【優(yōu)秀】放飛風(fēng)箏作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的放飛風(fēng)箏作文,希望對(duì)大家有所幫助。
放飛風(fēng)箏作文1
周末爸爸休息,就打算帶我去放風(fēng)箏。我聽(tīng)高興地一蹦三尺高,急忙說(shuō):“太棒啦!太棒了!耶。!”
吃完午飯,我們一家來(lái)到了銅山新區(qū)的嬌山湖,爸爸說(shuō):“放風(fēng)箏要選好場(chǎng)地,地面要平整寬敞,沒(méi)有高大的建筑物才行!蔽覀兛吹角懊嬗幸黄髲V場(chǎng),好多人在放風(fēng)箏,我們也到那湊熱鬧。
天上的風(fēng)箏真多啊,有漂亮的.蝴蝶、有高飛的燕子、有彩色的蜻蜓,有五顏六色的三角形……各種各樣,美極了!這時(shí)候,我拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備開(kāi)始放了。正好一陣風(fēng)吹來(lái),我拿起風(fēng)箏迎著風(fēng)一路小跑,看著風(fēng)箏漸漸升高,可老天不作美,一會(huì)兒,又沒(méi)風(fēng)了,這下可好,風(fēng)箏又落了下來(lái)。爸爸說(shuō):“這樣吧,等我先把風(fēng)箏放高一些,你再接著放吧!”我就把風(fēng)箏交給了爸爸。
但是,風(fēng)箏好像也在和老爸作對(duì),忽東忽西、忽上忽下的。有風(fēng)時(shí),它向上升,可風(fēng)停時(shí),它像一只受傷的鳥(niǎo)兒往下栽。收線(xiàn)、放線(xiàn)、拉線(xiàn),它又上升啦。這時(shí)候,一陣橫風(fēng)吹過(guò),不好,我們的風(fēng)箏線(xiàn)和一個(gè)小弟弟的風(fēng)箏線(xiàn)“咬”在了一起。好不容易,將它們分開(kāi),我們終于可以再次讓風(fēng)箏飛高。爸爸看它飛得平穩(wěn),就交給了我。瞧,它一會(huì)像個(gè)頑皮的孩子,給我來(lái)個(gè)倒栽蔥;一會(huì)兒又像個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖寶寶,直往上飛。爸爸忙說(shuō):“拉線(xiàn)、放線(xiàn)、平穩(wěn)……”看到我的風(fēng)箏在空中自由自在,悠閑自得、無(wú)拘無(wú)束,我別提有多高興了!
放飛風(fēng)箏作文2
今天下午陽(yáng)光明媚,風(fēng)也挺大的。爸爸建議我和弟弟一起到安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)放風(fēng)箏。
到了學(xué)校后,爸爸就迫不及待地拿出風(fēng)箏來(lái)放。風(fēng)箏到一定高度后,我上去幫爸爸放。風(fēng)箏越飛越高,忽然風(fēng)箏線(xiàn)從我的小手中“逃”走了。我急忙去追,可是風(fēng)箏線(xiàn)好象故意不讓我捉住似的,左跳一下,右跳一下,最后掛在了樹(shù)枝上。我們好不容易才把風(fēng)箏弄下來(lái)。
第二次放的時(shí)候,我把風(fēng)箏線(xiàn)握得緊緊的,生怕它再一次從我的手心里“逃”出去。可是好景不長(zhǎng),風(fēng)箏飛到八十米高的時(shí)候,忽然間吹來(lái)一陣大風(fēng),風(fēng)箏線(xiàn)快要脫手了,我趕忙叫弟弟幫忙,可是他就是不幫。就這樣風(fēng)箏線(xiàn)又從我的手心里“逃”走了,線(xiàn)被風(fēng)箏帶到了半空中。許多正在打籃球的'叔叔都幫我追,可惜他們也沒(méi)有抓住“飛”在半空中的風(fēng)箏線(xiàn)。
我們只好眼睜睜地看著風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),越變?cè)叫,最后沒(méi)了蹤影。
我十分傷心,因?yàn)檫@風(fēng)箏是陪伴了我三年的風(fēng)箏呀,我不禁流出了淚水。
我相信,我的風(fēng)箏總有一天會(huì)飛回來(lái)的!
