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路的作文

時(shí)間:2024-02-24 12:02:41 好文 我要投稿

關(guān)于路的作文15篇[實(shí)用]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于路的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于路的作文15篇[實(shí)用]

關(guān)于路的作文1

  是她,在我學(xué)習(xí)途中,伴我同行;是她,在我有困難時(shí),不離不棄;是她,牽著我的手,走完了小學(xué)的旅程。

  在很小的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)她了,和她一起上完了幼兒園,對(duì)她已有所了解,也和她成為了好朋友。

  記得剛上小學(xué)時(shí),要去學(xué)校交學(xué)費(fèi),本以為父母會(huì)領(lǐng)著我去學(xué)校交錢(qián),一切都不用我操心了?墒牵_(kāi)學(xué)那天,父母出乎意料地將錢(qián)塞進(jìn)了我手里,說(shuō):“學(xué)校離家不遠(yuǎn),你就自己去吧,正好鍛煉鍛煉你的膽量,路上小心吶!蔽蚁仁倾铝,這對(duì)我無(wú)異于是當(dāng)頭一棒,我才七歲,又比較內(nèi)向,不善于交流,讓我做這樣的事,簡(jiǎn)直比登天還難。可我還是接過(guò)了錢(qián),小心地放在口袋里,走出了家門(mén)。

  說(shuō)實(shí)話(huà),剛踏出家門(mén),真不知該怎么辦,我沒(méi)有勇氣去挑戰(zhàn)自己的極限。就在這時(shí),我看到了那最熟悉的身影,聽(tīng)到了最親切的聲音。

  “怎么樣,準(zhǔn)備好了沒(méi)?我們?nèi)W(xué)校吧!

  “口恩,準(zhǔn)備好了。”我笑得樂(lè)開(kāi)了花,趕緊迎上去。

  “你也是一個(gè)人嗎?”我問(wèn)她。

  “是呀,放心,沒(méi)問(wèn)題的”,她好象知道我很緊張。

  我看著她,點(diǎn)了點(diǎn)頭,她朝我笑了笑,然后牽著我的手,奔向?qū)W校,還唱著那首兒歌。

  我曾想象過(guò),我該怎樣踏進(jìn)那神圣的教室?晌医^對(duì)沒(méi)想到,會(huì)是她牽著我的.手,走到老師面前,把錢(qián)遞上。我依稀還記得,老師收錢(qián)時(shí)問(wèn)了句:“你們是雙胞胎吧?”

  從那一天起,我們手牽手,開(kāi)始了兩個(gè)人的旅程。

  是她,我最好的朋友,陪伴著我,一路同行。

關(guān)于路的作文2

  人生中有許許多多的第一次,第一次做飯,第一次洗衣服,第一次買(mǎi)東西。這些都不是我的素材,我寫(xiě)的是……

  幾年前放暑假的時(shí)候,我才上小學(xué)二年級(jí),那時(shí)我還在練毛筆字。

  我在爺爺家玩電腦,到了走的時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)我的.書(shū)包沒(méi)帶。我讓爺爺找一個(gè)瓶子涮毛筆,爺爺卻拿一個(gè)裝藥的小的不能夠再小的小瓶子說(shuō):“這個(gè)行不行?”讓我哭笑不得,爺爺又找了一個(gè)飲料瓶說(shuō):“這個(gè)中不中?”“行、行”我連忙附和道。我拿著瓶子裝滿(mǎn)水,又說(shuō):“還差毛筆、墨汁、硯臺(tái)”!白撸ネ膺呝I(mǎi)吧”。買(mǎi)過(guò)以后,爺爺看我快遲到了,就催促我先走,他付過(guò)錢(qián)后去追我。出門(mén)我記得是往回走,可我走了一段路后,還是沒(méi)有到,我心里很納悶兒,心想:為什么我走了這么久還沒(méi)有到。

  一絲不安的情緒在我腦海里閃過(guò),難道我迷路了?我心里忐忑極了,就像十五只吊桶打水——七上八下的!拔以撛趺崔k”,我提著包急急忙忙一邊跑,一邊四處張望,跑累了就走,走一會(huì)兒再跑。噫?前邊就好像是商場(chǎng),一個(gè)我熟悉的地方,到這兒我就知道該怎么走了!鞍パ,真是天助我也”,我激動(dòng)的眼淚差點(diǎn)就出來(lái)了。

  我加快腳步向?qū)W習(xí)班走去,不一會(huì)兒就到了。爺爺已經(jīng)在那里曬的汗流浹背,面紅耳赤,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了焦急。一見(jiàn)到我,便立刻跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“去哪兒了?在這兒等你等了大半天了”。我也顧不得給爺爺說(shuō)個(gè)明白,便一溜小跑奔向教室。

