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流淌在逝去歲月里的溫馨作文

時(shí)間:2024-02-19 11:37:44 好文 我要投稿

流淌在逝去歲月里的溫馨作文【實(shí)用】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的流淌在逝去歲月里的溫馨作文,希望對(duì)大家有所幫助。

流淌在逝去歲月里的溫馨作文【實(shí)用】

流淌在逝去歲月里的溫馨作文1

  歲月如潺潺流水,于無(wú)聲無(wú)息間流過(guò),歲月如沙漏中的沙子,于無(wú)聲無(wú)息間逝去。歲月彈指而過(guò),但逝去的時(shí)光中總有令人留戀的。散落在過(guò)去的悠悠往事,有的已順流而逝,有點(diǎn)卻漸漸沉淀為美妙的記憶,任歲月侵蝕,世事變遷,依然散發(fā)著縷縷幽香。

  記得那是一個(gè)夏日的夜晚,天氣悶熱,月光悄悄灑進(jìn)窗戶,窗外的大樹被鍍上一層閃亮的輕紗,在地上拉上長(zhǎng)長(zhǎng)的投影,因?yàn)榧抑型k,空調(diào)壞了,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著,正當(dāng)我昏昏欲睡時(shí),房門突然被打開了。一個(gè)高大的身影走向了我的床邊,我心中忐忑不安:這么晚了,會(huì)不會(huì)是小偷啊?借著月光,我依稀看見(jiàn)那身影的臉,是爸爸!可這么晚了,爸爸來(lái)干什么呢?我看見(jiàn)爸爸小心地拿起被我踢落在地上的被子,輕柔地幫我蓋好,并仔細(xì)地幫我掖平四角。做完這些,他又無(wú)聲的搬來(lái)一張椅子,坐在床邊,手中拿著扇子,替我扇風(fēng)。他一邊扇風(fēng),一邊哼著小曲兒。此時(shí)的爸爸,與平時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子迥然不同,一切看起來(lái)都那么溫馨、靜謐美好。

  月兒悄悄爬上枝頭,躍到了空中。窗外,樹葉“沙沙”地響動(dòng),隨風(fēng)搖曳,頗有意境。皎潔的月光灑滿了我的房間,也灑遍了爸爸全身。我借著朦朧的月光,仔細(xì)端詳著爸爸。他原本烏黑的短發(fā)或是因?yàn)榻?jīng)常工作奔波、勞累,已悄悄變成了銀絲,原本高大挺拔的身子或是因?yàn)槌D甑皖^工作,已經(jīng)有些駝背;原本平坦的`臉上,已經(jīng)悄悄爬上皺紋。整個(gè)人比之前像是老了好幾歲?匆(jiàn)爸爸的樣子,我突然鼻頭有些酸。平時(shí)爸爸每天早起晚歸,偶爾早回家,也是不怎么說(shuō)話,而我有時(shí)還給他帶來(lái)麻煩,惹他生氣,實(shí)在太不應(yīng)該。想到這兒,我的眼角濕潤(rùn)了,流下了淚水……

  在人的一生中,令人最記憶猶新的,最感到溫馨的,恐怕就是親人對(duì)你的愛(ài)。這些愛(ài),隨你漂泊,陪伴在你身邊。它們就像一縷縷幽香,點(diǎn)綴你的人生。

流淌在逝去歲月里的溫馨作文2

  在歲月的風(fēng)塵中,有一抹溫馨行走于我黑白的記憶,在逝去的年華里散落一整片的花朵。時(shí)光在指縫里溜走,但這抹溫馨卻沉淀于我的心宇……

  那是一個(gè)夏夜,深藍(lán)的幕布中群星璀璨,皎潔的月光輕灑在床前,皓月中天,卻仿拂在遙遠(yuǎn)的城墻外。我回想著不盡人意的默寫和沒(méi)批出來(lái)的考卷,心中百感交集,久久難以入睡……

  朦朧中,我聽(tīng)到了一串細(xì)微的腳步聲,不用說(shuō),那屬于母親。輕輕地,輕輕地,我躺在床上,隱約聽(tīng)得房門被打開了,頓時(shí)一陣清風(fēng)徐來(lái),掃卻了夏夜的喧囂與煩悶,送來(lái)了久違的清涼,我的心竟也漸漸地恢復(fù)了平靜……母親踮著腳,緩緩走到我的床前,微微俯下身子,頓時(shí)我聞到了一股熟悉的味道,那是溫馨的味道,夾雜著陽(yáng)光的暖意和花草的芬芳,這僅屬于溫馨的味道,很快彌漫于我的心田。

  這時(shí),母親小心翼翼地拉起被子的一角,輕柔地蓋在了我身上,她似乎怕我著涼,將被子拉了又拉,薄薄的被子融入了母親濃濃的'愛(ài),這份溫馨,怎能不令我眷戀?我的心中暖暖的,比起這似水般溫情的母愛(ài),生活中小小的坎坷又算得了什么?

