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(精)我們的校園作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的我們的校園作文,歡迎閱讀與收藏。
我們的校園作文1
濮陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)美麗的地方,走進(jìn)學(xué)校,面前一座大花園,像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷,柔軟的小草像一個(gè)草毯,躺上去非常舒服。一朵朵粉色的小花,像美麗的花仙子,微風(fēng)一吹,小花就在風(fēng)中翩翩起舞,香氣迎面撲來(lái),使人神清氣爽,校園里的小花真美啊!與草相間,一片綠,一片紅,像走進(jìn)了花海中,花海中有一塊大石頭上面寫(xiě)著大大的“博”字,告訴我們要做一個(gè)知識(shí)淵博,有遠(yuǎn)大的理想的人。
繞過(guò)花壇,一座五層建筑矗立在學(xué)校中間,外面用朱紅的琉璃瓦來(lái)點(diǎn)綴,寫(xiě)著金光閃閃的8個(gè)大字:愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,那就是我們的“敏行樓”(教學(xué)樓)。
從兩邊的過(guò)道走過(guò)去,一副副漂亮的書(shū)法作品,掛在兩邊的墻上,漂亮、工整。
來(lái)到操場(chǎng),紅綠相間的跑道映入我們的眼簾,跑道的'一周有200米,每到上體育課時(shí),同學(xué)們就在這里盡情的玩耍、盡情的奔跑,無(wú)拘無(wú)束的享受這美好的時(shí)光。籃球場(chǎng)地經(jīng)常吸引許多同學(xué),一到下課,這里就成為男孩的樂(lè)園,我們?cè)谶@里較量,看誰(shuí)的投籃準(zhǔn)。操場(chǎng)正前方有一個(gè)200米的大舞臺(tái),每當(dāng)有活動(dòng)時(shí),同學(xué)們就八仙過(guò)海---各顯神通,展示自己的才華,一個(gè)個(gè)都準(zhǔn)備大顯身手。
美麗的濮陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),美景說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
我們的校園作文2
我們的校園坐落在西十路與華光路的交界處。學(xué)校正門(mén)前,首先映入眼簾的是“張店區(qū)第八中學(xué)”七個(gè)金燦燦的大氣的正楷,顯得氣派端莊。
走進(jìn)校門(mén),放眼望去,首先看到的是東邊的行政樓,一塊塊明亮的'落地窗,反射著燦爛的陽(yáng)光。行政樓西邊是一個(gè)小花壇,花壇中央有厚重的花崗巖與挺拔的勁松,相映生輝。
順著路北走,路兩旁的樹(shù)像是挺拔的哨兵,歡迎八中學(xué)子的到來(lái)。
小花壇的北邊是藝術(shù)樓,行政樓后面是實(shí)驗(yàn)樓,東邊是地下車庫(kù)。
在小廣場(chǎng)的東邊是教學(xué)樓A座,四層的教室顯得雅致而又整潔。A座連接B座,B座與C座相通。三座教學(xué)樓相通相連,半包著小廣場(chǎng),錯(cuò)落有致,輝應(yīng)生趣。C座教學(xué)樓是紅色的,分為五層,沿著整潔的樓梯,走進(jìn)教學(xué)樓,可以看見(jiàn)一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,走廊左側(cè)排列著一間間寬敞明亮的教室,右側(cè)是欄桿。
站在欄桿向外眺望,就可以看到我們寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)是橢圓形的,周圍是紅色的塑膠跑道,用白線分成六道,400米跑道環(huán)繞著綠茵茵的草皮和足球場(chǎng),兩邊有許多體育器材。操場(chǎng)前立著高高的旗桿,五星紅旗在隨風(fēng)飄揚(yáng)。風(fēng)停了,它便垂下來(lái),圍住旗桿頭,好像一支紅纓槍,又像高聳的火炬。