放飛風(fēng)箏作文3
今天天氣悶熱,時(shí)不時(shí)還下幾場(chǎng)陣雨,可是一點(diǎn)兒也不影響我的心情。因?yàn)榻裉旖K于可以如愿以?xún)數(shù)厝⒓悠谂我丫玫男∮浾呋顒?dòng)“湘湖風(fēng)箏節(jié)”了,一想到去了就有風(fēng)箏領(lǐng),還可以和爸爸一起放風(fēng)箏,好開(kāi)心哦!
下午,我們?cè)缭绲爻酝曛酗,爸爸媽媽和妹妹一起陪我?lái)到了湘湖定山廣場(chǎng),那里已經(jīng)有好多小朋友在了。我也迫不及待地至簽到臺(tái)領(lǐng)取任務(wù)卡。我按著任務(wù)卡上的項(xiàng)目參加了每一個(gè)小游戲:有雙人對(duì)戰(zhàn)打臉、有趣味拔河比賽、有體能王者賽、有高爾夫挑戰(zhàn)賽、有小豬佩奇主題活動(dòng)等。因?yàn)橹挥袇⒓有∮螒虿拍塬@取“藏寶圖”碎片,并用碎片拼出“藏寶圖”,依據(jù)“藏寶圖”提示去找到隱藏點(diǎn)并獲取蓋章,我最終憑著完成的任務(wù)卡換取了一只風(fēng)箏。老師還讓我們?cè)陲L(fēng)箏上作畫(huà)“幸福生活”,我拿著水彩筆迅速構(gòu)思,巧妙地畫(huà)了兩只小鳥(niǎo)在美麗的環(huán)境中成長(zhǎng)!
我拿著畫(huà)好的風(fēng)箏,和爸爸一起放飛,把風(fēng)箏放得好高好高,同時(shí)也放飛了自己的'夢(mèng)想。希望我們的大自然是多么的美,多么的神奇!讓我們生活在這美麗的世界里幸福快樂(lè)每一天!
放飛風(fēng)箏作文4
童年是快樂(lè)的,童年是燦爛的,而我覺(jué)得我的童年更是絢麗多彩的。特別是那五彩的風(fēng)箏陪我度過(guò)的一個(gè)個(gè)美好的春季。
春天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇。在這美好的季節(jié)里,我們一家人都會(huì)來(lái)到田野鄉(xiāng)村放飛風(fēng)箏,讓我們感到無(wú)比的愜意。
我們來(lái)到田野里,野花競(jìng)相開(kāi)放,小草也努力地探出了頭。這時(shí),空中也飛著各種各樣的風(fēng)箏,有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,展翅翱翔的燕子風(fēng)箏……我也迫不及待地拿出我心愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,我一手拿著線(xiàn)軸,另一手拿著風(fēng)箏,媽媽說(shuō)“放”,我手一放,迅速地跑了起來(lái),并且把線(xiàn)一松一緊的,不一會(huì)兒,風(fēng)箏騰空而起,在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,漸漸的高過(guò)了太陽(yáng),來(lái)到白云旁邊似的。我抬頭仰望天穹,看見(jiàn)了我的風(fēng)箏正和別人的蝴蝶風(fēng)箏在空中跳起舞來(lái),又好象在比美呢。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn),飛到了不知名的地方,漸漸地風(fēng)箏要落下來(lái)了,媽媽說(shuō):“收”,我眼疾手快地收起線(xiàn)來(lái),美麗的.風(fēng)箏就回到了我身邊。在這一天里,我們不僅放飛了風(fēng)箏,還放飛了我們的心情,讓我們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)了這美好的一天。
和煦的陽(yáng)光,柔和的春風(fēng),再加上那自由自在飛翔的風(fēng)箏,給我的童年添上了無(wú)比幸福的色彩。
