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我不再粗心作文

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我不再粗心作文經(jīng)典[15篇]

  在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的我不再粗心作文,希望能夠幫助到大家。

我不再粗心作文經(jīng)典[15篇]

我不再粗心作文1

  記得那一次考試,我由于不仔細而失去了十分,導致我只考了八十多分,更嚴重的是這一次考試把我整學期的平均分拉下了很多,使我差一點就評不上優(yōu)秀三好學生。所以我一定要改掉這個粗心的壞毛病,要變得仔細、認真。

  以前我是一個粗心的'人,考試因為粗心的緣故因此丟失了很多分數(shù),特別是數(shù)學這一科。數(shù)學本來是我引以為豪的學科可是因為粗心這個缺點使我考差了,因此數(shù)學老師常常批評我粗心、馬虎,我也在數(shù)學老師面前發(fā)過誓不再粗心?墒俏覠o論怎么努力還是改不了這個壞習慣。還有幾次就差一點點就滿分了,但還是因為粗心的緣故沒有考到滿分,要不然平均分也有可能在提高一點點,但只要提高那么一點點我就可以直接選為優(yōu)秀三好學生了。

  但自從經(jīng)過那場考試之后,我就十分仔細了。后幾次考試我也變得仔細起來了。但最終以前粗心,現(xiàn)在也還會有一點點粗心的我現(xiàn)在要努力克服在個缺點,好讓我取得更好的成績。自從那次考試之后,我寫作業(yè)也變得認真起來了。以前我就連口算也會算錯了;把真正的答案算對了,可是抄在答句上的數(shù)抄錯了;因此不能全對。但是我后來的時間里我開始認真起來了,那些口算也不再會算錯了,抄答案也不會抄錯了,使我接下來幾頁作業(yè)全部做對。在語文作業(yè)里面減少了很多錯別字,有時候甚至沒有了錯別字。

  以前我很粗心,現(xiàn)在我變得不再粗心,雖然還有一點點粗心。之后我一定會徹徹底底改掉這個毛病。

我不再粗心作文2

  我有一個壞毛病——粗心,它是我通往成功的絆腳石、攔路虎,因為它,讓我經(jīng)常和滿分擦肩而過,每次試卷上的題錯得都很離譜。

  一天晚上放學后,我匆匆寫好數(shù)學作業(yè),把作業(yè)本往書包里一塞,準備去看電視。媽媽攔住了我,嚴肅地說:“你這樣不把題目看清楚就下筆做,正確率會有多高呀。來,把你的作業(yè)給我看看!薄皼]事的!蔽疫呎f邊漫不經(jīng)心地把作業(yè)遞給了媽媽,還是無所謂地打開了電視機。一會,只聽得媽媽在大聲叫我,我連忙跑過去,滿耳是媽媽的`指責:“你看你啊,第一題就算錯了,明明計算答案是176.5,算式上卻搬了167.5.還有這一題,更離譜了,320×2.5×1.7,竟然把×1.7給漏算了,怎么這么粗心啊!钡任矣喺,雖然媽媽很生氣,但她還是耐心地跟我說:“學習不能粗心,現(xiàn)在看來,粗心了就做不對作業(yè),考不到好成績,但實際上你好好想想,這個壞毛病對你以后的學習、工作、生活有沒有影響呢?如果你在工作時也這么粗心,可能會導致什么嚴重的后果也說不定……”聽了媽媽一番語重心長的話,我臉紅了,決心一定要努力改掉這個壞毛病。

  又碰上數(shù)學單元測試了,我按順序把試卷上的題目都做好了,剛有點為自己的速度感到沾沾自喜的時候,突然想起媽媽的一番話,趕緊埋頭認認真真地從頭開始檢查驗算,哈哈,竟然給我查出兩題做錯了。這次的認真細心終于有收獲了——我考了滿分。靜下心來一想,最大的功臣是媽媽,幸虧聽了媽媽話,以后我一定會牢記在心,跟粗心說byebye啦!