  以后,我要多多記路,再也不要迷路了。

關(guān)于路的作文3

  早晨,“咚咚咚咚”的敲門(mén)聲打破了家中的寂靜。開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是我的大伯。他坐在沙發(fā)上,眉飛色舞地與我分享了他的童年的往事——

  小時(shí)候大伯家住農(nóng)村,交通不便,要背著背簍,走著崎嶇的山路去鎮(zhèn)里趕集,就連上學(xué)也要經(jīng)歷每周走四十公里路的考驗(yàn)。大伯讀初一時(shí),有一天他吃了午飯,冬天的刺骨寒風(fēng)鉆進(jìn)了衣服,凍得他身板直發(fā)顫。十三歲的大伯從學(xué)校旁撿起了一根木桿子,一邊挑起鋪蓋卷,一邊挑起衣物和課本,與一大堆同學(xué)一起走在飄飛的雪中,幻化成一個(gè)個(gè)模糊的小黑點(diǎn)。

  由小石子鋪成的路,硌得腳一陣陣刺痛。縱使腿酸了、腿麻了也不能停歇。為了抄近路,大家不時(shí)地爬坡,泥濘的黃土?xí)r常扒住鞋子不放,若陷入其中,又要花時(shí)間去掙脫。

  “你們說(shuō),我們啥時(shí)候能坐班車(chē)去上學(xué)啊?”

  “下輩子!這山旮旯,這七彎八拐的路,你做啥美夢(mèng)去坐班車(chē)?”

  一行人,不知停歇地走著。

  總算到家了,頭發(fā)被凍成了一塊一塊的,眉毛上也有冰碴子,晶瑩剔透。手凍得通紅,像小胡蘿卜一樣,沒(méi)法動(dòng)彈。到家了也不能休息,要去放牛,要去喂豬……

  “那時(shí)候想,可能一輩子都要走這樣的路,過(guò)這樣的生活了!贝蟛卣f(shuō)著。

  后來(lái),不知從何時(shí)起,工人們帶著工具,辛勤地在這盤(pán)旋的`山前修起了路?吹綅湫碌乃嗦泛桶赜吐废窠z帶般穿梭在山間時(shí),大伯說(shuō)他當(dāng)時(shí)很激動(dòng),“簡(jiǎn)直是不敢想象,走了三年的山路,總算可以坐上班車(chē)了!”

  “第一次坐上班車(chē)時(shí),車(chē)在大風(fēng)間行駛著,自己在車(chē)內(nèi)感受到暖風(fēng),恍惚間,好像不是在一個(gè)世界。”大伯說(shuō)。

  鄉(xiāng)村的小石子路變成康莊大道,這讓我看到,我們的國(guó)家,也正在不斷地發(fā)展與振興。

關(guān)于路的作文4

  “生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方!

  我們的一生就像走在一條沒(méi)有盡頭的路上,追隨所謂的遠(yuǎn)方,奔波在或坎坷或崎嶇的道上,理想,或是家,或是別的什么,似乎近在咫尺。

  每個(gè)人走的路總是不一樣的,或一帆風(fēng)順,或百般挫折。有的人行駛在陽(yáng)光大道上,卻扔下了大好前程,優(yōu)柔寡斷,停留在了暫時(shí)美好的風(fēng)景之中,不求上進(jìn);有的人走的卻是荊棘小路,補(bǔ)滿(mǎn)著危險(xiǎn),禁不起考驗(yàn)的人,他的尸骨就埋沒(méi)在了茫茫的大漠中,肉體活著,心死了,他們永遠(yuǎn)不知道前方會(huì)是什么,是陽(yáng)光,還是又一片的荊棘?他們一定想著是后者。

  每個(gè)人總是不同的,有著不同的個(gè)性,不同的外貌,走在不同的路上;但我們有如此的相似,都是如此的平凡。我們不能改變世界,我們不能創(chuàng)造未來(lái)。也許你心中想的是馬云、馬化騰、喬布斯這樣的人。也許他們是成功的改變了世界,但那不是我們。我們,連改變自己似乎都很難做到。喬布斯憑借蘋(píng)果手機(jī)改變了世界,是他先改變了自己,他是不同于我們的',但也是同于我們的,都在逐夢(mèng)的路上不斷前行。

  所謂的詩(shī)和遠(yuǎn)方,那是走在沒(méi)有盡頭的路上的人對(duì)自己的一種安慰罷了。心靈雞湯也許是有用的,他確實(shí)能給人以激勵(lì)、鼓舞。但又反之一想,遠(yuǎn)方,似乎是在哪沒(méi)有盡頭的盡頭處!靶挠卸啻,舞臺(tái)就有多大!钡枧_(tái)你絕不僅僅只有你一人,有更大的舞臺(tái),有野心更大的人,野心與實(shí)力成正比,這片舞臺(tái)才會(huì)是你的天地。

