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竊讀記作文

時(shí)間:2024-02-22 20:01:45 好文 我要投稿

竊讀記作文(合集)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的竊讀記作文,歡迎大家分享。

竊讀記作文(合集)

竊讀記作文1

  今天,我們學(xué)習(xí)了《竊讀記》這篇課文,使我深受感動(dòng)。

  這篇文章主要講了林海音小時(shí)候,因?yàn)榧彝ヘ毨,買不起書,因此到書店去竊讀。竊讀時(shí),林還音因?yàn)槭斋@到了新的知識(shí)而快樂(lè),也因只讀書不買書害怕被書店老板發(fā)現(xiàn)而擔(dān)憂、懼怕。她想盡辦法讀書,人越多,雨越大她就越開(kāi)心,因?yàn)樗梢员M情地閱讀她心愛(ài)的書了。林海音每天都是匆匆地來(lái),依依不舍地去。盡管腿酸腳麻,饑腸轆轆,卻在飽讀之后,有一種滿足感?梢(jiàn)兒時(shí)的她對(duì)讀書的'熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。

  讀完這篇文章后,我感到臉上發(fā)熱。它使我想起了一件事。一天上午,媽媽帶我去書店買書,我挑了很多,如《智慧背囊》、《假如給我三天光明》、《昆蟲(chóng)記》、《愛(ài)的教育》媽媽都一一給我買下了,可是買回家后,我就不愿意看了。下午,作業(yè)做完后,我閑極無(wú)聊的擺弄起一支筆來(lái),媽媽看見(jiàn)了當(dāng)時(shí)有點(diǎn)生氣,但還是耐著性子對(duì)我說(shuō):乖,休息一會(huì)兒后看點(diǎn)書。不想看我頭也不抬的說(shuō),這些書可都是你自己挑的!媽媽有些生氣,我沖她瞥瞥嘴,不情不愿的拿起書看了起來(lái)?晌铱磿鴷r(shí)一點(diǎn)也不專心,一會(huì)兒喊肚子餓了,一會(huì)兒又說(shuō)渴了,一會(huì)兒又要上廁所。表面上看我在讀書,其實(shí)我的心早就飛到九霄云外去了。

  想起這件事我就慚愧,和林海音比起來(lái),我是多么的幸福,但我卻從不珍惜。不過(guò),我已暗下決心,向林海音學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種愛(ài)讀書的精神,對(duì)書的熱情和渴望得到知識(shí)的那種決心。

竊讀記作文2

  在本文中作者林海音只要一放學(xué)就住飯店旁的那家書店里面跑,因?yàn)榧揖池毢,所以每次去書店都是光讀而從不購(gòu)買(現(xiàn)在的孩子是家里有書都不去看),每次去書店的時(shí)候人都特別多,但作者還是要擠進(jìn)去看書,把頭發(fā)都弄亂了。

  找不到昨天看的書時(shí),心情非常迫切,如果是現(xiàn)在孩子的話肯定不會(huì)那樣的。打開(kāi)那本書后就像一匹餓狼,貪婪地讀著。每當(dāng)感覺(jué)到書店管理員的態(tài)度變化時(shí),就會(huì)知趣地放下書走出那家書店去另一家書店看,有時(shí)一本書要去七、八家書店才能看完。

  作者喜歡到人多的書店,因?yàn)槟菢涌梢詡窝b自己。作者還喜歡下雨天,因?yàn)槟菢涌梢砸远阌隇橛啥嗫匆粫?huì)書,現(xiàn)在的`人們恐怕恰恰相反。作者有時(shí)在書店里能連續(xù)看2個(gè)多小時(shí)的書呢!而且由于沒(méi)錢吃飯,經(jīng)常餓得饑腸轆轆,站得腳都麻木了,還接著看書——這種精神值得我們學(xué)習(xí)。她走出書店,腳雖然站得麻木了,但是她卻渾身輕松,還想起國(guó)文老師說(shuō)的一句話——“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!爆F(xiàn)在的孩子能有作者一半的勤奮就好了(當(dāng)然,我也做不到這一點(diǎn))。書是人類最好的營(yíng)養(yǎng)品,所以我們要多看一些好書,而且,看書還會(huì)增加我們的知識(shí),寫作文也不用犯愁了。

