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下五子棋作文

時(shí)間:2024-02-24 11:35:48 好文 我要投稿

【精品】下五子棋作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的下五子棋作文,希望能夠幫助到大家。

【精品】下五子棋作文

下五子棋作文1

  下午第一節(jié)原來是音樂課,音樂老師不在,朱老師代課。朱老師對我們很寬松,說只要把作業(yè)完成,就可以下棋。其實(shí)作業(yè)我已經(jīng)在上節(jié)課就做好了,包括家庭作業(yè)。于是,我沖上講臺(tái),拿了一副五子棋,把棋盤放好,卻沒有一個(gè)人來陪我。

  過了一會(huì)兒,應(yīng)皓來了。我老早就見識(shí)過他的厲害,所以提醒自己得謹(jǐn)慎點(diǎn)。我們用石頭剪刀布決定誰先下,我贏了,拿了黑棋先行。第一步當(dāng)然是走中間,應(yīng)皓步步緊跟。下到一半的時(shí)候,謝元哲來“串門”了,他故弄玄虛地說:“噢……”我覺得他是在故意搗亂,所以沒把他的'話放在心上,可當(dāng)應(yīng)皓下了下一步后,我才發(fā)現(xiàn)謝元哲的暗示是有道理的,但是,也只能把棋延伸一下來補(bǔ)救了。

  我處于劣勢,但不甘示弱,不斷找機(jī)會(huì),突然我發(fā)現(xiàn)有一種方法可以讓我反敗為勝,于是我明修棧道,暗度陳倉。應(yīng)皓絲毫沒有把我下的棋子放在眼里,自顧自下。等到我下了關(guān)鍵性的一步,他才大叫一聲:“呀,活四!”他驚訝地問我是怎么做到的,聽了我的想法后,他不好意思地說:“是我太輕敵了!”于是,我登上了擂主之位。

  下一個(gè)挑戰(zhàn)者當(dāng)然是謝元哲。他捧著一盒白棋,眼睛直瞪瞪地盯著棋盤,我每下一步,他都要思考好長時(shí)間。大概下了五六步,他又神秘兮兮地說:“你可要小心了!”這回,我聽信了他的話,滿棋盤地找有沒有漏洞讓他有機(jī)可乘,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紕漏,及時(shí)修復(fù)了。這局我們下了好長時(shí)間,棋盤都快被我們下滿了,棋子都快下完了,只好宣布和棋?稍诘诙掷,可能是我掉以輕心了,讓他取得了先機(jī),等他五子連珠,我才頓時(shí)醒悟,被趕下了擂臺(tái)。

  今天的這場五子棋比賽,既是為了選拔第十周的數(shù)學(xué)節(jié)五子棋比賽的參賽人員,又讓我們娛樂了一番。這樣一舉兩得的事情何樂而不為呢?我愛上了五子棋。

下五子棋作文2

  今天,姐姐閑著沒事,就找我來下五子棋。我不同意,姐姐說:“如果我贏了他就給我買好吃的,如果他贏了,我就給他買好吃的。

  ”姐姐那厲害著呢,決不讓自己吃虧,我有點(diǎn)猶豫不決,最后在姐姐的“鼓勵(lì)”下,我同意了。

  開始了,我趴在桌上,全神貫注地盯著棋盤,每走一步都非常小心。姐姐卻一點(diǎn)也沒把我放在眼里,一邊下棋一邊吃著零食,而且落棋子那叫個(gè)快,一副勝利在望的樣子。沒走多久,她的行棋就出現(xiàn)了一個(gè)明顯的漏洞,我趕緊抓住,趁她不注意的時(shí)候,一下子就勝了第一局。

  姐姐好像不相信這樣的結(jié)果,吃驚地盯盯棋盤,又盯盯我。我卻十分得意,心想姐姐的水平也不過如此嘛!

  第二局,她明顯重視起來,零食不吃了,也不東張西望了,手里的棋子也沒有第一次那么快了,而是一步一步下得非常小心。我一連使了幾個(gè)計(jì)謀都被姐姐識(shí)破了。黑白棋子交織在一起已經(jīng)擠慢了近半張棋盤,還是沒有分出勝負(fù)來。我堅(jiān)持不住了,就開始用我的.絕招,心里仍想像上一盤那樣快快的解決了。可就在這個(gè)時(shí)候,我在防守上出現(xiàn)了漏洞,被姐姐趕快給抓住了,以“雙三”取得了勝利。

