我的“影子”作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的“影子”作文，希望對大家有所幫助。
我的“影子”作文1
夏天，我的朋友們都不在家，我只好自己玩，可是不知道玩什么，低頭一看地上有個人在和我做同樣的動作。我想他是我的'新朋友嗎？
我跑進屋跟媽媽說：“我交了一個新朋友，他就在我的身邊�！眿寢屨f：“在哪兒？”我拉著媽媽到外面指著地上說：“您看，在這！”媽媽笑了笑說：“好，和你的朋友玩去吧！”在后院玩沙子時，我看見他一直在學我的動作，而且還做一模一樣的。我站著不動，他也站著不動，我跳他也跳。我喊媽媽讓她看，媽媽說我調(diào)皮。
天黑后，我看不見我的朋友了，馬上就哭了起來，媽媽聽到我的哭聲急忙跑過來問：“怎么了？”我哭著說：“我的朋友不見了�！眿寢屨f：“我知道他在哪兒。”我不信，還是大哭，媽媽打開燈時，我突然看見我朋友也在哭，媽媽才告訴我，這個朋友是我自己，我不信。媽媽說：“不信你看�！庇谑菋寢尠褵絷P閉后，我朋友不見了，再打開燈，我的朋友又回來了，我還是似懂非懂。
長大后，每次想到這事，我就會忍不住大笑，雖然那時什么都不懂，但卻很可愛，難怪人們常說童年最美！真的很懷念那些日子！
我的“影子”作文2
我有一個和我長得一模一樣的好伙伴，見到她就像在照鏡子。你們猜猜她是誰？她就是我的雙胞胎姐姐，她叫婷婷。我們整天都如影隨形。
我們有一樣高的個子，有一樣圓的臉。我們每天穿一樣的衣服，扎一樣的羊角辮。除了家里人，別人總是把我們認錯。偷偷告訴你，其實她有很多她自己的特色。她彎彎的眉毛像畫出來的，一說話，眉尖一挑，就像要飛起來了。她大大的黑眼珠就像算盤珠子似的上下左右靈活撥動，一會一個主意。她兩顆大門牙，一前一后，像在“稍息”。她的兩個耳朵，像極了兩片薯片。今天只能告訴你們這么多了，她要知道我泄露她的.小秘密，我可完蛋了。
她有時乖巧，有時淘氣。她一會是咋咋呼呼的“女漢子”，一會又是善解人意的小淑女。她經(jīng)常以姐姐的口氣教訓我這樣不可以，那樣不可以；同時她處處讓著我，就像她真的比我大好幾歲似的。她很勤快，速度杠杠的，每次都是她先起床，先穿好衣服，先洗完臉，先收拾好書包。
周末的時候，她喜歡幫媽媽打掃衛(wèi)生，是個干活小能手！ 我們一起笑，一起鬧；一起吃飯，一起睡覺；一起做作業(yè)，一起玩游戲；甚至一起感冒，一起吃藥。我們是一對形影不離的好朋友。
我的“影子”作文3
有一天晚上，媽媽帶我出去玩，滿街的燈光亮亮的，把整個黑暗的夜晚照的像白天一樣，我轉(zhuǎn)身一看，發(fā)現(xiàn)有好多的影子，我朝東走，那些影子也學著朝東走，不管我朝什么方向走，那些影子都朝我走的方向走。
突然，我走到一個有一盞燈的地方，所有的影子跑了，只剩下一個深黑色的影子，我在什么地方找都找不到別的'影子，我就問媽媽一連串的問題：“媽媽我到這里怎么只剩下這一個影子了呢？別的影子都到哪里去了呢？我怎么到哪里也找不到呢？為什么？”
媽媽回答說：“你看是不是咱門周圍只剩下一盞燈了，有幾盞燈就有幾個影子�！�
“噢，我明白了，有幾盞燈就有幾個影子，怪不得我到十字路口，有那么多的影子，到這兒有一盞燈，所以有一個影子�！�
媽媽說：“你理解的真快。時間不早了，咱們倆應該回家了。”
我和媽媽往家走，我背后還是有影子不停地跟著我。
我的“影子”作文4
