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過(guò)去的時(shí)光常用(15篇)
過(guò)去的時(shí)光1
月色如煙,不忍驚了一地落花的溫婉,寂靜的世界,一個(gè)人獨(dú)自享受著歲月的晴朗,任花香肆意,任月色空朦。
一杯茶,一份凝重,注定春暖花開(kāi)的月下,沒(méi)有我夢(mèng)中的荷塘,我無(wú)意撫逆這江南的春景,我無(wú)意觸摸芊芊若素。
一直在溫暖如初的夜里,抖落那些若即若離的心緒,一些話,可以讓我沉默良久,佇足那些有風(fēng)的窗下,禁不住十指緊扣,那些若隱若無(wú)的影子,都是過(guò)往在輕輕的歌唱。
淡若微薰,誰(shuí)又會(huì)注意到那半開(kāi)的花朵,輕揉那些許的流年,溢出的都是細(xì)若游絲的愁?lèi)潯?/p>
有些淡淡的心痛,有些淡淡的神傷,一直以來(lái),我都在用文字記憶那些有夢(mèng)的時(shí)光,用風(fēng)霜去渲染,用希望去勾勒。
“你若安好,我便心安”,牽掛是一頁(yè)流動(dòng)的書(shū)卷,只有隨手翻轉(zhuǎn),才能感覺(jué)到它的.明媚如煙。
沉默著,存在著,溫情著,心思若桃花點(diǎn)點(diǎn)卻又似美酒回味無(wú)限。
沒(méi)有竹笛橫吹,誰(shuí)又月下獨(dú)椅欄?
卸下了當(dāng)初的一抹紅妝,把最美的年華蘊(yùn)含在了眉宇之間。
或許,我原本就不是你要收藏的那一副畫(huà)花卷,只是無(wú)心的煙雨濕了回眸的那淺淺瞬間。
或許,我原本就是你長(zhǎng)詩(shī)里的一個(gè)句點(diǎn),徜徉之后,你還要繼續(xù)向前。
或許,我原本就是要與你錯(cuò)過(guò)的,只是那些風(fēng)景讓我們有了片刻的回旋。
撫弦聽(tīng)風(fēng),誰(shuí)又識(shí)那些曾經(jīng)熟悉的容顏,一窗之下的月光,又有誰(shuí)會(huì)去真正留戀。
拾取那些與青春有關(guān)的顏色,竟發(fā)現(xiàn)腳步已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)。
都說(shuō)青春易逝,我們卻不堪了樓上的燈火闌珊。
都說(shuō)人生坎坷,我們卻明滅了路上的風(fēng)雨兼程。
若依然,執(zhí)筆寫(xiě)下青澀的年華,那些云卷云舒又怎敵得過(guò)紅袖翩翩。
“友情常在”,幾個(gè)字讓距離變得如此的心安,俯看落花若泣,只是那份繁華已經(jīng)枉然,再美的光陰都是不經(jīng)意的一瞬間,再深的記憶都會(huì)在感慨中走遠(yuǎn)。
青春悸動(dòng),浮躁的背后總是隱藏著莫名的恐慌。水墨桃花,可惜了煙雨鄢然,繁華的盡頭也許就是一片彈淚的滄涼。
年少的時(shí)光或許總是百無(wú)聊賴,像沒(méi)頭蒼蠅一樣的我們,還在悶熱的季節(jié)里書(shū)寫(xiě)著別人看不懂的詩(shī)篇。
青春又是靜悄悄的,只有鄰窗的歌還在肆無(wú)忌憚的敲打著我們的無(wú)眠,我們躲在那只有一米月光的墻角里,艷羨的看著,靜靜的等侯著芙蓉花開(kāi)。
春天的地鐵,地鐵的春天,月色無(wú)垠,浪漫了清冷的小街,余香尤在,又添了些許寂寞情懷。
青春的日子總是隨遇而安的過(guò),想寫(xiě)點(diǎn)什么,卻又欲言又止,總是傷感的人是會(huì)被人鄙夷的。
你會(huì)遇到誰(shuí)?我又會(huì)遇到誰(shuí)?在沒(méi)有采排的光陰面前,我們能做到的便是各自安好。
你若安好,我便心安。
月下聽(tīng)歌,青春已是過(guò)去的時(shí)光……
過(guò)去的時(shí)光2
這一年,我常常憂傷;這一年,我常常讓自己迷失在人的海洋;這一年,我常常燃起希望,可是夢(mèng)不曾遠(yuǎn)航;這一年,我常常感受人情冷暖;這一年……悄悄結(jié)束。直到看見(jiàn)了圣誕老人的紅鞋子,才恍然知道,走過(guò) !
回首總是漠然,站交接的地方,我用一顆平淡的心看著這一程。淚水,歡笑,失去與得到,一切都是那樣的讓人感到平靜。難道?成長(zhǎng)真的就是在無(wú)知的過(guò)程完成了嗎?下一次,再失去還會(huì)有暫時(shí)的墮落嗎?心真的就不會(huì)再次迷失了嗎?
當(dāng)所有的努力都要注定了要失去,當(dāng)過(guò)份的執(zhí)著演變成了固執(zhí),當(dāng)希望在夢(mèng)的世界崩潰。我的人生失去了陽(yáng)光,我選擇了放縱,所有的失望注定換不回那顆死去的心,墮落成了我唯一的歸宿。一次次,一回回,打擊總是蜂擁而至,無(wú)法面對(duì),失去的不甘;無(wú)法面對(duì),世態(tài)的`淡涼……活著,只不過(guò)是行尸走肉,一切都只有一種結(jié)局。埋葬自己所有的悲傷,猶如火中的鳳凰,經(jīng)歷了絕望才有重生的希望。驚嘆之后才發(fā)現(xiàn)所謂的悲傷,只不過(guò)是成長(zhǎng)的一個(gè)試練。而我,一直無(wú)法面對(duì)的卻是自己的理想。隨著風(fēng),我大笑,笑自己一直以來(lái)的無(wú)知與軟弱,活著。
過(guò)去的時(shí)光3
六年幸福的時(shí)光漸漸遠(yuǎn)去,迎接我們的是干澀的初中生活,到那時(shí),你是否會(huì)想起小學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢?是否會(huì)想念和你相處六年的老師和同學(xué)呢?
