- 再也沒(méi)有作文 推薦度：
- 再也沒(méi)有作文 推薦度：
- 再也沒(méi)有作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
再也沒(méi)有作文3篇(精品)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的再也沒(méi)有作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
再也沒(méi)有作文1
曾經(jīng)有一個(gè)人，帶著和煦如春風(fēng)般的笑容，走進(jìn)了小小的我的生命中。曾經(jīng)那段溫暖繽紛的歲月，那個(gè)人，那些事，卻如過(guò)眼云煙般，再也沒(méi)有。
桃花依舊笑春風(fēng)
陽(yáng)光粒粒地灑在窗前，我推開吱呀的木門，循著曾經(jīng)走過(guò)無(wú)數(shù)次的青石小路，又一次來(lái)到了那株桃樹下。一樹繁花似天邊的云霞般，桀然華美。一片桃紅在春風(fēng)中笑著，笑著，笑得明媚溫柔，就像是曾經(jīng)的你一樣。還記得那年，陽(yáng)光也是這般燦爛，你躺在木椅上，眉眼含笑，溫暖的手輕輕撫著我的發(fā)，嘴唇輕輕地動(dòng)著，不知在說(shuō)些什么。只記得你唇邊流淌著溫柔的笑意，像是寧?kù)o的港灣，讓我莫名地感到安心。你就這樣笑著，笑著，笑得連春風(fēng)都醉了，我也醉了。暖風(fēng)吹拂著，桃花輕輕舞動(dòng)，花瓣繽紛落在你發(fā)間，一抹暗香忽飄忽散。時(shí)光，從你唇畔輕輕流過(guò)。曾經(jīng)以為這樣安寧的歲月會(huì)很久，不曾想過(guò)，它會(huì)再也沒(méi)有。桃花怎解離別苦，只隨春風(fēng)笑嫣然。我看著眼前依舊絢爛的桃花，卻獨(dú)獨(dú)少了，那抹比桃花還要美麗的笑容。
人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。
當(dāng)時(shí)只道是尋常
夕陽(yáng)西下，點(diǎn)點(diǎn)黃昏日暮，梧桐疏影間，一抹炊煙升起，伴隨著夏日的暖風(fēng)，散入在空氣中。你在這梧桐下，為我做著玫瑰酥餅。暖黃的炊煙中，你的臉朦朧夢(mèng)幻，唇邊一抹恬靜的微笑若隱若現(xiàn)。你向我走來(lái)，手上托著酥餅，眼中淡淡的笑，淡淡的溫柔蘊(yùn)藏在其中。那笑容是“水的映影，風(fēng)的清歌”，是“云的留痕，浪的'柔波”�！俺渣c(diǎn)酥餅吧。”你站在梧桐下，光影交錯(cuò)，手上那酥餅，仿佛是繡著金黃的花兒。我咬下一口，滿嘴留著玫瑰的香，有著滿滿的愛(ài)意。時(shí)光，就從這梧桐的縫隙間流過(guò)。如今，梧桐依舊在夏夜里沙沙鳴唱，而那樹下的人，卻再也沒(méi)有了。
讀書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。
姥姥，不知從何時(shí)起，那美好的記憶，再也沒(méi)有了。我只能透過(guò)時(shí)光，看見(jiàn)你的笑，看見(jiàn)那段美好的歲月。
最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹。
再也沒(méi)有作文2
距離中考還有2個(gè)月。看見(jiàn)白板上用紅筆寫下的一排小字，我心中不是焦慮，不是高興，也不是放松，而是懷戀。懷念初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們拍著籃球在賽場(chǎng)上奔馳，我們拿著乒乓球板在球臺(tái)上拼殺，我們握著黃瓜在宿舍里“開演唱會(huì)”，我們穿著暴走鞋在滑動(dòng)中追趕……
記得那次月考，我成績(jī)很不理想，都快蹦到200名之后了�？吹侥侨巳擞憛挼牟娌婧腿θΓ牭嚼蠋熍u(píng)的話語(yǔ)，想著父母充滿希望的雙眸……我的淚水不爭(zhēng)氣的直流。當(dāng)我硬著頭皮把分?jǐn)?shù)告訴父母，當(dāng)我偷偷看到父母越來(lái)越難看的臉色，就感覺(jué)有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。