  一勝一負(fù),使我認(rèn)識(shí)到:要想下好棋必須專心致志,仔細(xì)認(rèn)真,還要不心急,要冷靜。

  所以,這第三局,我做好了準(zhǔn)備,認(rèn)認(rèn)真真的下著,我走,嘿嘿,連了個(gè)三,哎,姐姐怎么不堵呢?哦,原來他把我先要引走了,好為他的棋子鋪路,嘿嘿,我還不是看出來了嗎,還鋪路呢,我一定要贏。

  就這樣維持了好半天,姐姐詭異的一笑,是我趕緊小心起來,他這一下還幫了我一把,可是,姐姐說她贏了,我可是看了半天也沒看來呀,姐姐原來練了個(gè)雙三,我是雙面夾擊呀,哎,輸了。

  姐姐說第一局是個(gè)幌子,第二局也是個(gè)幌子,第三句就是真的了,還說這就是技巧,嘖嘖,瞧他得意的,我一定會(huì)贏了他的。

下五子棋作文3

  今天,我閑著無聊,就跟鄰居的小孩——楊淵喆下起了五子棋。你別看它只是一個(gè)小屁孩,可下棋的技術(shù)還是一等一的好,連他爸爸也對他畏懼三分,看來這注定是一場惡戰(zhàn)。

  開始下了,剛開始,我還不把他放在眼里,認(rèn)為他只是一個(gè)小屁孩,成不了什么大氣候,就隨便走了走?赡莻(gè)小孩下棋也真有一套,不一會(huì)兒,就三個(gè)了,殺的我措手不及!鞍ィ磥磉真不能低估了他的實(shí)力啊。”我在心里想著。接下來,我沉著應(yīng)戰(zhàn),不給他絲毫勝利的機(jī)會(huì),漸漸地,我從防守轉(zhuǎn)為了攻擊。終究姜還是老的辣,楊淵喆被我殺的連連敗退,最終桂冠還是落在了我的身上。

  正當(dāng)我得意洋洋是,楊淵喆卻不服氣,嚷嚷著要和我重新比賽,我呢,也欣然接受。第二局開始了,我小心翼翼的下好了每一粒棋子,可他好像知道了我下棋的.每一步步子,總能提前擊破我的招數(shù)并創(chuàng)造可以讓自己贏得機(jī)會(huì),并把我一步一步逼向絕路。我呢,雖然表面上是十拿九穩(wěn)的樣子,可心里卻亂的慌,總不知道下一步該下在哪里,腦子里像漿糊一樣,一片空白,什么也想不起來,連最基本的一些招數(shù)也忘了個(gè)精光。

  棋下了一大半,可我們還是未分出勝負(fù),眼看剩下的格子越來越少,我的心也更著急了。“難道就這么下和棋了。不行,不行,和小朋友下棋,我都不能取勝,這以后可怎么辦啊。于是,我仔細(xì)的琢磨著這一副棋。突然,我的腦子里靈光一閃,看到了一處“風(fēng)水寶地”,看到了希望,看到了勝利正向我招手!芭椤钡囊宦,我的白子,瞬間連成了一條線。耶!贏了!鄰家的小孩也輸?shù)男姆诜。我呢,自然是高興得不得了。

  經(jīng)過了這兩場惡戰(zhàn),我悟出了一個(gè)下棋的道理“在順境中步步為營,在逆境中轉(zhuǎn)敗為勝”。

下五子棋作文4

  最近我們?nèi)喽济陨狭宋遄悠。下課鈴一響,那些棋迷們都紛紛拿出了自己簡陋版手繪棋盤,招呼各位高手來大殺一場。那場面真是好不熱鬧,同學(xué)們都你一堆我一扎的擠在一塊兒,下棋的下棋,觀棋的觀棋,喧鬧聲真好比菜市場了。

  瞧,那圍觀人數(shù)最多的必定是老聞和老周了,他倆可都是王者啊,每當(dāng)他們下棋時(shí),觀眾們總要把他倆圍個(gè)水泄不通。為啥呀?因?yàn)榫拾!龍爭虎斗,誰也不讓誰,下一盤棋通常需要好久才能勉強(qiáng)分出個(gè)勝負(fù),這種你死我活的激烈廝殺誰不愛看啊,看完也只能用兩個(gè)字來評(píng)價(jià):過癮!