我不再粗心作文3

  粗心,是每個人都會有的壞習慣。很多時候,因為我們的粗心,錯失了一次次機會、一個個好成績……

  當然,粗心是可以改的,但是要改掉也沒那么容易。

  一次數(shù)學考試,有兩道數(shù)學應用題的計算比較麻煩,我在草稿紙上反復地計算,好不容易得出了答案,高興地在試卷上寫下來。

  交卷后,大家習慣性地開始對答案,我都沒有發(fā)現(xiàn)有錯誤,總覺得這次肯定能得一個滿意的.分數(shù)。

  下午,老師來報分數(shù)了,“夏子荃,90分!边!不可能!我把試卷領過來一看,居然是那兩道應用題,我把草稿本翻開一看,找啊找,找到了那兩題的過程。不一樣!答案不一樣!天!我竟然把答案抄錯了!我應該可以得滿分的啊。

  下課了,老師走到我跟前,一本正經(jīng)地說:“夏子荃,這兩道題過程都對,就是答案算錯了,把你的草稿本給我看一下!蔽也缓靡馑嫉啬贸隽瞬莞灞,“這么亂,難怪會寫錯!下次知道該怎么做了吧!”我點了點頭。

  自從那次以后,我粗心的毛病改了許多了,不過難免還會有粗心的時候。

  五年級剛開學,數(shù)學老師朱老師就教了我們一個好辦法!把草稿紙折成四格用,這樣就不會看錯了。

  粗心,就是不認真、不仔細,若是每個人做事情都再認真一些,再細心一些,就不會再有“粗心”了!

  從現(xiàn)在開始,不管你是否有粗心的壞習慣,做事都再認真、再細心一些的!對我們有益無害!

我不再粗心作文4

  我已經(jīng)長大了,上六年級了,再也不是三、四年級時那個粗心的我了,F(xiàn)在每當我寫作業(yè)、做卷子時,首先認真看題,寫完后總是仔細地檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤,便立即改正。

  以前我可不是這樣,寫作業(yè)、做卷子時經(jīng)?村e標點,漏掉字,看錯、算錯數(shù)。記得有一次英語聽寫,我寫完后我連看都沒看就交了上去,覺得自己都會,能得一百分?墒前l(fā)下來后,我一看就傻了眼,竟然只得了六十多分。原來都是筆下誤,不是多個字母就是少個字母。平常在寫作文時,我也從來都不修改,到發(fā)下來,錯字連篇。

  我想粗心沒什么大不了,反正自己也會,下次注意就行了。但是我看到“馬小虎”的故事后,感到害處很多,學習、做事不能粗心,要認真、細心。從大方面講:如果火箭設計師如果有一點馬虎,火箭就上不了天;如果人造衛(wèi)星的`數(shù)據(jù)有一點差錯,就不可能圍繞地球正常運行;如果醫(yī)生把手術器械落在病人體內(nèi)給病人帶來痛苦,對身體造成傷害;如果郵遞員投錯信或遺失信耽誤別人大事;如果經(jīng)常忘記關電源就易造成火災等。從小的方面來講:如果我們學生粗心大意,經(jīng)常丟三落四,如看錯題、算錯數(shù)、漏掉字,不僅影響了成績,還給老師批改作業(yè)造成不必要的麻煩。

  為了我們更好地學習,獲取更多的知識,將來成為有用之才,不出錯、不誤事,每個人都應該克服粗心大意,改掉馬虎的壞習慣。無論是學習還是做事都一定要認真、再認真,細心、再細心。

  所以,我要當一個不粗心的孩子。

我不再粗心作文5

  我有一個壞毛病——粗心,它是我通往成功的絆腳石、攔路虎,因為它,讓我經(jīng)常和滿分擦肩而過,每次試卷上的題錯得都很離譜。

  一天晚學后,我匆匆寫好數(shù)學作業(yè),把作業(yè)本往書包里一塞,準備去看電視。媽媽攔住了我,嚴肅地說:“你這樣不把題目看清楚就下筆做,正確率會有多高呀。來,把你的作業(yè)給我看看!薄皼]事的。”我邊說邊漫不經(jīng)心地把作業(yè)遞給了媽媽,還是無所謂地打開了電視機。一會,只聽得媽媽在大聲叫我,我連忙跑過去,滿耳是媽媽的指責:“你看你啊,第一題就算錯了,明明計算答案是176。5,算式上卻搬了167。5。還有這一題,更離譜了,320×2。5×1。7,竟然把×1。7給漏算了,怎么這么粗心啊!钡任矣喺,雖然媽媽很生氣,但她還是耐心地跟我說:“學習不能粗心,現(xiàn)在看來,粗心了就做不對作業(yè),考不到好成績,但實際上你好好想想,這個壞毛病對你以后的學習、工作、生活有沒有影響呢?如果你在工作時也這么粗心,可能會導致什么嚴重的后果也說不定……”聽了媽媽一番語重心長的話,我臉紅了,決心一定要努力改掉這個壞毛病。

  有碰上數(shù)學單元測試了,我按順序把試卷上的題目都做好了,剛有點為自己的速度感到沾沾自喜的`時候,突然想起媽媽的一番話,趕緊埋頭認認真真地從頭開始檢查驗算,哈哈,竟然給我查出兩題做錯了。這次的認真細心終于有收獲了——我考了滿分。靜下心來一想,最大的功臣是媽媽,幸虧聽了媽媽話,以后我一定會牢記在心,跟粗心說byebye啦!

