美在路上作文（合集15篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的美在路上作文，歡迎大家分享。

美在路上作文1

　　我走在路上,什么也不想,沒有盡頭地放逐著自己的心.我讓眼睛平視前方的那一片,那一片塵土.風(fēng)在我耳邊,象是幽靈,好想把它捉住,輕輕地揉進(jìn)我心里那最平靜的角落.依戀它在我臉上掠過(guò)的美妙,不著一絲痕跡.一直不懂,為什么它要跑那么快,等等我不行嗎?好想追上它,卻又無(wú)能為力.我真的累了,好累,好累.我想我的腦子停止運(yùn)轉(zhuǎn),可是我不能.

　　今夜,星光如此燦爛,卻不屬于我,我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地領(lǐng)略著那點(diǎn)點(diǎn)微弱而刺眼的光亮.突然間好想飛.白天的天空是如此蔚藍(lán),夜晚的天空看起來(lái)是否如表面那般黑暗.微笑再美,也只能是一絲夏風(fēng)吹落的綠葉,一朵黛玉埋葬的落花.渴望著奇跡的出現(xiàn),或許那能劃出一條美麗的弧線.冰雪風(fēng)霜,會(huì)擾亂紅日的灼熱嗎?對(duì)于幸福,早已沒了信仰,那就好象一朵漂浮著的白云.曾經(jīng)有著好多好多的設(shè)想,可都已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)無(wú)情地打破,似乎是習(xí)慣,失敗與成功在就成了意料之中.一個(gè)人的哭泣,我學(xué)會(huì)了在人前如磐石般的堅(jiān)強(qiáng).不笑不是我的錯(cuò),我不幸福,我為什么要勉強(qiáng)自己去擠出笑容來(lái)?我找不到理由.我獨(dú)自品嘗自己的沉默,我活在自己的`天空下,我把自己束縛在我自己的城堡里.我不想去多說(shuō)些什么,只想維持我自己心里的平靜.在我眼里,離別是美麗的,相遇也是美麗的.擁抱著兩種美麗,我又該怎樣去尋找美麗的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?不過(guò)沒關(guān)系,我沒曾想過(guò),那種會(huì)讓我厭惡的生活,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種解不開的枷鎖.

　　已經(jīng)走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),沒有盡頭,也沒有永遠(yuǎn),風(fēng)停了,我沒有停.我不會(huì)怕,我還有我自己.

美在路上作文2

　　美，天使般的字眼，似乎離我們那么遙遠(yuǎn)，但卻又近在咫尺。它如一顆顆晶瑩的珍珠散落在我們的生活中，散發(fā)出耀眼的光芒。你看，美在馬路上閃光。

　　“轟隆隆”，隨著一聲雷鳴，瞬間瓢潑大雨從天而降。我乘坐著媽媽的小汽車行駛在回家的路上。

　　突然，一道黃影映入我的眼簾，定睛一看，呀！一位身著黃馬夾，手拿掃把的清潔工正冒著大雨在大馬路上掃地。

　　“嘩嘩”，雨下得越來(lái)越大，豆大的雨點(diǎn)從天空落下，“啪啪”落在地上，我不禁將手伸出車外，一滴又一滴雨珠迅即打在我的手上，冰冰涼涼，手竟有些生疼。

　　我情不自禁望了一眼清潔工。只見他走向路邊的一處下水道，撩起雨衣，慢慢蹲下，竟用雙手賣力地?fù)钢�淤積在下水道口的枯枝爛葉。雨水順著他的臉頰流淌下來(lái)，下半身已經(jīng)濕透。雨，無(wú)情地落在他身上，然而，他卻似乎一點(diǎn)兒都沒有察覺。我們的車從他身邊疾馳而過(guò)，那彎腰勞作的身影漸漸氤氳成滂沱大雨中的一抹橘黃……

　　我抑制不住自己的想象：炎熱的夏季，驕陽(yáng)似火，人們躲在空調(diào)房里依然熱得滿頭大汗，而他們，卻依然堅(jiān)守在工作崗位上，為我們創(chuàng)造出舒心的環(huán)境；寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，是他們，頂著嚴(yán)寒，為我們開辟出平坦的大道……也許他的同行曾勸說(shuō)他不用如此認(rèn)真，也許他的.領(lǐng)導(dǎo)曾說(shuō)過(guò)雨天不用掃地，也許他的家人此刻正在為他擔(dān)心……但是這一切都無(wú)法阻擋他。

