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總會想起那張照片作文15篇【通用】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的總會想起那張照片作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
總會想起那張照片作文1
打開記憶的匣子，在匣子里總有許多美麗的一瞬間，因此，我們總會把它們拍成照片，在這些照片里總有許多回憶讓我難忘。
——題記
時間匆匆地流逝，隨之我也開始淡忘了許多往事，但有一件事讓我久久不能忘懷。它是一張照片，是一件往事，也是一段回憶。
如今的我，已經(jīng)長大了，是一位初中生了，開始了新的生活。生活并不是如此順利，總是有不少麻煩。但是，總有一段回憶，讓我想起了那張照片，那是爸爸教我騎自行車的時候，媽媽偷拍的。那張照片讓我懂得了一個道理：遇到困難，要迎難而上。
那天早上，爸爸把昨天遲來的生日禮物拿給我。我看了興奮不已，因為那是一輛單車，一輛淺藍色的單車，漂亮極了！我看到如此漂亮的單車，死皮賴臉地叫爸爸教我騎自行車，爸爸無奈只好答應(yīng)了我。第二天，剛吃過中午飯，我就讓爸爸午休早點醒，讓他多一點時間教我，讓我自己早點騎上自行車。我和爸爸在太陽底下學(xué)了一個中午，汗流浹背�；侍觳回撚行娜耍医K于學(xué)會了騎自行車，雖然我滿身塵土，還有幾處傷口，淚流滿面，不過我也從中學(xué)會了“二個堅”：一個是堅持，另一個是堅強。
在我失意與遇到困難的時候，我總會想起那張照片，想起那段回憶與那“兩個堅”。它們給我勇氣，讓我迎難而上。
今天上午，我們正在上體育課，測試一千米長跑。我一聽是一千米長跑，興奮得不得了。老師一吹哨，我便一個勁飛奔出去，一下子把他們都甩開了，我揚揚得意的笑了一下。等我回過頭時，“唉呀！”原來是我沒看見下面有一塊石頭，一不小心摔了一跤，膝蓋上都流血了，有的`地方還粘著幾顆小碎石，我強忍著痛把小碎石拿了下來。若是換做小時候的我早就失聲痛哭了，但如今不同，我覺得已經(jīng)長大了，我要堅強，就在這時，我想起了那張照片，想到這里，我負著膝傷跑完了一千米。
謝謝你——那張總是讓我想起的照片，那張教我堅強的照片！
總會想起那張照片作文2
翻起相冊看到一張全家福，里面有爸爸、媽媽、哥哥、我，那是一張年輕的照片。這張照片不是因為照的日期年輕。而是因為里面的人還是年輕。那一張照片更是第一張。到現(xiàn)在為止也是最后一張。
一張全家福不代表什么，但是那一張全家福代表著那一個年輕的歲月，而被歲月沖洗的我們，看到童年時刻的我們，讓人感嘆時間過的真快，里面還是黑發(fā)濃郁的`父母也被歲月沖洗的蒼老了很多。照片里面，我還是個嬰兒，哥哥還是一個小學(xué)生，而現(xiàn)在一個中考學(xué)生，另一個已成大學(xué)生。父母也老了許多。身體的衰老導(dǎo)致疾病的產(chǎn)生，讓他們沒有照片上的活力，那張照片認證了時間是過很快。不管你用盡什么辦法，最后還是過去。
我們留不住時間，時間讓我們每天都被各種東西沖擊著記憶，唯有照片能讓我們想起那一段時間。想起我們該做的時間，如果我們父母還是照片上的年輕，我們也許做的少，但時間是不允許這樣的，那我們就該做一些應(yīng)該做的事情，而不是去覺得讓年老的父母為我們做一些他們現(xiàn)在做不了的事情。那張照片很多讓我們回想起時間已經(jīng)失去，不要讓現(xiàn)在的時間也失去。