上次漫長(zhǎng)的路途，也體現(xiàn)出遠(yuǎn)足的'樂(lè)趣。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的惡戰(zhàn)，終于成功地到達(dá)了一所小學(xué)。選好位置，同學(xué)們已累得大汗淋漓。喝幾口水，匆匆地吃了點(diǎn)食物補(bǔ)充體力，同學(xué)們就三三兩兩地散開了。他們手里緊拽著錢，東逛西溜，尋找快樂(lè)與刺激。逛了一圈，小學(xué)里五顏六色的，都是同學(xué)們丟的垃圾。
每次的物理課上，我都會(huì)認(rèn)真聽講，不是因?yàn)閯e的，而是因?yàn)槔蠋熡忻钫校骸邦~定電壓220v，額定功率40w，所以……”當(dāng)說(shuō)到“所以”時(shí)突然加大音量，這時(shí)就會(huì)有人被老師突然加大的音量嚇一跳，而那些被“嚇一跳”的往往都是沒(méi)有集中注意力的，真正認(rèn)真聽講的人是不會(huì)被嚇的。由于不聽講的話每節(jié)課都會(huì)“跳”幾次，久而久之也就把注意力不集中的習(xí)慣改過(guò)來(lái)了
現(xiàn)在，中考快要來(lái)臨，一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)撲面而來(lái)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，一張張白白的試卷像幽靈似的纏繞著我，雙休天為補(bǔ)課天……一星期都沒(méi)有閑著的時(shí)候，但我不焦躁，因?yàn)樵僖矝](méi)有初中生活了，也許到了高中，老師不會(huì)管你，同學(xué)不會(huì)關(guān)愛(ài)你，什么事情都得靠自己。
再也沒(méi)有初中生活了，高中的腳步悄然來(lái)臨，讓我昂首挺胸，以自己最快的速度來(lái)適應(yīng)高中的生活。
再也沒(méi)有作文3
在我們記憶深處，很多生活的影像已經(jīng)泛黃、模糊。打開記憶的畫卷，曾經(jīng)的痛苦、歡笑、淚水在一瞬間迸發(fā)。但所有的時(shí)光都已經(jīng)逝去，只剩今夕。
笑容淡了
記憶中的影像，空氣中彌漫著淡淡的桂花香。午后的陽(yáng)光也格外溫暖，讓人有種慵懶的困倦感。一個(gè)女孩跌跌撞撞，摔倒了，堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，搖晃著身體，伸出小手，一步一步走向有媽媽的終點(diǎn)。手中的波浪鼓，打著節(jié)奏，劃破這午后的寂靜。
“咯咯”的'笑聲，清脆，仿佛只專屬于孩子，那么單純，沒(méi)有一點(diǎn)污垢。
今夕，笑容愈發(fā)僵硬。干澀的喉嚨也好似發(fā)不出聲音，太多東西縈繞耳畔，深陷于世俗中，那笑再也沒(méi)有，但我卻追求。
勇敢飛了
舅舅來(lái)我家做客，和爸爸媽媽談?wù)撈鹋c上司、同事之間的磕磕碰碰，眉頭緊鎖著。一旁的我忍不住插嘴道：“舅舅，既然有這么多不滿，為什么不說(shuō)出口呢？難道不敢嗎？”舅舅撇撇嘴，沉默了。
今夕，膽量愈發(fā)變小。不敢再擁有那份膽氣，戴上不同的面具，扮演不同的角色。那份勇敢再也沒(méi)有，但我卻追求。
寧?kù)o逝了
夜晚，與姐姐漫步于田間，抬頭仰望，月亮高懸在空中，皎潔的月光傾瀉而下，周圍是那樣靜，只剩下田間蛙蟲的鳴叫。視野格外寬闊，所有的一切都鍍上了月色的光輝。
閉上眼，用心感受著周圍的一切，心靜如水，沒(méi)有絲毫波瀾，靜靜享受大自然的恩賜。
今夕，身旁愈發(fā)喧囂。不知不覺(jué)，已經(jīng)沒(méi)有享受靜美的權(quán)利。那份寧?kù)o再也沒(méi)有，但我卻追求。
再也沒(méi)有年少的輕狂，再也沒(méi)有的童年，再也沒(méi)有的那份天空藍(lán)……所有的一切，我都追求。
【再也沒(méi)有作文】相關(guān)文章：
再也沒(méi)有作文07-29
再也沒(méi)有作文03-21
再也沒(méi)有11-25
再也沒(méi)有作文[合集]02-14
再也沒(méi)有作文【薦】02-14
（通用）再也沒(méi)有作文10-18
[實(shí)用]再也沒(méi)有作文02-12