放飛風(fēng)箏作文5
古詩(shī)云:草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。是啊,春天陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),是最適合放風(fēng)箏的季節(jié)。
不知何故,自小我就對(duì)放風(fēng)箏沒(méi)什么興趣,其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,每每我放風(fēng)箏時(shí),我始終不得要領(lǐng),放不好風(fēng)箏,以至于很長(zhǎng)時(shí)間我都不愿意再?lài)L試放飛箏。
那年春天,我上初三,正是學(xué)習(xí)沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻。然而平時(shí)最疼愛(ài)我的奶奶突發(fā)疾病去世了,當(dāng)時(shí),這對(duì)我的'打擊實(shí)在太大了,為此,我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)下降,我很沮喪,精力總是集中不起來(lái),老師也似乎看到了我的心事,找我談心,但我還是不愿意吐露心跡。
一個(gè)溫暖的午后,我獨(dú)自一人來(lái)到學(xué)校的大操場(chǎng)上,恰好操場(chǎng)的角落有一只被遺棄了的風(fēng)箏,雖然它很破舊,但它卻喚起了我要駕馭它、放飛它的勇氣,我努力地嘗試著,一次、兩次……終于平生第一次把風(fēng)箏高高地放飛在藍(lán)天下,此時(shí),我似乎看到了我的夢(mèng)想在飛翔,我的青春在飛翔……
回到教室,我仿佛換了一個(gè)人,掃除了心中所有的陰霾!心想那只被遺棄的破舊風(fēng)箏都能飛上藍(lán)天,我還有什么不能逾越的溝坎呢?……
放飛風(fēng)箏作文6
今天下午,我去聊城二中參加了小記者活動(dòng)。
因?yàn)樽蛱靹傁铝藞?chǎng)雨,所以天空有點(diǎn)陰,不過(guò)涼風(fēng)習(xí)習(xí),空氣中彌漫著一股春的氣息。這次小記者活動(dòng)的主題是“風(fēng)箏”。老師先給我們講了風(fēng)箏的歷史和作用。原來(lái)風(fēng)箏又叫紙鳶,是古代魯班大師發(fā)明的`,古時(shí)候用來(lái)傳遞情報(bào),現(xiàn)在則是一種大家喜聞樂(lè)見(jiàn)、老少咸宜的休閑活動(dòng)?梢宰屇銦┰甑臅r(shí)候,心情舒暢。這時(shí),老師拿出一大堆風(fēng)箏,依次發(fā)給大家,然后說(shuō)“同學(xué)們可以在風(fēng)箏上寫(xiě)出自己的煩惱和夢(mèng)想”。同學(xué)們紛紛畫(huà)了起來(lái)。我在風(fēng)箏上寫(xiě)完自己的夢(mèng)想和煩惱,又在旁邊畫(huà)了一條魚(yú),后來(lái)被爸爸說(shuō)成畫(huà)蛇添足。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)身邊有個(gè)同學(xué)大概煩惱太多了,風(fēng)箏都快寫(xiě)滿(mǎn)了。
這時(shí),我聽(tīng)到老師說(shuō),“現(xiàn)在大家可以到操場(chǎng)上放風(fēng)箏了”,我樂(lè)的一蹦三尺,拖著風(fēng)箏向操場(chǎng)跑去。在媽媽的幫助下,風(fēng)箏順利的升上天空。我不禁想到一句古詩(shī),“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。這時(shí),操場(chǎng)上空布滿(mǎn)了風(fēng)箏,同學(xué)們歡呼雀躍,真是放飛風(fēng)箏,放飛心情,放飛夢(mèng)想。
