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《和時(shí)間賽跑》

時(shí)間:2024-02-29 12:52:44 好文 我要投稿

《和時(shí)間賽跑》經(jīng)典15篇

《和時(shí)間賽跑》1

  光陰似箭,時(shí)間在我們的日常生活中,甚至于人的生命都是非常重要的。人們常用這樣的話來形容時(shí)間的重要:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”“珍惜時(shí)間就是等于珍惜生命”!“嗒,嗒”——時(shí)間一分一秒的向前走著,像流水一樣永不停留,永不后退。在我們的生活中,時(shí)間是寶貴的,只有我們尊重時(shí)間、珍惜時(shí)間,才能贏得時(shí)間!可是我也太不珍惜時(shí)間了:別人一個(gè)小時(shí)做完的作業(yè),我兩個(gè)小時(shí)才做完。別人每天很早就起床了,而我卻要很晚……我下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,于是產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的念頭:和時(shí)間賽跑!

《和時(shí)間賽跑》經(jīng)典15篇

  記得那天我放學(xué)回家,我看了看手表:4時(shí)25分,而我的作業(yè)還有一大堆沒有做完,于是我開出一口氣兒跑回家里。我來不急坐在沙發(fā)上歇一會(huì)兒,就把作業(yè)拿出來,抓緊時(shí)間迅速拿起筆認(rèn)真的'做起來。

  說來也奇怪,平時(shí)要做兩個(gè)小時(shí)的作業(yè),今天只用了50分鐘就做完了,整整提前了70分鐘!“啊,我終于跑贏時(shí)間了!”我興奮地叫道。我抑制住自己一時(shí)的激動(dòng)與興奮,又在剩余的時(shí)間里做了更多的事:把老師沒有布置作業(yè)提前做了。幫爸爸媽媽拖地。把衣服洗了……做這些事情,用了50分鐘。最后在剩下的20分鐘里,我休息了一下,想:今天我抓緊時(shí)間做了許多事,讓時(shí)間成為我的手下敗將。要是我每天都這樣做,日積月累,不就等于做了更多的事、延長生命了嗎?

  在下來的日期我經(jīng)常和時(shí)間賽跑,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),F(xiàn)在每天的家庭作業(yè)我30分鐘就寫完了,比別人的速度快了一倍!

  魯迅先生曾說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!闭湎r(shí)間吧,它是生命中最可貴的東西!珍惜時(shí)間吧!不要讓你成為它的手下敗將!

《和時(shí)間賽跑》2

  我有一個(gè)很不好的習(xí)慣——早晨拖拉。為這事,媽媽不知說了我多少次。

  每天早晨,從鬧鐘響了開始,我要在床上賴十分鐘才能起床,這中間,不知道媽媽要喊我多少遍,可我就是起不來。接下來洗臉?biāo)⒀,往往是媽媽早餐都?zhǔn)備好了,我的牙膏才剛剛擠出來,媽媽急得跳腳:“快點(diǎn)!早晨的時(shí)間很緊張的!”

  最難的要數(shù)吃早餐了,別看我胃口好,可再美味的.早餐我都知同嚼蠟,面包——不愛;牛肉粉——不愛;雞蛋——也不愛,反正媽媽是拿我沒辦法,只規(guī)定一樣,牛奶必須喝下。媽媽總說:“文蝶什么都好,就是吃飯那段時(shí)間,實(shí)在令我頭疼!”說來也許你不信,我都有好幾次因?yàn)樘侠,因此惹得媽媽發(fā)火了。

  這學(xué)期,我新學(xué)了一篇課文,名叫《與時(shí)間賽跑》,是臺(tái)灣名作家林清玄的作品,文中優(yōu)美的文字給我留下了很深的印象!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”這句話以前我知道,但似懂非懂,更不知道該如何去珍惜時(shí)間,學(xué)了這篇課文,再想想自己拖拉的壞習(xí)慣,真是慚愧極了!因此,我下決心要改正拖拉的壞習(xí)慣,從每一件小事做起,像文中作者那樣和時(shí)間賽跑,現(xiàn)在,我早晨起床后只要十幾分鐘就能出發(fā)了,媽媽別提有多高興了!

  “和時(shí)間賽跑”在今后的路程中,我要時(shí)刻記住它!

