粉筆的自述作文常用（15篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的粉筆的自述作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
粉筆的自述作文1
大家好！我的名字叫粉筆，是黑板的親密朋友，是老師的得力助手，是學生的知識向導。
我披著一件雪白的外衣，身高兩寸多，直近約近一厘米的圓柱體，頭略略小一點兒，我的`兄弟姐妹可多啦，有的穿著黃色的大袍，有的披著紅色的外衣，有的穿著藍色的毛衣，有的披著綠色的錦襖，有的包著紫色的襯衫，還有的套著咖啡色的皮襖 …… 真是五顏六色，漂亮極了。
別看我的個兒小，我的作用可多著呢！語文課上，老師用我寫出了端正秀美的文字；數學課上，老師用我寫出了漂亮的阿拉伯數字和計算公式；英語課上我留下了我歡快的腳�。幻佬g課上，我和兄弟姐妹發(fā)揮了各自的特長，畫出了幾幅五彩繽紛的圖畫 …… 我就是這樣一位忠實的向導，引領孩子們在知識的海洋里乘風破浪。
但我也有不高興的時候：有一次，一些同學玩打仗游戲，把我們當子彈扔來扔去，我和我的兄弟姐妹都被扔得粉身碎骨；還有一次，有一個同學把我碰掉在了地上，我正痛得嘆氣呢，他又冷不防踩了我一腳，我立刻斷了手腳，幸好我的兄弟姐妹及時趕到，把我抬進醫(yī)院。
我是一支快樂而悲傷的粉筆。我默默無聞地為大家服務，每服務一次，我的身體就矮了一大截，即使耗盡我全部的生命，也無怨無悔。
粉筆的自述作文2
大家好，我是一個粉筆頭。我有許多兄弟姐妹。他們都是彩色的，能畫出美妙的線條。只有我是白色的，因此，我很羨慕他們。但是，老師上課時最需要的是書和我---粉筆頭。所以，我在兄弟姐妹之中貢獻是最大的。
有一次，一個小同學為我做了一套衣服，穿上去既美觀，又合適，還留了一半的地方供老師寫字。這樣一來，老師的手就不用整天粘滿白灰，而我呢，則不用整天光著身子。而且，我還是粉筆家族里第一個穿上衣服的粉筆頭。
還有一次，我掉在了地上，一個小朋友看見了，不把我撿起來，還用腳踢我，還踩了我?guī)紫拢也铧c就粉身碎骨，你看，我現在還疼著呢！
我會變得越來越小，但是，別看我小，我的用處是最大的。老師就是利用我來將知識傳授給大家，這樣一來，大家學到的知識就會越來越牢固。
你瞧，這就是我--------一個充滿著喜怒哀樂的.粉筆頭；一個犧牲自己，奉獻他人的粉筆頭。
粉筆的自述作文3
Hi，大家好，我是來自一小三（1）班教室的白粉筆。
我有著高高瘦瘦的身材，再配上一身白色的連衣裙，十分漂亮。
我是小學生每天上課都要打交道的事物，老師用我在黑板上寫字，同學用我在地上畫畫。雖然我自己變成粉末兒，但我一想到我和犧牲使同學們增長了知識，心里就十分欣慰。
這個班的同學都十分愛護我。不要用我時，他們就把我送到一個“豪華別墅”里，那里有我的伙伴，我們經常在一起交流。
可好景不長，有些調皮的小男孩打起了我的.主意，他們把我們一分為二，然后用彈弓一彈，當子彈用。有一次，一個叫陳宇的男孩一直盯著我們看，看到我時，他沖著我不懷好意地笑了笑，不用說，一定準備把我分為兩半，當子彈玩。我嚇得閉上眼睛，就在這時，上課鈴響了，他只好走了。
那些小男孩還經常把我們扔來扔去。有一次，我親眼看到了一個悲慘的一幕：有一個小男孩把我的伙伴高高舉在手中，緊接著不偏不倚，正好砸在了桌子上，它就這樣永遠地離開了我們。
誰來救救我們呀？
粉筆的自述作文4
