放風箏看圖寫話

時間：2024-02-29 00:03:44 好文我要投稿

放風箏看圖寫話錦集15篇

放風箏看圖寫話1

　　今天是一個陽光明媚的好天氣，小鴨來到池塘游泳，看見一對父母正帶著自己的孩子在綠草如茵的.草地上放風箏。心想：這個風箏就像是一只鳥一樣，在天空中飛翔。真不知道放風箏是什么感覺，真想體驗一下。

放風箏看圖寫話錦集15篇

　　小鴨正想著那一家人離開了，但是風箏卻被他們遺忘了，他看到了可把它高興壞了，他蹦蹦跳跳的去拿風箏，嘴里還叨叨，這真是天助我也呀，可是小鴨到了風箏的跟前，卻怎么也拿不起來，他氣得又是拍手又是跺腳的，可他想不能就這么算了，他一定要放風箏。于是他發(fā)現(xiàn)人類的手和他不一樣，結(jié)果他想只要把手也變成那個形狀就好了。于是想要跑到農(nóng)夫的家里，拿著他的手套走了，小鴨來的風箏旁邊戴上手套，他想拿起風箏，可還是不行。他想也許是他分心了的原因，因為小丫在拿風箏時，注意力并不在風箏上，而是在農(nóng)場上他覺得只要一心一意應(yīng)該就可以了，結(jié)果小鴨全神貫注，真的把風箏拿起來了，忽然一陣風吹了過來，把風箏給吹起來了，小鴨覺得這陣風吹得真是恰到好處，他開心極了。

　　這個故事不僅告訴了我們，做事不能三心二意，而要一心一意，還告訴了我們，只要堅持不懈，終究會成功。

放風箏看圖寫話2

　　春天來了，正是放風箏的好時節(jié)。

　　星期天，天氣晴朗，小明和小東一起到廣場放風箏。放風箏的人可真不少！遠處，一個小男孩在爸爸媽媽的幫助下放起一只五彩的風箏。小男孩高興地邊跑邊笑，他的爸爸媽媽在一旁看著他。

　　看到這情景，小明急忙拿出自己的風箏，他拽著風箏邊跑邊回頭，風箏搖搖晃晃就是不肯飛上天。小明急了。這時，小東走過來對小明說：“我們倆一起來吧。我拿風箏，你放線�！毙∶髋氖仲澩Ｓ谑�，小東兩手抓著風箏，小明拽著繩子往前跑。小明才說一聲“放”，小東就放開手中的'風箏，小明拽著風箏跑了一會，風箏漸漸飛上天空，越飛越高。小明高興地笑起來。

　　這時，旁邊一個拿著蝴蝶風箏的女孩羨慕地看著小明，她也很想把手中的花蝴蝶放飛到天空。

　　天上的風箏越來越多，有大眼睛的金魚，有長長的蜈蚣，還有展翅飛翔的老鷹……五彩的風箏組成一幅美麗的春天的圖畫。

放風箏看圖寫話3

　　春姑娘笑瞇瞇地從復(fù)蘇的萬物中間走來了。我和小紅拿起風箏就沖出家門。

　　我先跑到公園里，用手拉著自己的'蜻蜓風箏線，繞著公園四周跑來跑去。小紅看見了，也跟著小跑起來放飛自己的金魚風箏。這對風箏小伙伴在天空中自由地飛翔，它們越飛越高，越飛越遠……路過的小狗和小鳥都向我們點頭微笑，好像在說：“真好玩，真好玩！”

　　今天可真開心��！

放風箏看圖寫話4

　　一個陽光明媚的早晨，我起床后吃完了早飯也做完了作業(yè)，就對媽媽說：“我可不可以去農(nóng)場里看鴨子，同時也去放風箏嗎？”媽媽笑瞇瞇地說：“好，可以，但是路上一定要注意安全�！蔽遗d奮地回答說：“嗯�！�

