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這里也有樂趣作文[必備14篇]
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的這里也有樂趣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
這里也有樂趣作文 篇1
在爺爺家的屋后,有一處小山坡,那里沒有“方才鮮美,落英繽紛”,我童年的樂趣都存留在那里。
那是一處荒無人煙的偏靜之地,這更滿足了我幼時(shí)旺盛的好奇心。它的周圍是破舊的矮墻,有幾處甚至倒了下來,如今看來,那真是“環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日”啊。我手腳并用地爬上去,頗有豁然開朗之感。山坡上草地平整,零零星星的不知名的野花伏在草叢里,涼爽的風(fēng)穿過樹林撲面而來,我暢快地呼吸著,像終于擺脫束縛重獲自由的鳥兒。我多么想成為真正的鳥兒,可以在一棵最蓬勃美麗的樹上筑巢,然后無憂無慮地生活在這里。
自那日之后,我把伙伴們一同請了進(jìn)來,那里成了我們的秘密基地。我們在哪里歡笑嬉鬧擁抱大樹,擁抱青草,擁抱微風(fēng),擁抱藍(lán)天,擁抱自然。那是一個(gè)天然的.游樂場,即使沒有摩天輪,沒有旋轉(zhuǎn)木馬,沒有云霄飛車。在我的記憶里,它有的是淳樸,是自然,是寧靜。
我和伙伴們肩并肩地靠在一起,面向不遠(yuǎn)處的池塘,風(fēng)乍起,波光粼粼。我猶記得,那池水是真正綠色的,是不加雕飾沒有污染的顏色。我們靜靜地坐著,沒有“寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃”之感,反而是心中滿滿的喜悅與溫暖,火紅的夕陽映在一張張稚嫩的臉上,是對未來的憧憬與期待。我們期待著長大,期待能見到更廣闊的天地。
然而現(xiàn)在,我再回到那處山坡的機(jī)會(huì)并不多,再去時(shí)確實(shí)有幾分凄涼蕭瑟,沒了舊時(shí)那些奔跑的身影。我想連這樹林山坡都該感到了幾分寂寞。穿過林間的風(fēng)再一次吹到我的臉上,我仿佛憶起了童年的味道。這荒廢的山坡曾是我們最喜愛的地方,即使時(shí)光不在,它依然承載了太多樂趣額的回憶。
那時(shí)的我們,走到哪里都帶著歡笑,故地重游卻心情還是不同。我依然明白,心中有樂趣,何處不是桃花源?
這里也有樂趣作文 篇2
有人說學(xué)習(xí)像大海中的燈塔,照亮前進(jìn)的方向;有人說學(xué)習(xí)就像人生路上的荊棘,遍體鱗傷后才能挨到終點(diǎn);有人說學(xué)習(xí)如沙漠中的綠洲,給干渴的人生的希望。
但我說:你們錯(cuò)了,學(xué)習(xí)不是導(dǎo)航,不是困難,更不是求生的機(jī)遇,學(xué)習(xí)是一種樂趣,是一種扎根在生命中,一種由心而發(fā)的樂趣?鬃釉唬褐卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分。不正是這樣嗎?
漢語是世界上最樂趣的'語言。中國書法協(xié)會(huì)副會(huì)長在一次接受采訪時(shí)也提到了漢語。一位外國記者問:漢語不能使GDP增高,不能使經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,不能增強(qiáng)綜合國力,那么漢語有什么用呢?他說:漢語無用,正如莊子所說‘無用之用乃大用’。不錯(cuò),漢語在物質(zhì)方面或許是無用,但它在精神方面卻是無可替代的。漢語不能使GDP增高,但可以促進(jìn)文化交流;漢語不能增強(qiáng)綜合國力,但可以代表一個(gè)國家、一個(gè)民族;漢語不能改變歷史,但可以訴說史事。
學(xué)習(xí)漢語則更有樂趣。前幾天在報(bào)紙上看見這樣一則消息:中國隊(duì)大敗美國隊(duì)。我心中一喜,趕忙把這件事記入實(shí)事手冊,但一不小心寫成了中國隊(duì)大勝美國隊(duì),剛要擦,卻發(fā)現(xiàn),呵,勝與敗是一對反義詞,卻能夠表達(dá)同一個(gè)同一個(gè)意思,多么有趣呀。
漢語是國人的母語,漢語也是國人學(xué)習(xí)時(shí)間最長的一門語言,但正如國人看古槐,印度人看木棉花一樣,人們在習(xí)以為常后就會(huì)失去發(fā)現(xiàn)樂趣的眼睛。
學(xué)習(xí)漢語有樂趣,是因?yàn)闈h語和學(xué)習(xí)的樂趣并存,那么學(xué)習(xí)其他的科目不也是如此嗎?
