平凡中的發(fā)現(xiàn)作文15篇（薦）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的平凡中的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文1
平凡的景色，不平凡的發(fā)現(xiàn)。——題記
坐在“風(fēng)景號(hào)”的列車(chē)上，年復(fù)一年的聆聽(tīng)著，暢談著，欣賞著，平凡的景象，它們令我目酣神醉。
觀細(xì)雨如煙
清晨的第一縷陽(yáng)光射在我的窗前，它是那么的疏懶......
不久，烏云遮住了原本的溫暖。隨即，雨“滴答，滴答”的降落，愈來(lái)愈大，在空中織成美麗的珠簾，密密麻麻從未間歇。雨絲貼在窗戶(hù)上，像是姑娘珠淚漣漣的臉；雨絲靠在樹(shù)葉上，像是綠葉鑲了一道銀邊。雨絲依偎在大地上，像是滌蕩了世間一切的塵埃。雨打落在大地間，發(fā)出優(yōu)美的.聲響，像是久別重逢的摯友在親切的交談；像是蠶兒爭(zhēng)食桑葉聲音那般悠久纏綿......
雨后，微風(fēng)習(xí)習(xí)，帶來(lái)一陣清香，讓世界有了一片寧?kù)o和諧。它是平凡的。
賞云霧迷蒙
站在山的最頂端，我眺望著遠(yuǎn)處的山脈。
霧輕如紗，細(xì)膩如錦緞，輕拂著山不見(jiàn)樹(shù)木，只呈現(xiàn)出一片模糊的青黛色。它與天，與山，與水相連，游來(lái)游去，似仙境，又似迷宮。它開(kāi)始翻滾不休了。一會(huì)兒滾成厚厚的一團(tuán)，似棉花糖，一會(huì)又推散開(kāi)來(lái)，明而聚，時(shí)而消，變化萬(wàn)千。眼前的霧谷，如同一條溢滿(mǎn)奶漿的河流，舒適地躺在山的懷抱。
霧總是亦真亦幻，如夢(mèng)一般。
看瑞雪紛飛
借著窗外昏暗的路燈，我看見(jiàn)有星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花灑過(guò)。
我推開(kāi)房門(mén)，向外跑去，身后留下一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印，漸漸地，雪花從星星點(diǎn)點(diǎn)變成了一團(tuán)團(tuán)柳絮，膽子愈來(lái)愈大，推推搡搡的紛紛降落。似給大地披上了一件白色紗衣。霎時(shí)，滿(mǎn)天，滿(mǎn)地滿(mǎn)樹(shù)都有了他們的影子。我站在這里，閉上雙眼，心中充滿(mǎn)無(wú)限的遐想，再配上城市的寧?kù)o，你會(huì)感到所有東西都富有了生命力，大地也在跳舞。
在雪花看來(lái)世界是清亮的。
雨、霧、雪它們是平凡的，但它們各自都有獨(dú)特的風(fēng)格。有著獨(dú)特的韻味。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文2
平凡——它是多么不起眼，就如滄海中的一粟，桑田中的一麥。
但它又顯得那么格格不入，使人不由得想靠近它，觸碰它。在兒時(shí)，我無(wú)數(shù)次踏上了家鄉(xiāng)的麥田，無(wú)數(shù)次爬上了老家中的老樹(shù)，又無(wú)數(shù)次越過(guò)家鄉(xiāng)的土坡。這些都是我兒時(shí)最美好的時(shí)光。
每當(dāng)清晨，夢(mèng)醒時(shí)分。早已按耐不住的我從床上爬起來(lái)。今天可是重要的一天呢，我和朋友們約好去摘果子的，這無(wú)非就是結(jié)伴跑到誰(shuí)家果園，一起偷果子罷了。當(dāng)我們?cè)诖孱^集合完畢后，便一行浩浩蕩蕩的向果園出發(fā)了。到達(dá)時(shí)，我們便嚴(yán)密的分起工來(lái)，只見(jiàn)兩個(gè)朋友坐在樹(shù)干上，拿著竹竿使勁搗著樹(shù)上的果子，而我們就忙在地下?lián)�，調(diào)皮的果子落在我們的頭上，背上。
呆頭呆腦的阿胖突然問(wèn)了聲:“誰(shuí)打我？”我們?nèi)脊笮ζ饋?lái)，坐在樹(shù)上的阿文回答他說(shuō):“果子打你�！庇忠梦覀円魂嚪怕暣笮�。被我們笑聲引來(lái)的莊主人過(guò)來(lái)了，見(jiàn)到我們和這慘不忍睹的場(chǎng)景后，便笑罵著:“你們這群搗蛋鬼，看我不告訴你們爸媽�！蔽覀兊谝粋�(gè)反應(yīng)是跑，不過(guò)是拿了果子的前提下，不然就浪費(fèi)我們的勞動(dòng)成果了。當(dāng)我們像逃命般跑出來(lái)時(shí)，莊主人依舊沒(méi)有追出來(lái)。我們便一窩蜂進(jìn)了麥田，開(kāi)始分起果子來(lái)。�。」诱嫣�，香甜的.汁水彌漫在口腔里的那種味道，是我從來(lái)沒(méi)嘗過(guò)的甜。眼看著將近傍晚，我們誰(shuí)也不敢先回家，萬(wàn)一莊主人向父母告狀，那可有我們好果子吃嘍。大家猶豫不定，最后推出了我。我只好先打頭陣，我偷偷摸摸的進(jìn)到家里，躡手躡腳的進(jìn)了父母臥室，媽媽臉上非常陰沉，使我有一種非常不好的預(yù)感。只見(jiàn)媽媽劈頭蓋臉朝我一頓:“大半夜不回家，還往外出，以后你還敢不敢了……？”我急忙問(wèn)媽媽?zhuān)依镉袥](méi)有人來(lái)，媽媽回答說(shuō)，并沒(méi)有。我急忙飛奔出去給朋友們送信，他們聽(tīng)完后便立馬回家，連人影都望不到了呢。