  我也是無(wú)數(shù)個(gè)平凡人中的一員,只不過(guò)我,透過(guò)這個(gè)世界,看清了自己的渺小。

關(guān)于路的作文5

  在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,每天早上走過(guò)那條滿(mǎn)是榕樹(shù)的路,它高大魁梧、材大體粗。每當(dāng)?shù)较奶鞎r(shí),它那粗壯的枝桿上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的葉子,遮住了好像能把人烤熟了的太陽(yáng)。

  在這條滿(mǎn)是榕樹(shù)的路上,秋天,是最美麗的時(shí)候。風(fēng),輕輕撫過(guò)樹(shù)葉,“嘩嘩”伴隨著樹(shù)葉互相擁抱的聲音,它們飄了下來(lái),落在了汽車(chē)上,花壇上、房屋上,甚至還有些落在了螞蟻上。秋風(fēng)吹落樹(shù)葉,吹過(guò)我們的心頭。

  每當(dāng)與母親走在這條路上的時(shí)候,看到地上那用金黃的葉子鋪成的路,心里就會(huì)很激動(dòng),迫不及待地跑過(guò)那條路,腳下就像在彈奏鋼琴一樣發(fā)出一串好聽(tīng)的樂(lè)曲。這時(shí),秋天才是真正的`到了!

  每次我在葉子上玩的開(kāi)心的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽寵溺的看著我,像是怎樣也看不夠似的;有時(shí),媽媽也會(huì)用滿(mǎn)足的眼神看著我,好像我就是她的盤(pán)中餐似的。以前那般的天真;顫姼缃竦奈倚纬闪艘粋(gè)鮮明的對(duì)比。如今的我已經(jīng)失去了童年的活潑,雖然還殘留著一些零零碎碎的,可,早已不是以前的了,我想我可能再也找不回小時(shí)候那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué)了!

  就在我六年級(jí)生涯的第一天,我依舊背著粉色而又不幼稚的書(shū)包,反而多了一份成熟,扎著成熟的馬尾辮,手里在不知不覺(jué)中從從前的洋娃娃變成了現(xiàn)在的課外書(shū)。我就自己一人走在那條每天上學(xué)都要經(jīng)過(guò)的小路上。樹(shù),還是像以前那樣的枝繁葉茂。走在那條路上,總是會(huì)在不經(jīng)意間想起小時(shí)候跟媽媽在這條路上的往事。

  時(shí)間總是不等人,那些快樂(lè)的時(shí)光還沒(méi)等我來(lái)得及細(xì)細(xì)回味就在不知不覺(jué)中隨著時(shí)間遠(yuǎn)去,我多想就這樣停在那里,靜靜地,靜靜地回味著這一切啊!

關(guān)于路的作文6

  哼,我真希望趕緊住校!不想在這個(gè)家多待一分鐘!“”你最好趕緊走,最好別回來(lái)!斑@是20xx年8月的一天,我和媽媽再次因?yàn)橐患∈虑槎沉思。就這樣,我和媽媽開(kāi)始了為期一天的冷戰(zhàn)。晚上睡覺(jué)時(shí),我躺在床上毫無(wú)睡意,眼鏡盯著那深藍(lán)色的天空,留下了一滴又一滴的眼淚。為什么?為什么我總是和媽媽吵架,為什么總是吵得這么兇,為什么晚上我都望著那一望無(wú)際的天空落下了無(wú)盡的.眼淚?每次都是這樣,仿佛我在這個(gè)家已經(jīng)呆不下去,就算媽媽說(shuō)的那樣,緣分盡了,再?gòu)?qiáng)求也是無(wú)用。為了尋找解脫,我一再盼望著趕快上學(xué),離開(kāi)家,離開(kāi)媽媽?zhuān)_(kāi)始我獨(dú)立的生活。

  軍訓(xùn)開(kāi)始了,我和媽媽一同來(lái)到了二中報(bào)到。一切就緒,我并無(wú)不舍得送走了媽媽?zhuān)瑓s看到媽媽幾次回頭,一直走到轉(zhuǎn)彎處,看不到了人影。和新同學(xué)相處的還不錯(cuò),在第三天夜里,教官讓我們圍在一起唱歌,我望著被我注視了一次又一次的夜,是那么美,望著那閃爍的星,我哭了。我終于明白了家的意義,終于明白了母親為何一再不舍得回頭看我。為了再見(jiàn)到媽媽?zhuān)掖螂娫?huà)說(shuō)明天給我?guī)〇|西。