活動(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),真期待下次的活動(dòng)早日到來(lái)。
放飛風(fēng)箏作文7
春姑娘的腳步已經(jīng)悄悄地來(lái)臨了。溫暖的天氣減少了衣服。
星期天下午,陽(yáng)光明媚,好天氣。和妹妹一起去蘭墅公園放風(fēng)箏。
漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,翅膀有紅、黃、粉、白四種顏色,翅膀下面拖著兩條長(zhǎng)而美麗的尾巴,給人一種自由自在,順風(fēng)翱翔的感覺(jué)。
在一個(gè)比較寬敞的地方,開(kāi)始放飛。
妹妹將風(fēng)箏的一頭輕輕托起,我牽著風(fēng)箏線(xiàn)。
有風(fēng)了!妹妹大聲喊:“放!”順著風(fēng)向跑起來(lái)。成功起飛,可卻不怎么高,妹妹急忙拉線(xiàn),本以為它會(huì)飛得更高,可沒(méi)想到,它居然掉進(jìn)了河里。我和妹妹連忙收線(xiàn),風(fēng)箏拉了上來(lái),可它不再是那只美麗的'蝴蝶了,取而代之的是一只狼狽不堪的“落湯雞”。
沒(méi)辦法,我和妹妹只好把它放在太陽(yáng)底下曬干,然后再把它重新整理一遍,這只美麗的蝴蝶才恢復(fù)了“昔日的輝煌”。
由于吸取了上一次的教訓(xùn),和妹妹不再那么急急忙忙的了,而是順著風(fēng)的變化,慢慢地收線(xiàn),拉線(xiàn),收線(xiàn),拉線(xiàn)…… 功夫不負(fù)有心人,我們的風(fēng)箏終于成功地飛上了藍(lán)天,在湛藍(lán)地天空中自由飛翔!
放飛風(fēng)箏作文8
廣場(chǎng)上,一只只風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天幕上自由翱翔,形成了一道絢麗的風(fēng)景線(xiàn)。別問(wèn)為什么,看了你就知道。其實(shí),今天,李老師帶著大家來(lái)到廣場(chǎng)開(kāi)風(fēng)箏盛會(huì)呢!同學(xué)們都把嶄新的風(fēng)箏帶到了現(xiàn)場(chǎng),大家一個(gè)個(gè)都躍躍欲試、摩拳擦掌。
老師口令下達(dá),同學(xué)們立刻沉浸在了放風(fēng)箏的樂(lè)趣中,風(fēng)也似的`猛跑,風(fēng)箏卻始終在地上打轉(zhuǎn);有的等風(fēng)來(lái)了,使勁提風(fēng)箏線(xiàn)。可風(fēng)箏沒(méi)飛起來(lái)多久,就死沉沉地掉了下來(lái)……大家的放法形式多樣,看得我眼花繚亂。我拿出自己的天線(xiàn)寶寶風(fēng)箏,將它舉在半空中,然后,一陣跑,風(fēng)箏漸漸升了起來(lái)。我手握線(xiàn)軸馬不停蹄地奔馳著,剛起飛,一根筆直挺拔的立柱擋住了風(fēng)箏的去路,風(fēng)箏卡在了上面,我見(jiàn)拉不動(dòng),急忙往右一拽,又往左一拽,風(fēng)箏像一個(gè)貪吃的小孩撲在了棒棒糖上,無(wú)論怎么拉,怎么拽,都死死地繞在了上面,不肯挪動(dòng)半步。我使勁全力一扯,它終于晃晃悠悠地掉落下來(lái)。我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),吸取了教訓(xùn),再次把風(fēng)箏放飛起來(lái),在陽(yáng)光的照耀下,一波未平一波又起;一位同學(xué)的風(fēng)箏和我的風(fēng)箏來(lái)了個(gè)親密接觸,我的風(fēng)箏重重地砸在了地上。好不容易解開(kāi)纏繞在一起的線(xiàn),我像個(gè)泄了氣的皮球,怎么倒霉事都發(fā)生在我身上呀。我扭頭一看,風(fēng)箏在向我微笑呢,好像在說(shuō):“別泄氣,只要抓住技巧,你一定行的!蔽覐男鹿钠鹦判模闷痫L(fēng)箏放了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏在天空中飄流了起來(lái)。