　　過了一會兒，我到了農(nóng)場的門口，聽到了一個叔叔說：“里面應(yīng)該有很多我們平時沒有看到過的動物。”我聽完了那位叔叔的話后就去旁邊的地圖看了一下，然后我就去鴨子的所定位置，一來到那兒，就看到了許多的鴨子感到很驚訝，它們的顏色是金黃色的.，脖子長長的，嘴巴扁扁的，走起路來一晃一晃的真有趣，讓我感到奇怪的是，他們像士兵一樣排著整整齊齊的隊伍去小河邊玩，這場面真是壯觀，過了好一會兒，風終于來了，我可以放風箏了，我把風箏放到高高的天空中，在河里有些鴨子把頭仰起來，好像在看風景，又仿佛在說：“哇，這風箏五顏六色的好漂亮啊！飛得好高啊！”有些鴨子在河邊拍拍翅膀，好像在為我鼓掌，風吹到哪里，風箏就到哪兒，這樣才能平穩(wěn)，有一個人叫了我一聲，過了好久我才反應(yīng)過來，因為我玩的太入迷了，也不知道別人在不在我的旁邊。

　　玩了一天，我也玩累了，但是這一天，我覺得自己非常開心。

放風箏看圖寫話5

　　一個陽光明媚的春天的早晨，藍藍的天空上飄著朵朵白云，白云下一只機敏的老鷹在展翅翱翔。更有趣的是，連搖頭擺尾的蜈蚣和悠哉悠哉的金魚也顫顫巍巍地飛上了天空……哦，原來是小朋友們在放風箏呀！

　　這些五彩斑斕的風箏給這個平靜的早晨平添了許多生趣。你看，那只兇猛的老鷹正死死盯著那只紅色的蜈蚣，好像在想：我一定要吃掉你！蜈蚣似乎有點膽怯，抖動著兩排細細的短腿，卻也不甘示弱地瞪大了眼睛。那條悠閑自得的金魚也似乎嗅到了一絲緊張的氣息，快速地游走了……不遠處還有一只彩虹色的`三角形風箏，細細的線繩牽在了一個小男孩的手中。他時而跑著，時而蹦著，時而跳著，風箏也跟著忽高忽低地在風中舞動著。他的爸爸、媽媽入迷地看著孩子的表演，似乎想起了自己小時候放風箏的快樂時光。

　　小明、小剛和小紅也來到了草坪上，他們早就按捺不住激動的心情，開始放風箏了。

　　剛開始他們各自扯著風箏的線繩往前跑，可是跑得滿頭大汗也無法讓風箏飛起來。

　　“你們可以一起配合著……”旁邊一位叔叔微笑著提醒道。

　　對呀！人心齊，泰山移！三個人恍然大悟起來。

　　說干就干。小剛抓住線繩在前面跑，小明舉著風箏跟在后面。這時，恰好刮過來一陣風，小明趕緊把風箏向上拋出去，小剛卯足勁兒向前沖去……在小紅的加油聲中，那只色彩斑斕的小燕子終于飛起來了！隨著小剛不斷地放線，風箏越飛越高，線繩也變得隱隱約約、若有若無，小燕子似乎徹底擺脫了束縛，自由地在藍天中飛翔。

　　按照同樣的方法，小明和小紅的風箏也高高地飛到了藍天上。看著那自由飛翔的風箏，好像他們自己也飛到了天上，看到了廣闊無垠的天空和大地，內(nèi)心充滿了無比的快樂。

　　大家笑逐顏開，歡呼雀躍著。歡聲笑語匯成了一曲動聽的大合唱，傳遍了四面八方。我想這是春天里最美妙的歌聲吧！

放風箏看圖寫話6

　　在一個春光明媚的下午，廣場上有不少的人在放風箏。在白云、藍天和青草的襯托下顯得一切都是那么平靜和美好。

　　廣場上有很多人在放風箏，那些風箏真是姿態(tài)萬千，有蝴蝶的、老鷹的、燕子的、蜈蚣的、三角形的，讓人們目不暇接，太漂亮了！

　　遠處，一家三口在放風箏，那個小男孩問他的爸爸媽媽說：“為什么風箏會飄上天空，而不會掉下來？”爸爸說：“那是因為有風把風箏帶上了天空，它才能飛起來。那么你知道風箏是怎么來的嗎？”小男孩搶著回答道：“我知道，有一個人叫魯班，是他發(fā)明了風箏，有一首詩，是大詩人高鼎寫的'，里面有一句叫兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”在太陽下，一家子是那么美滿和幸福！