操場(chǎng)的北邊是體育樓和乒乓球場(chǎng)、籃球場(chǎng)。體育樓三層,盛放各種體育器械。體育樓后面是餐廳。
我們的校舍儼然,整個(gè)基礎(chǔ)設(shè)施功能完善,條件一流。
我們的校園作文3
我就讀的小學(xué)是黔西一小,它坐落在水西古城的東門(mén),校園很美,我們很愛(ài)它。
一進(jìn)校園,一陣陣清香撲鼻而來(lái),只要你尋著這清香望去,展現(xiàn)在你眼前的就是那一座座美麗的花壇;▔镩L(zhǎng)滿了兩寸多的小草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是鋪了一層綠色的地毯。草地上栽滿了許多奇花異草,有黃色的迎春花;紫色的丁香;紅色的玫瑰;粉紅的月季……還有一些花兒我叫也叫不出名來(lái)。這些花兒爭(zhēng)奇斗艷、姹紫嫣紅,它們像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,裝扮著我們的校園。
在花壇旁邊,有一座美麗的涼亭。只要你走進(jìn)去坐一坐,就會(huì)覺(jué)得仿佛走進(jìn)了微風(fēng)吹拂的叢林,因?yàn)檫@座涼亭旁邊的周圍栽滿了大樹(shù),所以空氣特別清新。夏天的時(shí)候,在涼亭里乘涼,是一件很愜意的事。
涼亭的后面,就是那寬闊的操場(chǎng)了。操場(chǎng)上有許多同學(xué)們喜歡的'體育器械。如:乒乓球臺(tái)、雙杠、投籃筐等。一下課,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地沖出教室,在操場(chǎng)上攀云梯、打乒乓球……同學(xué)們玩的不亦樂(lè)乎,操場(chǎng)上空,不時(shí)傳來(lái)陣陣的歡聲笑語(yǔ)。
在操場(chǎng)的旁邊,有三棟五層的建筑物——教學(xué)樓。他們磚紅的顏色,襯托著白色的窗口,顯得那么穩(wěn)重大方。每到早晨,教室里便會(huì)傳出一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,像一首首動(dòng)聽(tīng)的歌兒。這里是歌聲的樂(lè)園、學(xué)習(xí)的海洋。在這里,我們能學(xué)到各種各樣的知識(shí),豐富我們的大腦。
!我們的校園的美麗,你也感受到了吧!希望你有機(jī)會(huì)前來(lái)參觀。
我們的校園作文4
我的學(xué)校是體育路小學(xué),那是一個(gè)非常美麗的地方!
站在大門(mén)口,就看見(jiàn)雄偉的建筑,大理石圍墻上雕刻著五個(gè)金光閃閃的大字“體育路小學(xué)”,顯得很威武,很高雅!
走進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng),塑膠做的跑道上有紅綠相間的顏色。同學(xué)們正在上體育課。課間時(shí),很多同學(xué)們也在這里玩游戲,放松心情。
操場(chǎng)左側(cè)是大舞臺(tái),每當(dāng)節(jié)日,同學(xué)們都會(huì)在舞臺(tái)上表演,展示自己的才藝。右側(cè)是升旗臺(tái),旗桿高聳,有四層樓那么高。每到周一,我們就會(huì)穿校服戴紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到操場(chǎng)奏國(guó)歌升國(guó)旗。每當(dāng)這時(shí),作為一名少先隊(duì)員,我就會(huì)有一種無(wú)比的自豪感!
往東走就到了教學(xué)樓前,走上樓,走廊里干干凈凈,一塵不染。文化墻上有不同主題的展板。走進(jìn)教室,桌椅擺放整齊,同學(xué)們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí),時(shí)不時(shí)還傳來(lái)一陣?yán)世实淖x書(shū)聲……
教學(xué)樓后邊的小樹(shù)林里有冬青樹(shù),翠綠的葉子被春風(fēng)一吹就沙沙作響。還有可愛(ài)的'小鳥(niǎo)落在枝頭,為我們歌唱!
這就是我們的小學(xué),也是我學(xué)習(xí)智慧,快樂(lè)成長(zhǎng)的地方,我愛(ài)我的校園!