　　美是什么？不用是“千古一句”的拾金不昧，不用是泛泛而談的一諾千金……美就在我們身邊。美就是一種盡職盡責(zé)，美就在馬路上閃光。讓我們用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去挖掘美，讓美融化我們的心，讓美與我們同行。

美在路上作文3

　　法國(guó)雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛來(lái)說(shuō)，缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)。”是呀，美就在你我的身邊，美就在路上。

　　中午，我走在通往校區(qū)的路上。雖說(shuō)太陽(yáng)當(dāng)空照，樹上的知了一聲一聲地叫著，像是在說(shuō)：“夏天到了！夏天到了！”不時(shí)還會(huì)吹來(lái)一陣陣微風(fēng)，使我感受到一絲絲的愜意。很快就到了校區(qū)。

　　到了校區(qū)門口，看見了六根筆直的柱子矗立在眼前，給人一種十分宏偉的感覺。抬頭向上看，可看見幾個(gè)醒目的大字“微宇培訓(xùn)學(xué)�！�。沿著紅磚向前走，可以看見一座造型別致的`噴泉。噴泉上還有四個(gè)風(fēng)格怪異的西方人。其中一個(gè)男人張開雙臂，像是在歡迎我們的到來(lái)。旁邊的女人頭頂著果盤，像是要去招待客人。噴泉里的水白天無(wú)色，但在陽(yáng)光的照射下，顯得光彩絢麗。如果在夜晚來(lái)到這里，那將是一處迷人的景色。池里的燈光變換著顏色，水柱隨著音樂來(lái)回?cái)[動(dòng)。

　　噴泉的四周是很人性化的。四把木椅，使同學(xué)們感到累時(shí)可以坐下休息。旁邊的路燈是羅馬風(fēng)格的，和噴泉形成了完美的搭配。

　　繞過(guò)噴泉，來(lái)到草坪上。綠油油的草坪上種著幾株生命力頑強(qiáng)的小樹，給校區(qū)增加了無(wú)限生機(jī)。

　　沿著紅磚向右走，映入眼簾的是處宣傳欄，上面詳細(xì)地介紹了我們的學(xué)校。不遠(yuǎn)處，又有一座小型雕塑。中間的人手上抱著本書，好像要告訴我們：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�

　　在樓里邊有一個(gè)升降式電梯，上去就是我們寬敞明亮的教室，我們就在這快樂的上課。

　　美就在校園里，美就在你我的身邊，美就在路上。

美在路上作文4

　　很多時(shí)候，我們總喜歡去風(fēng)景區(qū)，看名勝古跡，或自然風(fēng)景。而我愿意慢慢欣賞路上的風(fēng)景。我覺得，只要你用心觀察，美就在路上。

　　騎車上學(xué)的路上，可以看見一年四季不同的風(fēng)景。初冬時(shí)節(jié)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)月前還披著綠衣還撐著一個(gè)個(gè)大傘蓋的樹木，已經(jīng)發(fā)生了一系列的改變：碧綠變成了褐色或金黃。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，一張張小扇子畫著圈往下飄，有著掉在地上，有的落在行人的肩頭上。而現(xiàn)在，銀杏脫光了衣服，梧桐也只剩下薄薄的單衣，只有松樹柏樹，它們的枝葉還并未發(fā)生太大的改變。在這萬(wàn)物蕭疏的季節(jié)顯得有些堅(jiān)強(qiáng)。在大學(xué)的校園里，一些愛美的學(xué)生，他們?cè)阡仢M落葉的大道上擺著各種造型，留下青春的倩影。

　　路上，我發(fā)現(xiàn)許多人家的墻上，有一種奇特的植物，一到春天，那些植物就悄悄的給墻上穿上綠衣，他們將須葉不停地向遠(yuǎn)方延伸。漸漸的，葉片也來(lái)也多，顏色越來(lái)越濃，淺綠，碧綠，墨綠……在秋風(fēng)的吹拂下逐漸泛黃。然后，將染上鮮血一樣，熱情奔放。讓人忍不住用手去觸摸那紅色的葉片。真是愛不釋手。