回顧以前的時(shí)光,心里蕩漾著甜蜜的漣漪。過(guò)去的時(shí)光有悲有喜,它使我們既開(kāi)心又悲傷。
小時(shí)候,無(wú)知的我們從幼兒園踏入了一年級(jí)的生活,在一年級(jí),我們認(rèn)識(shí)了除了幼兒園以外的新同學(xué);二年級(jí),我們不再像一年級(jí)那么無(wú)知,而是和小伙伴們相處得很融洽;三年級(jí),我們單純的面對(duì)學(xué)習(xí)上的'重重困難,四、五年級(jí),我們埋頭苦學(xué);六年級(jí),我們變得成熟、穩(wěn)重,冷靜的對(duì)待事物、判斷事物。
上課時(shí)我們專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真地記筆記;下課時(shí)我們?yōu)t瀟灑灑地玩耍,把不愉快的事情拋在腦后,做一個(gè)快樂(lè)的孩童。放學(xué)了,我們一窩蜂的涌出教室奔進(jìn)父母的懷抱中,和父母談?wù)勚,說(shuō)說(shuō)那……
現(xiàn)在我已是初中生,我已離開(kāi)母校,離開(kāi)老師,離開(kāi)了朝夕相處的同學(xué)們,心中依然有著依依惜別之情。我多么想回到六年前,剛進(jìn)校園時(shí)的我們,因?yàn)槟菚r(shí)候的我們,想不到現(xiàn)在會(huì)分開(kāi),傻傻的以為我們會(huì)在一起一輩子。也體會(huì)不到現(xiàn)在的心情。
我相信每一屆六年級(jí)的畢業(yè)生,在現(xiàn)在都是最傷心、追難過(guò)的。老師也不例外,可以這么說(shuō),老師和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間比和自己的子女在一起的時(shí)間還長(zhǎng)。老師早已把我們當(dāng)做自己的兒女,而我們也把老師當(dāng)做了自己的親人!
過(guò)去的時(shí)光有悲有喜,有哭有鬧,有歡聲有笑語(yǔ)。珍惜吧!這是你童年唯一的幸福記憶!
過(guò)去的時(shí)光4
古人云:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。如同時(shí)光也有一去不復(fù)返......
我們從互不相識(shí),到淺識(shí)深交。學(xué)校,是讓一窩蜂人相聚相知相遇相見(jiàn)相識(shí)相視相鄰到相記相患相離相別相惜的地方,可它卻也是讓我們這一窩蜂人離開(kāi)的地方,離別的戲碼便是你往左我往右然后仰望天空含淚擦肩而過(guò)。
20xx,煙花里,初見(jiàn)上合,初見(jiàn)老師,初見(jiàn)同學(xué)。
20xx,嘴角上揚(yáng)四十五度的微笑對(duì)待藕斷絲連、不曾泯滅的友情。
20xx,鎖著門(mén)的教室,犀利的言語(yǔ),搖著筆桿抄著語(yǔ)文書(shū)的我們。
20xx,嬉鬧的雨,瀟瀟灑灑地棲息在嫩葉上。
20xx,女同學(xué)演繹的白馬王子,嘻嘻哈哈的笑聲,刻骨銘心。
20xx,我們晉級(jí)地主,霸氣地過(guò)了一年,卻無(wú)不攜帶不舍的筆記本分離。習(xí)慣了校園里的鳳凰花開(kāi)鋪成毯;習(xí)慣了鳥(niǎo)兒在榕樹(shù)枝上歡啼;習(xí)慣了不交作業(yè)時(shí)的點(diǎn)名清查;習(xí)慣了班級(jí)里的那剎那安靜;習(xí)慣了教室里的座位順序;習(xí)慣了校園虛線的遠(yuǎn)近高低。只惜而昔日的那點(diǎn)滴如今都如雨露,被夏日的驕陽(yáng)蒸融了,都化作回憶的霧,或朦朧或清晰,或漫在眼里,或沉在心底。六年的光陰,那校門(mén)前的鳳凰樹(shù)——樹(shù)爺爺他看在眼里,記在心里。六年來(lái),哪一次歡笑,哪一悲傷沒(méi)有他的陪伴?
在流年里看花開(kāi)花落,殊不知花與樹(shù)的悲歡離合,是帶著秋天的霜露散落的,散落在帶著潮氣的土地上,卻奈一夜花枝空余葉零;ú粷M樹(shù)的拘束,想著在海天之間無(wú)憂無(wú)慮的旋轉(zhuǎn)飛舞,承載著風(fēng)去看這擁有魅力的世界。而樹(shù)不滿花的負(fù)重,不滿它的喧賓奪主,但它知道,花是它的畢生精粹,是它生命的延續(xù)。滴答滴答.......
秋實(shí)現(xiàn)了花的愿望,風(fēng)吹下了花。花在空中旋轉(zhuǎn)舞動(dòng)。但是花發(fā)現(xiàn)自己除了快樂(lè)好像還有一絲絲的傷感甚至恐懼;ㄔ诳,它是在哭它即將歸于泥土嗎?花抬頭,看到了樹(shù),樹(shù)的臉上盡是茫然,樹(shù)問(wèn)自己,為什么?后來(lái)花和樹(shù)都明白了,這就是不舍?蛇@時(shí),花已經(jīng)落了,落在了地上。樹(shù)哭了,失去了花相伴。葉也相繼飄落,呈現(xiàn)著枯黃的色彩體現(xiàn)著秋的來(lái)臨。
花不禁再一次地哭了,而這一次我不敢去猜想花的淚水;ㄓ帽M全力去凝霜露映照出樹(shù)的模樣;花鋪十米毯給了樹(shù),樹(shù)留展時(shí)間痕跡給花。從相互嫌棄到不舍,這一個(gè)過(guò)程是漫長(zhǎng)而又短暫的,時(shí)光不留任何的時(shí)間給你頓悟再而去珍惜,她就這樣走她的路,沒(méi)有任何情感。當(dāng)某天再踏進(jìn)這校園會(huì)是哪片落葉,掉進(jìn)回憶的流年?從舊教學(xué)樓到新教學(xué)樓的距離,原來(lái)只有六年。六年的時(shí)光似箭,你只能眼睜睜地看著他從你的`身旁嗖地一聲飛過(guò),低著頭雙手插褲袋,僅剩的是無(wú)限的不舍與慚愧.......春雨淅淅瀝瀝;夏至驕陽(yáng)似火;秋日碩實(shí)累累;冬至冷酷無(wú)情.......一百多個(gè)日日夜夜的輪回始終銘記:那個(gè)世界里一共有五十八個(gè)國(guó)家,班長(zhǎng)便是obama!我默默地懷著一顆不忘曾經(jīng)的心仰望天空,四年前的嘴角依舊四十五度,滋味卻不同了。
昔日的一切如電影般在眼前一幕幕的播放著,輕輕擦干在眼窩調(diào)皮的淚水,對(duì)我回不過(guò)去的時(shí)光道一聲稍縱即逝,那又何妨?銘記在心就好!我們說(shuō)好的回憶不會(huì)如沙灘上的沙礫被時(shí)間的海漂白。又到了梔子花開(kāi)的季節(jié),校園里那棵鳳凰樹(shù)又增長(zhǎng)一個(gè)年輪了吧,只可惜這個(gè)年輪沒(méi)有記錄我們的點(diǎn)滴.......東風(fēng)不來(lái),三月的柳絮不飛!說(shuō)好的時(shí)光不老,你我不散。
現(xiàn)在,你我又身在何方?黑色的筆墨與紅色的筆墨相繪成那似滿月又似月牙的句號(hào),F(xiàn)在,模模糊糊,但又愈來(lái)愈清晰.......時(shí)光都已不復(fù)存在為何我還這般留戀格子里的春天?回不過(guò)去的時(shí)光——那近在咫尺卻又遙不可及的六年時(shí)光!