我們的校園作文5
我有一個(gè)美麗的學(xué)!獙(shí)小。那兒充滿生機(jī)與歡笑。
走進(jìn)南門(mén),瞧!這是我們最喜歡的謹(jǐn)信溪。走進(jìn)去,只見(jiàn)高高的假山站立在溪邊,守護(hù)著小溪。往下看,一條條小魚(yú)兒正在游戲。魚(yú)兒真是五顏六色,花花綠綠很可愛(ài)。向前走便是鋪滿鵝卵石的小路,鵝卵石有的大如鵝蛋,有的小如寶石,很漂亮。它們?yōu)榇蟮貗寢屪隽艘簧睐Z卵石裙,得到了許多人的贊賞。在小路旁,是一些翠竹,它們可厲害了。冬天的時(shí)候,它們不畏嚴(yán)寒,依舊筆直的站著,真不愧是“歲寒三友”之一啊!這是我們最愛(ài)的謹(jǐn)信溪,它很漂亮。
往前走,就是體育館了,它有兩層樓。第一層是籃球場(chǎng)和培訓(xùn)中心;@球場(chǎng)里有八個(gè)籃筐和許多籃球,我們以前就在這兒打籃球。培訓(xùn)中心是國(guó)旗隊(duì)和我們舞蹈隊(duì)彩排的地方。每天運(yùn)動(dòng)一節(jié)課,我們身體才能棒!二樓是乒乓球?qū)iT(mén)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,幾張桌子擺得很整齊。這兒可以鍛煉身體的靈活性,怪不得有許多人愛(ài)打乒乓球呢,我們也愛(ài)體育場(chǎng),因?yàn)樗梢宰屛覀冊(cè)谡n余時(shí)間體會(huì)到輕松與歡樂(lè)。
再向前是我們的篤行樓。這里有圖書(shū)館與禮堂。圖書(shū)管里有童話、歷史、科技書(shū)與散文,可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里探索奧秘。二樓是禮堂,我們?cè)谶@兒看電影、比賽講故事等等。禮堂是我們愉快的`地方,也是我們自豪的時(shí)刻。
我愛(ài)實(shí)!你又美又充滿歡樂(lè),你也是我們自豪的母親!
我們的校園作文6
我們有一個(gè)美麗的校園,校園的一年四季十分迷人。
春天,校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小草從地下探出頭來(lái),花兒也綻開(kāi)了笑臉,美麗動(dòng)人。小鳥(niǎo)兒也來(lái)了,站在樹(shù)上開(kāi)心地唱著歌兒,小蜜蜂小蝴蝶也一起和它作伴。桂花樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,一棵棵桂花樹(shù)就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守護(hù)著我們的校園。春天的校園就這樣變得生機(jī)勃勃起來(lái)。
夏天,樹(shù)上的知了快樂(lè)地唱著歌,可能是因?yàn)楦杪暤墓膭?lì)吧,花壇里的'花草也長(zhǎng)得更加茂盛了。桂花樹(shù)也不甘落后,樹(shù)上的葉子也變得茂密起來(lái),就像一把把撐開(kāi)的綠色大傘,可以遮風(fēng)擋雨,還能給小朋友們遮陽(yáng)呢!
秋天,小草和樹(shù)木的葉子都變黃了,整個(gè)校園變成了金黃色的海洋。菊花開(kāi)了,有紅的、白的,分外好看。桂花也開(kāi)了,未見(jiàn)其花,先聞其香,整個(gè)校園都洋溢著桂花的香氣。天氣漸漸變涼了,落葉也開(kāi)始在秋風(fēng)中翩翩起舞,一片兩片,三片四片……給花壇鋪上了一床厚厚的被子。
冬天,一朵朵雪花像頑皮的孩子,打著降落傘從天空中跳下來(lái)。而花壇里的小花小草,早已鉆進(jìn)大地媽媽的懷抱里,甜甜地睡了。只剩下一棵棵桂花樹(shù)在雪中站著崗。
這就是我們的美麗的校園,真希望你也能來(lái)欣賞欣賞這里的美景!
我們的校園作文7
我們的學(xué)校像一個(gè)漂亮的大花園,走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的環(huán)境特別優(yōu)美,讓我們進(jìn)一步去觀看他那迷人的風(fēng)景吧!走入校門(mén),首先看到的是希望臺(tái)。上面有一座金球,在空中懸掛著,據(jù)我所知,這個(gè)金球代表太陽(yáng),寓意著我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大了成為祖國(guó)的棟梁!