　　騎車到了校門，依然是熙熙攘攘的學(xué)生。他們的'臉上洋溢著青春的朝氣。早早的，校門口就有兩隊(duì)值周的同學(xué)。他們排列的是如此整齊，精神煥發(fā)。一句“老師您好”，“同學(xué)您好”讓人有一種說(shuō)不出的美好。

　　一路上的美好，讓我每天都有一個(gè)好的心情。

美在路上作文5

　　天空滴落了幾滴冰涼的雨珠，打在臉上針扎一般刺進(jìn)我的心房，我的心頓時(shí)僵硬起來(lái)，空氣壓抑得很，路上只留下一串腳印。

　　這天，爸爸接到了一個(gè)神秘有恐怖的電話，這個(gè)電話內(nèi)容使我們?nèi)�家發(fā)生了一個(gè)巨大的改變?cè)�先由七個(gè)人即將要變成六個(gè)人。當(dāng)爸爸告訴我爺爺去世的時(shí)候我整個(gè)人軟弱的攤了下來(lái)，放聲大哭因?yàn)闋敔斒亲钐畚业摹０职譀_我大聲的吼：“快點(diǎn)收拾東西，現(xiàn)在馬上走”我這才意識(shí)到，馬上起來(lái)跑回自己的房間收拾衣物。一邊收拾一邊想這是不可能絕對(duì)不可能爺爺可定是想我了所以編了一個(gè)謊話讓我回去……

　　爸爸極速前進(jìn)的'開著車，在車上沒有一個(gè)人說(shuō)話車?yán)镬o的可怕讓我有一種快要窒息的感覺，我看著旁邊兩旁的樹枝紋絲不動(dòng)地佇立著，不時(shí)打著寒戰(zhàn)好像他們也知道我爺爺去世的消息也跟著我們一起難過(guò)。

　　到了奶奶家，我最不愿意看到的最不愿意相信的它始終是來(lái)了。第二天，早上是我爺爺要下葬的日子我們每個(gè)人的臉上都充滿了悲傷、難過(guò)，每個(gè)人身上都穿了孝服。

　　我們走在去葬禮的路上，有哭聲、有號(hào)聲，我端著爺爺?shù)恼掌�走在最前面，這條路是多么的熟悉、這條路充滿了多少歡笑聲可是，從今天起全部都沒有了。我還記得小時(shí)候爺爺領(lǐng)著我在這條路上我問爺爺：“爺爺，你說(shuō)這條路有多少年了啊?”爺爺撫摸說(shuō)：“好久了，從爺爺小的時(shí)候這條路就一直陪伴著爺爺，瑤瑤，你記住這條路就像爺爺一樣，會(huì)一直陪伴著你!我說(shuō)：“不，我不要路，我只要爺爺陪著我!”

　　我的眼淚慢慢的流了下來(lái)，因?yàn)闋敔斦f(shuō)過(guò)路就代表著他所以我不能讓爺爺看見我哭。路，這條路我會(huì)永遠(yuǎn)的記住它是一條美麗的路因?yàn)檫@條路有我和爺爺?shù)臍g聲笑語(yǔ)有我和爺爺?shù)乃崽鹂嗬薄?/p>

美在路上作文6

　　成功是短暫的，過(guò)程卻是永恒的。

　　誰(shuí)能保證自己每次都成功呢？即使失敗了，只要盡力，這段路程同樣是值得的。每個(gè)人都有自己選擇的路，每條路都是崎嶇、坎坷的，我們一旦選好了，上路了，便是無(wú)法再回頭了。麥哲倫，一個(gè)偉大的航海家，他帶領(lǐng)著他的船員們組織了一次環(huán)球航行，他們最終達(dá)到了目標(biāo)，可他們也因此付出了巨大的代價(jià)，原本幾百人，在這次航行中多數(shù)死去了，只有少數(shù)幾人回到了故鄉(xiāng)，麥哲倫船長(zhǎng)也在這個(gè)漫長(zhǎng)的旅途中結(jié)束了自己海航生涯。他們的成功給他們帶來(lái)了喜悅，還有哀傷。