　　近處，有三個小朋友在一起，一個小女孩抱著一個又大又漂亮的蝴蝶風箏，看那兩個小男孩放風箏。他們分工明確，其中一個小男孩用力地拽著風箏線，而另一個小男孩則是將風箏向上拋，風箏就飛了起來，旁邊的小女孩也為他們開心，希望他們也可以幫自己放飛風箏。

　　這一天，廣場上的人們都一定非常得開心。

放風箏看圖寫話7

　　春天來了，微風拂面，陽光明媚。我和小紅、小剛約定好星期日去放風箏。等啊等，終于，期盼已久的星期天來到了，今天陽光明媚，春風懶洋洋地撫摸著大地。

　　我們來到公園里，綠綠的草坪上，有很多放風箏的人，大家都在忙著放風箏，其中，一位小男孩正放著飛機一樣的風箏，他拉著線繩，跑來跑去，他的風箏也飛得越來越高，我們?nèi)齻€都很羨慕這位小男孩，仿佛已經(jīng)看到了自己的風箏飛上了天空。

　　我們開始放自己的風箏。我的風箏是七彩的，像一道美麗的彩虹；小紅的風箏是一只漂亮的大蝴蝶；小剛的風箏是一只雄偉的Tiger，也就是一只雄偉的大老虎。

　　我們?nèi)齻€商量一起合作把風箏放飛。小紅幫我抓著風箏木桿，我拉著風箏線繩快速向前跑，然后說：“放！”小紅的`手立刻松了，我的風箏一直向上飛，飛得越來越好，這時小剛的風箏也放出去了，飛得也越來越好，越來越高了，它們在空中翩翩起舞，漂亮極了！

　　今天放風箏很快樂，而且經(jīng)歷這次放飛箏之后，我心中生出了一個愿望。我的愿望就是像風箏一樣在空中自由自在地“玩�！薄�

放風箏看圖寫話8

　　在這陽春三月、光芒四射的春日里，小明、小光和小紅邁著輕快的步伐，哼著歡快的歌曲，來到公園草坡上放風箏。

　　他們來到那片綠油油的草坪上，抬頭一看，碧空如洗的天空成了風箏的海洋。小明大聲對小光說：“快放咱們的燕子風箏吧！”“好啊，好啊，我最喜歡放風箏了！”小光興高采烈地答道。于是，兩人迫不及待地拿出可愛的燕子風箏，麻利地插好小細棍。小明說：“我在前面跑，你舉著風箏，當我向你喊‘放’的時候，你就把風箏往空中一拋，放起來之后，咱倆你放一會兒，我放一會兒。”“�。窟@么麻煩，要是我能一直拿著風箏玩就好了！”小光小聲嘀咕著，生怕小明聽見似的。

　　準備就緒，他們開始放風箏了。小明一邊放線，一邊向前跑去，正好一陣風吹來，小明大聲喊道：“放！”于是，小光把風箏向空中一拋，小明剛一扭頭，打算快速收線，結(jié)果手一滑，一不小心把線軸掉在了地上。說時遲、那時快，風箏一下子從天上掉了下來。小光一邊跺腳一邊大聲高喊：“小明，小明，快收線！”可已經(jīng)來不及了，小明只好眼巴巴地看著。經(jīng)過一次次地嘗試、磨合，小明和小光終于把風箏放起來了。望著高高飛起的風箏，他倆露出了開心的笑容。這時，小明一扭頭，發(fā)現(xiàn)妹妹正用渴望的眼神看著他，好像在說：要是我能把我的蝴蝶風箏放起來就好了。小明忙安慰妹妹道：“別急！有我們這兩位高手，一定讓你的蝴蝶風箏飛上天！”