竊讀記作文3

  夜深了,我的思緒仍沉浸在今天剛看的文章《竊讀記》里面,書中的一幕幕在我的腦海里閃過(guò),感慨頗多。

  這篇文章主要寫了:我在一個(gè)角落里看書,被書店老板發(fā)現(xiàn)了,狠狠地斥責(zé)了我一頓,而我只是一個(gè)窮學(xué)生。我為了看書不擇手段,甚至還感謝下雨天。有一次,我禁不住誘惑,又去看書,有一位服務(wù)員讓我看書,我的心溫暖了許久。

  讀了這篇文章,我強(qiáng)烈地感受到了我對(duì)讀書的.渴望,我仿佛看到了那位服務(wù)員為了滿足我讀書的渴望而投來(lái)的那深情的目光。作為一個(gè)窮學(xué)生,在饑腸轆轆的時(shí)候,能忍住了饑餓去看書,是多么可敬!竊讀,竊讀,一個(gè)竊字蘊(yùn)涵了百般滋味。這個(gè)竊竊地藏身于大人中間,匆忙而貪婪地閱讀著的小女孩,體會(huì)到讀書時(shí)腰酸腿麻、饑腸轆轆的勞苦,經(jīng)歷擔(dān)憂、恐慌和懼怕的痛苦,體驗(yàn)驚喜、快樂(lè)與滿足的幸福。

  貧窮是無(wú)奈的,但又是珍貴的,它能使人以一顆更加虔誠(chéng)和敏感的心去品位生命的酸甜苦辣,珍惜各種機(jī)會(huì)與真情。

  書,對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)并不稀奇,但對(duì)于一個(gè)窮學(xué)生來(lái)說(shuō),一本書是多么可貴!此時(shí),我的腦海中不禁浮現(xiàn)上學(xué)期我們舉行的為閆家峪小學(xué)的小伙伴們捐書的活動(dòng)。是呀,其實(shí)在我們身邊有多少孩子仍然渴望著幽幽墨香,仍然渴望著愛(ài)的傳遞。當(dāng)我把自己心愛(ài)的書捧在手心,捐給他們的時(shí)候,心里是那樣的興奮與激動(dòng)。授人玫瑰,手留余香,相信愛(ài)能戰(zhàn)勝一切。

  記住,愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻包圍在你身邊。

竊讀記作文4

  我這個(gè)人,從小就喜歡讀書。我是那種對(duì)父母命令從不敢違抗的,典型的“乖乖女”,可為了看書,“乖乖女”也有不聽(tīng)話的`時(shí)候。

  那是一年夏天,表哥到我家做客。他雖然比我大,但非常喜歡玩,剛到我家,就想和我出去玩。媽媽在客廳叫我:“佳佳,去和你表哥玩一會(huì)吧!”正在看書的我可不樂(lè)意了:這故事書多好看呀,我可舍不得放下!看我半天沒(méi)動(dòng)靜,媽媽生氣了,“咚咚咚咚”地來(lái)到我的房間,吼道:“你表哥好不容易來(lái)一趟我們家,你就不能陪他玩一會(huì)嗎?”這時(shí),表哥也進(jìn)來(lái)了,他晃著我的胳膊懇求著說(shuō):“好佳佳,好 妹 妹,陪我一會(huì)兒嘛,待會(huì)兒我請(qǐng)你吃冰激凌!”

  我禁不住冰激凌的誘惑,放下書,和表哥下了樓。但玩時(shí)仍在回憶書中精彩的片段。表哥看著我心不在焉的樣子,說(shuō):“佳佳,你在想什么?”我說(shuō):“我剛才看了一本很好看的書。這本書在書店里也有,我們?nèi)ツ抢锟磿貌缓?”表哥同意了。我們直奔書店,找到了那本書,沉醉在書的海洋里,以至于天色已黑也不知道。最后還是表哥“醒”過(guò)來(lái),帶我回了家。

  回到家里,媽媽問(wèn)我們:“你們跑哪里去了?怎么這么晚才回家?”表哥如實(shí)地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,真是苦笑不得,拎著我的耳朵說(shuō):“你這小書蟲(chóng)!干脆把書店搬到家里來(lái)得了!”可我看出,她很高興我能這么愛(ài)看書!

