六年級(jí)語(yǔ)文青山不老常用知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間：2024-02-28 10:39:40 好文我要投稿

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　　上學(xué)期間，不管我們學(xué)什么，都需要掌握一些知識(shí)點(diǎn)，知識(shí)點(diǎn)是指某個(gè)模塊知識(shí)的重點(diǎn)、核心內(nèi)容、關(guān)鍵部分。為了幫助大家掌握重要知識(shí)點(diǎn)，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)語(yǔ)文青山不老常用知識(shí)點(diǎn)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)語(yǔ)文青山不老常用知識(shí)點(diǎn)

　　六年級(jí)語(yǔ)文青山不老原文

　　窗外是參天的楊柳。院子在山溝里，山上全是樹。我們盤腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是綠色的波浪，風(fēng)一吹，樹梢卷過濤聲，葉間閃著粼粼的波光。

　　我知道這條山溝所處的大環(huán)境。這是中國(guó)的晉西北，是西伯利亞大風(fēng)常來(lái)肆虐的地方，是干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對(duì)的怪物盤踞之地。過去，這里風(fēng)吹沙起，能一直埋到城頭。當(dāng)?shù)乜h志載：“風(fēng)大作時(shí)，能逆吹牛馬使倒行，或擎之高二三丈而墜。”就在如此險(xiǎn)惡的地方，我對(duì)面這個(gè)手端一桿旱煙袋的瘦小老頭，竟創(chuàng)造了這塊綠洲。

　　我還知道這個(gè)院子里的小環(huán)境。一排三間房，就剩下老者一人。老人每天早晨抓把柴煮飯，帶上干糧扛上鐵鍬進(jìn)溝上山;晚上回來(lái)，吃過飯，抽袋煙睡覺。六十五歲那年，他組織了七位老漢開始治理這條溝，現(xiàn)在已有五人離世。他可敬的老伴，與他風(fēng)雨同舟一生;一天他栽樹回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)她已靜靜地躺在炕上過世了。他已經(jīng)八十一歲，知道終有一天自己也會(huì)爬不起來(lái)。他的女兒三番五次地從城里回來(lái)，要接他去享清福，他不走。他覺得種樹是命運(yùn)的選擇，屋后的青山就是生命的歸宿。

　　他敲著早煙鍋不緊不慢地說著，村干部在旁邊恭敬地補(bǔ)充……十五年啊，綠化了八條溝，造了七條防風(fēng)林帶，三千七百畝林網(wǎng)，這是多么了不起的奇跡。去年冬天，他用林業(yè)收入資助每戶村民買了一臺(tái)電視機(jī)——他還有宏偉設(shè)想，還要栽樹，直到自己爬不起來(lái)為止。

　　在屋里說完話，老人陪我們到溝里去看樹。楊樹、柳樹，如臂如股，勁挺在山洼山腰�？床灰娝鼈兊母胶橛肯碌哪嗦褡×藰涞南掳虢�，樹卻勇敢地頂住了它的兇猛。這山已失去了原來(lái)的坡形，依著一層層的樹形成層層的梯。老人說：“這樹下的淤泥有兩米厚，都是好土啊�！笔堑�，保住了這黃土，我們才有這綠樹;有了這綠樹，我們才守住了這片土。

　　看完樹，我們?cè)诖蹇诘绖e。老人拄著拐杖，慢慢邁進(jìn)他那個(gè)綠風(fēng)蕩漾的小院。我不禁鼻子一酸也許老人進(jìn)去后就再也出不來(lái)了。作為一個(gè)山野老農(nóng)，他就這樣來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西。他是真正與山川共存、與日月同輝了。

　　這位普通老人讓我領(lǐng)悟到：青山是不會(huì)老的。

　　六年級(jí)語(yǔ)文青山不老知識(shí)點(diǎn)

　　多音字

　　卷：juǎn(卷曲)juàn(試卷)

　　載：zǎi(記載)zài(載客)

　　勁：jìng(蒼勁) jìn(有勁)

　　惡：è(兇惡)ě(惡心)wù(厭惡)

　　宿：sù(宿舍)xiǔ(一宿)xiù(星宿)

　　參：cān(參加)shēn(人參)cēn(參差不齊)

　　近義詞

　　創(chuàng)造——制造盤踞——占領(lǐng)險(xiǎn)惡——兇惡

　　選擇——抉擇恭敬——尊敬領(lǐng)悟——領(lǐng)會(huì)

　　勁挺——挺拔風(fēng)雨同舟——同舟共濟(jì)

　　三番五次——接二連三

　　反義詞

　　干旱——濕潤(rùn)險(xiǎn)惡——和善恭敬——傲慢

　　宏偉——渺小風(fēng)雨同舟——過河拆橋

　　勇敢——膽怯不緊不慢——心急如焚

　　理解詞語(yǔ)