《和時(shí)間賽跑》3

  自從我學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文以后,每次做一些事情時(shí),速度慢慢的提高了很多,這對(duì)我的幫助很大。

  以前我在寫作業(yè)的時(shí)候,不知不覺便玩起了橡皮。拿著橡皮左蹭蹭右擦擦,完全忘記了我在學(xué)習(xí)。忽然才想起來我是在寫作業(yè)啊,怎么玩起了橡皮呢?又趕緊寫一會(huì)兒,又東張西望的看什么好玩,就似乎拿著不那個(gè)東西不放手,再寫一會(huì)兒。就這樣,作業(yè)嗎沒寫完,玩嗎又沒玩開心,這就是人說的一心二用。現(xiàn)在可不一樣了,舉個(gè)例子吧!就在五一勞動(dòng)節(jié)放假的那三天里,第一天,我在內(nèi)心里默默的說:“我這次一定要努力快點(diǎn)寫完作業(yè),爭取在周二要寫完全部作業(yè),周三出去玩整一天,“就這樣,我開始像一個(gè)瘋子似的寫起了我的語文作業(yè),然后又狂算起了我的數(shù)學(xué),最后我又狂讀狂背起了英語。就這樣,我終于在周二晚上寫完了老師布置的全部作業(yè),周三那天我勝過了時(shí)間,快樂的'不知怎么來形容,就一同和媽媽姐姐興高采烈的去書店、服裝城、小吃街完了一整天。而這些時(shí)間恰恰正是我平常磨蹭、寫作業(yè)所浪費(fèi)去的時(shí)間。

  雖然我知道人是跑不過時(shí)間的,但是只要恰當(dāng)?shù)、合理的安排好時(shí)間,堅(jiān)持不懈的去努力去跟時(shí)間賽跑。我相信做任何事情都會(huì)成功!

《和時(shí)間賽跑》4

  時(shí)間是宇宙空間中的“慢跑總冠軍”,他如同彗星一樣一閃而過。今日,我和時(shí)間來啦一次“百米賽跑”。

 。ㄒ唬┠土Ρ绕

  馬拉松比賽跑時(shí),強(qiáng)力的耐力是獲得勝利的第一“資產(chǎn)”。我和時(shí)間第一輪比的便是“耐力”。

  今日,我還在優(yōu)秀作文二課堂教學(xué)玩了一個(gè)游戲:“2分鐘有多長時(shí)間”,它是個(gè)“三輪制”手機(jī)游戲,之中有一輪叫“做動(dòng)作”,該選一男一女當(dāng)“模特”,做一個(gè)藝術(shù)創(chuàng)意動(dòng)作,停留2分鐘。

  我內(nèi)心暗自想:“2分鐘罷了,非常容易就可以進(jìn)行的啦!干什么沒去試一下?”因此,我門把高高的抬起。最后,楊老師選了我和彭博思當(dāng)“模特”。

  歷經(jīng)一小一會(huì)兒的提前準(zhǔn)備,楊老師一聲令下:“剛開始!”我和彭博思就擺下動(dòng)作:我倆都屬“豐腴型”,因此 ,彭博思作出了“贅肉帥哥”的姿態(tài);可是我兩手插腰,一臉板著臉的`模樣,好似一個(gè)神經(jīng)大條的悍婦。

  下邊的“觀眾們”看見大家搞笑的動(dòng)作,歡笑聲是一波接一波。但是,迅速她們終止了哈哈大笑,我估量著她們是“視覺的審美疲勞”了吧!

  觀眾席的難受,臺(tái)子上的更難受。擺了不上一分鐘,我的肌肉酸無比,恨不能如今就門把放下去,可2分鐘還沒有到呢!我還在心里不斷地抱怨:“如何時(shí)間那么長那么長!原先2分鐘這么多年啊!2分鐘,快以往吧……”

  哈,總算進(jìn)到倒數(shù)計(jì)時(shí)啦!十、九、八、七……三、二、一!耶,“釋放”啦!我百感交集地走下臺(tái)去。

  對(duì)于這輪“耐力比拼”誰勝誰負(fù),一切都是未知量。

 。ǘ⿻r(shí)間是個(gè)“飛毛腿”

  時(shí)間這小寶貝,好像對(duì)“耐力”那一關(guān)好不講道理,又與我開始玩起了百米賽跑。

  下邊,教師使我們?cè)?分鐘內(nèi)創(chuàng)作。恰好我的每日一記還沒有寫呢!我立刻取出日記本,提到筆“刷一下”地寫了起來。別人和我不一樣,有的在低頭思索,有的一臉茫然,顯著沒有充分準(zhǔn)備。我的同桌不斷地問道上下左右的同學(xué)們:“我該寫什么?”

