(shù)、英語、看書都是我的`愛好。下面我來介紹一下我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)四面都是大海，有許多旅游勝地，桃花島，朱家尖南沙等都是旅游的好地方，還有中外聞名的普陀山呢！如果你們到舟山來，我可以帶你們到海邊游玩，感受大海帶來的快樂。我的家鄉(xiāng)不僅美，而且物產(chǎn)豐富。舟山的特產(chǎn)就是海鮮，魚、蝦、螃蟹有上百種海產(chǎn)品呢！這里的海鮮不僅新鮮而且有一種吃了還想吃的味道。真希望你們和我一起品嘗海鮮。
我知道你們山區(qū)經(jīng)濟條件比較差，如果你們有物質(zhì)方面需要我們幫助的，我可以組織同學(xué)向你們捐書、文具、衣服和錢。家鄉(xiāng)需要我們用雙手來改變，只有努力學(xué)習(xí)，將來才能建設(shè)自己的家鄉(xiāng)，讓自己的家鄉(xiāng)比我們的舟山還要美。假如有一些數(shù)學(xué)題不會做，你們可以多多請教我，我的奧數(shù)多次在年級段里獲過獎呢！
希望你能回信，也來談一談你的家鄉(xiāng)、學(xué)校和你的學(xué)習(xí)生活。
祝你：
身體健康、學(xué)習(xí)進步
給貧困山區(qū)朋友的信12
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
雖然我們沒有見過面，但我愿以真誠的心與你交朋友。我叫xxx，是xx省xx市實驗小學(xué)的五年級學(xué)生，今年12歲，是一個活潑開朗、樂觀向上的女孩。我的學(xué)習(xí)優(yōu)秀，愛好作文。
告訴你們，我們實驗小學(xué)可美了！有四幢樓房，分別是教學(xué)樓、綜合樓、和體藝館，最東面的一、二層樓就是我們就餐的地方。還設(shè)有操嘗籃球嘗乒乓球場地、圖書室……校園內(nèi)，鮮花盛開，綠草如茵。我們還有年輕有為、富有創(chuàng)意的校長。美麗的環(huán)境、優(yōu)秀的老師為我營造了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
但是，我從電視和報紙上了解到你們生活在低矮的土屋里，那里光線昏暗，一切都是灰蒙蒙的。你們由于缺乏營養(yǎng)，身體瘦瘦的，臉也瘦瘦的�？墒茄劬κ敲髁恋模覐哪銈兊难凵裰锌吹搅四銈儗W(xué)習(xí)的渴望，對美好生活的期盼。那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮，無一不觸動我的心。
貧困山區(qū)的小朋友，和你們的處境相比，我覺得你們身上有一種鍥而不舍的、渴望學(xué)習(xí)的'精神，這值得我學(xué)習(xí)！我真誠地希望能與你“手拉手”，成為好朋友，用我們的力量來幫助你。如：捐上壓歲錢、零花錢、學(xué)習(xí)用品，和你一起度過學(xué)習(xí)上、生活上的難關(guān)。同時進一步了解你的不容易，體會你的艱辛，你呢？你愿意和我交朋友嗎？那就給我回信吧！我等著哦！
祝你
天天開心、成績優(yōu)秀
遠方的小朋友 xxx
給貧困山區(qū)朋友的信13
親愛的小朋友們：
你們好！
我是來自云南省蒙自市第二小學(xué)五年級的一名小學(xué)生。一個偶然的機會讓我在網(wǎng)頁上讀
到了關(guān)于你們的報道，那一張張圖片,那一段段文字讓我感觸頗深。因此我就想到了給
你們寫信,希望你們能成為我的朋友,能來我的家鄉(xiāng)做客。
先說說認識你們后的感觸吧。每天清早，天還沒亮，幼小的你們就頭頂星星，匆忙地行
走在崎嶇的山路上，只為趕到十公里外的去上課，山路蜿蜒盤旋，處處是懸崖峭壁，
一不小心就會跌落山崖。教室四處漏風(fēng)漏雨，課桌高低不平。但是不論多遠的山路，多
苦的環(huán)境，都阻擋不了你們求知的步伐，泯滅不了你們渴求知識的欲望。你們的精神和
事跡讓我深深的感動，也讓我汗顏。
我生活的城市很繁華,馬路寬闊筆直，校園干凈寬敞，教室明亮整齊。城市有五花八門
的商店，書店有豐富多彩的.圖書，公園有錯落別致的亭臺。交通便捷,上學(xué)路上不用提
心吊膽。坐在明亮的教室里，老師認真地講解，各種各樣的知識都能系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到。放
學(xué)了，家里總有可口的飯菜等著我。比起你們，我的環(huán)境是多么的好，但我卻總不珍惜。
從你們身上我看到了自己很多的不足。我誠心的邀請你們來我家做客，到那時,我們就
可以一起學(xué)習(xí)交流，我學(xué)習(xí)你們的獨立、吃苦，孜孜不倦學(xué)習(xí)的精神。我教你們在山區(qū)