我，一只普通的粉筆頭。記得有人曾夸我是冰清玉潔的白雪公主，有人稱我是潔白無暇的雪娃娃，還有人贊揚我是“成灰淚使干”的蠟燭�？涩F在，我什么也不是，只是一截躺在角落里的粉筆頭。
我怎么也想不通，我是一截好好的粉筆頭，怎么會被人遺棄呢?我絕望極了，真是有苦難言啊!我真希望在黑板的原野上跳起“知識圓舞曲”，去滋潤求知的心靈;我真想在智慧的花園里采集朵朵艷麗的花兒，去張揚聰慧的`孩子;我真想在創(chuàng)新的殿堂里摘取璀璨的珠寶，放飛理想的翅膀……
終于有一天，一個大手把我拿了起來。我興奮極了，我仔細看了看他，他是一個陽光帥氣的小男孩。小男孩把我緊緊捏住，“啪——”一聲，我被弄斷，我當場昏了過去。等我蘇醒以后，小男孩正在和伙伴們把我扔來扔去，我的愿望被徹底毀滅了。扔夠了以后，小男孩又用尺子把我切成粉，裝進水里，把我變成了溶液。
在此，我真想呼吁一聲：“同學們，請珍惜粉筆頭吧，不要當成玩具�！�
粉筆的自述作文5
我是一只身披紅色外衣的小粉筆，我天天在盒子里睡大覺�？墒�，有一天我發(fā)現我和我的弟弟妹妹們分開了�？墒�，我那一瞬間，發(fā)現了一道光芒。
我發(fā)現我被一位女老師拿了起來。喔！原來我是被拿過來教孩子們上課呀！我還發(fā)現，我的兄弟姐妹們在空中翩翩起舞呢！
一天天過去了，我也漸漸變得瘦小，其實我也知道我的`日子不多了，也知道可能隨時會有被掃進垃圾桶的命運。
女老師來了，還是像其他兄弟一樣拿起了我。我的心砰砰直跳，也準備在一起被掃進垃圾桶。此時，我又慢慢地，慢慢地失去了我的小伙伴。我也感覺到了我會隨時離開這群活潑可愛的學生。
雖然，我已經失去了我的生命，但此時此刻，我一點也不后悔當一只粉筆，因為我教學生們認識了很多知識，我在老師的手中完成了我的使命。我為我自己自豪。
粉筆的自述作文6
大家好！猜猜我是誰？我就是師見師愛的粉筆。
我的樣子是圓柱形的，大部分是雪白雪白的，夠老師用的。我還有個大家族，這些家族是五顏六色的，有黃色、綠色、紅色······但是這些五顏六色的粉筆基本上是給同學們辦黑板報用的。
我的用處可大了，每當老師上課的時候，都要用上我來寫字，可是，每當老師要用我來寫字的時候，我會被老師寫的越寫越短，甚至可能只剩下一個粉筆頭了，但是為了能讓同學們得到知識，就算讓我粉身碎骨，我都心甘情愿，我還可以給孩子們帶來快樂，孩子們也經常用上我，孩子們可以畫畫，可以用我來玩游戲，只要能看到孩子們的笑容，我就很開心了。
可是，我還有我的傷心事。有些老師如果看見學生在課堂上不乖，就把我當做武器，扔向不乖的學生，“嘭”那個不乖的學生就會變得乖起來了，但我是用來傳遞知識的.，不是用來當武器的呀！還有一些頑皮的孩子，看我很好玩的樣子，一直踩我，可我也是有生命的呀！不是你的玩樂品呀！求你不要傷害我吧！
粉筆的自述作文7
我叫粉筆，我圓圓的身子上穿著白色的禮服，我還有許多兄弟姐妹，他們的禮服顏色各不相同，紅的、藍的、黃的……我們有一個共同的任務——傳播知識，但我們也有一個共同的苦衷——會被小朋友弄得傷痕累累。
我們居住在教室里，雖然我們的個頭小，但我們的用處可大呢，老師上課總離不開我們。語文老師拿我寫字，讓同學們識字；數學老師拿我寫一道道難題，讓同學們解答；音樂老師拿我寫一個個蝌蚪似的`音符，讓同學們盡情歌唱。
