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踢毽子作文

時間:2024-02-25 17:10:41 好文 我要投稿

踢毽子作文(優(yōu)選)

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的踢毽子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

踢毽子作文(優(yōu)選)

踢毽子作文1

  課間我經(jīng)常會看到高年級的哥哥姐姐在學校的走廊上、大廳里、操場上踢毽子,五彩繽紛的毽子像花蝴蝶似的在空中飛舞,我好羨慕這些哥哥姐姐能踢得這么好,于是我回到家中也練起了踢毽子。

  開始,我把毽子往上一扔,但是我還沒來得及把腳抬起來,毽子已經(jīng)落到了地上。我想,是不是腳應(yīng)該抬得快一點呢?

  我第二次把毽子往上用力一扔,希望它在空中多停留一會兒,等我把腳抬起來,半天沒見毽子落下來,我仔細一瞧,原來用力過猛把毽子扔到身后去了。

  我第三次把毽子扔起來,等毽子落到離地面半米高時,我的腳往上一踢,可是我的腳伸太遠了,與毽子擦肩而過。

  我不服氣,又撿起毽子往上一拋,看準時機抬腳猛力一踢,“砰”毽子直直往天花板沖去。

  媽媽見狀,說:“不行不行!你這樣用力過猛很難踢第二下!庇谑菋寢尳o我做起了示范,只見媽媽拿起毽子提到半空,然后一松手,等毽子落到離地面半米時,抬起右腳往里一拐,腳踝對準毽子輕輕一踢,左腳隨著毽子一左一右,一前一后地移動著。

  這回我心里有底了,我也輕輕把毽子一拋,等毽子落到我胸前時,我趕緊抬起腳,腳踝對準毽子往里一勾,毽子又彈跳起來,緊接著我又踢了第二個。耶!我成功了!我興奮得一蹦三尺高。我越踢越有信心,經(jīng)過三番五次的'練習,一次能踢十多個了。

  雖然是在寒冷冬天的晚上,但我踢得滿頭是汗,濕漉漉的頭發(fā)像是剛從水里撈出來似的,這天晚上我獲得了滿滿的成功。

踢毽子作文2

  天氣漸漸冷了。最近,我們班“刮”來了一陣“毽子風”。同學們都狂迷上了踢毽子,我也不甘示弱,趕“毽子風”唄!

  我買了一只紅色的塑料毽子,它由一根根紅塑料繩穿起來的,用手掂一掂,輕巧極了!我想:踢毽子還不簡單嗎?我一定能踢好!

  我仔細觀察我們班“毽子大王”xxx踢毽子使得動作,她先指夾住毽子用力一拋,眼睛隨著毽子向上看去,看準機會,再用右腳一踢毽子又飛上空去,看著她熟練的樣子,心里真是癢癢。

  我也學著她的樣子,雙指一拋,用右腳使勁一踢,誰知踢了個空,還把我自己摔了一跤。一遍不行來兩遍,這一踢,總算踢到了,但這一踢,也許踢得太高,把頭砸了個大包。我灰心了,但又不服,只好跑到孫鷺寧那里“取經(jīng)”。她告訴我:要想踢好毽子,姿勢是最重要的,必須抬頭挺胸,收腹提臀,眼睛隨著毽子走,左腳要跟著毽子跑,右腳踢時要掌握好力度,這樣,就一定能踢好。我聽了后,吸取教訓,抬頭挺胸,用力一踢,左腳跟著毽子落下地方,右腳再配合一踢,真的踢到了,雖然沒有踢到第三個,但我心里也樂開了花。一次,兩次,三次……經(jīng)過我地不懈努力,我終于能踢到5個了。正當我踢得起勁的`時候,“叮!鄙险n了,我垂頭喪氣地收好毽子,準備下課再踢。

  踢毽子可真是個有趣的事!