照片看到的一種愛，現(xiàn)在也是一種愛。照片留住了曾經(jīng)的年輕，現(xiàn)在給予了一份成熟。如果可以，我想再次照一張全家福，把現(xiàn)在的歲月照下來，等到我們再次翻起相冊的時候，看到自己幼兒、少年、青年時期的全家福。等到自己出來工作后，看到那時傻乎乎的自己。
那張讓我總想起的照片，讓我感受到時間的無情，但也讓我感受父母對我們的愛是一成不變的。
總會想起那張照片作文3
人是奇怪的，有些對別人無所謂的事物，于己卻珍貴無比且美好的不可思議。-題記
時隔兩三年，回憶起那日場景，我不禁感嘆:時間過得真快�。】粗掌镆粋�個稚嫩青澀的我們，我的心里感慨萬千，別是一番滋味在心頭。
我輕輕走過塵封的記憶里，逝去的場面慢慢浮現(xiàn)在我眼前。仍記得，那天，天氣格外的晴朗，陽光明媚。我的內(nèi)心卻百感交集，因為我的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束了。人總是要向前看的，不會永遠停留在一個階段�？杉幢闳绱耍乙采岵坏靡恢睘槲倚燎诟冻龅睦蠋�，陪伴我六年的同桌，還有關(guān)心幫助我的同學(xué)，萬千不舍只化成那一張照片，充斥著我的感官。
那一天不同尋常，比平時顯得更為莊重，好像是在召開什么重要會議。老師告訴我們，今天我們就要畢業(yè)了，所以，我們要合張照片留作紀念。班里頓時炸開了鍋，有的喜，有的悲。
攝影阿姨來了，是一位中年婦女，肩膀上挎著一個相機�？粗莻�相機，我只覺得今天的陽光真刺眼��！攝影阿姨動作熟練，對于這樣的場合司空見慣，在老師的`指揮下，我們有序地擺放好凳子，坐在屬于自己的位置。老師們也來了，語文老師，數(shù)學(xué)老師……明明平時對我們都很嚴厲，可這一刻，卻發(fā)現(xiàn)那不過是我們的不懂事罷了，對我們嚴厲那都是為我們好啊。
“三，二，一”隨著攝影阿姨的聲音落下，伴隨著“咔”的一聲，時間仿佛就在此刻定格，同學(xué)們都露出了平時不肯顯露的大白牙，想讓自己笑的更美，即使以后不會在一起上學(xué)，至少看到照片不會難過。
看著手里的照片，同學(xué)們一個個笑的陽光燦爛，就算分別也不會影響我們的友誼。
忘不了一直辛勤付出的老師，忘不了一直默默支持我的父母，忘不了相伴六年的同窗，但那張照片，卻又時刻提醒著我，戰(zhàn)場已然由小學(xué)轉(zhuǎn)向初中�？倳跗鹉菑堈掌�，總會想起那些同學(xué)那些事，這該是多么值得珍藏的財富，擁有它，就像是我的同學(xué)不曾離開過，哪怕歲月長，衣衫薄，我也感到如暖陽照射在身上。
總會想起那張照片作文4
成長過程中有各種各樣的照片，但我總會想起的，只有那一張。
照片上，孩子們奔跑著，在綠草如茵的跑道上，大家奮力地跑著，緊緊的抓著手中的五顏六色的氣球，嘴上咧開著花一樣燦爛的笑。
當我們還是四（五）班學(xué)生的時候，全班一起拍了這張照片。那是一個令我難以忘懷的夏天，整個年級都參加了成長儀式的表演。我們班的.節(jié)目是唱跳和朗誦，我第一次真正感受到集體的力量，大家用自己所有的時間準備一臺精彩的表演。
當所有人都站在舞臺上時，我又一次感受到了大家的自信，懂得了什么是“一分耕耘一分收獲”。表演圓滿結(jié)束后，同學(xué)們穿著清一色的藍色服裝來到了張高中的跑道上拍照，天氣很好，班主任一揮手：“跑！”大家都奮力向前跑去，那一剎那，我莫名地感動。