我不再粗心作文6

  我不再粗心 流年似水,似水流年。不知不覺中我也跨國人生的第13個界碑,我從一個幼稚的小孩變成了一個成熟的大男孩。我也改正了以前粗心的壞毛病,以前每次都因為粗心而沒考好!

  五年級下期起期末考試的前一天,老師給我們復習,我感覺很簡單,不要聽。第二天考試,老師把卷子發(fā)下來。我歡呼雀躍,這題目怎么這么簡單啊,我刷刷刷的就把題目寫完了。老師看我這么快就寫完了說:“寫完了,還不檢查啊”我卻不聽從老師的建議,坐在椅子上看書,光陰似箭,時間過的'非?。‘叮、!荚嚂r間到,我對同學說;“這次題目這么簡單,100我隨便的是”過了幾天老師來報成績了,鄧超94,周翔96,劉辰90。啊,九十分的全部報完了,怎么還沒有我的啊,我焦急萬分。這是老師說:“吳磊,88”同學們都嘲我笑了一下,我低下頭。怎么這么低啊。我決心下次一定考好。而現(xiàn)在的我,迥然不同。不僅變的低調(diào),而且不粗心了。每次考試前老師復習的時候,我會積極思考,不會想別的事情,只會想哪道題還不知道,哪一題我還不會做?荚嚨臅r候不管什么樣的題,我都不會大意。簡單的題我會小心。遇到難題,我會耐心的破解。做完后,還仔細的簡單?纪旰,我也不會像以前那樣得瑟,我知道了低調(diào)做人。老師這次第一個報到的就是我,吳磊98分,我魅力四射,真想現(xiàn)在沖出去告訴全世界的人。

  我終于不再粗心了!

我不再粗心作文7

  我非常喜愛學習,可做數(shù)學題時總是很粗心,這個毛病令我十分頭疼。

  就拿一年級的數(shù)學測試來說吧。那一次,我用十分鐘就答完題了,那張試卷非常簡單,我也感到100分這個夢想不再遙不可及。但發(fā)到試卷時,我立刻吃驚地張開了嘴,才考了96分!我仔細查看錯題:好多都是不該錯的,都錯在少寫了一個0,加法減法沒看清等。望著試卷,我突然感到很不好意思……

  回到家,我給媽媽看了試卷,媽媽說:“你就是太粗心了,本來可以拿到100分的,下次一定要注意了啊!”對年紀還小的我來說,那是第一次聽到“粗心”這個詞,印象還很模糊……

  等升到二年級時,我去問老師:“什么是粗心呀,老師?”“為什么要問這個呀?”“因為一年級媽媽總是說我太粗心了,我不懂!薄霸瓉硎沁@樣呀!粗心就是不仔細,不認真,從而錯了不該錯的地方,懂了嗎?”我點了點頭。從那以后,我就知道一個概念:不能粗心。

  二年級我的.確沒有怎么粗心,期中考試還得了個“雙百”。但好景不長,三年級,我的分數(shù)從100分變成95分,又從95分變成90分,考90分的那一次,我暗下決心,不能再這樣了!我一定要改掉粗心的毛病!那天晚上,我寫了一份保證書,具體內(nèi)容是我以后不能再粗心了,媽媽看了之后,對我說:“光靠這份保證書是沒用的,關鍵是要靠行動!蔽亦嵵仄涫碌攸c了點頭。

  現(xiàn)在我上四年級了,粗心的毛病雖然還是存在,但是已經(jīng)有所改變,如果做題時非常細心、認真,數(shù)學測驗都能考到95分以上。我真想大喊一聲:我不再粗心了!

