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【通用】我眼中的色彩作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我眼中的色彩作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我眼中的色彩作文1
生活五彩繽紛,眼中的色彩各不相同。我喜歡紅色,因?yàn)樗瘹馀畈;我也喜歡藍(lán)色,因?yàn)樗鼒?jiān)定不移;我還喜歡黃色,因?yàn)樗盍λ纳洹?/p>
但是我更喜歡橙色,因?yàn)椤?/p>
記得那個(gè)曾經(jīng)震撼了多少億人的五月嗎?大地張開(kāi)學(xué)盆大口,似乎要吞噬一切;大廈扭轉(zhuǎn)著,隨著移為平地。一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣淹沒(méi)在瓦礫之下。
大地寂靜了,死一般的寂靜……
但這種基寂靜很快就被打破了,救援隊(duì)員的到來(lái)讓死寂恢復(fù)了點(diǎn)生機(jī),似乎也讓暗然失色的世界有了一絲色彩。冒著余震的危險(xiǎn),它們?nèi)找共煌5脑谕叩[中尋找著渺茫的希望。誰(shuí)也不知道他們叫聲么,也不知道,他們冒著生命危險(xiǎn)尋求什么?墒撬麄兠總(gè)人清楚地知道,是為了捍衛(wèi)生命而貢獻(xiàn)。
那段時(shí)間世界似乎變成了灰色,沒(méi)有一點(diǎn)色彩。但只有一種色彩永遠(yuǎn)存在,永遠(yuǎn)出現(xiàn)在災(zāi)區(qū)一線—救援人員的橙色。橙色是生命的色彩,橙色是希望的色彩,橙色也是溫暖的色彩,更是人性的色彩……原來(lái)橙色是世間最美好的`色彩,在這灰色的世界里就顯的更加鮮明。
其實(shí)不僅僅只有救援人員的橙色在努力奮戰(zhàn)著,而是有上萬(wàn)象醫(yī)務(wù)人員的白色,武警部隊(duì)的綠色默默工作者在書寫感人故事這些色彩有如一股暖流,震撼著每個(gè)人的心。
生活因?yàn)樯识,色彩因(yàn)樯疃鷦?dòng)。你眼中的色彩想好了嗎?
我眼中的色彩作文2
記得一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),這個(gè)世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。5.12地震讓我想到了那些美麗的色彩,讓我激動(dòng)不已。
橘紅色是消防官兵的顏色,相信人們對(duì)這種色彩是很熟悉的了,在我們的各大城市,我們經(jīng)常聽(tīng)到那種獨(dú)特的聲音,看到他們那獨(dú)有的色彩,無(wú)論哪里出現(xiàn)了危險(xiǎn),只要一個(gè)電話他們便隨之趕來(lái),再危險(xiǎn)的地方,再艱難的環(huán)境,他們?nèi)绯鋈霟o(wú)人之境,替人們排憂解難,使受到威脅的人民生命財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)危為安,和所有突發(fā)危機(jī)一樣,這次的地震,他們也是沖鋒在前的,在大街小巷處處都有他們的身影,那橘紅色的火焰啊,那是災(zāi)區(qū)人們的期望之光,生命之火,光明之燈。
白色代表著白衣天使,一提到它,我們就想到春天的白玉蘭,想到六月的荷花,想到天山雪蓮。那是純潔的顏色,是太陽(yáng)正午所發(fā)出的.光,純潔而有力,能挽救生命,給人生的期望,那是一個(gè)從廢墟里救出的、重新獲得生命的人,這正是他們所創(chuàng)造的奇跡,這種奇跡過(guò)去有,此刻有,將來(lái)也有。它感動(dòng)天,感動(dòng)地,也感動(dòng)了你我。
綠色象征著期望,象征著生命。災(zāi)區(qū)的綠色象征著人民子弟兵,軍愛(ài)民,民擁軍,他們的心與人民的心緊緊相連,再次呈現(xiàn)給人們軍民魚(yú)水情。子弟兵為了人民的生命,放棄了自我的生命;為了人民的幸福,放棄了自我的幸福;為了人民的利益,放棄了自我的利益。有這樣的子弟兵,人民還怕什么,還有什么難關(guān)過(guò)不去呢?有這樣的子弟兵,人民將不再害怕,綠色將不會(huì)消失,期望將會(huì)永生!