但可恨的是，是有些小朋友總要隨意傷害我們，他們看見我們的身子就剩下一點兒的時候，就把我們從粉筆盒里拿走，用直尺把我們弄成粉筆灰，有的小朋友看別的同學不順眼，就拿我們去扔，這樣他才開心。有的同學用指甲在我身上劃，把我們弄的左一傷右一道傷，痛的我們“哇哇”大哭，可他們聽不見，不把我們當回事。
唉，小朋友們，請你們不要再傷害我們了！我們有生命，我們也有親情，少一個兄弟姐妹大家也會傷心難過。我們默默地工作，默默地消失，以短暫的生命把知識傳播。你們在知識的海洋里遨游時，是我們犧牲了自己，不斷支持你們，幫助你們。請每一位小朋友愛惜我們吧，我們是你們學習的好幫手��！
粉筆的自述作文8
我是和幾千幾百個兄弟姐妹一起在一個大廠里出生的，做好后，我們被裝進盒子里運往需要我們的地方。
我和三十多個姐妹在一個學校里安了家。我們是“以身殉職”，我們的職業(yè)是讓自己化成粉末，從而讓各位同學看清楚老師的'一筆一劃，這樣我雖不存在了，但是我很快樂。下課了，有一些同學喜 歡拿著我在黑板上寫寫畫畫，我們也是消失，可是我們卻一點也不愿意，我們如果會走的話，真想一下子蹦下來。
有時我們被用到了最短，被扔掉了，有一些不愿意浪費的同學把我們撿起來，用來涂鞋子，回家畫小黑板，這些都是我們喜歡的結束方法。
對了，我還沒有介紹我們的樣子，我們又圓又白，是橢圓形的，可以立起來，約一分米長，小巧玲瓏，是學習的好幫手。
我們是無私奉獻的，是最美麗的、是可愛的。
粉筆的自述作文9
我是一根粉筆，我離開了自己的“出生地”，開始了短暫的歷程。
我被一位老師拿起來，讓我和黑板摩擦，但不幸的是斷了腰，掉在黑板的邊緣，這是我們兩兄弟的'分離。先說我，后說它。
我在掉落后，被一位頑皮的孩子拿起，當作炮彈，飛了出去，打中了一位男同學，那位男同學二話不說，拿起了我扔了出去，我又飛向那位調皮大王�？上В瑳]打中，而打中了另一位男同學，他拿在手里，毫不客氣地將我用小刀碎尸萬段，轉眼間變成粉末，又吹向另一位男同學，弄得他灰頭土臉，引得周圍人哈哈大笑，可沒有人管我的死活。
而它，是在老師上課時，發(fā)現一位同學不認真聽課，順手一扔便飛向她，打住后，掉在地上。一直等到放學，被值日生看見，就又飛了起來，一下子飛到講臺上的同學頭上，掉在講臺上，那位同學拿起一個替罪羊飛了過去……
直到第二天，又上課了，它終于被老師拿起寫字，最后總算為了教學光榮獻身。
同學們，我想告訴大家，我們是要消失，但要為教學獻身，不要為玩耍獻身，更不要讓工人叔叔浪費辛苦！
粉筆的自述作文10
大家好，你們知道我是誰嗎？下面就來根據我的自我介紹猜一猜吧。
我渾身雪白，住在一個漂亮的盒子里，一直待在透明的玻璃柜。直到有一天，來了一位女士，把我領回到工作的地方——講臺。哈哈，這下知道我是誰了吧？我就是一支白色粉筆。一到講臺，我就明白了自己重要的使命——為祖國的花朵奉獻自己的力量。
我一直默默無聞地奉獻自己的.生命，為學生帶來淵博的知識，并且緩緩地結束了自己的生命。開始老師同學都很愛惜我，也很器重我。
可是，好景不長，在我剛滿月的時候，來了一群花枝招展的大小姐，她們蠻不講理地擠開我，來到講臺正中間。從此，美術老師不再喜歡我，其他各科的老師也漸漸地遠離我，因為在講課重點階段，老師就會拋棄我，重用那些花枝招展而又傲慢無理的大小姐。漸漸的，我和我的兄弟姐妹成了玩具，下課后被調皮大王當作子彈來扔，摔得粉身碎骨。即使僥幸生存下來的兄弟們也成了殘疾人。
親愛的老師、祖國的花朵們，我們白色粉筆家族一生奉獻自己，卻從來不求回報，你們?yōu)槭裁催�要不公平地對待我呢？雖然我們“白色”家族相貌平平，可一直兢兢業(yè)業(yè)�。∠Ｍ銈兡芷降葘Υ酃P家族各族成員！
