語(yǔ)文月考知識(shí)點(diǎn)5篇（精選）

語(yǔ)文月考知識(shí)點(diǎn)1

　　一、《雨巷》寫(xiě)作背景

　　《雨巷》產(chǎn)生的1927年夏天，是中國(guó)歷史上一個(gè)最黑暗的時(shí)代。反動(dòng)派對(duì)革命者的血腥屠殺，造成了籠罩全國(guó)的白色恐怖。原來(lái)熱烈響應(yīng)了革命的青年，一下子從火的高潮墮入了夜的深淵。他們中的一部分人，找不到革命的前途。他們?cè)谕纯嘀邢萦卺葆迕糟�，他們�(cè)谑�望中渴求著新的希望的出現(xiàn)，在陰霾中盼望飄起絢麗的彩虹�！队晗铩肪褪且徊糠诌M(jìn)步青年這種心境的反映。戴望舒寫(xiě)這首詩(shī)的時(shí)候只有二十一二歲。一年多以前，他與同學(xué)杜衡、施蟄存、劉吶鷗一起從事革命的文藝活動(dòng)，并加入了共產(chǎn)主義青年團(tuán)，用他的熱情的筆投入了黨的宣傳工作。1927年3月，還因宣傳革命而被反動(dòng)當(dāng)局逮捕拘留過(guò)。“四·一二”政變后，他隱居江蘇松江，在孤寂中嚼味著“在這個(gè)時(shí)代做中國(guó)人的苦惱”。(《望舒草/序》)他這時(shí)候所寫(xiě)的《雨巷》等詩(shī)中便自然貯滿(mǎn)了彷徨失望和感傷痛苦的情緒。這種感傷的情緒，不能籠統(tǒng)地說(shuō)是純屬個(gè)人的哀嘆，而是現(xiàn)實(shí)的黑暗和理想的幻來(lái)在詩(shī)人心中的投影�！队晗铩穭t用短小的抒情的吟誦再現(xiàn)了這部分青年心靈深處典型的`聲音。

　　二、《再別康橋》寫(xiě)作背景

　　這首詩(shī)作于徐志摩第三次旅游歐洲的歸途中，時(shí)值1928年11月6日。“康橋”現(xiàn)在通譯為“劍橋”，英國(guó)的學(xué)術(shù)、文化中心，著名的劍橋大學(xué)所在地，也是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。徐志摩年輕的時(shí)候曾在此讀書(shū)、生活過(guò)，結(jié)識(shí)過(guò)許多英國(guó)朋友。這次重游康橋是在一個(gè)夏天的晴朗的下午，一個(gè)人懷著對(duì)往事美好回憶的激動(dòng)心情，悄悄地到康橋來(lái)找他的英國(guó)朋友。但遺憾的是，由于他事先沒(méi)有聯(lián)系好，他所熟悉的朋友一個(gè)也不在。只有他熟悉的康橋，在默默地迎接他，于是，他就一個(gè)人漫步在七八年前曾生活過(guò)的地方，感受那美好的回味。在他乘船離開(kāi)馬賽歸國(guó)途中，在洶涌澎湃的海濤聲中記下了重返康橋時(shí)的感受。

語(yǔ)文月考知識(shí)點(diǎn)2

　　1.乃

　　①以其乃華山之陽(yáng)名之也(副詞，表示判斷，可譯為“是”“就是”)

　�、谖揍t(yī)樂(lè)師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，何也(竟，竟然，居然)

　�、哿寄巳耄�具告沛公(于是)

　�、苡谑菫殚L(zhǎng)安君約車(chē)百乘，質(zhì)于齊，兵乃出(才)

　　2.道

　　①有碑仆道(路，道路)

　　②師者，所以傳道受業(yè)解惑也(道理)

　　③于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首(主張)

　�、芎慰蓜俚酪苍�(說(shuō)，講)

　�、莶咧�不以其道(方法)

　　3.蓋

　　①日初出大如車(chē)蓋(車(chē)蓋)

　�、谏w失強(qiáng)援，不能獨(dú)完(承接上文，表示原因，可譯為“因?yàn)椤薄笆且驗(yàn)椤薄笆怯捎凇钡?