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),可以和數(shù)字交朋友,可以和點(diǎn)一起在拋物線上蕩秋千;學(xué)習(xí)物理,可以與動(dòng)滑輪交談,讓他的小妹妹幫忙工作,同時(shí)也可以讓人們省些力氣;學(xué)習(xí)化學(xué),可以與稀鹽酸交朋友,讓他和活潑金屬一起游戲,冒出一串小泡泡……
學(xué)習(xí)中不缺少樂趣,只是缺少一顆尋找樂趣的心,一雙發(fā)現(xiàn)樂趣的眼睛,所以我們要去學(xué)找樂趣,體驗(yàn)樂趣,融入樂趣,最終從好之者變?yōu)闃分。讓我們把學(xué)習(xí)與樂趣相結(jié)合,去體驗(yàn)學(xué)習(xí)中的樂趣吧!
這里也有樂趣作文 篇3
在許多人的世界里,“樂趣”可能只是出現(xiàn)在手機(jī)和電腦里面。他們沉湎于電子世界里不可自拔;他們往往說:除了這些,還能找到其他樂趣嗎?
能!因?yàn)榱_丹說過一句話“生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,這句話將它引用到“樂趣”上面,也是同樣的道理——“生活中從不缺少樂趣,而是缺少發(fā)現(xiàn)樂趣的眼睛”。
在我看來,弟弟是一個(gè)非常幼稚的人,因?yàn)樵谒腵眼中,什么東西都十分有趣,為此我常常取笑他。直到有一天,讓我對弟弟的看法發(fā)生了改變。
那天,我和弟弟去離家不遠(yuǎn)的小公園玩。我坐在公園的長椅上,嗤笑著弟弟——他趴在草地上,闕著屁股,入神地觀察著什么,嘴里還不停地嘮叨著:“太有趣了,太有意思了!”
草地里,能有什么有趣的?我剛想嘲笑弟弟,弟弟卻先我一步抬起頭來,朝我招手。在他的苦苦哀求下,我不得不跟他一起趴在地上。
就在我趴下的一瞬間,我驚呆了,不敢相信眼前發(fā)生的一切:這是一個(gè)美麗的小昆蟲世界:勤勞的螞蟻,小小的甲蟲。它們悠然自得地生活著,就像我們忙碌的人類。我對這種從來沒有看過的景象入了迷,看了很久很久……
原來,世界很大又很小。只要你有心,就可以找到打動(dòng)你的樂趣。
這里也有樂趣作文 篇4
秋天的下午,太陽用它的第一抹余暉照亮了大地,照亮了高樓,照亮了大廈,也照亮了一條毫不起眼的小巷——這里,帶給我無窮的樂趣。
小巷的巷口有一棵老槐樹。雖然樹葉翠綠,雖然枝繁葉茂,雖然有鳥蟲在吟唱新的樂音,但這些都無法掩蓋歲月的痕跡。在那粗壯的樹干的中央,不知為何已有了個(gè)大洞,在樹枝的分叉處,已有了多少廢棄的鳥窩!不過樹洞也好,樹枝也罷,又煥發(fā)出了新的'生機(jī)。樹洞里有幾株小樹苗,我小心坐下,輕輕地?fù)崦切涿。在這條小巷里,已沒有人的痕跡,而這些樹,卻一代代地活了下來。我不禁感慨萬分:在這古樹的面前,人類的生命是多么渺小!歷史的長河水悠悠,有多少人像這古木一般,看盡整個(gè)故事,看透整個(gè)故事?又有多少人堅(jiān)守于一處,盡管歷盡滄桑?而那樹上的鳥巢,也不斷增加,鳥啼聲一聲高過一聲,傳的極遠(yuǎn)……
小巷中有一座古廟,多少年前,這里香火通明,禱聲不絕,而到今天,那古老聲音的余音也已散去。走在青石道上,可以望到那座古廟。廟身已經(jīng)坍塌,整座廟都透露出一種荒涼的氣息。低頭一看,磚瓦上盡是塵土,已沒有了往日的光輝。在石瓦旁邊,有幾株小草正輕輕搖曳。因?yàn)橛辛斯艔R,這幾株草更顯年輕與朝氣。草上,清晨的露水還未消褪?粗茢〉墓艔R和充滿朝氣的小草,我思緒萬千:這不正是一種時(shí)代的交替嗎?古廟已經(jīng)逝去,碧綠的小草正在用它們頑強(qiáng)的生命續(xù)寫新的篇章!這就是大自然的偉大!