  每當(dāng)我想起這件事,想起媽媽那神情,心里總是涌出愉悅之情。因?yàn)椋x書是快樂(lè)的!

竊讀記作文5

  我讀了《竊讀記》這篇文章,受到了很大的教育和啟發(fā)。

  這篇文章的內(nèi)容是:一個(gè)愛(ài)好讀書的小女孩,天天到書店去“竊讀”,在竊讀的過(guò)程中發(fā)生的樂(lè)趣和經(jīng)過(guò),因?yàn)樗龥](méi)有錢,所以只能去書店竊讀。她用了很多的寫作方法,會(huì)分幾個(gè)層次來(lái)寫,即:動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫和心理描寫。寫的很好。她寫的這篇文章突出了她愛(ài)讀書,對(duì)知識(shí)的渴求,我也要向她一樣。

  看完這篇文章后,給我的感受就是她很愛(ài)讀書,這讓我想起了許多讀書的名言,比如高爾基的:我撲在面包上,就像饑餓的人撲在面包上。這篇文章讓我聯(lián)想到有一次,我們班在上科學(xué)課時(shí),有絕大部分同學(xué)在偷偷地看課外書,我也包括在內(nèi)。那堂課我一會(huì)兒看看書,一會(huì)兒聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有打下課鈴,結(jié)果那一堂課老師講什么,我一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)到,所以,從那堂課后,我就上課認(rèn)真聽(tīng),下課使勁看,因此我就愛(ài)上了看書。

  對(duì)于這篇文章,對(duì)我心靈最大的觸動(dòng)就是她為了看書,連肚子多餓,腿多累,脖子多酸也還要看書,她真是一個(gè)愛(ài)讀書的人!知識(shí)對(duì)每個(gè)人都很重要,只有知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人,才是一個(gè)真正成長(zhǎng)的人,所以我們對(duì)知識(shí)是永無(wú)止境的。

  我看到作者對(duì)知識(shí)的'渴求時(shí),我又想起在班上一起做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,他們一起在那寫時(shí)總有一個(gè)人在報(bào)答案,不動(dòng)腦筋,到了考試時(shí),那些同學(xué)動(dòng)不動(dòng)就往同桌的試卷上瞄一眼,到了期末考試分開(kāi)坐時(shí),他們就露出了馬腳,分?jǐn)?shù)都甚至不及格。

  “書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@句話說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)!

竊讀記作文6

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!睆母郀柣拿岳锞涂梢灾溃粋(gè)人要是沒(méi)有了書就永遠(yuǎn)也無(wú)法進(jìn)步。我就是一只“小書蟲(chóng)”,書為我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

  最近,我正迷戀著一本名叫《幽默三國(guó)》的書,這本書的故事情節(jié)生動(dòng)幽默,讓我時(shí)刻都牽掛著它,連做作業(yè)的心思也沒(méi)有;氐郊遥胰聝上聭(yīng)付完了作業(yè),立刻捧起書津津有味地看起來(lái)。“日月如梭,光陰似箭”時(shí)間飛快地流逝著,在不知不覺(jué)中就過(guò)了兩個(gè)小時(shí)!膀E駿,時(shí)間不早了,該上床睡覺(jué)了。媽媽的一聲呼喚將我拖出了書的夢(mèng)境。我一看表,”哇,9:30了!“我驚呼起來(lái),可我很快又入了謎。媽媽反復(fù)催促著我,我不耐煩地洗了澡,躺到床上,可心里還是不過(guò)癮,念念不忘書中的故事情節(jié),想知道故事會(huì)如何發(fā)展下去……想著想著,我心中忽然冒出一個(gè)不安分的`念頭:偷偷打開(kāi)小臺(tái)燈,接著往下看。說(shuō)干就干,我掀起被窩一骨碌坐了起來(lái),打開(kāi)臺(tái)燈,手始終警惕地握著開(kāi)關(guān),只要門外稍有響動(dòng),我就立馬關(guān)上燈,將書扔在一旁,然后飛撲進(jìn)被窩裝睡。一次,兩次,三次,見(jiàn)都沒(méi)有人進(jìn)來(lái),我便覺(jué)得這是杞人憂天,于是放松了警惕,放心地沉浸在書的海洋里,媽媽打開(kāi)了門,我卻毫無(wú)察覺(jué),直到媽媽將書從我的手中移開(kāi)我才回過(guò)神來(lái)。媽媽心平氣和地對(duì)我說(shuō):”愛(ài)看書是件好事兒,可在不該看的時(shí)間看就不對(duì)了,看書也要分清時(shí)間、場(chǎng)合。 拔倚呃⒌氐拖铝祟^。

  有了這次的教訓(xùn)我再也沒(méi)有犯過(guò)這樣類似的錯(cuò)誤,而且我更熱愛(ài)讀書了!