  突然,吵鬧的人群安靜下來,大家都默不作聲,精彩又激烈的戰(zhàn)斗即將開始。周伽俊開局就使用了他的必殺技,左一顆右一顆,看似雜亂無章,其實(shí)隱藏了極其深的套路。而聞一帆呢,沉著冷靜,穩(wěn)而不亂,機(jī)智應(yīng)對周伽俊的各種陷阱,一次也沒讓周伽俊得逞,不一會(huì)兒就反守為攻了。

  隨著時(shí)間的推移,氣氛一秒一秒地變得緊張起來,大家都為他倆的戰(zhàn)斗捏了一把汗,雖然他們倆表面上看上去都那么冷靜,但是下棋的速度跟之前相比已經(jīng)明顯慢了很多,每下一顆棋都會(huì)鄭重其事地思考很久,生怕自己一不小心就疏忽了某個(gè)地方。就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,大家的心都提到了嗓子眼里,個(gè)個(gè)伸長脖子,把眼睛瞪得滴溜圓,一眨也不敢眨,生怕自己錯(cuò)過了任何一個(gè)關(guān)鍵的地方。

  時(shí)間仍在一分一秒的流逝,突然,旁邊的'徐子杰拍了拍聞一帆的肩膀,好像要提醒他似的,但是剛要開口,卻又不說了。咦,這又是怎么回事?其實(shí)這是因?yàn)橐粋(gè)原則:觀棋不語。無論你提醒哪一方,對方都會(huì)白你一眼,或者直接回你一句:“觀棋不語懂不懂!”果真,沒了徐子杰的這句重要提示,聞一帆這子下錯(cuò)了。周伽俊狡黠地一笑:“哈哈,我贏了!”隨著他的筆向下看去,五顆棋子居然在神不知鬼不覺中已經(jīng)連成了一線。聞一帆這才恍然大悟:“哦對,哎呀呀,我——再來!”說著重重地一拍腦袋,又沉浸在了第二局當(dāng)中。

下五子棋作文5

  我的暑假生活豐富多彩,生動(dòng)有趣:如旅游、讀書、彈古琴、學(xué)游泳等等,而我覺得最有趣的就是和爸爸下五子棋了。

  爸爸首先講明下五子棋的規(guī)則:同一顏色的子無論是橫著、豎著還是斜著,只要連成一條線就算贏了!罢?咱們先來一盤試試手,一會(huì)兒來場比賽?”爸爸笑著向我挑戰(zhàn)!昂冒!”我毫不猶豫地答應(yīng)了。

  爸爸拿白子,我拿黑子。按照片黑子先走的原則,我先走一步。我把黑子捏在手里,舉棋不定,心想,放那呢?突然到一句俗諺:“得中原者得天下。”對,就放在最中間的位置。然后,爸爸把他的白子放在了我上面的.位置,你一子、我一子……“哈哈,我贏了!”爸爸興高采烈的宣告勝利。我一看,爸爸的五個(gè)子即將連成一線,我趕緊圍追堵截,果斷堵死白子的路。接下來,我每下一子都更加仔細(xì)謹(jǐn)慎,認(rèn)真觀察全局,漸漸地我占了上風(fēng)!拔习,看看誰贏啦?”我大笑!霸趺磿(huì)這樣?再來,再來!”爸爸不服輸?shù)厝碌馈?/p>

  “老爸,這次不算,下邊才是比賽呢。”我勸慰著爸爸。

  比賽開始了。我和爸爸都更加謹(jǐn)慎小心,每一次落子都深思熟慮,有好幾次,爸爸把子捏在手里好半天都放不下來,棋盤黑子白子交叉相間,令人眼花瞭亂,最多的一次我們幾乎把子擺完才分出輸贏。不知道是爸爸輕敵還是第一盤開局不好影響了爸爸的心情,接下來的幾盤棋爸爸是屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),最后,我們以4:1的成績結(jié)束了比賽。

  在假期的每一天,我和爸爸幾乎都會(huì)“殺”幾盤,爸爸盡管輸多贏少但依然樂此不彼。

  和爸爸下五子棋真的很有趣!

下五子棋作文6

  五子棋是一個(gè)休閑小游戲。黑白世界兩相爭,棋枰方寸定輸贏,倒是讓人樂在其中。但如果有一天五子棋入侵現(xiàn)實(shí)世界了呢?

  一覺醒來,世界還是那個(gè)世界,但人們的定位卻不同了。每個(gè)人都是一顆棋子,要么是黑棋,要么白棋,每個(gè)人也都是控棋者,操控著自己生活的黑白棋。生活也成了下棋,只有對錯(cuò)、輸贏,沒有寬容與后悔,一步錯(cuò)步步錯(cuò),輸了,就沒有重頭再來的機(jī)會(huì),所以每個(gè)人都小心翼翼地生活著,生怕自己走錯(cuò)了一步,被對方殺個(gè)片甲不留。誰都想不到,五子棋這樣“天然無公害”的小游戲,到了現(xiàn)實(shí)生活中竟是如此殘酷!