小巷的盡頭是一口水井,井深不見底,我隨手從井邊拿起一塊石頭,端詳著,石頭上有著棕色的底色。幾條藍(lán)色的條紋環(huán)著石頭,還有紅的,綠的斑點(diǎn),我再一次為大自然的神奇而驚嘆。我把這石頭扔了下去,過了很久才出現(xiàn)了水聲,這讓我想起了那多少因?yàn)樯环陼r(shí)而被埋沒的人才!但這就是世界“我們就生活在這樣的時(shí)代”。
在這條小巷里,我領(lǐng)略了自然,也明白了自然。有此時(shí),其樂自無窮。
這里也有樂趣作文 篇5
燭焰搖曳,手握菜勺……等等,這不是我,一定不是!我討厭做飯,每次媽媽從廚房出來,多多少少總會(huì)帶著一股油煙味……讓我做飯,簡直就是白日做夢。
以前的我看到廚房就會(huì)下意識(shí)的躲遠(yuǎn)點(diǎn),媽媽總是拍著我的肩,意味深長地說:“寶貝啊,你要學(xué)會(huì)獨(dú)立啦!”
每每聽到這些,我總會(huì)撅起嘴,像撥浪鼓似的搖晃著腦袋,然后笑著跑去看電視了。只留下爸爸媽媽在原地,哭笑不得,只能無奈的搖頭……就這樣,學(xué)習(xí)做飯似乎成了我永遠(yuǎn)不可能觸及的事。
直到有一天……
勞累的父母臨近傍晚才拖著疲憊不堪的身子回到家。
經(jīng)過一番簡單的洗漱后,爸爸來到沙發(fā)前,泡了一杯茶,打開電腦繼續(xù)工作;而媽媽,則是休息了一會(huì),走進(jìn)廚房,做起晚飯來……雖然勞累了一天,他們卻沒有喊苦,更沒有叫累,為的就是給我創(chuàng)造更好的條件。
屋外,房頂上的煙囪里,冒出裊裊炊煙,映著落日的余暉,像一縷縷金色的彩霞,那曼妙的身姿,和落日一起,在空中舞動(dòng)……
我突發(fā)奇想,所有的晚餐都是媽媽做來的,既然她都能受得了油煙味,為何我不嘗試一下,幫媽媽分擔(dān)掉一些呢?難道要媽媽辛辛苦苦工作了一天,晚上回家還要伺候我嗎?毛主席說過:“自己動(dòng)手,豐衣足食”。
想完,我立刻跑進(jìn)廚房,把一臉疑惑的.媽媽推了出去,然后,認(rèn)認(rèn)真真的向度娘請教……
在一個(gè)漫長的世紀(jì)以后,美味的菜肴終于出鍋了。通過自己的努力,我克服了對廚房的厭惡,看著一盤盤飯菜,雖然味道不怎么樣,賣相也不好,但望著父母臉上欣慰的笑容,一股喜悅感頓時(shí)涌上心頭。心,就像打翻了的蜜罐。
我愿把我生命的三分之一勻出來,交給光陰,只為在這樣的黃昏,學(xué)學(xué)做飯,好好孝敬父母,感受不一般的樂趣。
這里也有樂趣作文 篇6
這里也有樂趣。這里,是指我書房的窗臺(tái),也有著無盡的樂趣。
我書房的窗臺(tái),本是一片小“空地”,什么也沒有,光禿禿的,時(shí)常是鳥兒成群結(jié)隊(duì)聊天的地方,每當(dāng)我站在窗臺(tái)邊想看看鳥兒們時(shí),它們又受到我的驚嚇,飛走了,留下一窗臺(tái)鳥屎,讓我不得不開始思索這書房的窗臺(tái)該如何布置了。
如今我書房的窗臺(tái),已經(jīng)大不一樣了,只因我布置了一番,用心付出了我的思考。我在我書房的窗臺(tái)外面,養(yǎng)了一盆苔衣,就是大院小石子路的縫隙或者墻角會(huì)長的那種像微型草原的植物,我把它當(dāng)成了我的草原,世界上最小的一片草原。養(yǎng)了一盆土豆,這是媽媽做菜剩下的不太好切了吃,以致于最后發(fā)了芽的土豆,我把它們切小了一些,一一裝進(jìn)了媽媽養(yǎng)花的一個(gè)空盆里,覆上土,讓它們在里面生根發(fā)芽,為我們未來的餐桌貢獻(xiàn)一份力。