  我的心豁達(dá)起來(lái),畢竟成長(zhǎng)路上有這份溫馨相伴,縱使風(fēng)霜雨雪又何足畏懼?此刻,母親已輕巧地走到了窗前,她一點(diǎn)一點(diǎn)幫我拉著窗簾,稍有什么動(dòng)靜,便緊張地回頭看我,生怕破碎了我的好夢(mèng)。母親又悄無(wú)聲息地走到了床邊,幫我把衣服整整齊齊地疊好,放在了椅子上,那一瞬間,淡淡的溫馨流淌于整個(gè)房間,我的心坎更是被這份溫馨盤踞了……

  不經(jīng)意間,母親若一縷清風(fēng)悄然離開了我的房間,我卻沉醉于那月光般柔和的溫馨之中……

  是啊,走在追溯時(shí)間長(zhǎng)河的路上,有這份溫馨相依,悠悠往事將珍藏于記憶的錦囊。這流淌在逝去歲月里的溫馨,堪比晨光初露,恰如空谷幽蘭,將成為我心中永恒,任我在長(zhǎng)虹下飛翔!

流淌在逝去歲月里的溫馨作文3

  聽(tīng)著回憶匯成的小溪的叮咚作響,望著倒映著碧空的溪水潺潺流動(dòng)。此時(shí)所見(jiàn)所感以及那從常綠的榕樹中飄出的香味讓我仿佛回到了那個(gè)春天,那個(gè)午后……

  那時(shí)陽(yáng)光帶著春的特點(diǎn),不算炙熱;那時(shí)沒(méi)有升學(xué)的壓力,只有純真的笑臉。

  聽(tīng)到老師的一聲解放,大家便拉著自己的好友在偌大的校園里,住著一個(gè)個(gè)充滿春的氣息的地方跑去。我和你手挽手笑著開始一場(chǎng)屬于我兩的探險(xiǎn)之旅。

  拔開那一叢灌木,我們到了一個(gè)與世隔絕的新天地。這里和煦的風(fēng)拉動(dòng)著開得正燦爛的蘭花輕舞;貪玩的爬山虎不慎滑落在風(fēng)中顫動(dòng),瘦骨嶙峋的軀體正顫顫巍巍的擺動(dòng)。一場(chǎng)輕喜劇,逗得花兒們笑了。望著這不識(shí)人間煙火的白色精靈,我不知為何竟讓這幅場(chǎng)景深深印在腦海里,揮之不去,心里充斥著最簡(jiǎn)單的快樂(lè)。

  告別一方花圃,我倆乘著風(fēng)來(lái)到了池邊。這一片無(wú)人的凈土,此時(shí)在陽(yáng)光的幫助下成了一塊歷經(jīng)時(shí)間考驗(yàn)的琥珀,澄黃的,透明的。身旁的好友拉著我的衣角,示意我蹲下來(lái)。望向池底是一群群蝌蚪,小小的,黑黑的,討盡人無(wú)限的憐惜。突然玩心大起,卷起衣袖,伸入水中,打算撈幾條。只可惜,動(dòng)靜太大,留給我們的只是一圈漣漪。

  時(shí)間不多,我們飛奔至校園的'另一角。在這里有一顆顆銀杏樹,還有幾朵飄飛的蒲公英。這兒是一個(gè)夢(mèng)境,當(dāng)我們一開始步入時(shí)便真切的感受到了。一切太過(guò)靜謐,太過(guò)美好。葉子是薄紗,銀杏葉子還有淡淡蘋果的味道,樹在這兒獨(dú)木成林。和好友相視一笑,那樣簡(jiǎn)單,那樣的快樂(lè),沒(méi)有任何的束縛。一叢竹林,一列大叔見(jiàn)證著這次旅行的結(jié)束,一陣尖銳的鈴聲宣告曲終人散……

  時(shí)至今日,那日的溫馨依舊銘記。我只得說(shuō)一句;恰同學(xué)年少,風(fēng)華正茂。

流淌在逝去歲月里的溫馨作文4

  時(shí)間一去不復(fù)返,它不停地在我們身邊流淌,帶走了我們?cè)?jīng)的彷徨猶豫,帶走了我們?cè)?jīng)的年少無(wú)知,更帶走了我們的零星記憶。但有些事情是時(shí)間帶不走的,時(shí)光荏苒,那些流淌在逝去歲月里的溫馨,成了我們?nèi)松凶钫滟F的財(cái)富。在我初中三年的生活中,這樣的溫馨更是無(wú)處不在。

  有人說(shuō),一個(gè)人的性格是可以在后天進(jìn)行改變,但在我看來(lái),我的性格卻是根深蒂固的。它不像動(dòng)植物那樣,可以調(diào)節(jié)自身去適應(yīng)環(huán)境,所以我的性格成為了我的一種無(wú)形包袱。在我的初中生活中,盡管有諸多的不適應(yīng),但也有一些值得我珍惜的事物,在悶苦的環(huán)境中顯示出獨(dú)特的溫馨。

  我的語(yǔ)文老師十分年輕,充滿熱情,他熱愛(ài)著他的學(xué)生,正如他熱愛(ài)教育這項(xiàng)偉大事業(yè)一樣。初一的時(shí)候,他注意到了我,發(fā)現(xiàn)了我在學(xué)生生活中的痛處。如同他鏡頭下那些獨(dú)特的植物一樣,我找到時(shí)間流淌中的空隙,找到了那一溫暖的定格。我的語(yǔ)文老師告訴我許多他知道的道理,與自己經(jīng)歷過(guò)的事情。他和那是的我一樣,想要幫我擺脫我生活中的`困境。那一句句溫暖的語(yǔ)句,那一個(gè)個(gè)溫暖的字詞,是我生活中的光明。我還記得那次談話,我還記得那曾經(jīng)的淚水,夾雜著辛酸與甜蜜在腦海中回旋!吧仙迫羲彼膫(gè)大字已銘刻腦海,即使我不能做到,這也會(huì)成為我人生的真理。