踢毽子作文3

  看到這個題目,我就不禁想起第一次踢毽子的經(jīng)歷。

  我和媽媽在買東西時,我看到一個花花綠綠的小東西,我問媽媽:“那是什么?”媽媽笑著告訴我:“那是毽子,我在小的時候,這個是最好的玩具。”我非常好奇,就拿自己平時節(jié)省下來的錢買了一個毽子。它的底座是用橡膠制成的,上面有三四個金屬圈,它們中間有一條漆黑的.橡皮管,管子上插著一些橘黃色的,毛茸茸的羽毛,像蒲公英的花瓣,非常蓬松。

  我們回到院子里,媽媽輕而易舉地踢了二十個毽子,我驚得目瞪口呆。我接過毽子,學著媽媽的樣子掂了掂毽子,試了試它的重量,毽子在我的手中發(fā)出“叮!钡穆曇簦线m。我把毽子向空中一拋,學著媽媽的樣子把右腿的小腿向上一鉤,我右腳的內(nèi)側(cè)正好撞到了毽子的底座,只聽“嘭”地一聲,毽子飛到了不遠處的草地上,我找了好長時間才找到。

  我又把毽子向空中一拋,踢了一下,覺得怪怪的。我的自信心在漸漸減少。但是我不肯認輸,我克服了心理障礙,經(jīng)過一番苦練,我終于踢地熟練了。在我踢的時候,我的頭也隨著毽子點了起來,我的眼睛也被毽子吸引了。毽子好像是一只上下翻飛的蝴蝶,在我的腳上飛來飛去。我也來一個驚險動作,用腳使勁踢一下,毽子騰空而起,飛過我的頭頂,我立刻接住了毽子。看來,我已經(jīng)踢得非常熟練了。

  第一次踢毽子給我留下了很深的印象。

踢毽子作文4

  每當我看到其他小朋友熟練地踢著毽子時,我就暗暗下定決心:我也要學會踢毽子。

  星期六,我和媽媽來到草地上學踢毽子。我看著五彩斑斕的毽子,滿懷信心地對媽媽說:“看我的吧!”我先把毽子放在右手心,往上輕輕一拋,毽子就像一只美麗的小鳥一般飛了起來,我盯著毽子,連忙用右腳去踢,可那毽子卻像頑皮的孩子一般飛到另一邊去了。我沒踢到。我不灰心,再踢,毽子不是往左就是往右,不是遠就是近,總是踢不好。引來旁邊小朋友“嗤嗤”的偷笑聲,我倔強地想:天下無難事,只怕有心人。別人能學,我也能行。這時,媽媽也過來鼓勵我,溫和地說:“加油,媽媽相信你!只要掌握了踢毽的`方法,多學多練,就肯定能學會。我先示范給你看!

  于是我在一旁認真地看,認真地學。把毽子往上輕輕一扔,我眼疾腳快,連忙抬起右腳,迎著毽子,用力向正上方一踢,“嗨”毽子聽話地往上翻飛,再輕輕下落。我又看準毽子往上踢,呀,不好,踢到鞋邊,毽子飛出去了。但我心里開心極了,我能踢兩個了!就這樣我反反復復地練習。右腿發(fā)酸,背上已冒汗,可我勁頭十足,練個不停。我終于掌握了踢毽子的訣竅,會踢毽子了!

  我深深愛上了踢毽子。同時也明白了一個道理:“上天是公平的,只要努力和堅持,就一定會成功!