養(yǎng)了一缸睡蓮,那是我在大熱天里從蓮蓬里取出的'幾顆蓮子,照著種植睡蓮的“秘籍”,將其劃開口子等發(fā)芽,發(fā)芽了再扔進(jìn)那個(gè)好看的大缸里,現(xiàn)在已經(jīng)長成了一個(gè)小小的荷塘,可以供我對著發(fā)呆了。在月夜里,我會(huì)站在書房的窗臺(tái)邊,看一會(huì)兒我那含苞待放的睡蓮,再看一會(huì)兒天上高高掛著的月亮,數(shù)一數(shù)稀疏又繁多的星星,打發(fā)掉等頭發(fā)晾干的時(shí)間。
也養(yǎng)了幾盆媽媽說可以凈化空氣的綠蘿。我是用爸爸喝剩的啤酒養(yǎng)的,它們也像是喝了酒似的瘋長,現(xiàn)在已經(jīng)讓我書房的窗臺(tái),像是一片小森林了。如果你來這里找尋樂趣的話,一定會(huì)覺得我書房的窗臺(tái)也有樂趣了。小森林里有草原,也有土豆,還有一個(gè)小小的荷塘,在夏夜你讓你沉醉。
這里也有樂趣作文 篇7
做數(shù)學(xué)題有樂趣嗎?有,當(dāng)然有。
數(shù)學(xué)題在不愛數(shù)學(xué)的人眼中,只是一個(gè)問題加幾個(gè)數(shù)據(jù),但是,喜歡數(shù)學(xué)的人知道,數(shù)學(xué)遠(yuǎn)不止表面那么簡單,用“內(nèi)藏玄機(jī)”這個(gè)詞來形容一點(diǎn)兒也不為過。
一次,老師留了一張?jiān)嚲碜鳛閿?shù)學(xué)家庭作業(yè),由于天氣不好,下著雨,體育課成了自習(xí)課,試卷前面都順利完成,僅剩一道思考題如鐵皮包裹般,固守住答案,密不透風(fēng),一點(diǎn)兒都不給我們突破機(jī)會(huì),。
教室里沒有一個(gè)人會(huì),我見干等下去也不是辦法,就召集了朋友們一起攻克難題。面對這只“攔路虎”,我們顯然有些力不從心,有的人眉頭緊鎖,緊咬牙關(guān);有的抓耳撓腮,長吁短嘆,有的埋頭思索,默不作聲。于是,幾個(gè)男生搬著凳子,圍坐在兩張桌子旁,人手一支筆和一本草稿本,我們分配好任務(wù),每個(gè)人朝不同的思維方向進(jìn)軍:有的人列起了方程;有的人折著紙,用手比劃著;有的'人畫起來線段圖。
時(shí)間一分一秒地過去,窗外的天漸漸暗了下來,雨也越下越大。下課鈴即將響起,可我們?nèi)圆辉阜艞夁@道題,思維反而更加活躍,估計(jì)每個(gè)人心里都這樣想:只要做出這一題,水平就有質(zhì)的飛躍。
這僵局似乎要一直持續(xù)下去,而就在這時(shí),一道聲音傳來:“不要局限于整數(shù),題目又沒規(guī)定不能用小數(shù)!边@個(gè)聲音來源于誰我并不知道,但它“一語驚醒夢中人”,我們的心中豁然開朗,像撥開云霧見到了青天,立刻提筆計(jì)算。終于算出來了,我們激動(dòng)地沖向辦公室,找到了數(shù)學(xué)老師,問他做對了沒有,盯著老師手里的筆,每個(gè)人的心中都充滿期待,老師的手動(dòng)了,動(dòng)了!一個(gè)紅勾呈現(xiàn)在眼前,我們激動(dòng)萬分,高興地歡呼起來。