  現(xiàn)在,春天已經(jīng)到來(lái)。這時(shí),時(shí)間的姍姍來(lái)遲已經(jīng)不能阻止記憶的回旋。那些曾經(jīng)溫馨的回憶如浪潮般涌上心頭。也許只是一些字詞,一些語(yǔ)句,卻足以支撐起一片藍(lán)天。

  時(shí)間帶走了我們的彷徨猶豫,帶走了我們的年少無(wú)知,但時(shí)間卻留給了我們那些溫暖的回憶。

  雨水沖刷掉昨夜的灰塵,給即將到來(lái)的黎明留下了回味的香氛。那些流淌在歲月的溫馨留給了我們一輩子的珍藏。

流淌在逝去歲月里的溫馨作文5

  如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗,讓我們透過(guò)窗欞感受明媚的陽(yáng)光;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈,讓我們?cè)诿悦V姓业椒较。而我認(rèn)為,關(guān)愛(ài)是風(fēng)雨中伸出的援助之手,雖然隨著歲月的流逝已停留在我的記憶里,但是每當(dāng)想起他,我的心里都會(huì)感到無(wú)比的溫馨。

  記得那天下午放學(xué)后,天上烏云密布,刺骨的寒風(fēng)颼颼的刮,穿著沖鋒衣還有點(diǎn)冷。烏云壓得很低,似乎要下雨啦。就像一個(gè)人想打噴嚏,可是又打不出來(lái),憋得很難受。姥爺帶著我急急忙忙的往家趕。走到六里山大坡的時(shí)候,車子沒(méi)電了。眼看著天上有塊烏云往這邊飄了過(guò)來(lái),我和姥爺齊心合力一起推車子。我在前面掌著方向,姥爺在后面推,車子像烏龜般的速度向前爬,我已經(jīng)能聽(tīng)到自己如擂鼓般的心跳了。姥爺帶傷的腿使不上勁,看著姥爺揉揉腿繼續(xù)推車,我有些心疼。我心想:要是我現(xiàn)在長(zhǎng)大了該多好,姥爺也不用風(fēng)里來(lái)雨里去的'接我了。

  天上的烏云黑壓壓的飄了過(guò)來(lái),小雨滴也來(lái)湊熱鬧,眼看我和姥爺就要挨雨淋了,這時(shí)候旁邊過(guò)來(lái)一位六十歲左右的爺爺,他把車子停到路邊,擼起袖子對(duì)爺爺說(shuō):“老哥你前面扶著車把,我在后面推!边沒(méi)等姥爺說(shuō)話,那個(gè)爺爺已經(jīng)弓著身子做好推車的準(zhǔn)備。真是一個(gè)熱心腸的爺爺!有了爺爺?shù)膸椭覀円粫?huì)了就到了山頂?shù)姆块芟;仡^看看那位爺爺,已是滿頭大汗。雨滴越來(lái)越密,那位爺爺又跑回去推自己的車子,我和姥爺要去幫忙,被爺爺硬推了回來(lái)。

  雨越下越大,爺爺?shù)囊路軡窳,而我卻躲到了屋檐下,謝謝爺爺給我們的幫助,可能這位爺爺不會(huì)記得我,不會(huì)記得他為我們做的一切,但是每當(dāng)想起他,我的回憶里都是滿滿的溫馨。

  正如歌中唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。因?yàn)橛辛藧?ài),我們的家園才會(huì)更加美好。

流淌在逝去歲月里的溫馨作文6

  風(fēng)是時(shí)間的使者,它剝?nèi)チ诉@間古老祠堂的昔日的光輝,外墻暗淡了舊時(shí)鮮艷的色彩,木門上的花紋被風(fēng)吹散了色彩,此時(shí)祠堂里竟傳出悅耳的揚(yáng)琴聲,推開木門,發(fā)出吱吱的嘆息聲,我緩緩步入。

  那悠揚(yáng)的揚(yáng)琴聲,竟是來(lái)自老人鐘愛(ài)的粵曲。本對(duì)粵曲不以為意的我轉(zhuǎn)身,欲踏出祠堂。忽感到眼角似金光閃閃,轉(zhuǎn)頭再看時(shí),發(fā)現(xiàn)是一個(gè)身著金黃色戲服的老者,顏色輝煌莊嚴(yán)。老者雖然白發(fā)滿鬢,滿臉滄桑,卻透露出一種毅然。觀其眼眸,別有幾分深意,那是一種深邃的黑,如一個(gè)深潭。平靜則已,若是泛起漣漪,定是悠悠不絕矣。出于對(duì)老人的好奇,我找了一個(gè)位置,靜靜坐著。