我被超越了，但我寧愿看著前面的同學(xué)跑。這就像一場比賽，一場人生的比賽，大家有慢有快，各自跑在自己的人生路上。我望著晴朗的藍天，望著距離拉大的同學(xué)們。是啊，人生有聚合，也注定有分離，天下沒有不散的筵席。就像五班有一天也會分散，同學(xué)們越跑越遠，似乎離我的生活也越來越遠，我知道終有一天同學(xué)們也會跑出我的視線，從此再無聯(lián)系。
我沒想到這張照片竟是五班最后的一張集體照，有兩個同學(xué)考進了其他學(xué)校，還有一個同學(xué)去了外地，我再也沒有見過他們。如我的預(yù)見，他們從我的生活中消失了，我也沒有為他們的離開感到傷心，只是有時會無端的想起他們的出現(xiàn)好像一場夢，從此班級好像也出現(xiàn)了一個小小的缺口。
這張照片記錄了第一次與最后一次，因此它彌足珍貴。
帶著壓力我們踏入了畢業(yè)班，這張照片是小學(xué)的回憶，更是青春的回憶，青春承載著傷痛和分離，但請記住青春的天也依舊很藍，陽光也依舊燦爛。
總會想起那張照片作文5
晨光初起，太陽徐徐上升。早已坐在書桌前的那個我，端著張合拍照，心中激起了無盡感慨。
他、她、他們、她們還有它，在小學(xué)，在那六年的小學(xué)生活中，激流不盡。他，潘子健，在小學(xué)五年級中和我一起轉(zhuǎn)進的學(xué)生，那個曾經(jīng)和我一起哭，一起笑的人，他……
在課上，老師叫了潘子健起來回答問題，給出的問題看似簡單，實則比較棘手，不容易講清楚，潘子健嗖的一聲站起來，卻支支吾吾地回答不出來，我在一旁吱笑。
他發(fā)現(xiàn)了我的笑，生氣了，用鉛筆狠狠地戳了戳我的桌子。
中午，太陽火辣辣地射著大地，每一絲陽光都像一把利劍插在大地之上。潘子健怎么都不愿意理我，而我也在糾結(jié)要怎么打破這層尷尬，我有些猶豫，腦海深處冒出了兩個人：一個是身穿白衣的'“我”，另一個則是身穿黑衣服的“我”，他們互相爭來爭去，最終，我下定決心，決定再也不理他了。下午，夕陽帶著余韻灑在了回家的路上，有些涼，我抖了抖肩，大步朝家走著，轉(zhuǎn)彎處遇到了阿潘，只見他滿臉愧疚，走到我面前，伸出手對我小聲喃喃地說：“這事是我有些急躁了，能原諒我嗎？”
我愣住了，一時間竟不知如何表達，望著他的臉，我趕忙伸出手。腦海里不斷地閃過一段話，“是啊，不經(jīng)歷風雨怎樣見彩虹，何況我倆是戰(zhàn)友”，相互道歉之后，阿潘蹬著他的自行車走了，霞光照在他的后背上，照在那輛閃閃發(fā)光的自行車上。
一條條時光列車從我眼前飛過，一條條記憶從我腦海中浮出水面�！岸＿�，叮咚”，鈴聲的響音從我身旁穿過，喚醒了我。夕陽西下，風輕輕地跑進樹林，門前的梧桐樹“沙沙”地響著。
是的，小學(xué)的生活已經(jīng)一去不復(fù)返了，那中學(xué)呢？我們會奮力前進，奔向那新的曙光。
總會想起那張照片作文6
路過那個熟悉的樓梯間，陽光熱烈，風兒溫柔。不禁回憶起那張照片，心中波瀾又一次涌起……
有兩個女孩站在樓梯間里，朝著對方微笑，陽光灑在他們臉上，構(gòu)成了一幅最美的圖畫。
她是我兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一圈覓得的珍寶，是在世界末日，我也想拋下一切去擁抱的人。
她是我懷著滿心歡喜走進小學(xué)大門遇見的那個“命中注定。”我不擅表達，她善解人意。我們習(xí)慣在樓梯間談天說地，讓“快樂”成為我們獨處的代名詞，但“曾經(jīng)”卻不能成為攔住友誼變淡的欄桿。