“哦!我的風(fēng)箏寶寶飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!”我興奮地喊道
放飛風(fēng)箏作文9
陽(yáng)光四射,太陽(yáng)像萬(wàn)箭齊發(fā),萬(wàn)道光芒射在地上,大地被烤得通紅,熱乎乎的,走在上面就像站在熱滾的燒烤架上一樣。
“青草地,放風(fēng)箏。汝前行,吾后行!边@一句小古文在我耳邊回蕩,我迫不及待地想放一次風(fēng)箏。我飛快地跑到媽媽面前,張口說(shuō)到:“我們可以去放風(fēng)箏嗎?”媽媽抬起了頭,手慢慢地舉起來(lái)抓了下頭皮,沉思片刻。終于,媽媽對(duì)我說(shuō):“走,咱們?nèi)シ虐桑 ?/p>
我們飛快地下了樓,如同一對(duì)獵豹迅速地奔跑著,手里緊緊地抓著“獵物”。我們來(lái)到了碧綠的草地上,拿出了我的自制風(fēng)箏,它十分小,但身上穿著一件五顏六色的衣服,還有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的銀線(xiàn)。我的手緊緊地拿著風(fēng)箏,雙腳情不自禁地?cái)[動(dòng)起來(lái),交錯(cuò)地不停跑動(dòng),越來(lái)越快,越來(lái)越快,風(fēng)箏也越來(lái)越高,越來(lái)越高。風(fēng)箏在空中飛蕩,像一只小飛機(jī),任由我準(zhǔn)確地控制方向,左搖右晃,躲過(guò)了各種障礙物,平穩(wěn)地飛行。風(fēng)箏在空中飛翔,輕松自在,手也漸漸地有點(diǎn)累了,慢慢地放了下來(lái),我大口大口地喘氣,頭上大汗淋淋,腳也不停地抖了起來(lái)。這時(shí),風(fēng)箏立馬從空中掉了下來(lái),像一只斷了翅的.小鳥(niǎo)一樣。我本來(lái)十分高興的心情,看著它,頓時(shí)泛起了一絲絲的悲傷。
風(fēng)箏掉了,但我的心仍然被打動(dòng)著,我忘不了這一刻。它,將馬上成為我生命中的一部分。風(fēng)箏,它被我放飛,飛向遠(yuǎn)方,同時(shí),它也帶表我的心,飛向遠(yuǎn)方。
放飛風(fēng)箏作文10
今天下午,我拿著前幾天純手工制作的“小鯉魚(yú)”風(fēng)箏,帶著激動(dòng)的心情來(lái)到了陽(yáng)光明媚的學(xué)校。
第一節(jié)課后,老師帶著我們來(lái)到了廣場(chǎng)準(zhǔn)備放風(fēng)箏。馬上就要知道我的風(fēng)箏能不能飛了!我心里異常緊張!
可是殘酷的現(xiàn)實(shí)已經(jīng)決定了我的小風(fēng)箏悲慘的命運(yùn)。每當(dāng)我把風(fēng)箏拉上天的時(shí)候,風(fēng)箏總是往左彎,最后落到了地上。我反復(fù)試了幾次,也終究沒(méi)有一次試飛成功。
這時(shí),我看到李博安的風(fēng)箏飛了起來(lái),而且飛了好高!馬上,我又看到閔耀東的.風(fēng)箏飛了起來(lái)!緊接著,我又看到好幾名同學(xué)的風(fēng)箏飛了起來(lái)!看它們的樣子,好像在嘲笑我:“你看你的風(fēng)箏多沒(méi)用,連飛都飛不了!”我呆呆地看了好長(zhǎng)時(shí)間…….