  可剛剛寫了三句話,時(shí)間就“跑”完后全過程。學(xué)生們有的未寫一兩句,有的一句也沒寫。天吶,時(shí)間簡直快。

  最終一輪中,教師給了大家2分鐘的自由活動(dòng)時(shí)間。學(xué)生們立刻下了位,開心地玩來到。我也從抽屜柜里取出了一本《男生日記》,津津樂道地讀起來;我們班男生全是瘋狂的幽幽“棋友”,手上拿著五顏六色的悠悠球,耍起了花式;六(五)班一個(gè)男生怔怔坐著坐位上,看見窗前,那神色好似羅丹的《思想者》;176班和177班的女孩聚在一起嘰唧唧喳喳地閑聊……迅速,短暫性的2分鐘過去,大家各個(gè)臉部掛著回味無窮的小表情。

  時(shí)間急急忙忙從你的手指縫消逝,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸時(shí)光”。大家應(yīng)當(dāng)愛惜時(shí)間,掌握日常生活的一分一秒。

《和時(shí)間賽跑》5

  今天一大早,我正在做美夢……突然一聲巨響,我還以為地震了呢,連忙鉆出被窩做好逃跑的準(zhǔn)備,一抬頭,發(fā)現(xiàn)媽媽就站在床前,只見她手上拎著一根竹板子,像是要打我的樣子,她嚴(yán)厲地說:“限你3分鐘把衣服穿好!”。這時(shí),我才想起昨晚和媽媽有個(gè)約定:從今天開始,做事要有時(shí)間限定,“跟時(shí)間賽跑”。

  我穿衣服用了2分25秒完成。然后,我又去洗臉?biāo)⒀,媽媽又說:“限你2分鐘完成”。結(jié)果我超時(shí)了,被打了一板子。過了一會(huì),我開始吃飯,媽媽對(duì)我說:“限你10分鐘吃完!”結(jié)果我又超時(shí)了,這次挨了五板子。

  做完作業(yè)以后,我在想:“唉!跟時(shí)間賽跑真累。r(shí)間不等人,它一分一秒地從我們身邊溜走,稍縱即逝,時(shí)間真的非常寶貴,我以后要珍惜時(shí)間,堅(jiān)持與時(shí)間賽跑,逐步克服做事拖拉的'毛病。

《和時(shí)間賽跑》6

  時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。我們都應(yīng)該養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣,因?yàn)橹挥姓湎r(shí)間,才能快人一步。

  在三年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候,我們班的`學(xué)霸程焓已經(jīng)在做五年級(jí)的奧數(shù)題了,這讓我很震驚。在羨慕他的同時(shí),我暗暗下定決心,要像他一樣和時(shí)間賽跑?墒,我該怎么做呢?

  有一次在課堂上,當(dāng)做完老師布置的《課堂作業(yè)本》上的試題后,我突然想到,明天上完新課,老師肯定會(huì)讓我們完成下一課的《課堂作業(yè)本》上的練習(xí),趁現(xiàn)在有時(shí)間,我先把會(huì)的題目做一下,明天不就領(lǐng)先于別的同學(xué)了嗎?于是,我說干就干,趕忙拿起筆寫了起來果然,第二天老師布置了《課堂作業(yè)本》上的內(nèi)容,別的同學(xué)剛剛開始做的時(shí)候,我已經(jīng)完成一大部分了。當(dāng)我仔細(xì)檢查完,送給老師批改的時(shí)候,同學(xué)們都發(fā)出驚嘆的聲音,好像不相信我能做那么快似的。那次,我的作業(yè)得了滿分,老師在班級(jí)里表揚(yáng)了我,我的心里像吃了蜜糖一樣甜。同時(shí),我也告訴自己,一定要跑贏時(shí)間!