我們在一起玩了三年，卻敵不過時間的魔掌。我們厭煩了，各自又尋到了新的“快樂”。但，或許是成了習(xí)慣，亦或是依然不能離開對方，我們兵分兩路，跑了一場遠程馬拉松。
分開了兩年后，我們又回到了最初�；蛟S是命運的'牽引，我們在時間的流逝間又成了最好的玩伴。曾經(jīng)的默契被一雙手又慢慢牽出，依然是那個樓梯間，依然是那個她。我們在那個最熟悉的地點，在快門的那一瞬間，蕩起了最美好的微笑。
我們的六年，像一場遠程的馬拉松，我們從同一個起點出發(fā)，但在分叉路口選擇了不同的路，慢慢地向前跑，在同一個終點終于又相逢了。就像你說的：“過程不重要，只要最后是你，就好！”
我想，抬頭暖陽春草，給你簡單擁抱。
我想，右手握筆，左手牽你。
我想，踩碎了迷茫走過時光，睜開眼就是你。
我想，與你一起撒野奔跑。
這路遙馬急的人間，總有人愛你很多年。你看這一晃三五年，匆匆匆又是夏天。
風兒把我的思緒拉回現(xiàn)實，看看熟悉的樓梯，我不禁蕩起了笑……
總會想起那張照片作文7
每當看見小廣場上跳舞的大媽們投入地舞蹈，我就想到最后一個六一兒童節(jié)時拍的照片。照片中，我穿著華美的漢服，頭發(fā)順滑地披在肩上，開心的笑著……
兒童節(jié)前天，文藝委員說：“還有誰要參加六一的舞蹈表演？”因為被歌曲和服裝深深地吸引住了，便鬼使神差地舉起手說道：“我也參加！”心想：這個舞蹈我肯定一學(xué)就會�？上胫菀�，做起來難�？粗I(lǐng)舞的同學(xué)跳了一遍，竟沒想到這個舞節(jié)奏是由慢到快的。剎那間感覺到自己的身體竟然是那么不協(xié)調(diào)的.。
怎么辦呢？放棄嗎？不行！先從第一拍學(xué)起吧！第一拍是比較容易學(xué)的，但到了第二、三、四拍我便有些吃力了。這三拍我漏洞百出，不是舉錯手，就是出錯腳。不甘心的我就去向領(lǐng)舞的那位同學(xué)請教。這里該怎么做，那里該怎么做，還有怎樣跳才能更優(yōu)美，領(lǐng)舞的同學(xué)也是不厭其煩的給我講解，偶爾也帶著動作示范。終于，我理解了舉手、揮手和其他的動作都要柔軟，這樣跳出來的舞才會更優(yōu)美。
放學(xué)回家，將作業(yè)完成后，我立刻關(guān)上房門，播放音樂，對照鏡子跳，一遍一遍反復(fù)做著容易做錯的動作。一天，兩天，三天……就這樣三個星期過去，六一兒童節(jié)即將來臨，舞蹈早已爛熟于心，再勤加練習(xí)，已經(jīng)可以跟領(lǐng)舞同學(xué)的動作一般無二了。
六一兒童節(jié)那天，換上演出服，與其他同學(xué)一起走上表演臺，開始自信表演。我們每個人都將自己最好的一面呈現(xiàn)在臺下同學(xué)、老師面前。老師還給我們拍了一張珍貴的照片，照片中的我是那么的自信！
每當看到這張照片，我的心里就再次認識到：“世上無難事，只怕有心人�！敝灰眯�，任何困難都可迎刃而解。
總會想起那張照片作文8
隨著冗長的歲月一起風干的，是往昔的記憶。
――題記
我依然記得那個蟬聲不休的夏日和那棵枝葉繁茂的�；�。只需一刻，我便記住了它，如同這世間的旅人一樣，想要永遠陪伴著它，依戀著它，因為在那個永不結(jié)束的夏日，我恰好抬頭，對上了它清澈的雙眸。
不知何時，我回到了那座沉默無聲的古鎮(zhèn)。沒有喧鬧的車鳴聲，也沒有鋪天蓋地的熱烈，它沉默，卻不孤獨。遮天蔽日的古槐蜿蜒而上，粗壯的枝干將陽光磨碎，灑在古鎮(zhèn)的懷中。青石板鋪就的小路坑坑洼洼，將旅人的心聲永存于此。它沉沉睡在天地之間，天邊緩緩升起的金色企圖將它從夢里喚回。我突然惶恐不安起來，因為我似乎忘記了什么更為重要的東西。金色的光芒流逝，我從夢中驚醒。