  老者持一本厚厚的樂(lè)譜,上臺(tái)放好樂(lè)譜,站好位置。只見(jiàn)他緩緩吸氣,輕輕吐出“哎——”一聲,回蕩無(wú)絕的長(zhǎng)嘆。一眾古典樂(lè)器迅速應(yīng)和,二胡將弦一拉,一股蕭瑟,滿腔悲涼,猶如萬(wàn)馬齊喑,將人的思緒帶到了粵曲中那古典的場(chǎng)景。一旁幾個(gè)阿姨告訴我說(shuō),這是《百里奚會(huì)妻》。我想,這曲調(diào)如一條歲月沉淀的小河,輕緩淌入她們的'心間,是否讓她們回想起了兒童時(shí)在父母肩上看粵劇時(shí)流淌的溫馨呢?這千古流傳的經(jīng)典已經(jīng)在她們的心中,留下不可磨滅的印記吧。

  忽而一陣揚(yáng)琴叮咚,閉起眼來(lái),似見(jiàn)飛淌的泉水撞擊石頭,鶯鳥歌唱;忽而一陣嗩吶悲鳴,仿佛蒼穹之下杜鵑啼血,給人持續(xù)不斷的震撼。老者在優(yōu)美的和聲中,用地道的粵聲唱詞,他的聲音更是使大地震動(dòng)一般的有力,我不覺(jué)沉浸其中。

  不覺(jué)樂(lè)曲已經(jīng)進(jìn)行到結(jié)尾的高潮部分,一眾樂(lè)器急湊地演奏。二胡拉到一把熱了,便換下一把。老者依依不舍地唱出最后一句,最后一詞,最后一字。余音不絕。似與粵曲已融為一體,不分你我,使我不禁感慨老人是在唱粵曲,還是在唱粵曲本身的興衰?

  曾經(jīng)的“萬(wàn)家燈火萬(wàn)家弦”,現(xiàn)在的知音許少,愛(ài)者渺渺。我不知這抹逝去在歲月里的溫馨會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)消失。

  歲月的決定,只可由他自行斟酌。

  我轉(zhuǎn)身,踏出祠堂,耳畔依舊是那叮咚的揚(yáng)琴,叮叮咚咚,叮叮咚咚。

流淌在逝去歲月里的溫馨作文7

  歲月如涓流,陳年舊事散落其中。每當(dāng)我想起那些事,沉淀了歲月芬芳的溫馨,便如一股暖流,涌遍全身。

  小時(shí)候,父母工作忙,只有外婆一直陪著我。那是的外婆,滿頭烏絲,皮膚光滑,依稀能辨出曾經(jīng)的美人模樣。

  每逢月夜,外婆總是搬出一張竹藤椅,或是在陽(yáng)臺(tái)上,或是在小區(qū)里,再帶上一些精致的小糕點(diǎn),那是我兒時(shí)最喜歡的零食。

  布置好了,便邀我過(guò)去,坐在藤椅上。外婆站在一邊,與我一起賞圓月當(dāng)空,或是那一彎新月。有一次,幼兒園里的老師講牛郎織女給我聽(tīng),我聽(tīng)著歡喜,回家講給了外婆聽(tīng)。外婆默默聽(tīng)完,笑了笑,見(jiàn)我喜歡這類神話故事,又與我講了嫦娥奔月。巧的是,天上恰巧是一輪圓月,這故事正應(yīng)景。我望著那高天孤月,沉浸其中,似乎聽(tīng)到外婆嘀咕著什么中秋節(jié)要來(lái)了,要買月餅一類的話,卻也沒(méi)在意。

  歲月荏苒,如今,我也長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭少女。又是一年中秋夜,月亮還似當(dāng)你那般圓,卻不知嫦娥是否依然在那兒好好住著。我學(xué)著外婆的樣子,輕輕把藤椅放在陽(yáng)臺(tái)上,旁邊還有一小幾,上面擺滿了月餅茶水。

  我跑到外婆身旁,用手蒙上她的眼。外婆笑了,顯是知道是誰(shuí)“搗亂”,說(shuō):“我還要洗碗呢,乖,咱們過(guò)會(huì)兒在玩,先把手松開!

  我沒(méi)出聲,手自然也沒(méi)松,見(jiàn)外婆沒(méi)有多說(shuō)些什么,便慢慢地帶著外婆來(lái)了陽(yáng)臺(tái)上。當(dāng)外婆坐實(shí),我的'手才收了回來(lái)。

  外婆也不是多話的人,對(duì)這一驚喜也沒(méi)說(shuō)些什么,只是紅了雙眼。月光傾瀉在陽(yáng)臺(tái)上,也灑在了她的臉上。我這才發(fā)現(xiàn),朝夕相處的外婆,皺紋深了,青絲成了白發(fā)。我閉上雙眼,再一次講起牛郎織女,外婆也再講了一次嫦娥奔月,講到最后,不免有些哽咽。歲月或許能給人描上皺紋,染白頭發(fā),但那般溫馨卻永遠(yuǎn)沖不淡,也許,還更添一縷芬芳。

  我與外婆共同賞著這一輪圓月,或許不如說(shuō)是,回憶那流淌在逝去歲月里的溫馨。

流淌在逝去歲月里的溫馨作文8

  流光匆匆從我指間滑過(guò),時(shí)間沖刷著塵世間的容貌,不帶走一絲一毫,正如她輕輕地來(lái),悄悄的去,留下她點(diǎn)點(diǎn)的痕跡……