　　他們這一路上，應(yīng)該是美好的，領(lǐng)略了各地的風(fēng)土人情，大家互相幫助。我現(xiàn)在已是初中生，回首六年的小學(xué)生涯，心中很是懷念！在老師和同學(xué)的陪伴下，過(guò)得很開心，回想起來(lái)感覺有些辛酸。然而這六年的時(shí)光卻是以一紙?jiān)嚲泶掖伊私Y(jié)了滴水石穿，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，堅(jiān)固的石頭也被小水滴打敗了，這個(gè)過(guò)程固然長(zhǎng)久，但如果沒有小水滴不懈的努力，也就不會(huì)有那晶瑩玉潤(rùn)的小凹洞了。放輕松，只要做好自己的本分，欣賞欣賞沿途風(fēng)景，那么終點(diǎn)便會(huì)倏然而至，做完一件事，我便好好地回憶整件事的過(guò)程，享受這個(gè)過(guò)程。相信所有人達(dá)到了自己的目標(biāo)，或完成了自己的心愿，定會(huì)回憶一路上的'美好。

　　為什么這么多名人要寫自傳？因?yàn)樗麄兿雽⒆约簥^斗的路上，所有的美好分享給讀者。別人看得見你的成功，卻看不見你的付出。路上的風(fēng)景正好，且都是屬于自己的，學(xué)會(huì)去欣賞，發(fā)現(xiàn)吧！

美在路上作文7

　　閑來(lái)無(wú)事躺在床上,望向窗外,點(diǎn)點(diǎn)星光使浩瀚的夜空掛上了一副神秘的面紗.我變得沒迷茫,不知不覺中來(lái)到了另一個(gè)世界.

　　茂密的梧桐樹遮擋住了射向地面的陽(yáng)光,一對(duì)老夫婦被他們的兒女緊緊地?cái)v扶著走在這洋溢著幸福光斑的小路上.我看到了,看到了父母對(duì)家庭和睦的滿足;看到了父母對(duì)孩子以成才的滿足;看到了父母對(duì)孩子平安幸福的滿足......

　　破陋的房子里,不成形的桌子上放著一個(gè)發(fā)了霉的饅頭,破舊不堪的床上躺著一位年邁的老奶奶,她的眼里充滿了悲傷.老奶奶是多么希望自己能被孩子攙扶著出去走一走啊.但是孩子們卻一個(gè)個(gè)錦衣玉食的在空調(diào)房里呆著,而他們的老母親卻在狂風(fēng)中受寒冷的侵蝕.我看到了,看到了奶奶眼神中對(duì)孩子的期盼;也看到了奶奶眼神中對(duì)完整家庭的渴望;更看到了奶奶眼神中對(duì)孩子的失望.

　　奶奶的眼神刺痛了我的心,伴隨著疼痛的感覺我張開了雙眼.原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)啊.可是這場(chǎng)夢(mèng)是那么的'真實(shí),幸運(yùn)的老夫婦,不幸的老奶奶.同為老人為什么命運(yùn)的差距會(huì)這么大呢?老奶奶的孩子是否還記得在遇到挫折時(shí),是誰(shuí)在你身邊鼓勵(lì)你、安慰你;在遇到困難時(shí),是誰(shuí)幫你收拾殘局.

　　起身,走在路上.我恍然大悟只要多和父母溝通、交流,我就會(huì)減輕父母工作上的壓力;只要多陪伴父母,就會(huì)緩解父母心中的那一份孤寂;只要心里裝著父母對(duì)你的那一份恩情,就永遠(yuǎn)不會(huì)忘了自己要回報(bào)父母.抬起頭仰望星空,我發(fā)現(xiàn)了美!

美在路上作文8

　　曾讀過(guò)這樣的一段話：“天空蔚藍(lán)廣袤，白云飄蕩，而你看到的并不是定格在天空的云影，而是它聚集形成的過(guò)程。”云朵的美在于它千變?nèi)f化的形態(tài)，不在于它一成不變的.形態(tài)。我想，的確如此，美并不是成功的那一瞬，而是為成功而奮斗的過(guò)程。

　　炎炎夏天，柳樹無(wú)精打采地低垂著頭，蟬兒在枝頭有氣無(wú)力地鳴叫，而我坐在鋼琴凳上發(fā)愁，眼見著日子一天天逃跑，離考試的日子一天天臨近，我的心情仿佛是百萬(wàn)大軍兵臨城下，真是焦頭爛額呀！我坐立不安，書上的音符也仿佛都成了“鬼符”，讓我心煩意亂。好在媽媽的話，讓我瞬間清醒，“不用慌，離考試還有些日子，靜下心來(lái)，別急，一步步來(lái)�！眿寢屳p輕拍拍我的肩，順手遞給我一杯涼茶。我冷靜下來(lái)，分析了曲子，一節(jié)節(jié)地練，一節(jié)節(jié)地背。一遍不行十遍，二十遍……