  在以后的日子里,我堅(jiān)持提前把《課堂作業(yè)本》里能做的題目做好;老師要求背一首古詩時(shí),我就提前把后面的幾首也讀熟;預(yù)習(xí)課文時(shí),我會(huì)把后面幾課都看一看、讀一讀過了一段時(shí)間,老師夸我進(jìn)步了,爸爸媽媽也說我更自覺了。原來,和時(shí)間賽跑,能讓我越來越好,我一定要堅(jiān)持下去!

《和時(shí)間賽跑》7

  俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。有人說,世界上最快而又最慢,最長而又最短的就是時(shí)間。

  今天早上,我剛起來就已經(jīng)7:50了,而爸爸媽媽都已經(jīng)走了,只有我一個(gè)人在家。那時(shí),我心里除了焦急還是焦急。于是,我趕緊刷牙洗臉。我又重新洗了一次臉。再看看時(shí)間是多少了。呀,遭了,已經(jīng)8:10分了。于是,我決定和時(shí)間賽跑。

  在半途中,我再看時(shí)間。啊,已經(jīng)8:20分了,還有十分鐘就要升國旗了。于是,我集中注意力,一直走,走呀走,一刻也不敢耽擱。走到學(xué)校的時(shí)候,我再看看表,!我驚訝了,居然才用了三分鐘。

  俗話說:所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來。你的昨天過去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你不能再回到昨天。

  時(shí)間,在我們讀書的時(shí)候流逝了;時(shí)間,在我們游戲的時(shí)候流逝了;時(shí)間,在我們吃飯的時(shí)候流逝了;時(shí)間,在我們歡笑的時(shí)候流逝了;時(shí)間,在我們睡覺的時(shí)候流逝了……

  時(shí)間,就像一片無邊無際的沼澤,把握時(shí)間的人,就將書填滿沼澤,拼命地掙脫無邊無際的沼澤地;而浪費(fèi)時(shí)間的人,將得到應(yīng)有的.報(bào)應(yīng)——被沼澤永遠(yuǎn)埋沒。

  看!那小鳥正向自己的巢飛去,飛得好快呀!明天,它可能沿著同樣的路線飛過,可時(shí)間已經(jīng)不是今天了,小鳥也不是今天的樣子了,它們一定也變了。

  我,要不斷地和時(shí)間賽跑!不斷穿過泥濘的田路,看著遠(yuǎn)處的光明。

《和時(shí)間賽跑》8

  想想從前的我真是很羞愧,總是不停地在浪費(fèi)時(shí)間。比如說:邊寫作業(yè)邊玩,吃飯拖拖拉拉,起床磨磨蹭蹭……為這些事情我沒少挨的批評(píng)。

  現(xiàn)在的我長大了,也醒悟了,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。人的生命只有一次,時(shí)間也是有限的。因此,我下定決心,我要和時(shí)間賽跑,而且我要跑在時(shí)間的前面!一次,我看見太陽快落山了,心想:我要比太陽更快地回家!于是我一路狂奔,我到家時(shí)雖然已經(jīng)大汗淋漓了,但是看著太陽還沒落山,我高興得笑了。因?yàn)檫@是我第一次跑在時(shí)間的前面。

  正是因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成了和時(shí)間賽跑的好習(xí)慣,所以我改掉了以前的那些壞習(xí)慣,成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  那一天,老師布置了很多的作業(yè),可是我身為一名校園記者,今天還要修改我的稿件呢!時(shí)間過得那樣快,這么多的作業(yè),再加上這一天我要修改的兩篇稿件,我估計(jì)做不完呀!于是,我決心要在太陽沒下山之前把作業(yè)做完,太陽下山過后再修改我的稿件。每一次的課余時(shí)間,我都用鉛筆咔咔寫個(gè)不停,我終于在太陽還露著半張臉的時(shí)候?qū)懲炅恕N倚菹⒘艘粫?huì)兒,又該修改我的兩篇稿件了,終于,沒過1個(gè)小時(shí),我就修改完了,接下來我就可以盡情的玩兒了!