小時候，原以為她會陪我一輩子，可，僅僅是在那——僅僅是在記憶里而已……
——題記
小時候
小時候，她，就長得很漂亮，每次見她都要一個星期，然后，兩天后，她，就會離開……
小時候，每當她回到家或者還沒有回到家的時候，我總會撲到她懷里，但看到她的朋友在那里，又會不好意思的跑開。
小時候，她從學�；貋砜倳I好多好多的零食，然后拿給我，嘴里說著是自己要減肥，所以才給我的，每到這時，我就心里暖暖的。
現(xiàn)在
現(xiàn)在，她退學了，對我也冷漠了，現(xiàn)在，她，每次都是要好久好久才回來，短則幾個星期，而長的話則是幾個月……
現(xiàn)在，陪在她身邊的不是我，而是一個比我大幾個月的但和她工作地方挨得很近的一個女孩。
現(xiàn)在，變了，一切都變了，每次回到家沒有她的'聲音，沒有她的零食，沒有她的話語……她再也沒有向我露出笑臉，每次的，只是冷漠……
時光，真的可以改變一個人嗎？
我的“影子”作文5
我的影子是我的好伙伴，我們一起出現(xiàn)在許多地方。我們一起經(jīng)歷故事，一起感受快樂悲傷。
我的影子會出現(xiàn)在教室里，那是我學習的地方。我身邊坐著幾位同學，他們在認真聽講，而老師在上面教我們知識，有了老師的耐心指導。我學得很快樂，我的影子在享受著這份快樂的學習時光。
我的影子會出現(xiàn)在公園里，那是我最喜歡的地方。一群年輕人在石桌上下象棋，可高興了！天空里擁擠著各色各樣的'風箏，但是它們怎么飛也飛不走。是因為它的另一頭被孩子們純真的歡笑給牽絆住了。我邁著輕松的步伐，張開手臂擁抱著風。我的影子沉浸在這份寧靜美好的時光。
我的影子會出現(xiàn)在書店里，那是我晚上看書的地方。那里的書店全部都有，只要你跟書店的員工說出書的名字，馬上給你找來。晚上我很喜歡在這里看書和買書。這里不僅安靜而且還有看書的地方，我和我的影子在這里還能增長知識。
我的影子會出現(xiàn)在廣場上，那里是我活動的地方。有一群大媽在跳廣場舞，她們的影子也很開心地跳著。而我在這里滑輪滑，我的輪滑鞋摩擦著地面發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲響。我和我的影子一樣，在夜色里時近時遠，時快時慢。
我的影子是我最好的伙伴。
我的“影子”作文6
影子就在身邊，又有多少人注意到它呢？對于我來說，影子不僅僅是個跟班，還是我的知心朋友。
我的爸爸媽媽工作很忙，常常很晚回家，我總是早早地寫完作業(yè)，坐在窗邊，在別人看來，我是對著影子發(fā)呆，可實際上，我都在心里和影子對話呢。
在我的心里，影子跟我們?nèi)艘粯�，都有喜怒哀樂。在平常的生活中，大人們總是認為學習最重要，將我的'休息時間壓縮的極短，整個人筋疲力盡。這時，我總是喜歡獨自一個人坐在陽臺上，沐浴著陽光，任微風吹拂過我的臉龐，忍不住對著影子訴苦。而這時的影子總是一動不動的，仿佛在認真傾聽著我的訴苦。每次看到我的影子，我心中的所有不愉快，就全部都飛到九霄云外了。
因為平常的休息時間少，附近又沒有同學，所以在空余時間中，我只好與影子做游戲。人們最喜歡玩踩影子，我總是費了九牛二虎之力，追了又追，到頭來還是讓影子給“跑”了。有的時候，我們還玩“石頭剪刀布”，雖然結(jié)果總是平局，但我們還是樂此不疲。
你是我的影子，是我的親密伙伴，你來陪我度過我的小學時光。
我的“影子”作文7