這么平凡的家鄉(xiāng)，有這么平凡的人和平凡的景。原來(lái)，平凡包含著大度，包含著友誼，包含著笑聲，包含著我永不能忘懷的童年。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文3
人生百味，面對(duì)人生，我們不能只看里面的酸甜苦辣，要從平凡中發(fā)現(xiàn)幸福。
驕陽(yáng)下，一位老大爺踩著特制的小三輪，車(chē)后面扎著一把花傘，傘下面坐著他的老太婆。她正說(shuō)笑著，沒(méi)牙的嘴一直合不攏。他們沒(méi)有“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的感慨，有的只是無(wú)限的喜悅與欣慰。
傍晚的涼風(fēng)里，一位將為人母的少婦挽著愛(ài)人的手，在天邊散步，滿(mǎn)臉寫(xiě)著快樂(lè)和憧憬。在他們的眼里，仿佛葉兒在招手，草兒在點(diǎn)頭，花兒在微笑。
放學(xué)的鈴聲響了，不一會(huì)兒，涌出了學(xué)生自行車(chē)隊(duì)，主流中分出支流，漸漸地三五成群，傾身靠頭地湊熱乎，腳下蹬著，口里聊著，眉兒舞著……
一個(gè)簡(jiǎn)易自行車(chē)行里，老師傅正與顧客就修車(chē)費(fèi)的問(wèn)題推來(lái)推去，他沾滿(mǎn)油漬的手硬是將幾毛零錢(qián)還給顧客，引來(lái)路人贊許的目光。
菜場(chǎng)里一對(duì)賣(mài)雞的夫婦，正忙得不亦樂(lè)乎。他們是一對(duì)下崗工人，有誰(shuí)知道他們經(jīng)歷過(guò)怎樣的人生坎坷？從他們大汗淋漓的臉上，從他們樂(lè)呵呵的應(yīng)答聲中，我們感受到了忙碌，充實(shí)，也充滿(mǎn)著喜悅。
小男孩不安分地站在爸爸的車(chē)架上，兩手撐著爸爸的'肩膀，做著鬼臉。在他們的身邊，一個(gè)賣(mài)菜的婦人——大概是孩子的媽媽?zhuān)贿厫?ài)憐地笑著，一邊仍不忘提醒著“小心點(diǎn)兒”。孩子頑皮地吐吐舌頭，奶聲奶氣的說(shuō)一聲“知道了”。
我們常常抱怨生活里有太多的煩惱，生活中有太多的不幸福。那是因?yàn)槟阍谘鐾炜�，從不低頭發(fā)現(xiàn)這些平凡的幸福。其實(shí)幸福就在你的身邊，就在你每天經(jīng)過(guò)的路上，就在酸甜苦辣的每個(gè)細(xì)節(jié)里，更是在身邊人的歡聲笑語(yǔ)中。盡管這些都是很平凡的事，但是有了這些，我們的人生才完美。
發(fā)現(xiàn)幸福，讓我們感到生命的可貴；發(fā)現(xiàn)幸福，讓我們感到人生中的快樂(lè)。所以，請(qǐng)放緩你的腳步，瞪大你的眼睛，敞開(kāi)你的胸懷……
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文4
生活中平凡的事如浩瀚的天星，書(shū)不勝數(shù)，而時(shí)間是匆匆，匆匆得我只能注意到特別的人和事，而這些平凡對(duì)我來(lái)講只是索然無(wú)味。然而，一切從那件事后悄悄改變了……
在我們鄉(xiāng)下，最不缺的便是野草了，理所當(dāng)然它就成了”平凡之王”。但是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到它也會(huì)平凡得讓人心疼。
一場(chǎng)大雨毫無(wú)征兆地下了起來(lái)，空氣里仿佛伴著青草香，使我沉醉其中。我撐著傘緩緩地走在鄉(xiāng)間小路上，欣賞著大雨滂沱時(shí)的景象。遠(yuǎn)處，一株株野草伴隨著狂風(fēng)的氣焰左右飄搖，野草被狂風(fēng)壓向泥土，撕扯著它的根部，而它，一次又一次地跌倒，又一次又一次地爬起，堅(jiān)決地傲挺在狂風(fēng)暴雨中，我震驚了！
凜冽的寒風(fēng)不斷地向我襲來(lái)，這么大的雨勢(shì)也沖淡了我想看雨景的心情。我快步來(lái)到屋檐，眼神不經(jīng)意間又看向了野草遍地的地方。野草還是如剛才一樣，跌跌撞撞、顫顫巍巍，但即使是這樣，它也決不言敗，無(wú)聲地對(duì)這風(fēng)雨進(jìn)行斗爭(zhēng)。我看見(jiàn)這些野草快站不起來(lái)了，可它們卻還是艱難地慢慢慢慢地起來(lái)，在它們起來(lái)時(shí)，我的淚也悄悄落下，小草的堅(jiān)強(qiáng)不屈、敢干拼搏的精神把我征服了，我不禁問(wèn)自己，要是換作是你，你是否能像它這般堅(jiān)強(qiáng)嗎？我的.回答是不能。