過(guò)去的時(shí)光5
這個(gè)冬天,天氣異常寒冷。西北風(fēng)刀子似的刮過(guò)行人的臉。枯枝無(wú)力地吱吱作響,做著最后的掙扎。出門(mén)辦事的人們用大衣將自己捂得緊緊的,瑟縮著身子在路上匆匆行走。我趴在窗前,望著遠(yuǎn)處的月亮,閃爍著潔白的光芒,孤獨(dú)地掛在漆黑的幕布上。
望著那半圓的月亮,我想起他,我最好的伙伴。
那天和往常一樣,我坐在輔導(dǎo)班里。他來(lái)了,坐在我的對(duì)面。學(xué)習(xí)比我好的他,一直是我的榜樣,像我的指航燈一樣,指引著我的方向,我們共同努力,共同成長(zhǎng),我一點(diǎn)一滴的`追趕著他,和他成為了互相競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,也成為了最好的伙伴。畢業(yè)的時(shí)候,他對(duì)我說(shuō):“有緣再見(jiàn)!蔽倚睦镎f(shuō)好。有緣再見(jiàn)。
只是望著天上的月亮,不盡的思念,好像是一只未解纜的小船,在我的心中憂傷地劃著。
過(guò)去的時(shí)光6
過(guò)去,有時(shí)像儲(chǔ)存在腦海深處的記憶,怎么忘也忘不掉;可有時(shí)也像是那霧和霾,被時(shí)光之風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤。就算這樣,我也會(huì)竭盡全力在我深深的腦海中尋找那記憶的碎片,不甘的將他們拼湊起來(lái)。畢竟,那是我美好的'時(shí)光。
回想往事,我還上小學(xué)時(shí),媽媽常帶我去廣東老家,玩?zhèn)一兩周。那時(shí),我是最無(wú)憂無(wú)慮的。我有三個(gè)哥哥,個(gè)個(gè)比我大。于是我就跟小尾巴似的跟著他們東跑西跑。跑到遠(yuǎn)處還要被大人說(shuō)教一頓。雖然被罵,可我們還是很開(kāi)心。因?yàn)槲覀兏闪嗽S多事。
還記得有一次回老家,大哥跟我說(shuō):“想不想喝魚(yú)湯?”我那時(shí)還不知道要干嘛,剛好有點(diǎn)餓,就說(shuō)了句:“想,有嗎?我要喝!贝蟾缟衩氐卣f(shuō):“現(xiàn)在沒(méi)有,晚上就有了!蹦菚r(shí)我是云里霧里的,懵懵懂懂地上樓去了。
誰(shuí)知,那天下午,哥仨個(gè)躡手躡腳地上了樓,叫醒熟睡中的我。大哥輕聲說(shuō):“你不是想喝魚(yú)湯嗎?捕魚(yú)去。”我大驚失色:“大人會(huì)說(shuō)的吧......”二哥笑笑,說(shuō):“沒(méi)事,他們還可能會(huì)夸我們呢。”三哥又說(shuō):“對(duì)呢對(duì)呢,快快快,去吧。”我心想,反正閑著無(wú)聊,去吧。我答了個(gè)OK。他們仨立馬帶我出去,來(lái)到一條小河旁,只見(jiàn)他們開(kāi)始脫衣服,我疑惑不已:“不是捕魚(yú)嗎?脫衣服干嘛?”“捕魚(yú)啊。”他們仨說(shuō),我再次大驚失色:“你們不會(huì)......”很快我就心知肚明。他們仨說(shuō):“看好桶和衣服,我們馬上上來(lái)!睕](méi)等我回答,他們就一躍而下,開(kāi)始捕魚(yú)。不一會(huì),他們就一人抱著兩條魚(yú)上來(lái)了,放入桶里,又接了一點(diǎn)水,我們都很高興:“今天有魚(yú)湯喝了。”最終,我們痛痛快快地“過(guò)了個(gè)年”。
又是放假,我又回老家了,三個(gè)哥哥又帶我去那個(gè)魚(yú)塘捕魚(yú),可是,魚(yú)塘已經(jīng)臭了。我們不禁感嘆,要愛(ài)護(hù)環(huán)境啊。我更悲傷,因?yàn)槲乙院蟛荒艹;乩霞伊,因(yàn)槲覍W(xué)習(xí)壓力大,同時(shí)我父母也不希望我回老家玩忘了學(xué)習(xí),畢竟初中很重要?傊沂遣荒芑乩霞伊,Ade,我的哥哥們,Ade,我的魚(yú)塘和魚(yú)們。
時(shí)光一去不復(fù)返,往事只能回味。我雖然常常懷念過(guò)去美好的時(shí)光,但過(guò)去已成過(guò)去,我們要昂首向前看,才能獲得成功。千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成一句話:Ade,我的過(guò)去!
過(guò)去的時(shí)光7
人生不同的階段,有著不同的感受。
我突然莫名生出一個(gè)問(wèn)題:一個(gè)人所懷念與向往的是什么呢?
我問(wèn)妹妹,妹妹笑嘻嘻地說(shuō):“我想成爸爸這樣。”“成為爸爸這樣?”我疑惑地問(wèn)。妹妹說(shuō):“對(duì)呀!我想成為爸爸那樣高大威猛,有力氣!蔽覇(wèn):“就這樣?”“這樣不挺好嗎?”父親在一旁發(fā)出苦笑,看著妹妹稚嫩的臉我不禁生疑,就這么簡(jiǎn)單的向往嗎?