在希望的東面,有一棟教學(xué)樓,他是三層的,頂層由紅漆涂制而成。下了課,我一眼看到它,就想到了革命烈士浴血奮戰(zhàn)的情景。所以,我就一定要刻苦學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了他們的希望!
每當(dāng)激動(dòng)人心的升國(guó)旗時(shí),鮮艷的五星紅旗再朝霞中顯現(xiàn)出他的雄姿,看著那五星紅旗,我眼前仿佛出現(xiàn)英勇奮戰(zhàn)的革命戰(zhàn)士,不怕吃苦、專心鉆研科學(xué)事業(yè)的`錢(qián)學(xué)森,懂得智謀,大刀闊斧地毛澤東……這時(shí),我向著國(guó)旗肅然起敬!
在希望的北面,是主教學(xué)樓,共有四十八間教室,有多媒體教室和普通教室,幾乎每個(gè)班里都有多媒體設(shè)備,是讓我們運(yùn)用現(xiàn)代化的設(shè)備,更好的學(xué)習(xí)。之所以,我們才不能辜負(fù)老師與家長(zhǎng)的殷切希望!努力學(xué)習(xí),將來(lái)當(dāng)一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!每當(dāng)‘‘六一’’兒童節(jié)到來(lái)時(shí),主教學(xué)樓更是沸騰起來(lái)了,有唱歌的,有跳舞的,還有朗誦詩(shī)歌的……“快樂(lè)與激情輝映,歌聲伴舞蹈齊飛!”主教學(xué)樓真是成了歌的圣地、舞的海洋了!
在希望臺(tái)的南面,是一個(gè)大大的花壇。里面的月季花、菊花、各種各樣的花朵數(shù)不勝數(shù)。花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅,把校園裝點(diǎn)得猶如一個(gè)五彩繽紛的花世界,可真美麗!
我們的校園作文8
我在淮河?xùn)|路小學(xué)上學(xué),那是一個(gè)書(shū)聲瑯瑯、四季如畫(huà)的地方。
走進(jìn)校門(mén),第一眼看到的就是一座雕塑,它像一朵綻開(kāi)的花朵,這朵美麗的花朵有紅、橙、粉、綠、藍(lán)五種顏色,又像一個(gè)歡快的孩子,代表孩子是祖國(guó)的花朵。
再往里走,就是一棵高大挺拔的皂莢樹(shù)。春天,皂莢樹(shù)長(zhǎng)出一片片嫩綠的葉子來(lái),下雨了,皂莢樹(shù)像一把撐開(kāi)的巨傘,為同學(xué)們攔下細(xì)細(xì)的春雨。夏天,皂莢樹(shù)的葉子青翠茂盛,為同學(xué)們遮擋夏日的太陽(yáng),只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的日影。秋天,黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),猶如蝴蝶翩翩起舞。冬天,皂莢樹(shù)上掛滿了銀條,格外漂亮。皂莢樹(shù)披著綠茵茵的葉子,迅速地生長(zhǎng)著,它那一身頑強(qiáng)的毅力,猶如堅(jiān)硬的`鋼鐵,誰(shuí)也無(wú)法阻擋它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
接著就是五彩疊瀑,噴泉是用五塊方磚拼接起來(lái)的,顏色分別是大紅、橙色、碧綠、深藍(lán)、淺藍(lán),代表我們學(xué)校多彩的教育理念。無(wú)論是走進(jìn)挺拔的教學(xué)樓還是跑進(jìn)寬闊的操場(chǎng),這理念都在潛移默化地影響著我們,激勵(lì)著我們天天向上。
你說(shuō),我能不喜歡我的校園嗎?
我們的校園作文9
我的校園叫瑞安市新紀(jì)元小學(xué),它坐落在萬(wàn)松山的腳下,是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的小學(xué)。
走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是行政樓,行政樓的兩旁有許許多多的小草,綠油油的,草叢里有一株株群芳吐艷的康乃馨,走進(jìn)行政樓就可以看,內(nèi)容豐富飽滿的文化墻,有幸福的思維導(dǎo)圖,有成長(zhǎng)的樹(shù)上長(zhǎng)滿一本有趣的書(shū),有周恩來(lái)爺爺?shù)囊痪渑e世聞名的話:“為中華之崛起而讀書(shū)!辈⑶疫有名人名言。
不只是有這些,還有更美的景色。有紅紅火火的杜鵑花,有紫瑩瑩的`喇叭花,有怒花齊放的桃花。快看!那被修剪的是那樣整齊,是那樣美觀的紅葉女貞,應(yīng)該是春天到來(lái)的消息。最好玩的就是肥皂樹(shù)了!那一串串的肥皂像一顆顆桂圓似的。是不是很好玩!