我不再粗心作文8

  粗心,是每個人都會有的壞習慣。很多時候,因為我們的粗心,錯失了一次次機會、一個個好成績……

  當然,粗心是能夠改的,可是要改掉也沒那么容易。

  一次數(shù)學考試,有兩道數(shù)學應用題的計算比較麻煩,我在草稿紙上反復地計算,好不容易得出了答案,高興地在試卷上寫下來。

  交卷后,大家習慣性地開始對答案,我都沒有發(fā)現(xiàn)有錯誤,總覺得這次肯定能得一個滿意的'分數(shù)。

  午時,教師來報分數(shù)了,“夏子荃,90分!边!不可能!我把試卷領過來一看,居然是那兩道應用題,我把草稿本翻開一看,找啊找,找到了那兩題的過程。不一樣!答案不一樣!天啊!我竟然把答案抄錯了!我應當能夠得滿分的啊。

  下課了,教師走到我跟前,一本正經(jīng)地說:“夏子荃,這兩道題過程都對,就是答案算錯了,把你的草稿本給我看一下!蔽也缓靡馑嫉啬贸隽瞬莞灞,“這么亂,難怪會寫錯!下次明白該怎樣做了吧!”我點了點頭。

  自從那次以后,我粗心的毛病改了許多了,可是難免還會有粗心的時候。

  五年級剛開學,數(shù)學教師朱教師就教了我們一個好辦法!把草稿紙折成四格用,這樣就不會看錯了。

  粗心,就是不認真、不仔細,若是每個人做事情都再認真一些,再細心一些,就不會再有“粗心”了!

  從此刻開始,不管你是否有粗心的壞習慣,做事都再認真、再細心一些的!對我們有益無害!

我不再粗心作文9

  我有一個不好的毛病,就是粗心。特別在數(shù)學考試中粗心了,會把考試分數(shù)考的非常低,有一次把原來考試題目中的寬為直徑的圓,竟當成考試題目中長為直徑的圓,更讓我后悔的是,我還在當時檢查了幾遍,就是檢查不出來,我心里的那種滋味真難受。還有一次媽媽允許我出去玩,因為她有事,中午吃飯時媽再三吩咐,讓我出去玩時,一定要把門關好,隨后給了我一把 鑰匙和一個手機,說有事時會打電話給我。有那么好的'事我會不答應嗎?我連忙答應了。我于是度過了一個開心的下午,到了晚上,媽媽忽然問我:“你下午出去時有沒有關門?”我這才悄然大悟,我沒有關好門,我只能小聲地說:“沒關”。話音剛落,一大堆的批評的話就沖著我來,最后一句話,說“到過年,你別再想玩,每天寫作業(yè)”。唉,就一個沒關門,讓我這幾天玩都沒有玩。從此,我決心不再粗心,要改正這個缺點。之后我每次考試是時檢查會加培認真,一般會檢查三四遍,所以我覺得剩下幾次的考試都比較好,也沒有錯不該錯的地方。

  粗心是一個無數(shù)人的毛病,曾經(jīng)讓我吃過少苦,也鬧過不少笑話,但使我懂得了一個道理。粗心,使我懂得了細心,也使我懂得了做一件事要用心去做,不要分心,才能做得更好。粗心真不好,細心很重要。

我不再粗心作文10

  我是個粗心大意的小女孩,在經(jīng)過一件事之后,我汲取了教訓。

  有一次數(shù)學考試,我看了看卷子,發(fā)現(xiàn)卷子背面的題非常簡單,我就做起了背面,不一會便做完了,我心里想很簡單嘛!我這顆如釋重負的心終于放下了,“做完了”我自言自語!當時沒有看正面就玩了起來!斑恕恕毕抡n了要交卷了,粗枝大葉的我就把考卷交了上去。

  過了幾天,我心急如焚的來到學校迫不及待地想看看分數(shù),到了教室我的心惴惴不安,怕沒有考好辜負了爸爸媽媽的希望。于是我又來到老師的辦公室敲了敲門,“請進”老師氣憤地說。我走進去,心里默默的想:是誰惹老師生氣了?老師這時清了清嗓子說:“劉蕾,你過來!蔽易吡诉^去說:“老師,我怎么了?”老師又說:“你是不是又粗心了?你的試卷正面都沒有答?是怎么一回事?虧你還是班長呢!下回你看看申躍,跟她學學,你們倆都是班長,差距怎么就這么大呢?”我吞吞吐吐地說:“老師我知道錯了,我下回再也不粗心了,我知道知識是巨大的`財富,我一定好好學習!蔽艺f完老師笑了說:“這才是我們班真正的班長!甭犕昀蠋煹脑捨乙残α。