  觸摸著那光滑的大理石,看那被藝術(shù)家雕刻出來(lái),栩栩如生的神話人物在石柱上活現(xiàn)。蒼穹的頂,乳白色的石雕鴿子,雄偉的古羅馬的建筑,無(wú)不顯示著它的野性和霸氣,東方古典優(yōu)雅的建筑,猶如高貴典雅的女子,猶如擁有宏達(dá)野性的志士男子。那些名勝的設(shè)計(jì)者們是懷著一顆怎樣的心?方能使這樣的氣勢(shì)從這些建筑上顯現(xiàn)出?感受著那每一塊石頭發(fā)出的心聲,傾聽(tīng)著那些設(shè)計(jì)者們的心跳,體會(huì)建筑這些的勞動(dòng)人民的淚水、汗水,領(lǐng)略其中的含義……

  那些建筑將歷史的畫面深深地凝固著。

  當(dāng)陽(yáng)光緩緩的飄過(guò),一片片琉璃瓦片泛著幽幽的綠光,鮮紅的柱子上盤著一條條金龍,在咆哮、在怒吼,殿外,威武不屈的石獅,無(wú)不都顯示著他的莊嚴(yán),肅立與高貴。宏偉雄壯的建筑,泛著濃郁的古香……

  歷史的畫卷的.長(zhǎng)河仿佛浮現(xiàn)在我的眼前,如緩緩的溪水慢慢流淌,細(xì)而綿長(zhǎng),似乎那盡頭還在遙遠(yuǎn)的天邊。清風(fēng)吹拂,波光粼粼,很美。

  縱觀歷史,一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物出現(xiàn)在眼前,每個(gè)歷史人物的人生經(jīng)歷組成了一段段豐富的歷史故事,又甜有苦亦有淚有笑。改朝換代的事件,還是不停的在發(fā)生,誰(shuí)也沒(méi)法阻止,難道不是嗎?即使是這樣,但里面還是充斥著溫情,義氣,流淌在人的心底。

  微弱的燭光在黑暗中跳動(dòng),周圍渲染出一圈圈的眩暈,宛如黑夜中的精靈在跳起優(yōu)美的舞蹈,用它微弱的光,照亮那黑暗的每一個(gè)角落。

  時(shí)間匆匆流逝,燭光漸漸模糊不清,只留下那一點(diǎn)溫存……

流淌在逝去歲月里的溫馨作文9

  又是一個(gè)夏天悄然度過(guò)。夏日的余熱還徘徊在我的記憶里,勾起那段難忘的往事。

  同是一年夏季,卻是火日炙人,仿佛連帶著我的耐心也一并蒸發(fā)。想想那如似近在咫尺,實(shí)則遠(yuǎn)在天邊的車站,我便一陣無(wú)奈。無(wú)情的驕陽(yáng)如烈火般侵食著我的身體,水分不停流走。我就如一條脫水的魚,在地上掙扎著。

  一步一步艱難地走到車站,卻發(fā)現(xiàn)早已人滿為患。我長(zhǎng)嘆一聲,想靠著圓柱稍稍休息。不料看上去冰涼透了的'柱子,竟是烙鐵般灼熱,絲毫的水分都會(huì)變成縷縷白煙,消散在半空。

  突如其來(lái)的陰涼在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)是如此珍貴。抬眼望去,是一位老太太。她腳上套著一雙布鞋,穿著中褲,身上除了一件短袖還有一層薄薄的淺色外衣。她手中正舉著一把傘,腰挺得筆直。被陰影籠罩的臉上一雙滄桑的眼睛極為有神,仿佛可以看到我的內(nèi)心深處似的。乍一看,是位硬朗的老人,很是和藹。

  “小姑娘怎么不撐傘呀?這幾天可熱得緊!彼袷窃诤臀艺f(shuō),又像是在自言自語(yǔ)。我回道:

  “沒(méi)帶!崩咸膊辉僬f(shuō)話,靜靜地在一旁撐著傘,目光伸向遠(yuǎn)處。

  她就站在那里,干凈利索,卻又平易近人。我能感覺(jué)到

  夏風(fēng)打著旋兒從我身邊掠過(guò),只是并未掀起熱浪,便是因?yàn)槟前褌惆伞?/p>

  涼爽的體會(huì)充斥著我的全身,仿佛夏日也不再干燥難耐。正如清風(fēng)過(guò)隙,撩過(guò)我的發(fā)尖,絲縷清新之感也就夾雜著難言的感動(dòng)入了我的心田。老太太同是佇立在傘下,面部的線條也似是柔和下來(lái),在散下的零星陽(yáng)光里,被鍍上一層淺淺的金輝。印花一樣的陽(yáng)光在地面閃動(dòng),泛著冷光,不時(shí)躍上我的鞋面,也隨著老太太的一份微笑,攀上我的腦海。

  我上了車,回首看老太太漸遠(yuǎn)的身影,那柄傘卻又越發(fā)清晰,最后和著老太太若有若無(wú)的目光,沒(méi)入地平線。

  那份清涼如今再次浮現(xiàn),卻又不覺(jué)清冷,獨(dú)留老太太給予我的幫助所散發(fā)的淡淡溫暖。這流淌在逝去歲月里的溫馨,既不明艷,也不冷漠,僅是一如老人的微笑,輕輕鐫刻在我的記憶長(zhǎng)河中。

流淌在逝去歲月里的溫馨作文10

  日子滴在時(shí)間的流里,奔騰而去,消失在天際,或許這就變成了過(guò)去吧。

  以前沒(méi)有過(guò)這樣的感覺(jué)?墒,隨著學(xué)習(xí)愈發(fā)的緊張,這種感覺(jué)也變得越來(lái)越清晰了。這就是思鄉(xiāng)吧。