同學(xué)們上課認(rèn)真是買(mǎi)不來(lái)的。上課時(shí),同學(xué)書(shū)聲朗朗的讀書(shū)聲,把蝴蝶、小蜜蜂和其他昆蟲(chóng),都引出來(lái)了。同學(xué)們上課時(shí),十分安靜。安靜的連“滴滴嗒嗒”的下雨聲也聽(tīng)得見(jiàn)。
還有宿舍。
你們看這就是我們美麗的校園!“這么美麗的校園,難道不想來(lái)參觀參觀嗎?”
我們的校園作文10
學(xué)校,是我們共同熟悉的地方,是我們共同成長(zhǎng)的地方,學(xué)校,是我心里最美麗的地方。
我們的學(xué)校,有花,有草,就像一個(gè)大大的花園,似乎所有的花草樹(shù)木都聚集在了這個(gè)大“花園”里。
進(jìn)校門(mén)右手邊就有一個(gè)美麗的花園,里面有幾棵高大的棕櫚樹(shù),一些凸顯在地面的的樹(shù)根邊撒滿了落葉。這幾棵樹(shù)似乎很有生命力,它筆直地立在那里,就像軍人守護(hù)著我們的學(xué)校。
仔細(xì)觀察,這些樹(shù)的葉子很翠綠長(zhǎng)得也很密,就像一塊翠綠的屏障,似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。
它們的樹(shù)干又直又高,高過(guò)教學(xué)樓,高過(guò)學(xué)校附近的幾棟大樓,它們的樹(shù)枝很長(zhǎng),很粗壯。
在春暖花開(kāi)的春天,這些樹(shù)長(zhǎng)滿了葉子,微風(fēng)吹過(guò),綠色的`葉子,仿佛在學(xué)校中翩翩起舞。
在驕陽(yáng)似火的夏天,這些樹(shù)的葉子就更加茂盛了,你走近樹(shù)下,一定馬上會(huì)覺(jué)得涼爽,這時(shí),你的燥熱會(huì)慢慢消去。
秋高氣爽的秋天和北風(fēng)呼嘯的冬天,這些樹(shù)的樹(shù)葉還是堅(jiān)強(qiáng)地立在那,等待著春天的來(lái)到……
這些大樹(shù),無(wú)論春夏秋冬,它們還是一直立在那里,永遠(yuǎn)的陪伴著我們。
我們的校園作文11
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!贝禾烨那牡貋(lái)到了我們的校園,使我們的學(xué)校一直洋溢著春天的氣息,我們的校園讓我們感覺(jué)到了濃濃的春意。
一踏進(jìn)校園,首先映入我們眼簾的是一座大的假山,連著一個(gè)水池,水中聳立著一座假山,仙鶴展翅,水池里游著一只特大的烏龜和一群小魚(yú),和睦和諧的生活在一個(gè)水池當(dāng)中。進(jìn)入校園,一條路分成了兩條路,兩邊都是一座座拔地而起的教學(xué)樓,里面既安靜又衛(wèi)生,每當(dāng)清晨時(shí)總是會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。就一個(gè)大合唱,音符滿天飛!這時(shí)校長(zhǎng)總會(huì)露出滿意的笑容!