忽然,江老師讓我們排成隊(duì)回教室了。唉,這次放風(fēng)箏我只能以失敗而告終了。
回到教室,老師把給風(fēng)箏“比美”選上的和飛上天的同學(xué)們都發(fā)了獎(jiǎng)品,我好羨慕他們呀!
我的動(dòng)手能力真差呀!李博安的風(fēng)箏是“文武雙全”,因?yàn)槊利惗绎w上了天!而我的風(fēng)箏卻一無(wú)是處。我總結(jié)了一下失敗原因:風(fēng)箏不對(duì)稱(chēng)而且超重,所以才飛不起來(lái)的。下次我一定要做一個(gè)“文武雙全”的風(fēng)箏。
放飛風(fēng)箏作文11
今天,一位初中時(shí)與我非常要好的同學(xué)來(lái)到同升湖看我們,我真的很高興。
在操場(chǎng)上閑逛時(shí),我們聊了許多過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一縷縷回憶,似乎又把我?guī)Щ氐綇那澳莻(gè)天真純潔的時(shí)代。高中,變化的'不是快節(jié)奏的生活,更多的,是一個(gè)人的心。
在青班生活將近3個(gè)月了,我對(duì)這個(gè)集體還是有一些看法的。青班真的是一個(gè)能夠改變?nèi)说牡胤,我感覺(jué)我變得沉穩(wěn)了許多
初中時(shí)身上的寶里寶氣與輕浮大部分已經(jīng)成為了歷史,我開(kāi)始漸漸學(xué)會(huì)了觀察事物,思考事物,而不是一味的大聲喧嚷。
對(duì)于規(guī)則,我少了一份輕視,多了一份敬畏。規(guī)則時(shí)任何一個(gè)集體,任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要遵守的基本原則,是一個(gè)集體和諧的保障。
如果沒(méi)有了規(guī)則,一個(gè)集體不可能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上立足,更不用說(shuō)發(fā)展進(jìn)步了。
一個(gè)不敬畏規(guī)則的人,縱使他有再大的能力再大的背景,也終將被社會(huì)所拋棄。
中國(guó)這個(gè)社會(huì)。缺乏的并不是人才,而是真正德才兼?zhèn)涞娜牛仨氁龅街巧膛c情商的二者具有,才能真正的出人頭地,實(shí)現(xiàn)大勝。
放飛風(fēng)箏作文12
迎著和煦的春風(fēng),邁著輕快地步伐,我們四年級(jí)全體學(xué)生去東洲公園放風(fēng)箏。
來(lái)到東洲公園,只見(jiàn)空中一只只風(fēng)箏像在開(kāi)派對(duì)呢!有擺著大尾巴的金魚(yú),有舞動(dòng)著金箍棒的孫悟空,有展翅高飛的老鷹,還有憨態(tài)可掬的海綿寶寶……形態(tài)各異、五彩繽紛,吸引了所有人的目光,看得我心里直癢癢。
心動(dòng)不如行動(dòng)!我們忙來(lái)到一個(gè)人跡稀少的小廣場(chǎng),準(zhǔn)備放飛。我迫不及待地拿出自己的“福娃”風(fēng)箏,想顯示一下自己放飛風(fēng)箏的本領(lǐng)。我先把風(fēng)箏組裝好,然后一手拿著線(xiàn)軸,一手扯著風(fēng)箏,沿著小路狂奔起來(lái)。我邊跑邊放線(xiàn),風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了。這時(shí)一陣大風(fēng)刮來(lái),真是天助我也!我趁這個(gè)好時(shí)機(jī),快速放線(xiàn),風(fēng)箏在風(fēng)伯伯的幫助下,扶搖直上,越飛越高……嘿,我多厲害!我正得意呢,可是,老天突然翻臉了——風(fēng)一下子停了!我的`“福娃”左搖右晃,慢悠悠地栽了下來(lái),調(diào)皮地落在了一棵大樹(shù)上。哎!剛才的努力白費(fèi)了!我趕緊請(qǐng)老師幫忙,費(fèi)了好大一會(huì)兒功夫才把“福娃”解救下來(lái)。
我決定再放一次,功夫不負(fù)有心人嘛,沒(méi)準(zhǔn)兒這次我能放成功呢!我又一次把風(fēng)箏放上了天空,這回我吸取了上次的教訓(xùn),有風(fēng)時(shí)放線(xiàn),沒(méi)風(fēng)時(shí)收線(xiàn),“福娃”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)劐塾卧谒{(lán)天上了。瞧,“福娃”一會(huì)兒和太陽(yáng)公公說(shuō)話(huà),一會(huì)兒和風(fēng)孩子嬉戲,一會(huì)兒又和云兒捉迷藏……我心里別提多高興了,我終于把風(fēng)箏放上天了!