是夢。
只是夢？
不知。
我總覺得，是某種啟示，于是我醒來了�！霸瓉恚惚闶俏覊糁械恼鋵��！闭f起來有些好笑，一個半醒的人，在清晨未曾遇見陽光之時，為了一張相片翻箱倒柜�！笆侵档玫摹！蔽衣犚娮约亨哉Z。
它是那年暑假古鎮(zhèn)一游于我而言最后的記憶。紅得發(fā)亮的燈籠在夜色中隨風搖曳，不遠處的拱橋與水中的倒影似破鏡重圓。水波微漾，有人載著旅人和他們的.歲月從遠方劃槳而來，他們駛在歲月的流波中，亦是駛在時光的長河中。
我有些感慨，想起了一段過往。曾聽聞人都有不同的歲月，今日恰在這段記憶里證實了。有人的歲月短而淺，平凡乏味，落憾而終。有人的歲月曲折且破碎，漂泊流浪，一生受難。有人的歲月卻可以迂回，永遠不會消失在歷史的歲月中。
曙光再次點燃大地，肆意的秋風吹落枯葉。無緣無故，我總會想起那張照片，仿佛回到了那季盛夏，融入了那段歲月，在搖搖晃晃的小船上，飄蕩著，飄蕩著……
總會想起那張照片作文9
如流水般的鋼琴聲飛向窗外，壁櫥上的照片也隨旋律輕舞。外頭，風很大，心里卻似有太陽般，好溫暖。
思緒不禁被照片牽引，隨著時空隧道回到了那一天。
手起，雨落，讓激動靜止于寂寥；風聲，弦音，讓淚水揉碎了一地的泥濘；弦斷，夢亦斷，只有余音繞梁，一個高音的“do”讓我結(jié)束了這最后的一曲，是該放棄的時候了。旋律為我鋪成的道路真的好難走，也許音樂不是我的歸途。但這里的一切又使我不舍，我淚流滿面。
鋼琴老師和往常一樣，桃花般的微笑依然芬芳。可我的心里卻是五味雜陳，在我看來，音樂這條路便如遠古的蜀道般難于上青天。靜坐了一會，老師并沒再讓我勉強彈下去，而是帶我來到了雨雪紛飛的野外。
“美嗎？”老師不經(jīng)意地問。我情不自禁地用手迎接著這漫天雪花，答道：“很美，或許這是天使的禮物�！崩蠋熇业氖�，在厚厚的雪地上邁開了艱難的步伐。我們的一個個腳印深深地陷入雪中，真的好冷，一步，兩步，三步？在寒冷的冰宮中，時間仿佛凍住了，一切中的一切仿佛都停止了？留下的，只有老師桃花般的微笑在冰冷的空氣中悄悄浮動。
“這條小徑很美，可惜？”老師的話讓我抬起頭，只見一條忽明忽暗的小徑和雪花糾纏著伸向遠方。“可惜它曲折蜿蜒不好走。但越難走，你留下的步伐往往越堅定越美�！蔽乙徽�，轉(zhuǎn)過頭，在這白色世界里，我望見我們一路走來的`腳印，儼然一條彎彎曲曲的五線譜�！盀楹尾焕^續(xù)讓美衍生，讓別人覺得你的情感很豐滿？”
我會心一笑，就在相機咔嚓一順間，我望見一條只屬于我自己的路，一條連世界上最偉大、最杰出的工程師都無法筑成的路。
也許路很坎坷，但人生的漫漫旅途上，這呢喃的話語，隨風飄揚的照片將總會提醒我讓美衍生，不忘初心！
鋼琴再次響起，這次，是直接流入我的血液，到達最深處。
風似乎小了很多，出太陽了，照片上的光澤在陽光下閃爍！
總會想起那張照片作文10
每當我失敗失落的時候，總會想起那張我在小學(xué)生擊劍比賽拍攝的照片。
那是一張被我塵封在衣柜抽屜底的照片，照片上的我胸前掛著一枚金牌，雙手背在后面，顯出一副嚴肅的模樣，沖著鏡頭傻呵呵地笑著。每當想起那張照片時，總是會被我那充滿童真的表情所逗樂，但與此同時，也會想起自己比賽結(jié)束后一個人在劍道上淚流滿面的情景。