再往里走,就是一個(gè)草坪,兩旁是一排排爭(zhēng)奇斗艷的玫瑰,那玫瑰用滿身的刺武裝成了自己。那茉莉花,羞澀的露出自己的小臉蛋,輕輕的聞一聞那花的'芬芳,傾刻間撲鼻而來(lái)。勤勞的小蜜蜂,一刻不停的,汲取花粉。五彩繽紛的花,蝴蝶成雙成對(duì)的在花叢間歡快的飛舞著。
一直往左拐,就到了一個(gè)大大的塑膠操場(chǎng),外圍是塑膠跑道,可供同學(xué)們賽跑,外圍的左上角是升旗臺(tái)和羽毛球場(chǎng),每周的星期一的晨會(huì)上,五星紅旗就會(huì)冉冉升起,這時(shí)候我的心不經(jīng)心潮澎湃。
往南邊一直走,就到了圖書(shū)館里面,那一排排花花綠綠的書(shū)目,使你激起心中看書(shū)的欲望,如果我是你,就會(huì)拿起一本心愛(ài)的書(shū),借走回到教室里,美滋滋的看起來(lái)。
你看我的校園如此美麗,你想不想來(lái)參觀呢?
我們的校園作文12
每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)又大又漂亮的“童話世界”--校園。我們的校園雖然只有小小的一公頃,可那里面美麗無(wú)比的風(fēng)景卻完全可以與五星級(jí)旅游景區(qū)相媲美。
進(jìn)入校園,一座做工精致的雛鷹雕像像一幅美麗的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們眼前。那雙炯炯有神的大眼睛堅(jiān)定地望著前方,象征著小學(xué)生們努力學(xué)習(xí),總有一天會(huì)展翅高飛,成為祖國(guó)的棟梁。雕像上還有一簇又一簇茂盛的葉叢,給可愛(ài)的校園增添了一絲勃勃生機(jī)。
繞過(guò)氣派的雕像,走上臺(tái)階,便是長(zhǎng)廊了。長(zhǎng)廊底下,是用方方正正的石頭鋪成的,二十六根潔白的柱子有三個(gè)成人那么高。值得一提的是,這個(gè)長(zhǎng)廊兩旁載滿了枝干極細(xì)的金銀花,它沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的柱子往上爬,在頂上支起了一把巨傘。當(dāng)你走到這兒,總能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒給金銀花的舞蹈伴奏,夏天的時(shí)候,還有盛開(kāi)的金銀花對(duì)你微笑,既和諧又美好。
長(zhǎng)廊盡頭,便是“花的`天地”--內(nèi)花園。來(lái)到這兒,就像來(lái)到故事中的秘密花園:鐵樹(shù)被花逗得連葉子都變成針狀了;調(diào)皮的棕櫚樹(shù)伸長(zhǎng)脖子,要把紅色的教學(xué)樓藏到細(xì)長(zhǎng)的葉子后面;花叢圍成一個(gè)大大的圈子,要舉行選美比賽,結(jié)果一個(gè)開(kāi)得比一個(gè)好看;山茶花左擺右晃,好奇地看著奇形怪狀的假山……這兒經(jīng)常有可愛(ài)的小蜜蜂、小蝴蝶來(lái)串門(mén),好不熱鬧。
我愛(ài)我們的校園,它不僅風(fēng)景宜人,更是我們的“學(xué)習(xí)圣地”。
我們的校園作文13
我經(jīng)過(guò)一個(gè)快樂(lè)、幸福的暑假。告別了相伴兩年的東校區(qū),回到了美麗的一小校本部。當(dāng)我第一次走進(jìn)這個(gè)新的校園,有高大銀杏樹(shù)的美麗迎賓大道、有五彩繽紛的教學(xué)樓、有寬敞明亮的教室、有科技感十足的電子校牌、有大大的操場(chǎng)和飄揚(yáng)的國(guó)旗,這個(gè)美麗的校園給我?guī)?lái)了不一樣的視覺(jué)沖擊。
我和同學(xué)們?cè)谛碌慕淌覍W(xué)習(xí),我們的教室里面擺放了整齊的桌椅,老師講課的時(shí)候不光用粉筆在黑板上書(shū)寫(xiě)知識(shí)的內(nèi)容,還用了先進(jìn)的投影儀給我們播放各種課件。我們還有計(jì)算機(jī)課程,每當(dāng)上課的時(shí)候,我們都會(huì)去計(jì)算機(jī)教室,教室里面整齊的`擺放著很多電腦,這里可以讓我們暢游互聯(lián)網(wǎng)了解全世界。我們學(xué)校還有擺滿書(shū)籍的圖書(shū)館、舉辦大型活動(dòng)的報(bào)告廳。我最喜歡的還是我們校園里的風(fēng)景最美的大操場(chǎng),在這里,我們每個(gè)星期一看著國(guó)旗冉冉升起、在課間的時(shí)候,我們?cè)谶@里一起打籃球、踢足球、跑跑跳跳,還看到了高年級(jí)的大哥哥,大姐姐打羽毛球……
我很喜歡我的校園,那里是一個(gè)富有書(shū)香,富有歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校。這里將是我夢(mèng)起飛的地方!