一場(chǎng)大雨，一陣狂風(fēng)，一株野草，教我在平凡中看見(jiàn)了精彩，雖然它很平凡，但卻至高無(wú)上！
嬌嫩的葉芽?jī)喉斨吨樵诔筷乩镩W光，可是誰(shuí)也不知道在這之前它究竟經(jīng)歷了什么。正如詩(shī)中“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊！
它讓我明白了：
這是平凡中的不平凡！
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文5
在我們的生活中，在我們成長(zhǎng)的道路上，總有一些在平凡中的發(fā)現(xiàn)。還記得那年的冬天，至今我記憶猶新。
那是一個(gè)寒冷的冬天，窗外“沙沙，沙沙”的聲音把我從睡夢(mèng)中吵醒，我正疑惑是不是下雨了，這是一陣風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)，可真謂是寒風(fēng)刺骨啊，我只好起床去關(guān)窗戶(hù)，當(dāng)我來(lái)到窗戶(hù)旁，徹底震驚了，一位看著六十多歲的老人竟然在掃地，這么冷的天，我看了看時(shí)鐘，天哪！才五點(diǎn)，畢竟是冬天，天還沒(méi)有亮，那個(gè)老奶奶只能挨著挨著掃。又一陣風(fēng)吹來(lái)，把老奶奶剛掃到一堆的垃圾又吹了起來(lái)，老奶奶耐心的'把一個(gè)個(gè)垃圾重新掃起來(lái)，她的雙手凍得通紅，每掃一會(huì)兒，就停下來(lái)，不停地搓手，用嘴哈氣，然后又開(kāi)始掃。
這時(shí)，幾個(gè)穿的時(shí)髦的阿姨路過(guò)老奶奶旁邊的時(shí)候都捂著鼻子，嫌棄的看了她一眼，說(shuō)了聲“真臟”，就在離垃圾箱還有僅僅一步的時(shí)候便把手里的零食袋隨手扔在地上，老奶奶并不在意，只是默默的把扔的垃圾掃起來(lái)“沙沙，沙沙”。那幾個(gè)阿姨雖然穿的好，看上去體面，但內(nèi)心卻是無(wú)比黑暗的，殘忍的，那種人需要我們?nèi)ヅu(píng)和指責(zé)。就那小小的一步，就可以把垃圾扔在垃圾箱里，為什么她們不愿意呢？在那么寒冷的天里，老人實(shí)在為我們，為我們這個(gè)城市奉獻(xiàn)，為了讓這個(gè)城市變得更加美好。這種默默奉獻(xiàn)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和尊重。
“沙沙，沙沙”的聲音又開(kāi)始響起——|
這一件平凡的事中，這個(gè)老奶奶卻是不平凡的，她用她的雙手來(lái)創(chuàng)造我們健康美好的生活，我也發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在生活中的很多人也像那幾個(gè)阿姨一樣，就差那小小的一步，就可以把垃圾扔到垃圾桶里，但是卻不肯，不肯邁出那小小的一步。我發(fā)現(xiàn)，如果每人都邁出那小小的一步，世界將會(huì)多么美好呀！這就是我在平凡生活中不平凡的發(fā)現(xiàn)。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文6
若用眼去看，若用心去聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，平凡的生活里，其實(shí)埋藏著許多不平凡。
在二年級(jí)的時(shí)候，我還是個(gè)很膽怯的孩子，上課從不舉手發(fā)言，下課也不跟別的同學(xué)一齊做游戲。天天一個(gè)人，孤零零的，自然也沒(méi)有一個(gè)人來(lái)主動(dòng)找我玩兒，有時(shí)我真的想主動(dòng)去找別人，可內(nèi)心的怯弱讓我舉步不前，什么時(shí)候這一切才能改變啊！——題記
又是一次課外活動(dòng)課，教師讓我們?nèi)艘唤M去學(xué)校尋找蝗蟲(chóng)。我不禁犯起仇來(lái)：誰(shuí)跟我一組呢？舉目望瞭望同學(xué)們，他們已經(jīng)三五成群地往外走，還伴著歡樂(lè)的說(shuō)笑聲。我不知何時(shí)心里涌起了一絲冰涼與孤單。再抬頭看看同學(xué)們?nèi)齻�(gè)三個(gè)的結(jié)伴而行的'隊(duì)伍，而我卻孤零零的一個(gè)人，不由得有些
失望。我低著頭緩緩地往外走，就像像灌了鉛似的感覺(jué)異常沉。
“趙楚凡，最終找到你了，可把我們給急死了。我回頭一看，原先是李松宇和時(shí)承志。我搖搖頭說(shuō)：“算了，還是我自我來(lái)吧。"我正要離去，突然感到一雙手搭在了我的胳膊上。之后傳來(lái)了他們的聲音：“沒(méi)事，我們一齊去吧！"你的眼睛尖，陪我們一齊找吧！"“就是就是。"就這樣，我就在他們的連拖帶拉下走出了教室。心卻莫名的微動(dòng)。
同學(xué)們熱情地和我聊起來(lái)，慢慢地我也和他們聊了起來(lái)。最終我們抓了十二只蝗蟲(chóng)，居全班第四，別提我有多樂(lè)了！