　�、蹧r劉豫州王室之胄，英才蓋世，眾士仰慕，若水之歸海(超過(guò)，勝過(guò))

　　④蓋其又深，則其至又加少矣(有“大概”的意思)

　　4.文

　　①獨(dú)其為文猶可識(shí)，曰“花山”(文字)

　　②不以木為之者，文理有疏密(紋)

　　③屬予作文以記之(文章)

　�、芪倪^(guò)飾非(掩飾)

　　5.然

　　①至于_，理固宜然(如此，這樣)

　�、趨菑V以為然(對(duì)，正確)

　�、塾醒�窈然(形容詞詞尾，“……的樣子”)

　　④然視其左右，來(lái)而記之者已少(然而，但是)

　　6.舍

　�、偬聘�圖慧褒始舍于其址(名詞作動(dòng)詞，筑舍定居)

　�、诙�操舍鞍馬，仗舟楫(動(dòng)詞，舍棄)

　　③舍相如廣成傳舍(動(dòng)詞，安排住宿)

　　④客舍青青柳色新(名詞，宿舍、旅店)

　　7.以

　�、儆缮缴弦陨衔辶�里，有穴窈然(介詞，在、從)

　�、诜蛞囊越�，則游者眾(連詞，表并列，并且)

　�、塾嗯c四人擁火以入(連詞，表順承，就，便，或不譯)

　　④以故其后名之曰“褒禪”(與“故”組成固定結(jié)構(gòu)，表因果，因此)

　�、荽怂�以學(xué)者不可以不深思而慎取之也(與“所”組成固定結(jié)構(gòu)，表原因，……的原因)

　　8.其

　　⑴始舍于其址。(代詞，它的，代華山)

　　⑵以故其后名之曰褒禪。(代詞，那，指代慧褒埋葬的`時(shí)間)

　　⑶距其院東五里。(代詞，那，代慧空禪院)

　　⑷以其乃華山之陽(yáng)名之也。(代詞，它，代華山洞)

　　⑸其文漫滅。(代詞，它的，代仆碑)

　�、湿�(dú)其為文猶可識(shí)曰“花山”。(代詞，它上面)

　　⑺其下平曠，有泉側(cè)出。(代詞，它的，代華山)

　�、虇�(wèn)其深。(代詞，代上文“有穴窈然”的“穴”，譯作“那個(gè)洞”)

　�、蛣t其好游者不能窮也。(代詞，代“好游者”，譯作“那些”)

　�、稳胫�愈深，其進(jìn)愈難，而其見(jiàn)愈奇。(“其進(jìn)”的“其”是指代第一個(gè)分句，譯作“那”，“其見(jiàn)”的“其”是指代第一、二分句，也譯作“那”)

　�、先灰暺渥笥遥瑏�(lái)而記之者已少。(代詞，它的，代后洞)

　　⑿蓋其又深。(代詞，指代后洞，譯作“那”)

　　⒀則其至又加少矣。(代詞，那些，代游客)

　　⒁既其出。(句中語(yǔ)氣助詞，沒(méi)有什么實(shí)際意義)

　�、觿t或咎其欲出者。(代詞，指代“欲出者”，譯作“那”)

　�、远�余亦悔其隨之而不得極夫游之樂(lè)也。(第一人稱(chēng)代詞，自己)

　　⒄以其求思之深而無(wú)不在也。(代詞，他們)

　　⒅其孰能譏之乎?(副詞“其……乎”這個(gè)固定格式，用來(lái)表示反問(wèn)，可譯作：難道……嗎?)