  從那以后,我就經(jīng)常做這樣和時(shí)間賽跑的游戲,有時(shí)一星期的'作業(yè)我?guī)滋炀妥鐾炅,有時(shí)同學(xué)們幾小時(shí)才能辦完的事情我?guī)资昼娋娃k成了……

  希望讀了這篇稿件,同學(xué)們,不要把今天的事情留到明天去做,要珍惜今天;你們要知道時(shí)間一去不復(fù)返,所以更要珍惜時(shí)間;假如你們一直和時(shí)間賽跑,你們就會(huì)成功,比賽勝過的時(shí)間會(huì)給你們帶來無限快樂!

  今天上語文課的時(shí)候我們的班主任朱老師給我們做了一個(gè)一分鐘的小實(shí)驗(yàn),讓我們選一件自己最喜歡的事來做,看看在一分鐘內(nèi)你到底能做多少事,我心想朱老師正好要讓我們改卷子,所以我就從柜斗里把卷子拿出來準(zhǔn)備好。就聽朱老師一聲令下:“開始,五十秒、二十秒、十秒、五秒、兩秒、一秒,停。大家現(xiàn)在開始討論吧!壁w彤說:“我讀挑山工把第一自然段讀完了。”刑洋溢說:“我把效率專家爸爸的五、六段讀完了!瘪T潤澤說:“我把《和時(shí)間賽跑》的一至五自然段讀完了!蔽艺f:“我寫了二十四個(gè)字!毙萄笠缯f:“你寫字的速度太慢了,馮潤澤讀書讀的最快,就讓她去匯報(bào)吧!蔽覀冋f:“行,就讓馮潤澤去吧。”馮潤澤匯報(bào)的很成功,我們?nèi)齻(gè)也很高興。

  今天我們做的這個(gè)游戲告訴我們了一分鐘可以寫二十多個(gè)字,可以讀半篇課文。我心想:我們平時(shí)浪費(fèi)了多少個(gè)一分鐘呀!我以后要珍惜每分每秒要用最少的時(shí)間干最多的事,F(xiàn)在的我利用課間改錯(cuò),我還要繼續(xù)把和時(shí)間賽跑的好習(xí)慣堅(jiān)持下去。

  又一次,老師中午就流完了作業(yè),我心想“今天要練樂器,不如早點(diǎn)寫完作業(yè),回家就可以玩了。”我急急忙忙的吃完飯,便拿出了作業(yè)本專心致志地寫作業(yè),沒過一會(huì)兒以前我要用一個(gè)小時(shí)寫完的作業(yè),20分鐘就寫完了。下午練完樂器時(shí)已經(jīng)6點(diǎn)半了。天已經(jīng)昏暗,我每次都是慢吞吞地回家要用半個(gè)小時(shí),不過每次我用我的手機(jī)記時(shí),我像飛一樣似地到了地鐵站,今天的地鐵似乎也很配合我,一眨眼在一睜眼就到目的地了,我迅速地拎起袋子超過了一個(gè)又一個(gè)的人,終于到了柜臺(tái),我激動(dòng)的拿出手機(jī),一看竟然只用了15分鐘,要比平時(shí)快了一半時(shí)間。

  有了第一次就會(huì)有第二次,第三次,從這次事后我沒有一天在家里寫過作業(yè),6點(diǎn)半放學(xué)了,6點(diǎn)45就到柜臺(tái)了。這使更加深刻的理解了時(shí)間真是可以擠的,只要心想擠,總會(huì)擠出來的。

  在一年級(jí)時(shí),我一放學(xué)回家就看電視,看得好開心,這時(shí)的我感覺是最幸福的,因此老不寫作業(yè)總是到第二天早上來趕。但是我又寫得慢,所以我經(jīng)常遲到,導(dǎo)致同學(xué)們不能按時(shí)上早自習(xí)(因?yàn)槲冶9苤嗌系蔫匙)。就這樣到了期末復(fù)習(xí)時(shí)間,我忽然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得很快,像流水一樣,從我身旁悄悄溜走。我現(xiàn)在覺得時(shí)間就像一個(gè)小淘氣包,你不管好它,它就會(huì)從你旁邊溜跑出去,你管好它,它會(huì)給你帶來無限快樂。