色彩是有各種顏色的,橘紅色代表生命之火,光明之燈;白色代表純潔,時(shí)刻會(huì)有奇跡的發(fā)生;綠色代表期望,總是充滿活力。
我眼中的色彩作文3
紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。各種顏色的組合,構(gòu)成了一幅幅五彩的畫卷:春柳、夏荷、秋葉、冬雪,顏色充斥著我們的生活,繽紛了我們的生活。
綠——春柳
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),在一整個(gè)冬天積蓄的力量,此刻,被盡情的釋放。我佇立在亭中,清風(fēng)吹過(guò),任發(fā)絲纏繞雙眸。湖面漾起了一圈圈漣漪,我望著風(fēng)中搖曳的綠柳,宛如一根根綠色的絲線,牽纏了多少鮮明的夢(mèng)。
紅——夏荷
一到夏天,荷花就按捺不住了,陸續(xù)地從水中鉆出,她們絲毫不掩飾自己的.羞澀,微笑著面對(duì)每一個(gè)人。紅色的花瓣慢慢綻開(kāi),像亭亭的舞女的裙袂,托起一番“映日荷花別樣紅”的意境,舞出一池靜靜的美麗。
黃——秋葉
秋風(fēng)拂過(guò)我的臉,在樹(shù)葉的隙縫間游走。我走在鋪滿枯葉的小徑上,踩出簌簌的響聲,清亮而又悅耳。抬起頭,望著滿樹(shù)枯黃的樹(shù)葉,心中不免掠過(guò)一絲淡淡的傷感。眼前,又見(jiàn)幾片黃葉飄下,像一位舞者,炫出優(yōu)雅的舞步。葉兒啊,你即使知道零落的是一地憂傷,卻也要以一片金黃來(lái)閃亮自己。
白——冬雪
在此刻,滿眼的橙黃橘綠,又變成了純美的白。它們從不張揚(yáng),只是在自己的舞臺(tái)上,上演一出出舞臺(tái)劇。白色的雪花在天地間劃出一道道透明的弧線,飄成梅花漫天的北國(guó)風(fēng)光。不管屋頂還是樹(shù)梢,都像日本的看護(hù)婦,頂著一髻兒白花,圣潔而不可侵犯。
大自然賦予了我們繽紛的色彩,我們應(yīng)該用我們的眼睛,感受那一份份獨(dú)到的美麗。這個(gè)世界被色彩充斥著,我們眼中的色彩是炫目的,讓我們用眼睛來(lái)品味那一抹五彩。
我眼中的色彩作文4
在顏色家族里各種顏色都有自己的主人。那我是誰(shuí)的主人呢?我不屬于任何一個(gè)派別與教族,我只是位學(xué)生,一位只知黑天白夜地學(xué)習(xí)的人,可我不喜歡這兩種色彩,它們冷漠、孤寂、荒涼,沒(méi)有生機(jī)與活力,我這位朝氣蓬勃、熱血飛揚(yáng)的青春少女與之迥然不同,格格不入。可我必須找到心怡的顏色。于是我在它們家族中一一挑選,累行我腰都直不起,腳都走不動(dòng)了,正想罷休,卻一眼瞥見(jiàn)那溫馨、暖人的粉紅色,我當(dāng)即便看中了,小心翼翼地把它帶回家。從此我便是它的主人了。
這個(gè)仆人可真忠誠(chéng),給我?guī)?lái)了許多溫馨、歡樂(lè)之事,因?yàn)樗铱匆磺卸际敲赖腵,就連一只螞蟻我都很佩服,為它那頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)互助的精神而動(dòng)容呢!
有一次,我與母親為了丁點(diǎn)雞毛蒜皮的小事大吵特吵,事后我的仆人便來(lái)婉言歸功:“你母親這般疼你,你卻……她年紀(jì)大了,脾氣大,體諒一下嘛,再說(shuō)她閱歷比你非富,說(shuō)的也不一定錯(cuò),有理應(yīng)心平氣和地?cái)[在桌面上談,無(wú)理強(qiáng)辯的人才會(huì)動(dòng)怒呢!你呀……還是去道歉吧!弄得家中一點(diǎn)溫馨感也沒(méi)有,你滿意這樣的生活呀……”被它那么一數(shù)落我覺(jué)得無(wú)地自容,便主動(dòng)與母親和好如初了。
因?yàn)樗牡絹?lái),我改變了不少。我喜歡這種顏色——粉紅。溫馨、愉快,愿你永遠(yuǎn)在我眼中住宿。
我眼中的色彩作文5
莊周入夢(mèng),不知蝴蝶是夢(mèng),還是自己身為蝴蝶,而人生卻是一場(chǎng)五彩斑斕的夢(mèng)。我想,人生中不知有多少“色彩”是我們可望卻不可求,或是身在其中卻不知的!但在我這青春年華,我希望留住眼中所有的色彩!