  第二天中午飯后,我急急切切的從飯?zhí)贸鰜?lái)走向北門(mén)。途中看到一個(gè)女孩,撲在另一個(gè)女孩身上失聲痛哭,說(shuō)是因?yàn)橄爰。我激?dòng)地跑開(kāi)了。快到北門(mén),我一下就望見(jiàn)了提著一大包東西向?qū)W校內(nèi)張望的媽媽。她看上去憔悴了很多,一雙眼睛睜得大大的,向?qū)W校內(nèi)望去。”媽媽!“我喊了起來(lái),跑出去接過(guò)了她手中的東西,只看到她手中被重物勒出來(lái)兩道紅紅的痕跡,眼淚又一次奪眶而出,滴在了媽媽的手心中。

  媽媽?zhuān)覑?ài)你,原諒你那不懂事的女兒吧!她是無(wú)心惹你生氣的。媽媽?zhuān)x謝你的任勞任怨,謝謝你一直對(duì)我無(wú)私的照顧,感謝一路有你陪伴。

關(guān)于路的作文7

  “人生路上甜苦和喜憂(yōu),愿意與你分擔(dān)”是啊!這一路上多虧有你相伴,多少次我在黑暗中摸索,是你如一盞明燈,為我指引方向;多少次我在大海中迷茫,是你像一座燈塔,讓我看到了希望;多少次我在岔路上徘徊,是你像一個(gè)路標(biāo),為我指導(dǎo)方向,曾經(jīng)有那么多多少次,都是有你在…

  “母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲進(jìn)了巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲進(jìn)你的懷里。”母親啊,小時(shí)候,在你的懷抱中,不知生活的辛酸甜苦;長(zhǎng)大以后,在你的翅膀下,不懂外面的風(fēng)雨雷電;母親啊,是你一路上為我披荊斬棘,阻擋雷電風(fēng)雨,人生的路上有你相伴,希望、成功就在前方。

  還記得那一年的暑假,我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,為了提高自己的`成績(jī),我是廢寢忘食、夜以繼日地苦讀,幽暗的燈光、嘀嗒的時(shí)鐘、密密麻麻的題目,樣樣令人頭昏眼花、心煩意亂,是你在我身邊給我端茶送水鼓勵(lì)我,可當(dāng)時(shí)不懂事的我還喊到:“別煩我,快走!”幼稚的我殊不知那些年的日日夜夜都是你陪我度過(guò),在深夜時(shí)給我端茶送水、噓寒問(wèn)暖。

  多虧一路上有你在我身邊,在拼搏時(shí)鼓舞我,在我成功時(shí)勸誡我戒驕戒躁,在你的陪伴下我也逐漸成長(zhǎng)。

  由于母親的循循善誘,我終于榮獲“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的稱(chēng)號(hào),當(dāng)我歡歡喜喜地捧著獎(jiǎng)狀回家,在大家面前炫耀我有多么成功,只有媽媽在身邊告訴我:“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。成功是一步一步來(lái)的!备兄x母親,是你讓我了解了自己的不足。

  人生路上經(jīng)常會(huì)遇到風(fēng)雨,每一次風(fēng)雨帶來(lái)的是成長(zhǎng),而給陪我走過(guò)風(fēng)雨的你留下的盡是滄桑,暮然回首,你已滿(mǎn)鬢白霜。這一路多虧有你。

關(guān)于路的作文8

  去年的大年三十前天,爸媽帶著我去奶奶家過(guò)年。

  到那里,我們的車(chē)走的是新修好的路,以往個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,現(xiàn)在連三十分鐘都不用了。到了奶奶家,我們正想要停車(chē)的時(shí)候驚奇地發(fā)現(xiàn),附近居然沒(méi)有車(chē)位了!就連奶奶的小院里也停放著輛嶄新的三輪車(chē)。幸好正遇上輛車(chē)要離開(kāi),不然不知道要等到什么時(shí)候去。

  在奶奶家里,我進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)客廳里多了臺(tái)電視機(jī),問(wèn)奶奶才知道,因?yàn)橹挥袠巧吓_(tái)小電視機(jī)的話(huà),想看電視必須要上樓,這實(shí)在是太不方便了。過(guò)會(huì)兒我爸媽就先帶著我去拜訪(fǎng)其他親戚了,路上車(chē)開(kāi)得很快,很穩(wěn)。

  大年三十這天早上,奶奶帶著我去新建的步行街上游玩。在里是為了將小鎮(zhèn)打造成個(gè)旅行村而建造的,有許多小店,小超市之類(lèi)的,中間還 有條小河緩緩流淌。幾個(gè)小孩在河邊草地上的青石板路上你追我趕,像起了陣風(fēng)。