  二年級(jí)時(shí)我來到了北京,來到了知春里小學(xué)三(一)班,在這里我認(rèn)識(shí)了一位叫李佳穎的同學(xué),她很會(huì)管理自己的時(shí)間,自習(xí)課上我在和同學(xué)聊天,她在改錯(cuò)題,當(dāng)我在改錯(cuò),她卻在寫作業(yè),我在寫作業(yè),她卻在看書。和她比我總慢她一步,后來我慢慢跟她學(xué),我自己還發(fā)現(xiàn)了在早上背英語,慢慢地我的英語也提高了。就這樣我學(xué)會(huì)了合理地安排時(shí)間,讓我的學(xué)習(xí)更加輕松。

  我在那時(shí)留下的習(xí)慣令我受益不淺,我要多多合理地利用時(shí)間去做有意義的事。我,要不斷地和時(shí)間賽跑,管好時(shí)間小淘氣包,向著心中的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

《和時(shí)間賽跑》9

  尋尋覓覓,恍如劃過天空的痕跡。

  風(fēng)走了,卻留下了搖曳;水止了,卻留下了純澈;樹枯了,卻留下了涼爽;當(dāng)人走完生命之旅,又給世界留下了什么?

  當(dāng)風(fēng)兒掠過發(fā)梢,我開始反思過去,褪色的回憶已成為記憶,當(dāng)四月的星星墜入眼鏡時(shí),五月的天空正在輕輕地哭泣,等到十一月天氣轉(zhuǎn)涼,我才開始明白:時(shí)間真的無法挽回。于是,萌生出一個(gè)想法——我要與時(shí)間賽跑。

  記得上一次暑假,我每天拼命地與時(shí)間賽跑,想把暑假完成的作業(yè),十天內(nèi)做完,后來,我不可思議地完成了這個(gè)計(jì)劃,并且,還在暑假里學(xué)了打乒乓球,鍛煉了身體,過了一個(gè)有趣又充實(shí)的暑假。連媽媽也夸一向生活慢節(jié)奏的我長大了,學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。在后來的日子里,我常常與時(shí)間賽跑,在最短的時(shí)間里以最快的'速度完成盡可能多的事。就如羅曼羅蘭曾說過的一句話:“生命如逝水,流去的日子是不會(huì)回來的!蔽覀儜(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,從今天開始,從現(xiàn)在開始,去做一些有意義的事。少一份空虛,少一份失落,讓我們多一份收獲,多一份充實(shí)!從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑﹗

  所有一切似乎在不經(jīng)意間悄悄來臨,走在青春的路上,細(xì)看滲下的陽光,會(huì)發(fā)現(xiàn),似水的光陰也已不復(fù)再現(xiàn),就恍如裊裊的炊煙,繚繞著空氣升入蒼穹,不再返回。

  尋尋覓覓,時(shí)間正在不經(jīng)意間溜走,讓我們從這一秒起,與時(shí)間賽跑,讓命運(yùn)向自己綻放出笑容,給生命增添上色彩!

《和時(shí)間賽跑》10

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這次和時(shí)間賽跑活動(dòng),讓我深刻地感受到時(shí)間的寶貴。

  和時(shí)間賽跑,就是在一分鐘內(nèi),做自己想做的事。我拿起《奧秘科普館》,想:“時(shí)間如此寶貴,我就看書吧!”“開始!”陳老師叫道。教室里一片寂靜,只聽見電風(fēng)扇在轉(zhuǎn)和同學(xué)們的.呼吸聲,教室里連根針掉在地上都聽得見。同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮筆疾書,聚精會(huì)神,我也馬上進(jìn)入了讀書的狀態(tài)。我翻開書,津津有味地看著《神秘的水下建筑》,我快速瀏覽著。這個(gè)故事講了一位博士在大西洋巴哈群島附近的海底發(fā)現(xiàn)了一些建筑,這些建筑就是在公元前沉沒的著名的亞特蘭蒂斯。

  “時(shí)間到!”一個(gè)聲音在我耳邊響起!耙环昼姴胚@么短!我才剛看完這個(gè)小故事,并且是快速的瀏覽!時(shí)間竟然過得這么快!不過只要你懂得珍惜,一分鐘也能有所作為。

  時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠,還是會(huì)有的。這次活動(dòng),我明白了時(shí)間的寶貴。我們要利用好每一分鐘,讓時(shí)間過得充實(shí),生命過得精彩!