　　有時(shí)，會(huì)因?yàn)閺椀街虚g突然忘了而重彈，也會(huì)因?yàn)閺椙俚氖謩?shì)不好而被媽媽和老師批評(píng)，但我沒有放棄，每天練琴六小時(shí)，我的手指已有些發(fā)腫，但我咬牙堅(jiān)持著……我漸入佳境，彈出的曲子也如行云流水般悅耳。

　　比賽那天，我心平氣靜地彈完了曲子，走出賽場(chǎng)。天空湛藍(lán)如洗，云朵悠然自得地變幻著姿態(tài)。媽媽迎上來(lái)，“考完了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。卻又忍不住問媽媽：“您怎么不問結(jié)果怎樣呀？”媽媽笑了，滿臉慈愛地反問我：“結(jié)果真的重要嗎？你不覺得在準(zhǔn)備比賽的過(guò)程中，收獲更多嗎？”

　　是呀，結(jié)果固然重要，但在這個(gè)炎炎夏日，在這個(gè)準(zhǔn)備的過(guò)程中，我真正懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的含義，懂得了什么是執(zhí)著和堅(jiān)守，更明白了媽媽對(duì)我的殷殷期望和拳拳愛意，這個(gè)過(guò)程本身，就讓我感受美——一種無(wú)法言說(shuō)卻又了然于心、刻骨銘心的美！

　　原來(lái)，美就在路上呀！

美在路上作文9

　　我獨(dú)自走在郊外的小路上。放眼望去，一片欣欣向榮的景象。

　　真美�。∥也唤�贊嘆。

　　兩行道路交縱在一起，使我聯(lián)想到了“阡陌交通雞犬相聞”的美境。道旁高壯結(jié)實(shí)的柳樹聯(lián)絡(luò)起來(lái)，像給大地披上了一條朦朧的暗綠色的紗巾，給大地增添了神秘的氣息。

　　剛走了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，一大片的田野映入眼簾，使美景翻開了新的一頁(yè)。

　　看那兒，那片玉米地里，一根根粗壯的玉米秸豎立在那里，上面綴滿了有著淺綠色的外套和金黃色牙齒的玉米棒子。一顆不知名的水珠不知何時(shí)無(wú)聲無(wú)息的落在玉米葉子上，好似一顆晶瑩的珍珠。一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子抖動(dòng)了，珍珠落到泥土里去了，你大概會(huì)感到惋惜吧！

　　再看那兒，那一片高粱地里，成熟的紅高粱把整片土地染得好像起了火一般，又如溫暖的霞光集聚在一處，灑在了高粱地里，給人以奇美之感；成熟的高粱還像一個(gè)個(gè)勇武的士兵，在莊嚴(yán)地守護(hù)著自己的領(lǐng)土。一陣風(fēng)吹來(lái)，高粱隨風(fēng)搖擺，好像對(duì)你擺手，呵呵笑呢，你大概也要情不自禁的揮起手來(lái)，向它們致意。

　　再看更遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，那片大豆地里，豆莢們手挽手連成一片，在風(fēng)的伴奏下有的長(zhǎng)方格，有的跳舞，有的在竊竊私語(yǔ)……那么頑皮可愛，看了怎不叫人喜歡呢？

　　一路上，我的心情越來(lái)越舒暢。伴隨我在小路上前行的還有瑰麗的落葉。那金黃色的葉片把秋天的'色彩展現(xiàn)得淋淋盡致了。它們落下時(shí)，如一只只蝴蝶在這個(gè)收獲的大舞臺(tái)上歡舞，它們必定是金獎(jiǎng)的得主；又如一個(gè)個(gè)金色的小精靈，揮著它們的魔法棒，在金色的季節(jié)里，忘情的閑游，它們完全是超有名的旅行家。

　　一路的風(fēng)景，構(gòu)成了一幅幅迷人的畫卷，惹人陶醉，引人遐想。

　　我愛著彎彎的小路，但我更愛這彎彎小路上的那迷人的景色。

美在路上作文10

　　曾幾何時(shí)，我認(rèn)為只有在山頂上才可以看到最美的景象；曾幾何時(shí)，我認(rèn)為只有在目的地才可以看到悅心的景象……但是，當(dāng)我真的爬上山，才看到了真相。