　�、缀笫乐�謬其傳而莫能名者。(代詞，指代那些以訛傳訛的情況，可譯為“那”)

語(yǔ)文月考知識(shí)點(diǎn)3

　　(一)判斷句

　　①今所謂慧空禪院者，褒之廬冢也。(……者，……也：“者”表停頓語(yǔ)氣，“也”表判斷語(yǔ)氣)

　�、谒�謂華山洞者，以其乃華山之陽(yáng)名之也。(……者，……也)

　�、劢裱浴叭A”如“華實(shí)”之“華”者，蓋音謬也。(……者，……也)

　�、艽怂�以學(xué)者不可以不深思而慎取之也(因果判斷句，“此”是主語(yǔ)，“所以”相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的“……的原因”，“也”語(yǔ)氣助詞，表判斷)

　�、荽擞嘀�所得也(此……也)

　　(二)倒裝句

　　1.狀語(yǔ)后置句

　　①古人之觀于天地、山川、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)獸，往往有得。

　　②唐浮圖慧褒始舍于其址

　　2.定語(yǔ)后置

　�、儆醒�窈然。

　　(三)省略句

　�、儆兄疽樱�不隨(之)以止也(省賓語(yǔ))

　�、谟兄九c力，而又不隨(之)以怠。(省賓語(yǔ))

　　③余于仆碑，又以(之)悲夫古書(shū)之不存。(省賓語(yǔ))

　�、苡斜�仆(于)道(省介詞)

語(yǔ)文月考知識(shí)點(diǎn)4

　　(一)名詞的活用

　　1.名詞作狀語(yǔ)

　　有泉側(cè)出。側(cè)：名詞作狀語(yǔ)，從旁邊

　　2.名詞作動(dòng)詞

　　①始舍于其址。舍：名詞活用為動(dòng)詞，筑舍定居。

　　②名之曰褒禪。名：名詞活用為動(dòng)詞，命名，稱(chēng)呼。

　　③后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉。名：名詞作動(dòng)詞，說(shuō)明白。

　　(二)動(dòng)詞的活用

　　1.動(dòng)詞作名詞

　�、俣�其見(jiàn)愈奇。見(jiàn)：動(dòng)詞作名詞，見(jiàn)到的景象。

　　②蓋其又深，則其至又加少矣。至：動(dòng)詞用作名詞，到達(dá)的'人。

　�、弁�往有得。得：動(dòng)詞作名詞，心得，收獲。

　　④后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉。傳：動(dòng)詞作名詞，流傳的文字。

　　(三)形容詞的活用

　　1.形容詞作名詞

　　①問(wèn)其深，則其好游者不能窮也。深：形容詞用作名詞，深度。

　�、诙�世之奇?zhèn)ァ⒐骞�、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)。險(xiǎn)遠(yuǎn)：險(xiǎn)遠(yuǎn)的地方。

　　2.形容詞作動(dòng)詞

　�、俸糜握咭嗖荒芨F也。窮：形容詞活用為動(dòng)詞。窮盡，走到盡頭。

　　②火尚足以明也。明：形容詞用作動(dòng)詞，照明。

　　3.形容詞的使動(dòng)

　　①后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉。謬：弄錯(cuò)，使……錯(cuò)。

　�、谥劣谟陌祷杌蠖鵁o(wú)物以相知�；璋担菏箘�(dòng)，使人感到模糊迷惑。

　　(四)副詞作動(dòng)詞

　　不得極夫游之樂(lè)也。極：副詞作動(dòng)詞，盡情享受。

語(yǔ)文月考知識(shí)點(diǎn)5

　　1.《燭之武退秦師》

　　燭之武退秦師(退，使動(dòng)用法，使……撤兵。)

　　晉軍函陵，秦軍汜南(軍，名詞作動(dòng)詞，駐軍。)

　　若亡鄭而有益于君(亡，使動(dòng)用法，使……滅亡。)