  我和奶奶在街上邊走邊看,因?yàn)槭谴竽耆木壒剩瑤缀跛械腵店都關(guān)門(mén)了,所以這也使得步行街變得更整潔了。奶奶跟我說(shuō),這曾經(jīng)是條用黃土鋪成的路,到下雨天就變成泥路,又滑又泥濘;晴天如果刮風(fēng),塵土飛揚(yáng)起來(lái)整條路都是黃的,讓人難以睜開(kāi)眼睛。后來(lái)很多工人、大卡車(chē)過(guò)來(lái),在路上鋪上沙子石子,澆上柏油,再用壓路機(jī)過(guò)來(lái)把路壓平。就這樣,我們就再也看不見(jiàn)滾滾黃塵和泥路了。后來(lái)為了發(fā)展旅游,就又重新進(jìn)行整改,最后就變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了。

  說(shuō)著說(shuō)著,我們就又重新走到了奶奶家里,這時(shí)奶奶摸著院里的新三輪車(chē)和我說(shuō),這也是她新買(mǎi)的,她特別喜歡這三輪車(chē),出去買(mǎi)菜都要騎著它,在新路上騎特別穩(wěn)當(dāng)。

  坐在奶奶家的新躺椅上,我回想著所看到的景象,深深的感受到了家鄉(xiāng)那日新月異的變化,感受到社會(huì)前進(jìn)的步伐,感受到祖國(guó)巨大的騰飛!

關(guān)于路的作文9

  今年四月,我搬進(jìn)了新家,由于是新小區(qū),周?chē)木G化都沒(méi)有搞好,環(huán)境自然也就很糟糕。

  小區(qū)門(mén)口出去有一條到學(xué)校的捷徑。可是,這條小路卻異常的臟,小石子隨意地灑在地上,早晨賣(mài)菜的流動(dòng)攤留下來(lái)許多破菜葉,蒼蠅在這兒的'菜葉上飛向那兒的菜葉,高興得不亦樂(lè)乎。

  路上的垃圾似乎從來(lái)無(wú)人打掃,垃圾堆成了一座起伏連綿的小山,到了下雨天,這條路更是都不能走,因?yàn)槿绻阌惨哌^(guò)去,你的腳就難免會(huì)陷進(jìn)去,腳底下就沾上了一層厚厚的泥。

  我有一次因?yàn)橼s時(shí)間,就冒險(xiǎn)走了一趟,要不想踩到那些陷阱的話(huà),我就得看準(zhǔn),一步一個(gè)腳印地慢慢走,盡量都踩在石頭磚塊上。那天我和同學(xué)一起走,運(yùn)氣很不好,還碰上了下雨天。

  我們小心翼翼地邁步,從這一塊石頭上跳到另一塊磚塊上,有時(shí)候,遇上一個(gè)離得較遠(yuǎn)的石頭,我們就會(huì)很小心地輕輕躍過(guò)去,遇到一段沒(méi)石頭的路,我們倆就提著褲子,踮著腳,盡量不讓整個(gè)腳陷進(jìn)去,走著走著,我差點(diǎn)就要摔倒了,幸虧同學(xué)扶住了我。走到最后的時(shí)候,我們就飛奔地跑出了這條小路,走這段路讓我想起紅軍過(guò)草地。

  直到現(xiàn)在,這條小路都沒(méi)有變化,偶爾我有和媽媽談起過(guò)這條小路,但是媽媽平時(shí)沒(méi)有走過(guò)這條路,也就是叫我不要再走這條小路了。路上也常常聽(tīng)見(jiàn)有人抱怨,唉,這條路真差啊,怎么都沒(méi)人來(lái)管管?。可為了節(jié)省時(shí)間,我還是硬著頭皮走上這條小路。

  好的環(huán)境會(huì)讓人心情舒暢,這條捷徑什么時(shí)候才能使行人變得心情舒暢呢?