　　今天，我和爸爸媽媽去爬山，山路是崎嶇的，是坎坷的，盤山路一盤饒一盤，山上的石階總是一階堪比一階高。從山下看，看不到高處的模樣。我們一階一階的向上爬，總是向往著立刻爬到山頂，看一看腦海中的藍(lán)天白云、綠樹紅花；看想象中那一幅幅美麗的.畫卷，山腳下可謂是“桃花流水”，那山頂上一定更美。想著，我們已到了半山，山上的草木都已泛黃，我不時(shí)摘幾片楓葉，不時(shí)摘幾個(gè)野果，但我依舊渴望那山頂，登上了最后一階，我看到了山頂，那里風(fēng)極大，吹在身上透心冷。沒有大樹，沒有那一片蒼穹之美，只有幾塊丑陋的石頭。我失望極了，這就是我所看到的，最多也是“一覽眾山小”，看到那忙碌的人群，我突然覺得好辛苦！驀地一想，爬山的樂趣是在途中，在途中欣賞山上的小野花，吃山上的小野果……這山頂有什么？只是蒼茫一片。

　　幕然想到，人生亦如此，我們總是欣賞別人的輝煌，而不去欣賞奮斗途中的每一朵野花，我們總是羨慕山頂而抱怨爬山的過(guò)程，在人生的路上，我們應(yīng)該享受每一次喜悅，應(yīng)該用手中的相機(jī)拍下路上的小野花的生命。

　　在奮斗的時(shí)候，別忘記奮斗的過(guò)程；在期待彩虹時(shí)，可以欣賞一下雨天的美景……奮斗路上要多看看路邊的美景，而不要期待終點(diǎn)，因?yàn)槟汶x它還很遠(yuǎn)，而最美的，就在路邊……

美在路上作文11

　　每次活動(dòng)，我們班的班主任總會(huì)說(shuō)：“最重要的不是結(jié)果，而是過(guò)程�！痹谧呦虺晒Φ穆飞�，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，“挫而不折”，采取積極進(jìn)取的態(tài)度，這樣做才堪稱的上過(guò)程是完美的。

　　回憶起那次令人尋味的課間操比賽，我回味無(wú)窮，記得老師在開場(chǎng)比賽前又說(shuō)了這樣一句話：“重要的是過(guò)程，而不是結(jié)果�！崩蠋煹�.這句話一下子讓我們五班士氣大振，同時(shí)也讓我們班的每一位同學(xué)都有了勇氣和信心。

　　都怪我們班軍體抽簽手氣不好，抽到了第二個(gè)出場(chǎng)，同學(xué)們都說(shuō)越在前面出出場(chǎng)越不好，一定獲得不了名次，我心里暗暗地想著：“你們這些人也太不團(tuán)結(jié)了，不知道如果一個(gè)班不團(tuán)結(jié)的話就不會(huì)取得好成績(jī)嗎？而且我覺得，只要每個(gè)人盡自己最大的力量就是了，我們重視的是在比賽中的一個(gè)完滿的過(guò)程，而是結(jié)果。

　　比賽開始了，輪到我們班出場(chǎng)了，我們班里的人都緊張到了極點(diǎn)，但我們還是非常認(rèn)真的，盡力地要把我們五班那宏偉的氣勢(shì)展現(xiàn)出來(lái)。此時(shí)，軍體正在整理隊(duì)伍，然后，軍體報(bào)告評(píng)委，但有幾處細(xì)節(jié)說(shuō)錯(cuò)了，評(píng)委給我們扣了分。開始做操了，我們班做得很整齊，相信我們班能取得一個(gè)好成績(jī)。

　　但結(jié)果卻是令我們意想不到的，獲得了第七名，我們班同學(xué)都很失落，臉上充滿著無(wú)奈，但這次比賽還是有收獲的，過(guò)程就是路。我們班雖結(jié)果不盡人意，但過(guò)程還是完美的，所以我們班的”美在路上“。