踢毽子作文5

  “80、81、82、83、84!”我們正在玩踢毽子游戲,一名同學正全神貫注地踢毽子。

  我們班被分成了兩組。先開始的是第一組,而我們在第二組。第一個同學開始踢了,第一組同學大多都不會踢毽子,才踢了二十幾個就結(jié)束了。

  到我們組了,一開始第一個同學就踢了很多個。她踢的時候眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子,腳就像在上面系著毽子一樣,不管毽子是高處還是低處,不管是左邊還是右邊,她都能準確地用腳腕踢到毽子,她的'左腳就像釘在了地上一樣,站的非常穩(wěn)!27、28、29、30、31、32,叮!”毽子因為一個失誤掉到了地上,這時,后面的同學終于上了。到了我踢時,我抱著不會踢的試試的心理才勉強踢了一個。

  經(jīng)過一番輪回后,又到了那位“踢毽子能手”了。她從容不迫地接過毽子,又踢了起來。她踢著踢著,不小心一腳踢空了,但她還是冷靜地在地上撿起毽子,繼續(xù)踢。不一會兒,她已經(jīng)踢了非常多了。突然,她把毽子踢到門角那邊了,她的腳就飛快地踢起來,但還是掉了一次。又過了一分鐘,她已經(jīng)踢到了七十多次了,一聲“時間到了”,她就停下來了。最后一聽:“八十四個”。我暗暗在心里佩服她。

  俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功”。如果她不天天練,能有今天的成績嗎?能有這么多技巧嗎?我以后也要像她一樣,有著堅韌不拔的精神。

  多么激烈的踢毽子比賽呀!

踢毽子作文6

  冬天來臨了,天氣越來越寒冷了,踢毽子的人逐漸增多。特別在學校里,踢毽子成了學生們課后的必鍛煉項目之一。

  雖然我開始時不會踢毽子,我只要一踢毽子,毽子就會自動摔下來,最多也只能踢一個,但是我沒有泄氣而是堅持,很快就找到了踢毽子的竅門,一次就能踢好多個。有一次,我和“踢毽子高手”顧怡婷比賽,我讓顧怡婷先踢,自己在旁邊數(shù)著,“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十…………一百五十五、一百五十六”“哇,竟然踢了那么多個,這次的冠軍肯定非她莫屬”同學們在旁邊竊竊私語。我心里想:啊呀!怎么這么多個,我踢都踢不了。我一時間想打退堂鼓,可是我又想到,輸了不會被同學們嘲笑,而逃了,肯定會被同學們嘲笑。于是,我有了信心,開始踢了。我在踢的時候,一邊數(shù)著有幾個,一邊瞄著同學們的表情,他們個個向我投來加油的目光。頓時,我的.信心增強了,一個勁的踢沒有想過放棄,連我的比賽選手“踢毽子高手”顧怡婷也目瞪口呆,“一百五十五、一百五十六、一百五十七、一百五十八、一百五十九、一百六十!蔽揖谷灰砸话倭暮贸煽儜(zhàn)勝了“踢毽子高手”顧怡婷,我十分的開心。

  現(xiàn)在我非常喜歡踢毽子,因為它既能讓我們娛樂,又能強身健體。我建議大家多多踢毽子。

踢毽子作文7

  星期天,妹妹送給我一個粉紅色的絨毛毽子,我忙纏著踢毽子高手姐姐教我踢毽子。

  姐姐先熟了熟腳,然后笑著對我說:“妹妹,你瞧!踢毽子要注意風向,風如果不大,那么你就用手輕輕往上一拋,趁毽子離地大概半米時,把腳彎成一個直角,平著,用內(nèi)側(cè)腳掌去踢。我再給你示范一個,你學我的樣子試試!蔽覍W著姐姐的樣子試了試,可不是,毽子如同一個淘氣的娃娃,我要它往上它偏往下掉,甚至還不知溜到哪里去了。當我好不容易找到了毽子,毽子好像在嘲笑我:“嘿嘿,你踢不到我吧!”可好強的我才不服氣呢,把毽子往上一拋,又踢了起來?呻ψ佑彩遣宦犖业脑挘疽媚_內(nèi)側(cè)去踢的,毽子卻一會兒“飛”到我的腳跟上,一會兒“跳”到我的腿上,一會兒“跑”到我的膝蓋上。我氣得火冒三丈,把毽子狠狠地往地上一扔,氣呼呼地說:“哼,我不玩了。”說完,索性往地上一坐,竟安穩(wěn)地看起書來了。