思緒仿佛又回到了那一天。經(jīng)過幾輪小組賽、淘汰賽，第一次參加比賽的我一路過關(guān)斬將，終于殺到了決賽。當時心情就像比任何一個時候還更激動，心里想著手捧著勝利滿載而歸，然而殘酷的現(xiàn)實卻是一下將我打回原形——我被打敗了，被對手大比分擊敗。
比賽結(jié)束后，我仿佛還沒回神一般，一個人坐在劍道上，心情低落而又憂傷，淚水無聲無息地從臉頰旁滑過。我的臉也仿佛被硌得火辣火辣的。原來熱鬧的賽場霎時變得冷冷清清，四周不見一個人影。
就當夕陽也收起那最后一束余暉時，一只溫暖的手輕輕地拍在了我的肩膀上，轉(zhuǎn)頭去看，只見一個矮小的身影和一張瘦削的臉。一時間，我說不出話來，可沒等我開口他卻先是將手中的`冰淇淋遞了過來�！澳銢]事吧？”他關(guān)切地問�？粗秃孟衽笥岩话銣厝岬难凵瘢业男那樽匀灰查_朗起來，接過了冰淇淋。先前本來還是對他反感的我，突然感到一種心頭上的感動。
媽媽的催促從遠處傳來，我站起身來，本想說些什么，到嘴邊的卻只有再見。“你這孩子，怎么這么慢��？”看著我拖沓地走來時，媽媽生氣的說道。但我仿佛還對剛才的事情留戀不舍�！皝�，站在這里，第一次比賽終歸留個念好�！闭f完，媽媽掏出手機，我趕緊挺直了身子，“咔嚓”空氣凝固了，記錄下了我第一次參加比賽的情景，第一次如此接近勝利……
目光又回到手中的筆尖上，我輕聲地笑了一下。也許這件事他已遺忘多年，深藏心底，但我卻是永遠難以忘懷，那定格瞬間背后的溫情。
照片會隨著時間磨損、亂花，但定格的瞬間卻永遠不會褪色。
總會想起那張照片作文11
照片上的你和我，笑得多開心��！那時候的日子，已經(jīng)不復(fù)存在了嗎？好想回到那天真無邪，無憂無慮的日子。
——題記
睡夢中，你輕敲我的窗，打開了我夢世界的大門�；貞�，都在那張泛黃的`照片里，等著我去追溯。
小時候，你和我住在鄉(xiāng)下的外婆家里。還小的我，無憂無慮，你和外婆也很忙，沒空理會我。獨自在田里摸爬滾打，我竟學(xué)會了走路。
農(nóng)村的孩子樂趣多，“捉蜻蜓”“抓青蛙”“掏蜂窩”“挖蚊穴”……可是莫大的樂趣，也比不過晚飯后的聽故事。一天，你像往常一樣，拉著我的手來到門前的臺階上，摟著我給我講你在外面世界經(jīng)歷過的種種奇妙事件。講完了，卻沒有像從前那樣帶我回到溫暖舒適的被窩里，而是輕松地向我問道：“媽媽要去一個美麗的地方，那里有寶貝最喜歡吃的糖果，媽媽去買來給你吃，好不好啊？”我遲疑了一下：“美麗的地方？媽媽是不是要離開我？為什么媽媽不要我了？我不吃糖了，媽媽留下來陪我好不好？不要走，不要走……”我在哭泣中睡去。
可你還是離開了，丟下我孤身一人走了，只給我留下那一張泛黃的照片。之后，我只好獨自一人面對黑暗，學(xué)會獨立，獨自一人在寂靜的夜里睡去，只有那張照片陪著我。
那是你和我在小巷的拐角處拍的。照片中的你，很年輕，很漂亮。可是我沒有想到，你竟然忍心丟下我一個人離去。
那張照片給了我太多太多的回憶，讓我在腦海中始終記得你的模樣。但是它也帶給了我痛苦。一看見照片，我就會想起你，離我而去……
現(xiàn)在的我漸漸長大，也慢慢懂得了你的不易，懂得了你一片苦心。你走了我很痛苦，可你又何嘗不是，離開我，你是下了多大的決心��！但愿在外打拼的你能夠安好。
睡夢中，你提著小燈緩緩向我走來。我想去擁抱你，眼前卻只是那張泛黃的照片……
總會想起那張照片作文12
打開相冊，一張一張的看，翻到最后一頁，我愣住了，一張照片使我回到二年級的時光……
“你一定會去，對吧！”她問。“嗯！”我點了點頭。她又把手搭在我肩上了，不一樣的是她的眼角露出一絲憂傷。班級運動會剛過去，大伙決定出去放松。她可是很少去，這次，她毫不猶豫報名了。