美在路上作文12

　　生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　其實(shí)，我們一直不知道，美在路上。

　　還記得那首耳熟聞祥的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》嗎？雷鋒，他是一個(gè)形容詞，因?yàn)樗�首先是一個(gè)名詞。從小，每年的3月學(xué)校老師都會(huì)帶著同學(xué)們?nèi)�掃墓、拜訪孤寡老人，等著，因?yàn)?月是雷鋒月，然而，到今天為止，我們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每一個(gè)月都是雷鋒月。因?yàn)椋瑹o(wú)路在何時(shí)，在何地，我們都發(fā)現(xiàn)，美在路上，雷鋒在路上。

　　“最美媽媽”吳菊萍，想必大家都十分了解了。面對(duì)十層樓高墜落的孩子，他義無(wú)反顧地伸出雙手接孩子，她完全沒有想到，巨大的沖擊力讓她的雙臂骨折。這難道不是活雷鋒嗎？她是我們中國(guó)人的驕傲，正如她所說(shuō)，“最美的`杭州哺育最美麗的人情。”

　　美在路上，一路的沿途風(fēng)景無(wú)限好。

　　奉獻(xiàn)，是人生最寶貴的財(cái)富，公而忘私，全心全意為人民服務(wù)，是人生最高境界，同時(shí)也是雷鋒留下的最寶貴財(cái)富。

　　也許，會(huì)有人說(shuō)，平凡的我們?cè)趺纯赡茏龀鱿騾蔷掌寄菢拥膫ゴ蟮氖�？不要忘記，雷鋒正是一點(diǎn)一滴從小事做起，他貴在堅(jiān)持，他貴在細(xì)微。平凡的我們，同樣可以做出不平凡的事。

　　美在路上，你看，她在一路奉獻(xiàn)。

　　公交車上，紅領(lǐng)巾主動(dòng)提出讓位給年邁的奶奶，即使他們不相識(shí);校園里，高年級(jí)主動(dòng)伸出雙手扶起摔倒的低年級(jí)，即使他們僅有一面之緣;社區(qū)中，青少年們主動(dòng)為老人的活動(dòng)場(chǎng)所打掃，即使烈日暴曬……小小的我們可以凝聚大大的愛，為這個(gè)社會(huì)增添一份光彩！

　　21世紀(jì)的我們，雷鋒是一種時(shí)尚，雷鋒是一種時(shí)代象征，雷鋒是最美的體現(xiàn)，美一直在路上，雷鋒，一直在路上。

美在路上作文13

　　感謝上天讓我在公交車上看到了母愛美的一幕。

　　這天媽媽讓我自己去姥姥家看姥姥，我收拾好后便出門了。不久車便像一頭吃飽了的肥豬一般緩緩到來(lái)，我心里想：真幸運(yùn)，不用挨凍了。我上了車，車門艱難的關(guān)上了。這時(shí)，“等一等，等……等一等。”的聲音傳入耳中，循著聲音望去，一個(gè)抱著“包裹”的婦女跑來(lái)了，剛關(guān)上的車門又打開了，車上乘客無(wú)一不抱怨：

　　“都快擠死了，少賺點(diǎn)兒不行啊？”

　　“上班都遲到了，快點(diǎn)行不……

　　只有售票員孩子耐心的喊道：“快點(diǎn)兒，要走了�！蹦菋D女一著急被絆倒了，手上的“包裹”在那一瞬間被舉過(guò)了頭頂。“哇……”原來(lái)那不是包裹，而是一個(gè)捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的'孩子，車上的人都停止了抱怨，為這對(duì)母子擔(dān)憂著，婦女上車后一位背畫板的青年讓了座，車上人都投去了贊許的目光。

　　這時(shí)婦女豐滿的臉上忽然閃過(guò)一絲不安，血跡？新鮮的？她打開包裹孩子的棉衣，一遍遍檢查孩子身體的每一處，就連腳趾縫也不放過(guò)。細(xì)細(xì)的汗珠從她的額上冒了出來(lái)。忽然，她笑了，笑得那么舒心，好像全世界的快樂都為她所有。原來(lái)她找到了血跡的來(lái)源，不在孩子身上而在自己的胳膊肘上。那一瞬間一幅與蒙娜麗莎相媲美的慈母畫形成了，連那背畫板的青年也在感嘆那一秒過(guò)得太快沒能及時(shí)把它畫下來(lái)。

　　感謝上天，讓我看到了母愛美的一幕。

美在路上作文14

　　法國(guó)的大雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前�，生活中處處都是美景，美就在眼前，美就在路上。