  沒過多久,老師又要為我們舉行一次數(shù)學測試,在考試中我認真答題,耳邊不時響起老師的話:一定要好好學習。結果這次的分數(shù)讓我非常驚訝,我滿載而歸。

  盧梭說過這樣一句話:當一個人一心一意做好事情的時候,他最終是必然會成功的。這句話讓我刻骨銘心。

我不再粗心作文11

  粗心——是我的一個壞毛病,因為它我經(jīng)常犯錯,犯馬虎。小時候,因為寫一道遞等式計算的時候,我很粗心,讓我非常的后悔。那天,正在寫數(shù)學作業(yè),突然我想出去玩一玩,可是媽媽不讓我出去玩,要我先寫完作業(yè),才能讓我出去玩一會兒。

  我就心不在焉地寫完了作業(yè),可是粗心的后果是非常慘的——爸爸突然心血來潮檢查了我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)我許多答案寫錯了,氣的火冒三丈。爸爸把我叫過去大叫:“你看你啊把69寫成96、38寫成33、把47寫成29你高什么呀”高得我眼淚以下子涌了出來。在考試的時候,我也有會粗心,有一次試卷上有畫圖題,我就看了圓就知道是畫圓,二話沒說畫上了一個圓,在面積和周長都算這個圓的周長和面積。

  沒想到發(fā)下試卷我才發(fā)現(xiàn)這道題錯了,原來這道題要求我們畫的是一個半圓,求半圓的`周長和面積,而我求的是整個圓,就白白的扣了六分粗心后的結果真摻啊我真后悔我不僅學習上馬虎、粗心大意,而且在生活中也會粗心大意。

  有一次晚上媽媽給我兩袋東西說:“你右手拿的是垃圾拿去扔了,左手拿的是狗糧給狗吃,別忘了!蔽揖土种鴥纱鼥|西飛快地跑下來。當時在樓下我剛碰到一個好朋友,她叫我一起去買東西,我就匆匆忙忙把左手的袋子當垃圾扔了,當我把右手的袋子大開喂狗時卻發(fā)現(xiàn)是垃圾,才明白又是自己粗心錯了。

  要是剛剛仔細一點,分別看一下兩袋是什么再放到垃圾桶和狗那里,那樣就不回出差錯了呀。我下定決心要改掉粗心這一點,現(xiàn)在我寫作業(yè)或考試時都用其他顏色的筆圈重點詞,我再不粗心了。

我不再粗心作文12

  那日,數(shù)學老師踏著響亮的高跟鞋聲,氣急敗壞地走進了教室。她的臉漲得如蘋果般紅,全身不停地顫動著。我一看,心想:事情要壞了!

  老師一把將考卷扔在桌子上,這是期末模擬的第三張考卷了,看樣子,情況不太好!

  老師勉強壓下心中的怒火,開始發(fā)考卷了。98分、95分、90分……仍舊沒有我的`名字,“馮婧!”老師一聲吼,將我拉回了現(xiàn)實!85分!”這對我來說是一個晴天辟歷的打擊!忽然,樹上的麻雀對著夕陽悲鳴一聲,也算是替我感到憂傷吧。

  回到家后,我百思不得其解。自從這學期以來,我的成績就一直上不去,這到底是為什么呢?偶然翻閱以前的考卷,忽然發(fā)現(xiàn)了一個同樣的秘密。

  為什么每次卷子發(fā)下來都不理想?為什么家長的評價總是在表達同一問題:“這道題太粗心”“審題不仔細”“單位看錯不應該”……第四張期末模擬考試卷,我謹記"檢查"兩字,發(fā)現(xiàn)出來一些我從未發(fā)現(xiàn)的錯誤。那一刻,我懂得了許多,也知道了許多許多……

  那張試卷,我考了100分,我欣慰地笑了,驕傲地笑了!從今往后,不論是什么卷子,我的成績總是名列前茅:“96”,“98分”,“97分”……

  我想:我一定要帶著“檢查”兩字,一直走下去,直到成功!如今的我,不再粗心,因為我的內(nèi)心此時此刻,已是明空萬里,桃紅柳綠的春天了!