靛青·羞澀
四月的春風(fēng)拂面,熏得人不知陶醉。一次激烈的演講比賽正在進(jìn)行。而我面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,緊張得快忘記了臺(tái)詞。這幾年,我參加演講比賽時(shí),總會(huì)覺(jué)得緊張與不自在,這種萬(wàn)眾矚目的感覺(jué)讓我覺(jué)得我像熱鍋上的.一只小小的螞蟻。
這時(shí)清脆的廣播音轉(zhuǎn)入我的耳朵,我小跑著上了臺(tái),掌聲和喊聲讓我不知所措,但我還是硬著頭皮完成了比賽;乜幢荣愐曨l時(shí),我發(fā)現(xiàn),靛青的背景板前面我還算落落大方的表現(xiàn),我正在逐步克服我面對(duì)人群時(shí)的羞澀。我在成長(zhǎng)。
丹紅·躁動(dòng)
午后的陽(yáng)光透過(guò)風(fēng)兒吹起的窗簾射在書桌上,午自習(xí)中我正被一道題難得頭昏腦漲,又一次抓起演算紙揉成一團(tuán)扔到地上,皺巴巴的紙團(tuán)像一張丑陋的臉在哭泣,這卻讓我更生氣。同桌拾起紙團(tuán)對(duì)我說(shuō):“這題不難,我來(lái)教你!痹挷欢,卻像一汪清泉涌入我躁動(dòng)不安的心。
友誼,是這個(gè)色如丹紅的青春季的一抹亮色。
尹藍(lán)·希望
進(jìn)入初中,我很愛(ài)幻想,想綿羊在天上吃著白云,綠草長(zhǎng)在水中而不是地上。想我未來(lái)會(huì)做一個(gè)醫(yī)生,穿白大褂奔跑著救死扶傷,或是做個(gè)畫家畫出我天馬行空的夢(mèng)想。當(dāng)我躺在我幻想中的長(zhǎng)著草的池塘,望著天上吃著云的羊,藍(lán)天的透澈反映在我的瞳孔中,希望的色彩在我的心中像苗一樣長(zhǎng)啊長(zhǎng)!
人生的色彩固然多樣,青春的顏色卻最為張揚(yáng)和青澀。青蔥年華,我們要奮力拼搏,不悔青春。色彩總與青春同在,如若可以,能否讓色彩構(gòu)成一道虹,在我眼中永存。
陽(yáng)光明媚,照射著我五彩斑斕的青春。
我眼中的色彩作文6
憑欄眺望,我眼中色彩繽紛。
在大千世界中,色彩萬(wàn)分,在美學(xué)角度上講,時(shí)間的色彩多不勝數(shù),以至于人們無(wú)法給它們每一個(gè)都取好名字。而這千千萬(wàn)萬(wàn)的色彩都源于紅,黃,藍(lán)。我喜歡把它們交織在一起,創(chuàng)造出繽紛色彩。
白——純潔無(wú)暇。它容不得任何來(lái)玷污它,它是那么純潔,干凈。它使人感到飄渺夢(mèng)幻。白色的荷花在微風(fēng)浮動(dòng)中,透出一縷縷陽(yáng)光。白色透出了世間所有顏色,若隱若現(xiàn)。白色似乎拋開(kāi)所有色彩,又似乎融合了所有色彩。我喜歡望著它那圣潔,夢(mèng)幻的色彩。
藍(lán)——嫻靜憂郁。它有時(shí)給人以靈動(dòng)的感覺(jué),可更多的是讓人感到它那安靜,溫柔的一面。天空是藍(lán)色,泉水是藍(lán)色,它們是那么透亮。可獨(dú)立寂寞,小橋孤零,寒風(fēng)襲人,夜行漸起,行人歸盡。我獨(dú)自站在那里有多了一分憂郁。我想起了生活中的無(wú)奈,學(xué)習(xí)中的困難。我的生命之中又摻入了那獨(dú)立的藍(lán)色。
黑——寬容大度。它或許會(huì)給人神秘感,緊迫感,可你不要怕。黑色是最寬容大度的`顏色,它是由萬(wàn)千顏色混合而成,它容許所有人的加入。它十分大度,也很堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有人可以毀滅它的色彩,它的生命。它只會(huì)伸出雙手擁抱,從不會(huì)排擠別人,別人的加入只會(huì)使它的顏色更加醇厚,光亮。我希望在我的生命中也應(yīng)有一道黑色,去寬恕別人,容納別人。