  小時(shí)候,不曾離開過(guò)父母,僅有幾次的也就是在外婆家獨(dú)自玩的,但至少還有親人在身旁,況且那時(shí)候的還不知好歹,哪里會(huì)懂得這種情感。如今,身在異鄉(xiāng)的我,回想起從前的日子,何等溫馨:

  每天晚上都要上自習(xí),所以當(dāng)放學(xué)時(shí)天早已黑透了,天空仿佛被墨水潑過(guò)一般,漆黑一片,若不是有路燈的照射,那種感覺(jué)的確讓人感到壓抑。父母也總是在這時(shí)借我回去,十一、二月的天氣已經(jīng)是比較冷的了,一路上寒風(fēng)直往人的領(lǐng)口鉆,凜冽的寒風(fēng)吹在臉上,分割著人的皮膚和心臟;氐郊依,總是看到那熟悉的.身影,母親正在廚房里忙的不可開交,準(zhǔn)備著一家人的晚飯。每一次都是這樣,沒(méi)等母親收拾好準(zhǔn)備吃飯,我就已經(jīng)吃好了,然后一頭埋進(jìn)作業(yè)堆中,繼續(xù)進(jìn)行我的工作。作業(yè)一直寫到九點(diǎn)半左右,終于結(jié)束了,不由得打了一個(gè)哈欠,才發(fā)現(xiàn)父母也沒(méi)有睡,他們一直在等我。等我收拾好準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),父母還在為我檢查作業(yè),收拾好書包。然后他們才放心的去睡覺(jué)。

  第二天早上,沒(méi)等我起床,母親就為我準(zhǔn)備早飯了,然后叫我起床,催我吃飯、上學(xué),然后她才去上班,開始新的一天的工作。那時(shí)候我總是嫌她太煩,有時(shí)還會(huì)和她頂嘴。如今呢,我獨(dú)自一人呆在這個(gè)生疏的地方,獨(dú)自坐在教室里,獨(dú)自走在操場(chǎng)上,獨(dú)自睡在宿舍里。想念母親的嘮叨,想念父親的教導(dǎo),想念爺爺奶奶的嘮嗑。每一次回家縱向和父母親人好好吃上一頓飯。但是父母太忙了,不是父親今晚要加班,就是母親有事,一家人現(xiàn)在好好的吃上一頓飯也算得上是奢時(shí)了。那昔日的溫暖早已流逝,有消失在哪里呢?

  那些溫暖、溫馨的畫面又在何時(shí)才會(huì)再有呢?

流淌在逝去歲月里的溫馨作文11

  思緒不斷地回環(huán)播放,回憶那兒時(shí)的天真爛漫,回憶那一個(gè)眼神就明白對(duì)方心意的默契,那段,在記憶的河床中奔流的溫暖記憶。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我結(jié)識(shí)了一樣喜歡打籃球的你,我們成了最好的朋友。你控球,我跑位,一切都那樣快樂(lè)、和諧。

  還記得那次去比賽的路上,天氣灰暗暗的,你坐在我旁邊,我說(shuō):“喂!你讓我看看你那所謂的麒麟臂吧!”你卻針鋒相對(duì)地回道:“不給,你要看麒麟臂,就去看齊霖的吧!”他的話引得我們哄堂大笑。歲月可以抹去所有的痕跡,卻抹不去記憶中你那爽朗的笑聲,它就像一串串陽(yáng)光的脆響,跳躍在記憶的.河流中,明媚、閃亮。

  每次比賽,你都會(huì)既高興又緊張,因?yàn)槟阌袝炣嚨拿。蛙嚽岸疾荒艹詵|西,我就在旁邊給你準(zhǔn)備個(gè)垃圾袋,你只有睡著時(shí)才不會(huì)難受。那次,你靠在我肩上睡著了,我一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕把你驚醒,直至下車后,這只胳膊都抬不起來(lái)了,但我臉上仍掛著微笑。每次回憶起你靠在我肩膀上沉沉睡去時(shí)的情景,我都會(huì)想:童年的歲月不能重來(lái),那酸痛,那苦澀,都是幸福的、恬淡的。

  我們也是場(chǎng)上最好的搭檔,都不吞球,有時(shí)竟為了讓對(duì)方得分,便把必進(jìn)的球傳來(lái)傳去,結(jié)果也會(huì)傳丟了。那時(shí),你就趴在我耳朵邊說(shuō):“你為什么不投?這場(chǎng)輸了就賴你!闭f(shuō)完就沖我做了一個(gè)鬼臉,我們又都會(huì)心的笑了。那只有我倆才懂得的小詭秘,都被小心地收藏著,時(shí)時(shí)憶起,時(shí)時(shí)溫暖。

  每每翻看當(dāng)初教練發(fā)的關(guān)于我們倆配合的視頻,在笑聲中又不禁感到悲傷:何時(shí),才能與你相見(jiàn)?我愿和你一起馳騁球場(chǎng),一起重溫那美好的時(shí)光!