關(guān)于路的作文10

  我記得我走過(guò)許許多多的路,鞋也臟了,破了;人也大了,累了;一路上跌倒過(guò),失去過(guò),憂(yōu)郁過(guò);而現(xiàn)在卻恍然醒悟:人生就像路一樣,綿延,漫長(zhǎng),無(wú)盡頭。

  但永未忘卻,那一條路。

  小學(xué)一二年級(jí),上下學(xué)時(shí)總會(huì)經(jīng)過(guò)那一條小巷,這是一條窄窄的小巷,每次上下學(xué)都會(huì)看見(jiàn)墻邊賣(mài)菜的抽著煙閑聊著的黝黑的老漢,被貼得花枝招展的'墻,和常年趴在那里慵懶的貓,主人用手打他,他便喵的一聲尖叫著竄起來(lái)老高,蹦向屋子里去了,主人便罵罵咧咧地去干活了。那時(shí)候上學(xué)也不好好上,三天兩頭便與幾個(gè)小伙伴翻墻出去了。躡手躡腳繞開(kāi)酣睡的門(mén)衛(wèi),就開(kāi)始我們的天地了,我們先竄向玩具店玩會(huì)兒玩具,然后到外婆的攤上去蹭兩口好吃的,然后,累了就去后山休息。

  其實(shí)我們并不知道,校長(zhǎng)已經(jīng)知道我們慣犯的事情了。

  當(dāng)然我們是有對(duì)策的。

  我們便向小巷的深處去。當(dāng)然安全。

  什么?紙包住火?朋友,你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

  我一個(gè)人招搖著在外面晃蕩了一個(gè)學(xué)期哦!

  期末了,我們又回到了課堂。為何呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,我下學(xué)期就不會(huì)在這里了,理所應(yīng)當(dāng)應(yīng)該回來(lái)留戀留戀,當(dāng)然上課也是不聽(tīng)的。

  時(shí)間不急不緩地流逝·······

  那幾日我常常坐在窗邊凝視著這巷子!斑@孩子,丟了魂了”母親擔(dān)心地說(shuō)道。

  其實(shí)并不是,有的僅僅只是不舍與無(wú)奈。我只知道,我沒(méi)有選擇路的權(quán)利,只有選擇走下去,或是停留。

  那天我離開(kāi)了這里,沒(méi)有眼淚,沒(méi)有回頭。

  我想巷子里面的某些東西會(huì)理解:

  人總是要成長(zhǎng)。

  從那以后,我開(kāi)始蛻變。

  也許多年以后,我也許功成名就,或許流落街頭,我也許不再回去,因?yàn),還有很長(zhǎng)路要走。

  路不能擇,只能走。

  漫漫路,曲悠揚(yáng),不回頭,人斷腸。

關(guān)于路的作文11

  一顆瓜子,為了生長(zhǎng),努力地沖破石縫;一只飛蛾,為了高飛,奮力地扇動(dòng)雙翅。生命是美好的,生命是寶貴的。讓我懂得了“愛(ài)路、知路、護(hù)路”的重要性。

  有了路給我們帶來(lái)了方便,也給我們帶來(lái)了重重危險(xiǎn),怎么才能讓危險(xiǎn)消失呢?為了讓孩子們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),一些交警叔叔來(lái)到學(xué)校給孩子們上交通法規(guī)課,讓我們知道了愛(ài)路護(hù)路知路的重要性。在某某市,一些小孩子不知道鐵路是干什么的,所以在鐵路上玩,結(jié)果不幸的.事發(fā)生了。

  愛(ài)路要做到幾個(gè)不:不損壞道路設(shè)施;不在道路上打地洞;不把道路上的下水道蓋隨便打開(kāi),造成交通事故,使道路坑坑洼洼;不在道路上亂扔垃圾;不在道路上吐口水、吐痰。

  學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)道路:無(wú)論您住在那里,您平時(shí)就多問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽他們告訴您某條路叫什么路;或者自己平時(shí)多看看地圖,這樣也可以認(rèn)識(shí)很多條路的名稱(chēng);只要多認(rèn)識(shí)您所在城市道路,別人就知道您住在某城市;相反,您不認(rèn)識(shí)您所在城市的道路,怎么說(shuō)別人也不會(huì)認(rèn)為您是您所在城市的公民。

  護(hù)路:見(jiàn)到道路上有垃圾要在車(chē)輛較少時(shí)(如早上)主動(dòng)打掃衛(wèi)生;見(jiàn)到道路上的下水道蓋被人掀開(kāi)要主動(dòng)把下水道蓋合上;如果您的身邊有人做對(duì)道路有害的事,您一定要阻止他(她)。

  讓我們一起愛(ài)護(hù)路吧!

關(guān)于路的作文12

  每個(gè)人的一生都像一顆小流星,劃過(guò)璀璨的夜空時(shí),或許平平淡淡,或許光輝迷人。無(wú)論怎樣,每個(gè)人都希望自己在我們的人生的道路上一帆風(fēng)順,走出輝煌與芬芳。

  我們的人生的道路若是鐵道,自己便是列車(chē)。你必須得小心翼翼地駕駛,否則就會(huì)“越軌”,那樣會(huì)釀成悲劇。不難發(fā)現(xiàn),鐵軌永遠(yuǎn)平行。一條軌道是優(yōu)點(diǎn),另一條便是缺點(diǎn)。換句話(huà)說(shuō),沒(méi)有十全十美的人,也沒(méi)有一無(wú)是處的人。則兩者永遠(yuǎn)平衡,這樣的我們的人生才精彩——因?yàn)橛辛藘?yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)這兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者使你學(xué)會(huì)拼搏!