美麗的色彩,使我感悟到了生命?少澝赖纳侍嗵嗔耍t的熱情奔放,紫的高貴淡雅,綠的生機(jī)勃勃,黃的靈動(dòng)可愛(ài)……我要在我的生命中都填入這些色彩,構(gòu)成一幅奇美的山水風(fēng)景畫。
我眼中的色彩作文7
在我眼中,地球的每個(gè)角落都充滿了色彩。而每一個(gè)色彩,都有著獨(dú)一無(wú)二的含義。
紅色,如朝陽(yáng)般刺眼,代表著活力四射的青春。充滿了激情,充滿了熱情。青春的我們生機(jī)勃勃,熱情的廣交朋友,熱情地與人交談。在生命之路上烙下了火紅的印。
綠色,代表著勤勞。草木努力的生長(zhǎng),使自己欣欣向榮。動(dòng)物,用勤勞使家族逐漸強(qiáng)大。而我,為了理想努力,為了希望奮斗。我不斷努力和奮斗,踏著勤勞的綠地,奔向心中理想的境界。
藍(lán)色,代表著自由和希望。蔚藍(lán)的大海和天空孕育了生命,并給了生命以翱翔的空間。藍(lán)色,清澈而遼闊。讓我夢(mèng)想著有一天,擁有一雙翅膀,在蒼穹之中自由的飛翔。讓我夢(mèng)想有一天,像魚(yú)兒一樣,在希望的大海中暢游。明凈的藍(lán)色,許了我以希望和自由。
黃色,代表著收獲。金黃的果實(shí),是豐收的象征。金牌,是勝利的最高獎(jiǎng)?wù)。黃色是我們中國(guó)人的膚色,是令我們?yōu)橹院赖念伾。黃色讓我喜悅,讓我興奮。
白色,代表著關(guān)愛(ài)。它就像白衣天使那顆純潔的心。無(wú)微不至的呵護(hù)著每一個(gè)生命。白衣天使就想雪,帶走了所有的悲傷,送來(lái)了沁人心脾的溫暖。白,白的質(zhì)樸,白的純潔,白的令人不忍玷污;白的高雅,白的讓人心弦顫動(dòng)。
黑色,代表著包容。它默默的包容一切,包容著他人的`過(guò)失。它毫無(wú)怨言的襯托著白色的高尚,從不羨慕人們對(duì)白色的贊美,為一切鋪墊著最合適的底色。它永遠(yuǎn)是那么沉默。
世界在我眼中變幻出種種顏色,“赤橙黃綠青藍(lán)紫”,每一種顏色都是那么美麗,都蘊(yùn)藏著生命的含義。大自然毫不吝嗇的揮灑著美麗的色彩,就讓我盡情的沉浸在這五彩繽紛的世界里,享受色彩帶給我的一切美好吧。
我眼中的色彩作文8
鮮紅,讓人肅然起敬,因?yàn)樗巧母,是中華民族精神的代代相傳;金黃,讓人興奮卓越,因?yàn)樗寝r(nóng)民豐收的象征,是勝利的最高獎(jiǎng)?wù);蔥綠,讓人滿懷希望,因?yàn)樗蔷G色的喜悅,是瀕臨絕境的明亮曙光;純白,讓人恬然自得,因?yàn)樗且曇暗臒o(wú)限開(kāi)拓,是生命的最簡(jiǎn)捷構(gòu)成
生活在五彩繽紛的`大千世界里,我們的眼膜似乎也被粘上了一層又一層的采光,或許這能讓我們的眼光顯得熠熠生輝,可是那層薄薄的眼膜又是否承受得起呢?或許我們已對(duì)城市的燈紅酒綠極度厭惡,但是我卻哀傷了紅與綠
在那些激情燃燒的歲月里,我最終徹底折服于中國(guó)紅的強(qiáng)大力量,我第一次體會(huì)到奧運(yùn)圣火的圣潔,認(rèn)識(shí)到五星紅旗的莊嚴(yán)和美麗,感受到中華民族的鮮紅的凝聚力紅色,讓我一生敬畏而驕傲的顏色,你是我的根,是我的動(dòng)力,是我的夢(mèng)與想我愛(ài)你,美麗的紅
綠色,永遠(yuǎn)是勝的希望與喜悅在大地被徹底震撼過(guò)后,器材的生靈被扼殺在殘?jiān)珨啾谥g,在那些灰暗的日子里,是千千萬(wàn)萬(wàn)的人民子弟兵帶去了生命的希望,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)生命的奇跡綠色,讓我一生守候與追求的顏色,你是我的魂,是我的力量,是我的方向標(biāo)我愛(ài)你,清新的綠