解開難題的過程總是伴隨著嘗試時(shí)的躍躍欲試、尋找時(shí)的焦急等待、突破時(shí)的不斷改進(jìn)……做數(shù)學(xué)題也有樂趣,不信你可以來試一試。
這里也有樂趣作文 篇8
生活中有許多樂趣,不僅是玩耍有樂趣,而讀書更有樂趣。還記得高爾基說過一句話——我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。
讀書看起來像是一件簡單枯燥的事情,但實(shí)際卻很有樂趣。在書中,你可以與他人產(chǎn)生心靈的共鳴,可以產(chǎn)生藝術(shù)的靈感,可以洞察世間的百態(tài)。所以說“說中自有黃金屋,書中自有顏如玉”書本的`價(jià)值,不同小可。
還記得,我在三年級(jí)時(shí),同學(xué)們正在讀書,而我卻東張西望,老師發(fā)現(xiàn)了一臉歡樂的我,便大發(fā)雷霆的把我拽上了講臺(tái),問道:“你為什么不讀書?”從那以后,我對讀書產(chǎn)生了陰影,覺得讀書很枯燥。
但自從上五、六年級(jí)之后,隨著我們的寫的越來越長,我們所需要的素材也越來越多,我再一次捧起了闊別已久書,用心品讀,感悟頗深。我漸漸的感受到了讀書的樂趣,現(xiàn)在一有書,我就會(huì)情不自的拿起來,津津有味的讀下去。
還記得,有一次我正在讀書,那時(shí)的我已經(jīng)陷入了書的海洋,在里面暢游。這時(shí),媽媽在樓底下對我大喊:“你快下來,吃飯了!”但是我沉醉在書中,書中那些精妙的文字,優(yōu)美的語言,使我深深的陶醉其中,無法自拔。終于收尾了,我戀戀不舍的放下書本,看了看外面的天空,黑色的。我摸摸了肚子,感覺很餓,便下了樓來到廚房?匆娮雷由峡湛杖缫玻蛦枊寢專骸皨寢,飯做好了嗎?”媽媽沒吭聲。
后來我才知道,原來媽媽等不及我,把飯全吃了。雖然沒吃到美味的飯菜,但是我吸取了這么多的精神食糧,還是很滿足的。學(xué)習(xí)有樂趣,發(fā)現(xiàn)有樂趣,讀書,更有樂趣。
這里也有樂趣作文 篇9
教室里一片喧嘩,當(dāng)老師的后足跨出門檻之時(shí),一個(gè)個(gè)定時(shí)炸彈猛然炸出無數(shù)歡笑。一堂緊張壓抑的英語課,令人心煩,熬過去了,也就內(nèi)心通透,天性解放了。在一片嬉鬧聲中,我默默拿出一本《唐詩三百首》,沉浸在詩中。
我為什么讀詩?我在心中問我自己,我沒有回答。
因?yàn)榭荚囍心俏宸值哪瑢,因(yàn)橥瓿梢豁?xiàng)死任務(wù),亦或因?yàn)槔蠋煹?夸獎(jiǎng)?因?yàn)樵娭,自有一份樂趣?/p>
我與太白結(jié)緣,因?yàn)樗脑。在他“仰天大笑出門去”的背影中,我看到一分閑情,一分浪漫,一分豪邁的樂趣。我看到一個(gè)仙翁,身穿白袍,道骨仙風(fēng),鬢發(fā)染霜,長須垂下,手里握著一樽清酒,仗劍倚驢而去,透出一份發(fā)自內(nèi)心的樂趣。
我也看見王維,看見他寄情山水的樂趣。于五柳前狂歌,在幽篁中彈琴!耙姓炔耖T外,臨風(fēng)聽暮蟬”。一股清新的閑雅彌散其間,閑情雅趣,令人神游,在山水田園之間得樂,得趣。
還有杜甫,他太過低沉,但不乏雅趣。“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!痹诨M蹊的黃四娘家,他也得樂于此。
樂趣,就在其中。
在詩中,不禁早已出神,誰知上課鈴起,打斷了我的樂趣,我不禁黯然。
黯然什么?