從此我上課經(jīng)常發(fā)言，下課也經(jīng)常和同學(xué)們一齊玩。在平凡的日子里，用心去發(fā)現(xiàn)，原先有許多不平凡，我想：那是友情的溫度。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文7
美麗，不是偉大的專(zhuān)利。平凡中，一樣可以有別樣的美麗。
在喧囂的城市，在熱鬧的鄉(xiāng)村，我們經(jīng)常會(huì)看到，在馬路邊，在角落里，在拐角處，有一塊小小的面包正在悄悄地移動(dòng)著。仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)，一群小螞蟻正在努力地搬運(yùn)著這小小的面包塊。面對(duì)比它們自身大好幾十倍的“龐然大物”，它們毫不畏懼。它們只知道，前方的巢穴中，還有許多需要它們養(yǎng)育的小螞蟻。蟻巢是一個(gè)分工明確的地方，它們既然成為了負(fù)責(zé)尋找食物的螞蟻，就必須承擔(dān)起這份重大的責(zé)任。它們很平凡，甚至在一個(gè)小小的`蟻巢中都不能脫穎而出。它們用自己的汗水養(yǎng)育了蟻巢中的所有螞蟻，它們雖然平凡，可是它們有勇于承擔(dān)責(zé)任的美麗。
在寂靜的荒漠，人煙稀少，沒(méi)有人會(huì)知道，在戈壁上，有一排排白楊樹(shù)正在隨風(fēng)搖曳。它們，正是默默無(wú)聞地守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆的白楊樹(shù)！它們面對(duì)大漠的風(fēng)沙，毫無(wú)畏懼，反而迎著風(fēng)沙，去與之抗衡，它們?cè)诰S護(hù)著祖國(guó)的安全，它們是守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆的一線的斗士！它們的枝葉向上挺立，展現(xiàn)了它們奮力向上的精神。它們不一定高大，但它們每長(zhǎng)高一寸，都是經(jīng)過(guò)日積月累而形成的。它們用自己的身軀為祖國(guó)守衛(wèi)邊疆，用自己的精神向世人展現(xiàn)中華精神！它們雖然平凡，可它們有堅(jiān)強(qiáng)不屈的美麗。
我們都是平凡的，可我們又都是美麗的。平凡，普通的事物，總會(huì)被人們忽視。人們只會(huì)去關(guān)注那些偉大亮麗的東西，卻忘記了，這些東西是從前也是平凡的，在光鮮亮麗的背后，是堅(jiān)持不懈的努力。在平凡中，一樣可以有別樣的美麗！
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文8
不一定要是偉人，不一定要是科學(xué)家，誰(shuí)都可以去發(fā)現(xiàn)，誰(shuí)都可以去創(chuàng)新。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就能在平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡的事情。
記得曾經(jīng)有一個(gè)故事是這樣講的：
父子二人吃蘋(píng)果，兒子把蘋(píng)果橫放著攔腰切下去，發(fā)現(xiàn)果核是一個(gè)清晰的五角星狀。父親切蘋(píng)果每次都是從蒂部切到頂窩，因此，這蘋(píng)果里的“星星”，他從未發(fā)現(xiàn)過(guò)，這使他陷入了深思。
看了這個(gè)故事，我也不禁陷入了沉思，孩子切蘋(píng)果，打破了固有模式，創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)了“星星”，但如果他像父親一樣墨守成規(guī)，那么蘋(píng)果還是蘋(píng)果，吃完扔掉果核，“星星”將永遠(yuǎn)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
在我們的日常生活中，往往會(huì)形成一種慣有的思維方式。而一旦這種思維方式形成了定性，那么，就很難改變。所以，我們要拋開(kāi)這種慣有的'思維方法，去創(chuàng)新，去另辟蹊徑，這樣才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，新的收獲，我們才能懂得更多。
同樣，在我們的學(xué)習(xí)中也是這樣。很多時(shí)候，我們?cè)谧鼍毩?xí)時(shí)，找到了一種新的解題思路，但發(fā)現(xiàn)和老師講的有所不同，便舍棄了自己的思路，而選擇老師所講的。其實(shí)，我們不妨順著自己的思路做下去，去進(jìn)行創(chuàng)新，因?yàn)橛泻芏囝}目往往會(huì)有多種解題方法。
如果我們經(jīng)常進(jìn)行創(chuàng)新，就可以使我們的思維更加活躍，不再使我們僅僅局限在某一種思維上，從而讓我們學(xué)會(huì)從多個(gè)角度去思考問(wèn)題、了解事物，更加清楚掌握事物多個(gè)方面的利與弊，增強(qiáng)我們的分析和理解能力。