不知從哪里，冒出了一個影子復制機，他很厲害，說明：該機器可以復制你的人影，不過要你身上的一件東西，只要一放下去，輸入要幾個就可以了。
我懷著好奇的心情復制了一個影子，沒想到和我真實的人不一樣 我的優(yōu)點是它的'缺點，我的缺點是它的優(yōu)點，沒想到搞出來了這種事，我的上帝，他搞亂，把整個家搞得烏煙瘴氣亂七八糟的，哎，真慘，這是一個教訓，不要盲目的使用任何東西 因為有可能會帶來滅亡的后果。
怎么辦我看了說明書，只要把他殺了扔進復制器里即可好了。我看了馬上拿起刀殺了他，哦，我殺人了，沒事他變成一個球了，我馬上仍進去，太好了，終于消滅了，可有一件衣服出來了，我一看，是我扔進的那個，天也幫我。這是我異想天開，要是能復制一模一樣的我那該多好啊，這樣子我可以不做作業(yè)讓他做因為他和我一樣，考試讓他去考我在家看電視那多好啊，可惜是假的，唉，世界上想的東西卻遠遠不能完成，這唉不說了，我該去睡覺了，再見了，明天再玩吧�。。�！
我的“影子”作文8
人人都有好，也對！我也不例外。但我最好的朋友是曾泳欣。我給她起了個外號：胖妞。
她有一雙水靈靈的，雖然不是很引人注目，但那雙眼睛總是烔烔有神。那張一說話就惹人笑的櫻桃小嘴一笑起來就露出那既潔白又整齊的牙齒。
她長相不僅好看，而且還手巧。
她一拿起畫紙，拿起筆。這張紙一會兒變成小兔，一會兒變成花朵，一會兒變成一把漂亮的雨傘。她畫的.畫簡直栩栩如生！令人贊美絕口。記得那次，我會畫機器人，我叫她幫我畫，我立即拿起筆，唰唰唰幾筆，就畫出那美麗動人的畫。我真羨幕那個“胖妞”。
雖然我羨慕她的心靈手巧，我還羨慕她那樂于助人的精神。
記得那一次，上語文課，我不記得帶語文書。正想我要問別班的人借的時候�！爱敭敗钡捻�！我急瘋了。就像熱鍋上的螞蟻，曾泳欣毫不猶豫地把她的語文書扔過來。雖然我是“得救”，但是曾泳欣卻被挨罵還受罰。事后我一直向她提起這件事，我還跟她道歉，我以為她會悶悶不樂，我沒想到她卻滿不地說：“不用道歉，記得下次帶書就行”。
這就是我的好朋友，“胖妞”一個心靈手巧、樂于幫助的好朋友。你是否羨幕？
我的“影子”作文9
我有一個好朋友，我們每天都在一起，沒有一刻是分開的，我把它稱作“我的影子”。
她梳著馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的，好似天上的明；一個挺秀的鼻子下面有一張巧嘴，一天到晚說個沒完沒了，給了我?guī)砹嗽S多歡笑；一張略胖的瓜子臉彰顯了黃種人的特征。他就是我的姐姐楊璨。
其實我總覺得她有點兒自私�？捎幸淮挝疑×�，她悉心那樣照顧我時，讓我對她的看法徹底改變了。我清清楚楚地記得那是3月24日那天晚上，我有些冷，我蓋上了許多棉被，甚至連衣服也都穿上了，可還是冷的。身上直打哆嗦，還不停的打噴嚏。我顫抖地對她說：“姐，我冷！”她驚訝地說：“怎么可能？讓姐姐摸一下你的頭�！彼艘幌拢话驳卣f：“怎么這么燙？”說著便拿許多棉被給我蓋上。那是我雖然還是冷，但我的心是暖暖的`，我感覺我是最幸福的：我不但有一個會照顧我的姐姐，有一個淘氣可愛的弟弟，還有一位心靈手巧的媽媽。
總之他們都特別關心我，愛我！我也愛他們，我現(xiàn)在一定要好好學習，長大以后報答他們對我的愛。
我的“影子”作文10
我經(jīng)常想，我什么時候能有一個知心的朋友��？