黯然這些樂趣,消失于斯。
當(dāng)我合上書時(shí),我不禁留戀,怕丟失了什么——這份詩的樂趣。我怕再也看不見詩了,不知何時(shí),我在哪里,看到了一句“除詩歌外文體自選”。翻開語文書,卻只有寥寥幾首在對人苦笑,顯示著一段文化的消逝,也許我終將與這些樂趣說一聲再見。
重又打開書時(shí),已是夜晚。正在我出神之際,樓上傳來清脆的聲音:“白日依山盡,黃河入海流……”
不禁嘴角露出了微笑,這早已不是詩了,而是一種文化流淌在我們的血脈之中,并使我們收獲無窮的樂趣。
讀讀詩吧——因?yàn)檫@里也有樂趣。
這里也有樂趣作文 篇10
窗前的楊柳越發(fā)的茂密,花草越發(fā)的芳香艷麗。我坐在家中無聊的背著詩文,絲毫感受不到生活的樂趣。
“哎呀,你怎么有坐在這兒?快和我出去享受生活去!”周末好友曼曼一來到我家就像我說道,不等我回復(fù),她就拉著我跑出了家里,來到一片青草茂密的土地上。
“快脫鞋呀!”一到目的地曼曼就對我說道,同時(shí)也脫下了她腳下的鞋。我連忙點(diǎn)頭照辦,老老實(shí)實(shí)的把鞋子給脫了下來。我光著腳丫,學(xué)著她的樣子,瀟灑的把鞋扔到旁邊的空地上。
我們倆一左一右,并排走在那松軟、微濕的的泥土上,感覺就像一下子通往了仙境。遺忘在我眼中黏糊糊、臟兮兮的泥土在經(jīng)過昨夜一場牛毛細(xì)雨后變得水分十足。再加上今天的親身體驗(yàn),泥土在我心目中的“形象”一下子有了很大的轉(zhuǎn)變。多走幾步,總會(huì)有幾個(gè)小小的石子輕撫著我的腳丫,讓我有渾身酥酥的、癢癢的感覺。讓人感覺很是舒服,渾身到處都感覺輕松起來。
我小心的伴隨在她身旁,一步一步盡情的行走在土地上,有一搭沒一搭的和她聊著,身旁綠草葉上的雨珠,在陽光的微微照耀下顯得晶瑩剔透。
綠地旁的公路上,有一灘雨水很淺卻顯得十分清凈。水面上時(shí)不時(shí)的跳過幾只小蟲,使水面蕩起了一層層的波紋,十分微小,卻清晰可見。繞過公路,旁邊的綠化帶中,一陣陣花香撲面而來,夾雜著雨后特有的清新。我深吸了一口氣是我頓時(shí)感到全身上下神清氣爽。
我們又繞了回來,躺在一棵高大的'樹下面,樹縫中射過一縷縷陽光,一滴雨珠滑落下來,帶著一縷陽光,“砸”在我的臉上頓時(shí)感到心曠神怡。這真是一個(gè)奇幻的世界,有趣的似乎有些不真實(shí)。
“怎么樣,有趣吧!平時(shí)叫你出來你不干,這下你知道什么叫做真正的樂趣了吧?”她自豪的問道。
我嘴上雖沒說什么,心里卻暗暗感嘆:原來世間還有這么多有趣的事,看來我以后要多多感受美好的生活,熱愛著活力四射的生命。
這里也有樂趣作文 篇11
這條道路還是一如既往,就是我每日的必由之路。每日仰頭,望見的是鋼筋混凝土筑成的高樓大廈,人來人往,擦身而過。殊不知,一次巧遇,發(fā)覺這兒也是有快樂。
那一段時(shí)間,學(xué)習(xí)上有十分大的安全漏洞,如超級(jí)黑洞一般吞噬我的考試成績,導(dǎo)致我的考試分?jǐn)?shù)一落千丈。那一天早上,如以往一般,身背一樣的背包,走過一樣的交通信號(hào)燈,經(jīng)過一樣的鋪面,一切都是這般的簡單、枯燥。
邁著厚重的腳步,我踏入了天橋,心里惦記著怎樣解決下星期的考試。
那一天早上,非機(jī)動(dòng)車如以往一般,走著走著,我看見了一對老夫婦,她們身穿溫暖的.外衣,衣著棉褲棉鞋,她們有說有笑,似在探討哪些。我走過她們,堅(jiān)起耳朵里面聽她們在說些什么,另外朝她們的方位放眼望去。
眼下的景色十分壯闊,黃燦燦的一片。那就是一片風(fēng)鈴木的深海,樹早已開了花,雖不偉岸,但成群的鈴木卻很奪目。這類花僅有在早春之際才會(huì)開,不經(jīng)意間,春天的腳步悄然而至。偶有風(fēng)吹過,一片的風(fēng)鈴木隨風(fēng)舞動(dòng),太陽底下閃爍著金色的羽翼,花落下來,悄然無聲。
我將眼光轉(zhuǎn)為那對老夫婦,老爺爺拿著iPad對老奶奶說:“你站在那里,我?guī)湍闩膹堈!崩咸兄雷o(hù)欄,背后是這片風(fēng)鈴木。拍完,姥姥靠到祖父身旁,對照片指手畫腳,兩個(gè)人有說有笑,歡歡喜喜。我笑了笑,離開。
穿行走在路上,心情愉快了很多,我回來后,將這件事情記下來,下決心,努力學(xué)習(xí),不負(fù),永不放棄。
每一個(gè)生命都是有殘缺不全,無須做過多較為,每一種生命都是有快樂,無須做徹底統(tǒng)一,物競天擇,不一定優(yōu)勝劣汰,寬心接納享有幸福全過程!