竊讀記作文7

  我這人有一嗜好,就是上廁所時(shí)愛(ài)順手牽羊,牽走幾本書。

  可老爸卻從來(lái)不讓我?guī)M(jìn)去怕我蹲久了會(huì)腳麻。

  可這也無(wú)法阻止我對(duì)書的熱情。例如:今天寫作文時(shí),突然肚子痛。于是急匆匆地拿了本書就想走?墒腔仡^一想:不能這么“光明磊落”地把書帶進(jìn)去突然得想個(gè)法子才行。

  突然,我急中生智,把書往衣服里一塞,再用手捂住肚子,裝出肚子似乎非常痛的`樣子。以便逃過(guò)老爸的“火眼金睛”,F(xiàn)在萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。

  一切弄好后,我就準(zhǔn)備“起程”了。

  老爸叫住了我,我嚇得出了一身冷汗。

  “干嗎?”我有事小心翼翼地問(wèn)。

  “哦。你東西掉了。”老爸說(shuō)。

  我低頭一看,發(fā)現(xiàn)搭在脖子上的紅領(lǐng)巾掉了。剛剛怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢。

  我彎下腰撿,可就在不注意時(shí),手一松,書本“嘩”地一聲掉在地板上。心想,完了!“行蹤”敗露了!

  我趕緊把書撿起,準(zhǔn)備溜走。

  可這始終逃不出老爸的“火眼金睛”。

  “穎,不是叫你不要帶書進(jìn)去嗎?”老爸略帶責(zé)備地問(wèn)。

  “這個(gè)…這個(gè)…”我低這頭邊走邊走支吾著。

  我抬起頭一看,啊!到了衛(wèi)生間門口了,不等爸爸細(xì)盤問(wèn),我一溜煙跑了進(jìn)去,差點(diǎn)沒(méi)撞墻上。

  哈哈,終于又可以看書了!

竊讀記作文8

  每當(dāng),夜晚降臨,我已寫完作業(yè),便拿起書看了起來(lái),正當(dāng)看得精彩部分時(shí),忽然,媽媽喊了一聲:“瑞希,下樓吃飯了!蔽掖掖亿s下樓。吃完飯,趕上樓時(shí),正想看。便被老媽抓個(gè)正著。媽媽讓我去洗澡,我只好服從,因?yàn)榭怪际呛軕K的。

  洗澡后,老媽又吵了起來(lái),讓我馬上去睡覺(jué)。我沒(méi)有時(shí)間看書了,怎么辦?

  我靈光一閃。呀,我知道了!

  等到他們睡著時(shí),我打開(kāi)臺(tái)燈,便開(kāi)始看書我急忙打開(kāi)書,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪的讀著,忽然,聽(tīng)到一聲。我急忙關(guān)到臺(tái)燈,鉆回被窩。

  原來(lái)是老媽偷偷摸摸地來(lái)觀察我在不在看書。看見(jiàn)我不在看書,就走開(kāi)了。

  我鉆出被窩,朝書桌走去,打開(kāi)臺(tái)燈,拿起書看了起來(lái),看時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲,當(dāng)然是輕聲笑了。忽然,又出了一種聲音,我嚇的鉆會(huì)被回被窩。原來(lái),是老媽第二次的`防備。老媽走時(shí)竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈還開(kāi)著,就匆匆的走掉了,我嚇得趕緊看完書,我便合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍的把書放回書架。

  這是我第一次竊讀。

竊讀記作文9

  以前我有個(gè)不小的壞習(xí)慣——不愛(ài)看有用的課外書,父母苦口婆心地叫我看課外書,我卻堅(jiān)定的回答一聲“不”。父母見(jiàn)我不愛(ài)看書,著急得很,便把《竊讀記》一文推薦給我,讓我喜歡上看書。