  就說考試吧,也如同下五子棋。在考試這盤棋中,出卷者和考題是黑棋,陰險(xiǎn)狡詐、老奸巨猾,他們的目的就是堵住考生的“活路”。這些考題個(gè)個(gè)都是一等一地下棋高手,他一次次地?cái)r截考生們的出路,還不停地誤導(dǎo)考生往別處下,甚至誘導(dǎo)考生將棋下到他們設(shè)置好的坑里。白棋就是考生和他們的'老師,敵在暗,我在明,面對敵人千奇百怪的花樣,我們只能見招拆招?忌鷤冞得注意了,落棋不悔,做提前一定要小心謹(jǐn)慎,好好審題,寫下答案前一定要反復(fù)確認(rèn),寫完認(rèn)真檢查,交上試卷,一切可都成定局了!這場小棋局,場面不大,卻足以讓我們感受到心情的過山車,從一線生機(jī)到一場歡喜,從勝券在握到一敗涂地。

  五子棋入侵世界后,每個(gè)人每天都在和不同的對手下棋。我們的生活比游戲?qū)捜荻嗔,它不是真正意義上的“一步錯(cuò)步步錯(cuò)”,一步棋錯(cuò)了沒事,之后好好布陣、謹(jǐn)慎點(diǎn)就罷了。但是萬萬不能一錯(cuò)再錯(cuò),這樣只會(huì)落下個(gè)滿盤皆輸。

  人生如棋,落棋不悔。在博弈中,謹(jǐn)慎地走好每一步。

下五子棋作文7

  從小我就掌握了許多門技能比如玩飛行棋、象棋不過我并不滿足,比起我會(huì)下的棋,我還是更想學(xué)五子棋。因?yàn)槲遄悠迨且粋(gè)有趣的游戲,還可以鍛煉我們的思考能力,讓我們變得更加聰明。

  我一直很想學(xué)五子棋,就央求媽媽給我買。媽媽答應(yīng)六一兒童節(jié)那天當(dāng)禮物送給我。這天,媽媽神秘地給我了一個(gè)小禮包,我懷著好奇的'心情,打開了它。里面竟然裝著一個(gè)棋盤和一袋白棋子、一袋黑棋子!我興奮的拿出了它們,讓媽媽教我下。

  媽媽說:這個(gè)五子棋的規(guī)則非常簡單,不像飛行棋那么復(fù)雜。黑子先下,白子后下,交替下子,每次只能下一個(gè),最先連成五個(gè)子的人獲勝。再偷偷告訴你一個(gè)小竅門,如果對方連成了三個(gè)子,并且兩頭你都沒有堵過,這個(gè)時(shí)候你千萬要馬上堵上一頭,要不然他就能連成活四,這個(gè)時(shí)候你怎么也堵不了了。我漫不經(jīng)心地哦了一聲,開始下棋了。

  不一會(huì)兒媽媽就連成了三個(gè)子,可是因?yàn)槲也]有把媽媽的話記在心里,就沒有管那三個(gè)子,繼續(xù)下我的棋。結(jié)果媽媽連成了活四,我一看媽媽要連成五個(gè)子了,連忙堵了一頭,可是媽媽又把棋下在了另一頭,媽媽贏了。媽媽對我說:你看,你沒有聽我的話,輸了吧?接著又把那個(gè)小竅門重說了一遍,因?yàn)樯洗蔚氖д`,我牢牢地記住了這個(gè)竅門。我們又下了一局,這回我記住了竅門,并且還學(xué)會(huì)了設(shè)圈套。這次媽媽很快就敗下了陣來,我贏了!我開心極了,和媽媽玩了一局又一局。

  五子棋真是一個(gè)好玩又有趣的游戲。自從學(xué)會(huì)了玩五子棋,我的觀察能力大大增長,并且能夠隨機(jī)應(yīng)變。希望五子棋能給更多人帶來好處!我喜歡玩這有趣的五子棋!

下五子棋作文8

  最近,我一直都在學(xué)五子棋,終于,我覺得可以和爸爸下了!