粉筆的自述作文11
大家好，我是一只粉筆，今年已經半歲了，在粉筆中算是長壽的了。我的性格和溫柔大方的主人一樣，也非常溫柔大方——我的主人就是小任老師。我來自粉筆出廠公司。
我身穿桃紅色的一條直身裙，因為考慮到人們書寫的便利，上大下小。我完整的長度大約5cm，因為長時間和別的彩色粉筆住在一起，我純色的衣服，上面被染上了各種各樣的色彩，為我的衣裙做裝飾，別提有多漂亮了！我的構造非常簡單，是由顏料和一種灰組成的。我的作用是在黑板上寫字、畫畫。陪伴主人在主人身邊學習。
我和親愛的小主人發(fā)生過很多故事�？闪钗矣∠笞钌畹腵是這個：有一次一個貪玩的小男孩把我拿出去玩，一不小心把我弄斷了，主人知道后立刻把我找回來，批評了那個小男孩，還罰那個小男孩寫“愛護公物”一百遍。這個真實的故事讓我非常感動。
我的愿望是和主人永遠在一起，但這個愿望是不可能實現的。因為在我實現自己的價值的時候，我的生命正在消失著。我會和無數個兄弟姐妹一樣，為了人們的學習，犧牲在自己的崗位，可我一點都不后悔。因為我的職責是傳播知識，我做到了，和無數守在自己崗位上的人一樣默默無聞地付出了自己的一生。做一只粉筆，我感到驕傲，這就是我的一生。
粉筆的自述作文12
HI，我是一支粉筆，名叫APPLE，和許多兄弟共住一套粉筆盒。
一天，我和兄弟們被一個一年級的小朋友領走了。那個班的小朋友一點也不愛惜我們，沒到五天，我的許多兄弟就被這些小朋友們下課的時候在黑板上畫畫消滅掉了。
下課的時候有這樣的事，上課的時候也有這樣的事。比如上課時小朋友不認真聽講時，老師拿一支粉筆扔過去。比如老師上課寫字時，用力過緊，斷了。最常見的就是老師用我們的頭發(fā)寫字時，頭發(fā)掉光了我們就結束生命了。
我僥幸沒有被用過，但我始終會被用到的�，F在我在粉筆盒里是最漂亮的。你看，頭發(fā)紅紅的，衣服紅中帶白（這白是老師拍手時濺到我衣服上的），小腳丫特別紅，再配上我這高高的.身子，就如同紅日初升似的。
一個月過去了，我高高的身子已逐漸變矮小。我的家被扔到了垃圾筒里。我搬到了街頭（黑板下的那條板）流浪。結識了許多新朋友，如欄桿似的長尺，像我以前那樣的粉筆，肚子飽滿的圓珠筆……….。這些朋友有的埋怨命運的不公，有的為自己的成就感到驕傲，有的……..。
最終，在寫那個字的第一筆時終結了我的生命，我被扔到了垃圾筒。
粉筆的自述作文13
有人說我是潔白無瑕的雪娃娃，有人說我是冰清玉潔的白雪公主，也有人說我是“到死粉方盡”的蠟燭，但現在我什么也不是，只是一截躺在角落里的粉筆頭。我的身體沾滿了灰塵和泥土，我不敢哭，因為我知道那樣只會加快我的死亡。想知道發(fā)生了什么嗎?唉，說來話長啊。
當我從粉筆盒里探出好奇的小腦袋時，我看到了這個五彩繽紛的世界。當我看到那神圣的黑板時，我渴望在那兒跳起知識的圓舞曲，渴望犧牲自己小小的身軀，哪怕只為學生做出一點小小的'貢獻。
一天，一雙大手把我從盒子里拽出來，我激動的小心臟立刻提到了嗓子眼。心想：我終于可以大放光彩了!突然，那雙大手扳住了我的細腰，只聽“咔嚓”一聲，我的身體已經斷成了兩截，一陣鉆心的痛折磨著我的知覺，我實在受不住了疼痛，閉上眼睛昏了過去。
等我睜開眼睛一看，發(fā)現我滾到了一個骯臟的角落，看著身邊奄奄一息的戰(zhàn)友們，我在內心忍不住大喊一聲：老師們，同學們，請珍惜我們的生命吧!