生命本來(lái)就是一張白紙,從最簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)開(kāi)始,你可以華商絢麗的彩虹,或者只是最樸素的素描而我,將用火熱的鮮紅涂抹,再以清雅的淡綠點(diǎn)綴,最后留一處空白,用以棲息每個(gè)人的眼光與選擇皆偏差,在我眼中,紅與綠才是生命的主流
我眼中的色彩作文9
在十三年的成長(zhǎng)道路上,我知道并可以辨認(rèn)出許多種色彩,但最讓我感到幸福的,是清新的淡綠色。
“一定要多喝水啊,不然很容易感冒的!”唉,又是媽媽每天早上當(dāng)我要出家門時(shí)說(shuō)的那句話,都快煩死了,說(shuō)那么多有什么勁!我很不耐煩地應(yīng)和著同時(shí)也踏上了去學(xué)校的路。
“啊,體育課終于上完了,渴死了!”屬于極度興奮的我從書包掏出水瓶暢飲了一番,感覺(jué)真是爽極了。泡了一晚上的菊花茶,散發(fā)出來(lái)的清香在我嘴里彌漫,頓時(shí)讓人感到身心無(wú)比舒暢。這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)圍了過(guò)來(lái),“這是什么水啊,怎么是綠色的?”“誰(shuí)給你弄的?”我無(wú)比自豪地說(shuō):“這是菊花茶,是我媽媽自己給我泡的!”“哇,這么好,我媽才不會(huì)幫我準(zhǔn)備這些東西呢,她每回都讓在學(xué)校里接水,你媽對(duì)你真好!真羨慕你!”同學(xué)們都對(duì)我投來(lái)嫉妒的目光,而我,卻倍感慚愧。
是啊,我的媽媽真的很愛(ài)我,很照顧我,心疼我。在我看來(lái)媽媽做的`是一件很平常的事情,但在別人眼里,卻是一個(gè)很奢侈的待遇;叵胍郧,當(dāng)我練笛子感到口渴時(shí),總會(huì)在桌子上發(fā)現(xiàn)一杯溫?zé)岬牡G色的菊花茶;當(dāng)我生病發(fā)燒時(shí),媽媽總是心疼得不行,叫我多喝菊花茶,說(shuō)這樣可以去火;當(dāng)我打完球以后,感到干渴燥熱時(shí),也總會(huì)從球包里翻出一瓶菊花茶,讓我感受到清爽和溫暖。這些都讓我明白并知道,媽媽一直在我身后默默地付出著,但有時(shí)卻招來(lái)我厭煩的目光,我真的很內(nèi)疚、慚愧……
在我的記憶中,淡綠色就是媽媽的定義,每當(dāng)我看到那菊花茶獨(dú)有的顏色時(shí),我都會(huì)想起媽媽;每當(dāng)我喝媽媽泡的菊花茶時(shí),都會(huì)在其中感受到媽媽對(duì)我深深的愛(ài)和關(guān)心。這就是我眼中最美麗的色彩——淡綠色。
我眼中的色彩作文10
灰色,在我的眼前跳躍,我覺(jué)得那是一盞照在我心靈的明燈。
用微笑假裝堅(jiān)強(qiáng),用不羈掩飾憂傷,你以這樣的方式把自己展現(xiàn)在我們的眼前,可我們又何曾能體會(huì)到你的這種痛苦?你慨嘆自己沒(méi)有漂亮的`容貌去展示一個(gè)女孩的美麗,沒(méi)有驕人的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩,沒(méi)有動(dòng)人的歌喉去抒發(fā)內(nèi)心的情感。你覺(jué)得自己一身灰色。你知道嗎?在我們的心中,你灰得閃亮。
還記得嗎?有一次,天下著傾盆大雨,放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們望著這雨都不敢出教室,有許多家長(zhǎng)都來(lái)接自己的孩子,卻沒(méi)有人來(lái)接你,你想起自己有一把備用傘,望著發(fā)愁的同學(xué),你吧傘毅然留給了同桌,自己卻冒雨跑回家。第二天,你感冒了,鼻涕流個(gè)不停,同桌道謝,你卻羞澀地一笑,說(shuō):“誰(shuí)讓咱們是同桌呢?用得著這么客氣嗎?”