我們要像故事中的那個(gè)孩子那樣去嘗試另一種切蘋(píng)果的方法，敢于打破常規(guī)的思想方式，要勇于創(chuàng)造，勇于推陳出新，這樣才能有所發(fā)現(xiàn)，不斷進(jìn)步。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文9
生活中處處有真理，我們需要一雙發(fā)現(xiàn)真理的眼睛。——題記
“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后”。不錯(cuò)的，回想過(guò)去，有多少人就是不斷地提問(wèn)之后發(fā)現(xiàn)了真理，找到了真理。正是因?yàn)樗忠粋�(gè)奇跡。們有一雙能發(fā)現(xiàn)真理的眼睛，才創(chuàng)造出一個(gè)。
曾經(jīng)有一個(gè)奧地利醫(yī)生，在工作的時(shí)候，他的兒子在沙發(fā)上睡著了，他想去給兒子蓋上被子，怕兒子著涼。于是，他躡手躡腳地走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)一向喜歡睜著眼睡覺(jué)的兒子的眼珠忽然轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)，他很想知道這是怎么回事，便叫醒了兒子，想要問(wèn)清緣由。兒子回答說(shuō)：“我剛才做了一個(gè)夢(mèng)�！边@位醫(yī)生便覺(jué)得很奇怪，接連找了自己的家人和鄰居做實(shí)驗(yàn)，最終發(fā)現(xiàn)了眼珠的轉(zhuǎn)動(dòng)與做夢(mèng)的長(zhǎng)短有關(guān)。是這位醫(yī)生不是常人？還是他的智慧要比正常人高呢？都不是，是因?yàn)樗纫话闳艘?xì)心，善于發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。
無(wú)獨(dú)有偶，大家熟知的居里夫人和她的丈夫居里。皮埃爾，他們發(fā)現(xiàn)了稀有化學(xué)元素鐳。在此之前，居里夫人和丈夫堅(jiān)信煤渣中含有鐳這種化學(xué)元素，當(dāng)時(shí)，沒(méi)有任何人相信他們，甚至嘲笑他們是笨蛋、傻瓜，但是，事實(shí)證明，那些嘲笑的人徹徹底底地錯(cuò)了。
鐳在今天任然做著不可磨滅的貢獻(xiàn)。正是居里夫人具有“別人摸瓜他問(wèn)藤，別人摘葉他問(wèn)根”的.品質(zhì)，……平凡的生活中處處有真理，而真理需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
反過(guò)來(lái)講，古代時(shí)候的公輸班發(fā)明了鋸子，這是他在手指被劃破的情況下想到的；他發(fā)明了傘，是他在躲雨的時(shí)候偶然發(fā)現(xiàn)的。他不是擁有非同尋常的智力，而是擁有非同尋常的眼睛，善于發(fā)現(xiàn)這平凡中的不平凡。從簡(jiǎn)單中發(fā)現(xiàn)了不簡(jiǎn)單，從尋常中發(fā)現(xiàn)了不尋常。
在日新月異的今天，讓我們一起發(fā)現(xiàn)真理，找到真理，挖掘真理，在平凡中造就一個(gè)不平凡的我們。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文10
在一個(gè)周三的下午，同學(xué)們都陸續(xù)回家了，只剩下我和三位同學(xué)在教室里安靜地掃著地，天還沒(méi)黑，黃昏給大地鋪上了一層金色的地毯，甚是溫暖。突然，我看見(jiàn)了講臺(tái)上董老師留下的那本平凡的備課筆記。翻開(kāi)它，我再次沉默了，里面的筆記密密麻麻的，每一個(gè)復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)都被董老師“化簡(jiǎn)”了。這是怎樣的師恩哪！
董老師是我們敬愛(ài)的數(shù)學(xué)老師，同時(shí)也是風(fēng)靡吾班的“獨(dú)立作業(yè)大王”。顧名思義，他幾乎天天要我們當(dāng)堂限時(shí)完成一定量的數(shù)學(xué)題，那題目有的簡(jiǎn)單，有的難，有的是數(shù)學(xué)書(shū)上的，有的是董老師出的，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)，所以每次都能“混”個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
董老師每次上課都會(huì)帶著他的那本平凡的備課筆記，那里面似乎有什么神奇的東西。因?yàn)樗看紊险n布置的獨(dú)立作業(yè)計(jì)算量并不大，但知識(shí)點(diǎn)卻不同，所以才說(shuō)那本數(shù)學(xué)書(shū)很神奇。