可是，當出去玩時，她總蹲在腳落，而且還經(jīng)�？匆娢揖团荛_，好像有什么心事。到后來，我又去找她，她再次跑開了，氣得我咬牙切齒：“你……”一轉(zhuǎn)頭背過身去了。我和她原來像一根鐵鏈，現(xiàn)在，鐵鏈被一把鋒利的.剪刀剪斷了。一整天，我都不開心。
隊伍集合時，她卻向我跑來，看著我一臉驚訝的臉，親熱地握住我的手，說：“來，咱們?nèi)ヅ恼��！蔽蚁霋昝撍Ｓ谑菦]好氣地翻了個白眼。她卻緊緊抓著我的衣角說：“來嘛！”我掙脫不了，只好不情愿地去了。我邊走邊抱怨：“我不喜歡拍照！我不喜歡拍照嘛！”
可一拍起來，咱倆就玩瘋啦！一會爬樹，一會兒爬石頭，一會兒又來玩水啦！老師催了又催，我們才停下。上了大巴，我對她說說笑笑，她只微微一笑，到后來，我倆都不說話了。
下了車，我們就各自回家了，可不知為什么，我倆一直回頭，一直說再見。只到，她消失在我的眼界。
星期一上學(xué)，我等了老久，她的坐位始終是空的。一個身影出現(xiàn)在我面前，哈哈！她來啦！她只遞給我一包東西，轉(zhuǎn)身跑出教室。我一愣，大聲喊：“你去哪兒？”哪得見到她的影子？輕輕打開她給我的那包東西，是星期六拍的照片，都合成了一大張，旁邊有一行字：
“雖然我轉(zhuǎn)學(xué)了，但我們還是好朋友！”
回到現(xiàn)實世界，拿出那張照片，輕輕撫摸著那十四個字，假如能再見面，我一定會珍惜和她在一起的美好時光。是的，她轉(zhuǎn)學(xué)了，我們永遠是好朋友，永遠！
友情，我會永遠保住它。每次交到新朋友，我總會想起那張照片，是它讓我記住不浪費好時光，雖然，它只是一張發(fā)黃的老照片。
總會想起那張照片作文13
月光、微風、樹影、蟬鳴。
書桌前，被幾篇作文折磨的頭昏腦漲的我不耐煩地把幾篇“破紙”氣憤地揉成一團丟向垃圾桶，氣憤的我?guī)捉鼘⑹种械墓P捏斷。這樣的情景今晚不知已經(jīng)是第幾次上演了�！叭f念俱灰”的我已經(jīng)厭煩起了這個世界。心中的苦悶無處發(fā)泄，我急的不住拍打自己，可終歸無用，只得癱倒在椅子上。
無名的，各種復(fù)雜的情緒一齊沖向腦海。無助、失望、焦急、孤單，不時伴有一聲嘆息與一絲微笑。那微笑與嘆息在嘴邊相遇，這微笑比嘆息還痛苦。
是必然嗎？我注意到了房間角落的那張照片。
在那個毫無生機的玻璃框里，是一方綠與白交織的世界——一朵在草地上盛開的蒲公英與飛舞的蒲公英種絮。在相片的右下角還有一句詩：“芳姿贏得舞絮，尋夢青云九天”�？吹饺绱�，一股清涼之意便從心頭流遍全身，使得那作文帶來的焦急也削弱了三分。
蒲公英已被時光定格，可我的思緒卻被它拋去九霄云外。
那是何年？早已忘矣，可回憶起來總是可以嗅到一絲“今夕何夕”。那年、那時、那片山坡，青草迷離、一片碧空洗。我和她在這里游戲，時光如鳥兒一樣無慮�？赡苁且驗檎滟F的原因，她從不輕易動用相機，可那天她卻拍了好多……三天后，是別離。在離別那天她交給了我這張照片，還送了我“尋夢青云九天”這句詩。離別時我沒有哭鬧，反而展現(xiàn)出自出生來少有的'淡定，仿佛如蒲公英似的一夜間長大了。
畫面跳轉(zhuǎn)，定格眼前�？v使這朵蒲公英的盛開已距今多年，可她的音容笑貌卻時常浮現(xiàn)在我的腦海，不斷激勵、鼓勵著我——“尋夢九天”
總會想起那張照片作文14
每一張照片，都是一份回憶，不論悲傷或喜悅，總是深深印在人的腦海里，那么，它們又有怎么樣的故事呢？