每一次大掃除的時(shí)候,你總是忙個(gè)不停,別人嫌臟的活兒,你總是毫無(wú)怨言地?cái)埾聛?lái),忙到最后,教室干凈了,自己倒成了一只“大花貓”。
其實(shí),你知道嗎?班里的同學(xué)都很佩服你,說(shuō)你無(wú)私,勤勞,還說(shuō)你友善大度。楊柳自有楊柳的灑脫,青松自有青松的壯美,生于世界,存于宇宙,每個(gè)人都閃耀著獨(dú)特的光輝。你不必去羨慕別人,因?yàn)槟阕杂心愕木。發(fā)光并不是太陽(yáng)的專利,你自有你的世界。別說(shuō)自己是個(gè)灰姑娘,你是最棒的!
灰,閃著光亮,散著精彩!
我眼中的色彩作文11
在這個(gè)五彩繽紛的世界里,有許多色彩伴隨我們度過(guò),每個(gè)人眼里都會(huì)有不同的色彩,不同的色彩后面都有著一個(gè)不同的世界。
憑窗遠(yuǎn)眺,我的眼前萬(wàn)紫千紅。
清風(fēng)拂來(lái),吹動(dòng)岸邊的柳樹(shù),從抽出嫩綠的芽到長(zhǎng)出淡綠的葉,它從未停止過(guò),努力的生長(zhǎng),在清澈的和水邊舞蹈。幽草,變幻莫測(cè)的天氣考驗(yàn)著它,它仍然不斷地向上,向上。
家門前幾棵小樹(shù),好似我眼中的綠,幽幽的燈光下,不曾放棄過(guò)要長(zhǎng)得像旁邊的梧桐樹(shù)一樣高大。為夢(mèng),我?jiàn)^起直追,為夢(mèng),我馬不停蹄。清晨,我能看見(jiàn)第一道光芒,夜晚,我能看見(jiàn)滿天繁星。
那是綠色的勤奮。
大雨滂沱,洗刷了我的眼睛,眼前的一切變得更加鮮亮,更有斗志。雨過(guò)天晴,我仰望我頭頂?shù)哪瞧炜,沒(méi)有彩虹,沒(méi)有陽(yáng)光,卻隱隱透露出一層光亮,隔著藍(lán)色的一層照著我的眼睛,好像溢滿了這刺眼的藍(lán)。
我渴望向它一樣,不獨(dú)特卻一人耳目,不耀眼,卻人盡皆知,不張揚(yáng),卻有目共睹。我希望在學(xué)校留下更多我的身影,讓時(shí)間記住我。
那是藍(lán)色的渴望。
晨曦,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,樹(shù)葉在伴奏“沙沙,沙沙……”傍晚,蟋蟀和它的`動(dòng)物朋友們協(xié)奏樂(lè)曲,它們歡歌熱舞,樂(lè)此不疲,直到深夜才漸漸入睡,伴著夜晚的靜謐。
與朋友快樂(lè)的回憶,猶如我眼中的橙。腦海里,與他們一同玩耍,與他們一起閱讀,不經(jīng)意間,我已擁有了許多歡樂(lè)、笑容鉆進(jìn)了我的腦子里。
那是橙色的快樂(lè)。
歲月的年輪不停的轉(zhuǎn),給我的青春與回憶增添了更多的色彩,于是,我透過(guò)窗欞,看到了我眼中那個(gè)色彩斑斕的世界。
我眼中的色彩——青春。
我眼中的色彩作文12
顏色是一種語(yǔ)言,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在對(duì)你傳遞著世間萬(wàn)物的信息。
——題記
“色彩”——“彩色”無(wú)疑都包含了一種意思,那就是萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的顏色。
春——“蘇醒”的綠
春天,是大地萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),眼看著門前的小溪已經(jīng)脫掉了它那件堅(jiān)固的外套,呈現(xiàn)出柔美的身姿。溪邊的小草已經(jīng)漸漸泛出了嫩綠的小芽,忽然一只青蛙跳了出來(lái)……噢!冬眠的動(dòng)物已經(jīng)醒了,開(kāi)始向大地展現(xiàn)出它們勃勃的生機(jī)。一陣暖風(fēng)吹來(lái),吹到臉上暖暖的,令人心曠神怡。
夏——“奔放”的紅