一根細(xì)線(xiàn)把天上人間的美好緊緊相連,在這個(gè)充滿(mǎn)希望的春季,有什么樂(lè)趣能勝于此?放風(fēng)箏,樂(lè)哉!
放飛風(fēng)箏作文13
“姐姐,姐姐,快點(diǎn)放線(xiàn)”弟弟的聲音從我耳邊響起,上個(gè)星期天我們一起去公園放風(fēng)箏。
到了公園,我看見(jiàn)草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了小草,花兒爭(zhēng)奇斗艷,湛藍(lán)的天空飛著幾只漂亮的小鳥(niǎo)。
我和弟弟把風(fēng)箏裝好,焦急地等著大風(fēng)刮過(guò)來(lái)。終于有一陣大風(fēng)吹來(lái)了,我趕緊把風(fēng)箏用力地拋向天空,開(kāi)始頂著風(fēng)跑,我左手拿著線(xiàn)軸,右手放著線(xiàn),一邊跑,一邊死死的盯著風(fēng)箏。風(fēng)箏起飛了,我一邊看著風(fēng)箏一邊得意地對(duì)著弟弟喊:“弟弟,你快看我的風(fēng)箏飛起來(lái)了!”
突然風(fēng)漸漸地變小了,我的風(fēng)箏慢慢悠悠地?fù)u搖晃晃,像一位大叔喝醉了酒一樣,但是風(fēng)又漸漸地消失了,我的`風(fēng)箏一下子就從天上掉了下來(lái),一頭鉆進(jìn)草叢里。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),鼓勵(lì)我說(shuō):“失敗是成功之母!甭(tīng)了這句話(huà),我又重新放風(fēng)箏,我把風(fēng)箏高高地舉起,用力地向空中拋去,用閃電般的速度向前跑。我的風(fēng)箏高高地飛在天空中,它超過(guò)其他風(fēng)箏了,像一只快樂(lè)地小燕子一樣,還發(fā)出“沙沙沙”地歡笑聲。
我放風(fēng)箏成功了,心里像吃了蜜一樣甜,臉上露出了開(kāi)心地笑容。
放飛風(fēng)箏作文14
陽(yáng)春三月,正是每年放風(fēng)箏的好時(shí)光。上周未,天氣晴朗陽(yáng)光明媚,我和媽媽一起來(lái)到嘉陵江邊準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
剛采到嘉陵江邊朝陽(yáng)橋上,哇!好多人呀,賣(mài)風(fēng)箏的,賣(mài)小吃的,還有玩耍打鬧著的老老少少,熱鬧極了。
看著天空上形態(tài)各異,五彩斑斕的風(fēng)箏,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)业男∶行⊙嘧,我們買(mǎi)個(gè)燕子造型的風(fēng)箏吧!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。
走了好多家,終于如愿以?xún)數(shù)馁I(mǎi)到燕子風(fēng)箏,我拿著它高興地和媽媽找了一塊平坦,人又相對(duì)少的地方,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
說(shuō)起放風(fēng)箏這件事,我心里還有少許失落感,去年放風(fēng)箏我就沒(méi)一次將它放上天空,最后還是在媽媽的幫助下才成功的`。今年我相信我一定可以讓“燕子"遨游太空。