問(wèn)完妹妹,我又捫心自問(wèn):我所懷念和向往的又是什么呢?很快我有了答案,我所懷念的是妹妹這般的年紀(jì),要說(shuō)原因,估計(jì)是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候正是無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)自在的時(shí)候,那時(shí)的我還沒(méi)有意識(shí)到童年的可貴,也像妹妹那樣渴望成長(zhǎng),其實(shí)不然長(zhǎng)大后也并沒(méi)有期望的那么美好,反而是童年的時(shí)光令人懷念,讓人回憶。
我的向往同妹妹那樣,向往成為父親那樣的人,但我向往的是自由和獨(dú)立,成為父親那樣可以想做什么就做什么,不用別人來(lái)規(guī)劃,那樣是多么好,是多么快樂(lè)。
跑去問(wèn)父親,看見(jiàn)父親竟穿著長(zhǎng)袖,我詫異地問(wèn):“不熱嗎?都快到夏天了!备赣H笑著整了整衣衫,拂了拂衣袖:“我都不知道啊,這么快就到夏天了么,我怎么感覺(jué)好久沒(méi)過(guò)過(guò)夏天了,為什么會(huì)這樣呢?”我好奇地問(wèn)道,父親捏了一下桌子,嘆口氣:“我懷念的是你這么大的時(shí)候,滾燙的紅跑道,學(xué)校角落的老槐樹(shù),在夏天跑完步,釋放汗水后,坐在那樹(shù)蔭下,那種青春的感覺(jué)一去不復(fù)返了,回憶青春總會(huì)回憶起夏天,那是多么朝氣蓬勃,生活中充滿著希望,總有夢(mèng)想陪伴著我,那時(shí)的我還有著健碩的身材,和充滿生機(jī)的`笑臉陪在身邊,多想回到那時(shí)的夏天!”父親緊了緊身上的衣服,像是想到什么走到了陽(yáng)臺(tái),看著晴空,久久佇立,過(guò)了一會(huì)兒若有所思地說(shuō):“嗯,我知道為什么我感受不到夏天了!
我問(wèn):“為什么?”父親露出久不見(jiàn)的笑臉:“大概是青春已過(guò),也就沒(méi)有真正的夏天了!
看著父親臉上烙下的歲月痕跡,我追問(wèn)道“那您向往什么呢?”父親有些詫異地頓了頓,說(shuō)道:“向往爺爺?shù)哪昙o(jì)。”我疑惑地看著父親,他接著說(shuō):“杖圍之年想必也是沒(méi)什么所畏懼的了,而且老有所樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮,生活悠然自得,大風(fēng)大浪都經(jīng)歷過(guò)。若是我有這么無(wú)畏無(wú)懼,清閑悠然就好了!备赣H眼里閃著光,好像馬上就進(jìn)入這樣的年紀(jì)。
聽(tīng)著父親的話語(yǔ),我若有所思,又趕忙去問(wèn)爺爺,我輕輕搖醒正小睡的爺爺,我向爺爺提出我的問(wèn)題,爺爺樂(lè)呵呵地說(shuō):“我沒(méi)有什么懷念與向往的,珍惜當(dāng)下才是最好的選擇,現(xiàn)在才是最美好的,不是嗎?”
是啊,人永遠(yuǎn)在不停地緬懷過(guò)去,又不停地具有野心向往未來(lái)。但是珍惜當(dāng)下,過(guò)好當(dāng)下,這才是美好的人生。
過(guò)去的時(shí)光8
春風(fēng)溫暖地?fù)崦鴺?shù)的臉頰,也為在操場(chǎng)上的同學(xué)們的臉上增了一層好看的紅暈,柏油路上的白色漆仍是若隱若現(xiàn),大概是禁不住每天幾千人的壓迫而掉漆了,
望著窗外,教室里似乎還是那般吵吵鬧鬧,下課了,10分鐘的休息堪比5分鐘的課堂,偶爾休息一下也不錯(cuò)。
我嘆息了一聲,有埋頭寫(xiě)作業(yè)。在這個(gè)班里,作業(yè)可謂是“滾滾作業(yè)東逝未和作業(yè)之多師處來(lái)”,何況在這樣一個(gè)真正證實(shí)了,考考考,老師的法寶,分分分學(xué)生的命根’的班里。成績(jī)是格外重要的`。
慵懶的午后,好友叫我出去”呼吸呼吸新鮮空氣“,我婉言拒絕了。我不想再去看那對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)的操場(chǎng)。但我的眼睛背叛了我,不由自主地再次望著窗外。
那時(shí)一幅怎樣的畫(huà)面!在許多藍(lán)白校服間,幾個(gè)籃球在其中飛舞,七八個(gè)籃球筐被占滿。三五成群的制服刺痛了我的眼睛。曾幾時(shí)我也是其中的一員,思緒漸漸飄回了曾經(jīng)充滿梨花的小學(xué)校園......梨花飛舞的初春,半空中落瓣繽紛。不知現(xiàn)在的梨樹(shù),是否還在傾聽(tīng)孩子們之間的故事?一樓的大教室。一下課便飛奔,并且還有充足的時(shí)間去學(xué)習(xí),和玩耍。。。。而我在窗外看著窗內(nèi)的同學(xué)......
眼前的景象漸漸地,漸漸地愈行愈遠(yuǎn)。而身邊的喧鬧聲愈來(lái)愈近。在回過(guò)神時(shí),雙眼里酸酸的,若不是閉上雙眼,想必必有淚珠漣漣。
此時(shí),我的周?chē)岷谝黄。眼前忽然出現(xiàn)了一面似鏡非鏡,似窗非窗的物體。我伸出右手,看到自己也在其中。驀地,我釋然了,窗里窗外,不過(guò)一窗之隔。窗里的我不會(huì)改變,窗外的風(fēng)景卻會(huì)隨著流逝的時(shí)間而翻天覆地。
過(guò)去的時(shí)光9
看著眼前那駭人的廢墟,風(fēng)猛地從縫隙中溜過(guò),發(fā)出嗚嗚的聲音,好像在唱一首懷舊的歌。也許我再也認(rèn)不出來(lái)這個(gè)熟悉而又陌生的地方是哪里了,但是想起過(guò)去,還是記憶猶新。
這里就是椰奶公園,那里有一段令我難忘的故事。
有一年夏天,天氣熱得讓人一出門(mén)就滿頭大汗,想像小狗一樣吐舌頭。我縮在家里,一邊吹著空調(diào),一邊悠閑的看著電視,這時(shí)候電話響了!叭绻偸谴悼照{(diào)會(huì)生病的,虛度時(shí)光還不如出來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!”耶耶在電話里說(shuō),“約好在我家樓下的公園里見(jiàn)面,一定要來(lái)!”。我想:“這么久沒(méi)出門(mén),我都快發(fā)霉了,出去走走活動(dòng)一下吧!庇谑牵冶銘醒笱蟮某鲩T(mén)了。
以前不知道外面有多熱,但是聽(tīng)著知了扯著喉嚨的“咆哮”聲,我一直都不想向外面挪出半步。可是直到我來(lái)到了耶耶樓底下的公園,我才發(fā)現(xiàn)了真正的夏天——夏日的晚風(fēng)徐徐的吹著,帶來(lái)一絲絲涼意;竹葉被風(fēng)吹得左右搖晃,地上樹(shù)影婆娑,朦朦朧朧;小池塘里的荷花盛開(kāi)了,粉嘟嘟的小臉蛋和清新的香味吸引了很多前來(lái)參觀的居民;公園里的老大爺三五成群,聚在一起下棋,旁邊圍滿了“觀戰(zhàn)”的人;老奶奶們似乎也很會(huì)享受,她們坐在樹(shù)蔭下的亭子里乘涼聊天,談笑風(fēng)生,好不熱鬧;孩子們?cè)跇?shù)叢間奔跑嬉戲,他們活潑的身影像一只只充滿朝氣,蓬勃向上的小鷹,在云彩間搏擊長(zhǎng)空……
我和耶耶、萌萌看著眼前的景色,都驚呆了。過(guò)了一會(huì)兒后,廣場(chǎng)上就出現(xiàn)了幾個(gè)孩子聚在一起,玩“老鷹捉小雞”游戲的身影,爽朗的笑聲傳遍了整個(gè)公園。
夜幕降臨,一顆顆繁星眨著眼睛,靜悄悄地看著這和諧靜謐的景色。
“倏”的一聲,一盞白偏黃的燈亮了,整個(gè)公園瞬間籠罩在柔和的燈光之中,一首歡快的曲子打破了夜晚的寂靜,一團(tuán)紅色的“火花”緩緩地向公園廣場(chǎng)的正中央移動(dòng)著——哦,原來(lái)是一群身穿鮮艷的大紅色的舞裙的大媽們,踏著笑聲,踩著音樂(lè),跳起了廣場(chǎng)舞!