夏天,一直都是火紅的象征,那火辣辣的`太陽(yáng)著實(shí)讓人受不了,但那嬌美而又樸實(shí)的荷花在太陽(yáng)底下確實(shí)給人們的視覺(jué)上帶來(lái)了一種清爽的感受,她在烈日下仍然傲然挺立自己的身姿,堅(jiān)強(qiáng)地與太陽(yáng)做斗爭(zhēng),用她那火一樣的熱情去迎接生命中的每一天。
秋——“燦爛”的金
秋天,是大地豐收的季節(jié),麥田里,那已經(jīng)漲滿的麥穗謙虛地向人們低下它沉甸甸的頭,農(nóng)民伯伯們扛著金黃的麥子,樂(lè)呵呵地朝家里走去……走在樹(shù)林里,那金燦燦的葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶,向人們展示秋天的美麗。
冬——“圣潔”的白
冬天,一片寂靜,小動(dòng)物們大多已跑到洞里去睡覺(jué)了。人們也早早地關(guān)上了自家的門,在屋內(nèi)點(diǎn)起溫暖的火。而堅(jiān)強(qiáng)的梅花正在墻角散發(fā)著陣陣清香。
我愛(ài)這五彩繽紛的世界。
我眼中的色彩作文13
清晨,校園晶瑩的晨露從第一縷陽(yáng)光中映射出奪目的七彩光芒,渲染了大片大片記憶河洲邊的蘆葦,搖曳出我五彩繽紛的青春碎片。
青春的熱烈是“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”的爛漫桃紅。
回想拔河場(chǎng)上、籃球賽中,即使是失利、是悲傷、是遺憾,是每個(gè)人緘口不言、沉默不語(yǔ)。但沒(méi)有怨恨。我們胸中的熱血依舊沸騰,藍(lán)色的憂傷淹不滅心中熱烈,沉默只是下一次的開(kāi)始。
回想體育課上,毒辣的陽(yáng)光、疲憊的身體也擋不住我們的熱情,體育場(chǎng)上拼搏的身影便是最好的見(jiàn)證。就算疲憊,也要尋找屬于自己的快樂(lè),宛如山寺桃花,執(zhí)意尋找屬于自己的美麗。
青春的勤勉是“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”的執(zhí)著青色。
回想寧?kù)o的'夏夜教室中的我們奮筆疾書,豆大的汗珠沿著臉頰滑落,墜到紙上。我們只是微微皺眉,輕輕擦拭,又投入題海中。
回想高爽的秋日走在校園間苦苦思索,靈感迸發(fā),一道難題迎刃而解,“啊,明白了!”一聲感嘆引來(lái)一片令人尷尬的哄笑和私語(yǔ)。這就是我們青色的執(zhí)著,盡管尚未成熟,但那一份純真的執(zhí)著汩汩地流過(guò)心間。
青春的壯志是“大鵬一日同風(fēng)起”的燦爛金黃。
午后明媚的陽(yáng)光砸進(jìn)教室,砸醒了暈暈噩噩的我。課間小憩,閉上眼沉浸在陽(yáng)光中,沉浸在金戈鐵馬的歷史長(zhǎng)河。品評(píng)秦皇漢武,細(xì)數(shù)霸王劉邦;想象西域三十六國(guó)的繁華,是胡舞,是羯鼓;想象西蜀天府之國(guó)的錦繡,是沃野,是花叢。不經(jīng)意間的微笑流露出深邃的思考,張開(kāi)雙眼,射出自信的光芒。就如同在旭日下同風(fēng)而起的大鵬,裹挾著耀眼的光芒,向遠(yuǎn)方飛去。
我眼中的色彩作文14
每個(gè)人的所見(jiàn)不同,每個(gè)人眼中的色彩不同,不同的事物有不同的色彩。
——題記
在我眼里,綠色代表春天。初春,所有的事物都感覺(jué)是鮮活的。一卻都那么有生機(jī),一確都那么愜意,每每看到綠色,一大片舒適在心中侵染開(kāi)來(lái),像雪糕上撒滿的提子。那種舒適總感覺(jué)找不到形容詞,總之看到綠色,我就會(huì)想起春天,我就會(huì)感覺(jué)很舒心?傁矚g在一片綠蔭下玩耍,看陽(yáng)光撒滿綠色的葉子,鋪滿地上,每每看到這些我就會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界正的很美好。