《和時(shí)間賽跑》11

  魯迅曾說過,時(shí)間就像海綿里的水,擠擠還是有的。

  試問大家,一分鐘,你可以做些什么?可以寫多少個(gè)字?可以看多少頁書?一小時(shí)就有六十分鐘,一天有二四十小時(shí),相當(dāng)于一千四百四十分。在這一天,你是愿意學(xué)習(xí)呢,還是玩耍呢?如果你是愿意學(xué)習(xí),那么,我相信,這場和時(shí)間的賽跑,你一定贏了。因?yàn)槟闶斋@的,遠(yuǎn)比你付出的多。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,比生命更可貴的,可能也只有時(shí)間了。

  為了和時(shí)間賽跑,我可是付出不少努力呢,當(dāng)別人在課間盡情玩耍時(shí),我在課桌前奮筆疾書,當(dāng)別人在夜晚進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),我在床前抱著書努力學(xué)習(xí)。假期里,當(dāng)別人游山玩水時(shí),我披著夜色去上輔導(dǎo)班,F(xiàn)在,我不僅把老師布置的作業(yè)寫完了,還把新學(xué)期的知識(shí)都學(xué)習(xí)了。我想,現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)被我甩在身后一大截了,我贏了時(shí)間。

  就這樣,我每天積累一點(diǎn)時(shí)間,為自己贏得了更多的時(shí)間。

  和時(shí)間賽跑,這場比賽,注定是辛苦的,注定是漫長的`。但是我要做時(shí)間的主人,而不是被時(shí)間支配的人。

《和時(shí)間賽跑》12

  樹木枯了,有再綠的時(shí)候;燕子飛了有再來的時(shí)候……而時(shí)間有如滾滾長江東逝水,奔流到海不復(fù)回。可見時(shí)間是何等重要,所以我們要珍惜時(shí)間。

  記得一次放寒假前,爸爸和我制定了一個(gè)寒假計(jì)劃。剛放假時(shí),我也是按照計(jì)劃去做。過了兩周,先是同學(xué)找我,我們一起去公園;接著表哥來家里,我們倆一起玩電腦游戲;之后又是過年,走親戚、看電視、放炮。玩樂的'日子,時(shí)間過得真快啊,從早晨睜眼到晚上睡覺,玩得不亦樂乎……

  還有一周多開學(xué)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)幾乎沒做。我就一刻不停地寫作業(yè)。一個(gè)月的作業(yè)放在這一周去寫,數(shù)語英各項(xiàng)作業(yè),我簡直要瘋了。每天早晨起床時(shí)想到有一堆的作業(yè)在等著我,我覺得心里很恐懼。連續(xù)三天,我就不耐煩了:這樣的日子什么時(shí)候到頭?

  終于我完成了作業(yè),我總算長舒了一口氣。晚飯時(shí),爸爸對(duì)我說:“時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是一樣的,記。汉侠淼匕才艜r(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間!甭犕臧职值脑,我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  之后,我都努力嘗試合理安排時(shí)間,生活和學(xué)習(xí)不再有大喜大悲,但總體的質(zhì)量卻更高了,我更深刻體會(huì)到:合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。

《和時(shí)間賽跑》13

  時(shí)間是位偉大的導(dǎo)師,它用嚴(yán)厲催人們策馬揚(yáng)鞭,努力向前;時(shí)間是位偉大的作者,它會(huì)給所有的人寫出完美的結(jié)局;時(shí)間是組成生命的材料,它帶人們慢慢地從幼稚走向成熟。人人都知道要珍惜時(shí)間,可很多人都沒有做到這一點(diǎn),他們不知道雖然人跑不過時(shí)間,但與時(shí)間賽跑仍然可以使自己受益不淺。

  在以前,我并不在意幾分鐘的時(shí)間,做事經(jīng)常拖拖拉拉,有時(shí)很簡單的一件事,我還得用上二十分鐘。兩個(gè)月前,我閱讀了一本有著學(xué)許多多關(guān)于珍惜時(shí)間的名言和節(jié)約時(shí)間方法的書籍《不讓時(shí)間匆匆溜走》,就決定要試著掌握時(shí)間,不做時(shí)間的奴隸,不任時(shí)間摧殘。