　　今天，我來(lái)上作文課。坐在車?yán)�，我欣賞著路邊的美景。馬路上的車來(lái)來(lái)往往，路邊的大樹就像一把張開的大傘，十分茂盛。我抬頭一看，天空是那么湛藍(lán)，推開車窗，吹來(lái)了一陣微風(fēng)，這使我的心情更加愉快了。

　　很快，到了校區(qū)的門口，大門是那么雄偉，兩邊的人口就像橋洞一樣，十分華麗。進(jìn)了校門，校區(qū)里聳立著高大的大樓，就像巨人一樣。大樓兩邊，聳立著一棵棵大樹，非常茂盛，在大樹下面，是一片草地，這些草簇?fù)碓谝黄�，就像一張綠色的毯子。

　　大樹中間，是一條磚鋪的小路，在傍晚的時(shí)候，人們經(jīng)常在這里跳廣場(chǎng)舞，十分熱鬧。小路上，映入眼簾的就是一座噴泉，這座噴泉在白天看不出什么特色，到了晚上，整座噴泉就變成了彩色的，仔細(xì)一看，原來(lái)是因?yàn)閲娙�的燈啊，這些燈把水照得五彩六色，把噴泉照得非常美麗。

　　繞過(guò)噴泉，一座六邊形的.亭子垂入眼簾，這座亭子有六根又圓又粗的柱子支撐的，柱子的下面是正方形的，這把這座亭子顯得又復(fù)古，又結(jié)實(shí)。亭子兩邊是一排排整齊的座椅，晚上跳廣場(chǎng)舞的人們經(jīng)常在這里休息。

　　穿過(guò)亭子，我看到了一座微型花壇，花壇里的月季花五顏六色，十分美麗。

　　繞過(guò)這座花壇，前面就是我們的教學(xué)樓了，每周我們都會(huì)帶著愉快的心情來(lái)到這邊上課。怎么樣？是不是很美。

　　是啊，其實(shí)生活中處處都有美，只要你善于發(fā)現(xiàn)，美就在眼前，美就在路上。

美在路上作文15

　　美在路上，美在成長(zhǎng)的路上。

　　清晨，看看日出東方和朝霞，這是美；黃昏看看到夕陽(yáng)西下和余暉，這也是美。春天看百花怒放之艷美；夏天看百草豐茂之美；秋天看霜侵紅葉之凄美；冬天看白雪素裹之純美。

　　然而更美的，是人性之美。她一直陪伴在你我的左右，不離不棄。

　　美是親情，是奶奶每天都日夜操勞，忙上忙下。每天凌晨就起床為家人準(zhǔn)備熱騰騰的早餐。美是爺爺每天出門上學(xué)時(shí)，那一聲聲親切的叮嚀。美是父母每天按時(shí)將你晨送晚接。還記得有一次，父親起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己因痛風(fēng)連走路都很困難。我不忍心讓他送我去學(xué)校，可他還是強(qiáng)忍著撕心裂肺的'疼痛，把我準(zhǔn)時(shí)送到了學(xué)校�？粗�他那一拐一拐的身影，心里一陣酸楚。

　　美是友情，美是師生之情。只因我生了一點(diǎn)小病，請(qǐng)了半天假。沒想到一進(jìn)教室，同學(xué)就如泉涌般把我圍了起來(lái)，一個(gè)個(gè)向我投來(lái)了關(guān)切的目光，一個(gè)個(gè)對(duì)我噓寒問暖。走到了座位上，同桌為我報(bào)我落下的聽寫，還幫我批改。批改完了，同桌又把錯(cuò)的字給我耐心地講了一遍。老師也利用課間休息的時(shí)間幫我補(bǔ)課，或許是因?yàn)槲业纳眢w還沒完全好，也或許是我正在對(duì)同學(xué)的感動(dòng)中，完全不在學(xué)習(xí)狀態(tài)。她不厭其煩，一遍又一遍的講解，我的榆木腦袋才開了竅。同學(xué)和老師的關(guān)懷讓我有了班級(jí)就是家的感覺。

　　人性之美，就如一棵種子，能深植人的心底。我將好好呵護(hù)她，讓她在我心中發(fā)芽、生根、成長(zhǎng)。

　　美在路上，美在成長(zhǎng)的路上。

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