  一旁的姐姐看著我的.模樣,哈哈大笑:“妹妹,你可真沒耐心,失敗乃成功之母,你啊,眼睛都不看著毽子,怎么踢?你仔細看看我是怎么踢的!闭f完,姐姐又踢了起來。哇!姐姐和我踢得簡直有天壤之別,毽子在姐姐的腳上忽上忽下,忽左忽右,把我都看呆了。

  頓時,我信心倍增,重新又拾起毽子踢了起來。這次,我緊緊盯著毽子,一眨也不敢眨,一個個動作要領(lǐng)在我腦海里閃過。毽子好像換了一個似的,在我腳上如乖巧的燕子,上下翻飛,似美麗的蝴蝶翩翩起舞。我一邊毫不費力地踢,姐姐一邊高興地數(shù)著:“一個,二個……”

  。∥医K于學會踢毽子了!望著姐姐滿意的笑容,我也開心地、甜甜地笑了。

踢毽子作文8

  好棒。∫!太厲害了!龍港五小的小操場上不時傳來一陣陣歡呼聲,原來我們學校正在舉行一場別開生面的趣味運動會。我參加的是一分鐘踢毽子比賽。

  比賽馬上就要開始了,我拿著毽子,站在比賽場上,豎著耳朵聽裁判的指令。

  嘟!哨聲響了,我拿起毽子,輕輕往上一拋,緊接著,抬起右腳,對準毽子一踢,毽子就像一只小鳥一樣飛到空中,在空中轉(zhuǎn)了一個身,又落到我的.腳上。我的雙眼就像攝像頭一樣緊盯著飛舞的毽子,生怕它掉到地上。我時而用腳尖挑,時而用腳背踢,今天的毽子似乎很聽我的話,啪、啪、啪,在我的腳上快樂地飛舞,我也越踢越激動!

  誰知,正當我有些得意的時候,一陣強勁的風吹來,毽子啪的一聲,掉到了地上。我的心猛地一縮,趕緊彎下腰,飛快地撿起毽子重新踢起來。這下我可謹慎了,緊緊地盯著毽子,生怕它又會被風吹走。這時的我眼中只有這只飛舞著的彩色小鳥,耳邊只聽得見毽子啪啪的聲音。

  滴答滴答,時間一秒一秒地過去了。50、51、52同學們數(shù)數(shù)的聲音越來越大,我的心也越來越緊張。當我踢到第58個的時候,毽子又掉地上了,這時,結(jié)束的哨聲也響了!我高興地撿起地上的毽子走出賽場。

  走出賽場后,我問黃文銳踢了幾個,他說自己踢了89個,我佩服地說:黃文銳,你太厲害了!我要向你學習!

  今天的踢毽子比賽真好玩!

踢毽子作文9

  “欠5,欠4,欠3,欠2,欠1,還清。好耶!還清啦”同學們在干什么呀?原來,學校舉辦了冬季趣味運動會,踢毽子是其中的一項,同學們正在練習呢!

  我要奶奶給我買了一個毽子,我迫不及待的讓媽媽交給我,媽媽用踝關(guān)節(jié)內(nèi)側(cè)踢毽子,等毽子落到膝蓋以下的位置時,媽媽抬腳再次踢起,毽子在媽媽的腳上像一只白色的小精靈,媽媽告訴我:“踢毽子時腿不要太僵硬,要放松!蔽尹c了點頭,剛剛開始踢,我根本不會踢毽子,只能踢1個,姿勢也不對,我一會踢在鼻子上,一會踢在腦袋上,我急得向熱鍋上的`螞蟻,直跺腳,那毽子就像一只剛剛從圈里跑出的小馬,在自由馳騁,我怎么也控制不了他,媽媽耐心地說:“踢毽子不是一兩天能學會的,要長久練習,功到自然成嗎!不著急,不著急!笨桌蠋熞沧屛覀兠刻旎丶揖毩晝煞昼姡颐刻熳鐾曜鳂I(yè)便回家練習,我先把毽子一拋,再用右腳接住,右腳要稍稍往里側(cè),然后再接住,我踢毽子便大有長進,媽媽要給我計時了,我是信心十足,可到頭來還是只踢了46個,媽媽還是繼續(xù)安慰我,說我已經(jīng)進步了,我更加努力練習,當媽媽告訴我踢了九十多個的時候,我頓時拋下毽子,又是拍手,又是奔跑,我的努力沒有白費,我終于學會了踢毽子。