　　丈：原市制單位，一丈約等于3.3333米。

　　肆虐：任意殘殺或迫害。文中指西伯利亞大風(fēng)經(jīng)常吹刮，給當(dāng)?shù)卦斐珊艽蟮钠茐暮蛽p失。

　　盤踞：非法占據(jù)。文中指經(jīng)常受到干旱、霜凍、沙塵暴的迫害。

　　歸宿：人或事物的最終的著落。文中指青山是老人生命的終結(jié)地。

　　勁挺：堅(jiān)強(qiáng)有力地挺立著。文中指在山洼、山腰里的楊樹、柳樹挺立著，生命力非常旺盛。

　　淤泥：河流、湖沼、水庫(kù)、池塘中沉積的泥沙。文中指樹下堆積的泥土。

　　蕩漾：(水波)一起一伏地動(dòng)。文中指老人的院子里到處充滿著綠色，到處被植被所圍繞。

　　治理：管理，處理、整修。

　　領(lǐng)悟：領(lǐng)會(huì)的意思。

　　風(fēng)雨同舟：在狂風(fēng)暴雨中同乘一條船，一起與風(fēng)雨搏斗。比喻共同經(jīng)歷患難。

　　山川共存：與山川融為一體。

　　日月同輝：日月的光芒交相輝映。

　　三番五次：形容次數(shù)很多，次數(shù)頻繁。

　　不緊不慢：形容心情平靜，行動(dòng)從容。

　　六年級(jí)語(yǔ)文青山不老練習(xí)題

　　一、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

　　( )的大樹

　　( )的波光

　　( )的狂風(fēng)

　　( )的環(huán)境

　　( )的設(shè)想

　　( )的波浪

　　二、指出破折號(hào)的不同用法(填序號(hào))。

　　A.表解釋說明B.表語(yǔ)意轉(zhuǎn)換C.表聲音斷續(xù)

　　1.他用林業(yè)收入資助每戶買了一臺(tái)電視機(jī)——他還有宏偉設(shè)想，還要栽樹，直到自己爬不起為止。( )

　　2.我不禁鼻子一酸——也許老人進(jìn)去以后就再也出不來(lái)了。( )

　　3.丁——冬——丁——冬……( )

　　三、讀句子，做練習(xí)

　　1.風(fēng)大作時(shí)，能逆( )吹牛馬使倒( )行，或擎( )之高二三丈而墜( )。

　　(1)在括號(hào)內(nèi)給加粗的字注音。

　　(2)解釋下面各字在句中的含義。

　　作：__________逆：__________擎：__________墜：__________

　　(3)用自己的話說說這句話的意思。

　　2.他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西。他是真正與山川共存，與日月同輝。

　　這位普通老人讓我領(lǐng)悟到：青山是不會(huì)老的。

　　(1)“另一種東西”指的是_____________________________________________。

　　(2)這幾句話的意思是：_______________________________________________。

　　四、內(nèi)容梳理(課文回放)。

　　課文先描寫了院子外面綠意濃濃的山林景觀，展示了一幅改造山林、美化家園的喜人畫卷，喻示老人__________、__________所取得的成績(jī);接著作者從兩方面補(bǔ)充介紹了山林改造的背景狀況：通過____________________，來(lái)襯托改造山林的艱難困苦;通過____________________，突出老農(nóng)植樹造林的難度之大、態(tài)度之堅(jiān)決;通過____________________、____________________，展現(xiàn)了老人植樹造林、綠化家園、造福后代的成績(jī);最后以作者自身的心靈感觸提升全文，點(diǎn)出文章的中心意旨。

　　【答案】

　　一、茁壯粼粼肆虐惡劣宏偉起伏

　　二、1.B 2.A 3.C

　　三、1.(1)nì dào qínɡ zhuì

　　(2)起方向相反舉，抬落，掉下

　　(3)大風(fēng)刮起時(shí)，能將牛馬吹得倒退，或?qū)⑺鼈兇档娇罩袃扇筛�，然后又落下�?lái)。

　　2.(1)老人創(chuàng)造的這片綠洲，也指老人開辟山林、綠化家園的精神和造福后代的情懷。

　　(2)老人與環(huán)境斗爭(zhēng)的不屈精神，綠化家園、保護(hù)環(huán)境的精神，造福人類的精神同青山一樣，永不會(huì)老。

　　四、綠化山林，改造山溝山溝大環(huán)境的惡劣險(xiǎn)峻老農(nóng)生活條件的簡(jiǎn)陋艱辛村干部的介紹和老農(nóng)的陪同參觀

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