  第一局:驕兵必?cái)?/p>

  我勝券在握,搶先擺出了一個(gè)三角形,心想:爸爸呀爸爸,這下您得跟著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。一會(huì)兒,我的黑棋不斷下出“活三”,“拖四”。我有些得意了,真是驕兵必?cái)⊙!爸爸很快就擺出了“活三嵌四”。啊!我當(dāng)頭一棒。

  第二局:小心謹(jǐn)慎

  我通過了剛才那局棋的教訓(xùn),便開始小心謹(jǐn)慎了。老樣子,我先來了個(gè)三角形,我吸取教訓(xùn),先看爸爸的棋子兒有沒有“活三”、“拖四”,再仔細(xì)盤查自己能不能“雙活三”、“活三嵌四”來獲勝。

  忽然,我看見爸爸露出一絲得意的笑容。難道爸爸有什么“如意算盤”,這么胸有成竹?我又仔細(xì)地審視了一遍,忽然我眼前一亮,噢!只差一個(gè)子兒就“雙活三”了!我趕緊拿出一個(gè)白子兒堵在那兒。果然,爸爸的臉就晴轉(zhuǎn)多云了。緊接著是嘖嘖的贊嘆聲:“有進(jìn)步,有進(jìn)步!”我聽了,有點(diǎn)喜形于色了。不,我猛然間想起了剛才因?yàn)榈靡舛斄,便不再想剛才的話語,繼續(xù)下棋。輪到我下了,我仔細(xì)地尋找著落子兒處,哎呀!好機(jī)會(huì)!這兒一下,就成了“雙活三”啦!不等我多想,我邊下邊脫口而出:“雙活三!”“啊!輸了!卑职忠汇,接著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第三局:“決戰(zhàn)”棋

  我在腦子里先擺出了布陣圖,然后一步一步按著走?墒牵@畢竟是有漏洞的.,于是,我采用斜擺,因?yàn)檫@樣不大容易看出破綻,果然,爸爸只顧自己的棋,沒看出斜的,我見爸爸沒有發(fā)覺,沒堵我的“活三”,便下了一子兒,成了“活四”。“我贏了!”“什么?”爸爸還蒙在鼓里!盎钏牧耍 蔽疫呎f邊指。

  “哎呀!又輸了!2比1,你贏了!”

  “耶!”我高興得到處亂竄,邊跑邊說:“我贏了爸爸了,我贏了!

  這次“旅程”真是有驚無險(xiǎn)吶!

下五子棋作文9

  今天我和爸爸一起下了的五子棋,一起來看看吧!

  首先我和爸爸說了五子棋的規(guī)則,五子連珠后便可贏。

  第一回合開始,我在棋盤上布下重重迷陣,讓爸爸不知所措。接著我又布下陷阱,爸爸竟絲毫不知。終于我五子連珠了,我大喊:“我贏了!”在剩下的幾個(gè)回合,我勢如破竹,向爸爸發(fā)起猛攻,爸爸也不甘示弱,開始發(fā)起反擊,但他始終是我的.手下敗將!

  這局爸爸忽然對我說:“我現(xiàn)在掌握了方法,咱們再來戰(zhàn)!”我說:“好,我奉陪到底!”接著我和爸爸又開始了一場惡戰(zhàn)。這一回合我有種不詳?shù)念A(yù)感。開始了,我落下一子,爸爸往我那兒一堵,我又落下一子,爸爸又一堵。就這樣,我被堵得水泄不通,焦急地又落下一子。爸爸突然眼前一亮,落下一子說:“我贏了!”我一看爸爸果然五子連珠了!“我不服,再來!”我說!昂!”爸爸說。

  這回我吸取了上局的教訓(xùn),走一步看三步,小心謹(jǐn)慎,一有時(shí)機(jī)便緊緊咬住爸爸不放。終于在迷陣之下我連成了四粒子,就差最后一個(gè)子了!我內(nèi)心不禁一陣竊喜,就怕爸爸再來個(gè)圍追堵截!哈哈,好險(xiǎn)!爸爸竟然沒有發(fā)現(xiàn)!我趕緊落下最后一子,就怕爸爸悔棋。爸爸這時(shí)才反應(yīng)過來,可是已經(jīng)是回天乏力,勝敗已成定局。他不禁感嘆道:“這真是一招不慎,滿盤皆輸啊!你小子腦袋瓜轉(zhuǎn)得還真快,有乃父年輕時(shí)的風(fēng)范!”爸爸還真是自戀,明明輸給了我,還不忘順帶夸獎(jiǎng)下自己。

  在勝負(fù)之中,我真正明白了做什么事都必須專心致志,仔細(xì)認(rèn)真,還要不心急,要冷靜。養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,會(huì)讓我受益終身的!