  我按照書中的方法,摘下自己的手表,把它調(diào)快了三十分鐘。在吃完晚飯后,我看了看表,已經(jīng)晚上八點(diǎn)了!我大驚失色,張皇失措,已經(jīng)太遲了!我不再拖拖拉拉,集中精力,奮筆直書,一氣呵成。最后,我終于停筆了,而那時(shí)手表上的時(shí)間才九點(diǎn)。我又望了望客廳的時(shí)鐘,原來才八點(diǎn)三十分!在欣喜之余,我還發(fā)現(xiàn)我做作業(yè)的效率也提高了不少。第一次與時(shí)間賽跑,我贏了!

  接下來的二十分鐘,我在溫習(xí)了今天上課的'內(nèi)容并檢查了作業(yè)后,又看了會(huì)兒書,F(xiàn)在,我天天如此,這已成了我的惜時(shí)方法。而在課間十分鐘,我四處走了一會(huì)兒,又利用剩下的時(shí)間來閱讀書籍,或者計(jì)劃晚上要做的事。通過與時(shí)間賽跑,現(xiàn)在我的作業(yè)質(zhì)量與效率都提高了不少,學(xué)習(xí)成績也不斷地進(jìn)步著。

  時(shí)間是一片汪洋,由無數(shù)小水滴匯聚而成,一滴水珠就是一秒鐘。我們不能輕視這些一秒鐘,而要把握好正在匆匆溜走的時(shí)間,不浪費(fèi)這些青春年華。生老病死是必然的,但在自己的人生之路上與時(shí)間賽跑,仍可汲取人生感悟,受益無窮。讓我們與時(shí)間賽跑,努力往前沖,成為時(shí)間的主人!

《和時(shí)間賽跑》14

  前幾天我們學(xué)習(xí)了和時(shí)間賽跑,我就有一件這樣的事!

  有一次寫練習(xí)冊(cè),我第一次寫了練習(xí)冊(cè)我寫了兩節(jié)課和一個(gè)課件,我才有人會(huì)問一節(jié)課是多長時(shí)間?在我們這里一節(jié)課是四十分鐘,一個(gè)課間是十分鐘,還有人問總公共有多長時(shí)間?2×40+10=90(分鐘)呢!后來的日子里,我寫練習(xí)冊(cè)就用了分鐘就寫完了,常把數(shù)學(xué)老師留的'做的作業(yè)做完。

《和時(shí)間賽跑》15

  “光陰似箭,歲月如梭”,時(shí)間過得很快,我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,就得和時(shí)間賽跑。

  我上三年級(jí)的時(shí)候,記得一個(gè)周末,我正在津津有味地看電視,爸爸從旁邊走過來對(duì)我說如果我可以在中午之前寫完所有的作業(yè),他就帶我去東湖公園劃船。這可是我盼望已久的事情,我聽了非常高興,急忙關(guān)掉電視,從書包里翻出一堆作業(yè)飛快地寫了起來。

  時(shí)間在一分一秒地過去,可是我的作業(yè)還是很多。這時(shí),我想起來魯迅先生說過的一句話:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的.”。是呀,我都不愿意擠,怎么有時(shí)間寫作業(yè)呢?所以我定下心來,專心寫作業(yè),不再去看爸爸媽媽在干什么。終于在中午之前寫好了作業(yè),我們高高興興地去了公園。

  回來下了公交車,在走回家的路上,我看見太陽一點(diǎn)一點(diǎn)地落下,我心里有個(gè)聲音對(duì)我說:“我要和太陽賽跑,在太陽落山之前跑回家”。我對(duì)爸爸媽媽說:“咱們一起跑,在太陽下山前跑回家!彼麄兌即饝(yīng)了,于是我們一起狂奔,沖上樓梯,我第一個(gè)跑到家門口,呼呼地喘著粗氣,看著還露出小半邊臉的太陽,太陽也在看著我,似乎在說:“小朋友,你跑贏我了!”這感覺,心里別提多高興了,哈哈。

  后來,我養(yǎng)成了和時(shí)間賽跑的習(xí)慣,這使我受益不淺。我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步,盡管那幾步很小很小,但如果持之以恒,作用卻很大。

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