  歲月可以沖淡所有的痕跡,卻沖淡不了記憶枝頭的縷縷芬芳,那芬芳匯成了溫暖的溪流,永遠(yuǎn)在逝去的歲月里中淙淙流淌,溫馨而又愜意……

流淌在逝去歲月里的溫馨作文12

  時(shí)光匆匆,流水無(wú)情。

  十五年的歲月,一轉(zhuǎn)即逝。時(shí)光荏苒,留下的卻只有記憶。還有91天,第二次分別就要到臨了,第二個(gè)人的轉(zhuǎn)角到了。

  沒(méi)有哭泣,沒(méi)有大大咧咧。相見(jiàn)時(shí),默默的相視而笑,祝福著對(duì)方爬的更高,飛的更遠(yuǎn),去搏擊屬于自己的長(zhǎng)空。

  靜靜的坐在教室,回想著屬于我們的美好的記憶。

  我,是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。從一所普通的中學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的.。

  我,畏懼新的環(huán)境。一切都是陌生,老師不熟悉,同學(xué)不認(rèn)識(shí),更沒(méi)有一個(gè)朋友了。我,是一個(gè)從小從未離開過(guò)父母的孩子。但,這里卻要住宿,兩周回家一次。這對(duì)我來(lái)說(shuō),是多大的打擊?傊_始的所有不適應(yīng)隨之而來(lái)。我那時(shí)幾乎每天都是在淚水中度過(guò)的。我后悔,這是不是一個(gè)正確的選擇。

  因?yàn)楣陋?dú),我喜歡一只手抱著另一條胳膊。后來(lái)的一件事,我覺(jué)得這是一次決定是對(duì)的。

  那一次,我要去打水,沒(méi)有人和我一起去,而她看見(jiàn)了,就跑了過(guò)來(lái),說(shuō)我和你一起去打水吧!她開始自我介紹,因?yàn)榈谝淮稳ゴ蛩,什么也不?huì),她就逐一的教我,直到我能自己打水了為止,就是這天的一件小事,我們就成了朋友,以后的每次,我身邊總會(huì)有個(gè)人,那就是她。

  我開始習(xí)慣這里的生活、學(xué)習(xí)。她也為我付出了好多。剛開始,課程也有些跟不上,她就每個(gè)課間教我。從此,我不是那個(gè)動(dòng)作了。我們十指相扣,慢慢地在人生的道路上慢慢地走著。報(bào)志愿的時(shí)候到了,我報(bào)的“99類”,她報(bào)的“77類”,因?yàn)橛袑?shí)力去,而我不敢去冒險(xiǎn)嘗試,我傷不起。課間,她拉著我去了操場(chǎng),她說(shuō):“我也報(bào)”99類“吧!我想一直陪著你!蔽艺f(shuō):“我不需要你陪我一輩子。去擁有屬于自己的東西吧!只要你不忘記我。”我們十指緊扣,靜靜的哭了。

  這是我十五年記憶最深的,只屬于我們倆的溫馨回憶。

  不管走到什么地方,我們永遠(yuǎn)是好朋友一輩子的,這份記憶會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我們,直到老去。人生難免有選擇,去飛向?qū)儆谖覀冏约旱乃{(lán)天吧!

流淌在逝去歲月里的溫馨作文13

  忘不了那溫暖的小屋,忘不了那陽(yáng)光下的小菜園,更忘不了在那小屋里清清淺淺的溫馨時(shí)光。

  小時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)在放寒暑假的時(shí)候去奶奶家玩。每次我一進(jìn)屋,奶奶就已經(jīng)準(zhǔn)備好了滿桌美味佳肴,而正在地里干活的爺爺聽(tīng)到我來(lái)了,也會(huì)匆匆忙忙地趕回來(lái),抱住我親個(gè)不停。

  飯后,奶奶就會(huì)帶我去他們的菜園子。菜園子的邊上種著許多花,淡淡的清香吸引了許多蝴蝶。園子里還種了玉米、豆角、黃瓜等,并留有種得下一兩行種子的空地,那是奶奶特地給我留的。奶奶在前面刨坑,我就在后面撒種子,可惜的是,我一次也沒(méi)有看到它們長(zhǎng)出來(lái)的樣子,因?yàn)槟菚r(shí)我早已回學(xué)校上課了。奶奶看著這些果蔬,就像看到我一樣,眼中滿是慈愛(ài)。夏末秋初時(shí),她就會(huì)讓爺爺給我送來(lái)品嘗。

  到了晚上,因?yàn)猷l(xiāng)村住平房,沒(méi)有暖氣,就會(huì)燒火炕,屋子里十分的`暖和。我和爺爺就坐在炕上打撲克,爺爺也總是讓著我。我半夜總會(huì)餓醒。爺爺就會(huì)給我開小灶,有時(shí)煮上一盤香噴噴的餃子,有時(shí)烤上一點(diǎn)土豆。很喜歡爺爺烤的土豆,剝?nèi)タ竞耐馄,里面是焦黃、雪白的沙瓤,土豆的香味誘得人直流口水。

  現(xiàn)在,人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,許多人都離開了農(nóng)村,到城市定居。爺爺奶奶也不例外,他們也離開了農(nóng)村,離開了與他們相伴多年的小屋,定居在了那由水泥鋼筋澆鑄而成的城市森林中,但是他們?nèi)詴?huì)時(shí)常帶著我回去看一看,看一看那里的老屋、土地,感受他們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣,尋找在那里度過(guò)的溫暖歲月。