粉筆的自述作文14
嗨，我是大名鼎鼎的粉筆。我可是老師的小幫手哦！
一天我正在我家睡覺，忽然，一陣吵鬧聲把我驚醒了，一只龐大的怪物把我從我家拿了出來，我心里十分害怕。當我睜開眼時，一個個小朋友都仔細地看著用我寫出來的.字，我知道他（她）們心里十分奇怪，好像要來摸摸我，看看我是個什么東西。我是粉筆，所有人都知道，可他（她）們怎么不知道，我很納悶，哦！他（她）們是才開始上學的小豆包呀！怪不得不知道我呢！
我雖然是老師的小幫手，深受老師喜愛，常被老師夸獎，說：“有了粉筆就是方便。”可也有人辱罵我，說：“粉筆真臟。真不好�！睘槭裁茨兀恳驗槲覍懽謺r和被擦掉時就會有一種灰會掉下來，會把衣服弄臟。其實人們誤會我了，這是我的本性，改不掉，每每聽到這些辱罵的話，我就會很傷心，但一看到小朋友們用我在黑板上快樂地畫畫，我的心情就會好了許多。
這就是我粉筆的自述，現在你們了解我了嗎？
粉筆的自述作文15
我是一支粉筆，身穿白色大衣，個頭有7、8厘米，圓柱形的身材，上窄下寬，住在粉筆盒內，是老師的得力助手。
上課了，當滿面笑容的語文老師像往常一樣把手伸進粉筆盒內時，我使勁往外一跳，就第一個被拉了出來。我心里甭提有多高興了。
我的`身子在黑板上磨擦，一行行工整的字陸續(xù)出現，很快，已磨去一半。黑板不解地問我：“你為什么那么傻?如果你不往外躥，也不會犧牲這么快啊!難道你對生命就那么不在乎?”我沒有回答，只是笑了笑，繼續(xù)在黑板上工作著。
下課了，我也停止了工作。
我伸了個懶腰，望瞭望自己那剩下三分之一的身子，又望瞭望黑板上工整的字跡，欣慰地笑了。忽然，一個粗魯的同學一把抓起我，向和他打鬧的同學揚去，“啪”，我被扔在地上，摔成了兩截粉筆頭。
“嗚……”我哭了起來。終于，一個好心的小女孩在掃地時發(fā)現了我，并把我撿了起來，這天下午我就實現了我為知識而獻身的愿望。
你為我喝彩嗎?
【粉筆的自述作文】相關文章：
粉筆自述的作文04-28
粉筆的自述12-12
粉筆的自述作文03-28
粉筆的自述作文07-09
粉筆頭的自述作文07-15
【薦】粉筆的自述作文07-18
(合集)粉筆的自述作文01-10
粉筆的自述作文（推薦）02-16
（薦）粉筆的自述作文02-24
（優(yōu)）粉筆頭的自述作文09-07