在我眼中,紅色代表夏天。夏季時(shí)萬(wàn)物正當(dāng)蓬勃勃發(fā)展之時(shí),一切都充滿了活力,太陽(yáng)也是毫不留情向我們微笑,感覺(jué)一卻事物都運(yùn)動(dòng)的很快,生活在快速前進(jìn)。一切都充滿了活力與熱情,像紅色一樣,跟人的感覺(jué)總是熱情奔放。代表著對(duì)生命的期許,渴求以至追求,雖會(huì)讓人措手不及。卻令人很享受這一忙碌的過(guò)程。
在我眼中,黃色代表著秋天,因?yàn)槭鞘斋@季節(jié),一切的努力都有了回報(bào)。是令人高興的,看看努力的成果,心中大片喜悅。
在我眼中,淺藍(lán)色代表著冬天。大多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得白色代表冬天,可我覺(jué)得,冬天不僅有一絲神秘和寧?kù)o,更有廣闊的感覺(jué),藍(lán)色正好具有這些特質(zhì),寧?kù)o致遠(yuǎn),廣闊。淺藍(lán)色也是我的最愛(ài),看著它,總能讓我的浮躁的心平靜下來(lái),總能讓我理智地思考問(wèn)題。
在我眼中,這個(gè)世界是五彩的.,是斑斕的,五彩的世界讓我們生活其中,我們生活中隨處可見(jiàn)色彩,赤橙黃綠青藍(lán)紫,這些色彩是讓我們的生活更加豐富。色彩是美麗的,色彩是游走在我心間的,色彩是居住在我靈魂中的。
我眼中的色彩作文15
站在一望無(wú)際的大草原上,春風(fēng)伴著青草香吹過(guò),掀起我的發(fā)絲。也許草堆中夾雜著五顏六色,遠(yuǎn)方騎著馬的漢子們飛奔而去頗有一番“踏草歸去馬蹄香”的韻味了。這個(gè)時(shí)節(jié),草會(huì)不顧一切而瘋狂的向上鉆,絲絲縷縷間會(huì)有愜意的宮殿:小草作墻壁,小蟲(chóng)則是“宮殿”的主人了。綠,總是給人清新的感覺(jué),它象征著希望與活力?窗。遣菡谀愕哪_下生長(zhǎng)著,他努力、向上,只有它自己知道:等待了一年,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)、克服了許多才成功來(lái)到人世間。
夏天——藍(lán)色
烈日當(dāng)空。汗流浹背是夏的象征。斗不過(guò)那似火驕陽(yáng),我便來(lái)到海邊。這時(shí)節(jié),海水開(kāi)始變藍(lán),靠近岸的地方可以看到沙粒與貝殼交錯(cuò)著。感受一下海的藍(lán),心情開(kāi)始變得舒暢。有時(shí),藍(lán)色并不代表著郁和傷,它可以代表清涼與舒暢。海水正是藍(lán)色的最佳典范,它不真像深邃的眼眸,在向你訴說(shuō)著什么。
秋天——紅色
深秋的時(shí)候,在家里不知為何,心事多了。我走出房屋,呼吸到了伴著楓葉的新鮮空氣。我想一直向前走,不回頭??就像童話里我走進(jìn)了一片楓樹(shù)林,一片紅映入眼簾,樹(shù)上不時(shí)落下紅得發(fā)紫的楓葉。從地上撿起一片,嗅嗅,雖然一帶著些腐味,但卻能體會(huì)到它“化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神。是的,紅色代表了奉獻(xiàn)與熱烈。
冬天——白色
冬天悄然而至,世界一片雪白。白的無(wú)瑕,使我不敢打破冬天的寧?kù)o。鵝毛一樣的大雪飄蕩著落下,映入我的眼簾,又好像櫻花滿天飛。捧一朵潔白的`雪花在手心,化了,留下的依然是純潔的白,只是不在手心而是在心里。無(wú)瑕的雪花向我詮釋了——白色的純潔與寧?kù)o。
自然界因?yàn)橛辛诉@些顏色而不死氣沉沉,我的心因?yàn)橛辛诉@些顏色而不停止跳動(dòng)。閑暇時(shí),泡一杯咖啡賞這些顏色再美好不過(guò)了。
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