這里也有樂趣作文 篇12
草兒的樂趣是能夠在困境中發(fā)芽,花兒的樂趣是能夠在百花中散發(fā)芳香,大樹的樂趣是在風(fēng)雨中茁壯成長。
陽光穿過窗戶,零零碎碎地掉落在書桌上,灑在那本厚厚的相冊上,往事如風(fēng),回憶撞進(jìn)了我的心房。
那年,我12歲,照片定格的瞬間,時(shí)光又回到那個(gè)場面,那個(gè)瞬間。
小學(xué)畢業(yè)那天,我們辦了一個(gè)班級(jí)晚會(huì),那是我們最后的狂歡。“我會(huì)牢牢記住你的臉,我會(huì)珍惜你給的思念!睅е耷坏念澮簦菚r(shí)的我們是多么青澀,一首《再見》唱出了我們六年的辛酸與情誼。我試圖改變那班上的氣氛,莞爾一笑:“同學(xué)們,再見啦!以后不要太想我!”大家揩了一把淚,又笑了。
“吃蛋糕了!”班主任推著蛋糕進(jìn)來,對于我們來說,那是我們班級(jí)的生日,最后一次生日。純白的蛋糕,像我們的情誼一樣純真無暇。蛋糕上的的花草水果象征著我們的酸甜苦辣,那一根根蠟燭就是我們最后的心愿!芭尽币粔K蛋糕扣到我頭上,當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí),蛋糕早已遭了秧,全班已經(jīng)亂成一團(tuán)。樂趣卻悄悄溜進(jìn)了我們的心里。那歡樂情景充滿我的相冊,如今歷歷在目。
最后,我們彼此對視,互相看著對方的“窘態(tài)”。看到這歡樂的場面,我們好像突然意識(shí)到要畢業(yè)了,要我們怎么舍得離開?“來,讓我們歡送一下我們的小學(xué)時(shí)光,友誼萬歲!”我們將手中的飲料一飲而盡。
曲盡人還在,人在,情也在。此時(shí),我懷里的相冊靜靜地躺著,但在我心里刻下了那段美好的'回憶。陽光的碎片早已悄悄地跑到了樹梢上,我看到了友情的光芒,嗅到了友誼的味道,那味道像學(xué)校當(dāng)年那棵丁香花的味道……
分別時(shí),就算那首曲子已經(jīng)不在,就算沒有了丁香花的香,但情誼卻一直還在,我們彼此的心里都明白。
最后一滴眼淚掉在相冊上,原來,這里也有樂趣。
這里也有樂趣作文 篇13
今日隨著科技的迅速發(fā)展,各種新事物不斷出現(xiàn)。在如今,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的人越來越多,越來越多的人不再關(guān)注遠(yuǎn)處的田野;在如今,越來越多的人都希望獲得成功,他們努力工作,眼里只有一個(gè)屏幕,不再去有青草和泥土香氣的草地田野。
今日里,越來越多的人離開了自然;今日里,越來越多的魅力草地被吐著煙霧的工廠所代替。人類眼里的綠色越來越少,人類也不再像以前那樣去體會(huì)去親近大自然了。清晨日出之時(shí),人們都在呼呼大睡:春雨下起、萬物復(fù)蘇之時(shí),人們都在拼命工作;雨后天晴,彩虹出現(xiàn)之時(shí),人們都拼命的玩手機(jī)。似乎,只有這樣,他們才能體會(huì)到生活的樂趣。
