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(精選)童心未泯作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的童心未泯作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童心未泯作文1
我家有一對(duì)童心未泯的爸爸媽媽。
昨天,爸爸沒有刮過胡子,因?yàn)樗古_(tái)去了。晚上爸爸想用他的胡子刮一下媽媽,于是他叫我騙騙媽媽。我就裝模作樣地對(duì)媽媽說:“媽媽,我要親一下你的手背!眿寢屝乓詾檎妫咽稚炝顺鰜。我又對(duì)媽媽說:“把你的'眼睛閉起來!眿寢層终兆隽。這時(shí),爸爸乘機(jī)而入,用胡子快速的刮了媽媽一下。媽媽恍然大悟,抓住爸爸的手,讓他自己刮自己。哈哈哈……歡樂的笑聲在房間里回蕩。
童心未泯的爸爸媽媽,我愛你們!
童心未泯作文2
有的老師是嚴(yán)厲的,有的老師是溫柔的,可是我的`老師苗苗卻是位童心未泯的老師。
苗苗老師兩只大大的眼睛忽閃忽閃的,長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的眉毛,總喜歡穿漂亮的裙子。她不但是我們的老師,還是我們的朋友,經(jīng)常在體活課上帶我們玩跳大繩,還帶我們?nèi)由嘲。有一次,苗苗老師玩得太興奮了,用力過猛,把沙包從校園里扔到了學(xué)校大門的外面,最后央求門衛(wèi)幫我們撿回來。
她還喜歡和我們一起照相,記錄我們成長(zhǎng)的每一個(gè)重要時(shí)刻。有一次上間操往回走的時(shí)候,苗苗老師突然說:”四年二班全體同學(xué)掉頭回到操場(chǎng)上,咱們?nèi)[一顆心,拍一張照片。“照相的時(shí)候,苗苗老師還和我們一起擺了許多可愛的造型,全班同學(xué)坐在翠綠的草地上,笑得像一朵朵美麗的小花。
這就是我們童心未泯的”雞媽媽“,你們喜歡她嗎?
童心未泯作文3
我們的`班主任,玉樹臨風(fēng),風(fēng)一樣的帥哥。人高馬大,身高一米八,是個(gè)美男子,雖然老當(dāng)益壯,寶刀未老。這位美男子有時(shí)幽默,有時(shí)像孩子一樣。所以我知道了在《笑貓日記》里,萬(wàn)年龜說:“有些人雖然已經(jīng)老了,但是卻有一顆童心。就是因?yàn)樗麄冇型,才顯得比較年輕!
記得有一次,我們上語(yǔ)文課時(shí),美男子深情地說:“百因必有果,你的報(bào)應(yīng)就是我。啊,言歸正傳,你們誰(shuí)能用‘奇跡’造個(gè)句子?”“小明考試得了一百分是個(gè)奇跡!薄靶〖t在路上撿到什么什么東西真是個(gè)奇跡!碑(dāng)然好戲往往都在最后才登場(chǎng)。我們班的喜劇之王馬寅翔來了,沒錯(cuò),他確實(shí)來了。先來了一個(gè)開場(chǎng)白:“老師能不能說完別批評(píng)我?”老師說:“好吧!薄袄蠋熼L(zhǎng)得這么帥真是個(gè)奇跡。”全場(chǎng)一片歡聲笑語(yǔ),老師也仰天大笑,全場(chǎng)更加沸騰了……
你喜歡我們的這位老師嗎?
童心未泯作文4
今年我已經(jīng)十五歲了,雖然整天忙于學(xué)習(xí),但是我卻還有一顆童心。
這不剛寫完作業(yè),我就開始逗我的弟弟玩耍,他今年剛滿三歲,這正是好玩的年紀(jì),不過卻非常的調(diào)皮,而且還很容易哭鬧,所以一般他有什么要求,我都會(huì)滿足他,以免他哭起來。我可不會(huì)哄他。
今天我們兩個(gè)做的游戲是捉迷藏,我給他簡(jiǎn)單的講了一下游戲規(guī)則,簡(jiǎn)單的'來說,就是這個(gè)屋子里,你可以隨便藏起來,只要在規(guī)定的時(shí)間不被我找到就贏了,說完,弟弟就趕快找地方藏去了,我看見他的樣子哈哈直笑,一個(gè)小孩子還能難倒我不成。
過了一會(huì),弟弟藏好了,我開始找他,首先我想到的就是衣柜,因?yàn)檫@是他最可能藏的地方,但是出乎我的意料,他沒有在衣柜中,緊接著我又來到了放雜物的房間,巡視了一圈沒有什么發(fā)現(xiàn),這時(shí)我突發(fā)奇想,學(xué)著狗叫了一聲,果不其然,一個(gè)小角落里傳開了聲音,哈哈,弟弟上當(dāng)了。
結(jié)果當(dāng)然我贏了,弟弟哭著說我耍賴,我也是哈哈直笑。
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