在外婆家那個滿是塵埃的柜子中，我不經(jīng)意間翻出了這樣的一張照片：一個正值花季的少女站在橘子樹下，臉上洋溢著甜甜的笑容，頭發(fā)微卷，在腦后扎了一條長長的'麻花辮。這張照片是黑白的，能看出已經(jīng)被珍藏了許多年了，但還是透著姑娘笑容的溫暖。
我不禁疑惑了起來：“咦？這照片上的人是誰？不知怎么，我對這位少女的笑有種似曾相識的感覺，仿佛很久以前就認識她�！�
這時，外婆走了進來，我猛地抬頭，就像第一次看見了外婆似的，我才突然發(fā)現(xiàn)，外婆老了。
不知何時，頭發(fā)已有些白；不知何時，皺紋爬上了臉頰；不知何時，纖纖玉手已變得粗糙。天吶！這還是我的外婆嗎！這還是照片上那個少女嗎？
歲月是無情的，它奪走了多少人美好的年華！日日夜夜的操勞，自然使外婆衰老得很快，她干起活來總是沒完沒了，臉上那神情比誰都認真。還記得那次，外婆在田里施肥，她一手撐腰穩(wěn)住自己，一手又均勻地撒著肥，讓這些小秧吸足了營養(yǎng)，她臉上豆大的汗珠不停地滾動著，她卻毫不在乎。
哎，為了使子女生活得更好，吃穿不愁，她再苦再累也是心甘情愿。
抬頭再一次端詳我親愛的外婆，我總把她與照片聯(lián)系在一起。哎，外婆雖然老了，但還是我最愛的人，她在我心中仍是那個年輕的少女。從今以后，我要對外婆更孝順，因為為了我們，外婆犧牲了自己，為我們做牛做馬，讓自己不再年輕。
現(xiàn)在，我也仍想起那張照片，它提醒著我，外婆老了，我要好好對她……
總會想起那張照片作文15
那是在一個幽靜的下午。
我像以往一樣整理我的房間，在一堆雜亂的書中，我翻到了一本發(fā)黃的相冊，那本相冊還附著著一些灰塵。我用手擦了擦灰塵，翻開了第一頁；發(fā)黃的相片從相冊脫落，膠水被歲月的滄桑遺失了粘性，我拾起這一張脫落的相片一看，它記錄了這樣的一幕。
那是我在二年級時，騎單車的一幕，那時的我，是多么無憂無慮，多么的自在，我坐在單車上，恰好一個回頭，被爸爸的相機抓的嚴嚴實實，那是我還傻傻的笑望著爸爸，那是多么單純的一種笑啊，那有多快樂啊！可惜現(xiàn)在再也找不到那種感覺了。我看著這張相片，不由自主的嘴巴上揚。
自從那時候開始，我天天吵著叫爸爸陪我騎單車，爸爸也出去無奈，帶著我一路騎行。那時我還小，爸爸總是推著單車，我坐在上面，這就是我所謂的騎行。爸爸總是面帶笑容，一點也不喊累的陪著我，那時的我什么也不懂，認為這是父親應(yīng)當?shù)?，每當我和父親一起出來騎行，那便是我最開心的時刻。我望著爸爸的身姿，我總認為那是我的巨大的靠山，強壯的身軀保護著我，以后什么事都不用愁，都有這一座巨大的靠山。
隨著我的成長，單車對我來說就是一種普通的交通工具，每天上下學(xué)依靠這它，再也找不回那種歡樂；再次叫爸爸陪我去騎單車，爸爸總是回應(yīng)：“我哪里有空陪你去騎單車，自己去”。他真的沒空嗎？難道他以前就有空嗎？
一次偶然，爸爸從工作的地方回到家，我像往常一樣叫了一聲爸爸，然而爸爸的音色卻和以為不同。他的聲音略微顫抖，答了一聲“好”。我來到了他的房間，發(fā)現(xiàn)他的背有一些佝僂，我立馬問道，“爸你今天怎么了？”然而他的回應(yīng)是一句敷衍：“沒事，今天要檢測的車比較多加班了，讓我休息一下。”說完便去了房間。我想著這一幕，便有一絲心酸。
難受。我放下了手上的照片，這張照片成為了我忘不了的照片，每當看到父親時，總會想起那張照片，思想飄向遠方……
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