說(shuō)干就干,我深吸一口氣,一手拿著風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏線(xiàn),這時(shí)剛好起了一點(diǎn)風(fēng),我順著風(fēng)把風(fēng)箏往上一扔,自己向后退,趁著風(fēng)勢(shì)把風(fēng)箏帶上天,自己慢慢地勻速放線(xiàn),不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛上了天空。我高興地大聲喊道:“媽媽?zhuān)页晒α!我把風(fēng)箏放上天空了,你看它飛得多高,飛得多穩(wěn)呀!”媽媽聽(tīng)了我的話(huà),笑了笑說(shuō):“不錯(cuò),真棒,吸取了去年失敗的教訓(xùn),今年終于可以自己放風(fēng)箏了!甭(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng),我心中美滋滋的,看著在天空中自由自在的風(fēng)箏,我幻想著是自己在天空中飛翔。
天色漸漸暗了下去,我和媽媽?xiě)賾俨簧岬幕丶伊,但放起風(fēng)箏的快樂(lè)一直在我心里,無(wú)法忘記。
放飛風(fēng)箏作文15
放飛我的愿望風(fēng)箏
我們小學(xué)的時(shí)光越來(lái)越短暫了,在這段時(shí)光里,我們應(yīng)該珍惜時(shí)光,把時(shí)間刻在自己的皮膚上,讓自己知道時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地在過(guò)去。
在我家,有一架蝴蝶風(fēng)箏,是它帶給了我快樂(lè)。上個(gè)春天,我看到樓底下的花不斷在競(jìng)相開(kāi)放,引來(lái)了陣陣撲鼻的香味,我被這而吸引。我拿著我的蝴蝶風(fēng)箏,到了樓下,去到一個(gè)空曠之處,拿著我的風(fēng)箏,對(duì)風(fēng)箏說(shuō)了一個(gè)愿望,讓后把它放飛了。我看著風(fēng)箏放飛在高空中,放飛在藍(lán)天,藍(lán)天任你自由飛翔,只要你實(shí)現(xiàn)我的愿望。風(fēng)箏,請(qǐng)你告訴我,你能幫我實(shí)現(xiàn)愿望嗎?你告訴大海,告訴山群,告訴鳥(niǎo)兒,告訴彩虹,告訴云朵了嗎?如果你將要告訴,那請(qǐng)您聽(tīng)著:“您一定要實(shí)現(xiàn)我的愿望。”我想,我的愿望是多么的`純真,我的愿望是多么的純潔,我的愿望里面飽含了有千萬(wàn)個(gè),哦不至,應(yīng)該是成千上萬(wàn)個(gè)不舍,那也是我小學(xué)階段最重要的一個(gè)愿望。“啪”風(fēng)箏的線(xiàn)好像太細(xì)就斷了,它走了,它飛去了,它用這個(gè)辦法告訴我:假如我可以,我一定幫你實(shí)現(xiàn)愿望。但是我知道這是不可能的,因?yàn)槲抑滥莻(gè)愿望是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的。風(fēng)箏,謝謝你,謝謝你給了我安慰,給了我快樂(lè)。
風(fēng)箏就這樣離我而去,不辭而別了。但是它帶著我深切而期盼的愿望飛去了,它現(xiàn)在一定告訴了許許多多的事物,現(xiàn)在它的心里一定有著我的愿望:希望時(shí)間能夠倒流,回到從前,或到未來(lái),過(guò)道過(guò)去。
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