  那些日子,就在生命的長(zhǎng)河中慢慢的流走。然而,那些溫馨的往事,卻依然在心間縈繞,隨著歲月的河流慢慢流逝。

流淌在逝去歲月里的溫馨作文14

  童年似風(fēng)雨后的彩虹絢麗無(wú)比,似晚霞后的余光讓人流連忘返[注:玩樂(lè)時(shí)留戀不愿離開。留戀得忘記了回去。]。

  ——題記

  人生的路有坦途也有坎坷,走過(guò)的路有歡笑也有苦澀,失去的記憶有快樂(lè)也有悲傷,艱苦的汗水是我多了一份沉重一份成熟。

  天空中有很多奧秘值得我去思索,然而曾經(jīng)那個(gè)天真的我如今變成了一個(gè)凄慘的我,翻來(lái)覆去[注:形容一次又一次。也形容來(lái)回翻動(dòng)身體。]想了好久,然人卻被那幽默的童話故事的碎了我天真的夢(mèng),我磨磨蹭蹭的尋求答案告訴童話里的天使,也許天使認(rèn)為我很愚鈍,總是不能以最快的速度告訴它我的答案,因?yàn)樵谀莻(gè)凄慘的'世界里,每個(gè)問(wèn)題都要等哭泣過(guò)后才會(huì)有答案。

  在那廣袤的童話世界里,有我曾經(jīng)哭泣的痕跡,有我在童話般世界里已失去的溫馨,有我在童年時(shí)的夢(mèng)幻與快樂(lè),而在此刻,已無(wú)影無(wú)蹤[注:蹤:蹤跡。沒(méi)有一點(diǎn)蹤影。形容完全消失,不知去向。]。曾經(jīng)在那寂靜的天空中,充滿著快樂(lè)與溫馨,然而卻又不懂得珍惜。

  曾經(jīng)的記憶隨著歲月的流逝而慢慢褪色;曾經(jīng)溫馨的記憶隨著悲傷的故事漸漸忘記;曾經(jīng)的童話故事隨著一天天的成長(zhǎng)而消逝。

  時(shí)鐘只有前進(jìn),不可能倒退;童年只有回味,不可能再次擁有;童年只有回憶,夢(mèng)只有創(chuàng)造,未來(lái)只有拼搏。如果還有一次機(jī)會(huì),我會(huì)珍惜所擁有的,不會(huì)再讓歲月里的溫馨再一次流淌!

  在那遠(yuǎn)逝的歲月里,唯有最溫馨的童年回憶才會(huì)讓人流連往返!

  此刻的我也因憂郁而黯然失色[注:黯然:心里不舒服、情緒低落的樣子;失色:因驚恐而變以臉色。本指心懷不好,臉色難看。后多比喻相形之下很有差距,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。]!

流淌在逝去歲月里的溫馨作文15

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)三年了。三年前,她還健在,總喜歡牽著我的小手,在林蔭道中漫步,把有趣的事向我一一道來(lái)。而時(shí)間飛快,如水從我的指縫間流逝一般,已經(jīng)那么久就過(guò)去了,而那溫馨的一幕,卻依然銘刻在我的腦海中。

  那是一個(gè)充滿陽(yáng)光的午后,我拉著她的手,說(shuō)道:“太太,我們?nèi)駮?huì)兒太陽(yáng)吧,外面可暖和了!碧⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭,拉著我的小手走出了院子。陽(yáng)光灑滿了整個(gè)庭院,我跑進(jìn)里屋,費(fèi)力地挪了一張?zhí)僖纬鰜?lái),對(duì)太太說(shuō):“太太您坐上去,我來(lái)給您搖!彼戳丝次,笑著說(shuō):“就你那小身板,可搖不動(dòng)!薄皼](méi)事,我力氣可大著呢!闭f(shuō)著,我扶太太坐了上去。我雙手抓住藤椅兩側(cè),用力一推,“哎喲!”太太被我嚇了一大跳,我連忙伸出手,穩(wěn)住了藤椅兩側(cè),還不好意思地吐了吐舌頭。這回我吸取了上回的教訓(xùn),慢慢推動(dòng)兩側(cè),使藤椅輕輕搖晃著,“太太,舒服嗎?”“嗯!碧卮鹬,還閉上了眼睛,十分享受的樣子。趁著這個(gè)時(shí)候,我仔細(xì)打量起了她。白發(fā)蒼蒼的她,眼角的皺紋變多了,眼神卻總是那么清澈,嘴角微微揚(yáng)起,仿佛一直在微笑著。我在一旁哼起了歌,“假如時(shí)光倒流,你會(huì)做什么……”哼著歌,我再一次看向太太,她卻已經(jīng)睡著。我輕輕走向里屋,拿起一條毛毯,蓋在了太太身上。溫暖的陽(yáng)光,散落在我們身上,我心里涌起一種莫名的情感。媽媽也不知何時(shí)在我們身后,為我和太太記錄下這溫馨的一幕,將那一剎那,定格成為了永恒。

  再一次翻出照片,總是會(huì)感嘆時(shí)間匆匆,而這流淌在逝去歲月中溫馨的一幕,成為了永恒的`瞬間。

  我留戀,留戀那已逝去的時(shí)光;我懷念,懷念那悠悠的往事……任歲月侵蝕,世事變遷,它依然散發(fā)著它的光華,點(diǎn)綴著每個(gè)人終將逝去的歲月里的溫馨的一幕。

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