  為了 冬季趣味運動會,加油吧,同學們。

踢毽子作文10

  今天,陽光明媚,早晨我做好了回家作業(yè)就拿出毽子想請姐姐教我踢毽子。

  我興高采烈地拿著毽子來到了姐姐的家里,看到姐姐也正好做好了作業(yè)想玩一會兒。我覺得機會正好。于是,我就開口對姐姐說:“姐姐,請你教我踢踢毽子,好不好。同時,我也想請你表演一些踢毽子的高超技術(shù)讓我開開眼界。好不好?”姐姐笑著答應(yīng)了。

  姐姐接過我手中的毽子,來到屋子外面的空曠的`地方。然后,她用手托著毽子,接著她把毽子掂了掂。隨后,姐姐把毽子向上一拋,緊接著她彎曲右腳猛地一抬腿,把剛剛落下來的毽子踢上去了。就這樣,姐姐的目光緊緊盯著那毽子,頭在有節(jié)奏地擺動著,腳在一起一落地不停地運動著,把毽子不停地向上踢。她穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)靥吡艘粋又一個。毽子在她胸前不停地上下翻飛,就像一朵盛開的菊花。毽子碰到姐姐的腳還發(fā)出了“噠噠”的響聲。姐姐同時在不停地計數(shù)著:“……21、22、23……”毽子突然好像不聽話似的向前邊逃去。姐姐趕緊向前邁了一大步,身子向后一仰伸出右腳使勁用腳尖一勾,毽子又乖乖地回到了姐姐的身邊……

  姐姐一口氣踢了五十二個呢!站在一旁的我,看得發(fā)了呆!

  接下來姐姐教我踢毽子的方法和步驟,讓我慢慢跟著她學習。很快我也學會了一種最簡單的踢毽子的動作。作文

踢毽子作文11

  這個星期,體育老師 教我們踢毽子,每個人都必須要學會踢。

  這下可把我給急壞了,我從來沒踢過毽子,一個都不會呀!每次上體育課當老師說大家自由活動時,我就急忙拿出新買的毽子,我用手把毽子往上一拋,然后用腳一踢,哎呀!毽子只踢到了一下,就不聽使喚地“飛”到老遠的地方,毽子好像在嘲笑我:“嘿嘿,你踢不到我吧!”可好強的我才不服氣呢,把毽子往上一拋,又踢了起來。可毽子硬是不聽我的'話,原本要用腳內(nèi)側(cè)去踢的,毽子卻一會兒“飛”到我的腳跟上,一會兒“跳”到我的腿上,一會兒“跑”到我的膝蓋上。我氣得火冒三丈,可氣歸氣,練習還是要繼續(xù)的,后來,我仔細觀察 踢得好的同學 是如何踢的,發(fā)現(xiàn)他們每踢一下都是均勻用力,毽子穩(wěn)穩(wěn)地上升,又穩(wěn)穩(wěn)地落在腳上,真是了不起。我也試著一個一個踢了起來,哇!漸漸地我也能踢多個起來了,我興奮極了,我想我要展示一下。

  我在體育老師面前踢了起來,但太緊張 了,一踢,誰知那毽子又像離弦的箭一樣“飛”了出去,我很奇怪怎么會這樣,我做了一個深呼吸,讓自己平靜下來,然后輕輕地將毽子往上一拋,又踢了起來,“一個、二個、三個……”哈哈,我成功了。

  我想以后一定要努力 鍛煉身體,增強心理素質(zhì),在以后的比賽中沉著冷靜,超越自己!