下五子棋作文10

  “!沒事做真是一種無法忍受的痛苦啊,哪怕是寫作業(yè)也好!蔽覠o可奈何地說。“好!那就去……”我立刻打斷了媽媽所說的話:“不不不……那就先下盤五子棋吧,反正閑著也閑著。”媽媽也隨口答應(yīng)了。

  “先說好,預(yù)防下雨的設(shè)施沒準(zhǔn)備好的喔。”面對媽媽那不緊不慢的挑釁,我也借此還擊:“沒事的',反正今天也不下雨!薄鄳(zhàn)之后,便開始了真正的“戰(zhàn)爭”。剛開局,我不甘示弱,選擇白方,媽媽自然是黑方。開始了,媽媽正常地下在中間,我也緊隨其后,之后我選擇了全圖亂子打發(fā),這招有時(shí)會(huì)發(fā)揮巨大的作用,方便于一些奇異的連接,將對方打得措手不急,還可以防住對方無限連?墒菋寢寘s圍著我的白子圍,我可不會(huì)把媽媽雙手承讓的主動(dòng)權(quán)白白浪費(fèi),迅速擺出“活三嵌四”取得了有勝利!靶∽樱Σ诲e(cuò)呀!”“那當(dāng)然!”我被媽媽一夸,驕傲起來,結(jié)果被媽媽“活四”取勝了,這真是“哀兵必勝,驕兵必?cái) 毖!費(fèi)話不多說,我們立刻進(jìn)行了下一場的“戰(zhàn)爭”吸取了上一盤教訓(xùn)的我,每走一步都會(huì)觀察周圍,媽媽也是眉頭緊鎖著,下棋也謹(jǐn)慎了很多。突然,我發(fā)現(xiàn)媽媽快“雙活三”了,我也讓媽媽看到勝利在望卻勝不了的局面,于是我在不遠(yuǎn)處點(diǎn)了一顆,媽媽突然說:“我贏定了!”于是下在了“雙活三”的中心點(diǎn),我冷笑幾聲,將“拖四”無限地連接起來,利用那“奇異”的一顆子形成“活三嵌四”取得了勝利!肮!哈!哈!”媽媽也傳來幾聲冷笑,“現(xiàn)在寫字了!蔽覐氐椎乇弧按驍 绷。

  啊,姜還是老的辣!

下五子棋作文11

  五一小長假期間,媽媽帶我回到了鄉(xiāng)下舅舅家。一下車,我和舅舅就像約好了似的,一個(gè)搬來桌凳,一個(gè)拿出五子棋,準(zhǔn)備痛痛快快地殺一場。

  我先下手為強(qiáng),執(zhí)黑棋占據(jù)了最中心的有利位置,并不斷向周圍發(fā)展;舅舅不甘示弱,執(zhí)白棋堵住我的去路,對我窮追不舍。而我只顧著謀劃怎樣取勝,無暇理會(huì)舅舅的動(dòng)向。等我反應(yīng)過來時(shí),舅舅已經(jīng)有四顆子連成線啦!唉,第一局就這樣失算了!

  第二局,我改變了進(jìn)攻戰(zhàn)略,步步為營。我的眼睛像銳利的鷹眼,只要發(fā)現(xiàn)舅舅有一點(diǎn)兒苗頭,就進(jìn)行圍追堵截。哼,反正我贏不了,你也別想贏!我心里這樣打算著。不料此時(shí)舅舅卻指著棋盤上一處不起眼的角落,微笑著對我說:仔細(xì)看哦!我湊上去一看,原來舅舅已經(jīng)布下了一個(gè)十字形的陣圖,為了不讓我發(fā)覺,最后才下中間的那枚棋子。唉,第二局依然以失敗告終,我有些泄氣了。

  舅舅看見我垂頭喪氣的樣子,拍拍我的肩膀說:別灰心,要善于觀察,攻守兼?zhèn)洌阋部梢匀俚。我們再來一局吧!舅舅的話又重新激起了我的斗志?/p>

  這一局,雙方你來我往,誰也不讓誰,戰(zhàn)場上分外激烈。畢竟是老將,沒一會(huì)兒,舅舅就占據(jù)了主動(dòng)權(quán),牽著我的鼻子走。我只好一邊阻止他,一邊艱難地審視著局勢。不好!舅舅又故伎重演,使出了上回的`十字陣。正當(dāng)我打算認(rèn)輸時(shí),內(nèi)心似乎有一個(gè)聲音在告訴我:再找找看,也許會(huì)有一線生機(jī)!于是我眼睛死死盯著棋盤,尋找每個(gè)棋子之間的關(guān)聯(lián)。最終我找到了破陣之招!原來剛才我在阻止舅舅的過程中,無意間布下了一個(gè)人字陣。智者千慮必有一失,舅舅也有疏忽的時(shí)侯。∥夜麛嗟叵鲁隽诉@令舅舅始料未及的一步,并得意地大叫:哈哈,你輸了!走投無路的舅舅一拍腦袋,嘆息一聲說道:真是大意失荊州!不錯(cuò),有長進(jìn)!我高興得一蹦三尺高,喊道:耶,我終于贏了!