其實(shí)不僅僅是這種日常的自然情景下出現(xiàn)過這種情況。曾經(jīng),我去過泰山,也去過云臺(tái)山。在泰山,我看到了很多的古木和石頭,看到了泰山頂上似萬馬奔騰的云霧,看到了各種各樣的景色,然而也看到很多人在玩QQ、微信,玩各種各樣的網(wǎng)絡(luò)游戲。在云臺(tái)山,紅石峽的景觀令人震撼,滿山的猴子十分的'機(jī)靈可愛,還有山里一些調(diào)皮的叮咚響的泉水,簡直就是一個(gè)仙境!可是,還有好多的人呀,都在低頭擺弄著自己的手機(jī),聊著各種社交軟件,翻看著各種購物網(wǎng)站。沒有人去好好的感受這大自然的鬼斧神工,感受這大自然的饋贈(zèng)。這些人呀,大都是在埋怨沒有纜車,沒有各種服務(wù)等等,根本體會(huì)不了這大好河山的樂趣,似乎只有在他們的手機(jī)里才能體會(huì)什么是樂趣。
這里,也有樂趣,大自然,它有樂趣!我不止一次在內(nèi)心的吶喊,為那些忽略大自然美景的人感到惋惜。我曾不止一次問很多人,哪里才更有樂趣,熱愛學(xué)習(xí)的會(huì)說:圖書館,不愛學(xué)習(xí)的會(huì)說:游樂場、網(wǎng)吧。沒有人會(huì)說大自然。大自然,這個(gè)孕育萬物的母親為何總是讓大家提不起樂趣呢!
人們呀,從工作中、手機(jī)里走出來吧,去放空心里的雜念,去親近去感受大自然吧!去熱愛大自然吧,去感受它賦予人類的生機(jī)!去感受大自然帶給我們的樂趣吧!
這里也有樂趣作文 篇14
樂趣,字典中的意思是使人感到快樂的趣味。
生活中似乎有許多樂趣:看電視、打游戲、玩“三國殺”……可是,這些樂趣算什么呢?玩多了也自然會(huì)乏味。因而什么是真正的樂趣呢?
前幾日,我在樓下公園里漫步,雖說是夜晚,但終究抵擋不住熱浪的襲來。樹枝上,蟬也不住地抱怨著老天帶來的熱氣,正吵吵嚷嚷地鬧著,似乎只要天氣還熱著,他就一直鬧著;▍仓袝r(shí)常有些不知名的.小蟲飛舞著。我想著夏日蚊蟲也多,不如早些進(jìn)屋去吹空調(diào)。
正想著要回去呢,不想,一群“熊孩子”從我身旁躥了過去,一開始我倒不注意,但他們第二次從我身旁跑過的時(shí)候,我看見一個(gè)孩子摔了跤,但他依然面帶笑容,很快地從地上爬了起來,似乎一點(diǎn)也不為摔倒而難受,反而更加快樂地向前跑去。這種快樂,不是我們這種整日在作業(yè)中的人所擁有的快樂,這種快樂純潔無暇,似乎他眼中只有這奔跑嬉戲的樂趣再別無他物。而諸如摔倒之類的小事更不值得他去關(guān)注了。
半路,又聽見他們嬉戲玩樂的笑聲。他們不怕炎炎夏日,不怕蚊蟲叮咬,投入的只是純粹的游戲。沒有電波的干擾,沒有熒幕的煩憂。他們的游戲,是最自然,最單純的。沒有一絲追求功名利祿的心態(tài),沒有一點(diǎn)損人利己的想法。這種樂趣是何等的純潔!
正如黔婁之妻所說:“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”或許,她更有自己高尚、純潔的樂趣吧!可這畢竟是大人。小孩的真、善、美,是最純潔、最無瑕的,他們的樂趣亦如此。
這里也有樂趣,純潔的樂趣,充滿了童真。這,不是我們輕易能夠擁有的,所以我們不正應(yīng)拋開雜念,去追求這些純真的,樸實(shí)的樂趣嗎?
這里也有樂趣,最美的樂趣。
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