　　他們?nèi)溯喠鞯胤胖L箏。當小光放風箏的`時候，小明眺望遠處，看見爸爸媽媽正陪著一個小男孩放風箏。小男孩手里也拿著一個線軸又蹦又跳，開心極了。小明心想：要是我們的爸爸媽媽也來陪我們該多好啊，看見我們能讓風箏飛這么高、這么久，一定也會感到萬分欣慰！

　　這時候，天空中的風箏越來越多，有可愛的小金魚，有展翅高飛的老鷹，還有像蛇一樣長的蜈蚣……各式各樣，五顏六色。整個天空像一幅美麗的畫卷，記錄著美麗的風箏、美麗的春天、美麗的心情。

　　放風箏不僅能讓我們放松心情，增進友誼，還能讓我們忘記煩惱，體驗放飛心情的快樂！放風箏真快樂！

放風箏看圖寫話9

　　今天是陽光明媚的一天，媽媽帶著我和弟弟去體育廣場放風箏。

　　我們買的是一個紅色的.小金魚風箏。首先是弟弟拿著線，我拿著風箏，媽媽在一邊幫弟弟，媽媽很急地大聲喊著：“慢點慢點，別碰傷你了�！辈灰粫纹鹆舜箫L，我和弟弟的風箏已經(jīng)飛得很高了。有一位小女孩走了過來說：“你們的風箏飛得真高�！蔽矣行┱凑醋韵�。

　　后來我看見了我的同學小麗和她的家人也來放風箏了，我說：“嗨，小麗，你也來放風箏啊，要不然我們一起比賽誰放得高誰放得遠�！�

　　于是，我把風箏慢慢地放了下來，她說：“每人有三次機會�！蔽液軡M意，我第一次沒有放起來，第二次放起來又落下來了，第三次我很細心地放起來了。我大聲喊道：“我放起來了！”當時小麗已經(jīng)放起來了，而且放得也特別高，我很失望。這時她來了，說：“沒事，下次加油！”我們又開心地放起了風箏。

　　今天，放風箏真是太開心了。我也得到了一個道理：失敗了不要難過、放棄，下次一定會成功！

放風箏看圖寫話10

　　春天到了，春姑娘把大地裝點成一片翠綠。這正是放風箏的好時機，我們學生們個個躍躍欲試，老師好像看透了同學們的心思似的，選了一個好日子讓我們來放風箏。

　　地上的草，一個個冒出了它們那小小的、不起眼的頭。當微風吹過來，那些可愛迷人的小花朵也一起舞蹈，多么惹人喜愛！

　　小紅小心翼翼的.把風箏上天去，生怕踩到可愛的小草。當風箏快要落下時，她急得到處亂跑，同學告訴小紅：“風箏落在樹梢也不要緊，這時候只要把線放松，趁風勢輕輕一拉，風箏便會升起。”往上看，空中有各種各樣的風箏，有的是小燕子，有的是三角形，還有的是小魚兒，多姿多彩，像空中飛翔的奇異云朵，十分壯觀。

　　另一邊，小明的風箏飛得很高，可是當他回頭嘲笑小亮時，他的風箏就落下來了，并絆倒了他。當小明第二次放風箏時，他專心地放著，風箏飛得越來越高，他露出了滿意的笑容。

　　天色已晚，白云變成霞光。同學們陸陸續(xù)續(xù)回家了，小紅也戀戀不舍的回家了。

放風箏看圖寫話11

　　星期六的早晨，陽光明媚。我和爸爸一起到公園放風箏。

　　一到公園，我立刻被美麗景色吸引了。柳樹姑娘梳著綠色的長辮子，花兒姐姐也跳著優(yōu)美的舞蹈，到處都是一片生機勃勃的景象。

　　我們開始放風箏啦！我先右手拿著風箏，左手拿著線圈，迎著風跑動。等風箏浮在空中以后，我就放慢腳步，左手慢慢地放線，右手輕輕地拉住線，讓線不會耷拉下來。很快，我的蜻蜓風箏就飛上了天。這時候，爸爸的'風箏也放好了，它們越飛越近，仿佛要說悄悄話似的。

　　看著天空中越飛越高的風箏，我仿佛覺得自己也像風箏一樣在迎風飛舞…...