  我們的人生的道路若是公路,自己便是汽車(chē)。你必須一步步前進(jìn),如果一旦“超速行駛”,也必定鑄成大錯(cuò)。公路固然寬闊,但是作為一輛汽車(chē),就應(yīng)該認(rèn)定目標(biāo)不回頭。如果你行駛在途中,又返回去做其他事,那么,這公路上便容不下你。更重要的'是,你應(yīng)該穩(wěn)步前進(jìn),不要太渴望成功,心急吃不了熱豆腐,你越是著急,就越是不知所措,結(jié)果,因?yàn)槲茨茏袷亍敖煌ㄒ?guī)則”而害人害己。因此,你必須遵守“我們的人生規(guī)則”。

  我們的人生的道路若是航道,自己便是輪船。你必須掌好舵,若稍一疏忽,便會(huì)船毀人亡。也許,指不定哪一天,一個(gè)兇猛的浪頭會(huì)忽然撲過(guò)來(lái),勢(shì)不可擋,吞噬了你。這只是意外,更重要的是你自己得學(xué)會(huì)迎接風(fēng)浪的洗禮,迎接暴雨的突襲,迎接浪花的親吻。海闊天空,我們必須學(xué)會(huì)在海上生活。要堅(jiān)信,自己這艘獨(dú)一無(wú)二的船經(jīng)的住暴風(fēng)驟雨!至少我們懂得了:當(dāng)次日的朝陽(yáng)冉冉升起時(shí),新的一天正在朝我們微笑,迎接生活吧!

  為自己選擇一條適合自己的道路吧!從起點(diǎn)出發(fā),綻放生命的花朵,綻放生命的炫美!

關(guān)于路的作文13

  一條窄小的山間小路,一條寬廣的城市公路,它們是那么的默默無(wú)聞!可是它們具有偉大的精神,你注意到了嗎?

  小路,它是那么的小?墒撬鼮槿藗冏鞒隽司薮蟮呢暙I(xiàn)!無(wú)數(shù)的`人們?cè)谒纳砩喜冗^(guò),它被人們踩得一草不長(zhǎng),踩得高低不平?墒撬敛辉谝猓矝](méi)想圖什么回報(bào),它只是在全心全意為人民服務(wù)!

  公路,它是那么多。但是有哪條受人們的重視,每天有那么多大小的車(chē)輛經(jīng)過(guò),有的載重有10噸,100噸,200噸……數(shù)不勝數(shù)?墒撬鼜膩(lái)沒(méi)嘆息過(guò),因?yàn)樗侨娜鉃槿嗣穹⻊?wù)的!

  我不但喜歡路,更喜歡具有路的精神的人。

  辛勤的園丁————偉大的人民教師,他們就是具有路的精神的人之一。白天,他們精細(xì)而大聲地為我們講課,教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈耍鯓幼鍪。晚上,它們(cè)跓艄庀聻槲覀儌湔n,為我們批改作業(yè)。有些時(shí)候,他們?cè)绮瓦沒(méi)吃就來(lái)給我們上課;有些時(shí)候,他們生病了也給我們上課;還有些時(shí)候,晚上十二點(diǎn)鐘還沒(méi)睡覺(jué)。他們這種堅(jiān)守崗位的精神深深感動(dòng)了我,在我的心目中他們是最偉大的。他們?yōu)樽鎳?guó)的未來(lái)無(wú)私地奉獻(xiàn)著,他們把辛苦學(xué)到的東西毫無(wú)保留地傳受給我們。他們是多么的偉大!

  在我們的周?chē)有許多為我們,為祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,他們是多么的默默無(wú)聞,又是多么的偉大!

  路,它們是多么的偉大!我們既要向它們學(xué)習(xí),也要向具有路的精神的人學(xué)習(xí)。

關(guān)于路的作文14

  人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,需留戀的,是那沿途的風(fēng)景和那顆安寧的心。讓我們懷揣著一張紙上路,管它是泛黃的,還是嶄新的呢?看云舒云卷,花開(kāi)花落。旅途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,夾雜著那些曾經(jīng)溫暖過(guò)我們的,感動(dòng)過(guò)我們的一切,都將會(huì)成為我們彼此生命中一道無(wú)法磨滅的美麗風(fēng)景。

  晴天的午后,夏日的陽(yáng)光如水般音符一樣燦爛的流動(dòng),濕澈了不同的'嫵媚的憂(yōu)傷。在一條泥濘的鄉(xiāng)間小路上,一位年過(guò)花甲的老奶奶正提著一大袋的大米,艱難地在小路上走著。只見(jiàn)那位滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶每走一步,便又停下來(lái),喘幾口氣。過(guò)了老半天,這位老奶奶還沒(méi)走過(guò)一半的路但她的腳步卻越來(lái)越沉重,速度越來(lái)越緩慢,動(dòng)作越來(lái)越吃力!