我不再粗心作文13

  以前的我可不是這樣,寫作業(yè)、做卷子時經(jīng)常看錯標點,漏掉字,看錯、算錯數(shù)。記得有一次,我在英語班聽寫,寫完后我連看都沒看就交了上去,覺得自己都會,能得一百分?墒前l(fā)下來后,我一看就傻了眼,竟然只得了六十多分。原來都是筆下誤,不是多個字母就是少個字母。平常在寫作文時,我也從來都不修改,到發(fā)下來,錯字連篇。

  特別是有一次上書法課,我忘帶書、紙、毛筆和墨,不但上課受到影響,還受老師批評,并被罰抄了一篇非常長的'課文。原來我想粗心沒什么大不了,反正自己也會,下次注意就行了。但是我看到“馬小虎”的故事后,感到害處很多,學習、做事不能粗心,要認真、細心。

  從大方面講:如果火箭設計師如果有一點馬虎,火箭就上不了天;如果人造衛(wèi)星的數(shù)據(jù)有一點差錯,就不可能圍繞地球正常運行;如果醫(yī)生把手術器械落在病人體內(nèi)給病人帶來痛苦,對身體造成傷害;如果郵遞員投錯信或遺失信耽誤別人大事;如果經(jīng)常忘記關電源就易造成火災等。

  從小的方面來講:如果我們學生粗心大意,經(jīng)常丟三落四,如看錯題、算錯數(shù)、漏掉字,不僅影響了成績,還給老師批改作業(yè)造成不必要的麻煩。為了我們更好地學習,獲取更多的知識,將來成為有用之才,不出錯、不誤事,每個人都應該克服粗心大意,改掉馬虎的壞習慣。無論是學習還是做事都一定要認真、認真、再認真,細心、細心、再細心。

我不再粗心作文14

  以前的我,是一個粗心、懶惰的、每次做什么事都漏洞百出,總是粗心大意馬馬虎虎的。

  有一天,我在考數(shù)學的時候,本來以為可以考一百的,但是卷子上的6和5我給看成是5和6了,當卷子發(fā)下來的時候,我很驚訝,我怎么又犯這樣的錯誤呢,我腦海里還出現(xiàn)了這樣一副場景,你怎么又考不了一百分呀,每次都差那幾分,馬馬虎虎的,你就不能前進一點,這事媽媽經(jīng)常對我說的話,想起來就害怕,難道6和5與5和6的差距那么大嗎?我怎么就能看錯呢,老師整整扣了我2分,我只是得了97分其中還有一個我沒有寫單位呢,我真是后悔極了,恨不得把卷子給撕掉了,在考試當中本來可以得一百的,但是總是拿不到,每次一百分都離我越來越遠。就是因為馬虎,而令我做什么事都漏洞百出,每次都干不到令別人滿意的事,希望有一個全能的老師在我的旁邊提醒我,教我做題,但是這樣,我不會前進到一百分的,就算老師每天都提醒你,自己馬虎的'缺點都改不了,而且還要依賴別人,所以我要改掉馬虎的缺點,認真學習,認真做題。

  升到了六年級,我更是不要馬虎,要比以前認真學習,更要下工夫?qū)W習了,不要再回到以前的我,馬馬虎虎的,就像一個做不成事的人,我要把以前的壞缺點給改掉,做一個實實在在的我,認認真真的我,為了學習,我不再馬虎,不再懶惰,做一個認認真真的自己!

我不再粗心作文15

  我是一個經(jīng)常糊里糊涂,粗心大意的的人,每個星期天都要被媽媽埋怨。

  “小明,還在玩電腦!你的作業(yè)做完了嗎?沒做完的話快點!明天還要上學!”我聽了這句話,便火箭般的速度沖向房間,從書包里拿出書、又快速的翻開作業(yè)?纯次业淖鳂I(yè)有沒有又“粗心”的跡象。果然不出我所料,有一道題放在比較“隱蔽”的地方,我卻沒看見、差一點就把它忘記了又要被老師說了,而且這道題學過,我卻把它想的.很復雜,結果還把簡單的題目算錯了!翱禳c!你是不是忘記什么作業(yè)沒做。俊眿寢屜翊蚶装愕穆曇糁刂氐膲涸谖倚纳,使我不得不乖乖地把作業(yè)遞上去!鞍!什么?”媽媽突然把聲音擴大了十倍,“你多粗心!你看這道題……”我以為要被媽媽打了,嚇得快哭出來。

  我真想改掉我的壞毛病,不想讓“粗心”生存在我的學習生活里!我在做那一次作業(yè)后,我完完全全知道怎么使這敵人‘’粗心”滅亡了:做完作業(yè)后,我就仔仔細細的檢查看一遍有沒有粗心的,數(shù)學就——用一張草稿紙把計算過程一遍又一遍,發(fā)現(xiàn)有幾處地方寫錯了,我又把這道題再看了一遍。我為什么會把這道題算錯呢?我經(jīng)過了反復的思考,終于得知為什么會把這道題做錯了!那是因為太粗心了!

  哎!“粗心”這個大壞蛋,你休想再走近我。因為我決心改正粗心的毛病不再粗心大意了。

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