放風箏看圖寫話12

　　一天早上，小明，小紅和小亮一起去放風箏，在路上，他們看見了許多風箏在天上飄著，小明他們已經(jīng)迫不及待了，于是他們就跑到了廣場，小亮說：“小明，我數(shù)123你就跑，然后我就松手”。小明答應(yīng)了，小亮說：“123”。話音剛落，小明就開始跑，于是，小亮看見小明開始跑了，他就松手了，后來風箏真的飛起來了，把小明他們高興壞了。

　　所有的風箏心想，我們終于有屬于我們的世界了，這就是我們的'天。

　　有一位小朋友對他的爸爸媽媽說：“我終于學會了放風箏，而且我玩的還很開心�！卑职謰寢屨f：“你開心就好�！薄Ｕf完就笑了笑。

　　小明說：“今天真是快樂的一天�。≌f完他們就各回各家了”。

放風箏看圖寫話13

　　清早，小紅、小雪和小剛一起去放風箏。

　　她們來到草地，草地一望無際，真美麗啊！草地人真多！一個小男孩拉著風箏線，風箏高高的飛上天了！小男孩高興地說：”爸爸，媽媽，風箏飛上天了，風箏飛上天了！”爸爸和媽媽微笑著說：”兒子，真能干！”

　　小紅她們看著天上的風箏越來越多，多腳的.蜈蚣、靈活的金魚、敏捷的老鷹……，小紅興奮而著急地說：”我們也來放風箏吧！”小剛說：”好！”小明說：”你拿著我的燕子風箏，等起風了，你就跑！”

　　一陣風吹來，燕子風箏飛上天了，小剛大喊：”上天了，上天了！”，小雪笑了，不久，她的蝴蝶風箏也飛上天了。

　　風箏越來越高，他們仰著頭笑了，清脆的笑聲在草地上空回蕩。

放風箏看圖寫話14

　　春天的一個星期天，陽光明媚，萬里無云，小草也從地里探出頭來，給大地鋪上了綠色的地毯。我和小華來到了公園一起放風箏。

　　天空中已經(jīng)有好幾個風箏在天空中飛舞。有紅紅的小金魚和又細又長的'蜈蚣在天空中嬉戲玩耍，還有一只老鷹風箏在追逐小魚和蜈蚣。那真是一副美麗的風箏圖畫��！

　　只見還有一個小孩子和爸爸媽媽在放風箏，爸爸媽媽正在旁邊。好像想起了自己小時候放風箏的情景。欣賞著孩子的風箏。

　　我被眼前的情景吸引了，也想趕緊放風箏。便急忙右手拿著線軸，左手拽著風箏線，讓小華在后面高高的舉起風箏，我們跑啊跑，忽然一陣微風吹過來，我就喊：“快把風箏往上拋。”小華聽到了就把風箏使勁的往上拋，可是風箏在天空中晃悠了幾下掉了下來。我們又試了一次，可是風箏還是從天空中掉了下來。我們有點灰心，這時小紅走了過來，她對我們說：“我媽媽說放風箏應(yīng)該逆風放，不能順風放，你們再試一次吧！”我們又試了一次，這回風箏真的飛上了天空。我覺得風箏好像在天空中對我說“：再把我放高點，再把我放高點，我要飛得更高，好和金魚、老鷹、蜈蚣一起玩游戲�！蔽亿s緊放風箏線，讓風箏飛得更高了。我高興極了，這才注意到我旁邊還有一個小女孩手里拿著一個蝴蝶風箏笑呵呵的看著我們。她對我說：“能幫我把風箏放飛嗎！”我高興的跑過去幫她把風箏也放飛上了天空。只見蝴蝶風箏，蜈蚣、老鷹、蝴蝶風箏一起在空中飛舞，我的心也隨之飛上了天空和他們一起翱翔。

　　我學會了放風箏，掌握了放風箏的技巧，我好開心，什么時候還能再來放風箏��！