直到現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)影子就是我最好的朋友。在我獨自一人在家發(fā)呆時，他總能陪我一起玩耍。在我難過時，它總能默默地守著我。時間長了我察覺到它是我身邊形影不離的朋友，我漸漸喜歡上了它——另一個我。走在路上它在我身旁，躺在床上，夢里也能夢到它。它成了我最不可缺少的伙伴。但是，你們知道嗎？陰天，下雨，晚上，我都見不到它。在沒有影子的時光里，孤獨像霧一般包圍著我。我感到無趣，總想：影子什么時候才能回來呢？它會不會不來了呢？……一連串的問題使我疑惑不解。我決定去尋找它。開燈，他回來了。關燈，它又走了。哦！原來是這么回事呀！開了燈屋里亮了起來，影子看到光就回來了。相反，如果屋里沒有光，變暗了，影子雖然還在，但因為它和屋里一樣，都是黑色的`，所以我們當然看不見了。
影子，我的知心朋友，我還以為你永遠不會回來了呢！害得我虛驚一場。
我的“影子”作文11
是什么時候開始和她在一起的？大概是在出生的那一刻吧。
她陪伴著我成長，她見證了我的第一聲哭叫，她看著我邁出了蹣跚的人生第一步。上了學，她更是跟我形影不離。在我考場失意的時候，我偏過頭來看著她，她仿佛在損我“小懶貓，又考砸了吧？誰讓你考前不復習的，活該！”在我與好朋友吵架的時候，我扭過頭，她似乎心有靈犀般地也扭過頭“不就是一個誤會嗎？趕緊去講清楚啊，不要因為一時沖動而丟失了一個好朋友，要三思而后行��！”在我上課的時候，不知道如何回答老師的提問，燈光下，她似乎在告誡我“不懂，下課去問老師啊，勤學好問又不丟人。”
一轉(zhuǎn)眼，她已經(jīng)陪伴了我十四年了，她的生日與我的生日是同一天，我們像親姊妹一般不曾分離。與她相逢，我的生活中多了許多樂趣。陽光正好的時候，我站在樹下，樹蔭中的她陪伴著我，我往前走，她出現(xiàn)，往后退，她消滅。沒有了她，我會很不習慣的'，尤其是沒有燈的夜晚獨自行走在路上，沒有她，我會感到很孤單。
不能沒有你，我的影子，我形影不離的好朋友，我成長路上的好伴侶。
我的“影子”作文12
我是陳昊文，這是我和影子的故事。
影子很喜歡和我玩。有一次我和影子捉迷藏，我暗暗下定決心：我一定要抓住它。我猛的一轉(zhuǎn)身，一看，影子不在，我想：它可能在我身后！于是我快速地轉(zhuǎn)過頭來，原來它一直在我的身后。我興奮地說：“哈哈，可讓我找到你了！”
我騎上我的`自行車，在小區(qū)里一圈一圈的轉(zhuǎn)著，誰也沒想到，影子也騎著自行車在我身旁，我嚇了一大跳，于是飛快地往前蹬，影子也加快速度跟著我。后來我就和影子比起了騎車。一開始影子一直比我慢，騎了半晌，影子突然比我快了很多，我奮力追趕，可還是追不上，我停下來它也停下來，影子就像我的“跟屁蟲”！
我很喜歡去公園玩。有一次，外公帶我去公園，在公園里我碰到了我的好朋友。我發(fā)現(xiàn)他的影子和他做的動作一樣，我也開始觀察我的影子。我吃冰激凌，它也吃；我跑步，它也跑；我踢球，它也踢球……
當夜晚來臨，我的影子不見了，我到處喊：“影子，你在哪兒？”我沒有找到影子，傷心的打開了一盞燈，這時我發(fā)現(xiàn)影子出現(xiàn)在我的身后。就這樣，燈一直亮著，我和影子一起進入夢鄉(xiāng)……
我的“影子”作文13