  我認(rèn)認(rèn)真真地閱讀了《竊讀記》,我發(fā)現(xiàn),這一文主要寫:一名女孩——林海音因?yàn)樾r(shí)候家中太窮,沒(méi)錢買她喜愛(ài)的課外書,便偷偷地溜進(jìn)一家書店偷偷地讀。她害怕會(huì)被書店老板發(fā)現(xiàn),就跑到人多的地方,有時(shí)會(huì)躲在大人的身邊,好像她是那位大人的小女兒或小妹妹,這樣就不會(huì)被書店老板懷疑。如果她在書店看書時(shí),門外在下大雨,她就會(huì)想:下大些,再大些!。因?yàn)樗X(jué)得書店老板不會(huì)沒(méi)有同情心,在雨天趕我出去吧!林海音讀著讀著,忽然,書店的日光燈忽地亮了起來(lái),她這時(shí)才發(fā)現(xiàn)她站在這里已經(jīng)讀了兩個(gè)多鐘頭了。她依依不舍地把書放回書店,走出了書店。

  這篇文章的作者——林海音為了能讀到書,居然偷偷地讀,這使我深深地感受到了讀書是有多么得重要!

  在文中,“當(dāng)書店的日光燈忽地亮了起來(lái),我才發(fā)覺(jué)站在這里讀了兩個(gè)多鐘頭了”這句話中,我體會(huì)到了作者讀書時(shí)的'認(rèn)真狀態(tài)已經(jīng)完全融入了書中,如果是我,我才讀了一個(gè)鐘頭就覺(jué)得累了;“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的”這句話中,讓我知道,我們是靠吃飯長(zhǎng)大的,可是,也要靠精神上的力量

  我要感謝這一文的作者,她讓我愛(ài)上了讀書,讓我知道讀書的真正含義。

竊讀記作文10

  書和我是一對(duì)好朋友,整日形影不離,是書讓我慢慢地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,是書使我懂得了做人的道理,是書令我開(kāi)闊了視野,也是書教給了我無(wú)數(shù)的知識(shí)。我和書之間的.故事漸漸增多。而在我三年級(jí)的時(shí)候,媽媽反對(duì)了我和他做“朋友”。

  那天中午,我在家里吵著說(shuō)要買《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,可媽媽卻擺著副反對(duì)的面孔說(shuō):“不行。。!給你買了這么多作文書,你不去看,看什么《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,哼。。。 睕](méi)辦法,我只好服從了……后來(lái),有一天,我?guī)е?0元錢來(lái)到書店,買了冒險(xiǎn)小虎隊(duì),在門外看了一章,真舍不得啊!我真想一口氣看完,不過(guò),太晚回家會(huì)被懷疑的!。∥揖桶褧旁谝路,走進(jìn)家門,就裝著很乖的樣子,說(shuō):“媽媽,我去做作業(yè)了。!”然后我就走了過(guò)去,心里笑的可甜了!!就這樣一天有一天,一周又一周………………

  終于有一天,我終于被媽媽發(fā)現(xiàn)了,被媽媽大罵了一頓,書也被沒(méi)收了,頓時(shí),我哇哇大哭,后來(lái),媽媽和藹可親的對(duì)我說(shuō):“如果你那么想看的話可以的,每個(gè)暑假,我都給你買,讓你看,不過(guò)要先做完作業(yè)才可以看噢。。。。。。 蔽腋吲d極了,頓時(shí),有一蹦老高,從那以后我每天都迅速的把作業(yè)寫完,但有時(shí)候作業(yè)太多,一寫完就要睡覺(jué)沒(méi)辦法,就不能看了!。。

  回想起這件真令我開(kāi)心!這難道不是書帶給我們的樂(lè)趣嗎?