有一次我去辦公室捧作業(yè)，再次看到了那本平凡卻有神奇的'備課筆記，辦公室沒(méi)有人，好奇心使我打開(kāi)了它，看到里面時(shí)，我驚呆了，這里面的每一條題目，董老師都做過(guò)，我認(rèn)得出來(lái)，這是他的親筆字跡！在他們旁邊，還既有這題的知識(shí)點(diǎn)和當(dāng)天做對(duì)這道題的同學(xué)。我的眼眶濕潤(rùn)了，腦海里再次浮現(xiàn)起那一幕幕：夕陽(yáng)早已西下，但辦公室的燈卻格外明亮，董老師仍然趴在桌子上，揉著眼睛強(qiáng)打著精神對(duì)照他的備課筆記為我們批改獨(dú)立作業(yè)；我們?cè)诓賵?chǎng)上體育課，董老師在辦公室出獨(dú)立作業(yè)；早晨，董老師在拖著疲勞的身軀來(lái)到辦公室為我們布置備課筆記上的題目……我發(fā)現(xiàn)了平凡中的偉大，我發(fā)現(xiàn)了備課筆記中的師恩！
思緒慢慢回到了現(xiàn)實(shí)中，我凝望著那平凡的備課筆記，心情久久不能平靜……是啊，如今我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)，在全年級(jí)已是數(shù)一數(shù)二的了，這不都是因?yàn)槎蠋煹膫湔n筆記嗎？
董老師，在你的那本平凡的備課筆記里，我發(fā)現(xiàn)了師恩，這是平凡中的發(fā)現(xiàn)！
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文11
歲月流逝，時(shí)光如水一樣流去；白云游走，藍(lán)天似海一般恰靜。
陽(yáng)光明媚，綠樹(shù)成萌，無(wú)意瞥見(jiàn)草叢中的一只蝴蝶，它似乎在掙扎著，又猶如玩鬧一般。閉上眼，感受著陽(yáng)光的溫暖，享受這恬靜的時(shí)光。有句話(huà)說(shuō)“六月的天，孩子的臉”。剛剛還陽(yáng)光明媚，轉(zhuǎn)眼間狂風(fēng)大作，烏云密布，給人以一種窒息的感覺(jué)。
院子里，樹(shù)東搖西擺，灰塵滿(mǎn)天，大自然似乎不想接受這場(chǎng)雨的洗禮，狂風(fēng)呼嘯，電閃雷鳴，看到一切事物都無(wú)法掙脫，風(fēng)更加肆虐地沖上去，想將樹(shù)枝打下來(lái)。終于，他迎來(lái)了新的嘉賓，豆大的雨滴打下來(lái)，就像是在為風(fēng)吶喊助威似的！
房間里，靜靜地坐在窗前，看這場(chǎng)自然與自然間的戰(zhàn)斗。風(fēng)，在肆意地咆哮著，仿佛這里是他主宰的'一方天地，他更加狂妄自大了，他的野心不斷膨脹，然而這時(shí)，對(duì)手來(lái)了，仔細(xì)一看，是那只蝴蝶。顯然，它不是對(duì)手，無(wú)法與風(fēng)抗衡，他咆哮著，咆哮著要將蝴蝶吞并掉，雨看見(jiàn)了，上來(lái)助陣，蝴蝶一次次的被打下去，一次次的被風(fēng)把玩在手中，一次、兩次、三次……在心底默默看著它不斷撲閃的翅膀，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。再看去，它，似乎放棄了，停下掙扎。風(fēng)大吃一驚，漸漸地平靜了下來(lái)。就是這個(gè)時(shí)候，抓住機(jī)會(huì)，它撲扇起沾滿(mǎn)泥土的翅膀，飛向天空，它要飛到太陽(yáng)身邊去。這時(shí)，風(fēng)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，然而為時(shí)已晚，蝴蝶早已飛入蒼穹。呵！風(fēng)不敢相信，他敗了！敗得徹底！雨也察覺(jué)到了，不為他助威了，而是安靜下來(lái)，慢慢走開(kāi)。
天空中，太陽(yáng)微笑著撥開(kāi)烏云，慈祥地看著像他飛來(lái)的蝴蝶，如獎(jiǎng)勵(lì)一般，散發(fā)出他所有的光芒，那只蝴蝶，身上的泥土已不知去向，精神抖擻地漸飛漸遠(yuǎn)……
院子里，陽(yáng)光照舊明媚，風(fēng)雨過(guò)后，也什么都沒(méi)帶走，然而，再次坐在院子里，卻說(shuō)不出地像少了點(diǎn)什么……
清風(fēng)依舊……
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文12
我們身邊處處都有美，尊老愛(ài)幼是一種美，互相謙讓是一種美，互相幫忙也是一種美，在我的生活中就有這樣的一種美。