我們的校園作文14
我們的校園是美麗的、歡快的。今天,我就帶領(lǐng)大家參觀一下我們美麗的校園吧。
走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的就是我們的校訓(xùn)“心錦繡,人錦繡,家錦繡”,再走幾步,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)錦繡廣場(chǎng)的中心有一顆大大的愛(ài)心,上面有很多孩子們的畫(huà),周圍有一些五顏六色、生機(jī)盎然的花草,使這個(gè)大大的愛(ài)心增添了一點(diǎn)生機(jī)。
再往前走,沿著一排樓梯就到了我們的操場(chǎng),操場(chǎng)上有許多小朋友在玩耍,有的在打滾,有的在玩猜拳,有的在玩擊鼓傳花,有的……這操場(chǎng)就是孩子們緊張學(xué)習(xí)后的開(kāi)心樂(lè)園,有多少人在這里灑下汗水,為自己的夢(mèng)想而付出一切,所以操場(chǎng)也是孩子們進(jìn)步的階梯。
操場(chǎng)的前面是主席臺(tái),早上,同學(xué)們做完操,校長(zhǎng)或老師就會(huì)在上面給大家講一些偉人的故事,我們都很愛(ài)聽(tīng)。操場(chǎng)的.后面是籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng),籃球隊(duì)員們?cè)诨@球場(chǎng)上奮力拼搏,想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,乒乓球隊(duì)在努力的練習(xí)打乒乓球,想長(zhǎng)大后成為乒乓球冠軍,為國(guó)爭(zhēng)光,他們都為了夢(mèng)想而努力拼搏。
走幾步,再拐個(gè)彎兒,就到了學(xué)校的后花園,走進(jìn)后花園,首先映入眼簾的就是旁邊的草地,即使是在這寒冷的冬天,小草也依然頑強(qiáng)站立,毫不枯萎,可見(jiàn)他們的生命力有多頑強(qiáng)。再走幾步,就可以看見(jiàn)各種各樣的樹(shù),有柳樹(shù)、樟樹(shù)……它們穿著五顏六色的衣服站立在我們校園一角,給我們本來(lái)就漂亮的校園更增添了一道美麗的風(fēng)景。
我們的校園是美麗的、歡快的。我愛(ài)我們的校園!
我們的校園作文15
你想知道我生活了四年的學(xué)校是怎樣的嗎?那就跟我一起去看看吧!
剛進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)幾位楊樹(shù)先生在等候著你。走完大道,你會(huì)看見(jiàn)正前方有一個(gè)大噴泉,噴泉里面有兩座假山,一座假山上有一個(gè)小孩在放牛,另一座假山上的涼亭下有一個(gè)拿著鞭子的老爺爺。再往前走,噴泉的右邊是辦公室,上面有校長(zhǎng)和老師們?cè)谵k公。辦公樓的后面是小后院,小后院里面有微機(jī)室和歡快的學(xué)前班的弟弟妹妹們?cè)谕嫠!?/p>
出了小后院的.后面是操場(chǎng),這是我們共同玩耍的地方,有籃球、乒乓球臺(tái),這里也有很多快樂(lè)和傷心,有許多我們的足跡,有大家的夢(mèng)想,往前看,那是我們的跑道,那是留下我們更多足跡的地方。
走過(guò)了操場(chǎng),就到了教學(xué)樓,從教學(xué)樓的大門(mén)進(jìn)去,有許多名言警句,但只有一句讓我印象深刻,那就是“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基”,教學(xué)樓直到深夜還有燈光,那是辛勤的老師們還在努力。
我們的學(xué)校像是一位老師,教我們知識(shí),教我們做人,我們定不辜負(fù)期望,永遠(yuǎn)奮進(jìn)!
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