踢毽子作文12

  天氣越來越冷了,衣服穿的越來越多了,雖然天氣那么冷,但太陽仍然很大,給這個寒風刺骨的冬天添加了幾分暖意,而這樣的好天氣最適合運動了,今天,我們就來踢毽子吧。

  我最不善長踢毽子了,是搟面杖吹火一竅不通,可我們班的同學踢的都不錯,我心里是十五個吊桶打水七上八下,真希望不要開始。同學們帶著自己的毽子,三五成群的來到走廊上,踢了起來,當然,我也不例外,我拿著自己的毽子和王利嬌等一些同學來到了教室外。怎么辦?怎么辦?我只能踢兩三個,看著同學們踢得那么熟,我感到十分不安,心里就像兩個小人在打架,最后我還是踢了可這小小的毽子,我卻拿它沒輒,好不容易踢了兩個,當要踢第三個時,卻又踢偏了,這接二連三的失誤,讓我不禁心灰義冷了。唉,看來這被人們譽為“生命的蝴蝶”的小小毽子,想要踢好可不是件容易的事呀。

  陳欣和朱偉杰的斗爭是最激烈的`。于是我就看了一場男女生之間的踢毽子比賽。比賽開始了,首先是女同學踢,只見她抿著嘴眼睛緊盯著毽子,一心一意地踢著,不一會兒一分半鐘時間過去了,她以六十個的成績結(jié)束比賽,緊接著是朱偉杰踢,只見他十分鎮(zhèn)定,眼神同樣也緊跟著毽子,生怕一不留神把毽子踢丟了,

  不知不覺,時間又到了,他以七十四個的成績贏了這場比賽。怎么樣,這是不是一場激烈的比賽呢?

  圍觀的同學也同樣緊張,有的在旁邊數(shù)著,有的在旁邊練習。仿佛自己也在比賽似的。踢毽子不但鍛煉了身體,還讓我們從中得到了樂趣,不信你們也試試。

踢毽子作文13

  準備踢毽子比賽了,我心里一點也不緊張,原因是前幾天,我連續(xù)每天晚上和媽媽練習踢毽子。計算了一下,我一分鐘能踢29下,可我還是希望自己能有一個更好的成績。

  開始比賽了,我的心卻越跳越快,心情越來越緊張。“吉尼斯”組的隊員站在比賽的地方,“B——”一陣口哨聲響起,各個組員都開始踢了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著曾語航,心里默念:34、35、36……他越踢越多,數(shù)到40下時,我就不敢再數(shù)了。我當時是多么希望他那組趕快輸!可是最后,他卻踢了52下。聽到這消息,我有些灰心。

  到“樂樂糖果”組踢了。我是數(shù)黃馨瑩的,因為我們是好朋友,比賽前,我和她一起練習過,她一分鐘能踢39下,比賽后,我數(shù)到她是38下,就差2下就能比之前多1個了,繼續(xù)加油哦!

  “樂樂糖果”組踢完后就到我那組踢了,之前有練過,踢起來蠻輕松的'?傻搅私咏詈20秒,我想起我曾聽說過這句名言:“成功的唯一秘訣是——堅持最后一分鐘!边@句是古希臘柏拉圖說過的,只要我一灰心,就會想起。最后我只踢了34下。

  雖然,我是我們組踢得最多的,可我還是有些難過。下一次是夾珠子比賽,不知道下一次比賽我們組能否勝利?總之,“失敗是成功之母!蔽覀儭八{色夢幻“組加油哦!