　　越國(guó)以鄙遠(yuǎn)(鄙，名詞意動(dòng)，把……當(dāng)作邊邑;遠(yuǎn),形容詞作名詞，遠(yuǎn)地。)

　　鄰之厚，君之薄也(厚，薄，形容詞作動(dòng)詞，變雄厚、變薄弱。)

　　既東封鄭(東，名詞作狀語(yǔ)，向東;封，名詞意動(dòng)用法，以……為疆界。)

　　若不闕秦(闕，動(dòng)詞使動(dòng)用法，使……削弱。)

　　闕秦以利晉(利，名詞使動(dòng)用法，使……獲利。)

　　因人之力而敝之，不仁(敝，形容詞用作動(dòng)詞，損害。)

　　共其乏困(乏困，形容詞作名詞，缺少的東西。)

　　2.《荊軻刺秦王》

　　樊於期乃前曰 前：名詞活用為動(dòng)詞，上前。

　　乃遂收盛樊於期之首，函封之 函：名詞作狀語(yǔ)，用匣子。

　　頃之未發(fā)，太子遲之 遲：形容詞用作意動(dòng)詞，以……為遲，即認(rèn)為遲。

　　皆白衣冠以送之 (白)衣冠：名詞活用為動(dòng)詞，穿上(白)衣，戴上(白)帽。

　　至易水上，既祖，取道。 祖：名詞活用為動(dòng)詞。出行前舉行祭路神的'儀式。

　　使使以聞大王 使：動(dòng)詞活用為名詞，使者。

　　乃朝服，設(shè)九賓 朝服：名詞活用為動(dòng)詞，穿上上朝的禮服。

　　群臣怪之 怪：意動(dòng)用法，以……為怪。

　　荊軻顧笑武陽(yáng)，前為謝曰 前：名詞活用為動(dòng)詞，走上前。

　　愿大王少假借之，使畢使于前 使：動(dòng)詞活用為名詞，使命。

　　3.《鴻門(mén)宴》

　　沛公軍霸上。 (名詞用如動(dòng)詞，駐軍，動(dòng)詞)

　　沛公欲王關(guān)中。 (名詞用如動(dòng)詞，為王、稱(chēng)王，動(dòng)詞)

　　吾得兄事之。 (名詞用如動(dòng)詞，做事、侍奉，動(dòng)詞)

　　籍吏民。 (名詞用如動(dòng)詞，登記，動(dòng)詞)

　　范增數(shù)目項(xiàng)王。 (名詞用如動(dòng)詞，使眼色，動(dòng)詞)

　　刑人如恐不勝。 (名詞用如動(dòng)詞，施加肉刑，動(dòng)詞)

　　道芷陽(yáng)。 (名詞用如動(dòng)詞，取道，動(dòng)詞)

　　素善留侯張良。 (形容詞作動(dòng)詞，友善、交好，動(dòng)詞)

　　先破秦入咸陽(yáng)者王之。 (以之為王，稱(chēng)王，意動(dòng))

　　項(xiàng)伯殺人，臣活之。 (使之活，救了他的命，使動(dòng))

　　沛公旦日從百余騎來(lái)見(jiàn)項(xiàng)王。 (使……跟從，使動(dòng))

　　交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)。 (使之止，制止，使動(dòng))

　　樊噲側(cè)其盾以撞 (使……斜側(cè)著，使動(dòng))

　　君為我呼入，吾得兄事之。 (名詞作狀語(yǔ)，用對(duì)侍兄長(zhǎng)的禮節(jié))

　　項(xiàng)伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公。 (名詞作狀語(yǔ)，像鳥(niǎo)用翅膀)

　　項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍。 (名詞作狀語(yǔ)，在夜里)

　　頭發(fā)上指。 (名詞作狀語(yǔ)，向上)

　　道芷陽(yáng)間行、間至軍中。 (名詞作狀語(yǔ)，抄小路)

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