  回想起剛才的勝利,我懂得了一個(gè)道理:當(dāng)遇到困難時(shí),不能輕易放棄。只要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),善于思考,也許希望就在前方!

下五子棋作文12

  今天晚上,我約了好朋友王梓驍?shù)轿壹蚁缕濉?/p>

  我們下的是五子棋。我暗暗自喜:五子棋可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我知道,下贏五子棋有很多絕招:細(xì)心觀察,在對方有連續(xù)三個(gè)棋子時(shí),必須馬上攔截;自己“開辟很多道路”,讓對方措手不及;棋不能下得很散,要集中……

  第一局開始,我先下出了我的第一個(gè)棋,王梓驍也緊隨其后,堵住了我的路。我不慌不忙,連忙開辟了第二條路,可惡,第二條路也被他給攔了。我想:如果我一直開辟道路,他一直攔,我是怎么也贏不了他的。我偷偷給他設(shè)了個(gè)陷阱:我在原先的棋子旁邊又下了兩顆棋子,形成了一個(gè)三角形。于是,我同時(shí)有了兩條路。等他發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,已經(jīng)來不及了,他攔這邊,我下那邊,他攔那邊,我下這邊。這下,王梓驍傻眼了,這局我贏定了。

  第二局,王梓驍變得更加小心了。他瞪大了眼睛,生怕我又給他設(shè)陷阱。下著下著,他突然大笑起來:“何一,你完蛋了!”原來,他偷偷地使用了我的.絕招,也弄出個(gè)三角行來,哎,我輸了。

  第三局可是決定勝負(fù)的一局,我們倆都小心翼翼的。我按照先前的方法下,王梓驍總能攔住我的去路。我必須要放大招才行了。我先將我的第一個(gè)棋子放在棋盤上,第二個(gè)棋子跟在第一個(gè)棋子旁,中間故意空開一格,再下了一個(gè)棋子。我裝作若無其事,心里在默念:沒發(fā)現(xiàn),沒發(fā)現(xiàn),沒發(fā)現(xiàn)……果然,王梓驍真的沒有發(fā)現(xiàn)。太棒了,這一局我又贏了!

  下五子棋真是太有趣了。你必須仔細(xì)觀察,積極動(dòng)腦,認(rèn)真下好每一步棋,這樣你才能贏哦!

下五子棋作文13

  暑假的一天,我去姑媽家玩,看到哥哥在手機(jī)上玩五子棋,我很感興趣,就對哥哥說:“哥哥,你可以教我下五子棋嗎?”“當(dāng)然可以!”哥哥痛快地答應(yīng)了。

  于是,哥哥找來家里的五子棋,說:“方法很簡單,只要把五個(gè)棋子連起來就贏了!本褪职咽值.給我教起來。我心想:這么簡單!我一定會(huì)贏的!哥哥后來說的什么,我一句也沒有聽進(jìn)去,就開始和哥哥下起五子棋來。我想都沒想就隨便下了一顆棋子,哥哥卻沉默了一會(huì)兒,方才落子。就這樣,我總是不假思索的就把棋子落下去,一點(diǎn)也沒有發(fā)覺危機(jī)正步步逼近,快要全軍覆沒的時(shí)候,我都還蒙在鼓里!最后哥哥贏了,我連哥哥是怎么贏的都不知道。后面每盤都是這樣,我很不服氣。

  不知不覺,已經(jīng)到了下午要回家了,我還是沒有贏上哥哥一盤,只好回家了。

  晚上睡覺的時(shí)侯,我一直在想:為什么我總是輸了呢?我絞盡腦汁,終于想通了:哥哥贏的原因,在于他的每一步棋都是經(jīng)過深思熟慮后才下的。而我就很隨意,不經(jīng)過觀察和思考就隨便落棋,所以才輸了。我暗暗下決心,下次,我一定要贏哥哥!

  過了幾天,我又去姑媽家和哥哥下五子棋。我首先認(rèn)真觀察棋局,哥哥則一臉得意地說:“你就認(rèn)輸吧!”“現(xiàn)在認(rèn)輸還太早了吧!”說著,我拿出了王牌,一子敲定,“耶!我贏了!”哥哥豎起大拇指說:“真棒!以后要再接再厲!”