公園沸騰了,似乎一下子就和白天一樣熱鬧有生氣。時(shí)不時(shí)有幾個(gè)孩子,他們扭動(dòng)著稚嫩柔軟的身體,模仿著大媽的舞步,逗得圍觀的.大人們捧腹大笑。
我、耶耶和萌萌坐在竹林里的單杠上,竹葉弟弟不時(shí)地給我們撓著癢癢,夏風(fēng)姐姐用溫潤(rùn)的大手撫摸著我們的臉頰。孩子們玩耍時(shí)的笑聲、老人們聊天時(shí)輕松愉悅的笑聲、居民們欣賞荷花時(shí)驚喜的笑聲、大媽們跳舞時(shí)的音樂(lè)聲和笑聲,圍觀的大人們的贊嘆聲和笑聲……這些美好的景色,這些由偉大的藝術(shù)家——大自然所創(chuàng)作的杰作,在空調(diào)房里窩著的你又是怎能體會(huì)到的呢?
而如今,椰奶公園已經(jīng)被拆了,昔日的熱鬧已經(jīng)不復(fù)存在。但是我們依然記著那個(gè)美麗和諧的公園,那個(gè)不管是白晝還是黑夜都充滿活力、熱熱鬧鬧的公園。
過(guò)去的時(shí)光10
童年,那美好的象征已隨波逐,取而代之的是幾多愁,載不動(dòng)。
長(zhǎng)大后,轉(zhuǎn)眼已初三,沒(méi)有多少的快樂(lè)時(shí)光,回憶過(guò)去也并沒(méi)有留下太多的美好時(shí)光,F(xiàn)在,臨近中考,天天在教室里拼命,讀書(shū)聲在教室里回蕩。
早上六點(diǎn)整,“叮當(dāng)……”,討厭的鬧鐘不時(shí)的發(fā)出催人起床的雜聲,讓那個(gè)正酣睡的我討厭萬(wàn)分,至于程度,就不言而知
了?缮咸烨∏〗o我了我一身的懶病,心中默許,再睡五分鐘,睡五分鐘我保證起來(lái)。結(jié)果更是出乎意料,短短的無(wú)縫中我居然做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中,我回到了在童年無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,頭戴花環(huán),正在樹(shù)林間穿梭。夢(mèng)中小小的我,被快樂(lè)的幸福纏繞。如果你有幸見(jiàn)到本人之睡相,一定是帶笑而眠。“還不起來(lái),快遲到啦”!媽媽在房門(mén)口喊道,死一個(gè)天外之音,嚇了我一身冷汗,美夢(mèng)也被攪斷,心中好不痛快。揉著眼睛看了看表,完了,應(yīng)經(jīng)六點(diǎn)五十了,再不起來(lái)就遲到了。刷牙,洗臉,梳頭,趕到教室的.時(shí)候班主任已經(jīng)到了。幸好,早讀鈴還沒(méi)有響。
坐在座位上,回想著剛才夢(mèng)中的種種美好。
一天下來(lái),興奮之余的我躺在床上,但愿還能回到那個(gè)夢(mèng)中,繼續(xù)做著我童年沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
在樹(shù)林中跳躍式我童年最大的夢(mèng)想。童年,我錯(cuò)過(guò)了最快樂(lè)的時(shí)光,如今只能在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了。
過(guò)去的時(shí)光11
我現(xiàn)在已經(jīng)是初中三年級(jí)了,再過(guò)半年就要畢業(yè)了,我被這升學(xué)的巨大壓力逼得手足無(wú)措,只覺(jué)得腦海里空空的,疲倦的心臟都快停止跳動(dòng)了,未來(lái)如何?我不知道,前方的路被迷霧所籠罩,我手上的孤燈無(wú)法照亮眼前的黑暗,但是當(dāng)我一回頭,卻無(wú)比清晰的看見(jiàn)了我所走過(guò)的路,上面有著我深一腳淺一腳的腳印,還有澀澀的淚水和汗水,也有那些早就已經(jīng)干涸的血液,或許,我應(yīng)該和我過(guò)去的時(shí)光說(shuō)一聲:再見(jiàn)!
周六的時(shí)候,陽(yáng)光靜好,微風(fēng)輕拂,我裹緊了身上的風(fēng)衣,往小學(xué)的方向走去,路上的一切都沒(méi)有改變,那個(gè)花店里依然擺滿了各種蘆薈,小攤上也是一層摞一層的辣條,馬路兩邊的香樟樹(shù)枝繁葉茂,那塊巨大的廣告版依然掛在學(xué)校的側(cè)面上,金色的陽(yáng)光刺的我眼睛生疼,我總是恍惚以為自己還是那個(gè)小學(xué)生,可現(xiàn)實(shí)的殘酷告訴我:你已經(jīng)離開(kāi)這里很多年了!