放暑假的時(shí)候，我和姥姥一齊來(lái)到薊縣的九山頂度假。早聽(tīng)說(shuō)山里的水果異常好，一大早我們就來(lái)到集市上買(mǎi)水果。那里的水果可真多呀!有黃澄澄的梨、有紅彤彤的蘋(píng)果、有紫亮亮的李子……真是品種繁多、琳瑯滿(mǎn)目。我們走到一個(gè)攤位前挑選水果。攤主卻笑著對(duì)我說(shuō)：“你們別買(mǎi)我的水果，買(mǎi)這個(gè)小姑娘的吧!明天她考試，讓她早點(diǎn)賣(mài)完水果回家復(fù)習(xí)功課吧!”順著攤主的手指，我們看到一個(gè)十幾歲的小姑娘守著一小籃水果，水果不多，在角落里很不起眼。攤主看著我們不解的`表情解釋道：“這孩子可有志氣了，家里窮上不起學(xué)了，她自我賣(mài)水果掙錢(qián)讀書(shū)�！甭�(tīng)了攤主的話(huà)我和姥姥都很感動(dòng)。姥姥拿出50元錢(qián)遞給她，讓她買(mǎi)些學(xué)習(xí)用品，好好讀書(shū)，可是她卻怎樣也不要。我們很無(wú)奈，只好把她的水果都買(mǎi)下來(lái)。小姑娘認(rèn)真地把水果裝進(jìn)袋子里，稱(chēng)了稱(chēng)重量說(shuō)：“我的水果小，不如別人的好，給您算便宜些，一共十六元�！崩牙堰f給她50元，說(shuō)：“不用找了�！彼汛永锼械牧沐X(qián)都翻出來(lái)，還是找不開(kāi)錢(qián)。她紅著臉問(wèn)我們：“您住哪家我明天給您再送些水果去!”我們說(shuō)：“不用了，這些就夠我們吃的了�！蔽覀冸x開(kāi)了集市回到住的地方，這時(shí)小姑娘氣喘吁吁的趕來(lái)說(shuō)：“我剛收拾好東西，就追你們來(lái)了，還好沒(méi)有把你們跟丟，此刻明白你們
住的地方了，明天我給您們就送水果來(lái)�！�
第二天一早，我剛起床，就看見(jiàn)一袋水靈靈的蘋(píng)果放在窗臺(tái)上，上頭有個(gè)字條寫(xiě)著：“我還要趕回去考試，多謝你們好心人，我必須好好讀書(shū)，長(zhǎng)大改變我們山里貧窮的生活�！痹人勤s了十幾里山路特意給我們送水果來(lái)的�？粗@些水果我仿佛又看見(jiàn)昨日那姐姐樸實(shí)的笑臉，仿佛聽(tīng)到她歡樂(lè)的笑聲。
這件事可能很平常，買(mǎi)水果的姐姐那自立堅(jiān)韌的精神讓我難忘，這件事是我記憶最深刻的一件事。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文13
平凡這個(gè)詞在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典的解釋十分的簡(jiǎn)單，只有五個(gè)字---平常、不稀罕。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)詞的解釋卻不是這樣的，它應(yīng)該是高深的、奇妙的，并不是所有人能看懂的！要想平凡非常簡(jiǎn)單，可如何將平凡做到一種極致的地步呢？那就是用心堅(jiān)持做好每一件事。
鏡頭一：在我們小區(qū)有一個(gè)申通快遞的代收點(diǎn)，那位代收快遞的叔叔，就是在平凡中作著不平凡的事。有一次，家中的快遞遲遲未到，我問(wèn)媽媽?zhuān)卮鸬溃骸吧现芙o我打了好幾個(gè)電話(huà)，我忘了，都一周了，怕是已經(jīng)丟棄了�！蔽抑缓帽е囋嚳吹男睦淼酱拯c(diǎn)看看還在不在。我給叔叔說(shuō)了收件人的姓名后，他馬上利落的在快遞架上找了起來(lái)，不一會(huì)“失蹤”的快遞便找了回來(lái)。
鏡頭二：三輪農(nóng)用車(chē)突突的停在了窗外，緊接著一陣乒乒乓乓的聲音傳了進(jìn)來(lái)，睡懶覺(jué)得我爬起來(lái)想看看這是哪個(gè)沒(méi)素質(zhì)的人，星期六也不讓人睡個(gè)好覺(jué)。趴在窗戶(hù)上的我愣住了，垃圾桶旁邊一男一女頂著破舊的黑帽子，戴著發(fā)白的口罩，身上的工作服打著塊塊補(bǔ)丁，把落在垃圾桶外面的垃圾鏟到車(chē)上，然后把一大桶的垃圾再倒到車(chē)?yán)锩�。微涼的早晨，他們的身上大汗淋漓，冒著熱氣�?/p>
鏡頭三：中午出門(mén)去體育場(chǎng)玩，藍(lán)藍(lán)的天空，是叔叔阿姨們努力治理的成果。干干凈凈的街道，是我們城市“美容師”的辛勤的成果。進(jìn)入餐廳吃的`美味是廚師叔叔用心做出來(lái)的成果。體育場(chǎng)是建筑工人勤勞的成果。平穩(wěn)安全的公交車(chē)是司機(jī)叔叔負(fù)責(zé)任的成果、、、、、每一位平凡的人做著平凡的工作，給我們幸福生活提供保障。
平凡就是這樣，在平凡的職業(yè)上做著不平凡的事！
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文14
我從小就喜歡積木，不是因?yàn)榻M裝起來(lái)有多么酷炫霸氣，不是因?yàn)檫^(guò)程之中的挑戰(zhàn)性有多么刺激，更不是因?yàn)榘凑f(shuō)明書(shū)完成后的微妙感覺(jué)。我從始至終只喜歡它能夠隨意拼接、創(chuàng)新。
那是我六年級(jí)時(shí)的一個(gè)平凡的星期六一次隨意組裝的發(fā)現(xiàn)。