我也個小小的影子，進進出出地跟著我，我可不大知道它到底有什么用場。它啊，從頭到腳都非常像我;我跳上床去，倒看見它比我先蹦上床。它怎樣成長，喀，那才叫好玩--全不像真正的孩子那樣，慢慢長大;有時候它長得那么高，像皮球，一蹦竄上天，有時候它縮得這么小，我完全都看不到它。一天早上，非常早，太陽還沒有起身，可是我那懶惰的小影子，真貪睡，還不醒，它在我身后，在家里床上，呼呼地大睡。孩子應該怎樣游戲，可是都不知道，它呀，只知道捉弄我，跟我開玩笑。
真是個膽小鬼，真害臊!名師點評:小作者用風趣的語言描述了自己的影子。影子每天都跟著自己進進出出，神奇的是一會長得很高，一會又縮得很小;影子還很調(diào)皮，總是捉弄我，跟我開玩笑;有時候也很膽小，總是躲在我的身后。小作者很形象地描述出了影子的特點，其實不過是很尋常的自然現(xiàn)象，但是經(jīng)過小作者的潤筆之后，影子也變得有生命力了。文章的`條理清晰，結(jié)構(gòu)合理。小作者的語言生動又有趣，想必讓很多讀者在閱讀完這篇文章之后都喜歡上了自己的影子吧。
我的“影子”作文14
我有一個好朋友，我走她也走，我跳她也跳，我干什么她就干什么。她就是我同甘共苦的好朋友——影子。
在做操時，我最愛與她一起做操。有時我是她的領操員，也有時她是我的領操員；可是在陰天她就不出來與我一起做操了。我可以看著她知道我是怎樣跳的，跳得好或是不好。她可以當我的鏡子，我也可以當她的鏡子。我成績好，她成績也好，她愛畫畫，我也愛畫畫。
在陰天的教室里，她不能與我一起學習，在晴天的考場上，她竟能與我考得一樣優(yōu)秀的成績。在沒有太陽的琴房里，她不能與我一起彈琴，可是在充滿陽光的考場上，她卻能彈出如此美妙的歌曲。她真聰明！
影子與我一起上學，放學，與我一起彈琴，練字，還與我一起受表揚，批評。我喜歡我的影子，但是更珍愛生命，失去生命的`孩子就永遠不能與影子一起上學做操了。
介紹了我的影子，你是不是覺得她很認真呢！她與我的故事多著呢！你也想想你的影子與你有什么故事呢？是不是像我一樣在一起做操呢？快點想想吧！
我的“影子”作文15
星期一，天氣晴朗。學校組織我們?nèi)グ子裉m劇場觀看《我和我的影子》。
這部影劇要講了李大米本是一個很有潛力的，但卻膽小而讀不好書的學生。一天晚上，影子告訴他，他不是“木頭腦袋”，而是沒有勇氣去做。在經(jīng)過影子的鼓勵與幫助下，李大米的學習成績在班中名列前茅，成為一個學習成績優(yōu)良的學生。
李大米本是巨大很有潛力的學生，然而因為不自信，沒有勇氣，讓他不敢把自己內(nèi)心所想的東西說出來，寫出來，生怕自己說錯，被同學們朝笑。但是他經(jīng)過別人的鼓勵與幫助，學習成績變得優(yōu)異，成為一名出色的學生。然而在我們的生活中，我正是如此。在考試的時候，由于心情的緊張，不是漏題，就是寫錯別字。而這一切的'一切，只要我認真一點，便可以檢查出來；也許，我只差這些題的分數(shù)，就可以取得高分的話，那不就太可惜了嗎？隨知，在這里，我要對自己說：無論何時何地，我都要自信，要有勇氣；決不要學習以前的李大米，而要學習李大米現(xiàn)在所有的精神。
我們的一生中，會遇到許多挫折與困難，然而要解決這一切，不僅要靠努力，還要靠我們的自信與勇氣，所以在這里我要告訴大家：無論遇到什么事，都要用自己的勇氣與自信去解決。
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