學(xué)校的鐵門(mén)上油漆斑駁,年邁的警衛(wèi)員穿著黑色的制服坐在門(mén)口曬太陽(yáng),我上前禮貌地說(shuō)一聲“爺爺,我是來(lái)看看母校的,請(qǐng)放我進(jìn)去吧!”那個(gè)大爺笑了笑,露出了嘴里的銀牙,他把門(mén)打開(kāi),鐵門(mén)的摩擦聲讓我覺(jué)得好像自己又回到了過(guò)去的時(shí)光,校園依然如初,只是那棟教學(xué)樓上了新鮮的油漆,門(mén)窗抹上了朱紅的顏料,兩旁的鳳尾竹又長(zhǎng)高了而已。
周六周日的,學(xué)校里人跡罕至,我一個(gè)人在空蕩的校園里徘徊,就像一個(gè)孤魂,我還是情不自禁的上了三樓,去推開(kāi)了那扇屬于6年級(jí)3班的教室鐵門(mén),吱呀吱呀的聲音讓我覺(jué)得很滄桑,空蕩的`教室里,桌子有序的擺著,窗外的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照了進(jìn)來(lái),我眼前一閃,仿佛看到了曾經(jīng)這個(gè)教室里如何的熱鬧喧嘩,又看到了一個(gè)小男孩兒趴在桌子上靜靜地看書(shū),可是一瞬間,眼前的景象如泡沫般消逝殆盡,黑板還是那塊黑板,教室還是那個(gè)教室,學(xué)校還是那個(gè)學(xué)校,只是人已不在罷了。
屬于過(guò)去的時(shí)光沉淀在我生命的刻紋里,抹不去,求不來(lái),也許我曾經(jīng)痛恨過(guò)這個(gè)學(xué)校是如何不公的待我,但是我還是希望可以回到過(guò)去,回到最初的地方,去做一個(gè)純真的夢(mèng)。
那一年,夏日陽(yáng)光刺的人睜不開(kāi)眼,窗外的鳳尾竹郁郁蔥蔥,寬敞的教室里,依然坐著一個(gè)喜歡在陽(yáng)光下靜靜微笑的男孩兒。
過(guò)去的時(shí)光12
兩年的時(shí)光,兩年的陪伴,兩年知識(shí)的積累,兩年的成長(zhǎng)與進(jìn)步,兩年的笑聲與淚水,兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……兩年的足跡,數(shù)不勝數(shù)。
進(jìn)入初中,最幸運(yùn)的事情莫過(guò)于遇到了她們:一個(gè)是圍堤湖學(xué)校的115班,另一個(gè)是陪伴了115班兩年的羅老師。
幾天前瀏覽學(xué)校網(wǎng)站時(shí)看到的照片,引發(fā)了我對(duì)她們的無(wú)限回憶。照片的內(nèi)容是我們?cè)诎魏淤悎?chǎng)上:正在比賽的同學(xué)們緊緊貼在一起,牙關(guān)緊咬,臉上寫(xiě)滿了緊張;啦啦隊(duì)的同學(xué)們也都緊緊挽在一起,大聲地為我們加油;羅老師站在隊(duì)伍的最前面,她沒(méi)有參賽,但從這張照片里可以發(fā)現(xiàn)她比我們大家都緊張,同時(shí)她的動(dòng)作也像自己在比賽似的,弓步,身體向后傾斜著,目光緊緊盯著繩索中間的.紅色絲帶……我們的動(dòng)作永遠(yuǎn)定格在了那一刻,而時(shí)間卻改變了許多……
此后,學(xué)校又宣布了將要進(jìn)行籃球比賽的通知,我們115班的男生提前一個(gè)月就開(kāi)始為這場(chǎng)比賽做準(zhǔn)備:成立了籃球隊(duì),并且每天進(jìn)行20xx米的體能鍛煉,有一周天氣狀況不太好,天上時(shí)常會(huì)飄下幾滴雨,有時(shí)甚至是傾盆大雨,但這絲毫沒(méi)影響到籃球隊(duì)員們的訓(xùn)練。偌大的操場(chǎng)上,滴滴嗒嗒的雨聲伴隨著隊(duì)員們的腳步聲,隊(duì)員們的腳步聲,引來(lái)了師生們的目光,師生們的目光,伴隨著隊(duì)員們一個(gè)月艱苦的訓(xùn)練,一個(gè)月艱苦的訓(xùn)練,終于迎來(lái)了期待已久的籃球賽。比賽時(shí),籃球隊(duì)員都按照事先安排好的戰(zhàn)術(shù)控制著整個(gè)賽場(chǎng)的節(jié)奏,為115班加油的聲音也是此起彼伏。比賽結(jié)果更是為我們115班的光輝歲月添下了濃重的一筆。我們以36:6,38:0的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得了八年級(jí)組的第一。這樣的成績(jī),使我們115班的學(xué)生和羅老師感到無(wú)比自豪……
再來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)方面。不知道是什么緣故,我們115班的學(xué)習(xí)成績(jī)總是掉別人一大截。為了改變現(xiàn)狀,羅老師在八年級(jí)上期時(shí)下了狠功夫:那是期中考試以后,成績(jī)一公布,發(fā)現(xiàn)前十名在我們班只有兩個(gè)人,并且都處于較落后的位置。對(duì)此,我們115班的同學(xué)們下定決心奮起直追,羅老師也為我們出了班訓(xùn):做人以立品為先,讀書(shū)以潛心為要。羅老師每節(jié)課下課后都會(huì)來(lái)教室巡查一遍,把收集到的情況每天一小結(jié),每周一大結(jié)。對(duì)表現(xiàn)好的,提出表?yè)P(yáng),表現(xiàn)差的,提出批評(píng)。這一舉動(dòng),極大激發(fā)了我們的求知欲望。上課、下課、考試成績(jī)都發(fā)生了巨大的變化,贏得了榮譽(yù)和全校的好評(píng)。期末時(shí),我們的進(jìn)步是十分巨大的。無(wú)論是和我們之前的成績(jī)相比,還是與其他班比,我們都感到十分欣慰——皇天不負(fù)有心人,我們戰(zhàn)勝了自己,贏得了榮譽(yù)。
現(xiàn)在,115班的教室是空的,但我們115班全體師生的心卻永遠(yuǎn)在一起。同學(xué)們,我們不要忘了這兩年,不要忘記感謝這兩年,更不要忘記我們的羅老師!