竊讀記作文11

  今天,我們剛把語(yǔ)文課上的第一課《竊讀記》學(xué)完。學(xué)完后我心想:“林含英跟我一樣也有竊讀的經(jīng)歷呀!彪m然我看的是漫畫書,但這也算是竊讀。現(xiàn)在我來(lái)給你講講我的竊讀記吧。

  事情是這樣的:在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我的朋友借了一本很厚但是很好看的漫畫給我,那本漫畫實(shí)在是太好看了,惹得我捧腹大笑,這時(shí)上課鈴很不適時(shí)的響起來(lái)。我依依不舍地合上書本,可心思還流連在那精彩的故事情節(jié)里。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)心里有個(gè)聲音在對(duì)我大聲地說(shuō):“上課看吧!”又有一個(gè)聲音在堅(jiān)定地說(shuō):“不行!被老師發(fā)現(xiàn)了要挨批評(píng)的,還會(huì)耽誤學(xué)習(xí)!”第一個(gè)聲音又發(fā)話了:“小心一點(diǎn)不就行了,再說(shuō)現(xiàn)在上的.是副科,只要背一些東西就輕松過(guò)關(guān)了,怕什么?”兩種聲音在我心里你一言我一語(yǔ)的吵起來(lái)。

  最終,看書的欲望戰(zhàn)勝了理智。進(jìn)了教室,我把漫畫書偷偷藏在書里,趁老師不注意就迅速把書翻開(kāi)來(lái)看,看了幾頁(yè)又把它合上。上課偷看漫畫的感覺(jué)真是太難受了,老是提心吊膽怕被發(fā)現(xiàn)。在老師轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候我忍不住又偷偷看了幾頁(yè),突然,我覺(jué)得四周靜悄悄的,我的第六感告訴我情況不妙。我猛然回首,我看見(jiàn)老師正陰森森的看著我,頭頂上布滿陰云

  我的竊讀經(jīng)歷已經(jīng)告訴你了,你的呢?

竊讀記作文12

  一個(gè)星期天,媽媽大清早就起來(lái),先是廚房的自來(lái)水嘩嘩響,接著又是帚帕的淘洗聲。根據(jù)規(guī)律,接下來(lái)就會(huì)輪到我了,我不由自主地緊張起來(lái)。果然,媽媽來(lái)到身邊,催著我起床,語(yǔ)言一點(diǎn)也不客氣,唉,這強(qiáng)迫癥什么時(shí)候會(huì)好起來(lái)呢?

  我睡眼朦朧地起來(lái),洗過(guò)臉,桌子上放著語(yǔ)文和數(shù)學(xué),這兩個(gè)形影不離的朋友,我都不想陪你們玩了。想看看昨天剛買的漫畫書,又怕媽媽責(zé)罵,哈哈,總算想出一個(gè)辦法。把漫畫書夾在數(shù)學(xué)書里,媽媽就不會(huì)發(fā)現(xiàn),我“津津有味”地讀起來(lái)。

  不知過(guò)了多久,外面忽然傳來(lái)熟悉的腳步聲,我立刻把漫畫書放到數(shù)學(xué)書后面。媽媽在屋子里走上一圈,沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我暗自得意地說(shuō):“我正讀書呢,口渴,去給我倒杯水吧”。媽媽好像一點(diǎn)沒(méi)覺(jué)察的`樣子,走出房門。

  我想,現(xiàn)在正是好時(shí)機(jī),趁還沒(méi)被發(fā)現(xiàn),正好把漫畫書放進(jìn)書柜里。我哪里知道,媽媽正在門外盯著我的一舉一動(dòng),漫畫書還在手上,媽媽破門而入,“你真是一只披著羊皮的狼”,接下來(lái)的遭遇只有哭著給你說(shuō),我的耳朵成了“水龍頭”。

竊讀記作文13

  今天,我們學(xué)習(xí)了竊讀記這篇課文,學(xué)過(guò)這篇課文之后,我有了深深的感受和感悟,也從中學(xué)到了許多東西。

  剛剛打開(kāi)書的時(shí)候,我看到了題目《竊讀記》我心想,竊是什么意思?作者為什么要竊讀,她為什么是竊讀而不光明正大的讀?于是我?guī)е谝粋(gè)疑問(wèn)奔向了字典公公,想從它的身上找點(diǎn)線索,字典公公告訴我:竊是貶義詞,有四種意思,分別是偷東西,私自,暗中,偷偷的,統(tǒng)稱。我想,我已經(jīng)找到字義,但是不知道是那個(gè)意思,那我把課文讀讀,或許能從課文里找到答案。我知道了本文的竊是偷偷的讀。第二個(gè)問(wèn)題我根據(jù)輔導(dǎo)書也找出答案了,原來(lái)作者是在舊中國(guó)私人開(kāi)的書店里讀書。在這里讀書要經(jīng)歷擔(dān)憂,恐慌和懼怕的痛苦,還要經(jīng)受饑餓和腿酸腳麻的煎熬。