  這次從哥哥那里學(xué)五子棋,讓我懂得了:做什么事情都要經(jīng)過認(rèn)真觀察,積極思考,這樣才能把事情做好,在比賽中才能立于不敗之地。

下五子棋作文14

  晚飯后,我和爸爸又在家下起了五子棋,一場驚心動(dòng)魄的較量又拉開了帷幕。

  只見爸爸先占據(jù)了中心點(diǎn)這一有利地勢。為了防止他形成“人”形陣,我立馬在他的左下方用白子擋住他?砂职炙坪踉缬袦(zhǔn)備,竟然換了一個(gè)方向繼續(xù)實(shí)施他的“人”形計(jì)劃。放完這子,他就高興起來了,說:“你有辦法嗎?我贏定了!”似乎想從心理上打擊我,使我失去信心,主動(dòng)認(rèn)輸。但我卻不吃這一套,仔細(xì)地觀察著局面。眼看爸爸的“人”形陣就要成功了。我盯著棋盤,看呀看,終于找到了爸爸的軟肋—“人”形陣還沒有中心點(diǎn)。這一發(fā)現(xiàn)可不得了,不僅使爸爸的“人”形陣泡湯了,還形成了一個(gè)有兩組三子連成的另外一個(gè)“人”形陣。令爸爸大吃一驚,他說:“好小子,竟然難住了我!”我并不得意,反而回答:“士別三日,另當(dāng)刮目相看,咱們離上次下棋相隔如此長時(shí)間了,你又怎么能小看我呢!”于是,爸爸只好拼盡全力與我進(jìn)行最后一搏。戰(zhàn)斗激烈地進(jìn)行著,姜還是老的辣,爸爸三下兩下就破我的'陣。但我也不是吃素的,很快又占據(jù)了上風(fēng)。爸爸見自己一計(jì)未成,故意說:“反正也贏不了,就亂放幾個(gè)好了!彪S機(jī)東一個(gè)西一個(gè)地放了起來。我見了十分高興,也顧不得將贏的局面了,跟著隨意放起來。哪知爸爸是在暗地攻擊,突然,他露出了猙獰的面目,形成了五子斜排的線,使我懊悔不已。

  后來,爸爸對我說:“人生就像下一盤五子棋一樣,要有攻有守,一味地攻擊,只會(huì)使你露出破綻,一味地守只會(huì)使你因疲倦而失敗。還有就像剛才一樣,以后你總會(huì)遇到‘?dāng)橙藢δ愕穆楸浴愕脤P闹轮,否則后悔也來不及了!

下五子棋作文15

  書法班學(xué)習(xí)時(shí),每上完一小時(shí),老師都會(huì)讓我們休息20分鐘,其間我們經(jīng)常下五子棋。但是后來同學(xué)們都不敢和我下五子棋了,他們還把我的名字和五子棋聯(lián)系在一起,因?yàn)槲颐看味及褜κ执虻寐浠魉Y(jié)局慘不忍睹。

  我最后一次在書法班下五子棋是與比較有實(shí)力的鐘信對抗。我讓他先下,他首先將黑棋放在了“天元”上(就是正中間的那個(gè)點(diǎn)),我就下在他的斜線上,目的是為了堵住他的路,同時(shí)也可以給自己辟出一片天地來,還可以讓自己的子都集中在一塊。第五回合時(shí),我便用上智慧了,每當(dāng)有兩個(gè)子時(shí),我就先不下,在這兩顆連在一起的棋子的周圍開始下,用“套路”引他一步一步走向我深深布下的'“天羅地網(wǎng)”,真的沒過多久,他便自投羅網(wǎng)了,我用力地把棋子一入,絕命棋,他已經(jīng)無路可走了,不管他怎么堵都無濟(jì)于事了。他又請我讓他一下,我也網(wǎng)開一面,放他一馬,讓他悔一次棋。他堵上我的絕命棋,我便又在自己棋子多的地方開路,牽著他的鼻子走,絲毫不給他喘息的機(jī)會(huì)。

  接下來,我先把我的子集中下在一邊,給自己走出新的路來。沒過多久,我的棋子快被堵死了,我又在我先前下的那顆子旁邊開路。其時(shí),我心里一直打著小算盤,怎么才能堵路的同時(shí)開辟自己的新路,怎么才能讓他乖乖地走進(jìn)我的“迷魂陣”?我看著這局勢,靈機(jī)一動(dòng),想到辦法了。我先不管那些有路開的棋,就在一邊下,一直讓他跟著我走,直至下到原來那一堆棋時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了一處“絕命棋”,哈哈,這結(jié)果毫無疑問,我贏了?纯催@棋局,他毫無還擊之力了。

  之后,書法班的同學(xué)都說我“陰險(xiǎn)、狡詐”,但下五子棋時(shí)這就是方法,就是智慧以及心計(jì):一味地圍堵別人的去路,勝算很難把握;只有開辟自己的前途,才有美好的未來!

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