踢毽子作文14

  “一、二、三、四,一二三四!”全班一下子炸開了鍋,那動作如軍人般整齊劃一:轉(zhuǎn)身、低頭、搜索,go、go、go!

  大家一窩風地沖出教室,緊接著如松鼠般一下子竄到了綠草地。

  放眼望去,操場上的熱情一浪高過一浪,如枝頭最歡暢的鳥兒。仔細一瞧,每個孩子臉上都綻放出天使一樣的笑臉,有的早已迫不及待,拿起毽子異常認真地踢了起來,那興奮勁兒如種子般播撒出去,感染到每一個人,每一寸綠草地。

  前奏剛起,我這個體育迷立即拿起毽子,有模有樣地踢了起來,旁邊的陳儲隨著毽子的上下飛舞,一邊搖晃著腦袋,一邊數(shù)著:一、二、三、四……十八、十九、二十!陳儲驚嘆道:“啊,20個,好厲害!”此時的我心里樂開了花,沒想到又一次突破了自我。旁邊的小伙伴們有的在對踢,有的.玩起了花式,雖然技術(shù)還有所欠缺,可一個個都釋放自我,樂在其中!毽子在空中跳躍著,彩色的毽子在高空中劃出了一個個五彩的圓圈,如一座座彩虹橋映在了藍天白云間……

  最刺激、最有趣的要屬跳長繩了。想要跳好,配合必須天衣無縫。其中,最重要的角色要屬“領(lǐng)頭羊”了,他必須抓準時機,看那最后一個人腳剛離開繩子,就要迅速地沖到中央處,順勢一跳,劃上一個圓滿的句號。下面輪到我了,身經(jīng)百戰(zhàn)的我,胸有成竹,那可是“抱在懷里的西瓜……十拿九穩(wěn)”。我的身體和著節(jié)奏,微晃了幾下,自信地迎上去,來了個花式轉(zhuǎn)身,贏得了同學們的陣陣驚嘆!再把目光投向女同胞們,瞧,駱桐羽很努力的樣子,真讓人為她捏一把汗;再看看丁某童,由于海拔太高,被卡在了中間……

  燦爛的陽光斜照在綠草地上,天使般的笑臉盛滿了歡愉與幸福!

踢毽子作文15

  昨天下午第二節(jié)課是活動課,大家都廹不及待地想盡快上這節(jié)活動課。為什么呢?因為這節(jié)活動課五年級七個班要舉行一次踢踺子比賽。比賽場地就在大操場,每個運動員都有自己的一個小“場地”,那是一個兩平方米左右的小圓圈,運動員就只可以在自己的圈內(nèi)踢毽子。下午第一節(jié)是語文課,雖然老師講得非常認真,但我們還是心不在焉,幾乎整節(jié)課都想著活動課踢踺子比賽的場面。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上活動課的鈴聲使我們異常興奮,我們早早地排好了隊,等待老師讓我們坐在什么地方。我們在操場西邊一條白線邊坐下后,焦急地等著比賽開始。

  比賽開始了。運動員們的眼睛緊緊盯著毽子,一絲不茍地踢著。我們這些臺下的觀眾,扯著嗓子大聲地喊:“加油!加油!”我們都恨不得把他們踢一下數(shù)成兩下。哎呀,不好,武怡君的.毽子掉了!只見她趕緊抓起毽子,又有節(jié)奏地踢了起來。她用右腳一下一下地踢著,同時,她的右手有節(jié)奏地稍微向后轉(zhuǎn)一下,左手卻正好相反,向前移了一點,好象隨時都準備把沒有踢好的毽子接住。

  很快比賽結(jié)束了,我們也解散了。解散后,我們都是三人一堆,五人一伙地踢起了毽子。毽子就像翩翩起舞的蝴蝶,圍著我們轉(zhuǎn)。又打鈴了,我們只好依依不舍地回到了教室。

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