  我很快樂(lè),也很懼怕是竊讀滋味的集中概括,說(shuō)明快樂(lè)與懼怕交織在一起,形成了一種復(fù)雜的,難以言說(shuō)的感受,這正是作者竊讀得滋味。

  同學(xué)們一整篇文章都是作者自己在說(shuō)自己,這恰好運(yùn)用了自語(yǔ)式的'獨(dú)白,這是心理描寫的一種表達(dá)形式,它是通過(guò)主人公的內(nèi)心獨(dú)白,表達(dá)了自己當(dāng)時(shí)的心境。恰當(dāng)?shù)莫?dú)白,能夠更真切地表露主人公的心理,讓我們讀起來(lái)倍感真實(shí),親切。

  高爾基說(shuō)過(guò):我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。莎士比亞說(shuō)過(guò)飯是指身體的物質(zhì)需要,讀書長(zhǎng)大指精神的成長(zhǎng),心靈的成長(zhǎng)。光靠飯長(zhǎng)大的是白癡,成長(zhǎng)之道上要的是不要餓著肚子,也不要餓著精神和心靈。

竊讀記作文14

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《竊讀記》,使我感受頗深!陡`讀記》這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書店竊讀,從書中得到了很大樂(lè)趣的事,她常常光顧書店,卻從不購(gòu)買書,所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來(lái)。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來(lái)的時(shí)候,她才依依不舍地離開(kāi)。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望真令人感動(dòng)。文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!”仔細(xì)想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。

  對(duì)我們來(lái)說(shuō),書籍和糧食同樣重要,因?yàn)闀褪俏覀兊木窦Z食,它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),豐富我們的精神世界。可見(jiàn),讀書是多么重要啊!現(xiàn)在,雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書,但是卻有些同學(xué)不愛(ài)讀書。想一想從前,作者要讀一本書有多困難啊,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的讀書機(jī)會(huì)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的.階梯。”杜甫也說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書不僅可以拓寬我們的知識(shí)面,還可以提高我們的寫作水平。讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!

竊讀記作文15

  上個(gè)星期天,我和媽媽去新華書店買課外書。我從書架上挑選了一本裝幀精美的書,這就是我夢(mèng)寐以求的《水滸傳》。一回家,還沒(méi)坐上沙發(fā),我就迫不及待地讀了起來(lái)。

  吃完晚飯,我匆匆地做完作業(yè),又到了上床時(shí)間。我心里非常痛恨時(shí)間過(guò)得那么快,但我還是乖乖上床睡覺(jué)。于是,又和媽媽玩起了“游擊戰(zhàn)”的老把戲。

  等到家里人都睡著了,我便關(guān)上了臥室門,打開(kāi)臺(tái)燈。我像一匹餓狼,貪婪地讀著我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的.滋味。

  “啪”,我聽(tīng)到外面有響聲連忙管關(guān)掉臺(tái)燈,“嗖”地躺倒床上,心驚膽戰(zhàn)地裝睡。我屏息凝神靜聽(tīng)外面的動(dòng)靜。一等到聲音消失,我又打開(kāi)燈繼續(xù)看。心里巴望那個(gè)聲音不要再來(lái)打擾我。

  但天不遂人愿,那聲音再次響起,我無(wú)奈地躲進(jìn)被窩里!案轮ā币宦暸P室門開(kāi)了,我感覺(jué)媽媽躡手躡腳地走進(jìn)房間,我努力假裝睡著的樣子,媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)異樣。連我忘記關(guān)臺(tái)燈她都沒(méi)注意到。只聽(tīng)“咔啦”一聲;媽媽走出房間,等到她的腳步聲遠(yuǎn)去后我又“咕嚕咕!钡嘏老麓,津津有味地看了起來(lái)。

  不知不覺(jué)已到凌晨一點(diǎn)多了,雖然書看的不怎么過(guò)癮,但是眼皮不爭(zhēng)氣,一直在打架,我只能無(wú)可奈何地放下書,重返被窩。

  這個(gè)夜晚,書把我?guī)нM(jìn)了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

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