  遠(yuǎn)處的我看到這番情景,正準(zhǔn)備伸出援助之手幫老奶奶一把時(shí),一位年輕力壯的叔叔匆匆忙?忙地往我這跑了過(guò)來(lái),像是有什么急事。沒(méi)過(guò)一會(huì),他趕到了了老奶奶身邊,看出了老奶奶的難處。他停下腳步,微笑著看著老奶奶,熱情地說(shuō):“大媽?zhuān)屛襾?lái)幫幫你吧!”老奶奶慢吞吞地轉(zhuǎn)過(guò)身,看了看那位叔叔,溫和地說(shuō):“你還有急事吧!就不麻煩你了!”叔叔聽(tīng)了這話(huà),說(shuō)道:“這怎么行呢?我來(lái)幫你吧!”老奶奶只好答應(yīng)了。叔叔接過(guò)老奶奶的米袋,一手提著米袋,一手?jǐn)v扶著老奶奶走路。不久后他們就消失在小路上……

  大家多一聲問(wèn)候,行走多一些禮讓?zhuān)?jiàn)面多一些微笑,讓愛(ài)充滿(mǎn)生活,我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點(diǎn)小小的愛(ài)心行為,只要我們從自身做起,幫助別人,把愛(ài)灑向生活周?chē)娜耍湍馨芽鞓?lè)留給自己。

  盡管我與這些日子已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),但是不經(jīng)意間地回頭一望,風(fēng)景依舊。我又拾起我的行囊,與這滿(mǎn)天的云彩揮手告別,行走在那通往遠(yuǎn)方的路上……

關(guān)于路的作文15

  汪國(guó)真曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”,中華民族有著悠久的歷史,這就是中華民族走過(guò)的漫長(zhǎng)的路。

  ——題記

  從元謀人開(kāi)始,誕生了最初的中華民族,在炎黃戰(zhàn)蚩尤后,逐漸形成了中華民族。在此后中華民族千年的歷史中,有著浩如繁星的動(dòng)人事跡,有著可歌可泣的英雄人物。

  “長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱!”,每當(dāng)讀到《離騷》,人們總會(huì)想起屈原,體會(huì)他對(duì)祖國(guó)和人民的熱愛(ài)!扒赝鯍吡,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡東來(lái)”這是何等的氣魄!從此天下統(tǒng)一,再無(wú)諸侯紛爭(zhēng)。“王侯將相寧有種乎?”陳勝在秦的暴政下,毅然舉兵反抗,他們的`革命首創(chuàng)精神,令人欽佩不已!皬堯q始開(kāi)西域之跡“,張前開(kāi)通了絲綢之路,在西域都護(hù)設(shè)立后,今新疆地區(qū)成為我國(guó)不可分割的一部分。杭州岳墓有對(duì)聯(lián)曰:青山有幸埋忠骨,白鐵無(wú)辜鑄佞臣”。岳飛是滿(mǎn)腔熱血的抗金英雄,卻慘遭秦檜陷害,在北風(fēng)呼嘯的除夕夜于風(fēng)波亭冤死,這位精忠報(bào)國(guó)的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)·,在死后為人們敬仰,他對(duì)祖國(guó)至死不渝的愛(ài),他堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,萬(wàn)世流芳,如北斗星般為人們指引方向。

  中華民族走過(guò)的漫長(zhǎng)的路沉淀了豐富多樣的中國(guó)傳統(tǒng)文化,曾有許多人為了教育事業(yè)嘔心瀝血,他們有的赫赫有名,有的默默無(wú)聞,卻同樣盡忠職守。儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子有弟子三千,他因材施教,循循善誘,曾有許多著名言論,后由弟子編著成《論語(yǔ)》一書(shū),教育后人學(xué)習(xí)的方法,F(xiàn)代著名教育家陶行知先生同樣無(wú)私奉獻(xiàn),“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”成了他的真實(shí)寫(xiě)照。

  回望中華民族走過(guò)的漫長(zhǎng)的路,從那些偉人身上,我們應(yīng)該學(xué)到艱苦奮斗精神,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)將來(lái)的添磚加瓦而努力!

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