望向才剛完成的巡洋戰(zhàn)艦?zāi)Ｐ�，我又不顧滿(mǎn)頭大汗和無(wú)力的雙手，把它拆開(kāi)。
在家里，在雪白的地板上，無(wú)數(shù)的積木堆成了一座小土丘，雖然也想玩電腦，但我的內(nèi)心呼喚著我，牽扯著我，強(qiáng)拉著我，把我拖進(jìn)了那堆滿(mǎn)了積木的，不屬于其他任何一個(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng)。我的對(duì)手，就是說(shuō)明書(shū)上固定的模型；我的武器，就是用雙手不斷進(jìn)行新的創(chuàng)造；我的戰(zhàn)斗方式，就是掙脫固定的束縛。僅有這樣，才會(huì)有光，籠罩在我前行的路上，才會(huì)有勝利的機(jī)會(huì)。
家長(zhǎng)外出，頭上頂著三盞白色的，不太亮的燈，寂靜的夜里不斷傳來(lái)“嗯——梆、卡，呼——”的聲音，我眼神專(zhuān)注地凝視手中的新奇的，奇形怪狀的，缺少什么的，由積木組成的玩意兒，另一只手則在零件的海中搜尋著，名為“創(chuàng)新”的零件。
無(wú)論雙手有多無(wú)力，無(wú)論作業(yè)還有多少，我都會(huì)沒(méi)事找事的在腦中搜尋創(chuàng)意，然后一次又一次地修改、加工、變形、合成、最終完成它，但不會(huì)有多久它就會(huì)被一個(gè)新的想法代替，會(huì)被賦予一個(gè)新的靈魂。
我開(kāi)始可憐那些只明白按千篇一律的說(shuō)明書(shū)來(lái)拼裝的`人，生搬硬套他人的方法，而自我腦袋中一片空白的可憐家伙，這是我這一次組裝中平凡的發(fā)現(xiàn)。說(shuō)平凡的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每一個(gè)發(fā)現(xiàn)，只要是有關(guān)于創(chuàng)新的，都注定是不平凡的。呵呵，平凡中的不平凡的發(fā)現(xiàn)，真是一個(gè)意味深長(zhǎng)的句子。是啊，人們就是這樣，無(wú)論走上多么困難的道路，都必須會(huì)走出一條新的道路。創(chuàng)新的意義，不就在那里嗎？
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文15
哇，跳高場(chǎng)上傳來(lái)尖叫聲。
這里有一場(chǎng)激烈的排名之戰(zhàn)。主角是姜和金。沙子濺在沙坑里，我們大多數(shù)觀眾都坐在地板上。
又輪到姜了。我看到他助跑，身體前傾，雙臂快速擺動(dòng)，然后右腳踩地，整個(gè)人從地上升起，飛過(guò)單杠。張開(kāi)手閉上腳的動(dòng)作讓我想起了《動(dòng)物世界》里的巨鷹抓蛇。但幸運(yùn)的是，蛇被抓空了，但它像蜻蜓一樣被輕輕碰了一下，桿子搖晃了一下，但沒(méi)有倒下。
觀眾爆發(fā)出一陣歡呼聲，有的在微笑，有的在大聲歡呼，有的在語(yǔ)無(wú)倫次地向錯(cuò)過(guò)時(shí)刻的同伴描述姜的姿勢(shì)。撿桿子的老路程也是快樂(lè)的，他可以少?gòu)澭鼡煲淮螚U子。
姜的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也比較奇怪，比較危險(xiǎn)。每次短跑的時(shí)候，我都會(huì)在桿前突然減速。就在所有人都厭惡地插話(huà)，認(rèn)為他和以前的`一些同學(xué)一樣軟弱的時(shí)候，他跳了起來(lái)。一只腳先過(guò)了桿子，另一只腳看著好像要碰到桿子，卻詭異又迅速的收回，又過(guò)了！桿子沒(méi)動(dòng)，即使他落地了，坑里也沒(méi)什么動(dòng)靜，好像有一朵云飄過(guò)。
觀眾也有些不可思議。不知道是誰(shuí)喊了一聲“縮骨”，得到了大家的附和。他的名字也改成了會(huì)縮骨的白人男孩。
羅德，被抬高了幾厘米。
又輪到姜跳了。可惜，這一次，姜實(shí)在是太沖動(dòng)了。他起飛的時(shí)候撞上了單杠，單杠被撞飛了。甚至左邊有負(fù)載的支架也撞倒了一個(gè)。整個(gè)人被抹在地上，塵土飛揚(yáng)。
當(dāng)姜站起來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)普通而感人的場(chǎng)景。父親姜為兒子脫去身上的灰塵，給了他幾句指導(dǎo)和鼓勵(lì)，最后拍了拍姜同學(xué)的肩膀。姜一瘸一拐地跟在后面，顯然受了傷，但表面上還是平靜的。
也許是這些話(huà)起了作用。姜的起跳動(dòng)作更靈活輕巧，即使受傷也能輕松跳過(guò)桿子。也許是姜的勇敢精神嚇到了對(duì)手，對(duì)手以一個(gè)失誤結(jié)束了比賽。姜成功地獲得了第二名，為班級(jí)又增加了一分。
也許是父親的幾句鼓勵(lì)和一拍肩膀，讓姜終于成功了！
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