學(xué)不到的一些知識和見聞，讓我們相互取長補短，共同進步。
祝你們身體健康
來自遠方的朋友：肖隱達
20xx年3月1日
給貧困山區(qū)朋友的信14
親愛的楊銳權(quán)小朋友：
你好！我是生活在城市里的一名小學(xué)生。當我在電視機前看到你們那美麗的家園被洪水沖得幾乎面目全非的時候；看到你們中有些人失去雙親的時候；看到你們那里因為貧困而造成了很多小朋友失學(xué)的時候，我的心情同你們一樣，久久不能平靜，心里也很難受。（老師評語：情真意切）今天我提筆寫這封信，希望我們能交個朋友，并且希望盡我們的所能給你們一點幫助。
我叫～～～，生長在福建，現(xiàn)讀五年級。我是一個活潑開朗的男孩，是爸爸媽媽的掌上明珠，爺爺奶奶的小寶貝，真是“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了”，總之我在家里是眾星拱月一般，別看他們這么疼我，對我可是很嚴厲的，要是我做錯了事，他們可不會心慈手軟。這就是我的基本情況。不知道你的家庭是什么樣的，希望你能寫信告訴我。
從你們的眼神里，我看到了你們對學(xué)習(xí)的渴望，對美好生活的期待，那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮，無一不觸動我的心弦。簡陋的教室、殘破的桌椅和教室前樹枝上的銅鈴，都讓我感覺到我是如此地幸福。我擁有寬敞明亮的教室、嶄新的書包，如此優(yōu)越的環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，卻讓我覺得缺了點什么。缺什么呢？我想：應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的'精神。你們從遠處的深山走來，一路崎嶇，一路泥濘，為的是能夠投入到知識的海洋里，讓自己擁有美好的明天；（老師評語：用對比的寫法寫出了農(nóng)村孩子的進取心、吃苦耐勞、樂觀向上）但是，現(xiàn)實的情況總是讓你們失望難過，好在我們共同擁有一個偉大的母親，那就是我們的祖國。祖國沒有忘記你們，各民族的爺爺奶奶、叔叔阿姨沒有忘記你們，甚至連遠在海外的游子也時刻關(guān)注著你們。我們大家都有個共同心愿，希望通過我們的捐助，能夠讓你們重新背上書包，走進教室。能夠讓你們向自己的理想邁近一步，長大后用自己學(xué)到的知識為祖國服務(wù)！我相信在不久的將來，貧困地區(qū)會越來越少，所有的孩子都能高高興興地上學(xué)去。
對了，寫這封信還有個重要任務(wù)：我的同學(xué)和我都非常希望和你及你的同學(xué)成為“手拉手”的好朋友！經(jīng)過一場熱烈的討論，我們擬定了如下計劃：互相通信，交流生活和學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗；開展一些活動，如書法比賽、寫作比賽等，互相交流，共同進步；展開互訪，你們可來我們這兒玩，我們也可以去你們那兒，體驗一下彼此的生活。
你覺得我們的計劃如何？假如你和你的同學(xué)們有更好的計劃的話，請盡快回信，并在信中提出你們的想法。
祝你們
身體健康，學(xué)習(xí)進步
朋友：～～～
20xx年3月2日
給貧困山區(qū)朋友的信15
貧困山區(qū)小朋友們：
你們好！雖然，我不知道你是誰，你在哪里，但是，我很樂意用我熱情的心和你交朋友。我叫金晟川，我生活在橫店鎮(zhèn)。我的家鄉(xiāng)十分美麗，被稱為“東方好萊塢”。這里有許多名勝古跡。例如：夢幻谷、九龍大峽谷等地方。我所在的一所小學(xué)，環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備齊全。如果你到我們這來，我一定會熱情的招待你。我經(jīng)常從電視上看到你們，看到你們的.狀況時，我不禁淚流滿面。因為你們的生活實在太艱苦了，想上學(xué)卻沒有這個機會，但是，你們千萬不要氣餒。雖然我們遠隔千里，但是我們生活在同一片土地上，在同一片藍天下，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”我們永遠是朋友！只要帶著希望向前奔跑，夢想一定會實現(xiàn)的！和你們比起來，我們幸福多了：你們再破房子里睡覺，雖然有被子，但還是耐不住刺骨的寒風(fēng)，而我們卻在溫暖的房子里舒舒服服的睡大覺；你們在吃哪些冷飯冷菜，我們卻在家里吃大餐；但是你們千萬不要放棄希望，只要相信希望，奇跡就一定會出現(xiàn)的！雖然你們貧困，但這也磨練了你們，你們的翅膀比我們的更堅硬，更有力！
祝你們：
身體健康得以早日讀書！
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