努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑,我將?lái)贏得的榮譽(yù),不僅是屬于九乙班的,也是屬于我們115班的,不僅僅是屬于施老師的,也是屬于羅老師的。
加油!為了我們這兩年。努力!為了我們的第三年。
過(guò)去的時(shí)光13
生活是一本大書(shū)。日是它的標(biāo)點(diǎn),月是它的段落,年是它的章節(jié)。人的一生,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在寫(xiě)這本大書(shū)。用思想、言行、智慧,組成句子,構(gòu)成故事,日復(fù)一日,年復(fù)一年地鐫刻在生活之書(shū)里。生命不息,書(shū)寫(xiě)不完。
每一個(gè)有感于人生短暫的人,都會(huì)去讀生活這本無(wú)價(jià)之書(shū),探尋生活的意義所在,用我們的智慧和無(wú)私的奉獻(xiàn),寫(xiě)好這部生活的大書(shū)。
一
仰首是春,俯首是秋。歲月的車(chē)輪無(wú)休止地轉(zhuǎn)動(dòng)。日月給天,江河行地,牽扯出四季輪回,哺育萬(wàn)物,生生不息。大自然,選擇了美,美得難以抗拒。
外婆家住湖南省的一個(gè)縣城,那里的空氣格外新鮮,那里的人格外熱情好客。
村莊的果園里碩果累累,色彩鮮艷的果子壓彎了枝頭。鄉(xiāng)親們?nèi)宄扇,上山摘果子,一人背一個(gè)大籮筐,沿途還高唱民歌,聲音洪亮,很有氣勢(shì)。村莊里的竹林很多,一根根竹子高大無(wú)比,昂首挺胸筆直地立著,枝葉茂密,置身于此,如在畫(huà)中。田間地頭,女人們背著鋤頭,挑著水桶,拿著鐮刀,耕地的耕地,除草的除草,任何一項(xiàng)工作都在井然有序地進(jìn)行著,烈日當(dāng)頭,她們弓著腰,面朝黃土背朝天,辛勤地勞作著……
平凡的勞動(dòng),造物主的恩賜,使小城的生活祥和、安寧,讓生活的大書(shū)美到深處。
二
時(shí)光匆匆,我要畢業(yè)了。畢業(yè)典禮那天,我和姐妹們坐在一起,仿佛兩年的話語(yǔ)不可能間斷,說(shuō)不完,而且“憋”了兩年終于可以傾訴了!
那天,家長(zhǎng)們把整個(gè)活動(dòng)室擠爆了,觀看孩子們的'節(jié)目。散會(huì)后,我哭著與姐妹們緊緊擁抱在一起。
想念她們的微笑,帶給我無(wú)盡的溫暖;她們一個(gè)善良的眼神,解開(kāi)我心靈的鎖結(jié);她們的擁抱與祝福,讓我的生命彩虹一次又一次閃爍著光華。我忘不了姐妹們的叮嚀,忘不了親切的問(wèn)候,忘不了昔日追逐的身影……
關(guān)愛(ài)讓我得到了幸福;藐視讓我學(xué)會(huì)了尊重;傷害磨練了我的意志;欺騙增進(jìn)了我的智慧;失敗激發(fā)了我的斗志;斥責(zé)提醒了我的缺點(diǎn)……我感激所有使我成長(zhǎng)的人!
生活的大書(shū)又翻過(guò)了幾章,以后的故事也許會(huì)更加精彩。
過(guò)去的時(shí)光14
剛剛開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了教室。面對(duì)著一張張陌生的面孔,心“撲通撲通”地跳。但我知道,從那一刻起,我的中學(xué)生活開(kāi)始了,我即將要進(jìn)入到一個(gè)新的環(huán)境學(xué)習(xí)了。
在這里,我結(jié)交到了更多的新朋友,更多和我有共同愛(ài)好的人。在這里,讓我有了與小學(xué)不同的感受,不同的'學(xué)習(xí)氛圍。但任何事物都是有兩面性的。在這里,作業(yè)會(huì)比小學(xué)的多,做試卷的頻率也比小學(xué)高得多,。同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)也一下子變得更激烈。因此,我常常懷念過(guò)去美好的時(shí)光。,也就是曾經(jīng)小學(xué)的時(shí)光。
過(guò)去,在學(xué)校里,作業(yè)不多,下課時(shí),總是和同學(xué)在教室外玩耍。那時(shí)的時(shí)光很美好,而我卻不珍惜,常常抱怨,F(xiàn)在想來(lái),小學(xué)生活可真美好。∥叶嗝聪牖氐叫W(xué),和同學(xué)們?cè)僖黄鹕蠈W(xué),一起玩耍。而現(xiàn)在可能連見(jiàn)面都不大可能了。我們都各奔東西,不知何時(shí)才能相見(jiàn)。
可是我一點(diǎn)都不后悔來(lái)上這所中學(xué),現(xiàn)在我們正年輕,我們的時(shí)間不應(yīng)浪費(fèi),而要好好學(xué)習(xí)。即使小學(xué)同學(xué)不能見(jiàn)面,但我們還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)交流。
時(shí)間是不等人的,世上也沒(méi)有后悔藥。毅然選擇了,就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下去。后說(shuō)去:有快樂(lè),但也有汗水,更多的是同窗六年離別的不舍……這些記憶,我都會(huì)好好的存放在我的心底,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……但過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了。它雖然是一份美好的回憶。但并不能成為我走向新生活的絆腳石。我會(huì)更加珍惜這份回憶,因?yàn)樗俏倚牡桌锏囊环菝篮谩M瑫r(shí),我絕不會(huì)因?yàn)檫^(guò)去而停止我走向未來(lái)的腳步。我會(huì)為了這份美好,而更加奮發(fā)努力。
我常常懷念過(guò)去美好的時(shí)光,……可是他已經(jīng)一去不復(fù)返,不能再回來(lái)了。那就讓它成為一份美好的回憶吧!
過(guò)去的時(shí)光15
1. 逝去的美好,只能留給回憶我們?cè)僖不夭坏竭^(guò)去。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,再也回不來(lái)了。
2. 許多往事在眼前一幕一幕,變的那麼模糊,曾經(jīng)那麼堅(jiān)信的,那麼執(zhí)著的,一直相信著的,其實(shí)什麼都沒(méi)有,什麼都不是。突然發(fā)現(xiàn)自己很傻,傻的不行。我發(fā)誓,我笑了,笑的眼淚都掉了。笑我們這麼傻,我們總在重復(fù)著一些傷害,沒(méi)有一個(gè)可以躲藏不被痛找到。卻還一直傻傻的期待,到失望,再期待,再失望。
3. 也因?yàn)榉艞壊涣四嵌吻,把自己搞的隨落,每天都會(huì)幻想,幻想我等待的明天就會(huì)到來(lái);明天,就會(huì)有人把我?guī)С鲞@個(gè)寂靜地地方。
4. 一直一直,我盡力去挽留那段已經(jīng)變質(zhì)的感情,直至如今也不曾想過(guò)放棄;但是,你說(shuō)你已經(jīng)有新歡了,那一該才明白了,我是一個(gè)傻子,幼稚得,以為你還是愛(ài)我的。是的,你給的愛(ài)帶來(lái)了幸福,可是,也因?yàn)榻o的幸福帶來(lái)了此生已經(jīng)冇法忘記的回憶。
5. 離開(kāi)后,別說(shuō)祝我幸福,你有什么資格祝我幸福?
6. 年少的愛(ài)慕是可以寂靜的,在長(zhǎng)大以后的歲月里,我永遠(yuǎn)走在少了你的風(fēng)景里。
7. 如果喜歡一個(gè)人就能和他在一起,那么這個(gè)世界就不會(huì)有悲劇存在。
8. 似乎習(xí)慣了等待,單純的以為等待就會(huì)到來(lái)。但卻在等待中錯(cuò)過(guò)了,那些可以幸福的.幸福。在失去時(shí)后悔,為什么沒(méi)有抓住。其實(shí)等待本身就是一種可笑的錯(cuò)誤。明知道等待著一份不知能否到來(lái)的幸福。
9. 雖然‘永遠(yuǎn)’只有簡(jiǎn)短的兩個(gè)字,卻無(wú)人能用文字說(shuō)得完全,‘永遠(yuǎn)’到底有多遠(yuǎn)它不會(huì)隨著生命的終結(jié)而消散,真正的永遠(yuǎn)是藏在心里。盡管天會(huì)變,人會(huì)老,但那顆心不變。
10. 我發(fā)現(xiàn)時(shí)間長(zhǎng)了,大家都變了,變得有點(diǎn)不認(rèn)識(shí)了。不再像以前一樣了
11. 那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過(guò)程里,被我們遺忘了。
12. 躲在某一時(shí)間,想念一段時(shí)光的掌紋;躲在某一地點(diǎn),想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的,讓我牽掛的人。
13. 相遇一定是一種魔咒,讓你在我心中駐守,記得當(dāng)初你的一舉一動(dòng),記得你陽(yáng)光般的溫柔。
14. 時(shí)間讓愛(ài)情面目全非,情欲是水,流過(guò)身體不會(huì)留下任何痕跡。
我生命里的溫暖就那么多,我全部給了你,但是你離開(kāi)了我,你叫我以后怎么再對(duì)別人
15. 有些事情不是說(shuō)不想就能不想的,有些話不是看過(guò)之后就會(huì)忘記的。
16. 在無(wú)數(shù)個(gè)睡不著的晚上,我相信會(huì)有很多人,習(xí)慣性的開(kāi)始閉上眼睛,安靜的想念一個(gè)人,想念一張臉。而在他們心里,能夠有這樣一個(gè)人可以想念,或許就夠了。
17. 曾經(jīng)那個(gè)人的無(wú)情的離開(kāi),讓我在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了一個(gè)人必需堅(jiān)強(qiáng)。
18. 曾經(jīng)那么的愛(ài)你,如今不是了,那愛(ài),已經(jīng)成了恨了,我不會(huì)在去懷念了。
19. 人生就象高速行駛的列車(chē),初戀正如路邊美麗的風(fēng)景。我們可以坐在車(chē)上靜靜的欣賞它,卻不能跳下車(chē)去流連忘返。畢竟,終點(diǎn)站才是。
20. 當(dāng)思念太過(guò)積聚,深沉的有如負(fù)贅,會(huì)使一些遙遠(yuǎn)記憶中的說(shuō)話浮到嘴邊,讓人忍不住想再聽(tīng)一遍。因?yàn)闆](méi)人堪寄,所以只能借一雙耳朵,說(shuō)給自己聽(tīng)。
21. 回到那天真浪漫,無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代,回到那上樹(shù)掏鳥(niǎo)雀,下河捉魚(yú)蝦,草叢中捉蛐蛐,野花間戲蜂蝶的快樂(lè)歲月。
22. 靜靜的看著天空,回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn),原來(lái)完美已漸漸老去。
23. 靜靜的人生叫做無(wú)奈,沉默許久,該用什么語(yǔ)言來(lái)描述心中的那份期待和懷念。
24. 可是有些事,有些愛(ài),你不曾讓我擁有過(guò),只是自己的一廂情愿罷了,痛過(guò)也心死。
25. 來(lái)到殘忍的社會(huì),總會(huì)遇到些彷徨無(wú)奈。然后,那些人會(huì)教會(huì)我讀懂這生活中的潛規(guī)則,只有這樣,才會(huì)懂得長(zhǎng)大,才會(huì)明白到底曾經(jīng)失去了多少?
26. 笑。
27. 有些事情不是說(shuō)不想就能不想的,有些話不是看過(guò)之后就會(huì)忘記的。
28. 我喜好現(xiàn)在的自身,我懷念過(guò)去的咱們。離開(kāi)后,別說(shuō)祝我幸福,你有什么資格祝我幸福我在懷念,你不再懷念的。我懷舊,因?yàn)槲铱床坏侥愫臀磥?lái)。
29. 金色的童年是快樂(lè)的,回憶金色童年是興奮的。童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,裝滿了歡笑,也裝滿了快樂(lè)。
30. 對(duì)于他的做法,我想我應(yīng)該理解,是我的問(wèn)題吧!最終還是,怪自己做的不夠好!
31. 苊瘋勒一般悳躲在苊們悳回憶里,尋找尒曾經(jīng)耐苊悳微笑。
32. 翻過(guò)那些蒼涼的扉頁(yè),回過(guò)頭來(lái),感覺(jué)曾經(jīng)的歲月是一場(chǎng)空。但,我并不想放手,可是時(shí)間卻無(wú)情的松開(kāi)了我的手。
33. 過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,再也回不來(lái)了。
34. 過(guò)去那段感情,只能當(dāng)作是成長(zhǎng)的必需走的路,如今,已經(jīng)明白,不愛(ài)就是不愛(ài)了,即使讓你傷了的心已經(jīng)不能狠有信心的拾起勇力去創(chuàng)建新的幸福。曾經(jīng)那么艱澀的撕心的苦都過(guò)去了,我依然存在。
35. 好多事物隨著時(shí)光淡漠了人生無(wú)奈的文章人生有很多的無(wú)奈,好多好多就如一把空氣,過(guò)了在也看不到了。
36. 很多時(shí)候我們不知道,卻假裝知道;很多事情我們知道,卻假裝不知道;很多時(shí)候我們都假裝自己活的很充實(shí)。
37. 許多往事在眼前一幕一幕,變的那麼模糊,曾經(jīng)那麼堅(jiān)信的,那麼執(zhí)著的,一直相信著的,其實(shí)什麼都沒(méi)有,什麼都不是。突然發(fā)現(xiàn)自己很傻,傻的不行。我發(fā)誓,我笑了,笑的眼淚都掉了。笑我們這麼傻,我們總在重復(fù)著一些傷害,沒(méi)有一個(gè)可以躲藏不被痛找到。卻還一直傻傻的期待,到失望,再期待,再失望。
38. 好多事物隨著時(shí)光淡漠了人生無(wú)奈的文章人生有很多的無(wú)奈,好多好多就如一把空氣,過(guò)了在也看不到了。
39. 最好的事,莫過(guò)于時(shí)光流過(guò)去之后,你珍愛(ài)的舊人舊物甚至舊時(shí)的感覺(jué)都還在;能夠持久的東西一定有重量,一定經(jīng)得起時(shí)間反復(fù)地沖刷和淘洗。在動(dòng)蕩的生活里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),陪在身邊的始終是那幾個(gè)人,埋在心里的還是原來(lái)的那些念想,是難得的幸事。
40. 很多我們以為一輩子都不會(huì)忘掉的事情,就在我們念念不忘的日子里。被我們遺忘了。
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